一封信作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的一封信作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一封信作文 篇1
給李琴老師的一封信
李琴老師：
您好，從您離開我就再?zèng)]有見到您了，我很想念您。您最近還好嗎？您知道嗎？您是我遇到的最好的老師，我相信您永遠(yuǎn)是我最好的老師。
是您讓我感受到了什么是成功，什么是自豪，什么是真真的老師關(guān)心學(xué)生。
李琴老師，我們上1年級(jí)的時(shí)候是您在教我們，在那一年中您為我們付出的太多了，當(dāng)我成績(jī)很好的時(shí)候，您就對(duì)我說：“下次繼續(xù)考好�！�；當(dāng)我成績(jī)不好的時(shí)候，你就會(huì)安慰我：“這次沒考好，是次意外以后要考好。不能一錯(cuò)再錯(cuò)�！笔刮覐氖〉年幱袄镒叱鰜恚划�(dāng)我和同學(xué)吵架時(shí)，您苦口婆心開導(dǎo)我，使我懂得了為人處世的道理，學(xué)會(huì)了寬容待人；當(dāng)我苦思冥想想不出難題的答案時(shí)，您總是耐心地引導(dǎo)我，使我豁然開朗...... 那次，我的作業(yè)沒寫好，您把我叫上講臺(tái)，安慰我說：“楊進(jìn)龍，你要加油呀！，你的作業(yè)寫得很不好，以后要認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)完成�！蹦@樣一安慰，我就想：“老師這么喜歡我，我應(yīng)該把作業(yè)寫好些整齊才對(duì)呀！”您多么像一位和藹可親的.媽媽呀!李琴老師，是您把我從一個(gè)不懂事的小毛孩培養(yǎng)成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
李琴老師你知道嗎？您走了以后我的學(xué)習(xí)在不斷下降。主要原因是我感受不到關(guān)心，感受不到成功�，F(xiàn)在我聽到的大多都是說我不行這樣的話。我明明覺得我在某個(gè)方面干的很好，比如我在網(wǎng)上寫博客，我覺得這時(shí)很光榮的事，可是我得不到表揚(yáng)。當(dāng)我把這事很費(fèi)勁的讓我的老師知道后，我以為這次應(yīng)該得到表揚(yáng)了�？墒堑玫降闹皇且宦暲淠摹班��！本徒Y(jié)束了。這時(shí)我就沒有再寫下去的勇氣了。每當(dāng)這時(shí)候我就想，如果您在，我要是把這個(gè)消息告訴您，您一定會(huì)發(fā)自內(nèi)心的表揚(yáng)我，而且會(huì)驕傲的告訴其他老師。
老師，我們班的同學(xué)都特別的想你。我更希望您能回來，讓我們繼續(xù)感受成功的喜悅和快樂。
您一年級(jí)時(shí)候的學(xué)生——楊進(jìn)龍
20xx年5月19日星期二
一封信作文 篇2
親愛的地球：
你好！我們?cè)谀纳砩习布衣鋺簦臀覀兂ο嗵�，但是每�?dāng)我看你時(shí)，總能看見你憂郁的眼神，您原來是樹木成蔭，在您的身上有無數(shù)種生物，可是，現(xiàn)在人們把身上的樹一棵棵都砍倒，蓋上高樓大廈，把你身上的動(dòng)物捕殺的也已經(jīng)滅絕了好幾種，人們貪婪地吸著你的乳汁，無情的傷害著你，這真讓我心痛，我仿佛聽到了你的哭泣聲。人們不但如此，還在你的身上建造紙廠，把你身上清澈的河水，變成了一臭水溝，工廠煙筒里排出的黑煙，把你臉都給熏黑了。哎，其實(shí)我也是這樣傷害你的人中的一個(gè)，完全忘記了你原來的樣子，雖然知道這是壞毛病，但是人我又控制不住自己，于是你美麗的那一面就再也看不見了�，F(xiàn)在看著你已經(jīng)變的'又臟又亂的臉，真是后悔不已。從今以后，我再也不會(huì)傷害你了，親愛的地球，我要真誠的向你說上一聲："對(duì)不起，我的朋友"。今后，我不僅要愛護(hù)你，還要保護(hù)你，再也不會(huì)讓你受傷害了！
您的朋友 ： xxx
20xx月xx日
一封信作文 篇3
親愛的朋友：
你好！我是一名東莞的普通學(xué)生，名叫希哲。因?yàn)槲覀兿喔艉苓h(yuǎn)，所以我很高興能和遠(yuǎn)方的朋友聯(lián)系上。
我喜歡讀書，文藝類、小說類、勵(lì)志類，我都看過，因此，他們總是靜靜地?cái)[在我的書柜中，時(shí)不時(shí)被我取出來閱讀。
首先，我歡迎你來東莞玩，因?yàn)檫@里的風(fēng)景名勝、美食都很棒，我也經(jīng)常為我住在東莞這樣美麗的大城市而驕傲。如果你來了，就一定要打電話給我，我去帶你玩遍東莞。
而近來，班級(jí)開展了“手拉手”的活動(dòng)，目的是讓我們和遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系，互相促進(jìn)友誼。在此，我向你推薦兩本好看有趣又有益的書：第一本是《小海蒂》，主要講小海蒂在高山牧場(chǎng)和法蘭克福的生活，從原本的任性、自卑變?yōu)榱嘶顫婇_朗的`小姑娘，活出了自己的一片天空；第二本書是《格列佛游記》，主要講航海家在四個(gè)不同又奇異國家旅游、生活，體現(xiàn)了航海家的勇氣。
在此，就不能多筆了。祝你早日回信！
祝
身體健康
你的朋友：希哲
20xx年2月27日
一封信作文 篇4
親愛的姥爺：
您好！明天就是新年啦，在這里我首先祝您在新的一年里幸福安康、萬事如意！
姥爺，在我記憶的最深處，我對(duì)您的印象就是您那雙大手。您常用那雙溫暖的手緊緊擁抱著我，如同抱著一塊珍寶；您常用那雙粗糙的手細(xì)心牽引著我，教我走路、帶我散步；您常用那雙厚實(shí)的手輕柔拍打著我，哄我入睡、叫我起床。
姥爺，您一直為我操勞，有些事我將終生難忘。每當(dāng)想起這些，我的眼眶都濕潤(rùn)了。
我4歲那年冬天，在門前雪地里玩耍。您悄悄用相機(jī)把當(dāng)時(shí)的情景拍了下來，做成了一本精美的`相冊(cè)。那些美好的瞬間，給了我難忘的回憶。7歲那年，我得了蕁麻疹，是您和姥姥，還有爸爸媽媽，日夜不睡地輪流陪護(hù)著我，就怕我一不留神用小手把身上撓出一個(gè)個(gè)板包。經(jīng)過你們?nèi)杖找挂沟木呐阕o(hù)，我痊愈了，沒有留下一絲疤痕。
每年我生日時(shí)，年過六旬的您都會(huì)親自下廚，燒制一桌可口的飯菜�？粗鴿M桌的飯菜，我都會(huì)情不自禁地想擁抱您，因?yàn)槲抑肋@不僅僅是一道道菜，更是您對(duì)我的愛。在我眼里，這桌生日餐勝過世間所有的美味佳肴。
還記得，去年春天，是您教會(huì)我下象棋，讓我為班級(jí)爭(zhēng)光。為了提高我的棋藝，你每天陪我練習(xí)。你跳馬，我拱足，你象飛田，我車將軍，一老一小，歡笑不斷。在一場(chǎng)場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，我感受到無比的幸福和快樂。
姥爺，感謝您送給我一個(gè)幸福而又快樂的童年，我也希望自己能夠早日長(zhǎng)大，在您身邊多盡孝道，讓您度過一個(gè)幸福的晚年。
最后，再次衷心祝您新年快樂！永遠(yuǎn)安康！
此致！
敬禮！
孫女：
一封信作文 篇5
敬愛的編輯部叔叔、阿姨們：
你們好!
謝謝你們?cè)诎倜χ谐槌隹臻e來閱讀我這封信。我是一名八年級(jí)學(xué)生，在下半學(xué)期中，我閱讀了語文書中許多篇精美的文章。在眾多的作品中，我比較喜歡普希金所寫的詩——《假如生活欺騙了我》。
這一方面是因?yàn)槲冶容^喜歡詩，而更多的是，當(dāng)我讀完這首詩后，似乎處在黑暗的角落，霎時(shí)間光芒四射，比人有了生的斗志。(從知覺寫起。)正如我所讀過的《理想》中的一句話：
喚浪子回頭，理想是慈愛的母親；
給罪人新生，理想是還魂的仙草。
當(dāng)我讀這首詩句時(shí)，鐵一般的意志強(qiáng)烈地撞擊我的心扉，不停地在向我傾訴：似乎在講這首詩所表達(dá)的意念，正是理想，才是打開理想之鎖的金鑰匙。(對(duì)思想的啟迪作用。)
一也許這首詩并沒有《傷仲永》的誨人不倦，道理深?yuàn)W；也沒有《音樂巨人貝多芬》的含蓄纏綿，令人蕩氣回腸，但它獨(dú)特的`語句給人以生的向往。就是那平和親切的語氣中透出的堅(jiān)定和剛強(qiáng)，就是那淺近卻又深邃的哲理思辨。(比較，更能突出本詩的特色和對(duì)自己的影響。)
雖然始終無一具體的事物、想象，但卻表達(dá)出了所想要表達(dá)的思想。這也正是這首詩的獨(dú)特之處。(對(duì)詩的評(píng)價(jià)與自己的理想結(jié)合在一起。)我喜歡這類詩文，一個(gè)與墨守成規(guī)不同的創(chuàng)意，一曲打開心扉的歌。
從這首詩中我認(rèn)識(shí)到了其實(shí)詩并非每篇都有具體的事物，只需要思想或者照亮思想的燈光。這首詩不僅使我的詩文修養(yǎng)有所提高，對(duì)于詩也有了新的認(rèn)識(shí)�？傊腋酉矚g詩了。
再次感謝叔叔、阿姨們抽空閱讀這一封信，希望你們能選擇更精美的文章編入教材，我會(huì)永遠(yuǎn)期盼著，用我全部的熱情。(附帶提出希望。)
祝
身體健康、萬事如意、工作順利
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