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老師的一封信作文(經(jīng)典9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的老師的一封信作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文 篇1
尊敬的張老師:
您好!
我們已經(jīng)在弘雅小學(xué)生活了六年,臨走之前,我有些話(huà)想對(duì)您說(shuō)。
當(dāng)我第一次見(jiàn)到您時(shí),您披著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),正在給我們安排座位。您皺著眉頭沉思,該怎么給我們安排座位才好,這一瞬間,我就知道,您是個(gè)負(fù)責(zé)任的老師。您總是用各種新奇的教學(xué)方式來(lái)教課,我們邊學(xué)邊玩,不亦樂(lè)乎。您總是關(guān)心每一個(gè)同學(xué),卻從未關(guān)心自己的.健康。您總是用自己的微笑來(lái)給我們溫暖。
這六年的小學(xué)生涯,我記得您的一顰一笑,一字一句,因?yàn)樗鼈兌记对谖倚睦,風(fēng)吹雨下也無(wú)法消除。
就要畢業(yè)了,我舍不得您,您是我見(jiàn)過(guò)最負(fù)責(zé)任、幽默的英語(yǔ)老師?菰餆o(wú)味的英語(yǔ)在您手中變得生動(dòng)有趣。
老師,我們想風(fēng)箏一樣在天空中飛,而您就是放風(fēng)箏的人。所以人的知識(shí),都是老師所教的,如果沒(méi)有老師,那些著名物理、發(fā)明學(xué)家哪里來(lái)?
老師,要畢業(yè)了,祝您青春常駐,萬(wàn)事如意。
祝您
青春常駐
您的學(xué)生:
x月x日
老師的一封信作文 篇2
申老師您好!
你知道嗎?雖然每位老師在我心目中都有著舉足輕重的地位,但是您是我心目中最敬佩的老師?煲厴I(yè)了您就聽(tīng)一下我壓在心底的話(huà)吧!
自從你教我們班的語(yǔ)文以來(lái),我對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文特別感興趣。你總是在講解課文時(shí)恰當(dāng)?shù)牟迦胗腥さ牡涔,加深了我?duì)課文的理解。申老師,慈愛(ài)和微笑常常伴隨著您。當(dāng)我回答問(wèn)題時(shí),你的眼睛透過(guò)那薄薄的眼鏡片折射出您對(duì)我的信任,與此同時(shí)我對(duì)自己充滿(mǎn)信心,在這樣的信任中,我放松了自己的心情,那微笑鼓勵(lì)我思考,當(dāng)我回答對(duì)了,我發(fā)現(xiàn)您臉上猶如綻放了花朵;我回答錯(cuò)了,您仍然不急不躁帶著微笑,耐心講解,鼓勵(lì)前進(jìn)。
申老師,我剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí),人生百味,我只知道甜,驕傲任性。然而生活不只是甜,在您的身上我學(xué)會(huì)了謙虛做人,學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折與失敗。您讓我漸漸明白了人生的真諦:一個(gè)人可以沒(méi)有大的成就,但也應(yīng)該努力奮斗。一個(gè)人可以沒(méi)有金錢(qián)地位,但應(yīng)該有淡泊名利的人生態(tài)度。做為一個(gè)人,應(yīng)該熱愛(ài)生活,擁抱生活。
印象最深刻的是有一次您出了道作文題,題目是《我的理想》。我寫(xiě)我的`理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家;小文寫(xiě)他的理想是當(dāng)一名大記者;小燕的理想是當(dāng)一名歌唱家……我們當(dāng)時(shí)問(wèn)您的理想是什么?您說(shuō)您的理想是努力使我們實(shí)現(xiàn)自己的理想!申老師!您的這種點(diǎn)燃自己,照亮他人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,將使我受益一生。
如今就要畢業(yè)了,告別老師您,我只能把依依不舍的眷戀化作志向,努力回報(bào)您的教誨。我的恩師!我永遠(yuǎn)忘不了您。您是我希望與幸福的播種人!
祝申老師身體健康,永遠(yuǎn)幸福!
學(xué)生:張亞星
20xx年5月1日
老師的一封信作文 篇3
敬愛(ài)的老師:
教師節(jié)快樂(lè)!你可能已把你的學(xué)生忘記了、可我永遠(yuǎn)不敢忘記你是我最敬愛(ài)的老師。
老師我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!教師節(jié)快樂(lè)!
老師我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的道理、老師因?yàn)槟鷱氖碌牡墓ぷ魇悄呢暙I(xiàn),您的學(xué)生我發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝您。
我清楚的記得咱們?cè)谝黄鸬娜甑目鞓?lè)的時(shí)光、我記得您每天晚上都是最后一個(gè)離開(kāi)教學(xué)樓、都是等到舍管老師叫您走、你才離開(kāi)宿舍的、我還清楚的記得學(xué)校匯操表演時(shí)您在下邊著急的眼神、每年的聯(lián)歡晚會(huì)上您在下邊看你的學(xué)生展示著各自的才藝所露出的欣慰的笑容、每次考試成績(jī)下來(lái)您緊皺的眉頭或欣慰的`笑容、記得您在燈下憔悴的背影、老師對(duì)您、你的學(xué)生我真的很慚愧。
尊敬的老師您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮當(dāng)作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕造著一批批的靈魂,老師我怎能把你忘懷呢、
可是老師您還記得您送給我們的最后的一句話(huà)嗎:“在xx的人生字典里從沒(méi)有失敗的一頁(yè)、這句話(huà)現(xiàn)在已經(jīng)是我的座右銘了、這句話(huà)我會(huì)記一輩子的、也是因?yàn)檫@句話(huà)我走出了心中的陰影、我還沒(méi)有失敗、我還要前進(jìn)。因?yàn)檫@樣我來(lái)到了大連。并選擇了大連電子學(xué)校、在電子學(xué)校認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)、看到了新的環(huán)境,老師我相信總有一天我會(huì)自豪的站在您的面前訴說(shuō)我現(xiàn)在的成就。
老師在大連我看到了大海、他讓我的心里波濤洶涌、它讓我看到我的渺茫、我的弱小、我終于知道你為什么說(shuō)我們是”井底之蛙‘’了、可是就在你說(shuō)我們是“井底之蛙‘’時(shí)我們對(duì)你的話(huà)多么的不屑一顧、根本不當(dāng)一回事、現(xiàn)在我終于知道老師您對(duì)我們的每一句話(huà)、每一個(gè)眼神都是想讓我們學(xué)到的、知道的。敬愛(ài)的老師,謝謝您。
親愛(ài)的同學(xué)們,老師在遠(yuǎn)方看著我們呢。我們要好好地表現(xiàn)為老師爭(zhēng)光、為我們自己爭(zhēng)光、為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光、我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō):當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師付出的汗水,我們沒(méi)有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠(chéng)地說(shuō)聲:“謝謝”!
您的學(xué)生愿把這世上永遠(yuǎn)的幸福、永遠(yuǎn)的健康、永遠(yuǎn)的笑容都送給你。敬愛(ài)的老師教師節(jié)快樂(lè)。
老師的一封信作文 篇4
尊敬的老師:
您好!時(shí)光飛逝,教師節(jié)又來(lái)臨了。我本想對(duì)您說(shuō)些什么,可當(dāng)我望著您那忙碌的身影時(shí),卻不知從何說(shuō)起,默默地望著您,大有“千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中”之意。
回首往日,您的身影不斷在我腦中閃現(xiàn),一個(gè)慈母般的嚴(yán)師形象展現(xiàn)在我的腦海中。那令我難忘的一幕幕,一幕幕感人的畫(huà)面交織在一起似那驚濤駭浪在我的記憶長(zhǎng)河中洶涌澎湃。
您是否記得,記得那個(gè)陰雨天。那天,您嚴(yán)厲地大聲地斥責(zé)我們。國(guó)為我們幾個(gè)搗蛋鬼又貪玩了,功課沒(méi)及時(shí)完成。您如同“猛獸”出山的神態(tài),使我愣住了,低著頭大有悔過(guò)之意。您一怒之下,罰我們不準(zhǔn)吃午飯并再罰做5遍……響聲過(guò)后,望著其他同學(xué),我們只有垂涎三尺的粉筆不停地寫(xiě),口不停地嘮叨著您的不是,您來(lái)了,您怕把我們餓壞了,怕等我人們完成任務(wù)后沒(méi)熱乎的'飯菜吃,您心軟了,破例給我們帶來(lái)了盒飯。當(dāng)時(shí)我正在氣頭上,邊一個(gè)“謝”字都沒(méi)講。事后冷靜下來(lái)想想,那全是一個(gè)老師慈愛(ài)的表現(xiàn),那全是您對(duì)我們深沉的愛(ài)的表現(xiàn)……
您不僅在學(xué)習(xí)生活中像慈母一樣地關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,更在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)與我促膝長(zhǎng)談,使我走出了陰影,重新振作,邁向成功。
那一次,我考砸了,一向高傲的我被這突如其來(lái)的“災(zāi)難”打倒了,加之同學(xué)們的冷嘲熱諷,我心中如有大石壓,更加失落了。我完了,放棄了,放棄了我追求許久的夢(mèng)想,似有輕生之意。是您,是您發(fā)現(xiàn)了我這角落上孤雁,并向我伸來(lái)援助之手。您鼓勵(lì)我,安慰我,一次又一次地幫助我。是您,是您使我懂得了從哪里跌倒從哪里站起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,在您的幫助下,我又歸隊(duì)了,不再是一只孤雁,重新為我的理想而奮斗。
您對(duì)待工作容不得半點(diǎn)馬虎,對(duì)我們的功課也毫不松懈。
夜深了,人靜了,可您的窗前依舊亮著燈。您又在為我們備課、批改作業(yè),忙碌了一天,您還不肯休息。您為我們廢寢忘食,嘔心瀝血,不知有多少次暈倒在課堂上。
有一次,我不幸骨折,整整住院一個(gè)月。又是您,您怕我學(xué)習(xí)跟不上,特地來(lái)給我補(bǔ)課。病床前,您一遍又一遍地為我講解,直到我點(diǎn)頭弄懂時(shí),您才消失在病床前,風(fēng)雨無(wú)阻。望著您遠(yuǎn)去的身影,我流淚了……
有人曾問(wèn)您:您工作30余載,幾十年如一日,到頭來(lái)只弄得兩鬢蒼蒼,這又是何苦呢?您一笑而過(guò),笑得那么坦然。
或許您已經(jīng)忘記了這些小事,可我卻忘不了,這些已成為我人生當(dāng)中的堅(jiān)實(shí)腳印了。
或許這幾件事不過(guò)是您生活中的幾朵小浪花,看起來(lái)微不足道,卑之無(wú)甚高論,但這些,這些足以看出您對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍的態(tài)度,博大胸懷,對(duì)我們慈母般地關(guān)心、愛(ài)護(hù)。
在此,我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“老師,我雖不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,可您,您卻是我最尊敬的老師!”
此致
敬禮,并祝節(jié)日快樂(lè)!
學(xué)生:×××
20xx年9月30日
老師的一封信作文 篇5
敬愛(ài)的許老師:
您好!
今天是教師節(jié),我在今天這個(gè)教師節(jié)給您寫(xiě)下這封信。
您總是為了我們而日夜操勞,還要這開(kāi)會(huì),那出差的,在課上,您又總是諄諄教導(dǎo)我們,不僅僅教我們廣博的知識(shí),還教我們做人的道理。您是一位稱(chēng)職的好老師。
記得上次,大家一起寫(xiě)作業(yè),您在一邊看著,突然!停電了,天也漸漸暗下來(lái),打算去樓下買(mǎi)蠟燭的.您,卻發(fā)現(xiàn)樓下的小賣(mài)部關(guān)門(mén)了,您只好去更遠(yuǎn)的地方買(mǎi),為了我們,您是多么的費(fèi)心!
蠟燭買(mǎi)來(lái)了,這一支支別看普普通通的蠟燭,卻是老師您對(duì)我們的關(guān)心,還有愛(ài),這小小蠟燭就是我們的生命之光!望著美麗的燭光,一滴滴流下來(lái)的燭淚,我相信這一定是蠟燭感動(dòng)流下的淚水。這個(gè)鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在我心里。
每當(dāng)您當(dāng)面讀我的文章,又當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)我時(shí),我就一陣激動(dòng),可見(jiàn)您對(duì)我的期望多高。∧拿烤湓(huà)都點(diǎn)燃了我們學(xué)習(xí)的信心。
您就像花園中辛勤的園丁,我們是花園中的朵朵小花,經(jīng)過(guò)您的精心栽培,我們茁壯成長(zhǎng),三年來(lái),您為我們付出了多少心血!俗話(huà)說(shuō):“一日為師,終生為母!蔽艺嫦雽(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”您那親切的舉動(dòng)永遠(yuǎn)銘記在我心中!
此致
敬禮!
老師的一封信作文 篇6
敬愛(ài)的韋老師
您好!
不知不覺(jué)中,我都已經(jīng)五年級(jí)了。在我的印象中,您是我見(jiàn)過(guò)的最好的老師。您在希望的田野上辛勤地耕耘著,默默地把自己的青春奉獻(xiàn)給了學(xué)生——你心中的花朵,祖國(guó)的未來(lái)。老師,您是我們最敬愛(ài)的人!
老師,和您相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴印刻在我的腦海中。您在上課時(shí),總是耐心的、一遍又一遍的為我們講解,臉上還帶著慈祥的微笑,直到我們弄明白為止;每當(dāng)我們?cè)诨卮饐?wèn)題時(shí),您總是微點(diǎn)著頭認(rèn)真地聽(tīng)著,用溫柔的語(yǔ)氣慢慢地糾正我們的錯(cuò)誤,或是神采飛揚(yáng)的表?yè)P(yáng)我們回答得很好。下課時(shí),您常常陪我們捉迷藏、打沙包,坐在草坪上給我們講一個(gè)個(gè)有趣的.小故事,每當(dāng)這時(shí),您就像是我們的一個(gè)大朋友;夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn),它們眨著眼睛,看著您孤單的身影在燈光下為我們批改作業(yè)。不知道它們默默地陪著您度過(guò)了多少個(gè)不眠的夜啊。
老師,您還記得嗎,那一次,我為了玩電腦,馬馬虎虎地、快速地寫(xiě)完了作業(yè)。第二天,您把我叫到辦公室。您往日那微笑的臉龐變嚴(yán)厲了,您嚴(yán)肅地問(wèn)我:“昨天的作業(yè)怎么寫(xiě)得這么潦草呢?”說(shuō)罷,您拿起一本作業(yè)本遞給我。我埋著頭,手里捏著作業(yè)本,心里好像打翻了五味瓶:“我……我……”淚水不由自主地流出來(lái)。您心軟了,一邊幫我擦干眼淚,一邊親切地給我講了小馬虎的故事!讓我明白了小馬虎這個(gè)小朋友總是粗心大意,什么事請(qǐng)都沒(méi)有做好,還鬧出了不少笑話(huà)連累了家人。老師您問(wèn)我從小馬虎身上學(xué)會(huì)了什么。我紅著臉說(shuō):“嗯!我明白了,仔細(xì)能把事情辦好,粗心馬虎只會(huì)讓事情變得更糟、更壞。我一定會(huì)糾正我的錯(cuò)誤的。老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了!”最后這句話(huà)我說(shuō)得很小聲,但是您卻開(kāi)心地笑了。您打開(kāi)我的手,把一棵糖放進(jìn)我的手里,我的手心暖暖的。您臉上洋溢著傻傻的、天真可愛(ài)的微笑,活像一個(gè)孩子。您的笑容就像一縷陽(yáng)光溫暖著我的心房。
老師,謝謝您。祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:霄霄
老師的一封信作文 篇7
敬愛(ài)的田老師:
您好!
時(shí)光飛逝,我很快就要小學(xué)畢業(yè)了,在這離別的時(shí)刻,我最懷念的就是您。
您從五年級(jí)開(kāi)始教我們,這兩年來(lái),您給了我莫大的幫助。當(dāng)我因驕傲而考試失利時(shí),是您的批評(píng)叫道讓我變得腳踏實(shí)地;當(dāng)我應(yīng)無(wú)緣比賽而傷心時(shí),是您的安慰讓我找回了自信;當(dāng)我一次又一次作業(yè)不及格時(shí),是您的談話(huà)讓我驅(qū)趕了粗心。
記得這學(xué)期伊始,我精神極差,上課時(shí)總業(yè)績(jī)中不了精神,做作業(yè)也總是應(yīng)付。為此,您專(zhuān)門(mén)找我談話(huà),問(wèn)我是不是給自己的壓力太大了,還鼓勵(lì)我說(shuō)我很聰明,不要那么緊張。您是笑著對(duì)我說(shuō)這些話(huà)的,我卻不敢看您的眼睛。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我根本不是壓力大,而是厭倦了學(xué)習(xí)。但您的`話(huà)讓我覺(jué)得,有那么多人在關(guān)心我支持我,我又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?從此我又恢復(fù)了上課認(rèn)真的精神狀態(tài),積極發(fā)言。而作業(yè)雖然有時(shí)仍會(huì)粗心,卻是以一種積極的心態(tài)來(lái)做的。
田老師,謝謝您!是您的關(guān)懷讓我勇敢地接受挑戰(zhàn)。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我知道神總有雙眼睛鼓勵(lì)著我;當(dāng)我挑戰(zhàn)生活的時(shí)候,我知道身后總有一雙手支持著我。您。是我生命中的一盞明燈!
祝您:
桃李滿(mǎn)天下!
您的學(xué)生:_________
____年____月_____日
老師的一封信作文 篇8
敬愛(ài)的老師:
您好!
新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,謝謝您給了我們一周的調(diào)整時(shí)間,這讓我有了足夠的精力去面對(duì)新的挑戰(zhàn),新的困難,新的學(xué)習(xí)和新的生活,在這個(gè)學(xué)期里,我保證我不會(huì)讓您失望,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。
您讓我明白了友誼的真誠(chéng)和重要,您讓我明白了童年的純真,您讓我明白了學(xué)習(xí)的`好處,您讓我明白了太多太多……在您的辛勤教育下,在您像家人一樣的關(guān)心和鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了付出和努力,我學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)。您讓我的文章更出彩,您付出了太多太多。
老師,在您的教育下,我覺(jué)得我自己長(zhǎng)大了很多,感謝您,老師。
敬祝:
工作順利,
天天開(kāi)心!
老師的一封信作文 篇9
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:
展信安好!
我曾迷惘于陌生的新升初中門(mén)前;我曾沉醉于新鮮的燈紅酒綠當(dāng)中;我曾放縱自己,不顧繁重學(xué)業(yè)。漆黑中一雙手托起了我,緩緩向光源走去,刺眼的暖陽(yáng)下,抬眸瞥見(jiàn),您巋然高大的身影。
我的成績(jī)總是徘徊在一百分上下,怎么也不能提高,您告訴我應(yīng)該多加閱讀,在作文方面拿多幾分!翱醋魑臅(shū)?實(shí)在是無(wú)聊……”我小聲嘀咕著,爬上落灰的書(shū)柜,抽出一本落灰的書(shū)籍,封面單調(diào)花紋顯得那樣枯燥,讓我有些不知所措。
我順手抓起一支鉛筆,在紙上畫(huà)了起來(lái)。聽(tīng)筆掃過(guò)白紙的“沙沙”聲,可比沒(méi)有插圖的作文有趣多了!“小華只有學(xué)會(huì)自律的真諦,管好自己,才能提高成績(jī)!蹦X海中忽然浮現(xiàn)出您的面容,耳畔似乎回響著您的教導(dǎo)。尖銳的鉛筆在紙上一頓,斷下一截鉛芯,細(xì)碎的碳屑似乎在指責(zé)我沒(méi)有認(rèn)真看書(shū)。
我一怔,攥了攥拳,下定決心翻開(kāi)扉頁(yè),在前記里講了《臥薪嘗膽》的故事,蛇膽的苦澀直涌我的心頭,這反倒激勵(lì)著我,成為一個(gè)自律的學(xué)生。您可不知道,自那個(gè)閑暇午后起,我有多熱愛(ài)閱讀!我時(shí)常靜坐在一抹陽(yáng)光下,聽(tīng)窗欞上的雀兒嚶嚶成韻;享縷縷清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐;掀起一頁(yè)浮黃的.書(shū),進(jìn)入新的動(dòng)人篇章;在辭藻中自由地舞蹈,在浩瀚星辰之上盡情飛翔。
文字,抹去掛在我臉頰上的淚,化作酒窩嵌在我的嘴角。自律,驅(qū)使我邁開(kāi)步子,撒腿狂奔在人生的賽道上,甩掉懶惰與貪樂(lè),拋懈怠之心于九霄云外。您,默默的教會(huì)我約束自己,您的教導(dǎo)是一條溫柔的韁繩,鞭策我,卻又是那么的小心翼翼。
我用雙手捧起這副韁繩,堅(jiān)定地望向天邊,暮色被紅光沖散,鱗次櫛比間沖出一絲光亮。下一刻仿佛就是黎明!
祝
萬(wàn)事順利
xxx
20xx年7月20日
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