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《全城高考》觀后感（精選25篇）
看完某一作品后，相信你會有不少感想吧，需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。觀后感你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的《全城高考》觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀！
《全城高考》觀后感 1
高考鬧心高考煩惱高考恐怖高考是人生必定經(jīng)歷的一個階段，也是一次歷練，這一切，《全城高考》這部影片中，都有著很好的詮釋。四個不同的家庭，四個性格不同的少男少女，同時17歲，在面臨高考，他們或因?yàn)榧彝�，或因�(yàn)樽约海济媾R著人生的抉擇。
秦鵬，與爺爺一齊生活，玩世不恭，擅長音樂、寫作。林葉，高考期間父母離婚，因此自暴自棄，想放下高考。賀帆，家境貧寒，父親為了掙錢給他交學(xué)費(fèi)，而被人欺騙，最后為了保護(hù)賀帆而大人入獄。任雪，因父親強(qiáng)迫她出國留學(xué)，而與父親鬧翻離家出走。四位少男少女，在他們的班主任萬能老師“范本義的幫忙下，如期參加中考。林葉、任雪、賀帆都考取了名牌大學(xué)，秦鵬本著玩世不恭的態(tài)度，因作文跑題而榜上無名，但最后卻成為了出版社簽約作者。
影片中的范老師，并不同于其他老師，他不屈服于權(quán)威，不向別人妥協(xié)，對待自己的學(xué)生如同對待自己的`孩子一般，時而嚴(yán)厲，時而溫柔，粗中有細(xì)，讓人敬佩。他為了讓秦鵬好好學(xué)習(xí)不曠課，不惜在課堂上出丑，他為了學(xué)生們，付出了太多太多，是一位真正的好老師。同時，他也教會了我，人生的選取權(quán)，把握在自己手中，而不是任由別人擺布。在這部影片中，我最喜歡的要數(shù)秦鵬了，他擁有著驚人的音樂、寫作天賦，他能夠在高考期間寫小說、打籃球，他能夠在高考時將作文寫跑題，甚至提前交卷。他雖然玩世不恭，什么事都不會去認(rèn)真地完成，但他卻擁有著不屈不撓、不放下的品質(zhì)。高考這個詞，在每一個人心中都有著詮釋。影片最后，全班同學(xué)為范老師唱歌，溫馨的場面，讓人悄然淚下
《全城高考》觀后感 2
《全城高考》是傳統(tǒng)的敘事，對四個具有代表性的考生進(jìn)行描述，以此反映高考前的考生眾生相。班主任范一本為線索人物，勾連起四個考生的線索，其中涉及考生的精神世界和家庭生活，從而構(gòu)成一個從學(xué)校到家庭、到社會的立體結(jié)構(gòu)，既表達(dá)出高考對于每個學(xué)子的好處，又反映出社會復(fù)雜性對考生個人以及對高考的沖擊。
電影中選取了四名考生的學(xué)習(xí)、家庭生活作為展現(xiàn)資料，一是家境貧寒的男生賀帆，其父親為了替其攢足上大學(xué)的幾萬塊錢，被人騙，因?qū)こ疬�因此鋃鐺入獄;二是富家女任雪，在求學(xué)的道路上和父親意見發(fā)生分歧，父親一廂情愿地要她就讀國外名牌大學(xué)，而她因熱愛中國文學(xué)而鐘意于考取北大中文;三是女生林葉，在高考前夕才獲悉父母離婚的真相后，倍感生活的無助以及現(xiàn)實(shí)的殘酷;四是重文輕理的偏科男生秦鵬，不按部就班，不走大學(xué)這條尋常路同樣成功找到了自己的人生定位。
電影在講述四位考生的遭遇時，在賀帆的生活場景中，就刻意給出青青的綠草，以此反映年輕人的青澀;而其身處大橋下的場景，透過超大建筑物與其弱小身軀的比較，立時能傳遞出學(xué)子相比較于這個強(qiáng)大社會的無助。而林葉在獲悉父母離婚的消息后，驚覺生活是一個巨大的謊言從而極其失落。為了給林葉心靈療傷，范老師特意搬運(yùn)到林葉家門口的那棵樹，則能將“百年樹人”的'喻意準(zhǔn)確表達(dá)出來。個性值得一提的是，對四位考生遭遇的困境作了一一展示之后，對準(zhǔn)課堂上這四位考生茫然、心不在焉的臉龐，一舉將學(xué)校高墻外復(fù)雜社會對學(xué)生的巨大影響力展露無遺。
雖然結(jié)尾的時候很是突然，風(fēng)格有很大的變化，但是這一切都不重要的了，導(dǎo)演和演員已經(jīng)到達(dá)了自己的目的，他們喚起了大家最完美的共鳴，無論大家自己的高中歲月如何，高考如何都能在心頭觸動自己那美妙的東西，此情可待成追憶的完美，沒有什么不好的。
《全城高考》觀后感 3
大半夜的，閑來無事，就把前幾天下載好的電影翻出來看了看，《全城高考》讓高考都過了五年的我突然有了一些莫名的感動，也許從電影制作來說，它是有好壞之分的，但是我想這部電影所想要表達(dá)出的資料、情感是真實(shí)，那些感動是真實(shí)。
還記得那年高考之前遇上了512大地震，人們在沉浸在舉國哀傷的氛圍中的同時，也為自己的夢在日夜不停的奮斗著。還記得地震的第二天便是我們的月考，頭天晚上因?yàn)楹ε碌卣鹪俅我u來的我們沒有睡上一個好覺，第二天去學(xué)校的時候教學(xué)樓的大門都還沒開，人們聚在花園里討論著昨晚情形的同時也在期望這一次的月考能取消，然而，我們失望了，正當(dāng)我們討論的激烈的時候，教學(xué)樓的大門開了，月考繼續(xù)，我想也許正是這種精神，這所學(xué)校才能在如此大的競爭中始終站立在第一的位置上。對于已經(jīng)習(xí)慣了這種考試和學(xué)校制度的我們，一次月考又算什么呢?考不考已經(jīng)無所謂了，而且有時還期望考，因?yàn)樵缱鐾炅�，能夠早點(diǎn)回家，這比上學(xué)要早放很多時間呢!于是，睡眼朦朧的我們又開始在教室里用筆書寫著自己的青春和夢想!
那天夜里，本該上晚自習(xí)的我卻和幾個要好的同學(xué)逃了課，我們其實(shí)那兒也沒去，就在教室樓下的花園里，那顆金銀花的花架下，而也正是因?yàn)檫@一晚的情懷，在之后的幾個月后，我用了很長的文字來紀(jì)念了它，在花架下，聞著剛開的金銀花的花香，望著夜空中的月亮，我們討論著此刻的學(xué)習(xí)，也討論著未來的大學(xué)，我們進(jìn)這樣在那樣的夜里傾訴者各自的青春和夢想。燃而，回頭望去，樓上的那些同學(xué)們一個個的埋頭苦學(xué)，我想他們必須比我能有所收獲，因?yàn)樗麄儽任矣霉�，比我學(xué)的多，但是他們錯過了今夜的月華和花香，而我也許失去了這樣幾個小時的學(xué)習(xí)時間，但是直到此刻我都不曾后悔我沒有用那些緊張的時間去學(xué)校拼搏，而是去玩耍，直到此刻我都還在這樣執(zhí)著的認(rèn)為，人生一輩子，有些東西我們失去了還能找回來，還能補(bǔ)上，而有些東西這一輩子就只會有那么一次，錯過了就是真的錯過了!
影片中同學(xué)們一如當(dāng)年的我們一樣，努力的學(xué)習(xí)，奮力的拼搏，都期望能實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想，考試自己向往的大學(xué)，但是在通往考試的路上，他們各自都或多或少的受到外在的一些因素影響，然而這有怎樣，克服就好了，有時我們不能克服是因?yàn)槲覀冞~但是心中的那道坎，一旦邁過去了其實(shí)前面十分寬闊。
當(dāng)然，他們有一個好的班主任，他們是幸運(yùn)的，有這樣的老師，能遇上這有的老師，我想這就比分?jǐn)?shù)本身要重要的多，在這個社會里，很多人都忽略了通往目標(biāo)終點(diǎn)的那個過程，只去強(qiáng)調(diào)最后的結(jié)果，這種為“結(jié)果論”的思想價值觀，影響了我們對人生的選取和決定，于是我們總是活在“失敗”的'痛苦和悲傷中，整日郁郁寡歡，失去了以前的微笑，但是回頭望去，我們在行走的過程中我們是那樣的歡樂，那樣的自在，根本不會有任何的所謂悲傷、痛苦，是因?yàn)槲覀儧]有成功才造成了我們的傷痛嗎?要真是這樣，那在行進(jìn)的過程中我們不是也沒成功嗎?為什么那時的我們卻那樣的快樂?我想這些所謂的傷痛都是在到達(dá)終點(diǎn)時，外在強(qiáng)加在我們身上的所謂的“不成功”所造成的內(nèi)心的遐想!
其實(shí)成不成功真的那么重要嗎?有時我們想想，我們之所以要成功不就是想要那份成功的歡樂嗎!但是在走向成功的途中我們不是一路笑著走來的嗎?到地方了，么有得到想要的結(jié)果，少了成功的那份喜悅又能怎樣，在路上時我們得到了那么多的歡樂，此刻少笑一點(diǎn)又有什么關(guān)系呢?
在看電影的時候，我對班主任對遇到困難的學(xué)生說的那句話印象個性深，他說：“如果你連自己都放下了自己，那么誰又能幫到你呢?”，其實(shí)有時候，我們覺得不能忍受痛苦的時候，咬咬牙也就挺過去了，就像馬云說的那句話一樣“這天很殘酷，明天更殘酷，后天很完美!但很多人都死在明天的晚上，而只有咬著牙繼續(xù)挺下去，只有這樣的真正的英雄才能見到后天的太陽!”。有時堅持很重要!
《全城高考》觀后感 4
看完《全城高考》，我覺得高考看似很遠(yuǎn)，但卻近在眼前。
高考就是鯉魚躍的那個龍門，成功則成龍，失敗則會跌得頭破血流。賀帆就是那條躍龍門的魚，家境貧寒，讀書的錢都是東拼西湊借來的，他過的并不如他的名字一帆風(fēng)順。他經(jīng)歷了父親被騙，父親為了保護(hù)他傷人入獄，他在離高考還有短短十幾天的時間里經(jīng)歷過太多太多，甚至在高考當(dāng)天，他慘遭車禍，但他在打著石膏，系著繃帶的時候也堅持高考，最終他考上名校，他躍過了龍門，默默無聞的鯉魚，終于成龍。我從他身上學(xué)到，未來掌握在自己手里，要靠自己去拼搏。
范老師，就是學(xué)生高考路上的引路人。電影中的他似乎無所不能，他甚至?xí)䴙榱俗屚瑢W(xué)好好上課讓自己出丑，他會為了學(xué)生東奔西跑，他為了幫學(xué)生重拾信心，把那棵桃樹種到了學(xué)生家門口，他甚至為了保護(hù)自己的'學(xué)生動手打小混混，他是學(xué)生高考之路的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的路，他是學(xué)生高考路上的細(xì)雨，洗走學(xué)生身邊的塵埃，他是學(xué)生高考路上的暖陽，溫暖學(xué)生疲憊的心。
我們沒有電影中秦鵬那樣才華橫溢，早早就寫出很棒的作品成為簽約作家，所以只能老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。但我們可以學(xué)習(xí)他樂觀積極的生活態(tài)度。我們可能不同于電影中的任雪那樣家境優(yōu)越，早早就被規(guī)劃好未來，出國留學(xué)，但我們可以學(xué)習(xí)她為了理想不屈服，勇敢追求的精神。
我看完這部電影，發(fā)現(xiàn)人們都很善良，不論是賀帆出車禍后幫助他的任雪爸爸，還是送任雪去考場的愛心車隊(duì)，還是給受傷的賀帆開綠色通道找人代筆參加高考，都表現(xiàn)出了人性的善良，體現(xiàn)了人與人之間的溫情。
看完這場電影后我學(xué)到了很多很多，除了學(xué)到主角們的品質(zhì)，更懂得了如何面對困難，面對高考。
《全城高考》觀后感 5
《全城高考》是傳統(tǒng)的敘事，對四個具有代表性的考生進(jìn)行描述，以此反映高考前的考生眾生相。班主任范一本為線索人物，勾連起四個考生的線索，其中涉及考生的精神世界和家庭生活，從而構(gòu)成一個從學(xué)校到家庭、到社會的立體結(jié)構(gòu)，既表達(dá)出高考對于每個學(xué)子的意義，又反映出社會復(fù)雜性對考生個人以及對高考的沖擊。
電影中選擇了四名考生的學(xué)習(xí)、家庭生活作為展現(xiàn)資料，一是家境貧寒的男生賀帆，其父親為了替其攢足上大學(xué)的幾萬塊錢，被人騙，因?qū)こ疬�所以鋃鐺入獄；二是富家女任雪，在求學(xué)的道路上和父親意見發(fā)生分歧，父親一廂情愿地要她就讀國外名牌大學(xué)，而她因熱愛中國文學(xué)而鐘意于考取北大中文；三是女生林葉，在高考前夕才獲悉父母離婚的真相后，倍感生活的無助以及現(xiàn)實(shí)的殘酷；四是重文輕理的偏科男生秦鵬，不按部就班，不走大學(xué)這條尋常路同樣成功找到了自我的人生定位。
電影在講述四位考生的遭遇時，在賀帆的生活場景中，就刻意給出青青的綠草，以此反映年輕人的青澀；而其身處大橋下的場景，經(jīng)過超大建筑物與其弱小身軀的比較，立時能傳遞出學(xué)子相比較于這個強(qiáng)大社會的無助。而林葉在獲悉父母離婚的消息后，驚覺生活是一個巨大的謊言從而極其失落。為了給林葉心靈療傷，范教師特意搬運(yùn)到林葉家門口的那棵樹，則能將“百年樹人”的喻意準(zhǔn)確表達(dá)出來。異常值得一提的是，對四位考生遭遇的困境作了一一展示之后，對準(zhǔn)課堂上這四位考生茫然、心不在焉的臉龐，一舉將學(xué)校高墻外復(fù)雜社會對學(xué)生的巨大影響力展露無遺。
雖然結(jié)尾的時候很是突然，風(fēng)格有很大的`變化，可是這一切都不重要的了，導(dǎo)演和演員已經(jīng)到達(dá)了自我的目的，他們喚起了大家最完美的共鳴，無論大家自我的高中歲月如何，高考如何都能在心頭觸動自我那美妙的東西，此情可待成追憶的完美，沒有什么不好的。
《全城高考》觀后感 6
此刻的我們離高三越來越近了，也就意味著離高考越來越近了，此刻的我們還是分了文理科，對于文科生來說，理科對于他們來說是一竅不通，對于理科生來說，文科對于他們就像聽天書一樣，其實(shí)也沒有那么夸張。
在全城高考的電影中整個影片都在圍繞“高考”這個話題，我看到高三的同學(xué)們，在夏天的時候，天氣那么炎熱，他們依舊坐在班里學(xué)習(xí)，下課鈴聲響了一個動的都沒有，沒有在班里打鬧的也沒有說閑話的`，一個個同學(xué)都在那學(xué)習(xí)看書，我感覺那個氣氛才是學(xué)習(xí)的氣氛。在我們學(xué)校高三的重點(diǎn)班會在早上5點(diǎn)五十之前進(jìn)教室學(xué)習(xí)，他們都埋頭苦學(xué)不知疲倦，不管教師在不在。我覺得這是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
高二的我們，學(xué)習(xí)任務(wù)依舊很重，可是我覺得我們班里的學(xué)習(xí)氣氛還不夠濃厚。我相信只要我們團(tuán)結(jié)起來心都往一個地方使，我們班會更好。《全城高考》激勵我們，不管做什么都要去搏一搏都要堅持，學(xué)習(xí)不是一個人的事，它寄托著教師和家長的期望。
不相信奇跡的人永遠(yuǎn)不會創(chuàng)造奇跡，人不怕走在黑夜里就怕心里沒有陽光，永遠(yuǎn)都不要停止微笑，即使是在你難過的時候。說不定哪一天有人會因?yàn)槟愕男θ荻鴲凵夏�，只要認(rèn)為是對的就要勇敢去做，堅持去做，不要在乎別人的看法哪怕是錯的，至少你有去做過，證明你以往努力過！
黑夜的轉(zhuǎn)彎是白天，憤怒的轉(zhuǎn)彎是歡樂，所以有的時候讓心境轉(zhuǎn)個彎就好了。
找一個目標(biāo)吧，為即將成為高三自我加油吧！
《全城高考》觀后感 7
今日學(xué)校組織教師觀看電影《全城高考》，看完之后，感觸真的很深刻。
這部電影主要講述的是：一個語文教師帶領(lǐng)一個高三班準(zhǔn)備參加高考。有一個孩子叫賀帆，他的家庭不是很富裕，家里沒有錢供他上大學(xué)，但他還是義無反顧的想好好學(xué)習(xí)。他的一個同學(xué)叫林葉，她的家庭情景很好，但當(dāng)她在離高考沒有幾天的時候，她發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽離婚了，這對她是極大地打擊，那天正好也是她的生日。賀帆約林葉到了一個橋下，想送給她生日禮物，可她情緒很失控，把禮物丟掉了。他們在橋下吶喊著，發(fā)泄著。林葉需要的不是錢，可她爸爸總是給她買一些貴重的東西，她只想有個完整的家庭。賀帆呢，他爸爸為了賺錢讓別人給騙了，他說錢很重要，沒有錢就不能上大學(xué)了。他們都是懂事的孩子。這個班有一個經(jīng)常遲到的秦鵬，他熱愛音樂，范教師為了不讓他遲到想盡各種招數(shù)，秦鵬想整一次范教師，就和五音不全的范教師比唱歌，只要教師唱了他以后就不會遲到，結(jié)果他輸了。秦鵬的寫作天賦很好，班里大家都在看的一部小說就是出自他手。還有一個是十分喜歡秦鵬小說的任雪，他們平時都是好朋友。
高考那天，賀帆糾結(jié)的騎著車在馬路上，他不明白自我該不該參加高考。當(dāng)?shù)搅诵ｉT口，一輛汽車撞了他，當(dāng)賀帆醒來后，苦求要參加高考，感動了在場的醫(yī)護(hù)人員和站在校門口的范教師。經(jīng)范教師進(jìn)取爭取對方同意后，省高考院同意為賀帆開設(shè)異�？紙�。賀帆忍著劇烈的痛苦高聲答題，一個教師代他填寫答題，兩個教師監(jiān)考。在鈴聲響起時賀帆因體力不支昏迷，感動了在場的監(jiān)考教師。秦鵬是第一個跑出考場的，他信心滿滿的樣貌。最終大家都考上了自我夢想的大學(xué)，僅有秦鵬查詢無果，原先他已經(jīng)和一家編劇公司簽合同了。最終大家一齊唱著那首歌《歡樂的'時光》，看到那里，我感動的落淚了，也能夠說我看到了新的期望。
雖然此刻的我也已經(jīng)成為一名教師，并且也是一名班主任�？墒窃诳赐赀@部電影之后，深知自我還有很多的不足，今后在教學(xué)中還要深深的反思自我的缺點(diǎn)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷提升自我、完善自我。同時，也要關(guān)心學(xué)生的生活，愛學(xué)生，用愛感化學(xué)生，成為學(xué)生的良師益友。
《全城高考》觀后感 8
“有快樂的時光，不快樂的時光，我們無可阻擋，一齊過五關(guān)，斬六將……”當(dāng)我看著老師和同學(xué)們緊緊相擁在一齊的畫面時，我終究還是沒能忍住，在打動那么多人的歌詞中落了淚。
即使我們還沒經(jīng)歷過高考，但我明白高考試人生一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它代表著我們的未來，代表著夢想，代表著離別……高考那段時間，我們必定是艱苦無奈的。我們要為自己的夢想，要為自己的未來而努力，但當(dāng)高考之后，我們對這段時光必定是懷念的'。
此刻我腦海的記憶里還清楚的浮現(xiàn)賀帆，任雪，林葉和秦鵬這四個少男少女們活潑生動的臉龐。
我們能從這四個17歲的高中生中明白和感悟。每一個人的身上都有永不放下，不退縮的可貴精神。
當(dāng)賀帆親眼看見自己的父親為救自己而與別人打斗被送進(jìn)監(jiān)獄時，本來想放下高考的他經(jīng)過老師的鼓勵，他堅持了下來。在去往考場的路上他遭遇了車禍，但他嘴里還喊著“求求你，我要參加高考!”他沒有放下。
劇中的任雪，應(yīng)對被自己的爸爸去國外深造時，他毅然選取了去考北大中文系�！爱�(dāng)這個國家的文化消失后，我們就能夠去攻打它了”，當(dāng)我聽到這句話時，我才意識到中國文化的博大精深是靠我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大，去傳承的。任雪用她自己的實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，即使她已經(jīng)拿到了退學(xué)申請書，但她仍然堅持自己的選取，她沒有放下!
全城高考，我們不是一個人在戰(zhàn)斗。在你感到挫敗，承受不住壓力時，請對自己說一聲：“在堅持一下，一下就好!”
如果你自己都幫不了自己，那么就沒人幫的了你，不論出生怎樣，不要懷疑自己的夢想，認(rèn)準(zhǔn)自己的夢想就就應(yīng)去堅持，擁有夢想的人就是富有的!
此刻的我們也即將迎來期末考試，讓我們共同努力，為自己的夢想而前進(jìn)!
《全城高考》觀后感 9
“十年之后，我們還會是朋友，再聚時也會有哭有笑。至少我們回憶中，有快樂的時光，我們無可阻擋。”
當(dāng)《全城高考》這部影片的最后，大家一起圍著班主任范老師唱歌的時候，我的眼角的淚珠也打著轉(zhuǎn)終于忍不住悄悄地流了下來。不為別的，只為那份似曾相識的場景里的感同身受。
范老師正在給同學(xué)們上課，而遲到的秦鵬走到教室門口，他略帶歉疚地喊聲“報告”，走進(jìn)教室后，范老師批評他要尊重他人，也要尊重自己。這樣的一個日常細(xì)節(jié)與自己所在高中班級的經(jīng)歷是何其相似啊。
年少的愛戀，總是純純的像一杯涼白開，清澈、純凈、淡淡的，沒有味道，卻可以滋潤身體里的每一個細(xì)胞。好比賀帆與林葉之間的微笑，美好得沒有瑕疵。他們之間沒有擾亂人心的.愛情糾葛，只有紫丁香般淡淡的化在涼白開里的朦朧情愫。秦鵬與坐在他前排的任雪演繹著兩個水火不容的人。但最后他們的結(jié)局沒有給我們答案，其實(shí)也不需要有一個答案。青春的我們，實(shí)在有太多沒有答案的東西，只要讓那些發(fā)生過的存在于記憶中，那就是一種美好吧。
影片刮起了一股清新風(fēng)，同時，也把殘酷的現(xiàn)實(shí)生活赤裸裸地展現(xiàn)了出來。
林葉面對父母離婚的事實(shí)，那一聲哭喊“一切的是假的”，哭碎了多少同齡人的心；賀帆嚷著“我的煙”時，那股子絕望一股腦的爆發(fā)了出來；任雪為了自己的夢想離家出走，那種不被理解的年少孤寂，不是每個人少年都經(jīng)歷過的情感嗎？但是，現(xiàn)實(shí)中，往往沒有人會為你的夢想去種樹，也沒有一個洞察一切的老師突然出現(xiàn)。在你離家出走時，來找你的可能不是為了逗你開心的秦鵬，而是一個傷害你的壞人。主人公有他們各自的不幸，卻也有著真誠愛著她們的人，這就是生活。任雪的離家出走，讓我想到了自己，曾經(jīng)為了和母親慪氣離家出走，而離家出走其實(shí)也只是躲在家中的某個地方�？粗赣H那急切而又擔(dān)心的面容，使我感動之余又為自己的不懂事羞愧。這樣一回想，便瞬間覺得，我們更應(yīng)該珍惜身邊的親人，珍惜真誠對待自己的每一個人。也許哪天一轉(zhuǎn)身就是離別，可心中的戀念仍舊可以讓自己在回憶中感到幸福。
電影的結(jié)局很讓人感動。人生本來就是一個個的離別的過程，我們就是在這個過程中漸漸長大。不要緊，坦然面對別離吧！離別之后還會有新的相逢，新的依靠，在之后的路途上等你。如同片尾曲所唱：“有快樂的時光，不快樂的時光為何熱淚盈眶，是你，填滿我的行囊。”不要怕你的背包空空如也，看看眼前，你已經(jīng)得到了此生最美的禮物！
《全城高考》觀后感 10
《全城高考》是不是真真正正的深入了我們的生活，過去和未來不停的閃現(xiàn)在我的腦海。
我們是如此雷同：一樣地倔強(qiáng)，一樣地自尊，一樣地喜歡和老師作對。盡管從來沒有勇氣向老師挑戰(zhàn)，但也從未放棄過掙扎�！扒伫i”那副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼铀坪蹙褪俏业脑侔�，不同的是對所有的不滿，他不過是放在臉上，而我放在心里罷了。所以老師有時就成了我攻擊的`對象。偶爾上課遲到，作業(yè)借來抄抄，下課后在教室里談古論今，上課時則喜歡看一些不明所以，毫無價值的小說……
我們卻又是如此的不同：他驕傲，那是他有資本，他有自己的信念；而我們，除了學(xué)習(xí)，就是逃避學(xué)習(xí)，我們一無所有。我們想盡一切辦法打敗老師，從不考慮自己的對錯。他們在瘋狂過后會努力，而我只會在放縱過后更消沉，其實(shí)，自己又有什么資格與他們這一群積極向上的高三學(xué)生相提并論？
是什么讓我們感動得唏里嘩啦？是他們在困難時互幫互助，是他們在傷心痛苦之后依然奮發(fā)向上，是他們和老師之間深深的感情，是他們心中一直充滿了對高考的敬重……而這些我們正是不具備的，所以才會讓我們?yōu)橹錅I。他們在高考之即遭遇那么大的變故，相比于他們，或許我們比他們要幸運(yùn)很多，是不是正是因?yàn)檫@種幸運(yùn)才讓我們沒有拼搏之心？我們有什么資格一邊享受著生活，一邊對他們的六百多分的成績評頭論足？我們又憑什么自己不努力而羨慕別人能上好大學(xué)？當(dāng)他們站在講臺上念著自己的分?jǐn)?shù)時，那種激動，我們能否在一年半以后體驗(yàn)到？
我們也希望一年半后能像他們一樣驕傲地大聲向大家宣告，我們和他們一樣做得很好。那么，從現(xiàn)在開始，靜下心來，為高三打下堅固的基礎(chǔ)吧，讓我們的成績也能讓老師和父母們激動的嘻嘻哈哈！
《全城高考》觀后感 11
看完全城高考，對我的感觸很深，晚上剛剛復(fù)習(xí)完后，打開平板觀看這個在高考話題上的經(jīng)典的影視作品。
這部作品在很多地方能讓我找到自己的影子，也許和哈姆雷特一樣一百個人觀看能有一百種感受……它記錄的內(nèi)容正是在高考下的一件件小事，雖然是一件件小事，但又是生活中無數(shù)真實(shí)的'折射。
升入高中，我們在乎的事情也是高考了。我會時常因?yàn)閷W(xué)習(xí)和課業(yè)而感到焦慮，有的時候會不知所措。而電影中的秦鵬給我留下了深深的印象。
秦鵬雖然喜歡和老師作對，但他從未把老師當(dāng)成敵人。我很喜歡他的一句話“求學(xué)不是求分?jǐn)?shù)，讀書不是讀死書”在秦鵬身上散發(fā)著一種自由的氣息，但是哪怕上學(xué)遲到，或者曠課打籃球，在課堂老師問“一夜看盡后面三個字”時也只有秦鵬能回答道“一夜看盡長安花”可見他并不是一個紈绔子弟，而是一個有著文學(xué)素養(yǎng)和內(nèi)涵的人。秦鵬喜歡創(chuàng)作，而我也一樣，和他一樣會自己編寫小說當(dāng)做自己的樂趣。這是他的夢想，成為一名作家，而他做到了。我認(rèn)為這是無比可貴的，我們在迷茫的青春都會有那么一個理想，但又多少人能堅持下來為之而努力呢。夢想是我們這個時代最可貴的東西，如鉆石一般珍貴…我也有著自己的夢想，看完這部電影我備受鼓舞，我愿意為此而奮斗下去！除此之外，秦鵬沒有選擇高考這條道路，這也給我很多啟發(fā)。人云條條大路通羅馬，有些時候找到適合自己的才是最好的，沒有人能為你規(guī)定一條路，最捷徑的，一定是自己闖出來的！希望我能和秦鵬一樣，大膽追夢，實(shí)現(xiàn)它，最后超越他！
《全城高考》觀后感 12
日前，在“全黃岡元素”電影《全城高考》的黃州試映會上，吸引了來自社會各界的老、中、青、少各年齡段的百余名觀眾。90多分鐘的觀影過程中，大家隨著劇情的發(fā)展，一起歡笑、落淚、思考。
影片在帶給經(jīng)歷過高考人們回憶的同時，更多地引發(fā)的是大家對當(dāng)下教育、家庭及社會各種現(xiàn)象和問題的反思。電影中由譚杰希扮演的秦鵬是一名偏科嚴(yán)重的“網(wǎng)絡(luò)寫手”，他與班主任范義本老師關(guān)于分?jǐn)?shù)的辯論，讓觀眾反思“高考”與“才華”、“能力”之間是否有著必然的聯(lián)系？班長任雪在父親逼迫她出國留學(xué)時，“我喜歡中國文學(xué)，干嘛非要跑到國外去？”的質(zhì)問，讓大家對“留學(xué)熱”開始冷思考，也讓習(xí)慣于替孩子安排一切的家長意識到現(xiàn)在的孩子有個性、有夢想、有追求；女生林葉的父母為了讓孩子順利高考隱瞞了離婚的事實(shí)，當(dāng)林葉無意中發(fā)現(xiàn)真相時，那種悲痛欲絕和“假的，什么都是假的”的詰問，讓觀者無不動容、揪心，這種對當(dāng)今社會婚姻和家庭的寫實(shí)呈現(xiàn)，或許就發(fā)生在你我的`周邊和身上；學(xué)習(xí)委員賀帆品學(xué)兼優(yōu)家境貧寒卻連遭變故，生活的壓力讓他學(xué)會承擔(dān)和成長。在這四位同學(xué)面臨放棄高考的邊緣時，通過范義本老師獨(dú)特的教育手段和同學(xué)自身的努力，最終解決了來自家庭和自身的各種問題。作為一個十歲孩子的家長，觀影結(jié)束，留給我更多地是關(guān)于
孩子教育與成長、家庭和社會對教育的影響的思索。
該電影節(jié)奏明快，風(fēng)格清新，非常貼近生活，對白將學(xué)生們極具創(chuàng)意的語言表達(dá)能力體現(xiàn)得淋漓盡致，極富喜劇效果，不失為一部集觀賞性和藝術(shù)性于一體的好電影。
《全城高考》觀后感 13
現(xiàn)在的我們離高三越來越近了，也就意味著離高考越來越近了，現(xiàn)在的我們還是分了文理科，對于文科生來說，理科對于他們來說是一竅不通，對于理科生來說，文科對于他們就像聽天書一樣，其實(shí)也沒有那么夸張。
在全城高考的電影中整個影片都在圍繞“高考”這個話題，我看到高三的同學(xué)們，在夏天的時候，天氣那么炎熱，他們依舊坐在班里學(xué)習(xí)，下課鈴聲響了一個動的都沒有，沒有在班里打鬧的也沒有說閑話的，一個個同學(xué)都在那學(xué)習(xí)看書，我感覺那個氣氛才是學(xué)習(xí)的氣氛。在我們學(xué)校高三的重點(diǎn)班會在早上5點(diǎn)五十之前進(jìn)教室學(xué)習(xí)，他們都埋頭苦學(xué)不知疲倦，不管老師在不在。我覺得這是值得我們學(xué)習(xí)的地方。
高二的我們，學(xué)習(xí)任務(wù)依舊很重，但是我覺得我們班里的學(xué)習(xí)氣氛還不夠濃厚。我相信只要我們團(tuán)結(jié)起來心都往一個地方使，我們班會更好。《全城高考》激勵我們，不管做什么都要去搏一搏都要堅持，學(xué)習(xí)不是一個人的事，它寄托著老師和家長的期望。
不相信奇跡的人永遠(yuǎn)不會創(chuàng)造奇跡，人不怕走在黑夜里就怕心里沒有陽光，永遠(yuǎn)都不要停止微笑，即使是在你難過的時候。說不定哪一天有人會因?yàn)槟愕腵笑容而愛上你，只要認(rèn)為是對的就要勇敢去做，堅持去做，不要在乎別人的看法哪怕是錯的，至少你有去做過，證明你曾經(jīng)努力過！
黑夜的轉(zhuǎn)彎是白天，憤怒的轉(zhuǎn)彎是快樂，所以有的時候讓心情轉(zhuǎn)個彎就好了。
找一個目標(biāo)吧，為即將成為高三自己加油吧！
《全城高考》觀后感 14
看了《全城高考》，我感觸特別深刻，忍不住寫些文字，其中賀帆和林風(fēng)、范義正是我最最想說說的三個角色。
賀帆家境貧寒，爸爸急于給他攢足上大學(xué)的學(xué)費(fèi)而被人騙去所有，追討未得卻遭人毒打！他知道后，學(xué)習(xí)沒心思，逃課替父出頭也未得，他發(fā)出感嘆，窮人一輩子都注定是窮人，再怎么努力也沒用！范義正老師和賀帆爸及時趕到，教訓(xùn)了歹徒，但帆爸因失手打死一人而入獄，帆久難釋懷！
林風(fēng)從小生活在幸福家庭，突然于生日時發(fā)現(xiàn)爸媽已離婚，難以面對爸爸的離開！雖風(fēng)媽是為風(fēng)高考著想，但這對林風(fēng)的打擊特別大，她失去了面對高考的動力！范老師找她談心，并幫她實(shí)現(xiàn)了與風(fēng)爸的約定，細(xì)心照顧著那棵樹！
賀帆和林風(fēng)在面對家庭變故時，都表現(xiàn)出了掙扎與無助，范老師作為班主任，從來都沒有放棄過班上任何學(xué)生，他用自己的真心付出感動了這兩位同學(xué)，讓他們感受了強(qiáng)大的心靈支持，最后使他們都參加了高考，這一人生重大的轉(zhuǎn)折之戰(zhàn)！
我們可能會面對不同的家庭變故，或經(jīng)濟(jì)危機(jī)，或父母離異，但是，親愛的朋友們，我們絕對不能輕易放棄啊，誰說窮人一輩子都注定是窮人，再怎么努力也是窮人！誰說家庭破碎后，就不能堅強(qiáng)地去把握自己的.人生！誰說除了爸媽之外，就沒有其他人關(guān)心并幫助著我們！我想說，我們都有著一對隱形的翅膀，它充滿著我們的夢想，我們從來都不曾失去過它，只是它有時候會被遺忘！
不，我們決不能眼睜睜看著自己的命運(yùn)被別人掌控，我們要做自己的主人。
不，我們決不能輕易向任何人妥協(xié)，我們要爭取自己的人生。不，我們決不能遺忘自己最初的夢想，我們要展翅翱翔！雖然只有這些不多文字，但是表達(dá)的卻是我的心，一顆渴望改變自己人生命運(yùn)的心！從農(nóng)村里跳出來，我們的奮斗中由始至終透露著些許的卑微，那是我們難以抹去的身份，但是也是我們值得驕傲的身份。
雖然我們貧窮，但是我們從來都未曾向困難低頭，我們用自己的方式一點(diǎn)點(diǎn)去改變，我有充分的理由相信我們終將實(shí)現(xiàn)自己的夢想！
《全城高考》觀后感 15
大半夜的，閑來無事，就把前幾天下載好的電影翻出來看了看，《全城高考》讓高考都過了五年的我突然有了一些莫名的感動，也許從電影制作來說，它是有好壞之分的，但是我想這部電影所想要表達(dá)出的內(nèi)容、情感是真實(shí)，那些感動是真實(shí)。
還記得那年高考之前遇上了5.12大地震，人們在沉浸在舉國哀傷的氛圍中的同時，也為自己的夢在日夜不停的奮斗著。還記得地震的第二天便是我們的月考，頭天晚上因?yàn)楹ε碌卣鹪俅我u來的我們沒有睡上一個好覺，第二天去學(xué)校的時候教學(xué)樓的大門都還沒開，人們聚在花園里討論著昨晚情形的同時也在希望這一次的月考能取消，然而，我們失望了，正當(dāng)我們討論的激烈的時候，教學(xué)樓的大門開了，月考繼續(xù)，我想也許正是這種精神，這所學(xué)校才能在如此大的競爭中始終站立在第一的位置上。對于已經(jīng)習(xí)慣了這種考試和學(xué)校制度的我們，一次月考又算什么呢?考不考已經(jīng)無所謂了，而且有時還希望考，因?yàn)樵缱鐾炅耍梢栽琰c(diǎn)回家，這比上學(xué)要早放很多時間呢!于是，睡眼朦朧的我們又開始在教室里用筆書寫著自己的青春和夢想! 那天夜里，本該上晚自習(xí)的我卻和幾個要好的.同學(xué)逃了課，我們其實(shí)那兒也沒去，就在教室樓下的花園里，那顆金銀花的花架下，而也正是因?yàn)檫@一晚的情懷，在后來的幾個月后，我用了很長的文字來紀(jì)念了它，在花架下，聞著剛開的金銀花的花香，望著夜空中的月亮，我們討論著現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，也討論著未來的大學(xué)，我們進(jìn)這樣在那樣的夜里傾訴者各自的青春和夢想。燃而，回頭望去，樓上的那些同學(xué)們一個個的埋頭苦學(xué)，我想他們一定比我能有所收獲，因?yàn)樗麄儽任矣霉�，比我學(xué)的多，但是他們錯過了今夜的月華和花香，而我也許失去了這樣幾個小時的學(xué)習(xí)時間，但是直到現(xiàn)在我都不曾后悔我沒有用那些緊張的時間去學(xué)校拼搏，而是去玩耍，直到現(xiàn)在我都還在這樣執(zhí)著的認(rèn)為，人生一輩子，有些東西我們失去了還能找回來，還能補(bǔ)上，而有些東西這一輩子就只會有那么一次，錯過了就是真的錯過了! 影片中同學(xué)們一如當(dāng)年的我們一樣，努力的學(xué)習(xí)，奮力的拼搏，都希望能實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想，考試自己向往的大學(xué)，但是在通往考試的路上，他們各自都或多或少的受到外在的一些因素影響，然而這有怎樣，克服就好了，有時我們不能克服是因?yàn)槲覀冞~不過心中的那道坎，一旦邁過去了其實(shí)前面非常寬闊。
當(dāng)然，他們有一個好的班主任，他們是幸運(yùn)的，有這樣的老師，能遇上這有的老師，我想這就比分?jǐn)?shù)本身要重要的多，在這個社會里，很多人都忽略了通往目標(biāo)終點(diǎn)的那個過程，只去強(qiáng)調(diào)最后的結(jié)果，這種為“結(jié)果論”的思想價值觀，影響了我們對人生的選擇和判斷，于是我們總是活在“失敗”的痛苦和悲傷中，整日郁郁寡歡，失去了曾經(jīng)的微笑，可是回頭望去，我們在行走的過程中我們是那樣的歡樂，那樣的自在，根本不會有任何的所謂悲傷、痛苦，是因?yàn)槲覀儧]有成功才造成了我們的傷痛嗎?要真是這樣，那在行進(jìn)的過程中我們不是也沒成功嗎?為什么那時的我們卻那樣的快樂?我想這些所謂的傷痛都是在到達(dá)終點(diǎn)時，外在強(qiáng)加在我們身上的所謂的“不成功”所造成的內(nèi)心的遐想!
其實(shí)成不成功真的那么重要嗎?有時我們想想，我們之所以要成功不就是想要那份成功的歡樂嗎!可是在走向成功的途中我們不是一路笑著走來的嗎?到地方了，么有得到想要的結(jié)果，少了成功的那份喜悅又能怎樣，在路上時我們得到了那么多的歡樂，現(xiàn)在少笑一點(diǎn)又有什么關(guān)系呢?
在看電影的時候，我對班主任對遇到困難的學(xué)生說的那句話印象特別深，他說：“如果你連自己都放棄了自己，那么誰又能幫到你呢?”，其實(shí)有時候，我們覺得不能忍受痛苦的時候，咬咬牙也就挺過去了，就像馬云說的那句話一樣“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好!但很多人都死在明天的晚上，而只有咬著牙繼續(xù)挺下去，只有這樣的真正的英雄才能見到后天的太陽!”。有時堅持很重要!
《全城高考》觀后感 16
大半夜的，閑來無事，就把前幾天下載好的電影翻出來看了看，《全城高考》讓高考都過了五年的我突然有了一些莫名的感動，也許從電影制作來說，它是有好壞之分的，但是我想這部電影所想要表達(dá)出的內(nèi)容、情感是真實(shí)，那些感動是真實(shí)。
還記得那年高考之前遇上了5.12大地震，人們在沉浸在舉國哀傷的氛圍中的同時，也為自己的夢在日夜不停的奮斗著。還記得地震的第二天便是我們的月考，頭天晚上因?yàn)楹ε碌卣鹪俅我u來的'我們沒有睡上一個好覺，第二天去學(xué)校的時候教學(xué)樓的大門都還沒開，人們聚在花園里討論著昨晚情形的同時也在希望這一次的月考能取消，然而，我們失望了，正當(dāng)我們討論的激烈的時候，教學(xué)樓的大門開了，月考繼續(xù)，我想也許正是這種精神，這所學(xué)校才能在如此大的競爭中始終站立在第一的位置上。對于已經(jīng)習(xí)慣了這種考試和學(xué)校制度的我們，一次月考又算什么呢?考不考已經(jīng)無所謂了，而且有時還希望考，因?yàn)樵缱鐾炅耍梢栽琰c(diǎn)回家，這比上學(xué)要早放很多時間呢!于是，睡眼朦朧的我們又開始在教室里用筆書寫著自己的青春和夢想!
《全城高考》觀后感 17
其實(shí)一開始我是抱著主演去看的，譚杰希，吳俊余，陸翊這些主演也足夠的養(yǎng)眼，但后來深深被劇情打動，一個人坐在影院哭到不行，也許我看的不是電影，是一段歲月，一段青春的懷念吧。
一開始高考的倒計時牌子，仿佛我也回到了那段日子，夏天，我們和他們一樣，桌子上面堆滿了書籍，老師天天對著我們說著高考還有多少天，我們面對家長和父母的壓力，我們也有過掙扎，也過無奈，也過迷茫，曾經(jīng)晚上在家里大哭著不高考，那又怎么樣，只是一種發(fā)泄罷了，第二天一樣的背起書包去上學(xué)，現(xiàn)在想起，那些令我們厭惡的日子一去不復(fù)返，現(xiàn)在想起也是懷念了，只是可惜那些日子我們回不去了。
再說說影片，也許他們只是每個班一些人的體現(xiàn)，秦鵬的才氣，敢和老師叫囂的勇氣，對什么都不屑一顧，大小姐的任雪，也許我沒有那么富有，但是我和她一樣敢和命運(yùn)做斗爭，好學(xué)生的賀帆，還有林葉，都吸引了我的.目光。
也許每個班上都有個如秦鵬一樣的學(xué)生，他可以足夠搞笑，他可以足夠的有才氣，他可以足夠的有勇氣，可以和老師叫板，特別是和老師一起pk唱歌的那段，現(xiàn)實(shí)生活中也有許多這樣的存在，所以說來源于生活卻也高于生活，邊看邊看，我想起了自己的高考生活，想起了高中的同學(xué)，高中的你們，如今你們還好嗎，會不會偶爾想起那段我們一起經(jīng)歷的一切。
也許命運(yùn)就是那么的不公，讓賀帆遭遇了那么多不幸，先是父親出事，然后就是自己高考那天自己出車禍，看著他在讀著自己要寫的作文，我淚如雨下，這是一個怎樣的孩子，背負(fù)著父親和自己的愿望，好在命運(yùn)也是公平的讓他也上了大學(xué)。
最感動我的是最后，高考后的狂歡，有才的秦鵬背著吉他和其他同學(xué)一起為范老師唱歌，那一刻他們哭了，老師也哭了，之前的一切都煙消云散了，歌詞也深深打動了每個人，十年后我們還是朋友嗎，相聚是會哭會笑，那就足夠了，那是我們的青春。
相聚離開都有時候，沒有人陪你看細(xì)水長流，我們要學(xué)著一個人成長。
《全城高考》觀后感 18
當(dāng)電影《全城高考》的燈光熄滅，我仍然沉浸在那種緊張而又充滿希望的氛圍中。這部由鐘少雄執(zhí)導(dǎo)，方中信、譚杰希、喬喬等主演的青春勵志電影，用細(xì)膩而真實(shí)的筆觸，描繪了四個高三學(xué)生以及老師、家長之間在高考前夕發(fā)生的故事。
影片中的四個主要角色，每一個都擁有自己獨(dú)特的性格和夢想。他們面臨著來自學(xué)習(xí)、家庭、情感等各方面的壓力，但他們都沒有放棄，而是選擇勇敢地面對，用青春和汗水去書寫自己的故事。這種不屈不撓的精神，讓我深受觸動。
影片中，老師們的角色也給人留下了深刻的印象。他們不僅僅是傳授知識的人，更是學(xué)生們的引路人，是他們在迷茫時的指南針。尤其是那位充滿智慧與經(jīng)驗(yàn)的班主任，他用自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生們指明了前進(jìn)的方向，給予了他們無盡的鼓勵和支持。
此外，影片中的家庭元素也讓人倍感親切。每個家庭都有自己的`故事，每個家庭都在為孩子的未來而努力。父母們的期望、擔(dān)憂和支持，都成為了孩子們前進(jìn)的動力。這種親情的力量，讓人感受到了家庭的溫暖和力量。
當(dāng)然，影片中最讓人印象深刻的還是高考前的那段時光。那種緊張、焦慮、期待和不舍交織在一起的情緒，讓人仿佛又回到了自己的高中時代。高考，這個對于每一個學(xué)生都至關(guān)重要的時刻，它不僅僅是一場考試，更是一個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我們學(xué)會了成長、學(xué)會了堅持、學(xué)會了面對。
總的來說，《全城高考》是一部讓人深思的電影。它不僅僅是一部關(guān)于高考的電影，更是一部關(guān)于青春、關(guān)于夢想、關(guān)于家庭的電影。它讓我們看到了青春的奮斗和拼搏，也讓我們看到了家庭和親情的力量。我相信，每一個看過這部電影的人，都會被它深深地打動和感染。
《全城高考》觀后感 19
《全城高考》不僅僅是一部關(guān)于高考的電影，它更像是一面鏡子，映射出無數(shù)即將踏入高考戰(zhàn)場學(xué)生的心靈。它以其真摯的情感、生動的畫面和深刻的社會寓意，深深地打動了我。
影片以四個即將參加高考的學(xué)生為主線，講述了他們面臨的各種挑戰(zhàn)和困難。秦鵬，一個熱愛寫作的學(xué)生，卻經(jīng)常因?yàn)閷懽鞫⒄`了學(xué)習(xí)；任雪，一個出身貧寒的女孩，卻夢想著進(jìn)入北大新聞系；林葉，因?yàn)楦改鸽x異而倍感壓力，她的成績也因此受到了影響；賀帆，一個成績優(yōu)異但家境貧寒的學(xué)生，他的父親卻因?yàn)橐馔舛蝗藲�。這些學(xué)生的經(jīng)歷看似獨(dú)立，但實(shí)則都圍繞著高考這一核心展開。
電影中的每一個細(xì)節(jié)都充滿了真實(shí)感。從學(xué)生們?yōu)榱藟粝攵冻龅呐�，到他們面對挫折時的失落和彷徨，再到他們最終找到自我、重新振作的過程，都讓人感同身受。特別是當(dāng)他們面臨高考這個人生重要的'關(guān)卡時，那種緊張、期待和焦慮的心情更是被描繪得淋漓盡致。
但《全城高考》并沒有僅僅停留在描述學(xué)生們的高考經(jīng)歷上。它還通過學(xué)生們的故事，反映了當(dāng)前社會的一些問題。比如，任雪的故事讓我們看到了社會貧富差距對教育的影響；賀帆的遭遇則讓我們思考了社會公正和道德底線的問題。這些問題雖然看似與高考無關(guān)，但實(shí)際上都與學(xué)生們的前途和命運(yùn)緊密相連。
影片的導(dǎo)演和編劇在講述故事的同時，也巧妙地融入了一些幽默和溫馨的元素。這使得整部電影既有深度又不乏趣味性。特別是在高考前夕，學(xué)生們?yōu)榱朔潘啥M(jìn)行的各種活動，如籃球比賽、文藝晚會等，都讓人感受到了青春的活力和激情。
《全城高考》不僅僅是一部電影，它更像是一本關(guān)于青春、夢想和成長的教科書。它告訴我們，高考雖然重要，但它并不是人生的全部。更重要的是，我們要有勇氣面對自己的挑戰(zhàn)和困難，要堅定自己的夢想和信念，要珍惜身邊的人和事。只有這樣，我們才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。
總的來說，《全城高考》是一部值得一看再看的電影。它以其真摯的情感、生動的畫面和深刻的社會寓意，讓我們重新審視了高考、青春和夢想。我相信，每一個看過這部電影的人，都會從中獲得一些啟示和感悟。
《全城高考》觀后感 20
《全城高考》不僅僅是一部講述高考的電影，它更是一個關(guān)于青春、夢想、奮斗和情感的深刻描繪。電影以四個即將參加高考的學(xué)生為主角，通過他們各自的生活故事，向觀眾展示了高考這個特殊時期人們所面臨的壓力、挑戰(zhàn)以及背后的情感糾葛。
首先，電影真實(shí)地反映了高考對每個學(xué)生和家庭的重要性。在中國，高考被視為改變命運(yùn)的關(guān)鍵時刻，它承載著無數(shù)人的希望和夢想。電影中的四個主角，他們或是家境貧寒，或是成績平平，或是面臨家庭變故，但他們都有一個共同的目標(biāo)：通過高考，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。這種對夢想的執(zhí)著追求，讓觀眾看到了青春的活力和力量。
其次，電影成功地塑造了四個各具特色的角色。秦鵬是一個熱愛寫作、充滿個性的學(xué)生，他的叛逆和堅持讓人印象深刻；任雪則是一個成績優(yōu)異、家境優(yōu)渥的'乖乖女，她的內(nèi)心掙扎和成長過程令人動容；林葉和賀帆則分別代表了普通學(xué)生和貧困生的困境和奮斗。這四個角色的塑造，不僅讓觀眾看到了不同學(xué)生的生活和心理，更讓人們對青春有了更深的理解和感悟。
再者，電影中的情感線索也是一大亮點(diǎn)。無論是秦鵬和任雪之間的青澀愛情，還是林葉和賀帆之間的深厚友情，都讓觀眾感受到了青春時期的美好和純真。同時，電影也展現(xiàn)了家長對孩子高考的重視和期望，以及老師對學(xué)生的關(guān)愛和指導(dǎo)。這些情感線索的交織，使得電影更加貼近觀眾的生活和情感。
最后，電影的主題“有快樂的時光，不選擇逃避，有夢想的堅持，不選擇放棄”深刻地揭示了青春的意義和價值。高考只是人生中的一個階段，但在這個過程中，我們學(xué)會了堅持、奮斗和成長。電影鼓勵觀眾要勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)和困難，追求自己的夢想和信仰。
總之，《全城高考》是一部值得一看再看的電影。它用真實(shí)的故事和深刻的情感，向觀眾展示了青春的奮斗和夢想的追逐。無論是即將參加高考的學(xué)生，還是已經(jīng)步入社會的成年人，都可以從中找到共鳴和啟示。這部電影讓我們明白，青春就是一場關(guān)于夢想和奮斗的旅程，只有不斷地努力和堅持，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
《全城高考》觀后感 21
《全城高考》是一部觸動人心的電影，它以高考為背景，展現(xiàn)了四位學(xué)生在面對人生重要關(guān)口時的堅持、奮斗與成長。這部電影不僅讓我對高考有了更深刻的理解，也讓我對青春、夢想和人生有了更多的思考。
影片中的四位主角，他們各自有著不同的家庭背景、性格特點(diǎn)和夢想追求，但他們都面臨著同一個挑戰(zhàn)——高考。秦鵬，熱愛寫作，卻常常因?yàn)閯?chuàng)作而耽誤了學(xué)習(xí)；任雪，出身貧寒，卻懷揣著進(jìn)入北大新聞系的夢想；林葉，因家庭變故而倍感壓力，成績也因此受到影響；賀帆，家境貧寒但成績優(yōu)異，卻意外地遭遇了生活的打擊。
電影真實(shí)地展現(xiàn)了他們在高考前夕的'緊張、焦慮與期待，以及他們?yōu)榱藟粝攵冻龅呐蛨猿�。特別是在面對挫折和困難時，他們并沒有放棄，而是選擇勇敢地面對，從失敗中汲取教訓(xùn)，從困境中尋找出路。這種精神讓我深受感動，也讓我更加堅信，只有堅持和努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
除了學(xué)生們的奮斗歷程，電影還展現(xiàn)了他們與家人、老師、朋友之間的深厚情感。無論是父母對孩子的期望與關(guān)愛，還是老師對學(xué)生的鼓勵與支持，都讓人感受到了親情的溫暖和友情的珍貴。這些情感元素不僅豐富了電影的內(nèi)涵，也讓觀眾在觀影過程中感受到了更多的共鳴和感動。
《全城高考》不僅僅是一部關(guān)于高考的電影，它更是一部關(guān)于青春、夢想和成長的電影。它告訴我們，高考只是人生中的一個階段，它并不能決定我們的一生。更重要的是，我們要有夢想、有追求、有勇氣面對生活的挑戰(zhàn)和困難。只有這樣，我們才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。
這部電影讓我深刻地認(rèn)識到，青春是短暫的，但夢想是永恒的。我們應(yīng)該珍惜眼前的時光，努力追求自己的夢想，讓自己的人生更加精彩和有意義。同時，我們也應(yīng)該學(xué)會感恩和珍惜身邊的人和事，因?yàn)檎撬麄兣惆槲覀兌冗^了人生中最美好的時光。
總的來說，《全城高考》是一部值得一看的電影。它讓我重新審視了高考、青春和夢想的意義，也讓我更加堅定了自己的人生方向。我相信，每一個看過這部電影的人，都會從中獲得一些啟示和感悟。
《全城高考》觀后感 22
《全城高考》這部影片，以其真實(shí)而動人的故事，讓我對高考、青春、夢想和家庭有了更深刻的理解。電影中的每一個角色都仿佛是我曾經(jīng)或現(xiàn)在身邊的同學(xué)、老師和家人，他們的故事觸動了我內(nèi)心最深處的情感。
影片中的四位高三學(xué)生，各自面臨著不同的挑戰(zhàn)和困境。有的成績優(yōu)異，但家庭貧困；有的天賦異稟，卻叛逆不羈；有的成績平平，卻懷揣著音樂夢想；還有的則因?yàn)樵鐟俣萑朊悦�。然而，他們都沒有放棄，而是選擇勇敢地面對，用汗水和努力書寫自己的青春篇章。這種不屈不撓的精神，讓我深感敬佩。
影片中的老師們，不僅僅是傳授知識的人，更是學(xué)生們的引路人和朋友。他們用自己的智慧和經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生們指明方向，給予他們鼓勵和支持。尤其是那位充滿智慧和愛心的班主任，他用自己的行動詮釋了什么是真正的教育，讓我深受感動。
家庭元素在影片中也得到了很好的體現(xiàn)。每一個家庭都有著自己的故事，他們或許富�；蜇毟F，或許和睦或爭吵，但他們都在為自己的孩子付出著無盡的愛和關(guān)懷。父母們的期望、擔(dān)憂和支持，成為了孩子們前進(jìn)的動力。這種親情的.力量，讓我感受到了家庭的溫暖和重要性。
高考，作為影片的核心元素，被展現(xiàn)得淋漓盡致。它不僅僅是一場考試，更是一個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。影片中的學(xué)生們，在高考的壓力下，學(xué)會了成長、學(xué)會了堅持、學(xué)會了面對。他們的故事告訴我們，無論面對什么困難和挑戰(zhàn)，只要我們有信念、有勇氣、有努力，就一定能夠戰(zhàn)勝它們，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
《全城高考》是一部充滿正能量的電影，它讓我看到了青春的奮斗和拼搏，也讓我看到了家庭和親情的力量。這部電影讓我更加珍惜現(xiàn)在所擁有的時光和機(jī)會，也讓我更加堅定了追求夢想的信念。我相信，只要我們勇敢地面對未來，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
《全城高考》觀后感 23
《全城高考》是一部觸動人心的電影，它以高考為背景，講述了四個不同背景、性格迥異的高中生，在高考前夕所經(jīng)歷的種種挑戰(zhàn)、困惑與成長。這部電影不僅僅是對高考的一次真實(shí)再現(xiàn)，更是對青春、夢想和人生的一次深刻探討。
首先，我被電影中真實(shí)的高考氛圍所打動。那種緊張、焦慮、期待和不安，仿佛讓我回到了自己的高考時代。電影中的學(xué)生們?yōu)榱烁呖几冻隽司薮蟮呐�，他們夜以繼日地學(xué)習(xí)，為了心中的夢想和家人的期望而奮斗。這種對夢想的執(zhí)著追求，讓我深感敬佩。
其次，電影中的角色塑造非常成功。每個角色都有自己獨(dú)特的性格和故事，他們的成長和變化都讓人感同身受。秦鵬的叛逆和堅持，任雪的'乖巧和勇敢，林葉的樂觀和堅強(qiáng)，以及賀帆的勤奮和堅韌，都深深地打動了我。他們面對高考的壓力和困難，沒有選擇逃避，而是勇敢地面對，這種精神讓我深受啟發(fā)。
再者，電影中的情感線索也非常感人。無論是同學(xué)之間的友誼、親情，還是青澀的愛情，都讓人感受到了青春的純真和美好。特別是在高考前夕，學(xué)生們?yōu)榱吮舜说膲粝攵嗷ス膭�、支持，這種深厚的情感讓我感受到了青春的力量和溫暖。
此外，電影還揭示了高考背后的社會現(xiàn)實(shí)。高考不僅僅是一場考試，更是一個社會現(xiàn)象。它涉及到家庭、學(xué)校、社會等多個方面，反映了社會的不公和競爭。電影中的學(xué)生們也面臨著各種挑戰(zhàn)和困難，但他們沒有放棄，而是勇敢地面對，這種勇氣和堅持讓我深受感動。
最后，電影的主題“有快樂的時光，不選擇逃避；有夢想的堅持，不選擇放棄”給我留下了深刻的印象。這句話不僅僅是對高考生的鼓勵，更是對所有人的啟示。在人生的道路上，我們都會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們保持勇氣和堅持，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。
總之，《全城高考》是一部非常優(yōu)秀的電影，它用真實(shí)的故事和深刻的情感，向觀眾展示了青春的奮斗和夢想的追逐。這部電影讓我重新認(rèn)識了高考和青春的意義，也讓我更加珍惜和感恩自己所擁有的時光和機(jī)會。我相信，在未來的道路上，我會更加勇敢地面對挑戰(zhàn)和困難，追求自己的夢想和目標(biāo)。
《全城高考》觀后感 24
《全城高考》不僅僅是一部關(guān)于高考的電影，它更是一部關(guān)于青春、夢想、挫折與成長的心靈史詩。當(dāng)電影的序幕緩緩拉開，我們仿佛被帶回了那個充滿激情與夢想的年代，與一群即將面臨人生重要抉擇的青少年們共同經(jīng)歷了他們的喜怒哀樂。
影片中的每一個角色都鮮活而真實(shí)，他們或樂觀、或悲觀，或堅定、或迷茫，但無一例外，他們都懷揣著對未來的憧憬和夢想。秦鵬，那個熱愛寫作、追求自由的少年，他的夢想是成為一名作家，用文字記錄生活，用文字傳遞情感。然而，高考的壓力讓他不得不暫時放下手中的筆，投入到緊張的復(fù)習(xí)中。他的掙扎與堅持，讓我們看到了青春的不易，也讓我們更加珍惜那些為夢想而努力的時光。
任雪，一個品學(xué)兼優(yōu)的女孩，她的夢想是進(jìn)入理想的大學(xué)，繼續(xù)深造。然而，家庭的變故讓她承受了巨大的壓力。她默默承受著痛苦，卻依然堅定地走向高考的舞臺。她的堅強(qiáng)與毅力，讓我們?yōu)橹畡尤�，也讓我們更加堅信，只要心中有夢，就沒有什么能夠阻擋我們前進(jìn)的步伐。
賀帆，一個來自農(nóng)村的普通男孩，他通過自己的.努力考入了重點(diǎn)中學(xué)，夢想著能夠通過高考改變自己的命運(yùn)。然而，生活的殘酷讓他遭受了巨大的打擊。但他并沒有放棄，反而更加努力地學(xué)習(xí)，希望能夠通過自己的努力實(shí)現(xiàn)家庭的希望。他的故事讓我們看到了生活的艱辛，也讓我們更加珍惜那些來之不易的機(jī)會。
林葉，一個性格內(nèi)向的女孩，她在高考前與父親發(fā)生了矛盾，陷入了深深的困惑之中。然而，在老師和同學(xué)們的幫助下，她逐漸找到了自己的方向，重新振作起來，最終走向了高考的舞臺。她的故事告訴我們，親情和友情是我們在成長過程中最重要的財富，也是我們最堅實(shí)的后盾。
電影中的每一個細(xì)節(jié)都充滿了真實(shí)感，讓我們仿佛置身于那個充滿激情與夢想的年代。高考前的緊張氣氛、考場上的緊張與焦慮、考試后的喜悅與失落……這些場景都讓我們感受到了青春的酸甜苦辣。而影片中的那些經(jīng)典臺詞，更是讓我們感受到了青春的力量。例如，“破釜沉舟，拼它個日出日落；背水一戰(zhàn)，干它個無怨無悔！”這些話語不僅激勵著影片中的角色們勇往直前，也讓我們這些觀眾感受到了青春的熱血與激情。
《全城高考》不僅僅是一部電影，它更是一部關(guān)于青春、夢想、挫折與成長的心靈史詩。它讓我們看到了青春的不易，也讓我們更加珍惜那些為夢想而努力的時光。同時，它也讓我們明白了人生的意義不僅在于追求夢想的過程中，更在于我們?nèi)绾蚊鎸Υ煺�、如何堅持自我、如何成長為一個更好的人。
總的來說，《全城高考》是一部值得一看再看的電影。它不僅讓我們回憶起自己的青春歲月，更讓我們從中汲取力量、勇往直前。讓我們一起為夢想而奮斗、為青春而喝彩！
《全城高考》觀后感 25
《全城高考》這部影片，如同一幅生動的畫卷，將我們帶入了那個充滿夢想、激情與奮斗的青春歲月。它不僅僅是一部關(guān)于高考的電影，更是一部展現(xiàn)了年輕人如何面對困難、挑戰(zhàn)自我的心靈史詩。
影片中，我被學(xué)生們的堅毅與毅力深深打動。面對即將到來的高考，他們雖然感到壓力和迷茫，但從未放棄過對夢想的追求。這種不屈不撓的精神，讓我看到了青春的力量和無限可能。正如影片中的一句臺詞所說：“高考只是人生的一次考試，但生活才是真正的戰(zhàn)場�！彼麄冇米约旱呐秃顾瑫鴮懼鴮儆谧约旱那啻浩�。
除了學(xué)生們的奮斗，影片中的老師們也給我留下了深刻的印象。他們不僅是知識的傳播者，更是學(xué)生們心靈的引路人。他們用自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧，為學(xué)生們指明了前進(jìn)的方向。在學(xué)生們面臨困境時，他們給予關(guān)愛和鼓勵；在學(xué)生們?nèi)〉贸煽儠r，他們給予贊揚(yáng)和肯定。這種師生之間的情感紐帶，讓我感受到了教育的真諦和溫暖。
影片中的故事情節(jié)緊湊而引人入勝，每一個細(xì)節(jié)都充滿了真實(shí)感。無論是學(xué)生們在教室里的刻苦學(xué)習(xí)，還是在操場上揮灑汗水的青春風(fēng)采；無論是家長們的.期待與擔(dān)憂，還是老師們的付出與堅守，都讓我感受到了那個特殊時期的氛圍和情感。
然而，更讓我感動的是影片所傳達(dá)的價值觀。它告訴我們：高考雖然重要，但它并不是人生的全部。我們應(yīng)該珍惜青春、追求夢想、勇敢面對困難。只有這樣，我們才能在人生的道路上不斷前行、不斷成長。
觀看《全城高考》讓我回憶起了自己的青春歲月。那時，我們也曾為了夢想而奮斗；也曾面臨過選擇和困境。但正是這些經(jīng)歷，讓我們變得更加堅強(qiáng)和成熟。如今，雖然我們已經(jīng)步入社會、開始新的生活階段，但那份對夢想的追求和對生活的熱愛卻從未改變。
總之，《全城高考》是一部值得一看再看的影片。它讓我們重新審視自己的青春和夢想；也讓我們更加珍惜現(xiàn)在的生活和時光。我相信，在未來的日子里，我們會像影片中的學(xué)生們一樣勇敢地追求自己的夢想、書寫屬于自己的精彩人生！
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