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家訪日記(精選4篇)
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,一定有不少感想,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。可是怎樣?xiě)日記才能出彩呢?下面是小編收集整理的家訪日記(精選4篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家訪日記1
一步一步又一步,我懷沉重的心情走回家。今天老師來(lái)家訪,今晚會(huì)發(fā)生什么事了,我嘆了一口氣。
一到家門,便無(wú)精打采的坐下來(lái)。心里想老師為什么要來(lái)家訪了?是什么原因讓老師要來(lái)家訪。是我在學(xué)校犯了錯(cuò)誤還是學(xué)習(xí)下降了。不管是什么,先收拾一下吧!媽媽見(jiàn)我今天收拾了房間,便產(chǎn)生了疑問(wèn)。問(wèn)我是不是考試沒(méi)有及格,一連問(wèn)了十幾個(gè)問(wèn)題,才放我走。過(guò)一會(huì)又說(shuō),肖武你過(guò)來(lái)一下,今天太陽(yáng)從西邊出了,發(fā)生了什么事。老師要來(lái)家訪,出了什么事,快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
邊說(shuō)著,老師就來(lái)了。見(jiàn)了教師和媽媽沒(méi)有說(shuō)什么話。只是禮節(jié)性的問(wèn)了一下客氣話,后來(lái)老師,說(shuō)過(guò)來(lái)看看放學(xué)后,肖武在家都做些什么;學(xué)習(xí)時(shí)間是如何安排。從遠(yuǎn)說(shuō)到近,我覺(jué)察出了老師的來(lái)意,就是想知道我們的習(xí)慣;讓父母更好的配合老師,把我們的學(xué)習(xí)搞好。走前老師對(duì)我說(shuō):“上次的'作文你好象沒(méi)有認(rèn)真的思考,沒(méi)有以前的寫(xiě)的生動(dòng),樸實(shí)具體,今后多用用心開(kāi)動(dòng)腦筋去做好每一件事!
老師走了,媽媽說(shuō):“今后要努力呀!希望下次老師是來(lái)對(duì)父母報(bào)喜。”
家訪日記2
離開(kāi)張智杰的家中時(shí),剛好三點(diǎn)多鐘,聯(lián)系了丁子昕的媽媽,她也剛剛送丁子昕出去培訓(xùn)回來(lái)了。她的家住在一棟民房的最后一排,我們開(kāi)著車找了兩圈才找到。其實(shí)丁子昕在班上還是十分乖巧十分聽(tīng)話的,我們主要是來(lái)了解一下她在家中的狀況。
丁子昕的媽媽介紹,丁子昕其他方面都十分好,就是有些自卑,覺(jué)得自我的爸爸不能像其他同學(xué)的`爸爸一樣保護(hù)她。為此,有時(shí)候不敢跟其他同學(xué)相處,害怕受到別的同學(xué)的嘲笑。聽(tīng)了丁媽媽的一番話,我覺(jué)得很震驚,說(shuō)實(shí)在話,在學(xué)校里觀察到的丁子昕同學(xué),跟她的媽媽所講到的丁子昕同學(xué)完全不一樣。學(xué)校里的她,開(kāi)朗活潑,熱情大方,完全看不到一點(diǎn)自卑的影子?磥(lái),家庭生活中的孩子有時(shí)并不是跟學(xué)校所表現(xiàn)的一個(gè)樣。
在丁子昕家中的家訪,估計(jì)是在所有家庭中我們老師講話講得最少的一家,因?yàn)榇蠖鄶?shù)的時(shí)光是在聽(tīng)丁子昕的媽媽在述說(shuō)。說(shuō)的過(guò)程中,好幾次她的眼淚都溢出了眼眶,李老師和夏老師都為她遞過(guò)去紙巾。
離開(kāi)的時(shí)候,一句話迸進(jìn)腦海:可憐天下父母心!
家訪日記3
吃完飯后,分別聯(lián)系了丁子昕、鄭芷祺、童謠、張智杰等同學(xué)的家長(zhǎng),因?yàn)樽蛉仗頉](méi)有來(lái)得溝通好,早上才打的電話,所以幾個(gè)家長(zhǎng)的時(shí)光暫時(shí)都還安排但是來(lái),最快的也要等三點(diǎn)左右。從此刻到三點(diǎn)還有兩個(gè)小時(shí),我們?cè)摰侥睦锶ツ卮虬l(fā)這段時(shí)光呢?
李老師提議去一個(gè)同事家看看,可惜那同事立刻就有事要出去。我決定請(qǐng)兩位美女去洗腳休閑一下,不然實(shí)在太難混了。就才大家的意見(jiàn)無(wú)法統(tǒng)一的時(shí)候,電話響了,是張智杰的家長(zhǎng)打來(lái)的,她說(shuō)此刻在家,有時(shí)光。太多謝了,你真是救了我們一命!
來(lái)到張智杰的家中,就張智杰的狀況和他的家長(zhǎng)進(jìn)行了交流,這個(gè)孩子也很聰明,胖乎乎的,十分討人喜愛(ài)。可就是有些貪玩,學(xué)習(xí)的'自覺(jué)性不夠。他的媽媽講,在家里也沒(méi)有什么人管他,他的爸爸一個(gè)星期才回一次家,他的媽媽又在醫(yī)院上班,時(shí)光不固定,爺爺奶奶帶著他,根本過(guò)問(wèn)不了他的學(xué)習(xí)……他的媽媽十分期望我們能夠做做他的思想工作,讓他上一個(gè)作業(yè)托管班。
我當(dāng)即答應(yīng)必須在周一的時(shí)候去做張智杰的思想工作,讓他每一天回家以后都去上作業(yè)托管班。我相信,這件事我必須能做到,也必須要做到!
家訪日記4
從丁子昕家里出來(lái),已經(jīng)四點(diǎn)多鐘了,我們又去了鄭芷祺的家中進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流。然后驅(qū)車回家。夏老師住在湯遜湖社區(qū),李老師開(kāi)車把她送到了轉(zhuǎn)盤處。夏老師準(zhǔn)備下車時(shí),突然大家想起社區(qū)里也有好幾個(gè)班上的學(xué)生。于是決定選兩個(gè)學(xué)生臨時(shí)去家訪一下。
完全不在計(jì)劃之中,所以臨時(shí)聯(lián)系了汪欣和熊一飛兩位同學(xué)的家長(zhǎng)。幸好家長(zhǎng)都在家,我們先去了汪欣家,汪欣媽媽熱情的接待了我們,就汪欣的學(xué)習(xí)、生活、家庭等狀況我們又作了深入的交流。下車后,就在車內(nèi)接待了熊一飛的媽媽?旖Y(jié)束的時(shí)候,接到了童謠媽媽的`電話,她問(wèn)我們還在不在江夏,她跟陽(yáng)光喔的培訓(xùn)老師請(qǐng)了一節(jié)課的假,特意趕了回來(lái)?上覀円呀(jīng)離開(kāi)了江夏。掛完電話,心中很是愧疚。
是啊,這次教育局開(kāi)展的“千名教師訪萬(wàn)戶”的活動(dòng),讓我們與家長(zhǎng)有了更深的接觸,了解了更多孩子的學(xué)習(xí)、生活狀況,真的很有好處。但時(shí)光和精力所限,可能并不能在短時(shí)光內(nèi)走訪完所有的家長(zhǎng),在那里,很想對(duì)他們真誠(chéng)的說(shuō)一聲對(duì)不起!
回到家匆匆趴了幾口飯,一看表,才七點(diǎn)多鐘。倒在沙發(fā)上,竟不知不覺(jué)睡著了,醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是凌晨五點(diǎn)多,這才想起,連澡也沒(méi)有洗。
家訪,累,并快樂(lè)著!
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