給老師一封信作文通用[9篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的給老師一封信作文9篇，希望對大家有所幫助。

給老師一封信作文 篇1

敬愛的徐老師：

　　你好！

　　雖然，你已經(jīng)不是我們的數(shù)學老師，但是在這個神圣，而有意義的教師節(jié)里，我還要忠心的向你問候。

　　其實在暑假里，我就知道你已不是我們的數(shù)學老師。當時，我十分不舍。我真的很喜歡你，你跟其他老師截然不同，你很幽默，不管多么嚴肅的課堂，都會被你變得十分有趣。但是幽默當然不是你的主要特點，你最主要的應該是你的努力，我知道我們是你教的第一批學生，你缺乏教學經(jīng)驗，我們班的成績都不怎么好。但你非常努力。在我們年級，你每天都是第一個來到，最后一個人走。你的努力我都有看見，你還記得有一次三年級的時候，你生病了，休息了一個月。在這段時間，我們都非常想念你，而且給我們代課的余老師，說了你不少好話。你是個好老師，你別看我們班那些男生在你面前都不怎么乖，但是，我相信當他們知道你不再教我們時，他們心里多多少少也有點不舍吧。

　　也許就是因為我太喜歡你了，當我知道教我們的是周老師時。我對周老師有點小小的憎恨。但是到后來我對周老師的'憎恨成了期待，原因是因為你。在三年前的9月1號，那也就是我們認識你的第一天，在那一天，我知道原來教我們數(shù)學的來老師，成了你時，我心中的感受和我對周老師的是一樣的。所以我不想故伎重演，把我對周老師的憎恨成了期待。

　　說了這么多，都沒說到重點，徐老師，今天是你的節(jié)日。我衷心地祝愿你“教師節(jié)快樂”。

　　祝

　　教師節(jié)快樂！

xxx

xxxx年9月10日

給老師一封信作文 篇2

親愛的老師

您好！

　　我記得第一次見到你的時候，是在那個下雨的秋天，黃葉漫天飛舞的時候，你作為小學一到六年級的班主任，出現(xiàn)在我的視線里。短短的黑發(fā)，一身黑色衣服端莊典雅，笑時給人一種溫暖，不笑時給人一種嚴肅。

　　那時，小小的我已習慣于獨守自己的心靈世界，不容外人涉足，那時偽裝到最后的堅強，也是不容任何人去打破的寧靜，對你也沒有任何多余的感情。

　　奇怪的是，你并不因我的冷漠而忽視了對我的關愛，還讓我當上了學習委員，掌管班上的大小事務，一有機會，便表揚我，找我談心，不斷地教給我一些做人的基本道理，您心疼我，呵護我，我知道我心里的冰塊是那么牢固，那么寒冷……我也期待著有一天能用您的熱情將它慢慢融化。

　　時光在你的關心和我的冷漠中如白駒過隙，一晃六年過去了，我離開了你，升上了初中，與你的聯(lián)系少了許多，但是你始終沒放棄過對我的感化與關注，記得你常說：人生這本書，需要我們細細去品讀，其中的每一句笑容與淚水、每一句順利與磨練、每一句失敗與成功，就會在我的記憶中，不斷潤色、不斷美化，成為顆顆璀璨的珍珠，成為我畢生的榜樣。

　　只要有愛，就可以雕琢心中的的天使，在我心中您就是最美的天使。

　　老師，在我的.印象中您的手大大的，而我的手小小的，您的手總是可以輕而易舉的把我的手包起來，或者把我的整張臉蒙住，然后我會努力的把手或臉從您的手心里掙脫，只是從來沒有成功過。

　　我總希望有一天，我們的手可以交換一下，讓我的手變得大大的，變得有力氣。

　　老師！我多想握住您的手，您就像春天留下綠色的種子，夏天用溫暖的懷抱滋潤著我們這些幼苗。

　　現(xiàn)在，我告別了童年，也明白了很多。

　　蠟燭有心，它能垂淚，給人注入粼粼的光波；楊柳有心，它能低首沉思，能給困倦的大地帶來清醒的嫩綠；百花有心，它能在陽光里飄出青春深處的芳馨；人有心，她能懂得感恩。

　　我長大了，也成熟了，可你臉上的微笑卻越來越少，我記得小學時你上過一課書：“一個微笑，花費很少，給的人回報收的人幸福；一個微笑，僅有幾秒就轉瞬即逝，留下的回憶終生美好�！痹谌说穆猛旧�，最好的身份證就是微笑。

　　直到現(xiàn)在，我還記得你笑得最開心的一次，看見我們班的同學各自考上了理想的中學。

　　老師，六年過去了，現(xiàn)在您還是一樣不斷的給我打電話、發(fā)短信，讓我好好學習。

　　我也不知道是什嗖地滑過頭頂，留下瞬間華彩，是什么靜靜地流過心田，培植甘甜記憶，是什么輕輕扣住心扉，留下永恒美麗。

　　現(xiàn)在我明白這一切都是您無私的愛，還有默默奉獻、不求回報的精神！

　　在老師的海洋里，我永遠都游不到盡頭，在父母的山巒中見到的只有白云，而實際上我始終都是在你們的肩膀上踏來踏去。

　　我想站在世界的最高點，對所有老師喊道：“停下你們的腳步吧！走出工作的壓力與緊張，給自己的生命選擇一個停靠點吧！你們太累，太辛苦了！”

　　老師：衷心感謝您給了我一切，我永遠愛您！

　　您的學生：XXX

　　XXX年XX月XX日

給老師一封信作文 篇3

尊敬的楊老師：

　　您好！首先特別要感謝老師對我的關注和幫助，老師您知道嗎？最近一段時間里，我感覺自己的進步非常大，非常多老師也表揚我了！

　　記得上個學期的有一天，我上課不聽課，還影響周圍的同學，下課后你把我叫到辦公室里，在我的`世界里面，這些都不算什么，都是些家常便飯罷了，以前您叫我去的時候，我也沒聽進去過，可是那次，又一次的苦口婆心的勸說，我卻聽進去了，您說起您小時候上學、家里的故事，您說著說著竟有點傷感，我也就在那一剎那之間才明白，老師您的良苦用心。

　　從那以后我開始每天早上還沒上課的時候，來您辦公室，您有時候會幫我輔導基礎的知識，有時候會檢查我的作業(yè)，有時會問這幾天學習的情況。上課時我也沒有再故意搗亂，我努力的學習著。但是最近一段時間，我發(fā)現(xiàn)學習好難��！最近學的分數(shù)除法方面的解方程，我總是計算不對，但是希望老師不要放棄我，幫幫我好嗎？我不會放棄的。

　　再次感謝敬愛的老師！

　　此致

敬禮

　　尊敬您的學生：

給老師一封信作文 篇4

敬愛的王老師：

　　您好！

　　我想請您到我的家鄉(xiāng)來。我的家鄉(xiāng)在澄邁中興鎮(zhèn)，那里一年四季風景如畫。那里有一條長長的柏油馬路，周圍長著許許多多美麗的小花，有紅的、白的、藍的、黃的、粉的……許多不同顏色漂亮的蝴蝶在花叢中嬉戲，可開心了。

　　遠處，有幾座大山，山上長著許多高大的樹木，遠遠看去，形態(tài)各異。有的像一只臥著的大象，有的像駿馬奔馳，還有的像一只小綿羊在吃草……

　　早晨，太陽漸漸升起，小花小草上落著許多晶瑩剔透的小露珠，像一顆顆鉆石，璀璨奪目。遠處的幾座大山上，濃濃的霧還沒散去，恍如人間仙境，美不勝收。

　　傍晚，太陽落山時，紅色的晚霞鋪在西天。這時，如果你回過身，向后看，一道美麗的彩虹就出現(xiàn)在您的眼前，彩虹雖然只有三種顏色，卻也是非常美的，紅色、黃色、藍色，純凈自然，這時的.天也變成了三種顏色，紅、黃、藍，這時的您也仿佛置身一副巨大的畫中，好美��！

　　這就是我的家鄉(xiāng)。您聽了我的介紹，眼前是不是已經(jīng)浮現(xiàn)出一幅天然美景？快來我的家鄉(xiāng)吧！我和我的家人都期盼您的到來。

　　祝您天天開心！

給老師一封信作文 篇5

敬愛的老師：

　　您好！時間過得可真快，一晃5年過去了。在你的諄諄教育下，我由一個不懂事的小孩子變成了一個活潑開朗、堅強自信的陽光男孩。和你朝夕相處的日子里，你的聲音常在我耳畔響起，你的身影常在我眼前浮現(xiàn)，你的教誨常駐在我的心田。你的每一個關切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。兩年來，你在我心中，就像一只不滅的.紅蠟，燃燒了自己，照亮了別人；在我心中，你是一片湛藍的大海，用那寬廣的胸膛，托起明天的太陽；在我心里，你更像一座座高高的大山，用那堅實的膀臂，托起祖國的希望

　　是你，在我幼小的心靈深處點燃了希望的火花；是你給了我打開知識的寶庫的鑰匙；是你教會了我在知識的海洋里遨游的本領。我忘不了你對我每一次的鼓勵，每一次的表揚

　　有人說老師是園丁，培養(yǎng)出一批批棟梁之才，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登；有人說老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的方向；有人說老師是芭蕉葉，無私奉獻

　　老師是你給予了我自信，給予了我愛�，F(xiàn)在這愛的種子開花了。每個人都不會忘記你的插柳之恩。即使暴風雨來襲，即使黃沙卷起，也帶不走我的感恩之心

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這不正是你的精神寫照嗎？

　　祝你：

　　身體健康，工作順利！

　　您的學生

　　20xx年2月15日

給老師一封信作文 篇6

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我心目中的好老師是平昌縣三江小學四年級的一位老師。

　　您對我們要求非常嚴格，不僅傳授給我們知識，還教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣，教會了我們許多做人的道理。

　　您既要教給予我們知識，又要像父母一樣愛護著我們，雖然您也那么的累，可您也從不說一聲苦叫一聲累，像您的這種精神值得我們學習。

　　您懂得尊重別人，說話和氣，待人有禮貌，您不會說粗話、臟話，更不會去諷刺學習較差的學生，而是耐心細致地去幫助我們。

　　您對工作十分負責，講課時知識豐富，表達細致含有幽默，并且又很有耐心；對待學習不認真的學生，不會以簡單粗暴的.方式去批評，而是會去講道理，幫助我們改正錯誤。您對所有的學生一視同仁，不會對哪一個同學偏心。

　　您是一個富有愛心的老師：您關懷每一位同學的成長，尤其是在對待學生的過錯時，會以十分誠懇態(tài)度去幫助學生，用幽默的語言去說，去幫助教育。在學生或班級遇到挫折時，他給學生的總是鼓勵。

　　他就是我們的班主任-------------王老師。

　　祝您

　　工作順利，身體健康

　　你的學生：段海芳

　　二零一x年五月十二日

給老師一封信作文 篇7

敬愛的鄧老師：

　　兩年了，您陪我們一路走來，經(jīng)歷了無數(shù)的風風雨雨，在逆境中伴著我們成長，看著我們長大……無數(shù)的感恩之情，藏在心里，無法用語言來形容……老師，也許在我們的身上你看到不閩北師兄們對待學習努力的拼勁，看不到創(chuàng)新上進的求學氛圍……但老師，我想告訴您，所有的人都想做好，真的.，看看少文跟健陽，他們不是變得很乖嗎？從被你叫到辦公室談話后，我感覺一切都變了，他們不再是我眼中隨心所欲的“壞”學生了，我也曾努力改變他們，但我沒有做到，謝謝老師，幫我拉起了在我身邊最好的朋友。讓他們找回了自信，找回了面對學習壓力的勇氣。

　　老師，您不必懷疑自己，你一直做得很好。只是我們太不爭氣，謝謝您能及時地換屆選舉，在我心上，五班不再是一個人的集體，在我身邊，有一大堆的人在督促著我，在幫助著我減輕負擔……我在身旁，看到了一張張為了班級做好準備的笑臉，也許這就是五班夢想的開始吧！

　　五班的孩子一直在努力，他們不會再踏上你所失望的路程，大家都在成長，都在成熟，你會發(fā)現(xiàn)，五班討厭失敗，他們需要成功的鎮(zhèn)定劑。

　　老師，你也許不必再等待下去，因為五班的孩子在變，五班已經(jīng)準備好踏上有光芒的明天！

　　您永遠的學生：xx

　　20xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇8

敬愛的的老師:

　　您好！

　　美好的小學生活已經(jīng)結束了，心中不免掠過一絲莫名的孤獨。忘不了您呀，老師！雖然您只教了我們兩年，但是，這短短兩年中，是您，教我懂得做人的道理；是您，幫我構建了一個完整的小學知識的框架；是您，讓我順利跨過了人生的第一道坎——畢業(yè)會考。在這離別之際，您的學生有好多好多的話想對您說！

　　老師，您還記得嗎，你剛接我們班的時候，您便給我們算了一筆帳：現(xiàn)在你們是11、12歲，用XX年（小學2年、初中3年、高中3年、大學4年）的時間苦讀，那么23、24歲就可以開始工作，再不用為生活的事而奔波，要不然的話，5年（小學2年、初中3年）后你們就要踏入社會，就得開始一生中的苦搏了。那時您便對我們說，要把學習放在首位，然而當時我們卻沒有把您的話放在心上，也不懂您的苦心，到現(xiàn)在大家也并不一定能理解你的那份心意，也許這一切只有到我們長大了才能真正感悟你的那顆心。

　　老師，你知道嗎，你外表看上去似乎很嚴肅，但與您接觸時，才知道您是多么和藹可親，但使我敬佩的還是您認真的處世態(tài)度。您對我們的要求很高，什么事都要我們力求做到十全十美，所以起初大家都認為您是刻意挑剔、吹毛求疵。但事實上，若不是您那樣認真，又怎能改變當時我們那種馬馬虎、敷衍塞責的學習習慣呢！

　　老師，我最喜歡你的還是你坐下來與我們共同討論問題的樣子。曾記得，每當我們遇到難題時，您總會像同輩一樣坐下來和我們一起切磋研究，絕不自持有學問而擺出傲慢的態(tài)度，這讓我們在討論中有了很多的收獲。那情、那景真讓人感動、讓人難以忘懷……

　　您從不喜歡筆試，卻喜歡在課堂上提問，讓學生們當堂述說自己的心得。我記得很清楚，倘若同學回答得正確、深刻，您便靜靜地佇立在教室一角，微仰著頭，瞇起眼睛，細細地聽，仿佛在品味一首美妙的樂曲，然后，又仿佛從沉醉中醒來，走到講臺前，親切而又大聲地說：“很好！”然后帶頭為那些同學鼓掌，“啪……啪……啪啪啪……”那強節(jié)奏感的掌聲讓多少的同學癡迷著、興奮著、激動著；倘若有的同學回答得不完整，您就關切的看著那位同學，眼里滿是鼓勵的眼神，一邊細聲說：“別緊張，再好好想想�！庇械耐瑢W經(jīng)過思考終于找到了答案，你便贊賞有加；對那些極個別還是回答不出來的同學，您就叫他們坐下認真想一想，再仔細聽聽別人的看法。那情，那景，已經(jīng)過去一段時間了，但今天想起，依舊是那么清晰，那么親切……

　　如今，我已結束了小學這金色的生活，即將進入中學時代，可是我卻有點舍不得離開你、離開母校，舍不得離開伴著我成長的老師們。是啊，多少年來，是你們的.言傳身教，才使我知道了怎樣去關心他人，怎樣做人；多少年來，是你們循循善誘的教導，猶如春風化雨一般，為我打下了良好的學習基礎，讓我有了一個很好的人生起點。我想將來我一定要全力以赴，努力學習，做一個知識淵博的、對社會有用、人，才不會辜負老師您對我的期盼。

　　母校的生活難忘，母校的一切在我的腦海里也是記憶猶新，但母校的啟蒙老師們更是讓我終生難忘……

　　老師，現(xiàn)在就讓我在這里早早地對你說：“教師節(jié)快樂！”讓我永遠祝福你：身體安康，工作順利，合家歡樂！

　　你的學生：xx

　　x月x日

給老師一封信作文 篇9

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天是我們與您分別的日子，您說了許多令我們感動的話，同學們都哭了，雖然您在我們面前裝得很堅強，可是您其實是很脆弱的，我們分明看到您的心在流淚，同時，您也給了我們太多的囑咐，說實話，我真的是倍受感動，因為您太顧全我的面子了，對于那些不好好學習、與初中生混在一起的人以寬大的胸懷來包容他們的`一切，看到這些，班里的每一個學生，甚至平時再堅強的男生都忍不住哭了起來，不過還好，因為我們還有報答您的機會，只要我們努力學習，考個好成績，這就是給您最大的安慰了！

　　老師，我會永遠記住您的，您對我們的教育（上初中，高中，不能因為有些小事而走滑坡路，導致學習成績下降）我會永遠刻骨銘心！老師，我們愛您！

　　同時我想請老師您放心，我不會因別人的騷擾而動搖的，請您相信我，好嗎？

　　學生：李卉

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