大學生個人自傳（精選10篇）
個人自傳，是系統(tǒng)、全面地介紹自己的歷史及思想演變過程的書面材料。它是申請入黨的人向黨組織全面匯報自己情況的一種重要形式，也是黨組織全面地、歷史地了解申請人的重要材料。個人自傳也指介紹自己的人生經(jīng)歷，表明自己的一種思想態(tài)度。
大學生個人自傳 1
我叫xx，畢業(yè)于xx師范大學外國語學院英語專業(yè)。女，漢族，19xx年4月9日出生于xx市察xx的一個小村子里，現(xiàn)就讀于xx師范大學，我是一個性格穩(wěn)重，重信重諾的人。
我的父母是地地道道的農(nóng)民，他們有著和大地一樣廣袤的寬容、博愛之心。小時候的我身體不是很好，是父母不眠不休地照顧才讓我擁有今天這樣健康的體格。我常常在想，一定是父母的眼淚感動了上帝，抑或是感動了陰司。
父母都是心思細膩，樂觀開朗的人，這也使得我不甚富足的童年一樣充滿歡樂，懂得感激。鄉(xiāng)村生活，讓我深深愛上這片土地，愛上那蔥蔥綠綠，愛上那姹紫嫣紅。感謝我出生在這片土地上，讓我的童年成為我一生不可遺漏的財富。 我八歲，xx年進入小學，佩戴上我兒時萬分向往的紅領巾，也第一次知道紅領巾的寓意，那一抹紅是無數(shù)先輩的鮮血染紅的，是五星紅旗的一角，是少年先鋒隊的標志，勇敢的人才有資格擁有它。小學六年中，我的學習成績一直名列前茅，分班很多次，但幾乎一直擔任學習小組長。小學學習，讓我對學習充滿興趣，并且培養(yǎng)我積極樂觀的生活態(tài)度。那時我就下定決心，一定要好好學習，不辜負父母和學校的殷切期盼，做跨世紀的社會主義建設者和接班人。
20xx年，我以優(yōu)異的成績升入xx三中。在這里我認識了我的英語啟蒙老師。我感謝初中時認識的每一位老師，在我朝氣蓬勃的年華里，他們就像天使飄落在我的面前，給了我學習以及生活最需要的興趣和勇氣。初三，相對緊張而精彩的一年，我懷念那個班級里的男孩女孩，讓我人生的第一次抉擇在歡歌笑語中度過，留下那么多的美好記憶。在那一年里，我第一次意識到人的能動性是多么地重要，我開始堅信“一分耕耘，一分收獲”。
20xx年，我收到了中旗一中的錄取通知書。高中三年，無論是在思想上，還是在人際關系方面，我都有了一個很大的提高。在這里我認識了我決定一輩子相交的朋友，他們澆灌了我貧瘠的親情世界，給了我姐姐哥哥般的關心。
20xx年我高中畢業(yè)，我考取了集寧師范學院，選修英語教育專業(yè)。雖然與自己理想的校園相差很遠，但我毅然決然開始了自己的大學生活。
我是一個孜孜追求人格升華的人，我崇拜聰明并有著巨大人格魅力的人，并且一直努力朝這個方向努力�！叭藷o完人”，這注定我們永遠有努力的空間，“三人行必有我?guī)熝伞�，這使得我人生的每時每刻都在學習。我感謝這里認識的每一位老師和同學，感謝他們在我迷茫彷徨甚至傾頹時給予我指導與幫助，重樹我的信心。為了離自己的夢想更進一步，20xx年我專升本榮幸考入內(nèi)蒙古師范大學外國語學院，開啟人生的另一段旅程。
五年的大學生涯和社會實踐讓我不斷挑戰(zhàn)自己，充實自己，為實現(xiàn)自己的人生價值奠定基礎。五年中，我認認真真，虛心學習英語相關課程，同時輔修自己喜歡的異域文化課程，對異域文化有了一定的了解。大學五年，經(jīng)過我的努力，我三次獲得學校獎學金，多次助學金。同時考取了英語四、六級證書，以及國家計算機一級證書。
作為一名大學生，我在修好所學專業(yè)的同時，也注重社會實踐。大學五年，我做過多種兼職，這不僅僅減輕了家庭的經(jīng)濟負擔，讓我體會到獨立自主的快樂，更重要的是為我以后進入社會打下了一定的基礎，讓我對人與人之間的。交際有了一個初步的了解，不至于以后工作的時候面對人際關系一片茫然。
我最大的缺點也是我最大的優(yōu)點，就是心思十分細密。我是一個想象力十分豐富的人，無論面對什么，大腦都會迅速做出一個判斷，并聯(lián)想到很多。這使得我的精神世界五顏六色，同時也讓我在做決定的時候變得猶豫不決，踟躕不定，從而錯過最佳時機。人，最大的敵人就是自己，在整個成長過程，我都在與自己的意志作戰(zhàn)，讓自己既不失豐富多彩的想象力，又可以有一顆理智的大腦，清晰的思維做出正確的判斷。
畢業(yè)在即，我沒有選擇考研，我相信每個人都有自己的人生，每種人生都有它亮麗的地方。雖然到目前為止，找工作讓我偶爾會覺得筋疲力盡，但是我依然選擇堅持，我相信，“世上無難事，只怕有心人”。只要我孜孜不倦，只要我堅持不懈，我會找到屬于自己的'未來，我會實現(xiàn)自己的夢，自己的價值。
我認為一個人活著就是為了責任，為了實現(xiàn)自己的個人價值。回顧我短暫但是豐富的人生，我很高興，我的腳步曾為別人停駐，曾給予別人幫助，我高興，別人亦曾為我停下他們的腳步，給了我許多感動，這讓我認識到自己存在的價值，有繼續(xù)存在的價值。
馬上就要離開大學校園，結(jié)束自己的學校學習生涯，心中的不舍像泡泡一樣，此起彼伏。但是人生總是要前進的，每個人都有自己的追求，每個人都會給自己一個恰當?shù)亩ㄎ�，為了我們更絢爛的人生，為了實現(xiàn)我們更大的社會價值，我們不能回頭更不能駐足不前，我們只有乘風破浪，奮力拼搏，用更大的勇氣、用更平穩(wěn)的心態(tài)去接受未知的未來，譜寫屬于自己的藍圖。
大學生個人自傳 2
我叫xx，男，漢族，19xx年xx月xx日出生于xx省xx的一個農(nóng)民家庭。現(xiàn)就讀于xx省xx大學法律系。
父母親均為農(nóng)民。父親高中畢業(yè)由于家境原因，沒有繼續(xù)深造，而是在村中辦起的自己的工廠。母親家境貧寒，因而于初中畢業(yè)后輟學理家務農(nóng)。
父母親吃夠了沒有知識的苦，便把希望寄托在我等弟弟身上。現(xiàn)弟弟就讀于xx工程大學。
自從20xx年2月初進學堂，我一直嚴格要求自己，到高中畢業(yè)時為止，每學年，我都被評為“三好學生”。這是動力，吸引力。
20xx年2月，我在村辦幼兒園上學，擔任班長一職，積極配合老師帶領同學開展 一些活動，并在上學放學路上極力為同學們的安全著想�；蛟S在那個時候，我就覺得既然老師信任我，那么我就決不可以辜負她的期望，細心認真的幫助每一位同學。小學期間，一年級我是學習委員，二、三年級我是班長。在此期間，老師不在的時候，我儼然就是一位正牌的小老師。現(xiàn)在想來，或許，應該從那個時候開始，我就習慣了嚴格要求自己，要讓自己盡量做的完美，希望自己在別人的眼里是一個可以說話，有思想的人。
很快，由于村里只有小學一年級到四年級，于是，于xx年9月，我轉(zhuǎn)入淮鎮(zhèn)北街村完小讀完了我剩下的小學五、六年級。在那一段時間里，我擔任了衛(wèi)生委員，一個或許不是那么顯眼的職務，但我卻干的那么認真！每天，當我看到干凈明朗的校園，我便會覺得陽光明媚！而當偶然的一次值日生忘了的時候，我便會自己拿起掃把送同學一個干凈的游樂場。那個時候，我知道了，能夠看到別人笑也是一種美好的感覺，因為其實在那一瞬間，我知道了自己存在的價值。
時光易逝。昨天我還在思考初中生活的豐富多彩，今天我已身臨其境。就這樣96年的那個金秋季節(jié)，我邁進了淮鎮(zhèn)中學的大門。在那里，為了那一句“你的路，就是進一中，然后上名牌大學”，我一直努力著，因為我同樣不想辜負了那個愛我如自己子女的數(shù)學老師的殷切希望。初一、初二，我擔任班里的語文課代表，以及數(shù)學課代表；初三，我則是化學課代表，數(shù)學課代表。在擔任這些課代表期間，我盡職盡責的工作著，及時向老師反映同學們的愿望，及時告訴同學老師的要求。在這三年的過程中，我在班里樹立了自己的威望，因為我的表現(xiàn)贏得了同學們的信任。
三年一過，我如愿以償考進了三中——那個我們那塊小地方最出名的學校。名�；蛟S真的'有名校的風采，寬敞的校園，空氣中洋溢著濃濃的學習氣息，都時刻在提醒著我要牢記我的目標。平淡而真實的生活使我逐步懂得自我。高中時，當面對的是沉重的學習任務，我充分調(diào)動我的積極性，擬訂了一套學習計劃，我沒有忘記我的至愛——書。我讀名著，看歷史，閱現(xiàn)實。我讀完了《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《亂世佳人》、《童年》、《我的大學》、《母親》等名著。從這些書中，我讓自己變的睿智，讓自己的思想得到沉淀，我不再漂浮，因為我有了出發(fā)點，支撐點。
20xx年我來到了xx省xx大學法律系，一個有著悠久歷史的法律院校。在大一的時候我加入了中國青年志愿者組織，認真的參加組織的每一次公益活動。在認真學習法律的同時我還學習了二級visual foxxpro）語言程序設計。在暑假期間我還學習了網(wǎng)頁制作，并給我父親的公司設計的主頁。
20xx年我向黨遞交了申請書，現(xiàn)在已經(jīng)是一名積極分子。我一定會用我的行動 來證明現(xiàn)在的我。作為二十一世紀的大學生，我很明確的知道自己肩負的責任，我亦很明白明天對我們的厚望及呼喚，我不敢忘記，當我離家求學之時父母對我的反復叮嚀，我沒有忘記，我所追求的黨對我的期望和要求。而我自認為，在每一份的匯報中，我都會脫殼而出一個新的我，而在此之后，我又會在不斷的思考中成就一個更加完美的我。我始終堅信的就是，無論如何，完善的性格是我一生的追求。人無完人，但只要我可以做得更好，只要我可以凡事先為別人著想，只要我在每一個細節(jié)上都可以站在群眾的立場上，我就可以在不斷的磨練中成就一個新的我。
20xx年在我們的模擬實習期間我有幸被選為我們班的第四小組組長，在人組長期間我即使傳達老師布置給我們的任務，協(xié)調(diào)每一位組員之間的工作。并成功了開了四次庭。其中的一個模擬法庭還獲的了優(yōu)秀獎，并產(chǎn)生了一名優(yōu)秀法官。這次模擬實習使我的組織領導能力上升了一個層次，并得到了老師的高度評價。
三年豐富多彩的大學生活即將結(jié)束，舍不得的人簡直太多了。舍不得所有曾經(jīng)關心幫助過我的老師、同學；舍不得所有曾經(jīng)在我背后支持過我的朋友們；更舍不得4號樓126的和我朝夕相處四年的兄弟們，是他們給予了我最大的關心和支持，是他們讓我在遠離家鄉(xiāng)的城市感受到了家的溫暖。真心地祝愿她們早日實現(xiàn)自己的理想！
大學生個人自傳 3
本人xxx，性別男，漢族人，xx年xx月xx日出生，籍貫廣東省市，大學本科在讀，農(nóng)民家庭出身，年五月加入中國共青團組織，現(xiàn)在就讀于xx學院專業(yè)，攻讀碩士學位。
xx年xx月xx日出生在廣東潮州一個普通的家庭，出生在二十世紀八十年代的我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國改革開放而成長起來的。我的父親、母親都是很勤勞樸實的勞動人民，都是愛黨敬黨的普通群眾。在我兒時的記憶當中，我的父母就是一對很幸苦很勤勞的夫妻。出身農(nóng)民的他們一直為了改善生活而沒日沒夜地工作。生活的艱苦并沒有使他們退縮，反而塑造了他們堅韌和勤勞的性格。正是由于這樣，父母勤勞勇敢的生活態(tài)度和堅韌不拔的性格深深影響了我。母親是一個勤勞賢惠的人，在生活上給予我們兩兄弟無微不至的照顧，在她身上我學會了勤勞和質(zhì)樸。父親是一個脾氣比較倔強的人，那個時代生活的艱苦造就他堅韌不拔、勇敢拼搏的性格。說起來，我父親算得上是一個比較多才多藝的人。有關水、電、縫紉、烹飪等方面的知識他都懂得。雖談不上在行，但確確實實在生活中發(fā)揮了很大的作用，這也使我非常佩服他。從小父母對我們兩兄弟的教育就很嚴格。父母經(jīng)常教育我們要踏踏實實做人，勤勤勞勞工作，教育我們要尊老愛幼、刻苦學習，將來做一個對社會有用的人。時至今日，他們也經(jīng)常和我們憶苦思甜，勉勵我們要好好學習。我深深體會到父母對我們的苦心和期望，時刻不敢忘記他們的話。雖然父母不是黨員，但他們對黨的熱愛也深深感染著我。
九月我進入了xx市楓二小學，開始了人生的在校學習生涯時光。我還清晰記得開學第一天的早晨，父母很早就起床為我準備特殊的早餐。按照我們當?shù)氐牧曀�，孩子入學第一天的早餐是有講究的，要特別準備。早餐中應該包括雞蛋、蔥蒜、豬肝、鯪魚等，寓意是吃過之后的孩子讀書會聰明。就這樣，在入學之前我吃了這份特殊的早餐。我深深體會到了父母對我的苦心，這樣一份特殊的早餐其實是寄托了父母對我的勉勵和期望。在入校那天老師和父母都告訴我：要好好學習，勇敢拼搏，為自己塑造一個精彩的人生，做一個對社會有用的人。在小學六年的學習時間中，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導、我們從小立志刻苦學習，成為德才兼?zhèn)涞娜�，長大為國效力。在小學期間，我養(yǎng)成了在學習，生活，勞動上的好習慣。由于我努力學習、誠實做人、勤勞做事，因此給老師們留下了很好的印象，同時也得到了老師和同學們的信任，每年都擔任班上的班干部，為班級和同學服務。二零零零年六月，通過了小學畢業(yè)考試，順利地結(jié)束了小學六年的.學習。
九月我進入xx市中學，開始了我的初中生活。開學的第一天依然是特殊的早餐，依然是父母對我的勉勵。帶著父母對我的諄諄教誨，我來到了新的學校。還記得那一天的情形，我背著一個新的書包來到學校，眼前是陌生的環(huán)境和陌生的人，對于那時的我來說是既興奮又緊張。在詢問課室在哪里之后，我就來到我初中的第一個班級——初一八班。到了課室之后，大家都找到熟悉的同學一起坐，等待班主任的到來。就這樣，我的初中生活便開始了。初中的生活相對小學的生活來說是既緊張又豐富。比起小學來說，初中的課程增多了，不僅要學習語文、數(shù)學、英語，還要學習歷史、政治等其他課程，這意味著我們的學習負擔的加重，也迫使我們要更加努力學習。
九月我來到了學院，翻開了我人生征程嶄新的一頁。懷著興奮、緊張的心情，帶著希望和夢想的我來到了南海之濱、觀音山下的讀書圣地——吉林大學珠海學院。經(jīng)過半個月辛苦的軍訓之后，我的大學生活便真正開始了。進入大學之后，我一直以“認認真真學習、踏踏實實做人、勤勤勞勞工作、快快樂樂生活”的原則來對待我的學習和生活。在學習上，我努力學習專業(yè)知識，提高了自主學習的能力，并在大一、大二的時候分別獲得了一等獎學金和二等獎學金。在活動上，我積極參加學校、系、社團、班級的各種活動，如學院的大合唱、運動會的開幕式表演；系里的辯論賽、慰問敬老院；環(huán)保協(xié)會的“三灶環(huán)保調(diào)查”等活動。這些活動不僅豐富了我的課余生活，也使我得到了鍛煉。在工作上，我一直以認真負責的態(tài)度來對待的。在大二的時候我擔任了環(huán)保協(xié)會秘書部的部長，系里學生會治保部部長以及班里學習委員等職位。那段時間的我真的很忙，有很多工作要做，有時也很累，但我都認真負責，堅持下來，按時完成了各項工作，也得到了老師和同學的認可，在每年的評獎評優(yōu)上也獲得了“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干部”等榮譽。在生活上，我為人和善，能夠和宿舍、班里的同學和諧相處，同時也認識了許多好朋友，收獲了最真摯的友誼。
大學生個人自傳 4
我叫xxx，xx年xx月xx日出生在常德的小縣城——安鄉(xiāng)。我的1—5歲卻是在海南島度過的，因為爸爸在海南島的某部隊服役，我們隨軍在那里住了幾年，然后又隨爸爸轉(zhuǎn)業(yè)回了老家。
在我的成長過程中，爸爸對我的影響很大。爸爸在部隊里多年，已經(jīng)將以前軍人的那種特有的氣質(zhì)——耿直、踏實融入了自己的'血脈和一言一行，于是我也在耳濡目染中也多多少少秉承一些"爸志"。
家里雖然說較為清貧，但是和諧、溫馨，在簡單、樸實的環(huán)境里，我過著簡單卻也充實的生活。6歲時，我開始啟蒙讀書，小學和初中一直都在縣城里的一個學校讀書，由于性格開朗，班主任老師總是在派我做學習委員的同時不忘記給我搭上文娛委員的"美差"，于是在"兩職"的夾擊之下，我慢慢養(yǎng)成了有計劃的做事和學習的習慣。因此，至今我還很感謝我的老師們。
初中畢業(yè)后，我考上了一中，繼續(xù)著我的莘莘學子的生活�？墒窃诟呷诙䦟W期的時候，一場大病不期而至，因為這意味著我參加第二年的高考必須比別人要多幾十分才能去同樣的學校。爸爸在這個時候又給我上了一課。他說，同情自己、抱怨自己都是沒有意義的，關鍵是面對現(xiàn)在和以后。高考后，我只錄取到了常德師院，但是我不再怨天尤人，認真、踏實的學習，畢業(yè)的時候，取得了全系綜合測評第一名的成績，順便還"拐帶"了一大疊"三好學生"、"優(yōu)秀學習干部"的證書。
爸爸的耿直使得我們家沒有什么"大官"朋友，于是盡管我是以綜合測評第一名的成績分配，還是分到了一個比較偏僻的鄉(xiāng)村中學。有領導的"表睞"、同事的愛護、學習的淳樸，我也潛心在那呆著，認真地過著，偶爾在市里上上公開課、比武課；偶爾在市教委或者縣教委發(fā)兩篇教學論文�？墒前职衷僖淮问刮业拿\發(fā)生了改變。爸爸以前手下的一個兵，現(xiàn)在成了大老板，于是千方百計找到爸爸，邀請爸爸一塊旅游，走了大半個中國�；貋砗�，爸爸灌輸給我一個觀念：年輕人應該多學點東西，應該去外面多長些見識，應該去南方開放城市鍛煉鍛煉。于是，我選擇了報考中山大學的研究生，xx年的秋天我來到了廣州。
在中山大學，雖然人生地不熟，但是導師、師兄都很關照我，而且還有爸爸一直"陪著"我，我想我一定會成為一個全新的我，也繼續(xù)認真、踏實的走我自己的人生之路。
現(xiàn)在就要畢業(yè)了，我將一如既往地追求人生最有價值的理想——希望通過所學的知識幫助人。
大學生個人自傳 5
20xx年九月，我從一名高中生成為了一名大學生。在讀高中時，我的整個生活都是圍繞著學習，錯過很多鍛煉自己的各種機會。因此，我在來大學前就下定一個目標，就是我要鍛煉自己，改變自己和發(fā)現(xiàn)自己的能力。
于是大一第一個學期上學期，我加入了學生會秘書處，同時在班上擔任學習委員一職。大一上學期，我在班上努力做一位盡心盡力盡責的班干，每天都會把當天的作業(yè)和明天的作業(yè)寫到黑板上，以此提醒同學寫作業(yè)和交作業(yè)。在秘書處，我努力配合部長的工作，同時也會盡心盡力盡責的完成自己的任務。那時雖然有點忙，但是我還堅持努力學習，獨立完成作業(yè)。大一上學期，我從在自己班講臺上說話會、緊張會表達不清逐漸變成從容、想說什么就說什么。但在太多陌生人面前還是會膽怯。在學習上，我拿了全班第一。
大一下學期，在班上我還是學習委員。有點變的是，我參加了學生會主席團的競選，開始了更忙碌的生活。本來我是沒參加主席團助理的精選的，因為我害怕面試，害怕萬一選去在雙代會上演講，我不知道自己會不會緊張的什么都忘記說等等出丑的行為。但是最后師兄還是說服了我去參加競選。在這本來就忙碌的時候，我還被榮幸的推舉為積極分子，每個星期四下午都要去上黨課寫心得。在這段時間里，很忙，每天都會開會，每天在想怎么搞好活動，每天也要兼顧學習和寫作業(yè)，還要參加籃球比賽的訓練。在這段時間里，我每天都要擠時間，把午覺的時間也用了。有時候做錯了事，被師兄罵，有時辛辛苦苦想出的.活動，被刪掉，有時因為學習上遇到問題解決不了而心煩害怕……這段時間用一個詞形容就是忙，但是忙得的很開心很充實，并且我碩果累累。第一我知道了在大場面面前，我可以很好的控制自己。第二，我覺得自己思想變成熟了。第三，我的成績依然保持第一名，并且過了四級考試。
大二，我的生活全改變了。首先我在班上改當了宣傳委員，負責班里的板報，平時我也會關心班里的情況，看到不好的問題會向班長提出。在學生會我不再是一名干事而是秘書處的副部。很多的東西我需要重新學習。例如我要學會如何做一個好部長，我要學會怎樣與干事溝通，干事遇到問題我該怎么引導他們，我該怎樣把自己的知識經(jīng)驗教會他們等等問題。我還讓自己作他們學習的好榜樣，讓他們知道加入學生會不會影響學習，一樣可以做個學習工作雙贏的人。
大三了，我在學生會的工作都轉(zhuǎn)交了，在班上還是一名宣傳委員�，F(xiàn)在我的目標是努力學習專業(yè)知識，為自己將來打好基礎，爭取早日過六級。
大學生個人自傳 6
我雖然沒有陽光燦爛般的刺眼，但我充滿激情，熱情開朗，責任心重。工作嚴謹認真、凡事親力親為是我任勞任怨工作的寫照。進入大學以后，在這里開始了我人生當中的一個新的章程。這里是我的舞臺，是我的新開始，亦是我鍛煉自我的訓練場。我不論是在工作上，還是學習生活上，都一直以一顆積極的心態(tài)去面對一切。在廣外，我得到了我人生中的第一次鍛煉，我從一個從不敢上講臺說話的靦腆女生，到現(xiàn)在敢在講臺上侃侃而談開朗女生。我學會了為人處世的方法，不僅在辦事能力上得到了鍛煉，而且思想上也成熟了不少。
在學習上，我認真聽講，積極發(fā)言，對不理解的地方大膽的`向老師提問，同學有不懂的問題也積極幫解答，對班上其他同學也起到了積極的帶頭作用。帶動同學們一起學習、共同進步。幫助他人的同時，既提高了別人，無形中中也加深了自己對知識的認識。
工作上，我認真負責，一絲不茍，將本職工作做得盡善盡美。我擔任國際會計學院20xx級會計6班和20xx級會稅1班的輔導員助理。在老師的指導和帶領下，每次節(jié)假日前后，我銘記每次衛(wèi)生的檢查，我總是督促同學們要以最好的精神狀態(tài)和面貌去迎接，并以身作則；對于每次班會，我總是要求同學們必須要提前到場，不準遲到；我時刻提醒同學們注意人生安全、財產(chǎn)安全，并嚴格考勤學生返校情況。在引導學生學習方面，給每位同學樹立學習目標，以自己過來人的身份和經(jīng)歷要求他們不能掛科，第一學年考過計算機一級和英語B級，第二年考取會計從業(yè)資格證；在帶理班級方面，我總是盡職盡責，嚴格要求，絲毫不馬虎。
在思想上，我作風端正，積極向黨組織靠攏，學習黨的知識，除此以外，我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，遵守和執(zhí)行黨和國家的法律法規(guī)，學院學生守則及學院的規(guī)章制度為人誠實守法，團結(jié)同學、生活嚴謹，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為，政治上積極上進。入學以來向黨組織遞交了入黨申請書進入黨校培訓學習，多次遞交思想?yún)R報，讓黨組織了解我在各階段的思想情況。進入黨校學習后，我更加嚴格要求自己，并認真寫學習心得體會，牢記要保持自身的先進性，不斷進步，虛心向他人請教，接受黨組織的批評和指正以及和同學們的批評。
生活上的我是樸實大方，經(jīng)常與同學們打成一片，時刻關心和幫助同學們，用激情和熱情去關心每個同學，只要同學需要，我都會樂意去幫助，我經(jīng)常在百忙之中抽空到宿舍找同學們談心，了解同學們的生活狀況，如果同學們有困難，我總是熱心的盡自己所能去幫助同學，及時把溫暖和關懷帶到同學們的身邊。記得上次，我和同學在校門口吃飯，飯剛吃了幾口，突然接到一個同學家長的電話說我的孩子現(xiàn)在肚子痛，不舒服，問我能到宿舍去看一下，帶我去校醫(yī)室么？我接完電話后馬上掛電話，直接從校門口跑回宿舍區(qū)，然后帶那位同學去校醫(yī)室看。我在生活上秉承著樸素的精神，不追求享受富足的生活，不和同學攀比，對同學一視同仁，經(jīng)常和同學合作，集體意識強。尊敬師長、熱愛班集體、樂于助人。
這就是我，一個對學習、工作、生活充滿激情和熱情的我！我始終秉持著一顆積極的心態(tài)去面對一切！
大學生個人自傳 7
我叫xxx，男，漢族，共青團員，籍貫遼寧省朝陽市，xx年9月6日出生于遼寧省朝陽市喀左縣坤都營子鄉(xiāng)洼子店村，20xx年畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學電氣工程及其自動化專業(yè)，本科學歷。我是一個性格開朗，認真負責，沉著穩(wěn)重腳踏實地的人。十六年的校園生活給了我很多啟示，我所經(jīng)歷的事在改變著我，使我不斷完善自我，逐漸走向成熟。
我的父母都是農(nóng)民，他們從小就教育我，要我時刻銘記，學習成績對于一個學生很重要，但是做人是更重要是，踏踏實實走路，坦坦蕩蕩做人。這些話在我心中都留下了樸實和堅強烙印，對我的成長產(chǎn)生了深遠而重要的影響。
20xx年9月，我進入了洼子店小學學習，開始了我人生中的學習生涯。在小學的六年中，我牢記父母的告誡，好好學習，不辜負家人對我的期望，在班上學習成績一直名列前茅在那時小小的我開始明白了什么是回報，什么是奉獻。經(jīng)過了六年的努力學習，我順利升入了初中。
20xx年9月在坤都營子中學開始了我的中學生活。當時我想一定要好好學習，全面發(fā)展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養(yǎng)成為新世紀的社會主義建設者和接班人，并在當時學習風氣相當?shù)兔业那闆r下毅然確定一定要考上重點高中的念頭。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化，學習成績優(yōu)良。因個人表現(xiàn)出色，初二時加入中國共產(chǎn)主義青年團。最后以優(yōu)異的成績考入了理想的高中。
20xx年9月進入喀左一中開始了自己人生中的高中學習生涯。面對千余人的同年級同學，我知道我的成績不是很好，我一開始就下定決心要努力學習，盡快追上，甚至超越他們。經(jīng)過一年的努力，我成功由普通班級進入了重點班。在這個新的集體里，無論老師還是同學對我的幫助和影響在很長一段時間里甚至現(xiàn)在都有很大的積極。經(jīng)過三年的不懈努力和家人朋友的鼓勵，我順利考入了哈工大（威海）這所學校。
20xx年8月，我告別了父母、姐姐，朋友和我深愛的家鄉(xiāng)。大學報到后將以全新的姿態(tài)開始了自己豐富多彩的大學生活。大學四年對我的影響和改變對我影響深遠。大一時剛到學校，對環(huán)境不是很熟悉，專心于學業(yè)。大二積極參加各種活動，除了努力做好學生工作外，還與校外聯(lián)合組織活動，主動和他們溝通，協(xié)調(diào)各方面工作。這過程中，我受益良多，學到了許多在學校里，學不到的能力，思想和處事方法。大三到了緊張的一年，面臨考研還是就業(yè)的選擇。經(jīng)過和家人的討論，父母尊重了我的選擇，選擇就業(yè)。學則就業(yè)是我很早就決定的，是綜合了許多因素在里面。大四找工作遇到了近幾年就業(yè)最困難的一年，或許這是對我的考驗。但我做好了心里準備和實際的準備，人生哪能一帆風順，經(jīng)歷困難是為了更好的成長。投簡歷，面試，相互選擇，一次又一次，經(jīng)過數(shù)不清的重復，最終我選擇了大連電力牽引研發(fā)中心。
大學四年一步步走來，大學生活極大程度的提高了自己的`自學能力和對新事物的接受能力，懂得了運用學習的方法，同時注重獨立思考。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊的同學，建立了良好的同學關系，互幫互助，克服難關。工作的同時，積極投身社會實踐活動，這培養(yǎng)了我的組織管理能力，從中我懂得了團隊合作的重要性，也使我學會了處事時溝通的重要性。堅持體育鍛煉讓我深刻體會到堅持的力量是無限的，只要肯堅持，再難的事情也會解決。
四年中，和同學，老師有著太深的感情，經(jīng)歷了那刻骨銘心的離別，我們畢業(yè)了。
離開大學校園，角色變換，從學生到企業(yè)員工，是一次關鍵的，重大的轉(zhuǎn)變。很高興能來到大連電力牽引研發(fā)中心，在這里開始我的職業(yè)生涯。這里給了我一個新的起點，相信，也是一個至高點。我會盡快找到自己新的定位，樹立正確的目標，帶著滿腔熱血與激情投身工作中，用樂觀無畏的精神和勇氣，迎接未來的每一個挑戰(zhàn)！
大學生個人自傳 8
本人自小學至中學，在學習和生活中嚴格要求自己，認真做一個合格的共青團員，工作勤奮積極，爭當先進，學習優(yōu)異，多次獲得各類獎項。
升入大學以來，從學習環(huán)境、文化程度上都進入了我人生的一個新起點，從思想上我對自己也有了更進一步的要求，即爭取早日加入到黨組織中來。為了規(guī)范自己的行為，指正思想的航向，我爭取做到以下幾點：
一、思想上嚴格要求自己，在平時多學有關黨的理論知識，多研究實事，時刻與黨中央保持高度一致，用一名黨員的標準來要求自己，爭取做到身未入黨思想先入黨。
二、努力學習文化知識，對于所學的每一種都一絲不茍，嚴肅對待，努力鉆研，爭取每一科都達到優(yōu)，為以后走上工作崗位打下堅實的基礎。
三、積極參加校、班的.各項活動，不論從組織到參加上，都盡量發(fā)揮自己的特長，兼顧校、班的利益，真正起到先鋒模范作用。
四、在平時的日常生活中，時刻保持與同學的良好關系，熱心主動地幫助有困難的同學，同時要求自己樸素、節(jié)儉，發(fā)揚黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我將努力做到以上四點，并隨時向身邊的優(yōu)秀同學看齊，向優(yōu)秀黨員看齊，始終從黨員的高標準來衡量自己的一言一行。
大學生個人自傳 9
珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習�？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關�，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的`機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗�，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
四年的時光，不算短也不算長。但是這四年是我們生命中最燦爛的四年，也是我們最后的學生時代。在大學四年的生活中我們學到了很多知識，更重要的是，我們在這段時光中，一點一點的體會到什么是生活，怎樣去做人。雖然每個人選擇的路不盡相同，每個人得到的回報也不一樣。所做就有所得，我們得到的結(jié)果就是我們的努力換來的。
生活對待每一個人都很公平，沒辦法，人活著的確很累，虛偽的活著很累，剝下外殼活著或許更累�；貞涍^去是應該的，但是沉溺于過去，當今的生活就會變得索然無味。過去的美好不會再來，過去的辛苦也不會再次出現(xiàn)。當祭奠逝去的時光的時候，也許身邊的機會也會與我失之交臂。
任何人內(nèi)心都會有黑暗的一面。無論什么人都會這樣的，除了圣人。不要害怕自己內(nèi)心的那一縷黑暗，也不要以為自己與眾不同。自己永遠是最平凡的人中的一個，我們只是個平凡的人。
不盲目，不過分索求。要堅信是自己的，一定會是自己的；不是自己的，也許再努力也得不到，但是要給自己留一點點的希望，堅持不懈的努力，一定會有回報。
我的大學生活不算成功，有著太多太多的失敗。但是，我深深的愛著那些我曾經(jīng)走過的時光。后悔也好，遺忘也罷。人生最珍貴的不是得不到和已失去，而是現(xiàn)在所擁有。可遇而不可求的仿佛海市蜃樓，逝去的年華宛如過眼云煙，都是飄渺不定，無從捉摸。我們能抓住的現(xiàn)在在生活。
珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一點一滴。但是如果真的有再來一次的機會的話，我會去選擇什么樣的道路呢？在馬路上奔跑中無助的呼喊；在雪地上漫步中悵然的埋頭；盯著深邃的夜空企盼著的流星；看著翛然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時的我們是如何被這種復雜的情感充斥著的內(nèi)心，到現(xiàn)在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無奈。
但是未來，我們所不知道的未來，那也許充滿光芒，也許也會有些許黑暗的未來，就在我們眼前。我們所能做的，就是張開雙臂，邁開雙腿迎接他的到來，并做好萬全的準備，養(yǎng)成良好的習慣。習慣，總是在不經(jīng)意間養(yǎng)成；習慣，不會在不經(jīng)意間消逝。當耐得住寂寞成為一種習慣，才會在黑暗中面對那一點光而一路向前；當善良成為一種習慣，才會感覺到這個世界真真正正的充滿愛；當幸福成為一種習慣，才會在生活的各個細節(jié)之處發(fā)現(xiàn)點滴的幸福；當期待成為一種習慣，才會一直奮勇向前去追求自己想要的明天。
所以，我們深信并堅信著，明天會更好。似水的年華匆匆而過，而我們還要走過嶄新的一天又一天。
大學生個人自傳 10
我1937年生于云南省臨滄縣，男，漢族。1958年畢業(yè)于xx省昆明農(nóng)業(yè)學校農(nóng)學專業(yè)。現(xiàn)為玉溪地區(qū)農(nóng)業(yè)科學研究所小麥研究室主任、高級農(nóng)藝師、中國農(nóng)學會會員、云南省作物學會理事，享受國務院特殊津貼。
參加工作以來，刻苦鉆研業(yè)務，自學完成大學主要相關專業(yè)課程。三十七年堅持理論聯(lián)系實際，長期扎根農(nóng)村和邊遠山區(qū)，在困難艱苦的條件下，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地進行農(nóng)業(yè)科技的試驗示范、推廣工作，并主持和親自執(zhí)行小麥育種、地麥種植制度改革等重點科研項目和課題。1969～1979年在新平哀牢山工作期間，進行桔桿還地、增施有機肥固定耕地的試驗、示范，解決了“刀耕火種、廣種薄收、水土流失嚴重”的問題，促進了山區(qū)糧食的穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)。與此同時，針對山區(qū)有豐富的腐植土資源，對腐植土進行開發(fā)利用，研制成功腐銨、腐磷等多種腐肥，并采取就地取料、就地制作、就地施用，解決了山區(qū)“買肥難、運肥難、施肥難”的問題，在大面積生產(chǎn)上取得了明顯的增產(chǎn)效果。我自1982年主持小麥育種課題以來，先后育成興杞1號、興杞2號、興杞1一4、“8334”、“283”等優(yōu)良品種，累計推廣面積達30萬余畝，增產(chǎn)糧食6500萬余千克。其中“8334”良種成果被收入《中國科技成果大全》。自我十分重視深入生產(chǎn)實際，虛心向老農(nóng)請教學習，在廣泛調(diào)查研究的基礎上，針對常規(guī)地麥經(jīng)常受干旱、霜凍、高溫逼熟致使單產(chǎn)低而不穩(wěn)的問題，于1986年，創(chuàng)造性地提出“地麥改制”試驗研究，透過改品種、改播期和栽培技術(shù)的“三改”措施，把常規(guī)地麥的生育期縮短、前移，充分利用秋末冬初濕潤半濕潤和溫暖光足的氣候資源，變時段氣候優(yōu)勢為產(chǎn)量優(yōu)勢，獲得產(chǎn)量、收益翻番的顯著效果，解決了地麥生產(chǎn)上長期存在的產(chǎn)量低而不穩(wěn)的老、大、難問題。該成果在“七五”初，在全省累計應用推廣面積達260萬余畝，增產(chǎn)糧食1。37億余千克，被收入《中國科技成果大全》、《中國實用科技大辭典》、《中國經(jīng)濟文庫》。1993年又用自我育成的高產(chǎn)胖市÷罅賈ldquo;283”，創(chuàng)造滇中地區(qū)田麥單產(chǎn)789。27千克的歷史最高紀錄。自我先后榮獲省部級科技提高獎三項，地廳級科技提高獎和技術(shù)改善獎七項，縣處級科技提高和技術(shù)改善獎三項;發(fā)表的主要論文和科普文章66篇，其中國家級刊物采用的`11篇。1990年被評為玉溪地區(qū)有突出貢獻的優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才，1993年被聯(lián)合國中國國家分部授于《發(fā)明創(chuàng)造科技之星》的光榮稱號。
至今，我并不滿足于現(xiàn)狀，嚴格要求自我，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷吸收新的信息，更新知識，更新觀念，積極進取，開拓創(chuàng)新，力爭為發(fā)展“兩高一優(yōu)”農(nóng)業(yè)和市場經(jīng)濟作出新的貢獻。
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