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老師的一封信作文

時(shí)間:2024-02-17 14:18:38 書(shū)信范文 投訴 投稿

老師的一封信作文10篇【熱門(mén)】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的老師的一封信作文10篇,希望能夠幫助到大家。

老師的一封信作文10篇【熱門(mén)】

老師的一封信作文 篇1

親愛(ài)的劉老師:

  您好!

  劉老師,我的蠶寶寶又長(zhǎng)大了。它們4月23日才從卵里鉆出來(lái),今天都脫第三次皮了。我看到它脫出來(lái)的皮,頭的那一節(jié)是黃色的,到屁股的地方就變成了白色。蠶寶寶的尾巴上長(zhǎng)了一根白白的小刺,我還看到它身上的絨毛了呢,F(xiàn)在它們已經(jīng)有3厘米8毫米了。

  劉老師,我給您講一下我和它比賽吃飯的`樂(lè)趣吧。蠶寶寶“吃飯”吃得可快了!一天,我正在吃早飯,我看到它也在吃,我就下決心和它比一比!邦A(yù)備,一、二、三,開(kāi)始!毙Q寶寶好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,也加快了速度。OK,我吃完了,我擦了擦嘴,又看了看蠶寶寶,哈哈,我贏了!蠶寶寶只把桑葉吃了一個(gè)手指甲一樣大小的洞。我后來(lái)想了想,我的身高是蠶寶寶體長(zhǎng)的四十幾倍,那我的飯量也應(yīng)該是它的四十幾倍,所以……蠶寶寶贏了。劉老師,您覺(jué)得呢?

老師的一封信作文 篇2

親愛(ài)的陶老師:

  您好!生命中我需要感謝的人很多很多。但今天在這里,我首先要感謝的人是您!

  雖然我才小學(xué)三年級(jí),但已經(jīng)換過(guò)兩位語(yǔ)文老師。今年,您剛剛大學(xué)畢業(yè)分配到我們學(xué)校,教我們班語(yǔ)文課,當(dāng)您得知我們擔(dān)心經(jīng)常換老師的顧慮后,您鄭重地告訴我們“孩子們,放心,我是不會(huì)走的,我會(huì)一直陪伴你們小學(xué)畢業(yè)”,頓時(shí)掌聲四起,我們都激動(dòng)得熱淚盈眶。

  感恩您的清澈眼神,在我上課走神時(shí)提醒我專(zhuān)注;感恩您的每次贊美;在我獲得榮譽(yù)的時(shí)候是您第一個(gè)恭喜的我;感恩您的精彩語(yǔ)文課堂,是您用生動(dòng)的語(yǔ)言感染了我......

  記得您曾經(jīng)上《荷花》那節(jié)公開(kāi)課,有很多領(lǐng)導(dǎo)、老師來(lái)我們學(xué)校聽(tīng)您的課。上課前你悄悄對(duì)我說(shuō):“王梓月,我讓你坐在最前面,因?yàn)槁?tīng)到你精彩的.發(fā)言,我就會(huì)不緊張,就會(huì)自信滿(mǎn)滿(mǎn);看到你可愛(ài)的笑臉,我就會(huì)思路清晰,充滿(mǎn)激情。我要感謝你!”其實(shí),陶老師您對(duì)每位學(xué)生都傾注了無(wú)盡的愛(ài),但您知道您這句話對(duì)我一生的影響有多大嗎?為此我甚至留下了幸福的淚花。陶老師您何嘗不像荷花一樣: “出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”我長(zhǎng)大也要像您一樣:“出塵離染,清潔無(wú)瑕”。

  親愛(ài)的陶老師,我想大聲對(duì)您說(shuō):““您就是溫柔的荷花,我們?nèi)?)班的全體學(xué)生就是您可愛(ài)的蓮子!蔽覀儗⒃谀暮亲o(hù)下,惜福感恩,快樂(lè)學(xué)習(xí)!我們將與您的愛(ài)同行,健康成長(zhǎng)!最后祝陶老師工作順利,美麗永存!

此致

  敬禮

  您的學(xué)生 王梓月

  20××-3-23

老師的一封信作文 篇3

敬愛(ài)的高老師:

  您好!時(shí)光過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)就結(jié)束了。我的心中百感交集,難免會(huì)有諸多不舍,于是,一個(gè)個(gè)回憶通通浮現(xiàn)在我眼前。

  記得剛轉(zhuǎn)來(lái)是,我很膽小,坐在座位上緊張的動(dòng)彈不得。同學(xué)們一會(huì)兒?jiǎn)栁医惺裁矗粫?huì)兒又拿我名字調(diào)侃,我只得以笑臉回應(yīng)。做作業(yè)時(shí),由于許多不適應(yīng),學(xué)習(xí)方法也不一樣,弄得我總是和別人“慢半拍”。后來(lái),漸漸的了解了、熟悉了,我便把真實(shí)的自己展現(xiàn)出來(lái)。

  第一次當(dāng)著全班的面讀作文時(shí),我的心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。幾十只小兔子在我心上跳來(lái)跳去,我便更加緊張了,怕自己念錯(cuò),惹得大家笑。是您,一直鼓勵(lì)我大聲一點(diǎn),把聲音放開(kāi),我就有了信心,努力讓自己放松下來(lái)。以后的每次,您都是這樣鼓勵(lì)我,還讓同學(xué)們?yōu)槲叶喙恼。從那以后我變得開(kāi)朗起來(lái)了。

  在課堂上,您以老師的身份和威嚴(yán),令我感到老師很?chē)?yán)厲。但自從參加了“四葉草”興趣小組,我發(fā)現(xiàn)您的一言一行都帶著慈祥、安謐發(fā)的'笑容。還記得那次小組輔導(dǎo),您看似漫不經(jīng)心的換座位,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)您是精心安排的。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)坐在您旁邊的椅子上,輪到我時(shí),您問(wèn)我感覺(jué)怎么樣,我回答了一聲“還行”。頓時(shí),原來(lái)的緊張感全部消失了,那一刻神奇極了。

  老師啊老師,您對(duì)我的教誨我永遠(yuǎn)也忘不了;您對(duì)我的鼓勵(lì)和關(guān)懷使我更加開(kāi)朗;您的嚴(yán)厲和慈祥的樣子永遠(yuǎn)烙印在我心上。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:陳思倩

老師的一封信作文 篇4

敬愛(ài)的余老師:

  您好!

  又到了教師節(jié),我真誠(chéng)地祝您節(jié)日快樂(lè)!自您教我們這一年多來(lái),您嘔心瀝血,對(duì)我們付出了如大海般深沉的愛(ài),您辛苦了!

  以前的一幕幕在我腦海中涌現(xiàn),您的愛(ài)在我心中洋溢。還記得那一次嗎?班上一個(gè)男生犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤,幾個(gè)女生嘰嘰喳喳地指責(zé)著他,我也忍不住說(shuō)了他幾句,而且手不小心碰到了他,他立刻火冒三丈,抬起腳就踢了我的肚子,我也覺(jué)得很委屈,與他扭打在一起。后來(lái)您叫我去您辦公室,我忐忑不安,心想:慘了,肯定要被余老師痛罵一頓了。可是到了您辦公室后,發(fā)現(xiàn)您依然是那張溫和的笑臉。您親切地說(shuō):“如玉,過(guò)來(lái)。”我走過(guò)去,您用慈祥而又嚴(yán)厲的目光看了我一會(huì)兒,嚴(yán)肅地問(wèn)我說(shuō):“你今天怎么了?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴您之后,您并沒(méi)有批評(píng)我,只是讓我寫(xiě)了一份檢討書(shū)。余老師,我覺(jué)得您是一位既嚴(yán)格又大度的老師,是您讓我懂得:做人要嚴(yán)于律己、寬于律人。

  我犯了錯(cuò),您會(huì)對(duì)我寬容。但在學(xué)習(xí)上,您對(duì)我十分嚴(yán)格。

  記得有一段時(shí)間,我在家里做作業(yè)總是慢吞吞的,每天晚上要做到很晚。您聽(tīng)我媽媽說(shuō)起以后,非常著急,讓我放學(xué)后到您那兒做作業(yè)。于是,那段時(shí)間我就成了您辦公室的常客。每天一放學(xué),我就自覺(jué)地下去您那兒。每次我遇到難題,您都會(huì)耐心地跟我講解。在您那,我可不敢有任何小動(dòng)作,所以很快就把大部分作業(yè)寫(xiě)完了。然后,您都會(huì)細(xì)心地幫我檢查,幫我圈出錯(cuò)誤,并告訴我怎樣改正······每次差不多到五點(diǎn)半時(shí),您就會(huì)讓我回家,叮囑我在路上要注意安全,并會(huì)發(fā)信息告訴我媽媽。經(jīng)過(guò)那段時(shí)間以后,我做作業(yè)的速度提高了很多,成績(jī)也進(jìn)步了。余老師,我的好成績(jī)離不開(kāi)您的諄諄教導(dǎo),這里面包含您多少心血。

  余老師,您的言語(yǔ)如和煦的.春風(fēng),吹過(guò)我的心窩;您的笑臉如燦爛的太陽(yáng),照亮我的世界,讓我茁壯成長(zhǎng)。謝謝您,我一直對(duì)您懷著最崇高的敬意!

  在您的節(jié)日里,我送給您168顆幸運(yùn)星,祝您工作順利,一輩子平平安安!

老師的一封信作文 篇5

  王老師您好!

  這是學(xué)生寫(xiě)給您的第一封信。這次語(yǔ)文期末考試我考的不好,讓老師失望,也讓爸爸和媽媽傷心了,我也十分難過(guò)。

  其實(shí)我一直都是很努力的,我也想考個(gè)好成績(jī),但是有時(shí)我也有些貪玩,總覺(jué)得自己什么都會(huì)了,而不去看書(shū)。這次我知道錯(cuò)了。我會(huì)更加努力的。

  媽媽說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想做全班第一的學(xué)生不是好學(xué)生。要給自己定一個(gè)高的目標(biāo),使自己進(jìn)步!再進(jìn)步!”

  所以我決定從這個(gè)寒假開(kāi)始努力。復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的.課文,以前不會(huì)的題目要多多練習(xí),給自己制定一個(gè)嚴(yán)格的寒假計(jì)劃。我要做一只勤奮的笨鳥(niǎo),為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。

  最后祝老師:新年快樂(lè)!

  學(xué)生

老師的一封信作文 篇6

敬愛(ài)的馬老師:

  您好!

  您離開(kāi)我們有幾個(gè)月了。這幾個(gè)月以來(lái),我一直很想您,思念您。

  每天晚上,我躺在床上,看著窗外的月光,我經(jīng)常想起您。想您在我犯錯(cuò)時(shí)您寬厚的一笑;想您在星期天帶我們春游;想您在我手劃傷時(shí)目光中流露出的焦急;想您中午不回家仍在給我們改作業(yè)的情景……想您,想您和我們一起度過(guò)的時(shí)光,想您和我們一起度過(guò)的苦辣酸甜。

  今年的婦女節(jié),我給您留下了一份禮物,包在了最美的禮物盒里,放在了書(shū)柜上。許愿瓶里,我放了“希望馬老師回來(lái)”的紙卷……

  馬老師,您知道嗎?現(xiàn)在,我經(jīng)常翻以前的日記?吹侥o我的`評(píng)語(yǔ),說(shuō)“鼻子一酸,落下了淚”這句話寫(xiě)得好時(shí),我哭了,眼前的字跡模糊起來(lái),淚滴在了本子上……媽媽說(shuō),我大了,心重。是的,我想您啊。

  馬老師,我們都希望您能回來(lái)。我們想您!

  祝:

  工作順利!

  學(xué)生:xx

  20xx年5月12日

老師的一封信作文 篇7

尊敬的老師:

  您好!從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩!在我的眼里老師是神奇的。您像一支紅燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己,為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!

  您是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。是您用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我安慰和鼓勵(lì),讓我從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開(kāi)始編織我美麗的`未來(lái)。所以,我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您,感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,耳邊總會(huì)聽(tīng)到親切剛?cè)岬脑捳Z(yǔ);當(dāng)我打敗困難的時(shí)候,耳邊又會(huì)聽(tīng)到鼓勵(lì)的話語(yǔ),當(dāng)我們失敗的時(shí)候,您會(huì)走到我跟前,悄悄地對(duì)我說(shuō):“風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)有彩虹!睂(duì)于您的教誨,我無(wú)比感激,我會(huì)銘記在心!

  有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,還有人說(shuō),老師是無(wú)私的甘露,花園中,一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露,燦爛的盛放著。千百年來(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為棟梁之材!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。老師,您為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),將我領(lǐng)上正確的人生道路,我會(huì)好好珍惜的。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,四年級(jí)的作文800字范文一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;▋焊兄x陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識(shí),讓我健康成長(zhǎng)。

  老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)出青春。敬愛(ài)的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。

  祝:身體健康工作順利

老師的一封信作文 篇8

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  您就像我心目中的大姐姐一樣,我可以?xún)A吐心聲的好老師。您像春雨,滋潤(rùn)禾苗;您像陽(yáng)光,照亮每一個(gè)學(xué)生的心房。您從不放棄每一個(gè)學(xué)生,包括那些被貼上“有問(wèn)題”標(biāo)簽的學(xué)生。這一點(diǎn)我很佩服您!

  我原先是一個(gè)性格有點(diǎn)冷漠的孩子,容易抵觸陌生的人和環(huán)境。您剛接我們班時(shí),我還是那一副冷冰冰的樣子,激不起學(xué)習(xí)的熱情,但漸漸地,特別是在競(jìng)選班長(zhǎng)以后,您夸我做得十分好,您好不吝嗇地夸獎(jiǎng)讓我信心倍增,下決心要管理好班級(jí)。在這期間您在如何做班長(zhǎng)上給了我一些有益的指導(dǎo),在您的指導(dǎo)鼓勵(lì)下,我也學(xué)著對(duì)每個(gè)人熱情,對(duì)每件事熱心。

  我有一個(gè)最大的愿望,就是長(zhǎng)大了也要做一個(gè)像您這樣的老師,您對(duì)每個(gè)學(xué)生的好讓我終生難忘。您就是我?jiàn)^斗的'目標(biāo)!

  老師,謝謝您抽出時(shí)間和我談心、解決問(wèn)題,您就像我的親人。老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,我會(huì)在畢業(yè)考試時(shí)考出好成績(jī),向您交一份滿(mǎn)意的答卷。

  最后祝:

  老師越來(lái)越年輕!

  您的學(xué)生:**

  20xx年5月22日

老師的一封信作文 篇9

敬愛(ài)的劉老師:

  您好!撕掉了XX年的日歷,又迎來(lái)了XX年。在新的一年里。祝老師身體健康,萬(wàn)事如意!

  劉老師,我要先謝謝你過(guò)去的XX年對(duì)我的教導(dǎo)。在上學(xué)期我總是上課做小動(dòng)作,做事又缺乏恒心和責(zé)任心,是您的悉心教誨我才改掉了這些毛病,成績(jī)才沒(méi)有下降。但我還有一個(gè)障礙還沒(méi)有克服,那就是粗心。本來(lái)還可以取得更好的成績(jī),可每次考試都要因?yàn)榇中亩鴣G分。不過(guò),世上無(wú)難事,只要肯登攀,在新的一年里我一定爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

  老師,克服這些困難還需要您的幫助,請(qǐng)您在新的`一年里多多指導(dǎo)和督促。

  此致!

敬禮!

  您的學(xué)生:占澤宸

老師的一封信作文 篇10

親愛(ài)的程老師:

  您好!

  在我們剛踏入校園時(shí),您就開(kāi)始教導(dǎo)我們,成為了我班的班主任。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您總是耐心的教導(dǎo)我們;每當(dāng)我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上迷茫時(shí),您總是如一盞明燈照亮我們的道路;每當(dāng)我們共同取得了榮譽(yù),您總是及時(shí)告誡我們不能驕傲……

  老師,您默默的照顧著我們這43顆小貝殼,把我們當(dāng)成您自己的孩子般疼愛(ài)。

  記得那是預(yù)備第二學(xué)期的一堂語(yǔ)文課后,您將我,小張,小徐等人叫去,準(zhǔn)備從我們幾個(gè)中選出一位同學(xué)去參加演講比賽。在聽(tīng)過(guò)全部的人演講一小段后作出了決定——讓我去參加比賽。聽(tīng)到消息的我既高興又緊張,我從未參加過(guò)演講類(lèi)的比賽。要是沒(méi)比賽好不是丟了老師的臉么,可老師您卻鼓勵(lì)我并每天我都去老師辦公室練習(xí)。每天回家作業(yè)做好后也在背演講稿。演講稿被我反復(fù)讀得都有些破損了。老師您每天都放棄休息時(shí)間幫我練習(xí),為我指點(diǎn)。您怕我無(wú)法背出來(lái)還一次又一次地縮短演講稿。甚至還特批我不用做語(yǔ)文作業(yè),讓我有更多的'時(shí)間練習(xí)演講。

  在一段時(shí)間的練習(xí)后,比賽的日子也一步步逼近了。終于,在一個(gè)烈日高掛的中午,有兩位老師帶我前往比賽地點(diǎn),我們來(lái)的偏早。僅有一位金盟地比我大一屆的女生比我早到。等待演講比賽開(kāi)始,我們倆開(kāi)始聊起來(lái)。得知他已不是第一次參加比賽后我手心中慢慢地攥滿(mǎn)了汗水。漸漸地,參賽選手都已到達(dá)了。便開(kāi)始抽簽,我抽到了五號(hào)?煽吹揭晃晃粎①愡x手手臂上那三條兩條杠。我看看我那空蕩蕩的手臂。我仿佛是一只丑小鴨在天鵝群中顯得格格不入。那緊張與不安越發(fā)重了。

  一位位選手上臺(tái)演講得都很棒。我手心里的汗越發(fā)多起來(lái)。

  輪到我了,我沒(méi)信心的拿著稿子上前,敬了個(gè)隊(duì)禮。便開(kāi)始了我的演講。想到同學(xué)們老師們對(duì)我的鼓勵(lì)與支持。演講越發(fā)流暢起來(lái)。

  演講完畢,我鞠了一躬。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我拿過(guò)那一看也沒(méi)看過(guò)的稿子,走下臺(tái)去。

  陪同來(lái)的老師鼓勵(lì)道,名次不重要,不過(guò)你演講的挺好的。這時(shí),我緊吊的神經(jīng)才漸漸松懈下來(lái)。

  幾星期后的一天,我接到了消息:第二名。在興奮之余同時(shí)又感謝老師對(duì)我付出的一切。

  老師,謝謝你!我們一定會(huì)如您所愿,茁壯成長(zhǎng)!我們這43顆小貝殼一定會(huì)在茫茫的沙灘上散發(fā)出屬于我們自己的光芒。

  此致:

  敬禮!

  你永遠(yuǎn)的學(xué)生:***

  20xx年8月31號(hào)

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