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給老師一封信作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的給老師一封信作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
給老師一封信作文 篇1
尊敬的袁老師：
您好
我是您的學(xué)生xxx。您知道嗎，其實(shí)寫信對于我來說其實(shí)并不陌生，可對老師寫信確實(shí)有點(diǎn)摸不著頭腦。
袁老師【化名】，你是我最敬佩、敬仰的一位老師。作為班主任的您會(huì)與我們朝夕相處，貼近并了解我們，帶給我們慈母般的溫柔。正是因?yàn)檫@樣您了解我們，所以我們也了解您。我們親眼見證了無論是寒冷的冬季，還是赤日炎炎的夏日，您總是會(huì)來聽我們晨讀，到了下午放學(xué)時(shí)，您總會(huì)臉上掛著笑臉?biāo)臀覀冸x開校園。
您不僅帶給我們慈母般的溫暖，還給予我們知識(shí)。課外您總會(huì)鼓勵(lì)我們要讀書，還會(huì)為我們推薦一些課外書。課上，你總會(huì)犧牲一些時(shí)間用‘?dāng)[龍門陣’的形式告訴我們一些生活中的小常識(shí)。在習(xí)作課上，您帶著我們一起做游戲，讓我們寫出真實(shí)的好作文。在六一兒童節(jié)上，是您，鼓舞了我們。讓我們大膽的在臺(tái)上表演。
袁老師，您從來沒有討厭過學(xué)習(xí)差的學(xué)生，反而在課堂上還會(huì)多多的'關(guān)照他們。終于，在您的幫助下，大家都有了明顯的進(jìn)步。在您的幫助我們的這段時(shí)間內(nèi)，您曾累出了病，但您卻堅(jiān)持給我們上課。是因?yàn)槟鷪?jiān)定，堅(jiān)定的相信付出就會(huì)有收獲。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’袁老師，您就像燃燒的蠟燭，吐絲的蠶一樣默默無聞地奉獻(xiàn)，永不求回報(bào)！
祝您
身體健康、工作順利！
您的學(xué)生；xxx
日期；20xx年4月9日
給老師一封信作文 篇2
親愛的老師:
您好.最近您工作順利嗎?最近工作忙嗎?說不定您有煩惱,那我就講一件快樂的事.
在一個(gè)暑假里,爸爸的單位組織我們?nèi)ツ习膷u玩.雖然時(shí)間只有一天,但我玩得很開心,尤其是捉知了的.事.晚上,我們閑著無聊,只能在賓館里看電視.這時(shí),哥哥靈機(jī)一動(dòng),說: “我們來捉知了吧.”我和妹妹覺得這件事非常新鮮,舊答應(yīng)了.我和妹妹先拿了一個(gè)礦泉水瓶,然后磋幾個(gè)洞,才開始捉知了.我和妹妹左蹦蹦,右蹦蹦,上跳跳,下跳跳,可怎么也捉不到.這時(shí)哥哥跑了過來,對我們說: “你們看!你們看!我捉到知了了! 我捉到知了了!”我和妹妹一看,哥哥捉到了五只知了,兩只小的,三只大的,我們馬上就把羨慕的目光投向了哥哥.可看到小只的知了是綠色的,好奇心就上來了,便和哥哥觀察了起來.老師,您看了這封信可，心情好多了吧!
祝您:
身體健康,工作順利。
您的學(xué)生
給老師一封信作文 篇3
親愛的老師：
您好！
寒來暑往，轉(zhuǎn)瞬間您又在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘了一年，一直埋頭工作的您可否知道今天已是第二十九個(gè)教師節(jié)，是您作為人類靈魂工程師的偉大節(jié)日。在此，我們謹(jǐn)代表遂寧二中全體學(xué)生向夙興夜寐，無私奉獻(xiàn)的您致以崇高的問候，衷心地祝您教師節(jié)快樂！
眾所周知，二中的教師都懷揣著偉大的夢想，教師，于您而言不是飯碗，不是職業(yè)，而是您畢生追求的事業(yè)。猶記得有位老師曾經(jīng)說過“我耗盡我生命的大部分時(shí)間、精力與感情的事業(yè)，我能夠?qū)λ粏�？如果我不能讓我的生命在我的事業(yè)中發(fā)光，我活著還有什么意義？”所以，校園里到處都可以震撼地看到老師您逐夢的身影。清晨，當(dāng)我們走到校門口時(shí)，總有那么一位領(lǐng)導(dǎo)微笑著，用親切的光目迎接我們走進(jìn)校門；當(dāng)我們擔(dān)心遲到，快速地攀爬樓梯時(shí)，不經(jīng)意間，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)校長也正一步兩個(gè)臺(tái)階大踏步地往上邁進(jìn)；當(dāng)我們搓揉著午休后的雙眼，準(zhǔn)備觀察下午第一節(jié)課課表的時(shí)候，老師您已滿面春風(fēng)，信心滿滿地來到了教室；當(dāng)我們走上頒獎(jiǎng)臺(tái)，接過屬于我們的第一份榮譽(yù)時(shí)，總有您為我們熱情地鼓掌歡呼；當(dāng)我們因?yàn)槟骋淮慰荚囀《鴾I流滿面時(shí)，老師您總會(huì)悄然走進(jìn)我們的心靈，然后輕輕地告訴我們，孩子，風(fēng)雨過后總有彩虹；當(dāng)我們結(jié)束一天精彩而愉快的學(xué)習(xí)生活，靜靜躺下來享受自己的睡眠時(shí)，總會(huì)在樓道上輕輕地響起一串老師您漸行漸遠(yuǎn)的足音……
親愛的'老師，感謝您傾心的教導(dǎo)。是您讓我們看到了智慧之光在知識(shí)的海洋中閃爍。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊。
感謝您傾心的付出，是您讓我們從溫室的花朵變成了一株株能經(jīng)歷風(fēng)吹日曬的梅花。是您讓我們學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明，給我們勇氣去面對挫折，同時(shí)要求我們胸懷坦蕩。
今天，教師節(jié)這個(gè)節(jié)日給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們在匆匆流逝的光陰里，停下來去感恩您，去思考自身的言行是否遵從您的諄諄教誨。我相信多年后，無論是您上課時(shí)的第一句：“上課”，還是我們的一聲回答：“老師好！”，都會(huì)成為我們?nèi)松须y忘而珍貴的回憶。
最后，想再次對老師您說一句：“親愛的老師，節(jié)日快樂，謝謝你們，你們辛苦了！”
此致
敬禮！
二中團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)
20xx年9月10日
給老師一封信作文 篇4
王老師：
您好！
我給你寫這封信，是想向你說說我心中的苦惱。
我是爸爸媽媽的獨(dú)生女，是他們的掌上明珠。用句中國古話來說，是“捧在手里怕摔了，含在嘴里又怕化了”。所以，他們什么都不讓我干，我長這么大，還沒洗過一次碗，洗過一件衣服。班上的同學(xué)都說我這個(gè)班長什么家務(wù)活都不會(huì)做。其實(shí)，我心里何嘗不想成為爸爸媽媽的小幫手呢，可爸爸媽媽似乎一點(diǎn)兒也不理解我。他們總是對我說：“去去去，家務(wù)活有爸爸媽媽做，你不用擔(dān)心。奧數(shù)題做了沒有？八點(diǎn)鐘還要練鋼琴呢？……”“學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，你的.手是鋼琴家的手，做了家務(wù)，手粗糙了，彈琴找不到感覺了……”就拿上個(gè)星期六來說吧：我輕松地完成了老師布置的作業(yè)，爸爸值班，媽媽買菜還沒回來。我可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)做做事呀。于是我把拖把放在桶里泡濕后就笨手笨腳地拖起地來，才拖了幾下，連衣裙上就沾上了許多小黑點(diǎn)兒。這時(shí)媽媽回來了，她伸手搶過拖把，沖著我大喊：“誰讓你干的！跟你說多少遍了，家里的家務(wù)事不要你干。下星期三期中考試，星期五還要鋼琴比賽，還不快去準(zhǔn)備準(zhǔn)備。今天星期天，下午四個(gè)小時(shí)全部練琴�？茨�，這剛買的新裙子，快脫下來，我來洗洗。”王老師，在這個(gè)家里，我整天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，整天就是彈琴彈琴再彈琴，媽媽希望把我培養(yǎng)成飯來張口、衣來伸手“小公主”，可我覺得自己快成一個(gè)機(jī)器人了，只會(huì)學(xué)習(xí)，只會(huì)彈琴。這樣的生活還有什么意思呢？王老師我該怎么辦呢？你能幫幫我嗎？
祝您工作愉快！
一個(gè)苦惱的女孩
20xx年3月21日
給老師一封信作文 篇5
敬愛的宋老師：
您好！
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)寒假就過完了，回顧這個(gè)豐富多彩的寒假，我有許多有趣的，快樂的，煩惱的事要和您分享。
宋老師這個(gè)寒假我過的十分開心，我和爸爸媽媽去了很多地方游玩，有“文峰塔”，“飛山寨”，還有讓我印象最深刻的“爸爸去哪兒（二）拍攝地——地筍苗寨”。
一進(jìn)苗寨，首先映入眼簾的是青青的山坡，潺潺的溪流，吊腳樓依山旁水，長亭式花橋，寶塔式的鼓樓，讓我迫不及待往寨里跑去，我去了“黃磊父女”“吳慎宇父子”“陸毅父女”住過的家，家里的格局，裝飾都和電視里的.一樣，我在每個(gè)家庭門口拍照留念，還碰到熱情好客的老奶奶留我們在她家吃飯，和謁可親的老爺爺請我們到他家做客。很多同學(xué)都看過“爸爸去哪兒”卻沒有親身體驗(yàn)過苗寨的美和苗寨的風(fēng)士人情，同學(xué)們都非常羨慕我能來到這玩呢。
宋老師這學(xué)期我一定令您很失望吧？期末考試我的語文只考了92分，因?yàn)闀r(shí)間不夠，我前面三個(gè)填空題和作文都沒寫完，回家媽媽也罵了我“是你有些知認(rèn)根本沒撐握到，才導(dǎo)致時(shí)間不夠的”。我自已也反省過，確實(shí)是我的問題�？碱}量比1-4年級(jí)多了一面，我應(yīng)該因題量而加快做題速度，前三道填空答案我沒有確定，一直猶豫一決，才倒置沒有時(shí)間寫完作文。感覺非常愧對你對我的教導(dǎo)，對我的信任。這個(gè)寒假我給自己訂了一個(gè)寒假計(jì)劃，也預(yù)習(xí)了下學(xué)期的語.數(shù).英。希望下學(xué)期我的成績能更上一層樓。
宋老師在這學(xué)期里，也許我讓您感到擔(dān)憂，也許我讓您感到煩惱，也許我讓您感到驕傲，但您在我的眼里是無比的偉大，感謝您這兩年來對我的教導(dǎo)，新的學(xué)校即將開始，我將以新的氣象，新的努力，取得新的成績。
敬祝.
身體健康萬事如意
你的學(xué)生
戈榕溶
20xx-2-20
給老師一封信作文 篇6
敬愛的宋老師：
您好！
愉快的暑假生活結(jié)束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假！我有許多有趣的、快樂的事情，我感覺天天都有新的收獲。
宋老師，您知道嗎？這個(gè)暑假我和爸爸媽媽去了“全國第一僑鄉(xiāng)----臺(tái)山旅游，臺(tái)山有“排球之鄉(xiāng)”“廣東音樂之鄉(xiāng)”“全國第一僑鄉(xiāng)”之名，并且知道了美國舊金山的`來歷，臺(tái)山的金山伯，金山客都是去美國的金山挖金子而得名，所以那里叫做舊金山。在臺(tái)山我還玩了漂流，泡了溫泉，還去了沙灘游泳，這是我暑假最開心，最有意義的事情。
我每周一至周五下午2點(diǎn)到5點(diǎn)去學(xué)拉丁舞，我還參加了江門鶴山的拉丁比賽，個(gè)人級(jí)我拿了第五名，六人組我拿了第二名，我還參加了拉丁舞考級(jí)，我考到金星三了，還差一級(jí)拉丁就考完了，對于您和學(xué)校布置的暑假作業(yè)，我都一向認(rèn)真對待，每天寫200字的好詞好句，每天練習(xí)60個(gè)字，我都按要求完成，五篇讀后感我已寫完，只差最后一篇“最**一天”我明天會(huì)寫完。媽媽還另外給我布置了兩篇作文我也已經(jīng)完成。
宋老師，這個(gè)暑假我也有小小失望，就是這次期末考試，我的語文和英語都考的不錯(cuò)，可唯獨(dú)數(shù)學(xué)成績不理想，雖然爸爸媽媽都沒說過我什么，但是我自己非常的煩惱，覺得辜負(fù)了您和爸媽對我的期望，不過，下個(gè)學(xué)期，我一定會(huì)加倍努力，爭取期末的時(shí)候拿個(gè)好成績，比上學(xué)期一定要更上一層樓，決不辜負(fù)你們對我的期望。
宋老師，在這一年里，也許我讓您感到擔(dān)憂，也許我會(huì)讓您感到煩惱，也許我讓您感到驕傲，但您在我的眼里是無比的偉大，感謝您這一年對我的教導(dǎo)。新的學(xué)校即將開始，我將以新的氣象，新的努力，取得新的成績。
敬祝
身體健康 萬事如意
你的學(xué)生：戈榕溶
xx年8月29日
給老師一封信作文 篇7
親愛的劉老師：
您好!最近您的身體好嗎？工作還順利嗎？
時(shí)光如劍，日月如梭，轉(zhuǎn)眼四年快過去了，但是許多事情仍然讓我記憶憂心。
記得在我懷著忐忑的心情來到這個(gè)學(xué)校時(shí)，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就是您——?jiǎng)⒗蠋�。您在點(diǎn)名時(shí)候，當(dāng)念道我的名字時(shí)，我的心“怦怦”直跳，驚慌失措的喊了聲：“到!”
你在給我們講第一節(jié)課時(shí)，您講的是那么的生動(dòng)，那么的'形象，那么的具體，讓我感覺自己好像進(jìn)入了課文當(dāng)中，在課文里遨游。可令我萬萬沒想到的是，我語文考試成績不理想，我總以為您會(huì)狠狠的批我一頓，然而，您沒有那么做，反而語重心長的教育我不要灰心，也不要?dú)怵H，只要努力，就會(huì)取得好成績。
每次學(xué)校舉辦什么活動(dòng)，您都會(huì)讓我參加，您還讓我擔(dān)任班里的一些職務(wù)，這些都是我學(xué)習(xí)動(dòng)力。
新的學(xué)期開始了，當(dāng)我聽到您被調(diào)到別的學(xué)校時(shí)，我感到萬分的難過，心情也是十分的沉重，時(shí)時(shí)都非常的失落。在未來的幾天里，我的腦海中常常浮現(xiàn)出您美麗，和藹可親的面孔。當(dāng)我知道您來看我們時(shí)，我們都激動(dòng)得流下了眼淚，我知道您也想我們了。
老師，您是我航海時(shí)的燈塔，您是我沙漠中的指南針，您是我迷路時(shí)的北斗星，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我的期望!
祝劉老師笑口常開，天天都有好心情。
此致
敬禮
趙xx
六月三日
給老師一封信作文 篇8
敬愛的張老師：
大家都說，一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是的，我也是您心情哺育的一棵小苗，是您的滋潤才讓我從而不斷地生長。六年的歲月即將流逝，現(xiàn)在來談?wù)勎覀冞@六年來的那段故事吧！
正如朱自清所說“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�！倍覀冎g的那份情誼，我將會(huì)銘記在心，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而磨滅的.。我相信，您的愛我講作為小學(xué)生活一個(gè)完美的句號(hào)。
我還記得，您的工作總是那么辛苦，改作文常常改到凌晨一兩點(diǎn)。而第二天，您還是早早得來到學(xué)校檢查我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而上課時(shí)您卻又以飽滿精神的狀態(tài)來教課，來感染我們。我真希望，您不要每天都什么遲睡覺，那樣累壞了身子，誰來給我們上課呀！同時(shí)我也從心底里希望我們同學(xué)能夠?yàn)槟謸?dān)點(diǎn)，被再為我而擔(dān)心。我們不再是不懂事的小孩了，我們即將是畢業(yè)的學(xué)生了，請您多把事情讓給我們來解決，這樣也能讓您放松呀！
張老師，您的笑容是燦爛的，是甜美的我們特別喜歡您笑。還記得這個(gè)星期，我們同學(xué)在賽場上再次奪冠，您不禁笑了。當(dāng)聽到第一名是，我們同學(xué)以及您手舞足蹈，做出勝利的手勢，歡呼著。那時(shí)您也笑了，笑得是那么小鳥依人。嘴角微微向上翹起，笑不露齒，給人一種窈窕淑女的感覺。我想您此時(shí)的心情是興奮的，在想：哈哈！又是第一名，我們的運(yùn)動(dòng)健兒們太厲害了，盡然四次，而且連續(xù)第一。
離別之后，我一定不會(huì)忘記，我們小學(xué)曾經(jīng)有一位工作負(fù)責(zé)的老師。她的笑容如一朵向日葵，向著朝陽盛開著。我相信，我們之間的情誼將會(huì)地久天長的！
祝
青春常在
您的學(xué)生 xx
20xx年4月27日
給老師一封信作文 篇9
尊敬的王老師：
您好！
第一次見到您是四年級(jí)的秋天�！拔医型醪�，從今天起就是你們的數(shù)學(xué)老師了，希望大家能和我一起學(xué)習(xí)！”又深深鞠了一躬。您用鏗鏘有力的話語簡單介紹了自已。當(dāng)時(shí)，您是我們班四年以來第一個(gè)男數(shù)學(xué)老師，免不了全班同學(xué)上課時(shí)直勾勾地盯著您看。您卻開玩笑地說：“怎么？是不是因?yàn)槲姨珟浟�？”樂翻一片�?/p>
您中等身材，有著一張和藹可親的面龐，戴著一副黑框眼鏡，目光炯炯有神。
當(dāng)年您還是滿頭烏黑的頭發(fā)，現(xiàn)在卻被我們折騰得都有幾簇白發(fā)了，面容憔悴。
我們上課時(shí)肆意妄為，有竊竊私語的、有手舞足蹈的、還有接話的……而您每次看見了，都只是眉頭一皺，放下手中的筆，長嘆一聲：“哎……”有許多同學(xué)更是得寸進(jìn)尺，完全不聽您的.話。您忍無可忍也才走下講臺(tái)�！拔沂且幻蠋煟彩且晃桓赣H，我白天要教給你們知識(shí)，晚上還要照顧我的孩子，你們卻不聽課，這樣夜以繼日地勞累著，我不知道我能持續(xù)多久……”我聽到未免有些心酸。
您教給我們?nèi)松牡览�，學(xué)習(xí)的道理，當(dāng)然也有知識(shí)，讓我們在前行的道路上有了您一樣的明燈！我以前對數(shù)學(xué)毫無興趣，但您讓我對數(shù)學(xué)有了新的看法！學(xué)習(xí)不在于那百分之一的靈感，而在于那百分之九十九的汗水！
王老師！請相信我們會(huì)在您的教導(dǎo)下茁壯成長！請您相信我們會(huì)變得更加成功的！當(dāng)然，您也要注意身體！
王老師，謝謝您！
祝您
身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：xx
6月10日
給老師一封信作文 篇10
敬愛的張老師：
您好！
升上初一后，我就不是您的學(xué)生了，但是您永遠(yuǎn)是我心中最好的老師。一轉(zhuǎn)眼就要小學(xué)畢業(yè)了，我想把自己的心里話告訴您。
您可能不知道，六年級(jí)前我的作文很差，但您卻改變了我。
六年級(jí)時(shí)，有一次您讓我們寫一個(gè)自己難忘的老師。我亂寫了一通，草草應(yīng)付，所以寫得很差。我實(shí)在不好意思交上去，在您來檢查的時(shí)候，我決定重寫。您得知我的打算后，微微皺了皺眉，我以為您要生氣了，心中不由得一緊，但是您隨即又親切的拍了拍我的頭說：“沒關(guān)系，你今天好好寫，我明天再看�！卑�，您的眼中分明閃爍著信任的光呀！我感動(dòng)極了，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭�；氐郊液笳J(rèn)真的重新構(gòu)思，仔細(xì)的打草稿，還用心的修改……我從沒有如此認(rèn)真的寫過一篇作文。第二天，我充滿自信的把作文交了上去。您看了以后，把我叫到身邊。我心里惴惴不安，努力回憶著最近有沒有做錯(cuò)什么惹老師生氣，可越想越急，越急越是什么也想不起來。難道是昨天的作文有問題？可我分明……我局促不安的低著頭，站在您面前。您慈愛的看了我一眼，溫和的說：“劉烘宇，你這篇作文寫得很棒！只是有些地方還有缺陷……”您輕聲細(xì)語的為我指導(dǎo)著，不時(shí)用筆在本子上指點(diǎn)著。我心中激動(dòng)萬分，這可是老師第一次這么夸獎(jiǎng)我呀！而這也是老師第一次單獨(dú)為我指導(dǎo)。您滔滔不絕的說著，那精辟的言語像一盞明燈，引領(lǐng)我在大霧中前行；似一個(gè)路標(biāo)，讓我在迷茫中找到方向；若一絲清風(fēng)，讓我撥開云霧見到了青天。話說完了，您把本子遞給我，微笑著沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那明媚燦爛的笑容讓我心中一動(dòng)，仿佛一片陽光，照亮了我的整個(gè)世界。
從那以后，我更加努力閱讀著課外書，一絲不茍的看作文書，用心去寫作文、改作文，所以我的寫作水平有了大幅度的提升，也經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，我開心極了。
親愛的馬老師，是您，帶領(lǐng)我們在只是的海洋里盡情的'遨游，讓我們領(lǐng)略到了敦煌莫高窟的宏偉瑰麗，黃山奇松的千姿百態(tài)，西湖洞庭的美景秀色……多少次，我們在下課時(shí)無憂無慮的盡情的玩耍，而您“身居鬧市”卻仍然不為所動(dòng)，專心致志的批改著作業(yè)；多少次，萬籟俱寂的夜晚，您仍然在等下查閱資料，認(rèn)真?zhèn)湔n；多少次，您的雙眼已布滿血絲，疲憊不堪，但仍然緊緊盯著電腦，為我們尋找資料……老師啊，老師，您對我們的愛深似大海，高如藍(lán)天！
此致
敬禮！
您曾經(jīng)的學(xué)生：xxx20xx.02.13
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