六年級(jí)日記[優(yōu)秀6篇]
已到了一天的末尾，我相信大家都是有收獲的，這也意味著，又要開始寫日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，下面是小編為大家收集的六年級(jí)日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![六年級(jí)日記[優(yōu)秀6篇]](https://p.9136.com/00/l/c8d5bcc702.jpg)
六年級(jí)日記 篇1
下午放學(xué)，我站在校門口，等著我的朋友出來。學(xué)校門口有一條較窄的人行橫道，但是都被被賣東西的三輪車占滿了。
這時(shí)，一個(gè)賣涼皮的三輪車向這條小路行駛過來。很顯然，她也是想在這個(gè)人行道上占一個(gè)位置賣東西�？墒�，這條人行道上不僅有賣東西的三輪車，更多的是剛剛出校門的小學(xué)生，這條人行道幾乎很難讓一輛三輪車進(jìn)去。
三輪車上的人見這條路很擠，便大喊道：“都讓路，讓路！”可是再往下就是車輛行駛的.地方了，所以沒幾個(gè)人能讓開。她見到還是很擠，便又大喊道：“都讓開！你們這些小學(xué)生都把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)了是吧！讓開！”接著便推著三輪車向人行道里面擠。
我想說的是，這是一個(gè)很不文明的現(xiàn)象。不僅影響市容，還打擾了校內(nèi)即將高考的高三學(xué)生。對(duì)于這件事情，的各位有什么看法，歡迎在評(píng)論區(qū)留言！
六年級(jí)日記 篇2
20xx年11月07日 星期二 天氣：晴
今天感覺很不尋常，翻翻日歷。天�。∥也唤衅饋�，今天竟然是20xx年的10月13日。
“你好，主人！”突然一個(gè)樣貌非常奇怪的機(jī)器人出現(xiàn)在我的眼前�！澳�，你是什么東西��？”我望著前面的這個(gè)陌生的機(jī)器人有些吃驚�！爸魅�，別害怕，我是你的機(jī)器人保姆——裴裴。你早年前就已經(jīng)成為了科研小組的科研人員�？刹恍业氖�，你在3年前發(fā)生了一場(chǎng)車禍。你一直在醫(yī)院里接受治療，不料，你卻昏迷了整整3年。我們?cè)疽詾椋銜?huì)這樣一只昏迷過去。但是，就是今天，就在現(xiàn)在，你奇跡般的醒了過來。剛才醫(yī)生在醫(yī)院里告訴我，你已經(jīng)完全失去記憶了！”
聽了機(jī)器人裴裴的一番話，我驚呆了。我真的是科研人員，真的發(fā)生了一場(chǎng)車禍，現(xiàn)在真的是20xx年嗎？那現(xiàn)在的變化肯定很大吧！就比如說這個(gè)屋子的的東西。
我向四處張望了一下。瞧，前面有一張很大很大的.床。咦？這張床的旁邊怎么還有兩個(gè)不同顏色的按鈕呢？我好奇的按了一下紅色的按鈕。“啊……”我大聲的尖叫起來。這床怎么，這床怎么變得越來越大了呢？機(jī)器人裴裴急忙向我介紹：“對(duì)不起，主人，忘記告訴你了。這床是可以變大變小的。你剛才按的紅色按鈕就是把床變大的，那黃色的按鈕就不用說了，是把床變小的！”說著，機(jī)器人裴裴按了一下黃色的按鈕，把床又變回了原來的樣子。
“哈哈哈哈……”我開心的大笑起來�？偹阕屛铱匆娏艘患煜さ臇|西了吧！我看見了一臺(tái)電視機(jī)�！半娨暀C(jī)嘛，很早以前就有了�，F(xiàn)在，不是說科學(xué)很先進(jìn)嗎？怎么會(huì)出現(xiàn)電視機(jī)呢？”說著，我跑到了電視機(jī)的前面，想尋找打開電視機(jī)的按鈕。咦？按鈕怎么不不見了呀？“主人，你錯(cuò)了，現(xiàn)在的電視機(jī)雖然外表與很早以前的電視機(jī)不大一樣，但是它們的功能就大大不同了。這個(gè)電視機(jī)是聲音控制的，只要你對(duì)電視機(jī)說一聲‘開’就可以了！‘我照著機(jī)器人裴裴說的做。電視機(jī)在我一眨眼的工夫就開開了。
“咕咕……”咦？這是什么聲音�。吭诳纯醋约旱亩亲�。于是我叫機(jī)器人裴裴給我做飯。我做到了飯桌前面。“砰砰砰……”在一陣巨大的響聲后，幾十樣我喜歡吃的菜出現(xiàn)在我的眼前。機(jī)器人裴裴從廚房里走出來。我望著裴裴目瞪口呆。裴裴撲哧一聲笑了：“主人，我知道你想要問我什么。但是我要告訴你，機(jī)器人做事總是這么快的！”“哦原來如此！”我再也忍不住了，狼吞虎咽的吃起了飯菜。
六年級(jí)日記 篇3
星期六，爸爸帶我去奶奶家。
天陰沉沉的，路邊上，有一望無際的.田野，有綠油油的蔬菜，有茁壯成長(zhǎng)的小樹，在春風(fēng)中搖擺好像在說，我喝足了雨滴，葉子更加嫩綠了。
經(jīng)過彎彎曲曲的小河時(shí)，我看到河里有幾條小紅魚，在水里無憂無慮的游著。
到了奶奶家，不遠(yuǎn)處的山上有幾只可愛的小羊自由自在地在田邊低著頭吃青草，它們很高興地一邊吃草，一邊咩，咩，咩地唱著歌。
我的家鄉(xiāng)很美哦，歡迎你們來我家玩。
六年級(jí)日記 篇4
“呀，怎么回事，鏡子怎么碎了？！”媽媽生氣地問道。
‘'嗯——，那誰讓××他抱我了，哼，還不是因?yàn)樗�。‘’弟弟委屈地說�！扒�，瞎說吧，明明是你非得坐在桌子面前，妨礙我寫作業(yè)，我才抱你的，結(jié)果，是你自己的腳蹬碎了鏡子，還怨我�！庇捎谖液偷艿芑ハ嗦裨�，一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵開始了，我和弟弟每個(gè)人都不善罷干休，直到我們每個(gè)人都爭(zhēng)吵的'面紅耳赤，才停止了，哎，今天真是氣死我了！
六年級(jí)日記 篇5
盼星星，盼月亮，寒假終于給盼來了，可不少孩子卻又苦惱了起來，因?yàn)槔蠋煵贾靡焯鞂懭沼��？山g盡腦汁老半天也寫不出什么來，這可怎么辦才好呀?不用急，其實(shí)日記具體來說也分為好幾類，我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來操作，一起隨我動(dòng)手吧!
一、剪剪貼貼式日記：平時(shí)家里累積了一大批舊報(bào)紙、舊掛歷，我們可以進(jìn)行細(xì)細(xì)篩選，將有趣、有用的內(nèi)容剪切下來，粘貼到日記本上，并在下面用上一些優(yōu)美語句描述一下，簡(jiǎn)潔美觀!
二、一日活動(dòng)式日記：寒假里的每一天我們的活動(dòng)都不盡相同，可以將一天活動(dòng)中的主要內(nèi)容記錄下來，將有意義的詳細(xì)敘述一下，做到詳略得當(dāng)。
三、觀察日記：我們可以將寒假里觀察到的一草一木，感人的場(chǎng)景，難忘的人物用自己最樸實(shí)的話語記錄下來，從字里行間滲露出自己的真情實(shí)感。
四、實(shí)踐體驗(yàn)式日記：寒假里有了充足的時(shí)間，我們可以自己嘗試著幫爸爸媽媽燒午飯、炒雞蛋，嘗試著做一做書上的綜合實(shí)踐實(shí)驗(yàn)，用日記的形式記錄下具體操作的過程、步驟和自己的切身體會(huì)。
五、讀書摘錄日記：高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯!我們當(dāng)然也不放過寒假這個(gè)時(shí)間多讀幾本好書，及時(shí)進(jìn)行讀書摘錄，將好詞佳句、名人名言、優(yōu)美片斷摘錄到日記上來，作為自己在寒假里的一份收獲。
六年級(jí)寒假日記篇三 今天是初四，家里人都去親戚家拜年了，只有我因?yàn)楹蛬寢屩g有一點(diǎn)點(diǎn)不愉快，賭氣不去。
我一個(gè)在家里看書。中午，肚子空空的難受，可家里靜悄悄的。我這才有點(diǎn)后悔了，沒辦法，只好自力更生解決肚子餓的.問題煮面條。
我在鍋里倒上水，放在煤氣灶上，等它燒開，然后把面條放進(jìn)鍋里，等面條熟了，又在鍋里放鹽、味精、麻油等調(diào)料。煮好面條，我把它盛在碗里，端到桌子上，開始慢慢品嘗自己煮的美味。
面條剛一入口，竟然不是咸的而是甜的。我連忙跑到廚房拿起調(diào)料盒看個(gè)究竟，原來，里面的鹽早已經(jīng)沒有了，我剛才放的竟然是糖。
我只好垂頭喪氣地坐到桌子前，吃下了這碗糖面條。
六年級(jí)日記 篇6
大年三十一大早，我就嚷著爸爸快點(diǎn)去爺爺家。
一進(jìn)門，就看到奶奶他們正心得不亦樂乎。
你看，大伯、叔叔他們正在貼春聯(lián)；爺爺、奶奶在廚房忙碌，準(zhǔn)備著豐盛的飯菜；大伯娘、媽媽、嬸嬸在包鉸子；哥哥在津津有味地看電視；小弟弟在玩著他心愛的'玩具。我該干點(diǎn)什么呢？我立即跑到媽媽身邊說：“媽媽，我想幫你包餃子�！眿寢屨f：“好啊！”
我拿著餃子皮，迫不及待地把菜餡放進(jìn)去，不好，“肚子”破了，原來菜餡放多了。我又重新拿了一個(gè)餃子皮包起來，餃子皮太厚了，包不起來了。我焦急地問媽媽：“怎么辦呀？”媽媽走到我身邊說：“你看好了，先把菜餡放在餃子皮中央，對(duì)折后，把中間的邊壓緊，然后兩邊往中間一捏，就行了。”
我學(xué)著媽媽的樣子，小心翼翼地包了起來，哈哈，終于包好了一個(gè)，再用同樣的方法又包了許多餃子�？粗闹蠖亲拥娘溩樱粋�(gè)個(gè)盛氣凌人的樣子，口水都要流下來了，真想狠狠地上去“親”一口。
晚上，一邊看著春節(jié)晚會(huì)，一邊吃著親手包的香噴噴在餃子，特別爽，心想：今年的除夕夜真有意義。
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