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尊師的名言[優(yōu)秀15篇]
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是名言了吧，熟記名言有助我們增加知識儲備，打造語言亮點。那什么樣的名言才算得上是經(jīng)典呢？下面是小編為大家整理的尊師的名言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![尊師的名言[優(yōu)秀15篇]](https://p.9136.com/00/l/c3fbd1d401.jpg)
尊師的名言1
1、師友貴隆親，古學當自反。
2、一個人的成長進步，需要傾注多少老師的心血。
3、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。
4、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。
5、沒有大陸，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。
6、我尊敬的老師，人生中無法忘記的風景。
7、倡導(dǎo)尊師重教風尚，譜寫中華美德篇章。
8、你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。
9、一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。
10、尊師則不論其貴賤貧富矣。
11、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
12、春蠶不老，常吐芬芳。蠟炬長燃，師德永馨。
13、一個好學生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。
14、不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽光的寶石。
15、尊師，從你我做起；感恩，從現(xiàn)在開始。
16、學之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義。
17、生活的理想，就是為了理想的生活。
18、貧不足羞，可羞是貧而無志。關(guān)于尊師名言
19、古之圣王，未有不尊師者也。
20、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
21、要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規(guī)則，教職員躬親共守。
22、教書育人做無悔孺子牛，尊師重教展教育新形象。
23、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。
24、一襲素裝方寸臺，三色粉筆繪末來。
25、一位好老師，勝過萬卷書。
26、您是一棵挺拔的樹，曾結(jié)過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
27、大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。
28、一日之師，終身為父。
29、尊師重教一起來，文化傳承更精彩。
30、若要好，問三老。
31、全民族尊師重教，全社會文明進步。
32、海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。
33、重教尊師別忘書師，多少英才自學成才。那些關(guān)于尊師名言
34、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
35、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。
36、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
37、先生不應(yīng)該專教書，他的責任是教人做人；學生不應(yīng)該專讀書，他的責任是學習人生之道。
38、愛似百匯，匯于心，心中有愛，愛無言。
39、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人我的老師您。
40、為別人照亮道路，自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福。
41、星星點燈，照亮我心；諄諄教誨，感恩至今。
42、一言一行無限恩師意，一舉一動無窮桃李情。
43、舉世不師，故道益離。
44、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。
45、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
46、親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。
47、事師之猶事父也。
48、沉沉的黑夜都是白天的前奏。
49、要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。
50、朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。最新關(guān)于尊師名言
51、尊師重教創(chuàng)新未來，文化傳承發(fā)展世界。
52、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
53、古之學者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。
54、您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流
55、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！
56、學貴得師，亦貴得友。
57、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
58、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結(jié)果。
59、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
60、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
61、四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
62、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學問之資也。
63、教師的`春風，日日沐我心。
64、善之本在教，教之本在師。
65、志向是天才的幼苗，經(jīng)過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉。
66、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
67、教師是苦口良藥，醫(yī)治人們心靈創(chuàng)傷。
68、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
69、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
70、我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
71、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應(yīng)必速。
72、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
73、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
74、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。
75、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。
76、學者必求師，從師不可不謹也。
77、您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界
78、嫉忌，不喜歡成人之美，不樂聞人之譽的人，不能獲得朋友。
79、你若喜愛自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。
80、老師不辭勞苦培育桃李，學生誠心誠意感恩老師。
81、歲月如歌，師恩難忘；光陰似箭，師情永駐。
82、師恩情懷，真情傳送；溫暖記憶，你我共享。
83、尊師重教掀感恩風暴，映照人生展真善心境。
84、尊師重教傳萬代，三尺講臺育英才。
85、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。
86、不師者，廢學之漸也。
87、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。夸美紐斯
88、教師是人類的靈魂工程師。斯大林
89、你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。
90、尊師重教創(chuàng)新未來，文化傳承發(fā)展世界。
91、一日為師，終身為父。
92、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�?/p>
93、教育照亮人類文明史，師恩滋潤史上文明人。
94、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。
95、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。
96、希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
97、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
98、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！
99、一日為師終生難忘，滴水之恩涌泉相報。
100、老師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
101、您是一棵挺拔的樹，曾結(jié)過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
102、友誼也像花朵，好好地培養(yǎng)，可以開得心花怒放，可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開的花，可以立刻萎頹凋謝。
103、靈魂鑄就人類園丁，汗水澆灌未來花朵。
104、教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。
105、我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
106、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
107、公平評選，請先剔除抄襲套改的無恥小人。
108、蕓蕓眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群。
109、我們以人們的目的來判斷人的活動。目的偉大，活動才可以說是偉大的。
110、你若喜愛自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。
111、誰若想在困厄時得到援助，就應(yīng)在平日待人以寬。
112、人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。
113、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。
114、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。
115、尊師重教貴在行，一舉一動我先行。
116、師恩情懷，真情傳送；溫暖記憶，你我共享。
117、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！
118、舉世不師，故道益離。關(guān)于尊師的名言大全
119、我尊敬的老師，人生中無法忘記的風景。
120、我以我心尊師重教，我以我行奉獻社會。
121、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
122、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。
123、百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。
124、一生從教，無怨無悔；尊師重教，國家希望。
125、那些背叛同伴的人，常常不知不覺地把自己也一起滅亡了。
126、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
127、君子隆師而親友。那些關(guān)于尊師的名言大全
128、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。
129、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
130、老師，您永遠是我前進道路上的明燈。
131、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
132、冰山在海里移動很威嚴壯觀，這是因為它只有八分之一露出水面。
133、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
134、愛似百匯，匯于心，心中有愛，愛無言。
135、一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻什么，而不應(yīng)當看他取得什么。
136、嫉忌，不喜歡成人之美，不樂聞人之譽的人，不能獲得朋友。
137、師友貴隆親，古學當自反。
138、一個人的成長進步，需要傾注多少老師的心血。
139、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。
140、善之本在教，教之本在師。最新關(guān)于尊師的名言大全
141、友誼使歡樂倍增，悲痛銳減。
142、共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。
143、流星的明亮和短暫，帶給我們最美好的祝愿和希望，而它卻劃過天空永遠消失在那兒？
144、學之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義。
145、三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>
146、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
147、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
148、我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身---這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。
149、毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。
150、三人行，必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之�?/p>
151、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
152、一位好老師，勝過萬卷書。
153、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
154、桃李不言下自成蹊，默默耕耘功不可沒。
155、師道既尊，學風自善。
尊師的名言2
1、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋.勸學》
2、一日之師，終身為父�！�.關(guān)漢卿
3、學之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——佚名
4、學者必求師，從師不可不謹也�！填U
5、學貴得師，亦貴得友�！普�
6、務(wù)學不如務(wù)求師�！獥钚�
7、吾愛吾師，吾更愛真理�！獊喞锸慷嗟�
8、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
9、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W》
10、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�.韓愈
11、師者，人之模范也�！獥钚�
12、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學問之資也。——李惺《西漚外集冰言補》
13、師道既，學風自善�！涤袨�
14、圣人無常師。——韓愈
15、善之本在教，教之本在師�！菜巍忱钣M《廣潛書》
16、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
17、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W》
18、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解也�！n愈
19、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
20、國將興，心貴師而重傅�！盾髯印ご舐浴�
21、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋》
22、師者，人之模范也�！獥钚�
23、愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。
24、疾學在于尊師。——《呂氏春秋》
25、學之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學》
26、經(jīng)師易求，人師難得�！侗敝軙�
27、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——韓愈《師說》
28、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
29、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！鸷�
30、疾學在于尊師�！秴问洗呵飫駥W》
31、古之學者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。——韓愈
32、一日之師，終身為父�！P(guān)漢卿
33、師道既尊，學風自善。——康有為《政論集·在浙之演說》
34、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵铩駥W》
35、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也�！�(清)王卓《今世說》
36、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解也。——韓愈
37、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉.葛洪
38、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明�！秴问洗呵铩肪硭摹蹲饚煛�
39、君子隆師而親友。——《荀子修身》?
40、舉世不師，故道益離�！谠�
41、經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光
42、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了�！涿兰~斯
43、教師是人類的.靈魂工程師�！勾罅�
44、疾學在于尊師�！秴问洗呵飫駥W》
45、國將興，心貴師而重傅�！盾髯�.大略》
46、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊�！獨W陽修
47、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
48、師者，人之模范也�！獥钚�
49、經(jīng)師易求，人師難得。——《北周書》
50、疾學在于尊師�！秴问洗呵铩�
尊師的名言3
1、冰山在海里移動很威嚴壯觀，這是因為它只有八分之一露出水面�！Ｃ魍�
2、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！鸷�
3、學之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。(經(jīng)：途經(jīng)。好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義)——《荀子·勸學》
4、三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃�
5、片言之賜，皆事師也�！簡⒊吨袊鴼v史研究法·自序》
6、不學自知，不問自曉，古今行事，未之有也——王充
7、善之本在教，教之本在師。——李覯《廣潛書》
8、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！獣x葛洪
9、疾學在于尊師�！秴问洗呵铩�
10、與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道�！斞�
11、一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人，永遠不會做出什么偉大的事情來�！嚑柲嵫┓蛩够�
12、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋》
13、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——韓愈
14、師者，人之模范也�！�(漢)楊雄《法言·學行》
15、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學問之資也。——(清)李惺《西漚外集·冰言補》
16、一日之師，終身為父�！苍酬P(guān)漢卿
17、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊�！獨W陽修
18、師道既，學風自善�！涤袨�
19、ッ魘χ恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！獣x。葛洪《勤求》
20、一日之師，終身為父�！りP(guān)漢卿
21、為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧�！_丹
22、疾學在于尊師�！秴问洗呵飫駥W》
23、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！矔x〕葛洪《勤求》
24、一日之師，終身為父�！りP(guān)漢卿
25、蕓蕓眾生，孰不愛生?愛生之極，進而愛群�！镨�
26、生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會這樣可口!——郭小川
27、理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的'滿足上得到表現(xiàn)�！诟駹�
28、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——韓愈
29、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
30、人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度�！飕|
31、尊人共客語，側(cè)立在傍聽。莫相前頭鬧，喧亂作亞鳥鳴�！度圃娧a逸》卷二(王梵志詩)
32、師道既尊，學風自善�！涤袨�
33、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。——(清)王卓《今世說》
34、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W》
35、經(jīng)師易求，人師難得�！侗敝軙�
36、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解也。——韓愈
37、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇�！獏怯裾�
38、學莫便乎近其人�！盾髯印駥W》
39、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！K軾
40、善之本在教，教之本在師�！菜巍忱钣M《廣潛書》
41、師哉!師哉!桐子之命也�！�(漢)楊雄《法言·學行》
42、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——〔唐〕韓愈《師說》
43、務(wù)學不如務(wù)求師�！�(漢)楊雄《法言·學行篇》
44、師道既尊，學風自善�！涤袨椤墩摷�
45、若要好，問三老�！�(明)唐�！吨猩嚼恰返谌�
46、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！啤ｍn愈《師說》
47、毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理�！喔�
48、古之學者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！n愈《韓昌黎集·師說》
49、人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義�！獝垡蛩固�
50、學之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。(經(jīng)：途經(jīng)。好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義)——《荀子·勸學》
51、師友貴隆親，古學當自反。師嚴，然后道尊，道尊，然后民敬學�！�(漢)韓嬰《韓詞外傳》
52、三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！墩撜Z·述而》
53、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！鬃�
54、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�。韓愈
55、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法。自序》
56、君子隆師而親友�！盾髯印ば奚怼�
57、國將興，心貴師而重傅�！髯�
58、學之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之�！盾髯印駥W》
59、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
60、學之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。——佚名
61、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
62、一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人�！蜖栐�
63、愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人�！�
64、古之學者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！n愈
65、共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量�！獖W斯特洛夫斯基
尊師的名言4
1、在教育的樂章中，師傅的教誨乃至關(guān)重要之事。
2、忠誠于師長是達成偉大夢想的第一步。
3、尊師重教是實現(xiàn)民族復(fù)興的基石，不可或缺。
4、全心全意地發(fā)掘知識，是對老師最好的敬意。
5、好的師長便是不斷燃燒的火炬，為學子點燃前行的道路。
6、在聆聽師傅的教誨時，時刻銘記“敬謝不敏”。
7、行善積德，須得跟師父的教誨貫徹始終。
8、欲窮千里目，先學代代課代代教的真意。
9、師生之間的信任與尊重，是教育圣殿的根基。
10、偉大的師者，便是開創(chuàng)人類文明的火種。
11、心存敬意，始能懷抱逐夢的魂靈。
12、教育乃人類靈魂的涵養(yǎng)，敬師便是靈魂的滋養(yǎng)。
13、尊師重教，放慢心思，靜觀自己之雅行。
14、不同的師長，帶來各異的教益，不同的成長歷程。
15、最好的教育者，絕非簡簡單單教導(dǎo)而已，而是帶給孩子前行的力量。
16、真正的教育，應(yīng)向人類追求真、善、美的根本價值觀布道。
17、被偉大師父教導(dǎo)的，定有成為偉大之人的潛質(zhì)。
18、在師長的言傳身教中領(lǐng)會道理，便可徑直通向人生巔峰。
19、留下青春，學知識，是我一生與師友們終不變的愿景。
20、師傅教我做人，然后教我學科，因為他知道，做人才是學科之本。
21、尊師重教，在日積月累的.學習中漸入佳境。
22、在有學問的道路上，只有諸多的勤奮與磨煉，才能讓人生更加充實。
23、個中有秘聞，豈不向師問？興趣的培養(yǎng)建立在教育的基礎(chǔ)之上。
24、向往知識，感恩師長，尊師重教乃為學子首要之事。
25、只要心存敬意，哈佛又何其難？
26、尊師重教，學有所成，才是夢想與現(xiàn)實的天平。
27、學是一生的事業(yè)，師德是教育長青的保障。
尊師的名言5
1、充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光�！振憷�
2、毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理�！喔�
3、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！獣x·葛洪《勤求》
4、人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義�！獝垡蛩固�
5、我們以人們的目的來判斷人的活動。目的偉大，活動才可以說是偉大的�！踉X夫
6、一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人�！蜖栐�
7、希望是附麗于存在的'，有存在，便有希望，有希望，便是光明�！斞�
8、生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東�！钋逭�
9、貧不足羞，可羞是貧而無志�！獏卫�
10、人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的�！蟹颉ね袪査固�
11、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作�！蟹颉ね袪査固�
12、為學莫重于尊師�！T嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
13、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
14、一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人，永遠不會做出什么偉大的事情來。——車爾尼雪夫斯基
15、生活的理想，就是為了理想的生活。——張聞天
16、人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度�！飕|
17、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！墩撜Z》
18、共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。——奧斯特洛夫斯基
19、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W》
20、師道既尊，學風自善�！涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f》
21、大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里�！畎�
22、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！K軾
23、一日之師，終身為父。——元·關(guān)漢卿
24、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！啤ろn愈《師說》
25、片言之賜，皆事師也�！簡⒊吨袊鴼v史研究法·自序》
26、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)�！×�
27、疾學在于尊師�！秴问洗呵飫駥W》
28、生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！——郭小川
29、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的�！嚑柲嵫┓蛩够�
30、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄�！懹�
31、蕓蕓眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群。——秋瑾
32、一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻什么，而不應(yīng)當看他取得什么�！獝垡蛩固�
33、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史�！櫜�
34、故立志者，為學之心也；為學者，立志之事也�！蹶柮�
35、當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他�！T學峰
36、生活就是戰(zhàn)斗�！铝_連科
37、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。——易卜生
38、沉沉的黑夜都是白天的前奏�！〈�
39、我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身---這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想�！獝垡蛩固�
40、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚——郭小川
41、為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧�！_丹
42、學之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。（經(jīng)：途經(jīng)。好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義）——《荀子·勸學》
43、理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)�！诟駹�
44、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！——奧斯特洛夫斯基
45、國將興，心貴師而重傅�！盾髯印ご舐浴�
46、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇�！獏怯裾�
47、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值�！璧�
48、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�
49、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵铩駥W》
尊師的名言6
1、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！n愈
2、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
3、國將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
4、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之。——《論語》
5、擇師，不可不慎也�！抖Y記》
6、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊�！獨W陽修
7、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《勸學》
8、疾學在于尊師�！秳駥W》
9、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范�！剪敿{
10、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�
11、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦
12、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪
13、師道既尊，學風自善。——康有為
14、不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當記住自己的'老師為他的成長播下最初等種子�！永锓蛉�
15、師者，人之模范也�！獥钚�
16、事師之猶事父也�！秳駥W》
17、一日之師，終身為父�！P(guān)漢卿
18、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
19、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
20、片言之賜，皆事師也�！簡⒊�
21、學之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之�！秳駥W》
22、學貴得師，亦貴得友。——唐甄
23、善之本在教，教之本在師�！钣M
24、經(jīng)師易求，人師難得。——《北周書》
25、為學莫重于尊師。——譚嗣同
26、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。——韓愈
27、疾學在于尊師。——《呂氏春秋》
28、師友貴隆親，古學當自反。師嚴，然后道尊，道尊，然后民敬學�！n嬰
29、斯文有傳，學者有師�！K軾
30、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！n愈
31、學者必求師，從師不可不謹也�！填U
尊師的名言7
1、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法》
2、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。
3、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！鬃?/p>
4、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！啤ろn愈《師說》
5、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
6、十年樹木，百年樹人。
7、師者，人之模范也�！獥钚�
8、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。——夸美紐斯
9、善之本在教，教之本在師�！钣M《廣潛書》
10、你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的'先生�！珴蓶|
11、舉世不師，故道益離�！谠�
12、古之學者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。——韓愈
13、三人行，必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之�！墩撜Z》
14、一日之師，終身為父�！P(guān)漢卿
15、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人�！K霍姆林斯基
16、疾學在于尊師。
17、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
18、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之。——《論語》
19、國將興，心貴師而重傅。——《荀子》
20、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也�！n愈
21、學之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之�！盾髯印駥W》
22、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！鸷�
23、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！n愈
24、一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
25、經(jīng)師易求，人師難得�！侗敝軙�
26、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！n愈《師說》
27、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
28、師道既尊，學風自善。——康有為《政論集》
29、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！鸷椤肚谇蟆�
30、古之學者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！n愈
31、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊�！獨W陽修
32、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
33、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
34、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。
35、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！獣x·葛洪《勤求》
36、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
37、敬教勸學，建國之大本；興賢育才，為政之先務(wù)。
38、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
39、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。——王卓《今世說》
40、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
41、為學莫重于尊師。——譚嗣同
42、學者必求師，從師不可不謹也�！填U
43、君子隆師而親友。——《荀子修身》
44、一日之師，終身為父�！りP(guān)漢卿
45、善之本在教，教之本在師。——宋·李覯《廣潛書》
46、若要好，問三老。
47、國將興，心貴師而重傅�！盾髯印ご舐浴�
48、為學莫重于尊師�！T嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
49、師道既尊，學風自善�！涤袨椤墩摷ぴ谡阒菡f》
50、人不可以不就師矣。
51、學之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之�！髯�
52、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
53、古之學者必有師。
54、愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。
55、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法·自序》
56、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。——《呂氏春秋》
57、教育者的關(guān)注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象�！K霍姆林斯基
尊師的名言8
1、師者，教者也，恩重如山。
2、以師為尊，不可欺瞞其術(shù)。
3、師恩難忘，教義傳承千秋。
4、教師之職，淵如深海，廣如天涯。
5、師傅領(lǐng)進門，修行在個人。
6、以師為尊，不可欺瞞其術(shù)。
7、師恩難忘，教義傳承千秋。
8、教師之職，淵如深海，廣如天涯。
9、師傅領(lǐng)進門，修行在個人。
10、教書育人，乃師之本分。
11、尊師重教，為天下正道。
12、十年樹木，百年樹人，日日尊師。
13、師者，承載著知識與智慧，匠心獨運，不容忽視。
14、弟子謹記教誨，以備未來。
15、教育事業(yè)源遠流長，煥發(fā)光輝。
16、舉止言談皆是教，弟子勤學竹籬淚。
17、不發(fā)一語，千言皆在眼前。
18、教育無止境，力行必有成。
19、教育的`目的，是授人以漁，而非給人一條魚。
20、滴水穿石，莫道無功。
21、感恩師德，感恩教誨。
22、一日為師，終身為父。
23、投桃報李，師生情誼樂無邊。
24、嚴肅教風，拓展師道。
25、敬師如父，全身心投入。
26、焚香慕道，悟福享慧。
27、慈母手中線，學子情長線。
28、陶冶情操，桃李芬芳。
29、傳承文化，重鑄中華。
30、文化自信，育人成材。
31、解惑釋疑，真理永存。
32、明師正道，教育有心人。
33、心系家國，肩扛教育大任。
34、教育領(lǐng)航，引領(lǐng)千秋偉業(yè)。
尊師的名言9
月亮萬萬千，太陽千千萬，若是無良師，依舊是黑暗�！癖葼栠_斯。
兒童對教師的信任，猶如玫瑰花上的一滴潔凈的露珠。請不要把這一滴露珠抖落，要珍惜信任。這也就是說，要珍惜兒童對人不加防備的心�！K霍姆林斯基。
使學生對教師尊敬的'惟一源泉在于教師的德和才�！獝垡蛩固�。
兒童信任你，因為你是教師、導(dǎo)師和人性的榜樣�！K霍姆林斯基。
教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了。 ——[捷克]夸美紐斯
教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。 ——[美國]布魯納
吾愛吾師，吾更愛真理�！獊喞锸慷嗟�
為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。 ——[前蘇聯(lián)]捷爾任斯基
只有一門學科是必須要教給孩子的，這門學科就是做人的天職�！覍幵赴延羞@種知識的老師稱為導(dǎo)師而不稱為教師，因為問題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導(dǎo)孩子怎樣做人。 ——[法國]盧梭
尊師的名言10
1、學之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之�！�
2、吾愛吾師，吾更愛真理�！獊喞锸慷嗟�
3、一日之師，終身為父�！�.關(guān)漢卿
4、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
5、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利!
6、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明�！秴问洗呵铩肪硭摹蹲饚煛�
7、教師的春風，日日沐我心
8、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。
9、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
10、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。——(清)王卓《今世說》
11、務(wù)學不如務(wù)求師�！獥钚�
12、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解也�！n愈
13、善之本在教，教之本在師�！菜巍忱钣M《廣潛書》
14、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童。(蘇赫姆林斯基)
15、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W》
16、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 —— 李商隱
17、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
18、您在學生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。
19、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲
20、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
21、師道既，學風自善�！涤袨�
22、學貴得師，亦貴得友。——唐甄
23、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�.韓愈
24、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
25、走下講臺給學生講課。
26、一日為師，終身為父。
27、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
28、把一切知識教給一切人 —— 夸美紐斯
29、執(zhí)著杏壇，樂于奉獻。
30、德高為師，身正為范。
31、舉世不師，故道益離�！谠�
32、我們都隨時處于正在學習的'過程。
33、為學莫重于尊師�！T嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
34、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學高峰 —— 華羅庚
35、尚自然，展個性 —— 蔡元培
36、疾學在于尊師�！秴问洗呵飫駥W》
37、用愛心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問題學生，給他們美麗的童年。
38、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�
39、每一個學生都是好學生。
40、圣人無常師�！n愈
41、教師是人類的靈魂工程師�！勾罅�
42、師者，人之模范也�！獥钚�
43、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
44、揚黃牛精神，做平凡工作。
45、每一個學生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
46、師也者，教之以事而喻諸德也。 —— 《禮記》
47、捧著一顆心，不帶半根草去 —— 陶行知
48、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。
49、國將興，心貴師而重傅�！盾髯�.大略》
50、陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
51、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
52、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝 —— 孔子
53、身為世范，為人師表。
54、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。
55、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵�.勸學》
56、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
57、普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
58、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路 —— 馬卡連柯
59、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——晉.葛洪
60、在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。 —— 陶行知
61、踏踏實實做人認認真真做事。
62、愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。
63、一位好老師，勝過萬卷書。
64、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了�！涿兰~斯
65、我愛我?guī)�，我更愛真�?—— 亞里士多德
66、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學問之資也�！钚省段鳚a外集?冰言補》
67、老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
68、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊�！獨W陽修
尊師的名言11
1、為學莫重于尊師。——譚嗣同
2、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
3、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進�！祆�
4、興學之本，惟有師范。——張謇
5、教師要以父母般的感情對待學生�！ンw良
6、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
7、言必信，行必果�！鬃�
8、凡為教者必期于達到不須教�！~圣陶
9、教師總是真正上帝的代言者，真正天國的引路人�！磐�
10、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人�！K霍姆林斯基
11、善之本在教，教之本在師�！钣M
12、書本也是好老師，活用才能成功�！惏仓�
13、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！鸷�
14、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。——佚名
15、一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
16、沒有比人生更難的`藝術(shù)，因為其他的藝術(shù)和學問，到處都可以找到老師�！�
17、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
18、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。——羅素
19、不愿向小孩學習的人，不配做小孩的先生�！招兄�
20、學而不思則罔，思而不學則殆。──孔子
21、行是知之始，知是行之成�！招兄�
22、捧著一顆心來，不帶半根草去�！招兄�
23、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊�！獨W陽修
24、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判�！R梭
25、舉世不師，故道益離�！谠�
26、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融�！吞貭�
27、片言之賜，皆事師也�！簡⒊�
28、沒有比人生更艱難的藝術(shù)了，因為其他的藝術(shù)或?qū)W問，到處都有教師�！�
29、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
30、身教重于言傳�！醴蛑�
31、君子藏器于身，待時而動。——佚名
32、假定美德既知識，那么無可懷疑美德是由教育而來的�！K格拉底
33、愚蠢的行動，能使人陷于貧困；投合時機的行動，卻能令人致富�！死�
34、使教育過程成為一種藝術(shù)的事業(yè)。——赫爾巴特
35、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——布魯納
36、我以為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學�！~圣陶
37、學而不厭，誨人不倦�！鬃�
38、凡就是教師缺泛愛的地方，無論品格還就是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展�！ち_素
39、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學問之資也�！钚省段鳚a外集·冰言補》
40、善者一日不教，則失而入于惡；惡者勤而教之，則可至于善�！纬簹W陽修
41、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明�！秴问洗呵铩�
42、應(yīng)當把我們?nèi)嗣窠處熖岣叩綇奈从羞^的，在資產(chǎn)階級社會沒有也不可能有的崇高地位，這就是用不著證明的真理�！埃毫袑�
43、一切學科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時開始�！R梭
44、學校，王政之本也�！纬簹W陽修
45、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W》
46、尊師就是一個民族文明的標志。——曲嘯
47、疾學在于尊師�！秴问洗呵铩�
48、教育不應(yīng)當只從智力上著眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明、更加寬容仁慈�！《取ぬ└隊�
49、教育，就是廉價的國防�！獊喞锸慷嗟�
50、片言之賜，皆事師也�！簡⒊�
51、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵铩�
52、善之本在教，教之本在師�！钣M
53、師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！瞥ろn愈
54、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。——唐代：韓愈
55、冰山在海里移動很威嚴壯觀，這就是因為它只有八分之一露出水面�！Ｃ魍�
56、善莫大于大學教育，惡莫大于無教育之大學�！U克
57、人只有靠教育才能成人，人完全就是教育的結(jié)果�！聡た档�
尊師的名言12
1.尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵铩駥W》
2.事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
3.尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵铩駥W》
4.師者，人之模范也。——楊雄
5.經(jīng)師易求，人師難得�！侗敝軙�
6.疾學在于尊師�！秴问洗呵铩�
7.古之學者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！n愈
8.為學莫重于尊師。——譚嗣同
9.你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的.先生�！珴蓶|
10.尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學》
11.善之本在教，教之本在師�！钣M
12.學者必求師，從師不可不謹也�！填U
13.片言之賜，皆事師也�！簡⒊�
14.師道既尊，學風自善。——康有為
15.古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
16.三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
17.一日之師，終身為父�！P(guān)漢卿
18.師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！n愈
19.沒有激情，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。——黑格爾
20.教師是人類的靈魂工程師�！勾罅�
尊師的名言13
1、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人�！K霍姆林斯基
2、為別人照亮道路，自己必須放出光芒，這就是人的最大幸福�！轄柸嗡够�
3、師者，人之模范也�！獥钚�
4、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
5、教育者的關(guān)注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
6、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您，老師的`愛，天下最偉大，最高潔�！�
7、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。——《呂氏春秋》
8、古之學者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。——韓愈
9、疾學在于尊師�！秴问洗呵铩�
10、敬教勸學，建國之大本；興賢育才，為政之先務(wù)。——佚名
11、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
12、你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生�！珴蓶|
13、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
14、教師是人類的靈魂工程師�！勾罅�
15、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人�！K霍姆林斯基
16、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
17、若要好，問三老。——佚名
18、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花�！�
19、師友貴隆親，古學當自反�！�
尊師的名言14
尊師則不論其貴賤貧富矣。
一日之師,終身為父。
學之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。
務(wù)學不如務(wù)求師。
無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。
為學莫重于尊師。
事師之猶事父也。
師道既尊，學風自善。
三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?其不善者而改之。
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。
教師是人類的靈魂工程師。
國將興,心貴師而重傅。
當你打工時，與上司比較才會發(fā)現(xiàn)當初老師對你是多么的好。
當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的.時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
尊師的名言15
1、倡導(dǎo)尊師重教風尚，譜寫中華美德篇章。
2、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
3、師之傳道解惑，民之尊師重教，國之興旺發(fā)達。
4、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
5、愛似百匯，匯于心，心中有愛，愛無言。
6、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
7、一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。敬愛的老師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您!祝福您，親愛的老師!一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下!
8、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
9、朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。
10、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。
11、師者，人之模范也。
12、四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
13、人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。名人名言網(wǎng)
14、您是一棵挺拔的樹，曾結(jié)過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
15、忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!
16、靈魂鑄就人類園丁，汗水澆灌未來花朵。
17、秋實累累的園丁佳節(jié)，祝敬老師康樂如意，青春永葆。
18、一個好學生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。
19、師者所以傳道授業(yè)解惑也。
20、沒有良好的學習，就沒有高尚的精神。
21、教師是苦口良藥，醫(yī)治人們心靈創(chuàng)傷。
22、全民族尊師重教，全社會文明進步。
23、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
24、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。
25、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
26、舉世不師，故道益離。
27、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。
28、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
29、春蠶一生沒說過自詡的`話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
30、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
31、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師，愿春天永遠與您同在!
32、歲月如歌，師恩難忘;光陰似箭，師情永駐。
33、要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。
34、要把學生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當是什么人。
35、吾愛吾師，吾更愛真理。
36、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結(jié)果。
37、片言之賜，皆事師也。
38、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
39、尊師，從你我做起;感恩，從現(xiàn)在開始。
40、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
41、對老師多一份感恩，讓老師多一份感動。
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