《無(wú)問(wèn)西東》觀后感
當(dāng)品味完一部作品后，一定有不少感悟吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感了�？墒怯^后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的《無(wú)問(wèn)西東》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《無(wú)問(wèn)西東》觀后感 篇1
看到的和聽(tīng)到的，常常令你們沮喪，世俗是這樣強(qiáng)大，強(qiáng)大到生不出改變它們的念頭�？墒侨绻袡C(jī)會(huì)提前了解你們的人生，知道青春也不過(guò)只有這些日子，不知你們是否還會(huì)在意，那些世俗讓你在意的東西，比如占有多少，才更榮耀，擁有什么，才能被愛(ài)。等你們長(zhǎng)大，你們因像綠芽冒出土地而喜悅，會(huì)對(duì)出生的朝陽(yáng)歡呼雀躍，也會(huì)給別人善意和溫暖，但是卻會(huì)在贊美別的生命的同時(shí)，常常，甚至永遠(yuǎn)忘了自己的珍貴。
愿你在迷茫時(shí)，堅(jiān)信你的珍貴，愿在被打擊時(shí)，記起你的珍貴。
愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東。
在我很小的時(shí)候，讀過(guò)一本書(shū)，是奧地利作者維克多弗蘭克的《生命的意義》，這本書(shū)講述了一個(gè)人一生是如何因?yàn)樗说年P(guān)愛(ài)與付出而生存下來(lái)。書(shū)中的結(jié)尾最后總結(jié)了一句簡(jiǎn)單的話：我們活著的意義是為了讓他人活得更好。
這本書(shū)與這部電影有異曲同工之妙，對(duì)生命的意義作了我所能最大程度理解的一種闡述，即時(shí)我看不慣的一切，我也努力去理解，因?yàn)橐磺械?背后皆有他的邏輯。如果一個(gè)人從愛(ài)與關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大，受過(guò)很多溫暖與幫助，他們未必愿意變成讓人嗔恨的模樣。有些人改變不了，但我們還能影響其他人。雖然我們道路不同，甚至也許我很討厭，但是一個(gè)生命向另一個(gè)生命的求助，無(wú)論如何，我愿意伸手。
無(wú)問(wèn)西東不計(jì)較得失，聽(tīng)從你的內(nèi)心做正確的事。
《無(wú)問(wèn)西東》觀后感 篇2
電影《無(wú)問(wèn)西東》最初是作為向清華大學(xué)百年校慶獻(xiàn)禮的作品，片名《無(wú)問(wèn)西東》取自清華大學(xué)校歌中的一句歌詞：立德立言，無(wú)問(wèn)西東。本片起初因?yàn)樯婕拔母镱}材而一直被壓，直到兩年前才又重新出現(xiàn)在大眾的視野之中。影片主要講述了四個(gè)不同時(shí)代卻同樣出自清華大學(xué)的年輕人，對(duì)青春滿懷期待，也因?yàn)闀r(shí)代變革在矛盾與掙扎中一路前行，最終找尋到真實(shí)自我的故事。
影片開(kāi)篇：如果你在出生前就知道你這一生將會(huì)如何，請(qǐng)問(wèn)，你是否還有勇氣來(lái)到這個(gè)世界？代表著這是一個(gè)討論關(guān)于我是誰(shuí)，從哪里來(lái)，到哪里去的哲學(xué)問(wèn)題的電影，遵從本心，勇敢無(wú)畏是這部影片給出的答案。導(dǎo)演用四個(gè)故事貫穿清華大學(xué)百年歷程，橫亙其中不變的精神是對(duì)自我本心的認(rèn)知，對(duì)真理的追求，對(duì)人生的責(zé)任。五個(gè)主角身處不同的時(shí)代，面臨不同的困惑與挑戰(zhàn)，但是最終所做的選擇卻正好印證了立德立言，無(wú)問(wèn)西東這句話。
清華百年時(shí)間上有美麗的條紋，摸起來(lái)像淺海的泥一樣柔軟，她把時(shí)間涂滿全身，然后拉起我們飛向存在的邊緣，然后我們明白，關(guān)于人生的另一面，還可能是：發(fā)現(xiàn)自己的'興趣所在，找到自己的人生使命，在挫敗中不斷磨煉自己，成為一個(gè)堅(jiān)毅的人，擁有自己想要的生活。長(zhǎng)路漫漫，夢(mèng)想從未超載，坎坷難免，初心從未動(dòng)搖，艱辛迷惘，信念從未缺席，人生因前行而意義非凡，人生因初心而熠熠生輝。最后，愿大家都能找到自己的本心，無(wú)問(wèn)西東，如愿以償。
《無(wú)問(wèn)西東》觀后感 篇3
講述了四個(gè)時(shí)代、四個(gè)相對(duì)獨(dú)立的故事，每一個(gè)故事中都給我留下深刻的印象，有很多觸動(dòng)心靈的安排和情節(jié)，讓人難以忘懷。四個(gè)不同時(shí)代卻同樣出自清華大學(xué)的年輕人，對(duì)青春滿懷期待。最終找尋到真實(shí)自我的故事。
其中最讓我感動(dòng)的是，沈光耀，出身一個(gè)傳統(tǒng)的家族。父母不希望他從軍，只愿他平安和快樂(lè)。但他仍然因?yàn)槟蔷洹罢嫘�、正義、無(wú)畏、同情”，毅然的成為了一名飛行員。在和敵軍交戰(zhàn)時(shí)犧牲。他的同學(xué)帶著他的骨灰交到他的母親手里，沈光耀的母親佇立在廳堂，堂上正中央懸掛著“三代五將”。沈光耀將死之際自語(yǔ)道：媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。我知道，為了正義，他一定是無(wú)畏的！
故事結(jié)尾說(shuō)到“愿你在迷茫時(shí)，堅(jiān)信你的珍貴，愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東�！边@幾句話深深的打動(dòng)了我，也在我的腦海里記憶猶新。希望我們無(wú)論面對(duì)什么樣的困難，都要聽(tīng)從自己的`內(nèi)心。
這四個(gè)時(shí)代的故事多少都與“真實(shí)”相聯(lián)系。成為真實(shí)的自己，我認(rèn)為：人生常常會(huì)面臨不同的選擇，有時(shí)候別無(wú)選擇，其實(shí)別無(wú)選擇也是一種選擇，人都將為自己的選擇承擔(dān)后果。與其辛辛苦苦活在外在的榮耀里，不如從容淡定地活在內(nèi)心的真實(shí)中。
做真實(shí)的自己，自覺(jué)地調(diào)整、自愿地承擔(dān)、自主地?fù)?dān)當(dāng)、自在地努力，讓內(nèi)心安寧。
《無(wú)問(wèn)西東》觀后感 篇4
想去看這部電影也是因?yàn)榍疤旃湮⒉┑臅r(shí)候看到的一點(diǎn)影評(píng)而激起了我的興趣，自然也沒(méi)有讓我失望，先說(shuō)說(shuō)電影的結(jié)構(gòu)，雖然看似是幾個(gè)故事，但其中的聯(lián)系卻是那么的自然而恰切，不會(huì)覺(jué)得突兀，印象最深的就是對(duì)真實(shí)的解釋?zhuān)�有那么真實(shí)的片尾，都給人一種不一樣的感覺(jué)，也可以說(shuō)是作者想傳遞給我們的那些東西，在物欲橫流的當(dāng)下這種真實(shí)卻是那么的真實(shí)，我們所要追求的東西是我們想要的還是因?yàn)殡S波逐流呢這都是在考慮的范疇，還有與昨晚看陳果老師講的那個(gè)把我說(shuō)給你聽(tīng)不謀而合的感覺(jué)，其中感觸蠻深一點(diǎn)就是我們應(yīng)該自己相信自己是最好的，你最應(yīng)該需要讓人滿意的人其實(shí)是你自己，自己滿意自己，這是最重要的，這也與主題恰合了！還有的話就是再一次說(shuō)到人性這個(gè)點(diǎn)，各個(gè)時(shí)期人性都是那么突出卻也是那么脆弱，你不可能左右他人的看法但你可以左右自己的，要相信自己，你的判斷，很多電影可能都在突出英雄主義或者大形象，從這部片子也有還有讓我感觸的.就是也要照顧自己的情緒，我們自己的看法，我的愛(ài)學(xué)科，我的愛(ài)國(guó)，我的愛(ài)人，我的心里所愛(ài)！謝謝你以及遇見(jiàn)你！
《無(wú)問(wèn)西東》觀后感 篇5
《無(wú)問(wèn)西東》是我最近幾年來(lái)看的最有高度的一部電影。剛從電影院里出來(lái)，就有一種立馬想再看第二遍的想法，里面的每一段內(nèi)容都是那么的絲絲入扣，直擊心尖。電影結(jié)束的時(shí)候大家都不愿走，沒(méi)有想到最后序幕的時(shí)候那么精彩，有那么多世界級(jí)的人物，真的.很感動(dòng)，很震撼。后來(lái)在手機(jī)上又認(rèn)真的看了一遍。
電影一共演繹了4個(gè)不同的年代，分別演繹了幾個(gè)不同人的故事，其中的故事背景卻是有關(guān)聯(lián)的。那是一種愛(ài)的傳遞，是一種道的能量。電影是從當(dāng)代張震扮演的張果果的故事為代表開(kāi)始的，然后一下子一下子的跨到了上世紀(jì)20年代。
第一個(gè)故事是1923年，講的是陳楚生所扮演的吳嶺瀾，是清華大學(xué)的理科生，印象比較深的是梅校長(zhǎng)對(duì)他講的話讓?zhuān)f(shuō)：“人把自己置身于忙碌當(dāng)中，有一種麻木的踏實(shí)，但喪失了真實(shí)。你的青春，也不過(guò)只有這些日子。”吳嶺瀾問(wèn)：“什么是真實(shí)？”校長(zhǎng)說(shuō)：“你看到什么？聽(tīng)到什么？做什么和誰(shuí)在一起？有一種從心靈深處滿溢出來(lái)的不懊悔，也不羞恥的平和與喜悅。”吳嶺瀾不解，直到泰戈?duì)栐L華演講，看到臺(tái)上的老師篤定而又自信，聽(tīng)到泰戈?duì)栮P(guān)于真誠(chéng)的演講，才釋然明白，轉(zhuǎn)去學(xué)文。
遇到一個(gè)好老師很重要，人的一生需要有貴人指點(diǎn)，需要自己不斷的去悟，懂得在日常生活中去體會(huì)，進(jìn)而遵從自己的內(nèi)心。
《無(wú)問(wèn)西東》觀后感 篇6
今天看了《無(wú)問(wèn)西東》這部電影，感觸頗深。
電影中的幾個(gè)故事，看似是不同年代沒(méi)有聯(lián)系，但是相互之間又有聯(lián)系，一個(gè)影響著一個(gè)。梅貽琦校長(zhǎng)影響著吳嶺瀾，吳嶺瀾也用話語(yǔ)和行動(dòng)影響著沈光耀，讓其聽(tīng)從內(nèi)心。沈光耀也在用自己的正義與同情影響著陳鵬，而陳鵬用“逝者已矣，生者如斯”這句話敲醒了李想，讓李想也用這句話用行動(dòng)救了張果果的父母，并且影響了張果果。
四個(gè)故事，四代人，穿越了一個(gè)世紀(jì)，交相輝映，卻反映了一個(gè)主題——真實(shí)。梅貽琦校長(zhǎng)告訴吳嶺瀾：人把自己置于忙碌之中，有種盲目的踏實(shí)，但缺少了真實(shí)。泰戈?duì)栐谇迦A的演講中說(shuō)：不要忘記你們的真心和真性。空軍教練說(shuō)：這個(gè)世界缺的不是完美的人，而是從心底給出的真心、正義、無(wú)畏和同情。這讓我聯(lián)想到咱們平時(shí)開(kāi)會(huì)總是提起的要始終保持一顆真心，只有真心最可貴。所以我們還是應(yīng)該秉持我們的初心，保持我們的真心，做有溫暖的教育，用愛(ài)溫暖別人，也許一開(kāi)始會(huì)受到質(zhì)疑，就像沈光耀為了給孩子送食物而受到教練的懲罰，但是我們只要堅(jiān)持做對(duì)的事，肯定也會(huì)收到更多的`認(rèn)可和支持，就像沈光耀影響到了他的隊(duì)友，我們肯定也會(huì)影響咱們鹽山的教育！
就像電影中所說(shuō)的：愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東！
《無(wú)問(wèn)西東》觀后感 篇7
今天，我們一家去看了一部電影，名字叫《無(wú)問(wèn)西東》。故事分許多時(shí)間段，我來(lái)講其中的一段。
20世紀(jì)30年代一個(gè)名叫沈光耀的大學(xué)生在清華大學(xué)讀書(shū)。原來(lái)他是不遠(yuǎn)從香港來(lái)求學(xué)，雖然本來(lái)他是一名富家子弟，但是仍舊想要獲取新的知識(shí)。當(dāng)時(shí)的條件很差，教室的屋頂是用稻草做的呢，下雨水就從縫隙里滴下來(lái)，聲音很大，都上不了課。在這樣糟糕的情況下，沈光耀學(xué)習(xí)了一段時(shí)間。后來(lái)祖國(guó)遭到了敵人的襲擊，他有了另外一個(gè)念頭去當(dāng)兵。因?yàn)楣庖X(jué)得兵營(yíng)里少了一個(gè)有同情心有正義感的青年，所以他覺(jué)得自己應(yīng)該去填補(bǔ)那個(gè)空缺的位置。
一開(kāi)始他的媽媽很反對(duì)自己的.孩子去當(dāng)兵，因?yàn)樗X(jué)得光耀還沒(méi)有開(kāi)始思考自己的人生該怎么過(guò)，不想讓他這么小就去打仗。沈光耀一開(kāi)始同意了媽媽的建議不去當(dāng)兵，他后來(lái)想了想，國(guó)家就快滅亡了，我還是去吧，沒(méi)想到母親也同意了。
沈光耀很具有同情心，他把自己吃的省下來(lái)用袋子裝好，駕駛著飛機(jī)，把食物裝在降落傘上投給了難民兒童。
而最讓我感動(dòng)的是他的正義感，有一次日寇來(lái)轟炸，光耀和幾名勇敢的戰(zhàn)士，駕駛著戰(zhàn)斗機(jī)和他們做起了反抗。他奮不顧身，炸死了一個(gè)又一個(gè)敵人，最后他的飛機(jī)失控撞上了一艘軍艦。他英勇?tīng)奚�，但他的精神永遠(yuǎn)被我們記住。
我希望有更多的人能有奮不顧身的精神。這樣我們的祖國(guó)才會(huì)更強(qiáng)大。
《無(wú)問(wèn)西東》觀后感 篇8
如果提前了解你們要面對(duì)的人生，不知你們是否還會(huì)有勇氣前來(lái)？
世俗是這樣強(qiáng)大，強(qiáng)大到你們無(wú)法回避他們的存在，可是了解青春就是這些日子，你們是否還會(huì)在意那些世俗讓你們?cè)谝獾氖虑�，比如占有什么才是榮耀，擁有什么才是被愛(ài)。
你們會(huì)贊美很多東西，朝陽(yáng)或者鮮花，但不要在贊美別的事物的時(shí)候，忘了自己的珍貴。
愿你在被打擊時(shí)，記起你的珍貴，抵抗惡意。
愿你在迷茫時(shí)，堅(jiān)信你的珍貴。
愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，無(wú)問(wèn)西東。 ——《無(wú)問(wèn)西東》
寒假我去電影院看了一部名為《無(wú)問(wèn)西東》的電影，影片中的沈光耀讓我靈魂為之一震，在國(guó)家動(dòng)蕩漂泊的時(shí)期，沈光耀因?yàn)橐淮物w行員資格測(cè)試而激起為國(guó)馳騁疆場(chǎng)的雄心，不料在告知父母后，他的父親病倒了，母親更是苦口婆心地勸阻他，雖然沈光耀在母親面前發(fā)誓不當(dāng)兵，但在后來(lái)經(jīng)歷過(guò)一次日軍的飛行轟炸后，沈光耀親眼目睹身邊原本活潑亂跳的.生命如此不堪一擊，自己卻只能看著這些人一個(gè)一個(gè)死去，便決心將自己的青春熱血投身至戰(zhàn)爭(zhēng)中，沈光耀犧牲的那一戰(zhàn)讓我熱淚盈眶，他原本還有生還的機(jī)會(huì)，但是他選擇將飛機(jī)撞向敵艦，與敵人同歸于盡，生命前的最后一刻他說(shuō):“媽?zhuān)瑢?duì)不起！”他知道這樣做會(huì)讓母親痛不欲生，但他更清楚祖國(guó)需要他，他不能忍受敵人殘殺自己的同胞，不能忍受自己空有一身才華卻不去為國(guó)拋頭顱灑熱血，他放棄了小愛(ài)卻成就了大義！
《無(wú)問(wèn)西東》觀后感 篇9
一開(kāi)始我也沒(méi)太看明白，因?yàn)殡娪爸写┎逯膫�(gè)時(shí)代和故事，看到最后才看懂一點(diǎn)就是一代代的精神傳承，傳承著那一份善意、那一份溫暖和真心！
同時(shí)在影片中讓我揪心的情節(jié)有好幾段，其中就是陳鵬的師母跳井時(shí)的情景，當(dāng)她知道王x佳被打死時(shí)，我不知道她的真實(shí)想法，也不太清楚當(dāng)時(shí)那種時(shí)代背景是咋樣的？我覺(jué)得她應(yīng)該是知道因?yàn)樽约旱男袨�，就這樣隨便結(jié)束了一個(gè)鮮活的生命！也許她怕自己的丈夫知道是她害死了人，他會(huì)更恨她！回到家就跳井自殺了，看這時(shí)我心里在想這就是害己害人！又因必有果！
我在想我自己！當(dāng)別人有意或者無(wú)意傷害到我時(shí)，我是不是一下子就反擊了，我是不是恨不得找人家的不是矯情一下我是多么的對(duì)，我是不是要比你做的更狠！想到這我覺(jué)得好恐怖啊，通過(guò)這段我明白了抓住別人的`錯(cuò)是對(duì)自己最大的傷害！最后害人害己…（不知道該怎樣表達(dá)最為恰當(dāng)，想到哪就寫(xiě)到哪了）
最后，我想說(shuō)不管哪時(shí)都要先了解自己的心，還有對(duì)本心的那份堅(jiān)持因?yàn)槭澜缟喜蝗蓖昝赖娜耍钡氖钦嫘�、誠(chéng)心、和無(wú)畏心！
《無(wú)問(wèn)西東》觀后感 篇10
這部影片上映以來(lái)毀譽(yù)參半，但是從我看來(lái)其主線是異常清晰且得以貫徹始終的。雖然四條時(shí)間線上是打亂的，但是人物的思想變化卻是同步的，真正能看懂的人不多，能看懂的人應(yīng)該深感其道。
全篇用四段故事，描繪了中華大地的.百年滄桑。暗中貫穿的主線卻是大學(xué)精神的傳承淵源。清華校訓(xùn)天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。四個(gè)人都在自己所在的時(shí)代，聽(tīng)從內(nèi)心的指引，做出了最好的選擇，踐行著這十六個(gè)字。
如果提前了解了你所要面對(duì)的人生，你是否還會(huì)有勇氣前來(lái)？
May you always remember how precious you are.
1924年，泰戈?duì)栐L問(wèn)中國(guó)，來(lái)到清華大學(xué)演講：我竭我的至誠(chéng)懇求你們不要錯(cuò)走路，不要惶惑，不要忘記你們的天職，千成不要理會(huì)那惡俗的力量的引誘，誕妄的巨體的叫喚，擁積的時(shí)尚與無(wú)意識(shí)，無(wú)目的的營(yíng)利的誘惑。
水木清華，有百子爭(zhēng)鳴，可靜坐聽(tīng)雨，能丈量核變，參天地俊秀。歷經(jīng)世事變遷，更有無(wú)數(shù)情深，正在漠漠跋涉。
器識(shí)為先，文藝其從，立德立言，無(wú)問(wèn)西東。
《無(wú)問(wèn)西東》觀后感 篇11
愿你在迷茫時(shí)，堅(jiān)守本心。
如果提前了解你所面對(duì)的人生，你是否還有勇氣前來(lái)？
人生的路上，有很多岔路口，考驗(yàn)?zāi)ルy，要去選擇、經(jīng)歷、去承受。
看了《無(wú)問(wèn)西東》很受觸動(dòng)，影片圍繞四代命運(yùn)相連卻遭遇不同的學(xué)習(xí)展開(kāi)敘述，講了沈光耀抉擇從學(xué)與當(dāng)兵，李想執(zhí)著于遠(yuǎn)赴邊疆，而張果果困于商業(yè)欺詐與愛(ài)心綁架，在命運(yùn)的十字路口，他們各自思索著生命的意義，最后勇敢行之所行，愛(ài)其所愛(ài)，聽(tīng)從內(nèi)心，無(wú)問(wèn)西東，在任何時(shí)候，我們都應(yīng)堅(jiān)守本心，做最好的自己，做一個(gè)樂(lè)于助人，善待他人的人。
用生命影響生命，用成長(zhǎng)帶動(dòng)成長(zhǎng)，只有自己作文成長(zhǎng)了，才能使你身邊的人成長(zhǎng)，只有通過(guò)知識(shí)不斷充實(shí)自己，讓自己的.內(nèi)心變的更強(qiáng)大。
很喜歡林老師的課，自從聽(tīng)課以來(lái)我在讓自己慢慢改變，反思自己這三十多年來(lái)的人生，覺(jué)得都在為他人而活，為了家庭，為了孩子，為了家人，最后才想到的是自己，把生活過(guò)成這樣也不是我想要成為的樣子，我在試圖聽(tīng)從自己的內(nèi)心，也許這樣才能活出一個(gè)真正的我。
要不忘初心，不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，試著用自己認(rèn)為最理想的狀態(tài)來(lái)面對(duì)孩子，面對(duì)家庭，面對(duì)工作，面對(duì)身邊的所有人，所以不要忘記自己的珍貴，堅(jiān)守本心，去抵抗惡意，聽(tīng)從內(nèi)心，無(wú)問(wèn)西東。
《無(wú)問(wèn)西東》觀后感 篇12
前幾天，我去看了電影《無(wú)問(wèn)西東》，這部電影的片名源自清華大學(xué)的校歌“立德立言，無(wú)問(wèn)西東”，是為了紀(jì)念清華大學(xué)成立100周年所拍攝。
里面講述了20xx年、1962年、1938年、1923年這四個(gè)不同年代的清華學(xué)子不忘初心，信念堅(jiān)定，傲骨精神永存的美好品質(zhì)。其中，最讓我感動(dòng)的.是沈光耀。
沈光耀是在1938年清華學(xué)子中的一位杰出青年，他出身名門(mén)，身上流著“三代五將”的血，但家族卻只愿他在亂世之中保全性命，安穩(wěn)地度過(guò)一生�？墒撬⒅靖哌h(yuǎn)，青春的熱血滾燙，誓為祖國(guó)貢獻(xiàn)青春。硝煙下，他瞞著家人，違背家規(guī)棄筆從戎。訓(xùn)練之余，他駕駛飛機(jī)將自己省吃儉用的食品空投給貧苦的百姓，撿到食物的孩子們都稱(chēng)他為“晃晃叔叔”。
他還為了守護(hù)腳下的這片土地，駕機(jī)飛向空中戰(zhàn)場(chǎng)，與瘋狂襲擊我國(guó)戰(zhàn)機(jī)的日本戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行殊死搏斗。戰(zhàn)斗中他駕駛的飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)和機(jī)尾壞了，但他沒(méi)有跳機(jī)，而是奮不顧身徑直撞向敵軍戰(zhàn)艦，在一瞬間爆炸的火光里，他的生命之花綻放在呼嘯的蒼穹深處，止住了轟向我軍的炮火。他生前說(shuō)的最后一句話，是用家鄉(xiāng)話向母親決然道別：“媽?zhuān)瑢?duì)不起，國(guó)難當(dāng)頭，不容退卻。”看到這里，我的眼淚止不住流了下來(lái)。
“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”。我們的革命先烈不怕死、不怕苦，前赴后繼的為了國(guó)家付出生命和青春，只為了中華民族不受欺辱，繁榮富強(qiáng)。我們一定要向他們學(xué)習(xí)，向他們致敬！
《無(wú)問(wèn)西東》觀后感 篇13
看完之后，內(nèi)心是無(wú)比的震撼、清醒和堅(jiān)定！對(duì)這些追求真理的先輩們表示深深地敬佩和敬意。我的領(lǐng)悟有以下四點(diǎn)：
真理是愛(ài)的傳承。人生的探索之路需要教師的引領(lǐng)。教師不對(duì)，一切白費(fèi)。
電影里不管是齡瀾的覺(jué)醒、沈光耀的覺(jué)醒還是張果果的覺(jué)醒，都源自于身邊遇到了一個(gè)好教師，一個(gè)追求真理的教師對(duì)他們的點(diǎn)撥和引領(lǐng)。不要放棄對(duì)生命的思索，對(duì)自我的真實(shí)，追求真理。這讓我想到了陳教師每一天學(xué)習(xí)古圣先賢們的書(shū)籍，每一天早上5點(diǎn)給我們講課，這種無(wú)私的付出和大愛(ài)，讓太多的人解放了思想，會(huì)笑了，每一天開(kāi)開(kāi)心心，快歡樂(lè)樂(lè)的，追求真理，引領(lǐng)我們走向真理，這就是一種愛(ài)的傳承，這就是真正的教師。
精誠(chéng)所至金石為開(kāi)。教育就是“化冰”的.過(guò)程。
電影里異常讓我感動(dòng)的是陳鵬對(duì)敏佳的那種愛(ài)和持續(xù)地付出的那種精神。陳鵬奮不顧身地去救敏佳，看著全身是傷的敏佳悲痛欲絕，看到奄奄一息的敏佳神奇地活了過(guò)來(lái)的那種感恩和激動(dòng)，對(duì)敏佳的細(xì)心和持續(xù)地付出，都深深地打動(dòng)著我。當(dāng)敏佳對(duì)生活失去信心，絕望的時(shí)候，是愛(ài)托起了敏佳，說(shuō)我就是給你托底的那個(gè)人的時(shí)候，敏佳的心感到了無(wú)比的溫暖，心被融化，有了一種強(qiáng)大地力量讓她勇敢地活下去。之后獨(dú)自去戈壁灘找陳鵬，說(shuō)：“我必須要找到你，是你的愛(ài)托住了我，我也想照顧你”。這是一種道的精神，精誠(chéng)所至金石為開(kāi)。
《無(wú)問(wèn)西東》觀后感 篇14
剛開(kāi)始看見(jiàn)劉淑芬和許伯常的時(shí)候覺(jué)得很氣憤，很討厭許伯常，我猜想如果我沒(méi)聽(tīng)過(guò)文倩讀的書(shū)的話肯定會(huì)很討厭劉淑芬，但那一刻我卻萬(wàn)分同情她。還有更氣憤她的卑微的愛(ài)。 當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)畫(huà)面時(shí)，我覺(jué)得所有的一切都是過(guò)往和浮云。
沈光耀把校園里的.景色用鉛筆了出來(lái)。這一張感人至深，母親那無(wú)聲的愛(ài)。 愿你在迷茫時(shí)，堅(jiān)信你的珍貴 聽(tīng)從內(nèi)心，無(wú)問(wèn)西東。如果提前了解了你們要面對(duì)得人生，不知道你們是否還有勇氣前來(lái)，看見(jiàn)得和聽(tīng)到的，經(jīng)常會(huì)令你們沮喪，世俗是這樣強(qiáng)大，強(qiáng)大到生不出改變它們的念頭來(lái)�？墒侨绻袡C(jī)會(huì)提前了解了你們的人生，知道青春也不過(guò)只有這些日子，不知你們是否還會(huì)在意那些世俗希望你們?cè)谝獾氖虑�，比如占有多少才更榮耀，擁有什么，才能被愛(ài)。等你們長(zhǎng)大，你們因綠芽冒出土地而喜悅，會(huì)對(duì)初升的朝陽(yáng)歡呼跳躍，也會(huì)給別人善意和溫暖，但是卻會(huì)在贊美別的生命的同時(shí)，甚至永遠(yuǎn)地忘了自己的珍貴。愿你在被打擊時(shí)，記起你的珍貴，抵抗惡意;愿你在迷茫時(shí)，堅(jiān)信你的珍貴，愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東。
多少年后會(huì)發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在所遭受的一切，都不值一提。
【《無(wú)問(wèn)西東》觀后感】相關(guān)文章：
無(wú)問(wèn)西東觀后感11-16
《無(wú)問(wèn)西東》觀后感范文03-29
電影無(wú)問(wèn)西東觀后感11-10
電影無(wú)問(wèn)西東的觀后感12-03
無(wú)問(wèn)西東電影觀后感11-29
觀《無(wú)問(wèn)西東》有感11-22
無(wú)問(wèn)西東觀后感4篇02-11