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【優(yōu)秀】給老師一封信作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的給老師一封信作文9篇,希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文 篇1
尊敬的語文老師:
您好!
您教我已經(jīng)一年多了,這一年多中,您的辛苦付出,我都記在腦海里。
記得有一次我上課時沒有認真聽講,當時您嚴厲的批評了我,是我的不認真,打斷了您的講課。然后繼續(xù)和全班同學(xué)講課。
本來我不喜歡語文。但是您每節(jié)課講得都很詳細,都很精彩。是您的'嚴肅而又認真的表情,吸引住了我。慢慢的我喜歡上了語文。每當快到期末考試的時候,您都會讓我們復(fù)習(xí)功課,背這個背那個。我知道您是為了我們好,讓我們多學(xué)習(xí)一點知識,讓我們考試多考一點分數(shù)。
由于現(xiàn)在是病毒防控期,使我不能回到美好的學(xué)校上課,只能在家里在線聽課,在手機上看您的直播講課。我知道您每天都很忙,給我們講課,還要批改作業(yè),還要處理學(xué)校的事情。
每天忙到很晚才睡覺,您是多么辛苦啊!您每天都在接觸電腦,這樣很傷眼睛吧。為了不讓您每天那么累,我應(yīng)該按照您說的。每天按時做完作業(yè),讓您早點批改作業(yè),給您減少一些負擔,讓您每天少接觸電腦能早點休息。您最近的辛苦,讓我有了很大的進步。
我以后一定會好好學(xué)習(xí),提前完成作業(yè),不會讓您失望的。以最好的成績回報您的辛苦付出。老師您辛苦了!
祝您工作順利,身體健康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:周俊賢
20xx年3月15日
給老師一封信作文 篇2
敬愛的老師:
您好!
我有很多話想跟你說,但又說不出來,今天就以書信的形式來跟您說吧!
我現(xiàn)在有一個苦惱,就是寫作文,我作文的水平一般般。但是像我們現(xiàn)在這樣,寫作文一定要用很多好詞好句,讓人感到煩瑣而且缺少真實性。我們小學(xué)生應(yīng)該是真實快樂的,有過許多真摯的情感,但老師們卻讓我們感到虛偽。但如果我們用平凡的語言寫出文章時老師要不就打低分,要不就說你不認真。為此我挨了老師的罵,F(xiàn)在我對作文也是敷衍了事,我感到很苦惱。
老師,你能讓我們寫真實的故事,寫出我們真實的.想法嗎?也許,這樣的作文會讓更多的人欣賞,會比那些好詞好句的作文更精彩!
祝
身體健康
您的學(xué)生:張芷毓
20xx年3月7號
給老師一封信作文 篇3
尊敬的老師:
您好!
首先我代表全部的學(xué)生向您說聲:您辛苦了!雖然贊美您的話比比皆是,雖然贊美您的話已說了千遍萬遍,但我還是忍不住再說一遍,因為這字字都是我的肺腑之言。
老師,您是園丁,辛勤地培育著祖國的花朵。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是您真實的寫照。您如太陽一般熠熠生輝。您散發(fā)的特殊光芒照亮了我們的心靈;您散發(fā)的特有的人格魅力深深將我們吸引。
老師,您是世上最值得敬愛的人!
在此,請允許我用一幅對聯(lián)表達對您誠摯的情。上聯(lián)是:一支粉筆,兩袖清風(fēng),三盡講臺,四季晴雨,五臟六腑,七嘴八舌,九思十想,教必有方,滴滴汁水誠滋桃李芳澤天下。下聯(lián)是:十鄭詩賦,九章勾股,八索文思,七緯地理,六藝五經(jīng),四書三字,兩雅一心誨人不倦,點點心血勤育英才澤神州。
曾經(jīng)的我,調(diào)皮,是個壞孩子。同學(xué)們鄙視我,學(xué)校拋棄我,連父母也對無可奈何,而您卻對我好,從不藐視我。我當時感動極了,可倔強的我怎肯輕易改變自己!當時的我對世界有著一種莫名的憎惡,所以,我不斷地沉淪、沉淪!您卻用您那溫暖有力的大手緊緊地抓住我。您還說,我一定會走出黑暗,邁向輝煌;您教我明白了那個道理:“經(jīng)歷的事情越多,就越覺得生命的脆弱,不曾刻意追求過那許多的浮華,卻也不能將心底的千山萬水勾勒出來!
您說,我若要走出黑暗,就要在某個時間、某個特定的事情里有某一個人來幫助我。如今我已走出了黑暗,您可知道,那個人就是您?您,老師,是全天下所有園丁的代名詞!
老師,您如那黑夜中的小精靈,替我們驅(qū)散愚昧長夜,掀開知識的.晨曦,引領(lǐng)我們走向光明的未來。
如春蠶般孜孜不倦工作的人,是您;如園丁辛勤培育花朵的是您;醞釀青春的人,是您;播散夢想的人是您;氤氳靈魂的人,是您,還是您——我親愛的老師!
老師,您是我值得用一生的心來愛的人!
此致
敬禮
給老師一封信作文 篇4
敬愛的寧老師:
您好!
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼四年的時光就過去了。在這四年的時光里,我們有歡笑、有淚水,我們經(jīng)歷了許許多多,那些事讓我歷歷在目,像影片一樣一幕幕地鋪展在我的眼前······
記得三年前到那一天,您選我為“語文課代表”,并讓我在課間時間去辦公室問用不用幫老師拿東西,在您和我說的時候,我聽也沒聽,就爽快的答應(yīng)了?墒,我那根好玩的神經(jīng)的玩兒的求知欲太強了,所以我便把老師交代我的事情早就拋到九霄云外去了,正在和同學(xué)們興致勃勃地玩著跳皮筋。轉(zhuǎn)眼,十分鐘美好而短暫的課間就結(jié)束了。
上課鈴打響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進班,我忽然覺得自己好像還有什么事情忘了辦,再猛地一想,啊!糟糕,怎么沒有去幫老師拿東西呀!!!我馬上從座位上跳起來,準備奔向辦公室,可是老天爺好像非要和我作對,就在這時,我最不愿意看到的一幕發(fā)生了!您正抱著一厚摞作業(yè)本和幾大厚本教科書來到了班里,想想您剛封我為“課代表”時那一刻您投給我信任的眼光,再看看您手里拿著的`作業(yè),我不由得低下了頭,不敢直視您的眼睛。您臉上略帶些嚴肅地把我叫了起來,說:“你怎么不幫老師去那東西呀,我那么信任你,把你封做了“課代表”,是希望你能給同學(xué)們起模范帶頭作用。可你卻那么貪玩,那我要你當語文課代表有什么意義,希望你不要辜負了老師對你的期望,好嗎?”我不好意思地點了點頭。事后,我仔細琢磨了您說的話,還真是一點也沒錯,我不把您那次說的話當做批評,而是當做幫助我前進的話!
轉(zhuǎn)眼,我們該畢業(yè)了,但是我畢生都不會忘記您,不會忘記您給我們的諄諄教誨。
祝您永葆青春,笑口常開,身體健康,萬事如意,桃李滿天下,越活越年輕!
您永遠的XX
20xx年7月14日
給老師一封信作文 篇5
尊敬的尚老師:
您好!首先請您原諒我的莽撞,沒有通過您的允許就冒昧的給您這封信。
尚老師,您發(fā)下來那張紙的時候,想起昨日一夜您在電腦前留下的淚水,我就開始捫心自問,因為那天在班群上,有人問您和張老師哪個好?我毫不猶豫的說是張老師--因為我們那時還沒有感受到您對我們的愛,我們當時只知道張老師走了,他怎么怎么的對我們好之類的。
您沒有什么對不起我們的,我們只是因為換老師心情上的波動,在您和我們相處的第一周沒有認真的去學(xué)罷了。我們其實是和張老師一樣喜歡你的--甚至比喜歡他更多一些。您說得對,您和張老師只是我們生命中的過客罷了,但因該珍惜現(xiàn)在我們在一起的每一點每一滴的時間,讓我們的未來不留一點遺憾。
正如老男孩里唱的一樣:“那時陪伴我的人啊,你如今在何方?我曾愛過的人啊,你現(xiàn)在是什么模樣?”生命里的過客總比常客多得多。和您一樣,我們也只是您生命中的過客。我們只會讓您的生命再次充滿活力,然后下一批人依舊如此。就這樣,一次又一次,不停地重復(fù),直到您退休,您回想這些年不會覺得空虛罷了。讓您擁有一個心靈的'歸宿。許多年之后,您會對著您的同事和朋友,然后很驕傲的對他講誰誰誰是我?guī)С鰜淼膶W(xué)生,他現(xiàn)在在干什么如何如何,然后會心的對著畢業(yè)照照笑起來。
我是一個很重感情的人,對于離別這類事很害怕,因為這類事意味著后就要再一次孤單的生活了。如果我們是在黑夜中的大海上的航船,我只希望您是照亮我們的燈塔!
初一:xxx
給老師一封信作文 篇6
親愛的沈老師:
您好!一轉(zhuǎn)頭就看見那黑板上清楚地寫著離畢業(yè)的倒計時,一想到在畢業(yè)那天我們招手想別的情景,心中就會有一種酸澀味涌上頭,那真讓人想哭。
六年的學(xué)習(xí)生活就像火箭一樣快,像昨天一樣短,F(xiàn)在回憶起來,往前的事情歷歷在目。
還記得您第一次來我們班嗎?那時候我們還都不認識呢!您用了一節(jié)課時間來和我們熟悉一下關(guān)系。在那節(jié)課上,您讓我們上臺做小丑,還親自給我們示范,惹得我們班哈哈大笑。一節(jié)課的表演就這樣開始了。在那節(jié)課上,我們聊得興致,笑得開心,根本不像剛認識的!
是。∥覀円呀(jīng)相處一年多了,這件事還記得的人也應(yīng)該屈指可數(shù)的吧!您說呢?沈老師!
這學(xué)期,我們已經(jīng)進行過了幾次月考,每一次英語成績都是您付出的心血,尤其是那次期中考試,我們以優(yōu)異的`成績?nèi)〉昧四昙壍牡谝幻,這是多么令人高興!但這高興的背后則是您日夜的操勞。每天清晨,可以看到您已在教室里讓我們讀書;每天中午,可以看到您已在教室里布置英語作業(yè);每天晚上,可以看到您還在辦公室里批作業(yè)......每天的反復(fù),已讓您變得疲憊不堪,以讓您年輕的臉上增添了幾道皺紋。我知道,您是為了我們。
班上有幾個調(diào)皮的男生,怎么教都教不會,所以你偶爾會跟他們發(fā)火。有一次在課堂上,我們在做練習(xí)題。做完后,您叫王磊回答答案,那些都是一些簡單、反復(fù)做的題,但他卻沒有回答出來。由于是畢業(yè)考前,您很忙很急,所以很生氣,對著王磊說了一頓......我們知道您是無奈的,我們也知道您是為了我們。
畢業(yè)即將到來,我們相處的時間也沒有多少了,我知道,以前的快樂再也不會重復(fù),而迎來的只有告別。在這畢業(yè)的最后時刻,我忠誠地感謝您!祝您生活快樂,工作愉快!
此致
敬禮
給老師一封信作文 篇7
臧老師:
您好!
我好幾天沒見您了,我很想您。你去哪了?臧老師你坐什么過去的.?你這一天怎么樣?您累嗎?今天回來,藏來是您現(xiàn)在在哪里?臧老師是期末老師快到了才去的么?
你不在常天佑發(fā)怒了,這是一件壞事。宋知曉去教育他,他不聽,還打宋知曉,宋知曉被常天佑打哭了。行了;沈老師來了,處理了這件事。打常天佑的那11個人出來讓他們寫保證書明天交上來。小霖老師過生日就在黑板上亂畫,沈老師處理了。
數(shù)學(xué)口算有時候不太好,但是只要堅持就是勝利。
臧老師祝您身體健康、每天開心。
給老師一封信作文 篇8
親愛的劉老師:
您好!
雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達過我對您的敬意與愛意。
歲月匆匆,點點滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時,您是燈塔;當我犯錯時,您是嚴師;當我需要關(guān)懷時,您是慈母。
您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當您有了失誤時,您也勇于在同學(xué)們面前承認失誤并表揚發(fā)現(xiàn)了錯誤的同學(xué),讓我懂得了做一個誠實、有擔當?shù)娜藘。當同學(xué)生病時或者受傷時,您的關(guān)愛如慈母一般,讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面;當有同學(xué)執(zhí)迷不悟時,您就如嚴厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師,是您組織同學(xué)們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的美妙之處。一本書,就是一個世界,是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭,體驗著不同的人生。在您的引導(dǎo)下,我從一個不懂事的小毛孩成長為一名優(yōu)秀的少先隊員了。
老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己輕松一下,永遠保護一顆年輕快樂的.心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!
敬祝:
萬事如意!
您的學(xué)生:xxxx
20xx年x月xx日
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