給老師一封信作文匯編【6篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的給老師一封信作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

給老師一封信作文 篇1

　　親愛的黃老師：

　　每當(dāng)我看到家里那棵蒲公英，眼眶里忍不住滴下了幾滴晶瑩剔透的淚珠，在這多姿多彩的世界里，還多了我小聲的哭泣。老師，我馬上就要像那蒲公英離開根媽媽一樣離開您了。我聽見同學(xué)們都說：“現(xiàn)在都愿意離開這個(gè)充滿童真的校園”，其實(shí)在他們心中都是一百個(gè)不愿意離開的。

　　記的那時(shí)您剛剛當(dāng)我們的班主任時(shí)我只有八歲，我高興的拉著爸爸的手來到了那一個(gè)明亮而又陌生的教室，看著那一個(gè)個(gè)陌生的面孔，過了一兩分鐘，我看到了一個(gè)深邃的臉高興極了，那不是和我夢(mèng)中的老師一樣的和藹慈祥嗎？我便開始了與她朝夕相處的.學(xué)習(xí)生活。

　　原來，其實(shí)我學(xué)習(xí)并不好，語文需要老爸，數(shù)學(xué)也少不了老爸去講解，當(dāng)我有幸成為您的學(xué)生時(shí)，我便喜歡上了您那種特殊的教法，語文和以前相比，大大的提高。

　　那時(shí)我上一年級(jí)時(shí)，聽見大舅對(duì)爸爸說，孩子學(xué)習(xí)不好，該換一換老師了，我給孩子拿錢讓孩子上個(gè)好學(xué)校。我一下子闖進(jìn)去說：漢杰小學(xué)那么大，我就不信找不到一個(gè)好老師，一年過去了，兩年過去了，三年過去了，到了四年級(jí)我遇到了您，也特別的喜歡語文，語文成級(jí)也提高了，當(dāng)我拿著那一張光榮的獎(jiǎng)狀給大舅看，大舅說：孩子，“大舅輸了，老師是好樣的，你也要好好學(xué)。我想您聽了大舅的話，您一定很高興吧？我也很高興，因?yàn)槲艺业搅艘晃缓美蠋煛?/p>

　　老師三年了，一個(gè)個(gè)春夏秋冬的離去。給我們相處快要畫上了一個(gè)句號(hào)。老師希望那您能記住我，能讓我天真的笑臉在你心中永遠(yuǎn)綻放。

　　夜靜了，我望著那棵蒲公英，眼眶里忍不住地下了幾滴淚珠，不禁想起龔自珍那句詩：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

　　祝您

　　笑口常開

　　您的花朵：**

　　20xx年6月2號(hào)

給老師一封信作文 篇2

　　老師，您好

　　親愛的老師：

　　您好！

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　老師，就像母親一樣偉大，一樣辛勤，直到白發(fā)蒼蒼，皺紋茫茫，依然教授著我們知識(shí)。啊！老師，您那三尺講臺(tái)，浸透著您的汗水，您的辛勞。

　　世界上所有的老師都很普通，而就是這些普通的老師在無私地滋潤著幼苗和花朵，澆灌出智慧之花，文明之果。老師對(duì)我們的真正關(guān)愛，是學(xué)習(xí)上的“扶智慧”，精神上的“扶志向”，品行上的“扶品德”，心理上的“扶健康”。

　　老師對(duì)我的關(guān)懷令我感動(dòng)至今。這個(gè)學(xué)期剛開始，由于生病，我住院了，耽誤了二十多天，而且出院的時(shí)候醫(yī)生囑咐我，要注意靜養(yǎng)，不能做劇烈運(yùn)動(dòng)。回到學(xué)校，陳老師了解到我的.病情，取消了我的大課間活動(dòng)，而且和體育老師交代我不用上體育課了。體育課時(shí)，我就在教室里，老師幫助我補(bǔ)習(xí)落下的功課，使我的學(xué)習(xí)能夠早日趕上。陳老師還經(jīng)常詢問我的身體狀況，教我平時(shí)要注意的一些生活習(xí)慣 。陳老師對(duì)我無微不至的關(guān)懷，讓我覺得她就像母親一樣。

　　老師對(duì)我的教誨也令我念念不忘。有一次，一道試卷上的題難倒了我，我怎么也做不出來。陳老師看到了，對(duì)我說：“孩子，遇到任何困難，都不能心急，可以換一個(gè)角度思考，要冷靜細(xì)致�！甭犃死蠋煹脑�，我認(rèn)真的想了想，經(jīng)過努力，果然做出了這道題。如今，一但遇到學(xué)習(xí)上的困難，我都會(huì)想起

　　陳老師的這句話，它使我跨越了很多學(xué)習(xí)上的艱難險(xiǎn)阻。

　　我永遠(yuǎn)都忘不了這位無私的陳老師。無論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，陳老師都是我的良師益友。

　　啊，老師！您是我們道德修養(yǎng)的一面明鏡，您是一位辛勤的園丁，謝謝您！

給老師一封信作文 篇3

敬愛的寧老師：

　　您好！

　　時(shí)間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼，暑假就結(jié)束了，又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在您精心的培育下，我們從無知的孩童變成一個(gè)個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年，我們的心里充滿了感激。幾年朝夕相處，您在我心目中留下了很好的印象，您上課講得很深入透徹。辦事情認(rèn)真到位，能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來進(jìn)行教育。您是我們最崇拜的老師。

　　您平時(shí)在教課文時(shí)，總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思，引導(dǎo)我們從各個(gè)角度去探究，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓我們“更上一層樓”。記得有一次：我們學(xué)習(xí)《孔子和學(xué)生》這一課，有位同學(xué)問：老師，和顏悅色是什么意思？老師親切地說：“和顏悅色這個(gè)詞表示態(tài)度十分和藹可親。“你瞧！我沒說錯(cuò)吧”！寧老師就是能讓每個(gè)人把不懂的知識(shí)說出來，用不同的角度去把那些難題解答掉。

　　您給我們布置的'作業(yè)并不多。有一次，您給我們布置的是：新理念和學(xué)習(xí)與實(shí)踐上的《愛我中華》這一課的習(xí)題做一做�；氐郊�，哥哥問我什么作業(yè)，我把作業(yè)說了出來，哥哥一聽：“哇！好少喲！在我上四年級(jí)時(shí)，晚上的作業(yè)有新理念就有好幾面呢！還有天天一篇作文，現(xiàn)在上六年級(jí)了，作業(yè)更多”。我們作業(yè)雖少，但都能抓住主題，所以同樣也學(xué)到好多知識(shí)。

　　這也許跟您的開朗的性格有關(guān)，您做的事又快又好。比如改作文，五十四名同學(xué)，寫作文章，您很快就能把這些作文改完，一個(gè)錯(cuò)字和病句也逃不過您的眼睛，每本作業(yè)都會(huì)圈圈點(diǎn)點(diǎn)的。

　　老師，今天就是教師節(jié)，我想對(duì)您說：老師，祝您節(jié)日快樂！

　　祝您萬事如意！

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生：xx

給老師一封信作文 篇4

　　尊敬的老師：

　　老師，您最近好嗎？

　　老師，謝謝您！一直這么辛苦地教我們，讓我們有今天的`成績(jī)。

　　老師，我還要跟您說聲對(duì)不起，在課上，我老是膽小，一直不敢發(fā)言，發(fā)現(xiàn)您字寫錯(cuò)了，也還是不敢告訴您。

　　老師，我很敬佩您，您一個(gè)人教這么多門功課，還教了這么多的學(xué)生，您從來也不說：“我很累，”謝謝您對(duì)我這么好！有了您，我們才會(huì)有今天；有了您，我們才會(huì)有今天這樣好的成績(jī)。

　　老師，多謝您一直給我們機(jī)會(huì)，我們做錯(cuò)了事，您再三給我們機(jī)會(huì)，一直不會(huì)怪我們。老師如果有那個(gè)膽的話，上課我一定會(huì)發(fā)言的。

　　祝您身體健康，萬事如意。

　　您的學(xué)生：

給老師一封信作文 篇5

　　親愛的葉老師：

　　您好！最近身體好嗎？嗓子有沒有好一點(diǎn)呢？

　　我們即將離開母校，跨入新的學(xué)校大門，作文 給葉老師的一封信。學(xué)校的一草一木都是那么難忘！六年豐富多彩的小學(xué)生活，難忘！特別是您的關(guān)心，教誨讓我更加難忘！但是，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，永不忘！

　　老師，一年來，您辛苦了。您像辛勤的園丁，培育著我們，培養(yǎng)這我們這被其他園丁放棄的花苗；是您，讓我們成長，讓我們從年幼無知的小孩，成長成一個(gè)個(gè)健康的青少年；老師，您像那點(diǎn)點(diǎn)春雨，無聲滋潤這我們這含苞待放的.花蕾；是您，用那知識(shí)的源泉灌溉著我們，讓我們成為有理想的小學(xué)畢業(yè)生。

　　老師，這些年來，您為了我們的進(jìn)步花了多少心血，多少汗水。熬過多少夜晚。冬天，寒風(fēng)刺骨，您仍在批改著那一疊疊作業(yè)；夏天，天氣炎熱，蚊子叮咬，您在燈下備課。但您沒有半句怨言。每當(dāng)您看到我們考試取得好成績(jī)的那一張張笑臉時(shí)，考試消滅不及格時(shí)，你的眉頭舒展，也欣慰的笑了。

　　老師，我永遠(yuǎn)記得您是怎么幫助我們，無論是學(xué)習(xí)上，還是同學(xué)鬧變扭，我們做錯(cuò)事。你都會(huì)幫我們。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上不行，是您在放學(xué)后，幫他們學(xué)習(xí)；是您，在我們和敏如鬧不和的時(shí)候，找我們談話。讓我們和好；是您，在我做錯(cuò)事的時(shí)候，沒有打，沒有罵，而是慢慢的教導(dǎo)我們，您說：“做錯(cuò)了事不用怕，只要你肯改，那么，你還是好學(xué)生、好孩子！”

　　老師，您說，這些，我能忘嗎？不能，永遠(yuǎn)不能！老師，再此，我代表全班同學(xué)對(duì)您說聲：“謝謝您，葉老師。葉老師，我—愛—您！”

　　祝您：

　　身體健康

　　永遠(yuǎn)快樂

　　您的學(xué)生：小櫻

給老師一封信作文 篇6

尊敬的熊老師：

　　您好！

　　最近，我遇到一件煩惱的'事。

　　我患上了“考前綜合癥，”每逢考試我就很緊張，越緊發(fā)揮失常，一發(fā)揮失常就考不到好成績(jī)，一考不到好成績(jī)我就愁。

　　我的好朋友也經(jīng)常給我施加壓力呢，哪怕我一不小心輸了她0.5分，她就會(huì)追在我屁股后面不停得說：“唉，李釔彤，你說你這次怎么考地比我還差，哎呀，這樣下去可不行呀……”

　　雖說這是為我好，但，怎么聽都是那么刺耳，一不小心就想要發(fā)脾氣，我的好朋友就會(huì)又說：“哎呀，李釔彤，你不要生氣嘛！生氣了就不好看了，何況你還是淑女……”

　　唉，我該怎么辦呢，壓力好大呀，天天這么說，我都快崩潰了，加之期末考試即將來臨，萬一我考得比她還差，那她豈不是又要念叨了？好煩哪！熊老師，你說我該怎么辦呢？

敬祝

　　工作順利

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

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