給老師一封信作文6篇(集合)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的給老師一封信作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給老師一封信作文 篇1

尊敬的黎老師：

　　您好！

　　時間過得真快啊！一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期又快結(jié)束了。通過這一個學(xué)期和您的接觸，我對您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老師，您在我心目中留下了很好的印象：上課時，課文內(nèi)容講得很深入、很透徹。辦事情認真到位，能夠根據(jù)學(xué)生的特點來進行教育。不過，在這些優(yōu)點中，我覺得您最突出的優(yōu)點還是上課上得好。

　　您平時在教課文時，總是讓我們推敲每個字的深層意思。上課絕不會只是了解表面意思。您善于引導(dǎo)我們從課文的各個角度去探究，調(diào)動起同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，讓我們“更上一層樓”。例如，有一次您給我們上第10課《月光曲》中的第6自然段，您從盲姑娘的一句話中推敲出了“這位窮苦的盲姑娘，不僅熱愛音樂，還能從音樂中聽出彈琴的人就是貝多芬。所以，貝多芬認為他遇到了知音”。除了上課這方面，還有您給我們布置的作業(yè)并不多，而且光是背和讀就占了大部分，但每一題都很重要，都能夠調(diào)動我們的思維。您很少布置大量“手工勞動”和“重復(fù)勞動”的作業(yè)，你所關(guān)注的重點都是“怎樣以最少的時間，完成最多的任務(wù)”。

　　你做事情也是按照這個準則來執(zhí)行的。這也許跟您的性格有很大的關(guān)系，您做事情都是趕前不趕后，比如說，改作文這一方面，53篇習(xí)作，您很快就能改完，而且每一篇習(xí)作還加以詳細的點評，一些錯別字也逃不過您的眼睛。而改考卷您就更快了，今天下午考完，明天上午就能改出來，真是“神速”。

　　至于您是如何根據(jù)學(xué)生特點來進行教育，我想首先是您在上課的時候，對一些簡單的問題，您一般都會叫那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)來回答，而對于比較難的問題，您總是留給學(xué)習(xí)較好的同學(xué)來回答，這樣使全班同學(xué)都有鍛煉的.機會。其次，有的時候，您還會根據(jù)某個同學(xué)存在的問題，找他單獨“談一談”。您還會適當?shù)亟o差生減少作業(yè)，這一點，您比較與眾不同，別的老師都是給差生拼命加作業(yè)，而您對差生只是要求他們掌握基礎(chǔ)的知識就行了，您就象一位母親一樣關(guān)愛著您的每一個學(xué)生。

　　當然，人無完人，您也有缺點。您最明顯的缺點就是上課的時候，一不留神就讀出了口音，在《燕子》那課中，“五線譜”的“五”字，明明是讀“武”，您卻讀“無”，害得我們?nèi)�班同學(xué)也胡里胡涂地跟著您讀，您還經(jīng)常把“八”讀成“拔”。聽得我們同學(xué)哄堂大笑。我希望您能夠把您經(jīng)常讀錯的字記下來，多加練習(xí)，在課堂上每當讀到這個字時，就要特別注意，這樣也許就能夠把您這個壞毛病改掉了。在這里，我要再提一個小建議，您要注意身體，要勞逸結(jié)合，畢竟身體才是工作的本錢。今天我要說的就這么多了。

　　祝您工作順利！身體健康！

　　您的學(xué)生：xx

　　xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇2

親愛的王老師：

　　一年級，我是一個什么都不懂的孩子，對于人世間的親情，友情，愛情懵懵懂懂，對于考試，我也是考完就行。

　　二年級，我在您的溫柔指導(dǎo)下，我開始把學(xué)習(xí)看重。

　　三年級，我看著增多的作業(yè)，心中埋怨，甚至罵出了口，您卻不出聲，連句教育之話都沒有，但幽深的`眼神讓我恍然大悟，從此作業(yè)再多，我也咬牙堅持。

　　四年級，我學(xué)習(xí)成績猛地下降，如滑滑梯般，讓我身邊的人措手不及。您卻默默地給我補習(xí)。

　　五年級，我的成績已經(jīng)直升前三，您終于露出欣慰的笑容。

　　六年級，我第一次作弊，被別人發(fā)現(xiàn)并舉報，您像三年級那次那樣看著我，我垂頭，心中懊悔。

　　這六年，您默默付出，腿傷堅持上課，感冒堅持上課，您幾乎從未缺課。我們班也在您的帶領(lǐng)下，平均成績直沖全校第一，運動會勇往直前，同樣得第一。

　　您仁慈，您善良，您幽默，您寬容。您是我們的王老師。

　　祝您身體永遠健康。

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生

給老師一封信作文 篇3

尊敬的顏老師：

　　您好！

　　時光飛逝，我在小學(xué)的生活已經(jīng)完滿結(jié)束了，即將進入的是三年的初中時代。雖然，我已經(jīng)不再是小學(xué)生了，可是在小學(xué)里的六年學(xué)習(xí)生涯中，所發(fā)生的每一件事都歷歷在幕。

　　老師，您還記得嗎？四年級第一學(xué)期，也是您來我們班時學(xué)校開的第一次運動會（因為老師是四年級時才來教我們的）。您在得知將要開運動會的消息后，立刻開始挑選我們班的體育精英。您以賽跑的方式比出了十幾位運動健將，可學(xué)校規(guī)定要五名男生和五名女生。于是您又一次的排選，最終選出了五名男生和五名女生去參加這次運動會，我也憑著我的實力進入了這五名女生的隊伍當中。您在放學(xué)后把我們都留了下來，對我們開了個小會。讓我們在比賽前的一段時間里，早自修前、放學(xué)后、還有每個雙休日都來操場練練，總之幾個星期下來，我們除了學(xué)習(xí)，就只剩下訓(xùn)練了，連一點偷懶的時間都沒有。您還擔(dān)心我們會覺得您只叫我們練，讓我們辛苦，而您卻在一旁享天倫之樂，所以您也放下手中所有的`事情每天來陪我們一起練。雖然要求沒有一樣，但是我們知道，以您現(xiàn)在的體形來看，您能這樣已經(jīng)很不錯了。聽著您每次跑完步后的那粗粗的喘氣聲時，我們就會更加努力。終于黃天不負有心人，我們在這次運動會上取得了冠軍，這個好成績。當時，您興奮地把我們都擁入您的懷抱中……

　　老師，是您用辛勤的汗水哺育著我們，讓我們不斷的茁壯成長。不錯，您是一位辛勤的園丁，同時也擁有著蠟燭那種無私的精神。老師當那白色的頭發(fā)爬滿您的兩鬢時。您絕對不會感到寂寞，因為您已桃李滿天下。祝您青春永駐，心想事成。

　　您的學(xué)生xxx

給老師一封信作文 篇4

親愛的陳老師：

　　您好！

　　今天是一年一度的婦女節(jié)！您今天布置的作業(yè)是給自己身邊的女性寫一封信。也許許多的同學(xué)第一時間想到的應(yīng)該是母親吧！可是我最想把這封信寫給您，我每天回家都能和媽媽即時的溝通，但和您說說我的心里話的機會實在是太少了。

　　陳老師，雖然認識您不過短短的'一個多學(xué)期，我已經(jīng)被您那看待問題良好的心態(tài)所深深地折服。記得上段時間我們學(xué)校開展了一些關(guān)于寫字的活動，因為我的字兒寫得不錯，負責(zé)寫字的老師便讓我來寫同學(xué)們第二天照著練的范字，我那一段時間也很苦惱，中午回家吃完飯后還要趕到學(xué)校參加“地書”訓(xùn)練，課間和副課都用來寫范字，我還得寫學(xué)校櫥窗里展覽的作品，送去參加比賽的作品，在陽光劇場展出的毛筆字，還有一些掛在教室里的作品，墻上的黑板報，有時，中午和副課落下的作業(yè)，我還得在擠出來的一丁點時間內(nèi)“飛速”地完成，我真的是一個頭兩個大！一天，那老師竟然讓我用一個晚上的時間把一個星期的范字都寫完了！可我還要準備三天后的書法考級，我真的真的來不及！除非是這晚上我要寫到十二點多才能完成。當您聽說了這件事，著急得不得了，立即與那老師取得聯(lián)系，直到幫我和那位老師都協(xié)調(diào)好說好，事后，您還在班上說了這件事，還給我減免了一次周末的家作，說是給我減減負，您不知道，那時的我像是一只受寵若驚的小鳥兒，心里滿是感動！

　　記得還有一次，某些同學(xué)和我發(fā)生了寫不愉快的事情，還是您給我指點迷津，把我拉到一邊，悄悄地和我說，有些小事沒必要放在心上，我十分感謝陳老師您對我說的這些話，讓當時內(nèi)心苦惱不已的我豁然開朗，明白了寬容和理解是戰(zhàn)勝一切的方法。再次主動伸手，我和她的關(guān)系又和好如初了。

　　還有昨天，學(xué)校有一位貪玩的同學(xué)不小心掉進了小荷花池，雖保得住性命，但也讓您想到了我們班那幾個喜歡在荷花池畔玩耍，說了許多許多遍的“頑固分子”。您對他們不會保護自己的行為“咬牙切齒”，該提醒的都提醒了，他們不聽，您還仍然不知疲倦地說著，希望我們每個孩子都平平安安，健健康康，快快樂樂地成長！您的愛好像沒邊兒，任我們怎么頑皮，您都嚴厲地指出，但事后卻都與那些孩子促談。

　　您的愛是雨，落地?zé)o聲卻滋潤萬物；您的愛是春風(fēng)，吹暖了我們每個人的心；您的愛更是陽光，普照著我們每一個人的心。

　　“誰言寸草心，報得三春暉”。最后，我還是用這首您教給我關(guān)于母親的詩句來感激您對我們的愛！您每個三八婦女節(jié)都能愉快地度過！

　　 祝 身體健康

　　 萬事如意

　　 您的學(xué)生XXX

xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇5

親愛的蔣老師您好：

　　花開花落，潮起潮落，六年的小學(xué)時光馬上就要過去了，即將還有三個月要離開母校，我舍不得您，也舍不得我們這個大家庭。

　　老是您的教學(xué)方法很出色，但是您從未在別人面前炫耀過，但是盛開的桃李，就是對您最高的評價。老師我想用一句話來形容你，不知是否正確，老師啊老師，您的生命是一團火，您的生活是一曲歌，而您的事業(yè)是一首詩。老師我記得從四年級的時候你就教我可以這么說：“您把一個被風(fēng)吹倒的小樹苗，扶持到了高大挺拔的.大樹，您在這三年里叫我們正楷字、寫信、寫議論文、寫演講稿，您是為了我們，您在辛苦也不說一聲，我每當見到老師在工作，我真為她唱支歌，驅(qū)散她心中的煩惱，讓她好好休息一下。哪天我們表現(xiàn)不好，老師給我們講了一課道理，老師的話仿佛是顆啟蒙星，給我指出一條光明大道從那以后我們變得踏實又勤奮了。

親愛的老師我愛您！您是人類靈魂的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲精神，也有一顆金子般的心，粉筆染白了您的金發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，您對我們的情，愛深似大海，高如藍天。

　　祝蔣老師：永遠年輕工作順利！

給老師一封信作文 篇6

尊敬的吳老師您好！

　　吳老師，春節(jié)快到了，提前祝您春節(jié)快樂，萬事如意，工作順利！

　　吳老師，我想對你說，假期里我也有我的煩惱。并不是因為快過年還沒寫完作業(yè)，而是因為我感冒了，天天吃中藥，雖然感冒聞不見藥味，可喝起來那才叫個苦。媽媽現(xiàn)在一叫我吃藥我就頭疼。

　　這次感冒快有一個多月了，作業(yè)寫完也不能出去玩，那滋味真不好受，希望我過年的前幾天能夠恢復(fù)。不然過大年都得和中藥作伴。

　　吳老師，我還想告訴您，還有一件事令我很后悔，什么事有利也有弊，那時我要報英語班，爸媽勸我不要讓我報，報了沒時間，我偏不信，現(xiàn)在吃到了苦頭，他們每次問我，我都說：“先有苦后有甜嘛！”可心里后悔死了。雖然能學(xué)知識，但業(yè)余時間就不多了�，F(xiàn)在，看見他們?nèi)ミ@兒去那兒，真的.是好羨慕�。�

　　吳老師我還想對您說，假期了，您好好休息好。上課期間，您為了我們，每天起早貪黑的，太辛苦了。

　　xxx

　　20xx年**月**日

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