教師的名言(匯編15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都對那些經(jīng)典的名言很是熟悉吧，名言易于留傳，是濃縮的精華。那么問題來了，到底什么樣的名言才經(jīng)典呢？以下是小編為大家收集的教師的名言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師的名言1
1、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
2、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
3、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
4、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
5、歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在我們左右。
6、老師，您似人梯，又似春蠶，如慈母，又如園丁，人們衷心地祝福您：永遠年輕，永遠幸福！
7、教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
8、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生，讓學生心中沐浴陽光。
9、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的'好奇心。
10、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
教師的名言2
1、教師的工作是激發(fā)學生對人生無限的好奇心。
2、給學生一個傾訴的機會，可能有意想不到的收獲。
3、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
4、居處必恭，步立必正，視聽必端，言語必謹，容貌必莊，衣冠必整，飲食必節(jié)，出入必省，讀書必專。
5、能受到學生的尊敬和歡迎，這是教師的`價值所在。
6、教師的威信首先建立在責任心上。——馬卡連柯
7、教師的天職在勇于探索教育。
8、教師要用心去愛，去教育學生。
9、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
10、正其誼，不謀其利。明其道，不計其功。
教師的名言3
1、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的'工作，教他們建筑。
2、厚德載物，自強不息。
3、成功之秘訣，在始終不變其目的。
4、勤對工作，愛對學生，禮對家長，謙對同事。
5、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
6、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。
7、一舉一動滿是情，一顰一笑全是愛。
8、在我看來，教給學生能借助已有的知識去獲取知識，這是的教學技巧所在。
9、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
10、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
教師的名言4
1、無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業(yè)；白天，她又站在講臺上，引領我們進入知識的海洋，在知識的海洋里遨游。
2、她認真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發(fā)芽開花結果，結出一堆碩大飽滿甜美的果實……她是誰，不用說你們已經(jīng)知道，她就是我們最敬佩最熟悉的人——老師。
3、真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的.人生之路。
4、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
5、老師像一棵大樹，為咱們遮風擋雨。
6、您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……
7、如果沒有您思想的滋潤，怎樣會綻開那么多完美的靈魂之花啊，
8、往日，您在我的心田播下了知識的種子，這天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收！
9、咱們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。
10、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，咱們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
教師的名言5
1、教是為了不需要教。……就是說咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自己學，自己學一輩子，學到老�！~圣陶
2、教師就是要敬業(yè)愛生。
3、真正的教師，極力防止自己的壞習慣及于學生。
4、如果我們是船，那老師就是帆，引領我們在知識的海洋里不斷向前；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學習上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學習的道路，給予我們無窮的鼓舞。老師，我們將永遠把您記住。
5、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
6、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
7、我們要活的書，不要死的'書；要真的書，不要假的書；要動的書，不要靜的書；要用的書，不要讀的書。總起來說，我們要以生活為中心的教學做指導，不要以文字為中心的教科書�！招兄�
8、心靈塑造的最佳工程師。
9、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
10、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
教師的名言6
1、現(xiàn)在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移動？
2、都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。
3、記憶中的.母親��！最心愛的戀人啊，您是我所有的歡樂，所有的情誼�！▏�
4、隨隨便便浪費的時間，再也不能贏回來。
5、全世界的母親多么的相像！他們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。——惠特曼
6、學會忘記，善忘是一件好事。
7、偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們
8、成功不是憑夢想和希望，而是憑努力和實踐。
9、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才�！A羅庚
10、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
教師的名言7
1、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。
2、教育無小事，事事須盡力。
3、教師要融于師生的相互理解中。
4、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
5、以德感人，為人師表。
6、用愛心去塑造，用真誠去感召，用人格去熏陶。
7、沒有愛的教育，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
8、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
9、和藹可親的態(tài)度，永遠是良好教態(tài)的注腳。
10、捧著一顆心來，不帶半根草去。
11、教師的人格是教育的基石。
12、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
13、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
14、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
15、每一件簡單的事情做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。
16、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
17、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
18、用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，讓教學因愛而充滿生命力。
19、擁有童心，讀懂童心的人，才會擁有育人資格證書。
20、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去，不可能獲得真知。
21、職業(yè)首先是做人之本，為師之本。
22、好筍出好竹，好師出好徒。
23、教育能培養(yǎng)出人才，也能壓抑人才，所以教育者要時時處處謹慎從事。
24、在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。
25、教師就是要敬業(yè)愛生。
26、教師是火種，點燃了學生的心靈之火。教師是石級，承受著學生一步步踏實的向上攀登。
27、在集體教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。
28、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙；高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
29、教師是學生的鏡子，老師是學生的影子。
30、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教學生發(fā)現(xiàn)真理。
31、小鳥展翅看大鳥。學生成長靠老師。
32、教師當然須教，而尤宜致力于“導”。導者，多方設法，使學生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
33、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
34、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
35、教師的工作是激發(fā)學生對人生無限的好奇心。
36、讓我們用自己的行和自己的心教育我們的孩子。
37、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
38、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
39、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
40、要散步陽光到別人心里，必須自己心里有陽光。
41、人應該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長開的窗——接納之窗。
42、從教一天，敬業(yè)一天，奉獻一天，育人一天。
43、把一切知識教給一切人。
44、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
45、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
46、心靈的溝通勝于知識的傳遞。
47、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春 天。
48、為人師者，是站在學生前面的導航者和站在學生腳下的人梯者。
49、學高為師，身正為范。
50、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
51、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
52、給孩子播下希望的種子，讓孩子收獲希望的人生。
53、做平凡的教師，創(chuàng)不平凡的事業(yè)。
54、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
55、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
56、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
57、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
58、欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
59、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
60、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
61、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
62、教師的崇高在于以人格培養(yǎng)人格，以靈魂塑造靈魂。
63、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
64、捧著一顆心，不帶半根草去。
65、愿乘風破萬里浪，甘面壁談十年書。
66、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的`愛護。
67、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學成功與否，在于 作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
68、尊重學生，尊重教育，尊重職責。
69、讓教學因愛而充滿生命力。
70、師德=愛心+責任心
71、教師要具有圪育人的方法，有對每個學生的愛心，有對后進生的耐心，有無私奉獻的精神。師德也就是有方法，有愛心，有耐心，有奉獻精神。
72、言必行，行必果。
73、想教孩子如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
74、每一個學生都是好學生。
75、慈父+慈母=教師。
76、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
77、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人， 盡可能多地尊重一個人。
78、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學習能力在內的多方面能力。
79、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
80、教師最大的幸福是看到學生們在成長！
81、用寬容對待過失，用潔眸透視心靈。
82、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
83、終生學習，永無止境；甘為人梯，其樂融融。
84、勤對工作，愛對學生，禮對家長，謙對同事。
85、一個人的知識越豐富，藝術修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。
86、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
87、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
88、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
89、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
90、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發(fā)揮的機會。
91、教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼。
92、教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。
93、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
94、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
95、教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
96、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位，愛崗是敬業(yè)、奉獻的根本。
97、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
98、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
99、祖國的希望、家長的愿望、學生的理想，通過我們辛勤的勞動去實現(xiàn)。
100、教書育人，功德無量。
教師的名言8
1、教師應該意識到和感受到每一個孩子的命運都由他負責，學校正在培養(yǎng)的人的理想、健康和幸福，都取決于他的精神素養(yǎng)和他思想的完美性。
2、對待學生，在學習上少一點批評，多一份鼓勵；在活動中少一點指責，多一份指導；在生活中少一點埋怨，多一份信任。
3、古往今來，日月星辰，江河山川，太空長河；你是這樣的開闊廣大，可生活在你中間的人，能有幾多腦細胞來領略你的無限風光呢？
4、學生在學校生涯的“失敗體驗”，已經(jīng)徹底摧毀了他們的自信心，在被“分數(shù)”打倒的同時，他們也在心理上打倒了自己。
5、因為你不想索取，你就永遠不會有索取不到的痛苦；因你總想獻身，你就無論何時何處，都能享受到因獻身欲滿足而產(chǎn)生福。
6、正確的哲學觀念，科學的思想方法，可以使人望到幾十年甚至更長一些時間以后，然后，再從那個角度上看待今天的一切，就能保持清醒的頭腦。
7、如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗，而不對經(jīng)驗進行深入思考，那么，即使有二十年的教學經(jīng)驗，也只是一年工作的二十次重復。
8、教育者真正的.本事，是有辦法讓他的學生珍惜自己的人格和尊嚴。一個孩子不懂得尊重自己，這是悲劇即將發(fā)生的前兆。
9、樂于保持一顆童心，善于在某種意義上把自己變成一個兒童，這不但是教育最基本的素質之一，而且是教師對學生產(chǎn)生真誠情感的心理基礎。
10、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
教師的名言9
1、祝各位老師身體健康.萬事如意.工作順利.開開心心過每一分鐘，高高興興過每一天！
2、老師，如果您是天上美麗的太陽，我們就是地下可愛的小草，是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們，照料我們，您辛苦了！
3、懷念您，親愛的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷。
4、這是我們買給您的禮物，謝謝您，老師。沒有您無私的奉獻，就不會有我們今天的`成功。
5、人生旅程上您為我點燃希望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧謝謝您！老師愿您永遠健康！愉快！幸福！
6、親愛的老師，你是我們生命的燈塔，照亮我們前進的道路。你是我們成功的蠟燭，燃燒自己成全我們。
7、紅花離不開綠葉的扶持，花兒離不開泥土的滋潤，學生離不開老師的教誨。今天教師節(jié)，道一聲：老師，謝謝您，您辛苦了！
8、老師，您是真誠的善良的美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。
9、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
10、親愛的老師：在教師節(jié)到來之際，學生送您一幅對聯(lián)：兩袖清風琴劍書畫文韜武略！祝您節(jié)日快樂！
11、敬愛的老師，您的教導使我認識了如此美麗的世界，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生。
12、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
13、撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您永遠幸福！
14、老師，您似人梯，又似春蠶，如慈母，又如園丁，人們衷心地祝福您：永遠年輕，永遠幸福！
15、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！
16、感謝你們！幼兒園的老師，人生起點的導航之星，燎原孩子的前程！謝謝你們！
17、往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果，老師，這是您的豐收！
教師的名言10
1.欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
2.好的課堂應該是讓學生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
3.圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
4.用我的真誠、執(zhí)著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。
5.三人行必有我?guī)熝�，擇其善者而從之其，不善者而改之�?/p>
6.愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
7.尊重和愛護學生的自尊心，要細心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
8.教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準就是明天的國民素質。
9.教師應當善于挖掘學生的潛能，培養(yǎng)他們包括學習本事在內的多方面本事。
10.做教師最主要的是不說假話。要求學生做到的，自己要先做到。
11.把簡單的事情做徹底，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩。
12.教師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
13.為了人民的'教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當園丁、甘為人梯的奉獻精神。
14.知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
15.勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
16.不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。
17.應對教學中的問題，優(yōu)秀教師反省自身，而不是責怪學生。
18.三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
19.教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
20.您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
教師的名言11
1、教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
2、道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。
3、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑�？刹缓玫鹊阶疠嘃c電燈學微積分，才認識他們是你當年的小學生——陶行知
4、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
5、在過多地要求孩子的同時，也就應盡可能地尊重他們。
6、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
7、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
8、“教師”就應是個具有高超的德行持重明達和善的.人，同時又要具有能夠經(jīng)常莊重安適和藹地和學生交談本領。
9、一個人的知識越豐富，藝術修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和明白也越深刻。
10、領悟任何知識的途徑是由自我去發(fā)現(xiàn)，正因這種發(fā)現(xiàn)明白最深也最容易掌握其中的規(guī)律性質和聯(lián)系。
教師的名言12
1、教師就是要敬業(yè)愛生。
2、人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。
3、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
4、表揚用喇叭，批評用電話。
5、循循善誘，誨人不倦的是老師。
6 、讓教學因愛而充滿生命力。
7、創(chuàng)新始于積累，積累始于足下。
8、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
9、有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈！
10、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
11、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
12、良好的師德風范必須心中有學生有學生立場。
13、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
14、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
15、嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。
16、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
17、笑迎，笑送，笑迎送；真誠，真心，真誠心。
18、谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
19、歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在我們左右。
20、教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
21、在我看來，教給學生能借助已有的知識去獲取知識，這是最高的教學技巧所在。
22、要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。
23、為孩子，為事業(yè)，您獻出一赤誠的.心，老師，您是世界上最好的母親。
24、做教師最主要的是不說假話。要求學生做到的，自己要先做到。
25、中小學生是不成熟的個體，對其教育是教師的責任，教育的過程是一個啟智、明理、導行的過程。
26、美是一種形式，也是一種價值，更是一種生命的體驗；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
27、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地熱愛，否則就鉆不進去，不可能獲得真知。
28、以母愛般的溫柔，以父愛般的嚴格，以朋友般的熱情，為每一個孩子的成長營造一個友愛、和諧、民主向上的環(huán)境。
29、教師應該是個具有高超的德行持重明達和善的人，同時又要具有能夠經(jīng)常莊重安適和藹地和學生交談本領。
30 、在優(yōu)秀教師那里，學生學習的一個突出特點，就是他們對學習的對象采取研究的態(tài)度。教師并不把現(xiàn)成的結論、對某一定理的正確性的證明告訴學生。
教師的名言13
1、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。
2、書本也是好老師，活用才能成功�！惏仓�
3、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務了�！涿兰~斯
4、為學莫重于尊師。——譚嗣同
5、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。——巴特爾
6、人不可以不就師矣。
7、要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的`知識，教職員躬親共學；要學生守的規(guī)則，教職員躬親共守�！招兄�
8、愚蠢的行動，能使人陷于貧困；投合時機的行動，卻能令人致富。——克拉克
9、沒有比人生更艱難的藝術了，因為其他的藝術或學問，到處都有教師�！�
10、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光
教師的名言14
1、高爾基說：誰愛孩子，孩子就愛她，只有愛孩子的人，才可以教育好孩子“————熱愛學生是教師的內在要求。
2、烏申斯基說：如果教師想從各方面教育人，那么他應該從各個方面首先了解人“————每個學生都是不同的獨立個體，教師要嘗試著走進孩子們稚嫩的內心世界，學會用孩子的眼光看問題，去認識，了解每一個學生（要正確認識了解學生）
3、 中國教育家孔子：強調以身作則，為人師表，其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。
4、陶行知說：要想學生學好，必須先生好學。惟有學而不厭的.先生，才能教出學而不厭的學生———身教重于言教
5、烏申斯基說：教師是認得范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光�！獮槿藥煴�
6、陶行知說：要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員要躬親共學；要學生守的規(guī)則，教職員要躬親共守；————為人師表
7、美國著名心理學家霍德華：加德納《智能的結構》提出多元智能理論，9種智能：言語，音樂，邏輯，視覺，身體，自知———自我認知，交往，自然觀察者
8、蘇霍姆林斯基說：人的天賦，可能性，能力和愛好卻是是無可限量的，而每一個人在這些方面的表現(xiàn)有事獨一無二的�！l(fā)展學生的個性
9、這次不成，還有下次，失敗乃成功之母，給學生鼓勵與信任，始終保持強烈的求職欲望充滿自信，良好的學習習慣。
10、尼爾說：兒童天性是善良的而非邪惡的，兒童天生是聰明和現(xiàn)實的，只要成人不去約束他們，他們便會竟可能的發(fā)展自己。————能力的多樣性
教師的名言15
1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
2、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
3、老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
4、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
5、我是幼苗，你是雨露，滋潤我干涸的.心田。我是小草，你是太陽，照耀我成長的路。
6、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲——老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
7、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！
8、像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！
9、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
10、一日為師，終身為父。
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