工作計劃（經(jīng)典）
時間流逝得如此之快，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編整理的工作計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
上半年工作回顧
20xx年上半年，倉庫全體人員團結(jié)一致、克難攻堅，按照集團公司“內(nèi)抓管理堵漏洞、外拓市場增效益”的工作方針，緊緊圍繞為公司生產(chǎn)服務大局，在公司主管領(lǐng)導及物資處領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，腳踏實地、任勞任怨、細心操作，管理制度不斷完善，業(yè)務技能持續(xù)提升，庫容庫貌初步改善，服務效率快速提高。上半年積極配合采購部完成貨物進庫驗收工作，共累計入庫物資700余項次，出庫物資 1200余項次，特別是在人員相對緊張的情況下，全體員工充分發(fā)揮積極主動性，在其他部門、同事的大力支持下，積極推進倉庫的5S管理工作，樹立了公司是我家的良好形象。
我們的做法是
一、嚴格的勞動紀律和遵守公司的各項規(guī)章制度是完成工作任務的前提保證
倉庫是公司的一個形象窗口，倉管員的精神風貌和服務質(zhì)量非常重要。我們通過認真貫徹集團及公司文件、會議精神及各項規(guī)章制度，進一步提高倉庫員工的大局意識和服務意識，使倉庫員工都能達到出滿勤、干滿工、不遲到、不早退，嚴守勞動紀律，努力鉆研業(yè)務，同時積極參加公司組織的植樹、清理下水溝等活動，提高團隊意識、整體意識，使倉庫的戰(zhàn)斗力和凝聚力大大得到提高。半年來，倉庫員工都能達到不論晝夜、不論風雨雪、更不論工作的時間內(nèi)外，確保物資領(lǐng)用的及時順暢，滿足生產(chǎn)需要。
二、加強對物資存放位置的調(diào)整工作，逐漸達到整齊美觀、取用快捷的目的
為了更好的服務于生產(chǎn)部門,加強物資管理力度，不斷改進工作方法，上半年我們倉庫重點對貨物存放進行了調(diào)整、消除以往凌亂不堪的局面。按照貨物類別、型號、物資的輕重、庫存量以及周轉(zhuǎn)率的不同，對倉庫物資進行了合理有序的庫位調(diào)整,力求做到易拿、易放、易看、易點的堆積方式,堅持貨物先進先出的原則，加強了倉庫貨物的科學化管理。這項工作從四月份開始,協(xié)調(diào)組織外廠來實習員工和在分廠的大力幫助和支持下一直有條不紊的進行著,預計此項工作會在7月底前完成，在提升倉庫形象的同時也為5S的推行奠定了基礎(chǔ)。
三、科學控制庫存物資
隨著公司的不斷發(fā)展，尤其是去年公司大修計劃采購的失誤，使倉庫進貨數(shù)量猛然增多，工作量也隨之增大，很多物資由于沒有場地合理存放導致變質(zhì)和變壞，給公司的財產(chǎn)造成了很大損失。在新一任公司領(lǐng)導班子的英明領(lǐng)導決策下，使我們更加認識到提高采購計劃準確率更為重要，我們倉庫通過加強對物資采購計劃的監(jiān)控，積極采取有效措施和科學的方法，努力讓進入倉庫的.貨物有序存放，對庫房內(nèi)每一項物資進行最低和最高庫存量的設置，按照倉儲存貨數(shù)量，合理利用倉庫，降低庫存，加快資金周轉(zhuǎn)率達到降低成本的目的，同時盡可能滿足各分廠部門的生產(chǎn)需要。
四、加強學習，不斷提高業(yè)務水平和團隊凝聚力
學習是進步的推動力。在做好本職工作的同時，利用工余時間堅持學習，努力提高自身的綜合能力和理論水平。并且經(jīng)常與庫房各保管員交流經(jīng)驗，互相學習、互相進步，共同探討把倉庫管理工作搞好的新辦法、新點子。工作的進步、素質(zhì)的提高、能力的發(fā)揮、所有成績的獲得，都取決于態(tài)度的轉(zhuǎn)變。我們倉庫結(jié)合公司運營的實際，組織員工認真學習專業(yè)知識、職業(yè)技能，同時加強道德、素質(zhì)、技能等培訓。一分耕耘，十分收獲，從被動工作、推委扯皮、缺乏活力到積極主動、精誠團結(jié)、熱情奉獻，倉庫的精神面貌，工作態(tài)度都產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍。質(zhì)變必將帶來量變，像周建凡同志的勤奮好學、勇于進步，劉麗雙同志的任勞任怨、認真負責，王君同志的敬崗愛業(yè)、熱情主動，張鳳閣同志的周到細致、默默奉獻，都融入到了倉庫日常的工作中。配合積極，服務熱情，不推諉、扯皮，充分顯示出了倉庫團隊的協(xié)作精神和凝聚力。
五、建議
1、建議倉庫外地坪盡快打完并建個庫棚，確保不能淋雨的物資保管到位。
2、增加貨架，將部分輕拿易放的物資(如小電機、小減速機等)上架存放。
20xx年上半年倉庫管理工作中存在的不足
1、出庫過程中的串貨錯發(fā)、保管中的編號不符、數(shù)據(jù)不實等都有錯誤發(fā)生。由于個別倉管員工作責任心不強，造成倉庫部分鑰匙丟失一次，給倉庫物資的安全造成極大隱患;澆注料發(fā)錯，給公司造成兩萬多元的經(jīng)濟損失。這些本不該發(fā)生的事件，給我們時刻敲著警鐘。
2、由于倉庫面積小、貨架少，不符合合理規(guī)范、歸類物資擺放的要求，造成很多物資貨物堆碼不標準，沒有上架及重疊擺放的現(xiàn)象再加上由于去年的進貨計劃性不強，盲目購進物資造成的庫存貨物積壓現(xiàn)象 。
3、物資出入庫的程序做的不夠認真細致，部分物資沒做到見票發(fā)貨，打借條的現(xiàn)象發(fā)生很多。
4、廢舊入庫回收再利用的問題還待解決。要進一步探索研究交舊領(lǐng)新和修舊利廢的管理辦法。
5、女工多，勞動力不足，很多搬移整理的物資進行緩慢。
20xx年下半年倉庫工作計劃
總結(jié)的目的是為了更好的計劃，謀定而后動，因此，我們必須根據(jù)公司及倉庫的實際情況，制定和實施相應的改進和創(chuàng)新計劃，通過我們不斷改進和創(chuàng)新的行動去超越自我，實現(xiàn)倉庫管理工作的持續(xù)改進，實現(xiàn)卓越。下半年我們計劃在完成日常倉庫收發(fā)工作的前提下完成以下工作改進目標
1、倉儲管理作業(yè)流程達到標準化要求。
2、陳舊設備以及淘汰報廢設備的清理工作。隨著公司的不斷發(fā)展，部分陳舊淘汰的設備較多，下半年年倉庫將集中進行庫存陳舊設備的清點以及淘汰報廢設備的清理工作，做到嚴格報廢，確保公司資產(chǎn)的完整、不流失，為今后企業(yè)設備配置和更新提供可查依據(jù)。
3、根據(jù)倉庫管理的要求，做好倉庫的管理工作。下半年將繼續(xù)做好倉庫的日常管理工作，力求使倉庫的日常管理更加規(guī)范、標準，為做好企業(yè)的后勤保障工作貢獻力量。
4、積極推進公司的5S管理活動，達到環(huán)境優(yōu)美化工廠的要求。
工作計劃 篇2
為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，增強公民思想道德建設的吸引力和親和力，吸引街道廣大干部群眾投身道德實踐活動，不斷提升公民思想道德修養(yǎng)和社會文明程度，現(xiàn)制定20xx年度“道德講堂”建設工作計劃安排如下。
一、指導思想
以建設社會主義核心價值體系為根本，通過工作試點、典型推廣，加強“四德”教育，普及“道德講堂”網(wǎng)絡，推動公民思想道德教育項目化、實踐化、常態(tài)化，為深化創(chuàng)建文明城市，建設生態(tài)、實力、和諧李鵲奠定強大的思想道德基礎(chǔ)。
二、總體要求
“道德講堂”要以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要教育形式，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容，在全社會倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親、自強進取等道德行為，實現(xiàn)群眾對道德教育“可信、可敬、可學、可為”的現(xiàn)實效果。
三、時間安排
原則上每月至少開展1次，每年不低于12次。
四、活動形式及內(nèi)容
為提升“道德講堂”的內(nèi)涵，按照“唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個故事、做一番點評、做一個承諾、送一份吉祥”、“七個一”活動流程開展，形成作用突出、獨具特色的活動模式。
五、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。
建設“道德講堂”對于提高轄區(qū)群眾文明素質(zhì)和社會文明程度具有重大現(xiàn)實意義。街道和社區(qū)要結(jié)合各自實際，制定活動方案，認真組織實施，各級領(lǐng)導干部要帶頭參加“道德講堂”建設的各項活動，充分發(fā)揮好示范表率作用。
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要開辟專題專欄，及時報道“道德講堂”建設情況；各社區(qū)要及時發(fā)現(xiàn)收集道德講堂運行中的成功做法和涌現(xiàn)出的先進典型，充分報道他們的優(yōu)秀事跡，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
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將“道德講堂”建設與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，納入年度精神文明建設綜合考核的重要內(nèi)容，適時命名一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”和“道德講堂”建設工作先進單位。
�。ㄋ模┳⒅刭Y料積累。
街道和各社區(qū)道德講堂活動的.開展要建立完善的臺帳資料，包括組織機構(gòu)、規(guī)章制度、宣講員名單、活動計劃、宣講資料、活動資料等內(nèi)容，切實做好資料整理和立卷歸檔。在資料積累的同時，深入總結(jié)經(jīng)驗，積極探索創(chuàng)新，不斷豐富講堂內(nèi)容和形式，建立長效機制，確保實際效果。
工作計劃 篇3
青年志愿者行動一直秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，倡導青年志愿者行動，扎實推進青年志愿服務工作深入基層，按照“建設、服務、創(chuàng)新、發(fā)展”的理念，在服務學校、服務社會、服務青年等方面發(fā)揮了積極作用。我們計劃在以下方面開展工作。
一、堅持“建設”理念，規(guī)范管理機制，健全組織網(wǎng)絡，青年志愿者隊伍規(guī)模不斷壯大。
校園和社區(qū)服務是青年志愿者行動最初的增長點，在此基礎(chǔ)上，青年志愿工作堅持“建設”理念，廣泛調(diào)動學校教師參與，不斷推動青年志愿者行動成為適應時代發(fā)展的精神文明建設的新載體。完善“注冊登記”機制，規(guī)范我校青年志愿服務標識、衣帽、胸標和服務卡，奠定志愿服務規(guī)范化的基礎(chǔ)。
二、堅持“服務”理念，服務學校建設，服務團的`事業(yè)發(fā)展，青年志愿者工作領(lǐng)域不斷拓展。
在圍繞學校建設方面，通過大力開展“綠色校園”、“兩型校園”創(chuàng)建工作，開展“星期六志愿服務日”和“志愿服務，文明交通伴我行”等品牌活動，動員青年志愿者在社區(qū)的文化建設、環(huán)境治理等領(lǐng)域發(fā)揮積極的作用。在圍繞“綠色家園”建設方面，開展“植樹互綠”、“生態(tài)監(jiān)護”、建設“青年志愿林”，舉辦“環(huán)保巡講”等環(huán)�；顒印４罅﹂_展敬老宣傳等活動，服務老年人，老有所為，老有所樂。開展愛心幫困、志愿家教等活動，為貧困群眾送去社會溫暖。
三、堅持“發(fā)展”理念，凝聚志愿力量，著眼持續(xù)發(fā)展。
加強社會化建設，深化以“星期六志愿服務日活動”為重點的社會志愿活動，推動志愿信息的社會共享，志愿資源的社會動員，志愿活動的社會參與，以志愿服務工作的社會化推進共青團工作的社會化，加強專業(yè)化建設，組建專業(yè)志愿者隊伍，充分發(fā)揮共青團組織作為黨的助手和后備軍作用，探索在公共行政領(lǐng)域志愿服務工作，不斷擴大志愿服務的群眾基礎(chǔ)，帶動我校營造志愿服務的良好氛圍。
工作計劃 篇4
一、指導思想
學校安全工作，事關(guān)學校穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局。為進一步加強學校安全工作，我們將認真貫徹落實"安全第一，預防為主"的方針，突出"安全伴我成長"的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。把安全工作納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校安全工作落到實處，為師生營造一個和諧穩(wěn)定的工作和學習環(huán)境，努力創(chuàng)建"平安校園"先進單位。
二、具體措施
1、加強領(lǐng)導，明確職責
根據(jù)市教育局要求，學校高度重視安全工作，并從人力、制度上進行落實，確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認識，步調(diào)一致，齊抓共管，確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以周盛球校長為組長的學校安全工作領(lǐng)導小組，并由吳梅珍副校長具體負責日常安全工作，詳細記載安全工作臺帳。領(lǐng)導小組全體成員要本著對學校負責的思想，要有高度的.事業(yè)心和責任感，各負其責，配合派出所、法制副校長，嚴密防范做好學校周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習2健全制度，提高認識。
要做好學校安全工作，就必須有章可循，我校制訂"學校安全工作制度"和"學校消防工作制度"，確定安全工作第一責任人和直接責任人，組織師生學習《中華人民共和國消防法》，《小學安全教育手冊》等，定期出版板報、專欄，定期開展廣播，播出安全知識，利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座，對學生進行安全教育，提高學生安全意識。
3、措施到位，預防為主。
做好學校安全工作關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要安排值周行政和值日教師對校門口、校園等地方的巡邏，每天晚上及節(jié)假日都要安排保安值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上下學都有值周行政協(xié)助保安維持好校門口的交通秩序，嚴禁校外車輛未經(jīng)同意私自進校。加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口的道路上擺攤設點，確保師生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。
4、全面檢查，及時整改。
學校將對每個角落進行地毯式的大搜查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、走廊、欄桿、消防設施、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患。健全安全工作臺帳資料，即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件和要求。
5、總結(jié)經(jīng)驗，常抓不懈。
每學期都要對學校安全工作進行總結(jié)，積累經(jīng)驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的師生，要給予表揚或者獎勵，以推動學校安全工作的開展。
三、工作安排
保障學生生命安全是我們教師義不容辭的責任，安全教育要警鐘長鳴，每天都要提醒學生勿忘安全，特別要注意以下幾方面的工作。
1.教育教學安全：
(1)具體制定常規(guī)教育制度，加強督查。上班時間教師必須在職在崗，嚴格按規(guī)定執(zhí)行，防止學生傷害事故發(fā)生，切實做好登記和善后處理，并與教師的考核掛鉤。
(2)利用多種形式和渠道，對學生進行安全知識教育。要教育學生課間不玩危險性游戲，不擁擠、不跳跑，檢查在活動過程中可能造成的安全隱患，并采取必要的措施。
(3)各科任教師要與學生建立良好的師生關(guān)系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。
(4)體育器械在使用前，體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。
(5)體育課及其它室外游戲，教師應全程監(jiān)督學生的活動。活動量較大的要向?qū)W生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強。
(6)學校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫的大意。
2.交通安全：
(1)加強交通安全教育，學校組織交通安全教育講座，各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容加強對學生進行日常行為規(guī)范教育，嚴禁在走廊里奔跑追逐。
(2)嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。要求離校2公里范圍內(nèi)的學生步行上學。
(3)班主任老師要加強責任心，各班要堅持排隊放學制度，必須把學生送到校門口，完成交接儀式，才可離開，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。
(4)加強保安室的工作責任，校門口不得亂停車輛，校園車輛停放有序，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
3.校產(chǎn)校舍安全：
(1)定期組織校舍安全檢查，一學期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
(2)學校要定期檢查各類器材、校舍，教師發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時報告。加強校舍改造、操場改建、校園綠化過程中的安全防范，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
(3)每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處。
(4)加強保衛(wèi)工作，防盜防火。貴重物品要妥善保留，專人負責，學校財產(chǎn)借用出校門必須要有手續(xù)。
(5)加強對各班各室的用電管理，電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
(6)完善防火設施，加強操作培訓，設置警示標志。
安全是學校的第一等大事，讓我們?nèi)w教職員工行動起來，人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦，不懈怠不放松，為把我校建成安全文明校園而努力。
工作計劃 篇5
一、指導思想：
本學期，語文教研組將以教導處工作計劃為指導，以區(qū)教研室課程與教學調(diào)研為契機，以學習和實踐“學生學業(yè)質(zhì)量綠色指標”為抓手，以常規(guī)教學為主線，以課堂教學為中心，努力培養(yǎng)良好的生活習慣、學習習慣和創(chuàng)新精神，規(guī)范基礎(chǔ)課教學，扎實做好基礎(chǔ)課程教學工作，同時加強反思教學實踐，推進課題研究，以大力提高課堂教學效率，并結(jié)合學科自身的特點，扎實有效地開展工作。
二、工作目標：
1、通過“優(yōu)質(zhì)課”、“示范課”等活動的開展，不斷完善教導處提出的“自主、合作、探究”課堂教學模式。
2、提高教學科研水平和質(zhì)量，認真落實課程改革，加強教法、學法研究，促進以課堂為主陣地的教學質(zhì)量的整體提升。
3、加大校本研究的力度，立足學校實際，認真開發(fā)校本課程，認真編寫校本作業(yè)，使我們語文教學活動既生動活潑，又講求實效。
4、努力培養(yǎng)學生良好的學習方式和創(chuàng)新精神，并在“備、教、改、輔、考、評、研”上下功夫，全力聚焦“課堂、作業(yè)”。
三、工作過程：
1、規(guī)范基礎(chǔ)課教學，扎實做好基礎(chǔ)課程教學工作。 我組將嚴格執(zhí)行教導處各項規(guī)章制度，不私自調(diào)課，不擅離教學崗位，嚴格執(zhí)行教導處的相關(guān)規(guī)定，積極配合教導處關(guān)于“優(yōu)質(zhì)課”、“示范課”的開展，在認真執(zhí)行學科教學五環(huán)節(jié)的過程中，將重點聚焦“課堂”、“作業(yè)”環(huán)節(jié)，爭取在這兩方面取得一定成效。
（1）課堂
上課之前要備課要充分，目標要明確：要求做到“三結(jié)合”，即；基礎(chǔ)知識、基本技能、智力開發(fā)相結(jié)合；德育滲透、知識體系、心理素質(zhì)相結(jié)合。
備課是上好課的前提，是上好課的基礎(chǔ)。因此，備課要鉆研課程標準。明確課程標準所闡述的教學指導思想、學科性質(zhì)和地位；明確教學標準提出的教學總目標和所教年段的具體要求；明確本科教材的內(nèi)容體系及安排；明確本科教學上的特點、教學原則、教學方法。備課要熟悉教材，鉆研教材。通覽教材，注意教材的系統(tǒng)性；熟讀教材，注意教材的科學性；研究教材，把握重點和關(guān)鍵。
只有充分的準備工作，才能在課堂上明確目標，運用方法，并把課程標準、教材內(nèi)容、學生實際相結(jié)合。并能根據(jù)教材內(nèi)容，確定單元和章節(jié)的教學目標。同時，恰當?shù)剡x用教學方法，努力做到從感性到理性，同時在課堂上還要注意教學過程中所出現(xiàn)的學生班級、個體之間的差異，根據(jù)學生實際，因材施教。
把握課堂，環(huán)環(huán)緊扣。一復習提問，以舊引新，且問題必須忌偏、忌深、忌淺；二教具運用要合理，有助于教學，而不是為了用教具而用教具（如幻燈片）；三課堂上的語言，要準確、鮮明、生動，通俗易懂；四課堂上的板書布局，字跡清楚明了，大小適中，重點突出，美觀大方；五布置的課后作業(yè)，要注意質(zhì)量和數(shù)量，深淺恰當，由易到難。
�。�2）作業(yè)
認真執(zhí)行學校的作業(yè)規(guī)范制度，作業(yè)的選擇要精煉，在布置作業(yè)之前教師必須“下水”作業(yè)，親自先做題目，再進行合理的選擇。訓練及時、容量恰當，要重視基礎(chǔ)訓練，作業(yè)分層要求，抓好錯題過關(guān)，提倡“小題大做”。作業(yè)要做到有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有評必補。環(huán)環(huán)緊扣，使教學質(zhì)量有突破。
各備課組則根據(jù)本組的具體情況安排幾項常規(guī)的作業(yè)，同時大力提倡分層作業(yè)，讓優(yōu)等生吃飽，讓普通生吃好，讓困難生吃下。
備課組統(tǒng)一作業(yè)要求，不亂印亂訂課外資料，除單元檢測外，不使用未經(jīng)選擇剪裁的.現(xiàn)成試卷。凡是以測驗形式下發(fā)的題目則全批全改，并配合教導處的定期檢查，嚴格控制，重在質(zhì)量，做到有效練習，練有效果。語文組將配合教導處嚴格控制印刷資料，控制數(shù)量，重在質(zhì)量，做到有效練習，練有效果。
2、積極配合教導處開展的“優(yōu)質(zhì)課堂”活動，推動語文教研組主題教研活動
本學期語文組雖然沒有派出老師參加“優(yōu)質(zhì)課堂”活動，但是將積極配合教導處推進研究課活動，積極觀摩和學習其他組“優(yōu)質(zhì)課堂”的活動，并進行學習、反思和提高，讓我們能夠從跨學科、跨年級的不同教學風格、教學特色的課堂中有所受益，得到提高，提升全組教師的教研能力和教學水平。
依然延續(xù)上一學年開展的“主題教研，促我們共同成長”的主題式教研活動，在上一學年取得成績的基礎(chǔ)之上，積極向新的目標邁進。
3、加強反思教學實踐，推進課題研究。
本學期，我們語文組將繼續(xù)根據(jù)教導處的具體工作要求，加強教學反思的實踐活動，反思教學過程中的現(xiàn)象、經(jīng)驗、教訓，并依然以備課組為單位，讓教師輪流主持“主題性”反思教學實踐活動，引領(lǐng)教師用新的理念反思自己的教學，反思自己的成長和發(fā)展。
4、及時認真地完成教導處布置的各項任務。
積極配合教導處每月一次的教案常規(guī)檢查，并對于教導處提出的反饋信息、改進意見，及時改進完善，努力提高備課水平，確保課堂教學的容量、密度和內(nèi)容。
積極完成教導處布置的各項活動任務，如“新海杯”作文競賽，古詩文大賽等。
工作計劃 篇6
為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》、《惠濟區(qū)學校中小學傳染病防控工作通知》，并結(jié)合我校實際制定衛(wèi)生及疾病預防控制工作計劃。
一、工作目標：
1、明確衛(wèi)生防病的任務和應采取的措施。
2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制宣傳工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。
3、學校遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立傳染病防控領(lǐng)導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。
二、傳染病的防治措施：
按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門，及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)（傳染源、傳播途徑、易感人群），重點抓好傳染病預防和報告工作
1、疫情報告
一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當?shù)丶膊☆A防控制中心（衛(wèi)生防疫站）。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：（1）切實落實非常期間的晨檢制度；
�。�2）班主任每天進行巡視；
（3）專人負責學校疫情報告；
（4）建立專門的傳染病登記冊。
2、疫情控制
一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預防控制機構(gòu)開展調(diào)查處理工作：
�。�1）協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結(jié)果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。
�。�2）做好消毒隔離工作。
（3）根據(jù)控制疫情需要要求對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。
�。�4）發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的.停課決定。
3、預防措施
（1）把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。
�。�2）開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，使學生掌握有關(guān)預防傳染病的知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
�。�3）開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設施，切實做好學校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。
（4）根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構(gòu)對學生進行疫苗接種。
工作計劃 篇7
一．組員情況分析
小班組教師隊伍中原有的教師師德良好，工作認真負責，敬業(yè)心較強；教師們動手能力較強，在環(huán)境布置中已經(jīng)積累了相關(guān)的經(jīng)驗，踏實肯干，積極主動性較強。
二、工作目標：
1、帶領(lǐng)教研組教師利用原有資源優(yōu)勢繼續(xù)探索如何創(chuàng)設適宜小班幼兒發(fā)展的可支持性環(huán)境；
2、帶領(lǐng)教研組教師繼續(xù)開展主題教學-活動中集體活動的設計和組織的實踐研究；
3、在教研活動中創(chuàng)設交流和分享的平臺，形成互幫互助、共同解決問題的良好氛圍。
三、內(nèi)容與措施
�。ㄒ唬﹥�(yōu)勢互補積極探索小班幼兒可支持性環(huán)境的適宜性
1、各班繼續(xù)根據(jù)主題、幼兒年齡特點、班級實際情況為小班幼兒創(chuàng)設適宜的可支持性環(huán)境，并及時更新，努力做到情境化；
2、創(chuàng)設適宜的自主性游戲環(huán)境，通過隨機現(xiàn)場診斷發(fā)現(xiàn)各班自主性游戲環(huán)境的問題并及時進行調(diào)整，讓幼兒在與環(huán)境的積極互動中得到自主性游戲水平的發(fā)展。
3、繼續(xù)開展主題墻、生活等相關(guān)環(huán)境創(chuàng)設的實踐研究，以圖文形式保留，關(guān)注實踐中過程性資料的積累；
4、開展“區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設班際互動交流，分享環(huán)境創(chuàng)設經(jīng)驗，積極探索小班幼兒創(chuàng)設可支持性環(huán)境的適宜性
�。ǘ┧夹胁⑦M優(yōu)化主題背景下集體教學活動的設計與組織
1、以課堂教學研究為載體，幫助教師學習正確分析教材、解讀教材、并跟據(jù)教材設計教學活動的能力，促進教師設計、實施教學活動的能力。
2、開展案例分析、說課、現(xiàn)場診斷和參與討論等不同形式的實踐研究，幫助教師解決實踐中的困惑問題；
�。ㄈ┱腺Y源多種渠道并行推進幫助青年教師專業(yè)化成長
采用“互動參與”教研活動的形式，激發(fā)青年教師在教研活動中的積極性，讓每位青年教師在教研活動中敢說、會說、能說。
四、有效組織教研活動
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1、通過網(wǎng)絡、理論書籍、實踐聽課、聽取組內(nèi)教師困惑等多種途徑尋找一日保教環(huán)節(jié)中的困惑并能針對實踐中困惑的、矛盾展開深入學習、思考、實踐、反思，解決實踐中的問題；
2、預設與本次活動相關(guān)的問題，以網(wǎng)絡留言、手機短信等形式幫助教師做活動前的`知識經(jīng)驗準備，發(fā)言稿存檔并整理好網(wǎng)絡共享；
3、認真撰寫教研活動組織方案（方案內(nèi)容包括：活動主題、活動目標、活動準備、活動時間、活動地點、參加人員和活動過程）。
（二）活動中：
1、明確教研目標，緊緊圍繞中心議題，不跑題；
2、從實際問題出發(fā)，突出重點，步步展開，把控好時間節(jié)點；
3、有牽引、有梳理和提升，使困惑得以澄清，為研究下鋪墊；
4、引發(fā)思考并鼓勵教師激活思維、暢所欲言；
5、認真實錄教研現(xiàn)場教師的想法、問題以及達成的共識等；
6、注重變化不同的教研活動形式，激發(fā)教師在教研活動中的積極性和主動性。
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1、布置下次教研活動的思考問題；
2、提出下次教研活動的要求；
3、認真撰寫本次教研活動的反思，以改進下次教研活動的組織質(zhì)量。
五、具體工作安排
九月份：
1、做好迎新生工作.布置新環(huán)境、抓好環(huán)境創(chuàng)設.
2、小班開展“幼兒園真好”“甜甜蜜蜜”主題活動,
3、早操的訓練.
4、教學常規(guī)和幼兒一日常規(guī)、文明禮貌教育
5、普通話練習
十月份：
1、慶國慶活動
2、各班加強常規(guī)訓練、優(yōu)化幼兒一日活動
3、小班開展“好吃的水果”“落葉飄飄”主題活動 十一月份：
1、小班開展“轱轆轱轆”“小不點兒”主題活動
2、共同學習早期教育
十二月份：
1、開展小班段個別老師公開課
2、小班段開展“冬天來了”主題活動 一月份：
1、元旦親子活動
2、做好各項工作總結(jié)
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