老師的一封信作文(優(yōu)選4篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的老師的一封信作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的老師：
您可知道，您有著一雙迷離的眼睛，充滿嚴肅與神秘，讓人很想去了解您，關心您，我，您的學生也很想去了解您，關心您，甚至想跑到你的心房里，感受您的每一個心跳。
那次初到重新組織的陌生班級，當我初次見到您，我心中突然涌出了一陣恐懼。神情嚴肅，聲音豪邁的您，把本來就不熟悉的同學弄得更加不知所措，生怕一旦與您對視，會十分尷尬。
結果，大家都“神經(jīng)崩緊”地上了您的一節(jié)課。這節(jié)課，我聽得特別認真，因為您講課的內容是：做大事，要先學會做人。您說，人之初，性本善，如果我們擁有了一顆真善美的心，我們就一定會孝順父母，勤奮學習，樂于助人，這樣的學生，成績也一定不會差。這些話語，就像一位剛強的媽媽，正在啟蒙一群還不懂事的孩子！此時，我好奇的心正被您神秘的心吸引。
隨著時間一點一點地流逝，您與我班同學一起學習時，氣氛逐漸輕松，但仍保持良好的課堂紀律。這或許是大家已對您有所了解。但我覺得我們還不了解您。
前段時間，您一身中性的打扮，在同學們心中又產(chǎn)生了異樣的想法：“女孩子嘛，總愛打扮！”這些“變色”的.想法，很容易讓人感到不解！
記得那節(jié)課，我們學習《聲聲慢》。您十分有感情地朗讀，使我們聽得意猶未盡。您似乎是李清照的靈魂，您體會她的苦惱，她的孤獨，您哀嘆道：“睹目思人。物是人非。”這時，正在聽課的我走神了，心想著，老師是否也有過一段不美好的回憶？
接著，我們學習《念奴嬌·赤壁懷古》。您卻似乎是蘇軾的細胞，感受到他壯志未酬惆悵、無奈、苦悶的心情。
您既婉約，又豪邁。在我心中，您就是***溫柔，是爸爸的嚴厲。
其實，您并不神秘，因為您會讓人在您的語談舉止一一發(fā)掘，揭開您‘‘神秘的面紗’’，表露您的多愁善感！
祝：身體健康！工作順利！
您的學生：楊敏芳
20xx-6-18
老師的一封信作文 篇2
敬愛的顧老師：
您好！
我就要畢業(yè)了，回想起六年來的學習生活，每一個片段中都有您的身影。剛入學時，是您溫柔地哄我午睡，照顧我的生活；我的學習成績下降時，是您耐心地給我補課，鼓勵我繼續(xù)努力學習。顧老師，您是我的啟蒙老師，是您教給我知識，是您陪伴我成長，是您用愛溫暖著我。
顧老師，您為我們付出了太多太多，有許多事也許您都不記得了，但這些小事卻溫暖了我。
記得那一次，我高興地穿著新衣服走在放學的路上，可當我路過一攤積水的時候，一輛轎車從我身邊疾馳而過，我躲閃不及，飛濺起的水花沾濕了我的衣服�？粗乱路险礉M了泥水，想到回家后又要挨媽媽批評了，我又生氣又著急，一屁股坐在街邊哭了起來。您恰巧路過，走過來扶起了我。我抽泣著把事情的經(jīng)過告訴了您。您聽后卻樂了，點點我的鼻尖說：“小屁孩也知道愛美了？沒關系，老師再給你買一套更漂亮的新衣服！”說著，您牽著我的手，走進了附近的一家服裝店。我坐在店里的椅子上看著您為我挑選衣服，那認真的`樣子讓我想起了和媽媽一起去買新衣服時的場景。選了好一陣，您終于選定了一套漂亮的童裝，上面還綴著我最喜歡的蝴蝶結。您樂呵呵地去付款，收銀員笑著對您說：“您的女兒真可愛呀！”“那當然！”您轉過臉來對我微笑，那眼神真的好熟悉�。∠裾l？像極了媽媽！
我的心里頓時流過一陣暖意�！爸x謝老師！”我一頭撲進您的懷里，撒起嬌來。
難忘您的笑臉，難忘您的教誨，難忘您留給我的美好回憶。很快我就要離開母校了，我的心里滿是失落與不舍，我知道，那是我對您的依戀！
也許很多年以后，您會忘記我的模樣，但我永遠不會忘記您——顧老師！
祝我的老師一切安好！
老師的一封信作文 篇3
敬愛的葉老師：
您好！
感謝您對我三年的關心、指導和培養(yǎng)。時間過得真快，轉眼間我就是四年級的學生了，快開學了，為我和同學操勞了三年的您，又忙活開了。您不僅是我們班的老師，要關心我們40來位同學，還是校長，還要天天為整個校園的20xx多個同學日夜操勞。真是辛苦您了。
葉老師，您時時鼓勵我，表揚我，使我在學習上有了十足的信心。記得那次，我在“感恩社會，感恩父母”的.征文活動中，獲得了一等獎。我去領獎時，無意中發(fā)現(xiàn)您也在，打過招呼后，我們一家和你您在一起說說笑笑，到我上場領獎時，我看見您情不自禁地熱烈地鼓起掌來，這掌聲給了我無窮的信心。有了您的鼓勵，我站在臺上更自信了。當時我就暗下決心，我會加倍地努力來報答您�？粗绱说母吲d，我也很快樂，因為，我讓老師高興了！不過，只有名師才能出高徒嘛！葉老師，您是時時給我動力的老師。
每次有同學表現(xiàn)好您都會表揚我們，夸獎我們，鼓勵我們繼續(xù)加油。這樣我們也更有了信心。記得，一年級入學第一天，我走進校門領書時，我看到了您，本來覺得校園是陌生的，可看到了您那和藹的微笑，就感覺很親切了。而且，您無時無刻都面帶微笑，就連有時批評同學時，嘴角也是微微的翹著，讓人不會感到恐懼。葉老師，您是一位和藹可親的老師。
葉老師，您不僅做到言教我們，而且做到身教我們。做個好老師，最重要的就是身教，您就做到了。您不僅教學生看見垃圾就撿，您自己也一樣。記得有一次，我走在您的后面，您一路上不停地彎下腰來，我以為您撿到了什么好東西，可是又發(fā)現(xiàn)，撿起后，您朝垃圾桶方向走去，我知道了，您不是干別的，正是在撿垃圾。后來，漸漸地我也養(yǎng)成了習慣，每當看到垃圾我都會主動撿起來。同學們也在您的領導下一起撿垃圾。您做好模范帶頭作用，不怕臟不怕累，葉老師，您永遠是我們的好榜樣。
您不僅是個優(yōu)秀的語文教師，教我們知識，而且是個道德領路人，時時鼓勵我們要努力學習，教我們做人的道理。像您這么好的老師，誰都會喜歡的。葉老師，我有您這么好、這么全面的老師、真感到榮幸！
祝您：身體健康，萬事如意！預祝教師節(jié)快樂！
老師的一封信作文 篇4
敬愛的魏老師：
您好！ 光陰似箭，日月如梭。不知不覺中，我已經(jīng)是六年級的大孩子了；不知不覺中，我已經(jīng)在您的教育下度過了一年陽光般溫暖的日子。隨著時光的流逝，我對您的印象，慢慢加深。我忘不了一開學您把我叫到辦公室的那次談話；我忘不了您第一次對我的鼓勵；我忘不了那次教師節(jié)您慷慨激昂的講話；我忘不了運動會中您為我們吶喊助威的樣子；更忘不了那次上課您批評我的樣子······
這一切的一切，我怎能忘記？它們就像溪水一般清澈，像天空一樣明朗，深深地、深深地刻在我的心中。 天天如此，每天早上，您懷著飽滿的激情，來為我們上課，您誨人不倦，把每一個學生都像兒女一樣愛著，而您卻不顧自己，任歲月在您的臉上刻下痕跡；任時光老人把您的青絲染成白發(fā)，而您卻無怨無悔，仍然把自己的青春年華奉獻給每一個學生。
記得那次期末考試前，我有一次作業(yè)沒有完成，您把我叫到辦公室補完后，對我說：“加油，這次好好考，我不想看到你一落千丈的樣子。”這句話好像激勵了我，以后的一段時間，我認真學習，結果我進步了，當時我很高興，只是想到了爸媽肯定會很開心，覺得自己這么長時間的努力沒有白費。可是我卻沒有想到您，現(xiàn)在想想這一切的一切，不都是您在默默奉獻嗎？
魏老師，您的形象在我心目中是如此的高大。謝謝您，親愛的`老師！ 夜，更濃了。星星，更亮了。此時的您應該又在批改作業(yè)吧？每當想起這些我就會為之感動。您獎罰分明的作風，對工作的負責，時時激勵、鞭策著我。也許幾十年后，您會忘記我，這82份中的一粒微小的塵埃，但是我卻永遠不會忘記您，我敬愛的魏老師！
最后，祝您身體健康，工作順利，天天快樂！
您的學生：
嚴x
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