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工作計(jì)劃

時(shí)間:2025-03-28 07:20:09 專題范文 投訴 投稿

工作計(jì)劃

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

工作計(jì)劃

工作計(jì)劃 篇1

  上學(xué)期的班級(jí)各項(xiàng)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心扶持下,經(jīng)科任教師的協(xié)作,加之學(xué)生的努力,基本上達(dá)到了年初制定的德育目標(biāo),學(xué)生思想比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)狀態(tài)積極,在學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)中充分展示個(gè)性和才能,思想品質(zhì)、人格素養(yǎng)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等方面都得到很大的提高。學(xué)生完全進(jìn)入初三學(xué)生應(yīng)有的狀態(tài),但并不以自己是即將畢業(yè)的學(xué)生而自傲,也不因在校時(shí)日不長(zhǎng)而放松自己,相反,他們?nèi)砸浴吨袑W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,處處為低年級(jí)學(xué)生做榜樣,贏得了全校師生的認(rèn)可。但是,隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)和學(xué)習(xí)水平逐漸拉大的差異,很多學(xué)生在不知不覺中也發(fā)生著變化,如放棄學(xué)習(xí),在學(xué)校得過且過,沒有明確的目標(biāo),既考不上高中,職業(yè)學(xué)校又不去上,這些現(xiàn)象無形中給班級(jí)的管理帶來很大的壓力。如何能使學(xué)生認(rèn)清自己,找到正確的位置,樹立正確而積極的人生態(tài)度,成為合格的初中畢業(yè)生……這些問題都是迫切需要解決的。為有針對(duì)性地做好學(xué)生的德育工作計(jì)劃,優(yōu)化智育工作,根據(jù)《學(xué)校工作計(jì)劃》《學(xué)校德育工作計(jì)劃》,結(jié)合本班學(xué)生的現(xiàn)狀,特制定20xx年下半年初三畢業(yè)班工作計(jì)劃:

  指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持以上海市教育委員會(huì)關(guān)于“深化課程改革加強(qiáng)教學(xué)工作會(huì)議”的精神為指導(dǎo),積極落實(shí)“松江區(qū)提高義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量的若干要求”,圍繞學(xué)校新四年發(fā)展規(guī)劃,抓好初三年級(jí)教育教學(xué)工作計(jì)劃,努力尋找課堂教學(xué)的突破口,促進(jìn)課堂有效教學(xué),引領(lǐng)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),講究教學(xué)策略,把握中考新方向,力爭(zhēng)使本屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)臺(tái)階。

  工作目標(biāo):

  1、努力提高學(xué)生的各科及格率,力爭(zhēng)在本屆初三第一學(xué)期期末統(tǒng)考的基礎(chǔ)上再提升一個(gè)新的臺(tái)階,即初三年級(jí)畢業(yè)合格率要達(dá)區(qū)前13名,平均分確保前15名。

  2、采取各種有力措施,切實(shí)做好培優(yōu)工作,力爭(zhēng)提高優(yōu)秀率。初三中考達(dá)到區(qū)重點(diǎn)高中以上人數(shù)確保30人,爭(zhēng)取35人。

  工作重點(diǎn):

  聚焦課堂教學(xué),真抓教學(xué)質(zhì)量

  提高專業(yè)發(fā)展,狠抓教學(xué)質(zhì)量

  提倡有效教學(xué),實(shí)抓教學(xué)質(zhì)量

  工作要點(diǎn):

  1、制定初三年級(jí)組、班級(jí)、備課組教學(xué)質(zhì)量任務(wù)書,召開初三任課教師會(huì),協(xié)商并統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)與任務(wù),全身心開展初三畢業(yè)班教學(xué)工作。

  2、學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)精神和內(nèi)涵,深入研究考綱和近10年中考試題,把握正確的中考改革趨勢(shì),明確復(fù)習(xí)方向和重點(diǎn),遵循“以綱為綱,以本為本”的原則,認(rèn)真總結(jié)近幾年中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,研討新形勢(shì)下中考復(fù)習(xí)策略,制訂好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,提出合理、可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。

  3、做好06、07兩個(gè)學(xué)年各學(xué)科中考試卷分析,分析相關(guān)數(shù)據(jù)信息,找出薄弱環(huán)節(jié),并尋求07年各學(xué)科中考動(dòng)向及命題的趨勢(shì)。

  4、明確初三各班級(jí)行政聯(lián)系人,行政聯(lián)系人必須對(duì)所聯(lián)系的班級(jí)予以經(jīng)常性的監(jiān)督,針對(duì)班級(jí)問題,提出改善意見。

  5、抓好常規(guī),強(qiáng)化教學(xué),主要抓好以下幾點(diǎn):

  (1)嚴(yán)格教學(xué)秩序,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)秩序、教學(xué)紀(jì)律等方面的檢查。

  (2)做好各次月考、模擬考的質(zhì)量分析,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。完善學(xué)困生學(xué)習(xí)小檔案,定期描繪他們的學(xué)習(xí)成績(jī)質(zhì)量跟蹤圖,堅(jiān)持落實(shí)每周一交流、一匯報(bào)活動(dòng),同時(shí)大力開展成功教育,舉行分層次的學(xué)科競(jìng)賽,增加學(xué)生成功的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,并及時(shí)召開學(xué)生會(huì)、教師會(huì)與家長(zhǎng)會(huì)。

  (3)組織各備課組聽隨堂課,加強(qiáng)相互交流。

  (4)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高優(yōu)秀比率。繼續(xù)編撰初三學(xué)法指導(dǎo)快報(bào),多途徑地進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流。召開各班分層次的學(xué)生會(huì)議,教師針對(duì)學(xué)生實(shí)際,提出不同要求與希望。同時(shí)向?qū)W生發(fā)放階段目標(biāo)責(zé)任書,讓學(xué)生能結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)際,確立不同階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),以目標(biāo)促任務(wù),促使學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

  (5)舉行初三年級(jí)語(yǔ)數(shù)外理化學(xué)科競(jìng)賽,競(jìng)賽采用分層形式,對(duì)不同層面的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)與表彰。

  (6)充分利用周五下午的時(shí)間(學(xué)校重要事情除外),為數(shù)學(xué)與英語(yǔ)補(bǔ)缺補(bǔ)差輔導(dǎo)時(shí)間。

  6、要求各備課組制定詳細(xì)的本學(xué)期總復(fù)習(xí)計(jì)劃,要求每位教師詳細(xì)制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,列舉重點(diǎn)幫助學(xué)生名單,制定幫教計(jì)劃。

  7、 強(qiáng)化練習(xí),增強(qiáng)“實(shí)戰(zhàn)能力”。廣泛地收集信息,結(jié)合本校實(shí)際,有針對(duì)性地進(jìn)行模擬及強(qiáng)化練習(xí),努力提高學(xué)生的.“實(shí)戰(zhàn)能力”。任課教師應(yīng)以作業(yè)與小練習(xí)為突破口,緊密圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和考綱,精心設(shè)計(jì)針對(duì)性、典型性、新穎性極強(qiáng)的同步強(qiáng)化作業(yè)與練習(xí)題,做到有發(fā)必收、有收必改,有改必糾,使學(xué)生通過解題,掌握與鞏固學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn),檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)成果,及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。

  8、協(xié)調(diào)好學(xué)科間、班主任與任課教師之間關(guān)系。本學(xué)期由于教學(xué)與復(fù)習(xí)時(shí)間緊任務(wù)重、科目較多原因,為了避免各科留的作業(yè)太多、或者個(gè)別輔導(dǎo)集中到個(gè)別差生身上,造成學(xué)生的課業(yè)壓力太大,學(xué)校將協(xié)調(diào)好學(xué)科之間的關(guān)系,規(guī)定好每天的最多作業(yè)量,協(xié)調(diào)好各科之間的均衡進(jìn)步,避免學(xué)生的整體偏斜,為打好整體仗奠定基礎(chǔ)。同時(shí),班主任與任課教師要及時(shí)針對(duì)班級(jí)情況進(jìn)行總體分析,既防止學(xué)科間的不均衡,又要針對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行個(gè)案分析,幫助學(xué)生尋找新的分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)點(diǎn)。

  9、爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,形成教育合力。學(xué)校將通過召開全體家長(zhǎng)會(huì)、部分家長(zhǎng)座談會(huì)等形式,及時(shí)通報(bào)學(xué)校初三工作安排和設(shè)想,聽取他們的意見,最大限度的取得家長(zhǎng)的理解和支持。

  10、加大對(duì)外交流,拓寬信息的渠道。 學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流、密切與市教研部門的聯(lián)系,拓寬有關(guān)中考的信息渠道,并適時(shí)邀請(qǐng)專家為我校中考復(fù)習(xí)把脈診斷。行城廂片初三總復(fù)習(xí)計(jì)劃交流研討活動(dòng),充分挖掘各校初三教師的資源,相互借鑒,合作共贏,有效提高各校初三復(fù)習(xí)的效率。

  11、 協(xié)助發(fā)展指導(dǎo)處強(qiáng)化班主任工作,班級(jí)工作細(xì)化到每一個(gè)人,細(xì)心到每一次考試,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心多指導(dǎo)。

  每月具體工作安排:

  九月:

  1. 教學(xué)常規(guī)檢查。(開學(xué)提前兩周備課量檢查)

  2. 各備課組討論中考復(fù)習(xí)方法,并制定中考總復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  3. 初三學(xué)生驗(yàn)血。(2月19日)

  4. 初三學(xué)生大會(huì)。(2月18日)

  5. 初三學(xué)法指導(dǎo)活動(dòng)。

  6. 周末興趣班活動(dòng)。

  十月:

  1. 初三月考。(3月19、20日)

  2. 初三月考質(zhì)量分析會(huì)。

  3. 教學(xué)常規(guī)抽查。

  4. 配合區(qū)招辦完成體檢工作(3月7號(hào))

  5. 學(xué)法指導(dǎo)活動(dòng)。

  6. 初三體育測(cè)試。

  7. 周末興趣班活動(dòng)。

  十一月:

  1. 期中教學(xué)常規(guī)檢查。(第10周)

  2. 教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)。(第10周至12周)

  3. 抓好體鍛測(cè)試、理化實(shí)驗(yàn)操作等級(jí)考試等工作

  4. 初三模擬考。(4月23、24日)

  5. 初三模擬考試質(zhì)量分析。

  6. 初三學(xué)法指導(dǎo)活動(dòng)。

  7. 周末興趣班活動(dòng)。

  8. 初三畢業(yè)工作會(huì)議,及時(shí)調(diào)整下一階段的中考復(fù)習(xí)方法與計(jì)劃

  9. 春季校運(yùn)會(huì)。

  十二月:

  1. 初三月考。(5月21.22日)

  2. 參加區(qū)1——5年青年教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

  3. 初三學(xué)生志愿填報(bào)工作。

  4. 教學(xué)常規(guī)抽查。

  5. 初三學(xué)法指導(dǎo)活動(dòng)。

  6. 周末興趣班活動(dòng)。

  7. 抓好初三政治畢業(yè)會(huì)考工作,努力提高合格率。

  8. 初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行志愿填報(bào)工作的輔導(dǎo)。

  9. 全面開展中考最后階段的復(fù)習(xí)。

  10. 初三填報(bào)志愿。

  元月:

  1. 周末興趣班活動(dòng)。

  2. 初三學(xué)生考前心理輔導(dǎo)及中考動(dòng)員大會(huì)。

  3. 中考考前的最后沖刺,力爭(zhēng)成績(jī)?nèi)嫣岣摺?/p>

  4. 期末教學(xué)常規(guī)大檢查。

工作計(jì)劃 篇2

  隨著繼續(xù)教育改革的不斷深入和基礎(chǔ)教育課程改革對(duì)教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)要求,開展校本培訓(xùn)成為中小學(xué)教師繼續(xù)教育的重要培訓(xùn)模式。為了規(guī)劃和強(qiáng)化校本培訓(xùn),提高培訓(xùn)的質(zhì)量,結(jié)合學(xué)校實(shí)際?制訂本校校本研訓(xùn)計(jì)劃

  一、工作思路?

  校本研訓(xùn)是學(xué)校從發(fā)展的實(shí)際出發(fā)?就教育教學(xué)實(shí)際存在的問題?以一線教育工作者為主體?通過教師自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)三個(gè)途徑?幫助教師促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。以更新教育觀念為先導(dǎo)?以解決我校教育教學(xué)中存在的突出問題為突破口?以學(xué)習(xí)研究新課程為重點(diǎn)?以提高創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力為主線?以教師參與教育科研和研修為主要形式?以培養(yǎng)教師可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向?全面提高我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)

  二、工作目標(biāo)

  通過開展校本研訓(xùn),促使廣大教師樹立良好的師德風(fēng)范?掌握先進(jìn)的教育理念和教育思想。以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為抓手?轉(zhuǎn)變教育觀念?全面提升我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)?促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。通過創(chuàng)新高效課堂模式?不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作要點(diǎn)

  本年度,在深刻認(rèn)識(shí)校本研訓(xùn)在全面實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)師生共同發(fā)展和學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要意義的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,著重從師德修養(yǎng)、新課標(biāo)研修、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、教育教學(xué)能力研修、教科研能力研修等方面進(jìn)行校本研修。

  1、師德研修。

  帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,提高教師自身的思想素質(zhì)。同時(shí),大力開展讀書活動(dòng),開展“教師假期讀書交流會(huì)”為教師提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相交流讀書體會(huì)的平臺(tái),鼓勵(lì)教師多讀書,做一個(gè)真正意義上的讀書人。使廣大教師愛教育—就是要做到忠于黨和人民的教育事業(yè),立志獻(xiàn)身教育,為人民服務(wù),讓人民滿意。愛學(xué)生—就是要做到牢固樹立科學(xué)的人才觀、先進(jìn)的學(xué)生觀和正確的教育觀,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。愛自己—就是要做到以“學(xué)為人師?行為示范”為準(zhǔn)則,增強(qiáng)教師職業(yè)的使命感、責(zé)任感、光榮感和成就感。言傳身教,為人師表,做學(xué)生的楷模、社會(huì)的表率。

  2、新課程研修,更新教育教學(xué)理念。

  在集中研修基礎(chǔ)上,組織全體教師開展自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。再以教研組為單位,組織學(xué)習(xí)討論、研討交流,檢查考核學(xué)習(xí)情況,使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。做好校內(nèi)教學(xué)模式的研究及推廣工作。充分發(fā)揮教研組、備課組作用,加強(qiáng)對(duì)導(dǎo)學(xué)助學(xué)拓學(xué)教學(xué)模式的研究總結(jié)和推廣工作,認(rèn)真開展學(xué)校教學(xué)模式的評(píng)選活動(dòng),并采用公開課、講座等形式首先在校內(nèi)推廣,提高學(xué)校整體教育水平,條件成熟時(shí)向外推介,增強(qiáng)學(xué)校影響力。

  3、教育教學(xué)能力研修。

  以教師的教學(xué)基本功和教學(xué)基本技能為主要內(nèi)容,對(duì)教師通用基本功、學(xué)科基本功和綜合能力基本功訓(xùn)練,做到常抓不懈。開展年組、教研組“教學(xué)團(tuán)隊(duì)賽”活動(dòng),增進(jìn)教師之間的密切合作,努力做到資源共享,提倡集體上臺(tái)階。

  4、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)。

  強(qiáng)化課堂應(yīng)用、教學(xué)信息化整合的教師信息技術(shù)校本研修活動(dòng)。幫助教師樹立應(yīng)用信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革的意識(shí),熟練掌握信息技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,提高信息技術(shù)與學(xué)科整合能力,為教師運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)環(huán)境。有序組織教師參加全國(guó)教育技術(shù)能力考試,安排好教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)間,使每位教師都能通過考試。組織教師學(xué)習(xí)多媒體課件制作,提高教師運(yùn)用和處理信息的能力。大力倡導(dǎo)教師人人建立自己的.網(wǎng)絡(luò)空間。形成有思想、有品味、有影響的博客群落。

  5、教育科研能力研修?

  要樹立教研科研意識(shí)。把研修和教育科研緊密結(jié)合,圍繞新課程的實(shí)施,結(jié)合課堂教學(xué)模式研究進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的研修。不斷創(chuàng)新課堂模式研究,努力形成適合自己的課堂模式。努力提高教師的教科研能力,開展教學(xué)反思,開展教育隨筆評(píng)比活動(dòng)等。

  四、研修時(shí)間及方式

  1、研修時(shí)間安排?

  每周三下午第七、八節(jié)課組織教師開展校本研訓(xùn)活動(dòng)。

  2、具體研訓(xùn)安排

  每月第一周

  教師師德研修?主要學(xué)習(xí)師德相關(guān)的內(nèi)容?提高教師的師德修養(yǎng)。開展教師讀書活動(dòng)、開展為人師表大討論等活動(dòng)。

  新課標(biāo)研修?主要通研新課標(biāo)精神。開展新課標(biāo)理念研究、課程評(píng)價(jià)研究等。

  第二周?教育教學(xué)能力培訓(xùn)?主要開展聽評(píng)課活動(dòng)、研說教材活動(dòng)、限時(shí)備課活動(dòng)等。

  第三周?現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)?主要學(xué)習(xí)基本的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。

  第四周?教科研能力培訓(xùn)?主要開展課題研究?教育隨筆、教學(xué)反思、金點(diǎn)子案例撰寫及研究?開展外出觀摩學(xué)習(xí)的二次培訓(xùn)活動(dòng)。

工作計(jì)劃 篇3

  一、行政人事部戰(zhàn)略目標(biāo)

  結(jié)合國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)及酒店的實(shí)際經(jīng)營(yíng)狀況,20___年行政人事部的戰(zhàn)略定位為“內(nèi)部整休、管理提升、加強(qiáng)執(zhí)行力”,圍繞企業(yè)的戰(zhàn)略定位,20___年度人力資源的戰(zhàn)略目標(biāo)為提升企業(yè)人力資源的整體素質(zhì),形成一個(gè)具有核心價(jià)值理念、專業(yè)技能突出、管理能力強(qiáng)、有序流動(dòng)的企業(yè)人力資源團(tuán)隊(duì),突顯企業(yè)在“人才”方面的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

  二、人力資源發(fā)展規(guī)劃

  (一)企業(yè)內(nèi)部的有序人才梯隊(duì)的培養(yǎng)與形成

  充分挖掘內(nèi)部員工的潛能,通過2—3年時(shí)間的大力度培養(yǎng)內(nèi)部員工,集中培養(yǎng)管理崗位和專業(yè)技能崗位。員工的發(fā)展通道為管理崗位和技能崗位的雙通道。技術(shù)型崗位通過星級(jí)服務(wù)員的鑒定來實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的突破。關(guān)鍵管理崗位的增補(bǔ)以內(nèi)部增補(bǔ)為主,即出現(xiàn)崗位空缺,通過內(nèi)部梯隊(duì)選拔的方式甄選出同崗位相匹配的人選,激勵(lì)酒店員工的工作積極性,激發(fā)員工自我學(xué)習(xí)、提升的激情,從而提升團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),創(chuàng)造出學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)氛圍,人人爭(zhēng)先恐后,相互趕超,積極上進(jìn)。

 。ǘ┱摺⒅贫燃绊(xiàng)目支持

  1、制定與實(shí)施餐飲和客房的星級(jí)服務(wù)員的評(píng)定。

  2、招聘與培訓(xùn)發(fā)展

 。1)招聘

  20___年招聘的主要目的為企業(yè)有計(jì)劃的人員調(diào)整后的增補(bǔ),招聘的主要途徑為內(nèi)部員工推薦、校園招聘、網(wǎng)絡(luò)資源、招聘宣傳及其它招聘渠道,以免費(fèi)或低成本投入為主;

  A、出現(xiàn)崗位空缺,行政人事部在酒店內(nèi)部發(fā)布崗位增補(bǔ)的通知,員工可推薦符合崗位要求的人員應(yīng)聘或者自薦;

  B、校園招聘的優(yōu)勢(shì)為資源集中,投入少,具有增值效應(yīng),20___年將作為招聘工作的一個(gè)重點(diǎn);

  C、網(wǎng)絡(luò)招聘主要通過朝陽(yáng)人事人才網(wǎng)發(fā)布招聘信息,重點(diǎn)增補(bǔ)基層服務(wù)人員和專業(yè)技能型人才;

  D、招聘宣傳工作將作為招聘工作的另一項(xiàng)重點(diǎn),以傳單和廣告的方式來做宣傳,這樣即能起到一個(gè)招聘的宣傳工作也能對(duì)酒店有一個(gè)很好的宣傳。

  (2)培訓(xùn)發(fā)展

 、俑鶕(jù)20___年部門培訓(xùn)計(jì)劃,按時(shí)按量完成部門的培訓(xùn)工作,重點(diǎn)為:?jiǎn)T工職業(yè)素養(yǎng)、執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

  ②建立培訓(xùn)管理體制

  建立行政人事部培訓(xùn)管理體系,加強(qiáng)培訓(xùn)與培訓(xùn)管理,配合各部門組織建立起各部門的培訓(xùn)機(jī)制,實(shí)行部門自身培訓(xùn)與酒店培訓(xùn)相結(jié)合的方式,能讓員工處處享受培訓(xùn)、每天都能培訓(xùn),使得培訓(xùn)一體化、機(jī)制化、結(jié)構(gòu)化、有效化,行政人事部將積極的配合與監(jiān)督各個(gè)部門的培訓(xùn)工作,使得全體酒店員工在各個(gè)方面有一個(gè)質(zhì)的提升。

  三、人力資源管理體系的'構(gòu)建

  (一)建立起人力資源各個(gè)模塊的規(guī)范體系,制定并完善各項(xiàng)操作流程,該項(xiàng)工作具有一定的周期性,通過一年左右的時(shí)間將各個(gè)模塊的工作流程及標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化;20___年度重點(diǎn)系統(tǒng)規(guī)范招聘管理流程、人事檔案管理流程;完善酒店的規(guī)章制度:?jiǎn)T工休假管理規(guī)定、員工福利制度等。

  (二)協(xié)助各個(gè)部門制定和完善工作流程及工作標(biāo)準(zhǔn),明確各項(xiàng)工作的操作流程,提高工作效率和質(zhì)量,通過一年的系統(tǒng)梳理,使酒店各個(gè)部門的運(yùn)作更加暢順、高效。

  四、績(jī)效考核方面工作

  完善績(jī)效考核的正激勵(lì)加分項(xiàng)目,突出績(jī)效考核的正面激勵(lì)作用;重點(diǎn)突出人才培養(yǎng)方面及工作流程優(yōu)化方面的正激勵(lì)力度;同時(shí)對(duì)部門的人才梯隊(duì)培養(yǎng)關(guān)注力度不夠的部門加強(qiáng)督導(dǎo)。

  五、質(zhì)檢工作:

  20___年,行政人事部將建立完善的質(zhì)檢體系,對(duì)質(zhì)檢獎(jiǎng)罰細(xì)則,廣泛的征求意見,進(jìn)行合理的修正和完善?朔|(zhì)檢人員少的困難,抓重點(diǎn),抓實(shí)際,培養(yǎng)部門質(zhì)檢骨干,增加質(zhì)檢的數(shù)量,擴(kuò)大覆蓋面,增加項(xiàng)目和內(nèi)容,向全面質(zhì)檢管理邁進(jìn)。

  六、企業(yè)文化建設(shè):

  行政人事部將建立員工業(yè)余生活計(jì)劃,如出游、生日會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等;行政人事部還將建立員工心聲計(jì)劃,及時(shí)、深入的了解員工心聲。

  七、后勤管理

  行政人事部將在20___年度對(duì)酒店后勤板塊重新作出管理計(jì)劃與方針,特別是酒店員工宿舍和員工食堂的管理方面下足功夫。

  20___我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),行政人事部將繼續(xù)堅(jiān)持總經(jīng)理對(duì)酒店的經(jīng)營(yíng)與管理的指導(dǎo)思想,完善部門各項(xiàng)工作,按照制定的部門目標(biāo),腳踏實(shí)地的完成各項(xiàng)任務(wù);同時(shí),要不斷地提高自己,及時(shí)學(xué)習(xí)更新,以使管理方法更加科學(xué)、合理。加強(qiáng)與各部門間的溝通與合作,促進(jìn)相互了解與協(xié)調(diào)發(fā)展。總之,20___年行政人事部將繼承并發(fā)揚(yáng)以往積極向上的工作熱情和團(tuán)隊(duì)精神,使行政人事部的工作要求走向正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化,使行政人事工作能繼往開來,為了目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們已經(jīng)做好了迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  教研是學(xué)校工作的重要組成部分,是提高教師理論專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)新一輪基礎(chǔ)教育改革新理念,提高課堂效率的有效途徑。本學(xué)期本著以新課程理念為指導(dǎo),以新教材研究為載體,以課堂教育研究與改革為切入口,加大教研、教改力度;以熟悉新課標(biāo),吃透教材,探索教法,穩(wěn)步推進(jìn),和諧發(fā)展為宗旨,深入開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,發(fā)揚(yáng)“苦字當(dāng)頭,實(shí)干興教”的拼搏精神,正確處理改革與發(fā)展,質(zhì)量與創(chuàng)新的關(guān)系,探索符合新課程理念的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作健康向上發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M訂本計(jì)劃。

  二、工作要點(diǎn)

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、狠抓常規(guī)管理,改革課堂教學(xué),向管理要質(zhì)量,向教研要質(zhì)量。

  3、開展課程研究,方法研究,考試研究,學(xué)困生轉(zhuǎn)化研究等方面的工作。

  4、組織教師撰寫教學(xué)、教研經(jīng)驗(yàn),案例分析,教學(xué)反思和論文等。

  5、開展課題研究。

  6、組織教師進(jìn)行教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。

  7、組織教師進(jìn)行聽課、評(píng)課、集體備課、說課等活動(dòng)。

  8、開展學(xué)生作業(yè)、書畫、作文展評(píng)等活動(dòng)。

  9、健全對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的管理和跟蹤輔導(dǎo)。

  10、健全對(duì)實(shí)驗(yàn)、圖書的相關(guān)管理。

  三、具體措施及辦法

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),發(fā)揮理論的引領(lǐng)作用

  1、組織教師學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)期初分組學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)“課標(biāo)”深刻領(lǐng)會(huì)“課標(biāo)”新理念,能正確把握“課標(biāo)”精神,能根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”的精神對(duì)教材進(jìn)行分析,,能有創(chuàng)見地處理教材,使用教材,能有效地組織課堂教學(xué),促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。

  2、組織教師學(xué)習(xí)《課程觀》,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,從理論的、高度的分析典型的案例,充分發(fā)揮理論的引導(dǎo)作用,使教師盡早進(jìn)入課改的新角色,增強(qiáng)課改意識(shí),樹立正確的`課程觀、學(xué)生觀、教師觀、教學(xué)觀,把握新課程改革的方向,大膽進(jìn)行新課程改革的實(shí)踐與研究,不斷推進(jìn)課程改革。

 。ǘ、開展課題研究,建立以校為本的教學(xué)研究制度

  1、教研課題;語(yǔ)文組(組長(zhǎng):xxx):如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力;數(shù)學(xué)組(組長(zhǎng):xxx):如何培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。教研組每?jī)芍芘e行一次研究,并作好《校本教研實(shí)施過程記錄表》的記錄,會(huì)后一并交教研組長(zhǎng),由學(xué)校存檔。

  2、圍繞教研課題開展本校教學(xué)進(jìn)行活動(dòng),采用依據(jù)學(xué)?傮w研究課題,“學(xué)習(xí)理論和方法——進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)間——討論交流找出問題和不足——再進(jìn)行實(shí)踐檢驗(yàn)的方法。”“問題(如果注意發(fā)現(xiàn),問題會(huì)很多,并記錄于相關(guān)的本子上)—設(shè)計(jì)(就是解決問題的方案,記錄于相關(guān)的本子上)—行動(dòng)(在教學(xué)中不斷實(shí)踐完善)—反思(再進(jìn)行反思,找出得失,沒解決或解決不了的又做新的問題來反復(fù)研究,每月有一次記錄于相關(guān)的本子上)”是校本教學(xué)行動(dòng)研究的四個(gè)要素;“問題解決—合作交流(可以是兩人以上的日常對(duì)教學(xué)問題的探討:也可以是團(tuán)體的交流,如教研組,學(xué)校集體的)—敘事研究”是校本教學(xué)研究的三個(gè)基本途徑,各教研組每位教師要根據(jù)學(xué)科總課程,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,大膽提出需要解決的問題,擬定行動(dòng)研究計(jì)劃,并不斷進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐,反思,真正把教學(xué)與研究統(tǒng)一起來,獲得行動(dòng)與研究的親身體驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行整理,提煉,寫成教育隨筆、論文,課堂教學(xué)案例(每學(xué)期一次,學(xué)期末交學(xué)校)與反思,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

  3、加強(qiáng)教學(xué)研討,完善教研制度,每一位教師要自覺參加集體備課、說課、聽課、評(píng)課活動(dòng),開展好每周一節(jié)的聽評(píng)課活動(dòng)。(活動(dòng)順序附后)

 。ㄈ、加強(qiáng)常規(guī)管理

  1、修改完善管理規(guī)定,落到實(shí)處,真正做到制度規(guī)范教學(xué),靠管理提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)常規(guī)管理,按照《五星鄉(xiāng)教學(xué)常規(guī)管理要求》,結(jié)合我校實(shí)際,從“備、講、批、輔、考、研”等基本環(huán)節(jié)抓起,進(jìn)行檢查、評(píng)定。具體做法是:

 。1)、每學(xué)期組織聽評(píng)課(上課教師完成優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì),還有一位主評(píng)教師,指出優(yōu)缺點(diǎn),完成一次高水平的發(fā)言,評(píng)課后教學(xué)設(shè)計(jì)、點(diǎn)評(píng)稿交由學(xué)校存檔)、示范課(馮文友、李朝林兩位和學(xué)校選取參加比賽的一名數(shù)學(xué)教師)、集體備課(三四年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),先由一位老師講,然后大家評(píng),再針對(duì)性的集體備

  課,在另一個(gè)班實(shí)踐。并完成說課活動(dòng))

  (2)每周一次教研活動(dòng),時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí),并有效果;

 。3)、不定期進(jìn)行教案檢查,學(xué)校每月檢查一次,將情況記錄在

  教案本上;教研組每天至少抽查一名教師的教案;

  (4)、學(xué)生作業(yè)檢查,學(xué)校每月檢查一次,并有相關(guān)記錄,教研

  組每周至少抽查一個(gè)班的作業(yè);

  (5)學(xué)期末對(duì)教師教案、教學(xué)情況、學(xué)生作業(yè)批改、非統(tǒng)考科目教學(xué)進(jìn)行量比評(píng)分;每位教師每學(xué)期上一節(jié)示范課,設(shè)計(jì)一篇優(yōu)質(zhì)教案,學(xué)期末出一份優(yōu)質(zhì)試題交學(xué)校,寫一篇“下水”文。

  3、全面貫徹落實(shí)《課程方案》,開齊課程,上足課時(shí),對(duì)非統(tǒng)考科學(xué)校將不定期檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒上或成其它科目將按常規(guī)管理制度處罰。

  4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),辦好每月兩次的推普?qǐng)@地,抄一份xxx老師保管,公共場(chǎng)合必須講普通話,促使我校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)新臺(tái)階5、加強(qiáng)教師三筆字、簡(jiǎn)筆畫的練習(xí)。粉筆字每日一練,毛筆字學(xué)期末交學(xué)校檢查。

  6、強(qiáng)化遠(yuǎn)程教育資源的管理和使用。每?jī)芍芸匆还?jié)課堂實(shí)錄,并寫出心得交學(xué)校存檔。遠(yuǎn)教員定期對(duì)教師培訓(xùn)課件制作等相關(guān)知識(shí)。

  7、作好每學(xué)期一次的作業(yè)展評(píng),并評(píng)分。

  8、每學(xué)期舉辦一次作文競(jìng)賽。

  (四)、教研活動(dòng)月歷

  三月:教學(xué)方法探討。

  四月:安排教師書寫教學(xué)計(jì)劃并交教研組。

  五月:組織集體備課,上公開課。

  六月:組織期中考試,課題研究交流。

  七月:進(jìn)行考試研究,全面檢查教學(xué)工作情況,總結(jié)。

工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校音樂教研組將根據(jù)荷塘區(qū)音樂教研室、學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn),緊緊圍繞“完善學(xué)校課程體系讓每一個(gè)孩子健康快樂成長(zhǎng)”的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),開展“學(xué)習(xí)共同體課程”建設(shè),大力加強(qiáng)音樂課堂教學(xué)有效性的研究。努力在創(chuàng)新教學(xué)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新工作方面取得新突破,不斷促進(jìn)每位教師的專業(yè)化成長(zhǎng),全面、高效地提高我校音樂課堂教學(xué)質(zhì)量!

  二、師資情況分析:

  我們音樂教研組現(xiàn)有六名音樂教師,年輕充滿活力,人人勇挑重?fù)?dān),業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。在教學(xué)中善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)音樂興趣,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),運(yùn)用趣味和創(chuàng)新教育等方法讓孩子喜歡上音樂課,認(rèn)真努力完成學(xué)校教給的各項(xiàng)任務(wù)。

  三、工作目標(biāo):

  加強(qiáng)音樂教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹小學(xué)音樂學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)課程改革精神,明確改進(jìn)課堂教學(xué)的方向。

  2、認(rèn)真落實(shí)教研組工作計(jì)劃,切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),不走過場(chǎng),保證上好本教研組的指定單元的研究課。

  3、立足課堂,加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。

  4、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)《音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。

  四、主要工作及措施:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。

  2、結(jié)合學(xué)校安排和教師實(shí)際情況,定期組織開展各種層次的教研活動(dòng),通過理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)講座、教材分析、集體備課、說課、上公開課或磨人磨課等豐富的教研活動(dòng)形式,提高音樂教研活動(dòng)的質(zhì)量。

  3、大力加強(qiáng)聽、評(píng)課活動(dòng)上好青年教師優(yōu)秀展示課、隨堂課。鼓勵(lì)青年教師積極參加撰寫教學(xué)設(shè)計(jì),課堂教學(xué)比賽。繼續(xù)實(shí)行互聽課制度,每位老師參加組內(nèi)的每次聽課活動(dòng),參與評(píng)課。校內(nèi)外每人不少于10節(jié),精備課反思一篇,主題式案例一份,學(xué)期結(jié)束每位教師上交好教學(xué)計(jì)劃及備課,反思。

  4、加強(qiáng)興趣課培訓(xùn)活動(dòng)的質(zhì)量與效率。

  為進(jìn)一步豐富和繁榮我校校園文化生活,調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)音樂藝術(shù)的熱情,促進(jìn)學(xué)生的音樂才藝發(fā)展,形成濃厚的校園音樂藝術(shù)氛。這學(xué)期我們又挑選了音樂才藝比較突出的孩子,充實(shí)的校社團(tuán)“舞蹈隊(duì)”、“合唱隊(duì)”、“葫蘆絲隊(duì)”和“戲曲隊(duì)”的`實(shí)力。保證每周一、二次有充足的訓(xùn)練時(shí)間,認(rèn)真安排人員進(jìn)行有計(jì)劃的排練,爭(zhēng)取能在原有基礎(chǔ)上更上一個(gè)臺(tái)階。

  本期音樂組將以學(xué)校和區(qū)市教研室的教研計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)教研工作。現(xiàn)將本組本期工作計(jì)劃如下:

  三月:

  1、制定學(xué)年教研工作計(jì)劃;教師制定好個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃。

  2、音樂藝訓(xùn)班的科任老師制定教學(xué)計(jì)劃。

  3、組織音樂組的分組集體備課,行政領(lǐng)導(dǎo)下組聽會(huì)指導(dǎo)。

  4、做好校級(jí)合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、葫蘆絲樂團(tuán)的隊(duì)員招募實(shí)施計(jì)劃。

  5、迎接市級(jí)城區(qū)學(xué)校音樂學(xué)科視導(dǎo)。

  6、做好市級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)的組織工作。

  四月:

  1、組織好音樂組的分組集體備課。

  2、2位青年教師參加校新苗杯比賽。

  3、做好樂歌飛揚(yáng)(器樂)參賽工作

  4、結(jié)合區(qū)教研工作,組內(nèi)選拔教師參加網(wǎng)絡(luò)賽課。

  5、做好荷塘區(qū)班級(jí)合唱是、演唱組合、民歌獨(dú)唱、戲曲表演比賽工作。

  五月:

  1、組織好音樂組內(nèi)的集體備課。

  2、結(jié)合校六一慶祝工作,做好節(jié)目排練工作。

  3、做好株洲市音樂學(xué)科演唱比賽參賽工作。

  六月:

  1、組織好音樂組的集體備課。

  2、搞好期末學(xué)生成績(jī)考核和評(píng)定。

  3、撰寫音樂教學(xué)、教研工作總結(jié)。

  4、做好藝訓(xùn)和社團(tuán)期末的展示工作。

  5、做好小學(xué)戲曲教學(xué)比武的復(fù)賽。

工作計(jì)劃 篇6

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

  從擔(dān)任財(cái)務(wù)辦公室副主任開始,已經(jīng)三個(gè)季度了,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的包容。在本次總結(jié)中,我想著重向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下我的工作收獲,以及對(duì)下一步辦公室工作的打算。

  一、工作收獲

 。ㄒ唬┩卣沽俗晕夷芰

  從工作之初,我就把自己定位為一名財(cái)務(wù)人員,沒有想過我還能從事本專業(yè)以外的事務(wù),特別對(duì)于文字工作是想都不敢想,因?yàn)橐郧暗恼Z(yǔ)**績(jī)似乎不太那么光彩。俗話說:“人都是逼出來的”,通過大量的閱讀、背誦,以及實(shí)戰(zhàn)積累,逐漸摸索出一套自己的工作方法。在領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥下,能夠初步把握領(lǐng)導(dǎo)的思路,寫出符合公司實(shí)際、領(lǐng)導(dǎo)需要的文章。

  (二)眼界得到擴(kuò)展

  我要感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),一個(gè)更高的平臺(tái),讓我的眼界得到擴(kuò)展。連我自己都不能確定行不行的時(shí)候,是您給了我努力前進(jìn)的勇氣。當(dāng)然,眼界的擴(kuò)展,也讓自己看到更多需要提升改進(jìn)的方面,我將繼續(xù)努力,迎頭趕上。

 。ㄈ┦斋@了一幫新朋友

  辦公室工作還是比較冗繁,甚至有些枯燥,但是這幫年輕人,卻讓整個(gè)工作氛圍變得很活躍。我很開心能夠融入這個(gè)環(huán)境,交到一群充滿熱情、心地單純的工作伙伴。這樣的工作環(huán)境,也讓我們的工作更加富有激情。

  二、工作面臨的困難和打算

  (一)積極配合用工改革

  這次用工改革,對(duì)辦公室應(yīng)該是沖擊最大的,辦公室共8名員工,其中6名是新員工,且都是辦公室的骨干力量。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,最終辦公室人員只調(diào)出3名,但調(diào)入人員是2名,這就給我們的工作帶來二個(gè)困難,一是人員減少。工作量應(yīng)該是不斷增加的,特別在年終,更少的人要做更多的'事,壓力增大;二是新老接替。雖然人員更替遵循“一進(jìn)一退”的原則,但是新進(jìn)員工不可能馬上上手,都需要有一個(gè)適應(yīng)過程,而這個(gè)過程必然給辦公室工作帶來壓力。雖然改革困難重重,但也給我們帶來了機(jī)遇,如果換血成功,既能理順用工體制,也能給新員工帶來更好地晉升空間;如果換血成功,辦公室的人員配備能夠更加優(yōu)化,工作能夠邁上一個(gè)新的水平。我們也要抓住這次機(jī)會(huì),積極配合、穩(wěn)步推進(jìn)這個(gè)用工改革,不給領(lǐng)導(dǎo)添亂。

  (二)年終工作安排

  首先是積極配合人力資源部,開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),撰寫第二階段領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)自己的對(duì)照檢查材料,以及第三階段的建章立制的工作;其次是初步擬寫領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告和年終總結(jié)報(bào)告;三是配合廖主任開展好年終會(huì)議召開和各項(xiàng)接待活動(dòng);四是挖掘典型,為開展好政治思想工作提供素材;五是加大本部門人員的培訓(xùn),盡量做到人員接替無縫連接。

工作計(jì)劃 篇7

  今年以來,我鎮(zhèn)緊緊圍繞全年人口與計(jì)劃生育工作各項(xiàng)目標(biāo),以創(chuàng)建國(guó)家計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣為主線,以深入開展關(guān)愛女孩行動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)先進(jìn)縣為切入點(diǎn),以深化生殖保健優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主要內(nèi)容,以夯實(shí)工作基礎(chǔ)、完善陣地建設(shè)為支撐,以貼近群眾需求、滿足群眾意愿為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。具體工作簡(jiǎn)要總結(jié)

  1、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造濃厚的創(chuàng)優(yōu)氛圍。

  我們先后召開了由村兩委班子、計(jì)劃生育宣傳管理員、“雙千”工程駐村工作隊(duì)參加的動(dòng)員會(huì);各行政村也層層召開各種類型會(huì),廣泛宣傳創(chuàng)優(yōu)的目的、意義及具體實(shí)施步驟、措施要求,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營(yíng)造了濃厚的創(chuàng)優(yōu)氛圍,使各級(jí)干部和廣大群眾傾注了較大的熱情,以自己的實(shí)際行動(dòng)理解、關(guān)心和支持創(chuàng)優(yōu)工作。

  2、因地制宜,切實(shí)抓好村室的改造升級(jí)工作。 陣地建設(shè)是創(chuàng)優(yōu)工作的基礎(chǔ)。沒有較好的陣地和完備的基礎(chǔ)設(shè)施,就談不上服務(wù),更無法提優(yōu)質(zhì)服務(wù);诖,我們經(jīng)過認(rèn)真篩選分析,把現(xiàn)有村室按基礎(chǔ)條件分成三類,按照“一類村室上水平,二類村室上臺(tái)階,三類村室變面貌”的指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)整改。將基礎(chǔ)條件好,群眾素質(zhì)高,村兩委班子戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的xxxx行政村作為一類村第一批進(jìn)行了整改;對(duì)干部熱情高,整改難度小,實(shí)際作用大的1xxxx行政村作為二類村第二批落實(shí)整改;將基礎(chǔ)條件差,整改難度大的其余九個(gè)村列入第三批整改計(jì)劃。目前,列入一、二類的1xxxx行政村已整改到位。我們?yōu)樽鳛榭禉z點(diǎn)的`1xxxx村統(tǒng)一配置和制作了康檢床、固定屏風(fēng)、宣傳板面,為1xxxx村量身定作了生育文化大院,墻體噴繪,為xxxx村訂制了十五條醒目的大型瓷片標(biāo)語(yǔ)。本著環(huán)境優(yōu)美、擺放合理、設(shè)置科學(xué)的原則,我們對(duì)鎮(zhèn)計(jì)劃生育宣傳技術(shù)所進(jìn)行了高標(biāo)準(zhǔn)的改造,達(dá)到了科室設(shè)置科學(xué)化、工作職責(zé)明晰化、服務(wù)行為規(guī)范化。

  3、加大力度,凈化生育環(huán)境

  為了進(jìn)一一步遏制政策外生育現(xiàn)象,加大社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收力度,我們聯(lián)合市法院、計(jì)生委法制科,對(duì)難纏戶和釘子戶采取強(qiáng)硬措施。重點(diǎn)打擊,迅速掀起我鎮(zhèn)秋季計(jì)劃生育集中服務(wù)活動(dòng)的高潮。

  4、花大力氣,完善基礎(chǔ)工作

  清查漏檔、漏檢、落實(shí)四項(xiàng)手術(shù)是計(jì)劃生育工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。首先,我們采取村組干部說清、與既往有償獻(xiàn)血人員普查相結(jié)合、全面入戶,重點(diǎn)排查、計(jì)生臺(tái)帳與公安戶口校對(duì)等方法,把全鎮(zhèn)的已婚育齡婦女相關(guān)信息重新錄入和整理。達(dá)到證冊(cè)一致,證人一致,人冊(cè)一致。其次,我們堅(jiān)持有獎(jiǎng)舉報(bào),對(duì)拒不參加健康檢查、政策外懷孕,政策外出走,制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,通過鎮(zhèn)電視差轉(zhuǎn)臺(tái),召開群眾會(huì),不失時(shí)機(jī)地:大肆宣傳,發(fā)動(dòng)全體干部群眾對(duì)違反計(jì)劃生育政策的行為進(jìn)行舉報(bào)。

  5、想方?jīng)]法,落實(shí)優(yōu)惠政策

  鎮(zhèn)政府在財(cái)政困難的情況下,籌措資金,及時(shí)為全鎮(zhèn)81xxxx獨(dú)生子女領(lǐng)證戶發(fā)放了獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi);并在9月份土地調(diào)整時(shí),為6xxxx獨(dú)生子女戶調(diào)整土地改革9xxxx。

  6、扎扎實(shí)實(shí),抓好協(xié)會(huì)換屆

  根據(jù)全市協(xié)會(huì)換屆時(shí)間安排,我們于9月26日至9月29日,經(jīng)過周密安排,認(rèn)真組織,嚴(yán)格程序,突出內(nèi)容,即使適逢農(nóng)忙,我們也不折扣地完成了本次村級(jí)協(xié)會(huì)換屆工作。

  7、關(guān)愛女孩,以人為本

 、佟⒁躁P(guān)愛女孩行動(dòng)動(dòng)員會(huì)為契機(jī),迅速啟動(dòng)關(guān)愛女孩工程。在107國(guó)道新村鎮(zhèn)境內(nèi)七里井鐵路橋處,設(shè)置跨路大型關(guān)愛女孩公益噴繪;歐江大道制作遍及2公里的關(guān)愛女孩燈箱廣告;制作關(guān)愛女孩宣傳版面20xxxx幅,橫幅2xxxx條;各行政村刷新了“關(guān)愛女孩”標(biāo)語(yǔ)20xxxx條,形成鋪天蓋地的“關(guān)愛女孩”宣傳潮。

 、、春節(jié)期間,經(jīng)過各村摸底,計(jì)生辦詳細(xì)調(diào)查,為11xxxx計(jì)劃生育貧困戶送去了黨和政府的溫暖,共發(fā)放慰問金85oxxxx,面粉15000斤,食用油37.5公斤;其中獨(dú)女貧困戶1xxxx。

 、、與中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司聯(lián)合為貧困女孩辦理人身意外保險(xiǎn),經(jīng)過排查摸底,計(jì)生辦為7xxxx貧困女孩辦理了每人100xxxx的人身意外保險(xiǎn),化解了女孩家庭的大病和突發(fā)事件的風(fēng)險(xiǎn)。

 、、與鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所達(dá)成一致:在招工方面優(yōu)先錄用計(jì)劃生育戶,特別是獨(dú)女家庭,今年以來,共為3xxxx獨(dú)女戶解決了務(wù)工問題。

 、荨⑴c鎮(zhèn)教育中心聯(lián)合,在全鎮(zhèn)中小學(xué)生中間開展“我光榮,我是獨(dú)生子女''''演講活動(dòng),進(jìn)一步倡導(dǎo)新型婚育觀念;“六一''''期間,為4xxxx貧困女童籌集救助資金400xxxx,救助物品達(dá)200xxxx元。

  8、部門結(jié)合,性別比治理卓有成效。

 、、鎮(zhèn)黨委政府審時(shí)度勢(shì),基于人口性別比升高趨勢(shì),及時(shí)制定了《關(guān)于綜合治理出生人口性別比升高問題的意見》,并召開動(dòng)員會(huì),責(zé)成計(jì)生辦及時(shí)分析全鎮(zhèn)出生人口性別比狀況及性別比升高的主要原因,制定完善綜合治理出生人口性別比升高的政策措施,健全規(guī)章制度,明確部門職責(zé),制定工作規(guī)劃,抓好貫徹落實(shí)。要求衛(wèi)生、民政、公安、婦聯(lián)等相關(guān)部門通力合作,齊抓共管,切實(shí)做好綜合治理出生人口性別比升高的各項(xiàng)工作。

 、、計(jì)生辦會(huì)同衛(wèi)生院,對(duì)全鎮(zhèn)b超市場(chǎng)進(jìn)行清查、整頓。b超室統(tǒng)一設(shè)置“禁止做非醫(yī)學(xué)需要的性別鑒定''''的牌子;對(duì)b超操作人員進(jìn)行法律法規(guī)培訓(xùn),違反政策的,將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  ③、衛(wèi)生院組織,計(jì)生辦牽頭,對(duì)全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行法律法規(guī)培訓(xùn),禁止私自終止妊娠,絕對(duì)不允許做選擇性別的引流產(chǎn)術(shù);對(duì)終止妊娠藥物市場(chǎng)進(jìn)行規(guī)范;對(duì)需要終止妊娠者經(jīng)計(jì)生辦同意到市指導(dǎo)站落實(shí)手術(shù)。

 、堋⒓訌(qiáng)對(duì)持證人員的孕前普查和孕后訪視工作,突出對(duì)出生雙女戶的人身關(guān)懷,對(duì)持證生育第二個(gè)女孩的家庭,由技術(shù)服務(wù)人員攜帶營(yíng)養(yǎng)品、音像書籍,上門進(jìn)行保健指導(dǎo)、優(yōu)育咨詢、政策鼓勵(lì)、心理支持,動(dòng)之以情,曉之以理,誘之以利,督促及時(shí)落實(shí)絕育手術(shù)。寓管理于服務(wù),以服務(wù)促管理,從而形成較為嚴(yán)密的全程跟蹤服務(wù)體系。

工作計(jì)劃 篇8

  一、營(yíng)業(yè)分析

  二、能源消耗

  前周周電耗大幅攀升的問題已請(qǐng)工程部監(jiān)控,上周用電量較前周已大幅下降,原因未明。從昨日氣溫來看,空調(diào)已開啟,下去需要嚴(yán)格控制空調(diào)溫度及開啟時(shí)間,控制能耗。

  三、上周工作總結(jié)

  1、參加公安局出入境召開的境外人員證件登記的`會(huì)議,會(huì)議在紅林大酒店召開,會(huì)上天妃酒店獲得點(diǎn)名表?yè)P(yáng),工作卓有成效;

  2、人事變動(dòng)方面,兩人離職。新入職的行李生劉俊才已按程序離職,接待員藍(lán)路迪昨日已不來上班,電話聯(lián)系確定是自動(dòng)離職;

  3、四樓裝修噪音較大,部門內(nèi)部已通告對(duì)住客排房從高樓層到低樓層來排,盡量減少對(duì)客人的干擾,做好應(yīng)對(duì)客訴的準(zhǔn)備;

  4、協(xié)助行政部到友愛村張貼招聘廣告;

  5、部門大清潔一次,其中一個(gè)更衣柜下面墊的地毯已腐爛,找了四塊大理石來墊腳更換;

  6、繼續(xù)進(jìn)行6T工作,本周重點(diǎn)是針對(duì)前臺(tái)柜臺(tái)上凌亂的單據(jù)文件,下單制作2個(gè)小木架;

  7、大堂廢置的廣告機(jī)已搬走;

  8、盤點(diǎn)VIP會(huì)議室資產(chǎn);

  9、跟進(jìn)處理xx號(hào)凌晨1102客人被困電梯一事,未造成客訴。

  四、本周工作計(jì)劃

  1、人事方面,2名新員工即將轉(zhuǎn)正,內(nèi)部提拔1名領(lǐng)班

  2、陳總通知近期公安嚴(yán)抓證件登記工作,部門要落實(shí)登記要求

  3、與工程部溝通,因日落時(shí)間延后,要對(duì)射燈,招牌燈等定時(shí)開關(guān)進(jìn)行調(diào)整

  4、前臺(tái)柜臺(tái)踢腳線位置因部分客人喜歡擱腳上去已臟,需要整飾

工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  以國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)為指導(dǎo),全面貫徹學(xué)校工作計(jì)劃精神,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的實(shí)際情況,以切實(shí)提高學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以課堂教學(xué)為主要陣地,向課堂40分鐘要效率。科學(xué)規(guī)范教師集體備課和各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)檢查工作。強(qiáng)化教研、科研活動(dòng),全力提高語(yǔ)文教師教學(xué)、教研水平。

  二、工作目標(biāo):

  以提高語(yǔ)文教學(xué)效率為中心,以改善學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn),以提高識(shí)字教學(xué)、閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)的效能為主線,促進(jìn)語(yǔ)文教師專業(yè)化發(fā)展,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

  1.各年級(jí)全力構(gòu)建合宜的學(xué)習(xí)型語(yǔ)文課堂,提高課堂教學(xué)效率。

  2.推進(jìn)教育部十一五規(guī)劃重點(diǎn)課題子課題“在讀寫結(jié)合中轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的實(shí)驗(yàn)與研究”工作。

  3.研究課外培優(yōu)工作的實(shí)效性,積極參與校內(nèi)外小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

  4.在校長(zhǎng)室、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,全力承擔(dān)創(chuàng)建“廣東省首批中小學(xué)課外閱讀示范基地”的任務(wù)。

  5.研究課外閱讀指導(dǎo)的實(shí)效性,低年級(jí)擬推進(jìn)繪本閱讀,中高年級(jí)擬推進(jìn)兒童文學(xué)閱讀。

  6.各年級(jí)研究構(gòu)建以博客發(fā)表學(xué)生習(xí)作、日記、周記的有效機(jī)制。

  7.各年級(jí)語(yǔ)文老師在課堂教學(xué)中高度重視學(xué)生漢字書寫能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)。

  三、主要工作

  (一)教師教研方面

  1.以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)幫助老師走上專業(yè)發(fā)展之路,擬講:如何解讀繪本;走進(jìn)兒童文學(xué);新讀寫結(jié)合課堂解讀。

  2.響應(yīng)學(xué)校“閱讀一本專業(yè)書籍”的號(hào)召,幫助老師挑選閱讀書目,組織老師交流學(xué)習(xí)心得。

  3.在課題研究、理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,多寫教學(xué)反思,提倡教師撰寫出高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。

  4.落實(shí)集體備課機(jī)制,使資源充分共享。每位語(yǔ)文教師要積極參與集體備課活動(dòng),各抒己見。

  (二)課堂教學(xué)方面建議

  1.識(shí)字教學(xué):

 。1)各年級(jí)高度重視寫字教學(xué),除了低年級(jí)要有堂上寫字本外,中高年級(jí)也應(yīng)有堂上習(xí)字本。教師在課堂上要對(duì)學(xué)生的寫字姿勢(shì)、運(yùn)筆方法、字的框架等進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo)。

  (2)中高年級(jí)的'老師要更正生字觀:在現(xiàn)代社會(huì),生字不應(yīng)該再是精讀課文后面規(guī)定的生字,而是學(xué)生確實(shí)未學(xué)會(huì)的字。故在平時(shí)學(xué)生聽寫、作文等出現(xiàn)的錯(cuò)別字,應(yīng)與生字的要求同視,要求學(xué)生在對(duì)應(yīng)的本子上練習(xí)該字的讀法、寫法。

  2.閱讀教學(xué):

 。1)各個(gè)學(xué)段的閱讀教學(xué)都要重視朗讀和默讀。加強(qiáng)閱讀方法的指導(dǎo),讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)精讀、略讀和瀏覽。加強(qiáng)詩(shī)文誦讀方法的指導(dǎo)。

 。2)注重培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。低年級(jí)推進(jìn)繪本閱讀指導(dǎo)工作,中高年級(jí)推進(jìn)兒童文學(xué)閱讀指導(dǎo)工作,多為學(xué)生選定合宜的必讀書目和選讀書目。在一-二周內(nèi)最好能有一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課。

  3.作文教學(xué):

 。1)1~4年級(jí)從寫話、習(xí)作入手,降低起始階段難度,重在培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣和自信心。

 。2)在寫作教學(xué)中,應(yīng)注重培養(yǎng)觀察、思考、表現(xiàn)、評(píng)價(jià)的能力。要求學(xué)生說真話、實(shí)話、心里話,不說假話,空話、套話。鼓勵(lì)學(xué)生寫想象中的事物,激發(fā)他們展開想象和幻想。

 。3)為學(xué)生的自主寫作提供有利條件和廣闊空間,如:多指導(dǎo)學(xué)生圍繞身邊事、傳統(tǒng)節(jié)日寫日記、周記。習(xí)作時(shí)提倡學(xué)生自主擬題,少寫命題作文。

 。4)寫作知識(shí)的教學(xué)務(wù)必精要有用。應(yīng)抓住取材、構(gòu)思、起草、加工等環(huán)節(jié),讓學(xué)生在寫作實(shí)踐中學(xué)會(huì)寫作。重視引導(dǎo)學(xué)生在自我修改和相互修改的過程中提高寫作能力。

  4.口語(yǔ)交際教學(xué):

  口語(yǔ)交際是聽與說雙方的互動(dòng)過程,注重培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對(duì)的能力。教學(xué)活動(dòng)主要應(yīng)在具體的交際情境中進(jìn)行,努力選擇貼近生活的話題。重視口語(yǔ)交際的文明態(tài)度和語(yǔ)言修養(yǎng)。

  5.關(guān)于綜合性學(xué)習(xí)

  綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)合作精神,注意培養(yǎng)學(xué)生策劃、組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施的能力。綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)突出自主性,主要由學(xué)生自行設(shè)計(jì)和組織活動(dòng)。

 。ㄈ┱n題專項(xiàng)活動(dòng)

  1.繼續(xù)深入研究新讀寫結(jié)合課型,課題組老師人人嘗試以課題理念上研究課例,搜集典型課例。

  2.以創(chuàng)建廣東省首批中小學(xué)課外閱讀示范基地為契機(jī),深入推進(jìn)“讀優(yōu)秀兒童文學(xué),寫讀書報(bào)告單”活動(dòng),大力營(yíng)造校園課外閱讀、經(jīng)典誦讀氛圍,彰顯校園文化特色。

  3.參與主持《讓學(xué)生享受作文》3-9年級(jí)編輯工作,完成五年級(jí)上下冊(cè)編輯工作。

  4.爭(zhēng)取編輯、出版附校學(xué)生讀書報(bào)告單、讀后感及相關(guān)征文集。

  五、具體工作安排:

  「二月」

  1.制定科組工作計(jì)劃、各班教學(xué)計(jì)劃。

  2.組織小學(xué)、初中兩個(gè)部語(yǔ)文科組評(píng)選學(xué)生寒假讀書報(bào)告單。

  3.觀摩黨員教師公開教學(xué)并組織評(píng)課。

  4.組織《讓學(xué)生享受作文》編委研究編輯工作。

  「三月」

  1.觀摩黨員教師公開教學(xué)并組織評(píng)課。

  2.各年級(jí)全面開展培優(yōu)工作,研究在基礎(chǔ)年級(jí)培優(yōu)班中開展名著閱讀活動(dòng)的實(shí)效性。

  3.各年級(jí)根據(jù)原先制定的課外閱讀書目,組織學(xué)生開展課外閱讀活動(dòng),并推出繪本教學(xué)課例。

  4.開展《讓學(xué)生享受作文》編輯工作。

  5.上交20xx年度教學(xué)論文。

  6.科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):如何解讀繪本。

  「四月」

  1.觀摩黨員教師公開教學(xué)并組織評(píng)課。

  2.六年級(jí)二摸考試并分析。

  3.科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):走進(jìn)兒童文學(xué)。

  4.圍繞清明節(jié)開展語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  5.做好中段考復(fù)習(xí)、考試、小結(jié)工作。

  「五月」

  1.觀摩黨員教師、非黨員教師公開教學(xué)并組織評(píng)課。

  2.完成課題中期檢查,繼續(xù)推出課題課例。

  3.配合教務(wù)處組織語(yǔ)文迎六一學(xué)科競(jìng)賽。

  4.科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):新讀寫結(jié)合課堂解讀。

  「六月」

  1.觀摩非黨員教師公開教學(xué)并組織評(píng)課。

  2.五年級(jí)第二次月考并分析。

  3.六年級(jí)進(jìn)行四摸暨校內(nèi)直升考試。

  4.做好期末復(fù)習(xí)、考試工作,做好學(xué)困生的補(bǔ)差工作。

  「七月」

  1.做好期末復(fù)習(xí)、考試工作。

  2.完成學(xué)科工作總結(jié),撰寫學(xué)科論文。

  3.布置學(xué)生暑假讀書活動(dòng)。

  附:各年級(jí)備課組長(zhǎng)。

  一年級(jí)備課組長(zhǎng)張建冰;

  二年級(jí)備課組長(zhǎng)楊玉英;

  三年級(jí)備課組長(zhǎng):陳艷藍(lán);

  四年級(jí)備課組長(zhǎng):葉小軍;

  五年級(jí)備課組長(zhǎng):柯海嫦;

  六年級(jí)備課組長(zhǎng):李思。

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