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教師工作計(jì)劃及展望

時(shí)間:2024-10-14 12:10:08 專題范文 投訴 投稿

教師工作計(jì)劃及展望

  日子如同白駒過(guò)隙,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的教師工作計(jì)劃及展望,希望能夠幫助到大家。

教師工作計(jì)劃及展望

教師工作計(jì)劃及展望1

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,轉(zhuǎn)眼間,我已與幼兒度過(guò)了整整一年時(shí)間,在新的學(xué)期中,我和孩子們也一起從中班升入了大班,邁入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。在這任教的一年中,我深深感受到,要做一名幼兒教師不難,但要做一個(gè)好的幼兒園教師,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的時(shí)間和精力去努力和探索。我會(huì)努力的做好自己的本職工作,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)幼兒園,并且積極學(xué)習(xí),進(jìn)行進(jìn)修,熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)幼兒園,自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)愛(ài)每一位幼兒,坦誠(chéng)面對(duì)每一位家長(zhǎng),積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書(shū)籍,認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽(tīng),多做,勤于實(shí)踐,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。在新的大班學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力將各方面做的更好。

  一、班級(jí)管理

  本學(xué)期班里幼兒現(xiàn)有38人,孩子們?cè)诶蠋熤邪嗟?培養(yǎng)和帶領(lǐng)下,各個(gè)方面都有了很大的發(fā)展和提高,并且與老師也相互熟悉,升入大班后相處學(xué)習(xí)起來(lái)也比較容易,因此孩子的常規(guī)培養(yǎng)起來(lái)還是比較容易的。

  二、教育教學(xué)

  在教育工作中,我將認(rèn)真擬定好各類計(jì)劃,為發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思想,精心設(shè)計(jì)豐富多彩的主題活動(dòng),制作精美的教具。讓幼兒在游戲、活動(dòng)中學(xué)習(xí),發(fā)展其好奇心,主動(dòng)學(xué)習(xí)。做到課題與環(huán)境相結(jié)合,創(chuàng)造一個(gè)輕松、愉快的教學(xué)氛圍,讓幼兒感受上幼兒園的樂(lè)趣。

  三、個(gè)人方面

  1、結(jié)合工作實(shí)踐,通過(guò)各種方式進(jìn)行再學(xué)習(xí),這學(xué)期我還是將以本科為目標(biāo),繼續(xù)努力,來(lái)提高自己的專業(yè)水平,充分運(yùn)用課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),多多學(xué)習(xí)新的幼兒知識(shí)教育來(lái)充實(shí)自己,并把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中。

  2、做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告。

教師工作計(jì)劃及展望2

  一、現(xiàn)狀分析:(參加工作以來(lái)的情況)

  20xx年我進(jìn)入x一中工作,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的幫助下,自己去的過(guò)一定的成績(jī),先后被評(píng)為“縣優(yōu)秀教師”“縣優(yōu)秀教育工作者”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“校優(yōu)秀班主任”“校優(yōu)秀青年教師”“五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者”等,專業(yè)成績(jī)也一直名列前茅。但是成績(jī)屬于過(guò)去,在未來(lái)x之前,我就感到一個(gè)人不能滿足于現(xiàn)在,更何況自己很有很多的地方做的不到位,還有很大的發(fā)展的空間。來(lái)到x,面對(duì)著嶄新的教學(xué)模式和陌生的學(xué)情,面對(duì)著領(lǐng)導(dǎo)的信任,感到緊張和壓力。這既是前所未有的挑戰(zhàn),更是前所未有的機(jī)遇,我會(huì)積極向老教師、優(yōu)秀青年教師學(xué)習(xí),盡快提高自己的專業(yè)素質(zhì)和班級(jí)管理能力,讓自己盡快摸清門路、把握要領(lǐng)、融入內(nèi)涵、熟練運(yùn)用等,爭(zhēng)取早日成為一名合格,乃至優(yōu)秀的青年教師、班主任。

  二、發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃:

  1.職業(yè)道德目標(biāo):

  “ 身正為師,學(xué)高為范”一直是自己教師育人、立身三尺講臺(tái)的基本原則與追求。作為一名青年教師,教書(shū)育人是我的神圣職責(zé),盡職盡責(zé)是我的基本原則。教書(shū)先育人,讓年輕的`學(xué)生培養(yǎng)各種良好的習(xí)慣,陶冶純潔的情操,健全良好的人格,我會(huì):堅(jiān)守教師道德職業(yè)規(guī)范,積極向上,努力學(xué)習(xí),繼續(xù)提高自己的道德情操;團(tuán)結(jié)同事,愛(ài)護(hù)學(xué)生,我會(huì)以積極、健康、向上的精神取向引導(dǎo)學(xué)生,提高自己,讓自己的精神不斷的豐富、不斷提高,從而成為生活、工作的源泉。

  2、育人目標(biāo):

  (1)規(guī)范學(xué)生各種習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、頑強(qiáng)拼搏的良好的習(xí)慣。

  (2)引導(dǎo)學(xué)生形成熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民的愛(ài)國(guó)情懷。

  (3)引導(dǎo)學(xué)生體諒父母的辛勞與為自己的無(wú)私付出,激發(fā)學(xué)生對(duì)父母及他人的感激之情。

  (4)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的良好習(xí)慣。

  (5)培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的良好品質(zhì)。

  3、自我發(fā)展目標(biāo):

  (1)短期內(nèi)接受、消化新的教學(xué)模式,成為一名合格的教師、班主任、備課組長(zhǎng)。

  (2)一個(gè)學(xué)期至一學(xué)年,努力讓自己成為優(yōu)秀的語(yǔ)文教師、班主任、備課組長(zhǎng)。

  (3)積極學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn),向書(shū)籍學(xué)習(xí)提高自己的方法和素養(yǎng)。

  (4)堅(jiān)持積累課堂反思、班主任日志,堅(jiān)持教科研活動(dòng)。

  三、主要措施:

  為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與理想,我將會(huì):

  (1)積極主動(dòng)向熟練掌握現(xiàn)行教學(xué)模式的老師學(xué)習(xí),多聽(tīng)課,多反思,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在總結(jié)中提升,盡快接受、掌握先進(jìn)的課堂教學(xué)模式。

  (2)備課組準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行集備,溝通交流,集大家的智慧于一體,團(tuán)結(jié)合作,互促共進(jìn)。積極聽(tīng)課、評(píng)課,爭(zhēng)取在評(píng)課中暴露問(wèn)題,在上課中不斷改進(jìn)、突破。

  (3)每天按時(shí)完成備課、聽(tīng)課任務(wù),做好課后反思、班主任日志的記錄。

  (4)積極學(xué)習(xí),不斷讀書(shū),隨時(shí)記錄讀書(shū)體會(huì)。

  (5)積極與學(xué)生進(jìn)行溝通,主動(dòng)了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等方面的困難,熱情幫助他們解決各種疑難問(wèn)題。

  (6)積極主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題為進(jìn)而盡早解決問(wèn)題創(chuàng)設(shè)條件。

  (7)積極調(diào)動(dòng)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生的無(wú)限創(chuàng)造性,是學(xué)生真正發(fā)揮其主體性的作用。

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