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老師的一封信作文

時間:2024-02-09 08:18:46 書信范文 投訴 投稿

老師的一封信作文(優(yōu)秀4篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的老師的一封信作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師的一封信作文(優(yōu)秀4篇)

老師的一封信作文 篇1

  您好!

  我是您的學(xué)生——王箏。今天,我要給您寫一封信,和您說說悄悄話。

  記得在我一年級的時候,我非常淘氣,經(jīng)常和男生們在一起嬉戲打鬧,在樓道里跑來跑去,連您都管不住我。下課時第一個飛奔出教室的肯定是我,上課時最后一個回教室的人也是我。同學(xué)們就給我取了一個外號——淘氣包,我當(dāng)初不以為然,以為這是個榮譽的稱號,變得更加調(diào)皮了。

  不幸的一天到了,我由于跑的太快,沒有看清路,一不小心被某個東西絆住了,就摔到在地上,情景十分狼狽。我的褲子磨破了,膝蓋上也直流血,疼得我“哇哇”直叫,流出了眼淚。在旁邊玩的同學(xué)們聽到我的哭聲,急忙去叫您。

  沒過兩分鐘,您就急匆匆的趕過來了,我還能隱約聽到您“呼哧呼哧”的聲音。您關(guān)心地問我:“孩子,你怎么了?沒有事吧?”我斷斷續(xù)續(xù)地告訴您:“老師……老師我……我膝蓋摔破了,很疼……很疼……”

  您二話不說,背起我,直奔醫(yī)務(wù)室。您心急如焚的對校醫(yī)說:“校醫(yī),您給看一看這孩子,他膝蓋摔破了,看看有沒有事,求您了!毙at(yī)給我仔仔細(xì)細(xì)檢查了一番,說:“他沒事!蹦牭竭@句話后,豆大的汗珠才慢慢擦去,咬緊的`嘴唇才漸漸舒開。您終于舒了一口氣——放心了。

  老師,您對我的關(guān)心,我永遠(yuǎn)都忘不了。您如同我的第二個母親一樣,對我處處關(guān)愛;您如同我的燈塔一樣,給了我前進(jìn)的方向;您如同蠟燭一樣,給我光明和溫暖……

  老師,我會好好學(xué)習(xí),以此來回報您對我的恩情。謝謝您!

老師的一封信作文 篇2

  敬愛的老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。這也意味著我就要跨入初中的大門,開始我的初中學(xué)習(xí)生涯了。

  初中的校園生活對于現(xiàn)在的我來說,是陌生的`;您對于現(xiàn)在的我來說,是陌生的;新的學(xué)習(xí)伙伴對于現(xiàn)在的我來說,更是陌生的。想必您現(xiàn)在對我也不太了解吧。那我就來自我介紹一下!

  我是一個活潑開朗的女孩。平時成績不錯,熱愛班集體,也是老師的左右手。一般有空閑時間我就聽聽音樂、畫畫什么的。我認(rèn)為聽音樂能放松心情。

  在我心目中,初中的老師是一位教導(dǎo)有方、有耐心的好老師。在初中里,大部分的同學(xué)都會存在著逆反性心理。這時,老師您會怎么處理呢?我是這樣想的:處于逆反性心理的同學(xué),一般只喜歡和懂自己是怎么想的人在一起玩,這也縱使他們和父母、老師溝通的少。那做老師的就應(yīng)該以溫和的語氣,他們所能接受的方式去和他們交談、溝通。

  我在此,也希望老師在上課時,能把一些抽象的問題或道理形象的表達(dá)出來。好使我們明白得快,記得牢。

  以上的建議,望老師能思考思考!

  祝老師:

  身體健康!萬事如意!

  您未來學(xué)生:xx

  2xx年xx月xx日

老師的一封信作文 篇3

尊敬的語文老師:

  您好!

  您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬語想對您說,卻不知從哪兒說起……

  從您接管了我們班,就教育我們怎么去做一個好學(xué)生,天天給我們講道理、講規(guī)矩,讓我從一個只知道一加一等于二這樣簡單道理的孩子,變成了一個愛學(xué)習(xí)、善于思考的孩子,是您教會了我讀書的方法和怎樣去寫作、去預(yù)習(xí),是您給了我智慧的生命。

  敬愛的老師,您辛苦了!每天我們放學(xué)走的時候,還看到你們在辦公室里忙碌,批改作業(yè)。也許當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入溫暖的夢鄉(xiāng)的時候,你們還在家里準(zhǔn)備明天的課程要講些什么,該怎么講……您沒有時間照顧好自己的孩子,卻能細(xì)心的留意到我們班每一個孩子的情緒變化和學(xué)習(xí)情況,感恩您為我們的付出。

  還有一件事我要向您道歉,昨天的課堂上我和同學(xué)講話,您罰我抄寫了一篇課文,當(dāng)時我還認(rèn)識不到自己的錯誤,漫不經(jīng)心的抄完了課文。現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了犯這個錯誤的嚴(yán)重性,和同學(xué)講話,不僅影響到我們周圍的同學(xué),也影響了您的`思緒,打斷了您的思路,影響到了班里的每一個同學(xué)的聽課質(zhì)量。以后我一定改正,上課認(rèn)真聽講,做一個遵守紀(jì)律、積極向上的好學(xué)生,不會再辜負(fù)老師們對我的良苦用心。

  最后祝您和所有的老師:身體健康、笑口常開!

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:何宇航

  20xx年9月16日

老師的一封信作文 篇4

親愛的老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時光從我們的歡聲笑語中溜去了,我們應(yīng)該向您告別了。雖然您只教了我們短短的兩年,但您給我的印象非常深刻。以前我總以為學(xué)語文是一件枯燥的事情,但自從我了解了您以后,我便開始喜歡語文課了。

  首先,我以為您很愛鼓勵同學(xué)。比如我在上課回答問題時,如果回答對了,您就用鼓勵的眼神看著我,告訴我再接再厲;如果我答錯了,您就會用溫柔的聲音當(dāng)著全班同學(xué)的.面再講一遍,這樣我就聽得明白。不論對錯,我都感到很親切。

  其次,我認(rèn)為您很認(rèn)真,做事一絲不茍,比如學(xué)《草船借箭》一課時,您不僅僅讓我們學(xué)習(xí)課文,還讓我們聽錄音激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們學(xué)得更踏實。

  老師,您有時課下給我們補課,以前我認(rèn)為那是浪費我們玩的時間,可我知道您那是為了我們,為了像我一樣作業(yè)學(xué)習(xí)拖拉的同學(xué),讓我們學(xué)到更多的知識。

  總之,老師,您給我的是和其他老師不一樣的感覺,我喜歡您的課。

  最后祝您:

  身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生:夏成堂

  20xx年5月22日

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