【精品】名言的啟示作文錦集5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的名言的啟示作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

名言的啟示作文 篇1

　　"茍有恒，何必三更眠五更起，最無益，莫過一日曝十日寒。"這句名言在語文中早已被我們背得滾瓜爛熟，，這句很有哲理的話，使我反思也使我后悔。讓我知道了，只要有恒心就會成功!這讓我想到一件一提就懊悔的事。

　　有一天，媽媽叫我寫一篇日記，七天后再交。我想：反正還有七天，明天寫也不遲。然后，我便出門玩了。

　　第二天，我在一本書上看見了一句名言：茍有恒，何必三更眠五更起，最無益，莫過一日曝十日寒。我知道了它真正的寓意：如果有恒心，干嘛三更睡，五更起床呢?于是，我放下手上的東西，開始專心的寫日記。到了第七天，我高興的把日記交給媽媽，心里有一種說不出的.快樂。

　　"茍有恒，何必三更眠五更起，最無益，莫過一日曝十日寒。"這句名言經(jīng)常在我耳邊響起，要抹也抹不掉。

　　通過這件事，我還知道了，人不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。一定要克制自己。

　　我相信"茍有恒，何必三更眠五更起，最無益，莫過一日曝十日寒。"這句話會給我們一些生活的道理。

名言的啟示作文 篇2

　　“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這是一句家喻戶曉的句子。意思是說：“滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花時間和力氣，堅持下去，事情就一定能成功�！蓖ㄟ^這句話，讓我想起了二件事，就能用這句話來說。

　　我學(xué)書法雖然只有一年，但字體有很大的進步。在學(xué)習(xí)書法的一年中，不知一次我對媽媽提出過不想學(xué)習(xí)書法了。但在我心中有一半想學(xué)，有一半不想學(xué)。媽媽一直對我說這句名言：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。

　　比如上一次，我對媽媽提出不想學(xué)習(xí)書法，因為學(xué)習(xí)書法實在是太煎熬了，但媽媽只對我說：“孩子，水滴的久了，石頭也會被滴穿，繩子鋸木頭，時間長了，木頭也會被鋸斷。只要有恒心，不怕花時間和力氣，堅持下去，一定會成功的。”就是因為這句話，讓我在考級中，取得了三級的`優(yōu)異成績，這對我來說是一個大大的突破！

　　還有一次是上英語班，在劍一時，我已經(jīng)覺得自己學(xué)的很好，不用再學(xué)習(xí)了，但在內(nèi)心一次次的掙扎中，我又想起了媽媽曾告誡我的話：“水滴的久了，石頭也會被滴穿，繩子鋸木頭，時間長了，木頭也會被鋸斷。只要有恒心，不怕花時間和力氣，堅持下去，一定會成功的�！�

　　在這兩件事中，我獲得了永久的回憶和終生的啟示：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。

名言的啟示作文 篇3

　　我學(xué)過許多的名言，有：“失敗是成功之母”、“有志者，事竟成”、“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”等等，但是對我的激勵最大的是：“做最好的自己”。

　　有一次，我正在為科技節(jié)做手抄報�？墒且驗槲矣幸恍〔糠挚傉也坏胶线m的'內(nèi)容寫進去，所以我就有點氣餒了，但是我突然想到了我印象最深刻的那句話：“做最好的自己”。于是我就一邊苦思冥想，一邊翻閱資料。最后我突然想到：我難道不能把那一小部分東西改成畫呢？就這樣我的手抄報得了一等獎。

　　每當(dāng)我氣餒的時候總會想起那句：“做最好的自己”�！白鲎詈玫淖约骸边@句話會帶領(lǐng)我突破重重困難，最終到達成功的彼岸！

名言的啟示作文 篇4

　　南宋大儒家朱熹說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到�！逼鸪�，我對這個句子始終弄不透徹，理解起來總是一知半解，似是而非，并且產(chǎn)生了疑問：為什么要先說‘心’，再說‘眼’，最后說‘口’呢？我對這個問題較上了勁，于是我下定決心，一定要弄明白這句話的真正涵義。

　　查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后，我對這句話有了初步的理解：只要‘心’到了，眼神才會集中，眼睛才會集中了，才能思考問題，才能發(fā)言，表達自己見解，但心里覺得還是意猶未盡。

　　從小學(xué)三年級開始，老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報刊雜志，供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗、三下五除二就“解決”完一本書，平時用自己的壓歲錢，在書店買的一些書，都很快看完了�？晌殷w會不到什么好詞好句，知之甚少，收獲甚微。我很是不解：千辛萬苦讀完了這么多的書報，怎么還是懂得不多？是不是對這句話理解還不深刻呢？

　　直到有一天，我在一本書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但是反思得很淺，只知道讀書要認真�？墒菤w根到底，我仍不明白，于是請教媽媽，媽媽耐心地說：“首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂撒還能夠要踴躍發(fā)言，并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認真作比較、分析，最后認真地總結(jié)和完善，這才是讀書要“三到”的.真正涵義。

　　從那以后，我把這句話銘記在心中，時刻對照自己，時刻提醒自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下，我的閱讀輕松、下筆輕松，語文成績也如“芝麻開花----節(jié)節(jié)高”。

名言的啟示作文 篇5

　　每個人都有自己的格言，當(dāng)然也有這句格言給你的啟示。我也不例外，你想知道我的格言是什么嗎？想知道格言給我的'啟示是什么嗎？想知道的話，你就把耳朵湊過來，讓我說給你聽吧！

　　我是一個不愛讀書的人，到考試的時候就非常緊張。但是，有一句格言給了我啟發(fā)，讓我喜歡上了學(xué)習(xí)，考試時也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢？那就是：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�

　　這句格言意思是說：“大量地閱讀，寫作時就會如有神助。

　　我記得有一次，比我小五歲地妹妹要和我玩成語接龍，我心想：”竟然這么不自量力，竟敢和我比？你肯定輸定了！”比賽完了的時候，簡直就是讓我出乎預(yù)料，我輸了，可我不在乎我這一點的成績，照樣不學(xué)習(xí)。這象我故意輸給她的一樣。

　　我還記得有一次，我和我的同學(xué)玩游戲時，突然，她問道：“星期五是誰？我心想：”你連這個都不知道？這不就是天數(shù)唄。”我說：星期五是天數(shù)，不是誰。那個同學(xué)哈哈大笑說：“星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的人，你連這個都不知 從那以后，我就變得愛學(xué)習(xí)，愛動腦筋。這還不是：“讀書破萬卷，下筆如有神”這句格言給我的啟示？

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