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老師的一封信作文

時間:2024-05-13 12:18:07 書信范文 投訴 投稿

老師的一封信作文[常用8篇]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的老師的一封信作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師的一封信作文[常用8篇]

老師的一封信作文 篇1

尊敬的王老師:

  您好!

  這是我第二次給您寫信了,上一次是和您分享一件高興的事,這次,我是想告訴您,這個寒假里,我和聞詩瑤、潘柏立、康俊逸一起做了一件有意義的事——愛心義賣。

  1月26日下午,我們一行人來到鼓樓,剛擺好攤,就有一大群人圍了上來。一個小弟弟問我:“你好,這本書多少錢?”“啊?多少錢?”這對沒有一點商務(wù)頭腦的我來說可是個難題。我心想:是買貴一點,還是便宜一點呢?貴一點吧,20元?不行,萬一他不要了呢?還是便宜一點吧。想到這兒,我脫口而出:“2元”,小男孩的媽媽一聽這么便宜的價格,立即說:“買”。當(dāng)這2元錢掉進錢箱,發(fā)出“咚”的聲音時,我覺得這聲音就是世界上最好聽的聲音。

  不一會兒,來了一位老爺爺,他在我們的攤位上看了好一會兒,終于,挑中了一個娃娃小兔。老爺爺問:“這個多少錢?我要送我孫女去。”我心想:送孫女,那就便宜點吧。于是,我就脫口而出:“1元!崩蠣敔敻吒吲d興的拿著娃娃走了。

  隨著時間的變化,攤位里的.東西越來越少,錢箱里的錢越來越多................

  這次義賣結(jié)束,我們一共獲得了234元。王老師,請您幫我們想想,這些錢該用到哪兒去呢?

  祝

  工作順利,天天開心!

  您的學(xué)生 xx

  20xx年1月27日

老師的一封信作文 篇2

老師:

  最近還好嗎?我想,你現(xiàn)在一定在為你“甜蜜的負擔(dān)”忙前忙后吧。不要太勞累噢!你放心,在你分身乏術(shù)之際,我們決不再“上房揭瓦”,讓你鬧心。

  在我心里,我們之間的距離,應(yīng)該比“您”要近,所以我省去了“尊敬”二字,愿那恩重如山的情誼能以“哥們”代之。

  古語云:“千里馬常有,而伯樂不常有!庇龅侥阒,我這匹自詡的千里馬,斗志已在一次次的打擊之下潰不成軍,前路迷茫之際,你出現(xiàn)在我的`生命里,讓我感受到習(xí)習(xí)涼風(fēng)的軟秋夜星空的亮,這在被人遺忘的角落是看不到的。于是,我重整旗鼓,只為著一個目的:不給你丟臉。

  然而,在我向這個目標(biāo)奮起直追時,我再一次摔得一塌糊涂。委屈、悔恨、自責(zé),你全盤接受,堅定、信任、鼓勵,你無私贈予!跋麓卧賮恚 蔽沂脺I,點頭,爬起來,向前起。終于相信,我的每一步,都有你的目光,在左右。

  后來,果如你所說,天道酬勤,我不再是拖后腿的角色,當(dāng)你看到我的試卷時,我真的有說不出的成就感。一切的陰霾,都在你贊許的目光中瞬間沖散,陽光的味道,那么美好。于是,我給自己定立了一個更高遠的目標(biāo);要給你長臉。

  如今的我,正努力在這條道路奮斗。相信,你一定看得到我的成長吧。其實,在你關(guān)注我的同時,我也在注視著你,你的指頭上總是裹著粉筆屑,你的嗓子不太好,你在給我們“訓(xùn)話”時,總喜歡擺弄粉筆盒,你在胃痛到不行時,仍然堅持將課上完,額上的冷汗分明可見。

  我在這里要表達什么呢?崇敬、欽佩、贊美,抑或感激,總之,知遇之恩,教導(dǎo)之情,沒齒難忘。是你讓我在失意時再次昂首,是你令我在得意時百尺竿頭。我會銘記這旅程的點點滴滴,別人問時,我會說:“你是好老師,遇見你,真好!”

  好人,一生平安,好老師,更應(yīng)身體健康,合家幸福。

  學(xué)生:xxx

老師的一封信作文 篇3

敬愛的老師:

  您好!

  我有一個小小的煩惱,不知您是否能幫助我?

  我的作文一向都不是很好。每當(dāng)要寫作文時,我腦子里一片空白,都要冥思苦想或查作文書、開電腦查有關(guān)的作文。但又覺得資料上的'不夠好,自己卻想不出來。

  想著想著,有時就會分心,和姐姐玩耍、聊天……作文次次都是勉強完成。

  如何才能提高寫作水平?請您告訴我!謝謝!

  祝:

  身體健康、工作順利!

  您的學(xué)生:彭冠豪

  20xx年4月7日

老師的一封信作文 篇4

  親愛的老師:

  您好!

  六年的時間一道閃電過去了,我們走過了人生中最重要的一段路程。在這一段旅途中,是您,辛苦地陪著我們,教育著我們。

  您是勤勤懇懇的園。皇悄瑹o聞得春蠶,是英雄背后的英雄;是巨人腳下的巨人。從橫、豎、撇、抐、到加、減、乘、除、從天上星座、到海底世界,是您沒有保留的傳授給我。

  因為有您,我們才能在人才濟濟的社會上立足,您的.諄諄教導(dǎo),我才有累累的果實。

  在您辛勤的教育下,我們笜莊成長;在您堅持的鼓勵下,我們攻克重重難關(guān)。今天,我們?yōu)槟湴粒幻魈,您一定因我們而榮光。

  讓我在臨別之時,向老師致以崇高的敬意和忠心的感謝。

  祝您;

  工作順利!身體健康!

  您永遠的學(xué)生

老師的一封信作文 篇5

尊敬的匡老師:

  你好!

  九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道,在這個九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié),在這里,我想對您說一聲:“您辛苦了!”

  匡老師,你像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們;您默默地在自己的崗位上工作,無私地奉獻了自己,為我們照亮了前進的方向,為我們插上了理想的翅膀,讓我們在知識的海洋里遨翔。在這個金燦燦的季節(jié)里,我們永遠不會忘記:當(dāng)萬家燈火輝煌時,你還在不辭辛苦地為我們批改作業(yè);當(dāng)我們還在操場上玩耍時,您卻還在為學(xué)生們排憂解難。

  有人說:父母的愛讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛讓我們感受到友情的溫暖。而您的愛,讓我們體會到默默奉獻的博大。

  我不是詩人,無法用詩的.語言描繪老師的辛苦;我不是畫家,不能潑墨丹青,傳神地勾畫出老師那慈祥的面容;我不是作家,不能用厚厚的書籍承載您的足跡。在這個特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學(xué)習(xí),取得好的成績,才是送給老師最好的禮物!

  敬愛的匡老師,請接受我最真誠的祝福,在這特殊的日子里,祝您幸?鞓罚

  學(xué)生:

老師的一封信作文 篇6

親愛的鐘老師:

  您好!這學(xué)期開學(xué)以后,您就不在教我了,和您見面的時光少之又少,這讓我有無比失落的感覺,突然間仿佛一切都變了,同學(xué)變了——以前的同學(xué)好友去了別的班,老師變了——您和以前的老師都去教別的班了,我覺得自己不堅強,接受這個新的環(huán)境還需要一段時間給自己勇氣。

  鐘老師,您知道嗎?您是我談心的好朋友,我有很多事情不愿意和媽媽說,卻都在不知不覺中告訴了您,您會耐心的聽我說的每一句話,給我解答每一個問題,讓我有時候豁然開朗,您總是鼓勵我,給我創(chuàng)造機會,讓我展示自己,現(xiàn)在我有很多的心里話,卻不知道告訴誰了,這真是郁悶!

  我記得有一次我生病了,您給媽媽打了幾次電話問我的情況,還告訴媽媽您治療拉肚子的.秘方,媽媽感動的對我說:“淇淇真有福氣,遇到一位好老師!蔽衣犃耍睦锩雷套痰,身體的不適也減輕了很多。

  鐘老師,好懷念和您一起相處的時光,好想還能和您一起共渡以后的時光,可是殘酷的現(xiàn)實讓我要學(xué)會面對,新的老師新的同學(xué)。這也許向媽媽說的那樣——人要學(xué)會慢慢長大。

  我有一個心愿就是讓我愛的人永遠都不會老,您也是我愛的人,我也希望您永遠都不會老,親愛的鐘老師,中國有一句古語:“一日為師,終身為父!蔽业睦斫馐牵耗呐吕蠋煂ξ抑挥幸惶斓慕陶d,我一生也會受益無窮。我會永遠記得您,我的好老師。

  今天是您的節(jié)日,我沒有給您華麗的禮物,只給您準(zhǔn)備了一束花和我精心挑選的賀卡,還有一句我真心的問候:“親愛的鐘老師,祝您節(jié)日快樂!”

老師的一封信作文 篇7

親愛的程老師:

  您好!

  在我們剛踏入校園時,您就開始教導(dǎo)我們,成為了我班的班主任。每當(dāng)我們做錯了事,您總是耐心的教導(dǎo)我們;每當(dāng)我們在前進的道路上迷茫時,您總是如一盞明燈照亮我們的道路;每當(dāng)我們共同取得了榮譽,您總是及時告誡我們不能驕傲……

  老師,您默默的照顧著我們這43顆小貝殼,把我們當(dāng)成您自己的孩子般疼愛。

  記得那是預(yù)備第二學(xué)期的一堂語文課后,您將我,小張,小徐等人叫去,準(zhǔn)備從我們幾個中選出一位同學(xué)去參加演講比賽。在聽過全部的人演講一小段后作出了決定——讓我去參加比賽。聽到消息的我既高興又緊張,我從未參加過演講類的比賽。要是沒比賽好不是丟了老師的臉么,可老師您卻鼓勵我并每天我都去老師辦公室練習(xí)。每天回家作業(yè)做好后也在背演講稿。演講稿被我反復(fù)讀得都有些破損了。老師您每天都放棄休息時間幫我練習(xí),為我指點。您怕我無法背出來還一次又一次地縮短演講稿。甚至還特批我不用做語文作業(yè),讓我有更多的時間練習(xí)演講。

  在一段時間的練習(xí)后,比賽的日子也一步步逼近了。終于,在一個烈日高掛的中午,有兩位老師帶我前往比賽地點,我們來的偏早。僅有一位金盟地比我大一屆的女生比我早到。等待演講比賽開始,我們倆開始聊起來。得知他已不是第一次參加比賽后我手心中慢慢地攥滿了汗水。漸漸地,參賽選手都已到達了。便開始抽簽,我抽到了五號。可看到一位位參賽選手手臂上那三條兩條杠。我看看我那空蕩蕩的手臂。我仿佛是一只丑小鴨在天鵝群中顯得格格不入。那緊張與不安越發(fā)重了。

  一位位選手上臺演講得都很棒。我手心里的汗越發(fā)多起來。

  輪到我了,我沒信心的拿著稿子上前,敬了個隊禮。便開始了我的演講。想到同學(xué)們老師們對我的鼓勵與支持。演講越發(fā)流暢起來。

  演講完畢,我鞠了一躬。臺下響起了熱烈的掌聲。我拿過那一看也沒看過的稿子,走下臺去。

  陪同來的.老師鼓勵道,名次不重要,不過你演講的挺好的。這時,我緊吊的神經(jīng)才漸漸松懈下來。

  幾星期后的一天,我接到了消息:第二名。在興奮之余同時又感謝老師對我付出的一切。

  老師,謝謝你!我們一定會如您所愿,茁壯成長!我們這43顆小貝殼一定會在茫茫的沙灘上散發(fā)出屬于我們自己的光芒。

  此致:

  敬禮!

  你永遠的學(xué)生:***

  20xx年8月31號

老師的一封信作文 篇8

親愛的王老師:

  您好!

  我離開了我們的學(xué)校快半年了,已經(jīng)慢慢地適應(yīng)了一個新的環(huán)境,但是我很懷念您和以前的同學(xué)們。王老師您雖然只教了我兩年,但您卻在我小小的腦海里留下了深刻的印象,即使您現(xiàn)在不是我的老師,但在我心里您永遠都是我最好最好的'老師。雖然不能和您常見面了,但是我有好多的心里話想對您,就說說我剛開始來到新學(xué)校吧。剛開始我很不適應(yīng)這里的生活,有老師上課方面的問題,還有同學(xué)之間如何相處的問題,我不知道應(yīng)該如何和新同學(xué)好好相處,那時候我很難過,也非常傷心。總是一直幻想著還能回到您身邊來學(xué)習(xí),還和從前一樣……和您說了這么多,一定讓您很擔(dān)心吧!

  王老師,元旦馬上就要到了,在這里我提前祝您節(jié)日快樂,希望在以后的日子里您的每一天都幸?鞓,永遠愛您。

  祝:

  工作順利!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年12月23日

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