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老師的一封信作文【精華5篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的老師的一封信作文6篇,希望對大家有所幫助。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的吳老師
您好!
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們在您的悉心教導(dǎo)下,已從一個個稚嫩可愛的娃娃成為一名名優(yōu)秀的少先隊員。在這熱情的夏季、快畢業(yè)之前,我要給您寫一封信,以表達對您的尊重與感激。
親愛的老師,我們在一起相處了六年,回想六年前,您關(guān)心我們,教導(dǎo)我們的情景還依然在我腦海中閃現(xiàn)。還記得我們剛剛?cè)雽W(xué)的時候,什么都不懂,是您耐心地叫我們怎樣握筆,怎樣寫字,如今,我們能夠?qū)懗龉ふ淖煮w也都離不開您的幫助和教誨,您就像辛勤的園丁,用勤勞的汗水來澆灌祖國的花朵。
還記得三年級時,我的手指不小心被玻璃碎片劃傷了,您看到后,二話不說就帶我到醫(yī)務(wù)室,還親切地問我:“疼不疼?好點兒了嗎?”看著您那溫柔又充滿愛意的目光,我的心里頓時涌起一股暖流。
令我印象最深的,還是在四年級時發(fā)生的一件事。那時,學(xué)校里舉辦了作文競賽,您讓我和其他三位同學(xué)去參加比賽,起初,我非常沒有信心,是您,鼓勵著我、安慰著我,是您那溫和的聲音撫平了我內(nèi)心的緊張,我在您的鼓勵下充滿了信心,鼓起了動力,在作文競賽中,我發(fā)揮得較好,奪得了二等獎,我的成績離不開您的循循善誘和淳淳教悔。
老師,是您用智慧和汗水滋潤著我們的'心田,在您嘔心瀝血的教導(dǎo)下,我們學(xué)會了自尊、自強、自愛;學(xué)會了怎樣與同學(xué)相處,怎樣與人為善;是您,讓我們懂得了什么是真、善、美;什么事假、丑、惡。老師,您付出的心血學(xué)生們都看在眼里,暖在心里。您放心吧,我們一定不會辜負您的期望,努力學(xué)習(xí)、踏實做人、發(fā)奮圖強,力爭在期末考試取得更優(yōu)異的成績。
敬愛的吳老師,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,回想這六年來的朝朝暮暮,心里有好多話要跟您說,但千言萬語最終匯成一句話:我一定不會辜負您的希望,努力學(xué)習(xí),天天向上,有朝一日,成為了國家的棟梁之材,我再來看望您!
最后,祝您身體健康、萬事如意!
您的學(xué)生:陳漢蒙娜
老師的一封信作文 篇2
親愛的老師:
您好!我記得第一次見到你的時候,是在那個下雨的秋天,黃葉漫天飛舞的時候,你作為小學(xué)一到六年級的班主任,出現(xiàn)在我的視線里。短短的黑發(fā),一身黑色衣服端莊典雅,笑時給人一種溫暖,不笑時給人一種嚴肅。
那時,小小的我已習(xí)慣于獨守自己的心靈世界,不容外人涉足,那時偽裝到最后的堅強,也是不容任何人去打破的寧靜,對你也沒有任何多余的感情。
奇怪的是,你并不因我的冷漠而忽視了對我的關(guān)愛,還讓我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,掌管班上的大小事務(wù),一有機會,便表揚我,找我談心,不斷地教給我一些做人的基本道理,您心疼我,呵護我,我知道我心里的冰塊是那么牢固,那么寒冷……我也期待著有一天能用您的熱情將它慢慢融化。
時光在你的關(guān)心和我的冷漠中如白駒過隙,一晃六年過去了,我離開了你,升上了初中,與你的聯(lián)系少了許多,但是你始終沒放棄過對我的感化與關(guān)注,記得你常說:人生這本書,需要我們細細去品讀,其中的每一句笑容與淚水、每一句順利與磨練、每一句失敗與成功,就會在我的記憶中,不斷潤色、不斷美化,成為顆顆璀璨的珍珠,成為我畢生的榜樣。
只要有愛,就可以雕琢心中的的天使,在我心中您就是最美的天使。
老師,在我的印象中您的手大大的,而我的手小小的',您的手總是可以輕而易舉的把我的手包起來,或者把我的整張臉蒙住,然后我會努力的把手或臉從您的手心里掙脫,只是從來沒有成功過。
我總希望有一天,我們的手可以交換一下,讓我的手變得大大的,變得有力氣。
老師!我多想握住您的手,您就像春天留下綠色的種子,夏天用溫暖的懷抱滋潤著我們這些幼苗。
現(xiàn)在,我告別了童年,也明白了很多。
蠟燭有心,它能垂淚,給人注入粼粼的光波;楊柳有心,它能低首沉思,能給困倦的大地帶來清醒的嫩綠;百花有心,它能在陽光里飄出青春深處的芳馨;人有心,她能懂得感恩。
我長大了,也成熟了,可你臉上的微笑卻越來越少,我記得小學(xué)時你上過一課書:“一個微笑,花費很少,給的人回報收的人幸福;一個微笑,僅有幾秒就轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的回憶終生美好!痹谌说穆猛旧,最好的身份證就是微笑。
直到現(xiàn)在,我還記得你笑得最開心的一次,看見我們班的同學(xué)各自考上了理想的中學(xué)。
老師,六年過去了,現(xiàn)在您還是一樣不斷的給我打電話、發(fā)短信,讓我好好學(xué)習(xí)。
我也不知道是什嗖地滑過頭頂,留下瞬間華彩,是什么靜靜地流過心田,培植甘甜記憶,是什么輕輕扣住心扉,留下永恒美麗。
現(xiàn)在我明白這一切都是您無私的愛,還有默默奉獻、不求回報的精神!
在老師的海洋里,我永遠都游不到盡頭,在父母的山巒中見到的只有白云,而實際上我始終都是在你們的肩膀上踏來踏去。
我想站在世界的最高點,對所有老師喊道:“停下你們的腳步吧!走出工作的壓力與緊張,給自己的生命選擇一個?奎c吧!你們太累,太辛苦了!”
老師:衷心感謝您給了我一切,我永遠愛您!
你的學(xué)生:xx
x月x日
老師的一封信作文 篇3
敬愛的老師:
您好!你是平凡中不平凡的人。您如紅燭默默燃燒自己,把我們照亮,正如:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您是辛勤的園丁,培育我們這些還沒有長大的'花朵。
記得三年級的時候,您剛接過我們班。那時我們班在各方面還不怎么樣,同學(xué)也不太聽話,讓您磨破了嘴,操碎了心。您不止一次地給我們講道理,不止一次地和我們談心。經(jīng)過你和我們的共同努力,我們班在各方面都有了很大的進步。
六一的時候,您教我們跳舞,教我們唱歌,帶領(lǐng)我們載歌載舞,結(jié)果我們得了全級一等獎。同學(xué)們歡欣鼓舞,您陪我們將歡樂進行到底,讓我們過了一個快樂的六一。
老師,感謝您為我們付出的一切!
祝您身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生
老師的一封信作文 篇4
敬愛的郭老師:
您好!在不知不覺中,我的小學(xué)生活已經(jīng)過了三年了。今生能成為您的學(xué)生是一件多么幸運的事!您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,也要求我們很嚴格,但我知道,您是為了我們能夠更好、更深入地學(xué)習(xí),讓我們將來能有偉大的成就。您的一顆心全撲在我們身上,您起早貪黑,最晚離開辦公室的那個人總是您,您經(jīng)常放棄周末休息,備課、批改,操心我們的學(xué)習(xí)。在您孜孜不倦地教導(dǎo)下,咱們班的數(shù)學(xué)成績提高很快。您就像蠟燭一樣,照亮了我們,卻燃燒了自己。
這學(xué)期我犯了不少小錯誤,您嚴厲而又耐心地教導(dǎo)著我,才使我有今天的`進步。您的每一句金玉良言,一直在我耳邊。我每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
郭老師,您就像花園里的園丁一樣,培育著我們這些祖國的花朵,讓我們從幼稚的小孩變成有知識、有學(xué)問的大孩子。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福。您為了鼓勵我們,經(jīng)常買一些獎品分發(fā)給大家,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓大家在學(xué)習(xí)上斗志昂揚。是您給了我無窮無盡的力量。
郭老師,我想對您說:“您是我最好的老師!我喜歡您!”謝謝您對我們認真負責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻!
有人說,師恩比山高,有人說,師恩比金子還貴重,我說,師恩比大海還要寬闊。郭老師,我一定不辜負您,一定好好學(xué)習(xí),爭取更大的進步!
祝郭老師:身體健康,萬事如意,假期愉快!
您的學(xué)生:xxx
老師的一封信作文 篇5
親愛的劉老師:
您好!工作辛苦了!
您從三年級起,就教我的語文,一直到六年級,想來已近四年了吧!
您開始教我語文的'時候,我覺得您很嚴厲,作業(yè)也布置得比較多,所以,那個時候我有一些討厭您。后來,慢慢地,我發(fā)現(xiàn),不知什么原因,您一點兒也不嚴厲,所以我也不那么討厭您了。再后來,雖然我不再討厭您了,但我一直不肯“面對”您,沒有對您輕松地喊一聲“劉老師”。
就在昨天,我聽班主任賈老師說您不再教我們語文了,改教五年級語文了。當(dāng)時,我就像著了魔似的,硬覺得自己失去了什么,淚水一直在眼眶中打轉(zhuǎn)。那時,我明白了您對我的重要,您對我的好,還有我對您的不舍。那些過去的日子,您把我們當(dāng)作您的孩子一樣,關(guān)心我們,愛護我們,教育我們,做到對班上的每個同學(xué)負責(zé),而我卻不以為然,認為這是您應(yīng)該做的事情……
現(xiàn)在回想起來,您既不是校長,也不是班主任,也不是家長,您為什么要這樣做呢?您完全可以像某些老師那樣對我們置之不理、不管不顧,只要按常規(guī)給我們上課就行了,但您沒有那么做!因為您愛我們。
現(xiàn)在,劉老師,我想對您說“對不起”和“謝謝您”這六個字。對不起!我以前私下里“罵”過您、“說”過您;謝謝您!謝謝您幾年來對我們的照顧,謝謝您對我們的寬容,謝謝您對我們的諄諄教誨!
此致
敬禮!
您的學(xué)生劉倩
20xx年5月10日
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