五年級(jí)日記范例(7篇)
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)日記 篇1
閱讀一首小詩(shī)，可以陶冶你的情操，令你心情愉快；閱讀一部小說，可以豐富你的生活，令你自得其樂；閱讀一本名著，可以端正你的思想，令你正直善良。
平時(shí)，我最喜愛的事情即是讀書。一本好書，一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境，往往可以令我陶醉其中，久久不肯離去。這天，我把很久沒有讀過的《魯濱遜漂流記》從書堆中翻了出來，坐在我的書椅上，準(zhǔn)備度過一個(gè)美好的下午的時(shí)光。
在不知不覺中，我已經(jīng)把這本書看了大半。當(dāng)我看到魯濱遜毅然決定出海的時(shí)候，為他捏了一把汗；當(dāng)我看到他流落荒島，獨(dú)自品味著寂寞的時(shí)候，為他失聲啜泣；當(dāng)我看到他自強(qiáng)不息，種出了自己的第一株麥子的時(shí)候，從書椅上一躍而起，為他鼓舞喝彩；當(dāng)我看到他因感冒發(fā)燒，而不得不去喝泡過煙葉的酒的時(shí)候，為他熱淚盈眶；當(dāng)我看到他英勇機(jī)智，制服掠奪者，收服仆人星期五的時(shí)候，為他大喊：“好樣的！”；當(dāng)我看到他憑借自己的智慧和本領(lǐng)，終于回到故鄉(xiāng)的時(shí)候，再次為他喝彩：“你征服了大自然！”
當(dāng)我讀完最后一頁(yè)，把這本書合上的時(shí)候，不禁感嘆出這本書的作者笛福的偉大。一個(gè)生活在如此安逸的環(huán)境中的人，竟可以寫出這樣一部激情澎湃，情節(jié)跌宕起伏的小說，這需要多少努力才能完成？想到這里，我不禁陷入了沉思……
正如詩(shī)人蘇軾所說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍x得多了，寫文章時(shí)才思就會(huì)像長(zhǎng)江、黃河那樣洶涌澎湃，生生不息，這對(duì)于作為學(xué)生的.我們，是非常現(xiàn)實(shí)的一件事情。因此，閱讀是生活中必不可少的。生活確實(shí)了閱讀的習(xí)慣，那無異于雄鷹失去了翅膀，此生注定不能翱翔天宇。
如果生活是那一方嫩草，那么閱讀則為肥沃無比的土壤；如果生活是一葉小舟，那么閱讀就是一片安靜的小湖；如果生活是天空繁星，那么閱讀就是漆黑夜空。生活缺失閱讀，就好比失去了最好的襯托。生活不可沒有閱讀，生活因閱讀而精彩！
五年級(jí)日記 篇2
‘叮鈴鈴’，上課了。我從外面直奔教室里，我剛坐下，老師就來了。
老師一來，就考單詞，我想：我上一次已經(jīng)被老師叫過了，而且全對(duì)，只有“打電話”沒有加ing，因?yàn)樘o張了。這次因該不叫我了，不過以防萬一，我在寫一遍。真的老師沒叫我。
考完了單詞，又考let’stalk，只給兩分鐘時(shí)間背課文，辛好我上節(jié)課就背會(huì)了，這節(jié)課只要復(fù)習(xí)一下就可以了，let’stalk，老師也沒叫我。
考完了let’stalk又考readandwrite，考readandwrite的`時(shí)候只給五分鐘時(shí)間，因?yàn)楹荛L(zhǎng)，辛好我早上在家里背來了，不然的話老師叫起我來不會(huì)就糟糕了。
五分鐘到了，老師先叫第四組的，然后三。二。一依次類推，因?yàn)槲沂堑谝唤M的，所以我最后被老師叫起來，叫起來后我很多詞我都忘了，還是周圍的同學(xué)給我提試的，我的同桌叫起來一個(gè)都不會(huì)。然后老師讓他站著，又學(xué)新課了布置完作業(yè)就剛好下課了。
我們都走出了教室……
五年級(jí)日記 篇3
盼望著，盼望著，令人激動(dòng)的狂歡節(jié)來到啦!
廣播里的音樂一響，同學(xué)們就像蒸熟的包子一樣，熱氣騰騰!大伙各自穿好早準(zhǔn)備好的衣服，戴好有特色有個(gè)性的面具出場(chǎng)啦。他們一個(gè)比一個(gè)恐怖，在班上亂跳，在走廊上亂叫，仿佛打了雞血一般，真是一個(gè)小鬼出洞的場(chǎng)景。
到了操場(chǎng)上，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)打扮可奇怪了，有的穿著白雪公主裙子的，有披妖怪斗篷的，有戴豬八戒面具的，有打扮成古代官員的，更多的是蜘蛛俠和吊死鬼之類的裝扮……所有的人都在操場(chǎng)上跑呀，跳呀，操場(chǎng)上像煮開的水沸騰了。
主持人說萬圣節(jié)活動(dòng)開始了，歡呼聲沖破云層，在主持人的安排下，每個(gè)班的精靈們都閃亮地經(jīng)過主席臺(tái)。其中我們班同學(xué)是最瘋狂的，一群瘋子樣，有幾個(gè)同學(xué)經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)竟然狂跳不已。我戴著骷髏面具，因?yàn)橹拔业拿婢弑徽{(diào)皮的穆墨扯壞了，所以，這會(huì)，我只能用手扶著我的面具走在隊(duì)伍里，我可不想讓面具在關(guān)鍵時(shí)刻突然掉下來，讓我成為全校同學(xué)的笑話，如果那樣，我的臉可是丟大了。
對(duì)了，我看到有一個(gè)班，他們整體裝扮很有創(chuàng)意，他們簡(jiǎn)直是一個(gè)蔬菜水果王國(guó)，他們班同學(xué)有的裝扮成機(jī)智勇敢的洋蔥頭，有的裝扮成可憐的南瓜老大爺，有的裝扮成知識(shí)豐富的梨教授，還有的裝扮成番茄騎士，檸檬王等……其實(shí)，他們班級(jí)一出場(chǎng)，我就認(rèn)出了他們一定是裝扮的.是《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》里的角色呢!
操場(chǎng)上的鬼哭狼嚎的亮相結(jié)束后，我們就回到班上，參加班里的課本劇表演。同學(xué)們有演《龜兔賽跑》的，有演自己編的叫什么南瓜人的戲，我和我的朋友演的是《三只小豬》的故事。
我覺得我挺有導(dǎo)演天賦的。張玥在角色中扮演豬媽媽，穆墨、郭妍，趙啟皓，他們分別演豬老大、老二、老三，我自然就是那只受苦受難的大灰狼啦。我在扮演大灰狼的過程中添加了很多動(dòng)作，逗得同學(xué)們哈哈大笑。演豬老大的郭妍就很不配合，豬媽媽張玥讓小豬們蓋房子，郭妍半天也沒反應(yīng)，同學(xué)們都爆笑了，她也跟著笑，都忘記臺(tái)詞了，幸虧，我不斷地提醒她，才把這出戲演完了。
《南瓜人》這出戲可是“頭彩”了，得到了老師不少的表?yè)P(yáng)。因?yàn)槭撬麄冏约壕幍模运麄兣浜系贸?jí)默契，而且情節(jié)也有創(chuàng)意。
大家看著戲，吃著零食，笑著，叫著，在無限地快樂中，狂歡節(jié)不知不覺地結(jié)束了。
真是開心的一天啊!
五年級(jí)日記 篇4
今天，我去長(zhǎng)街摘桔子，一路上我就哭了兩次，一次是因?yàn)榘⒁虥]帶小弟弟來，第二次是因?yàn)楸急几绺缫矝]一起來。
坐在爸爸的車上，我看見了大海，大海真漂亮啊，從遠(yuǎn)處望過去，好象是一條條波浪型的.線條鋪在水面上；我還看見高高的大山，這大山可不一樣，因?yàn)槊孔蕉加凶约旱泥従樱路疬@座山跟那座山在聊天呢，在說：“有車過來了，有車過來了�！蔽乙矊�(duì)著它們說：“哈羅，是我們來了，山伯伯，你們好��！”
終于到了長(zhǎng)街的叔叔家，哇塞，地上全是一堆堆的桔子，可惜叔叔說怕桔子，已經(jīng)摘完了，雖然沒有自己摘過桔子，但我在叔叔跟小貓咪和小狗玩了一會(huì)兒，也覺得很高興，接著我們裝了三袋桔子就準(zhǔn)備去吃海鮮了，路上我又看見地上曬滿了桔皮，媽媽告訴我桔皮可以泡茶，也可以做藥。然后我們就到了明港，走進(jìn)了大酒店吃海鮮，那里的海鮮可好吃了，所以我味口大開，吃得津津有味，享受完之后，我們就回家了。
五年級(jí)日記 篇5
今天下午，學(xué)校舉行了一次“為了永不忘卻的記憶道德講堂”活動(dòng)。
首先，老師先給我們播放了一段南京*公祭日宣傳片。片中講述了1937年12月13日起，日本在南京展開了長(zhǎng)達(dá)兩周的集體*，共有三十多萬人遇難，難民有五萬七千多。在草鞋峽*的人數(shù)最多，有二萬多人在那里被射殺。揚(yáng)子江邊，也有一萬五千多人遭遇慘難，那么多的尸體被扔進(jìn)江中，染紅了一大片江水，所以又被稱為“死尸之江”另外還告訴我們有個(gè)活動(dòng)“紫金草行動(dòng)”，我們要積極參加。
第一個(gè)流程結(jié)束了，又到了第二流程：聽歌曲《松花江上》當(dāng)音樂播放后，一個(gè)粗曠的男音，唱著高亢激昂的歌，把我也帶動(dòng)了，它的陣陣歌聲正酣著我的心靈，他仿佛在向我們呼吁：南京*不可忘記，我們要記住這次教訓(xùn)，讓國(guó)家更富強(qiáng)，不讓外來者來侵略我們！
聽完了高亢激昂的'歌，我們要請(qǐng)顧秉鈞爺爺為我們講述抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。只見一位白頭發(fā)，白眉毛和長(zhǎng)滿皺紋的老爺爺走了上來，經(jīng)了解才知道這位就是顧爺爺，他今年已經(jīng)87歲高齡了，他工作的地方是思維研究所，現(xiàn)在已經(jīng)退休了。顧爺爺開始向我們講述當(dāng)年的故事了，他并不怎么了解南京*，就說了說東北的情形：東北的情形比南京更差，那里的人被日本人見到就殺，有房子就燒到東北搞的烏煙瘴氣，老百姓都進(jìn)了關(guān)。他又向我們介紹了張家港與日本人抗戰(zhàn)的故事。他說，有一次地下游擊隊(duì)要運(yùn)送抗戰(zhàn)情報(bào)，路上遇到了日本人，余大隊(duì)長(zhǎng)沉著冷靜，等日本人的汽艇靠近后，用手榴彈炸翻汽艇，最后成功將抗戰(zhàn)情報(bào)送到戰(zhàn)士手中。
聽著顧爺爺?shù)墓适�，我眼前浮現(xiàn)了一幅幅戰(zhàn)士們與日本人拼殺的情景，不僅在心里為戰(zhàn)士們喝彩了一聲：你們都是好樣的！
一次道德講堂，不僅讓我了解歷史，更讓我明白要讓國(guó)家富強(qiáng)起來，不再受外來侵略者的欺凌！
五年級(jí)日記 篇6
“滋滋……咔……嗡……”今天下午第二節(jié)數(shù)學(xué)課，教室音箱突然傳出一陣巨大的怪異聲，打斷了正在聚精會(huì)神上課的我們。
面對(duì)突如其來的怪聲，我們?nèi)颊×恕?/p>
又是一陣“咔、咔、咔……”聲，突然，一位陌生老師的聲音從音箱里傳出：“嗯，現(xiàn)在是吳心鈴、黃亦凡、汪美玲！把你們的測(cè)驗(yàn)卷交上來！”
全班靜寂幾秒，接著，爆發(fā)出一陣陣驚天動(dòng)地的笑聲！同學(xué)們有的笑得站起來手舞足蹈，有的笑得推搡桌子，有的笑得捂起了肚子……我笑得直打嗝兒，同桌盧云清笑得“飛流‘口水’三千尺”了。
這下好了，嚴(yán)肅的課堂氣氛一下子全跑光啦！Miss李顧不上管我們了，在一邊使勁打電話：“怎么回事？別人班的麥克風(fēng)聲音怎么傳到我們班來了？課都上不成了！”我們才不管那么多呢。大家同時(shí)乖乖地閉上嘴，豎起了耳朵聽——
“好，現(xiàn)在我們來上新課！”果然，陌生老師沒有辜負(fù)我們的期望，她的.聲音又從音箱里冒了出來，我又忍不住吃吃地傻笑起來�！班培�，同學(xué)們，一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是10厘米，那……”李昀浩飛快地?fù)尠椎溃骸澳撬倪呴L(zhǎng)是幾分米？”剛說完，只聽見音箱里慢悠悠地冒出一句：“那么這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)合多少分米？”
大家又樂了，紛紛道：“哈！還真讓李昀浩說對(duì)了！”王澤棋趁機(jī)跳上課桌，把數(shù)學(xué)書卷成話筒狀：“嘿！這不是三年級(jí)學(xué)過的內(nèi)容嗎？這位老師真好哪！幫我們復(fù)習(xí)功課耶！”“嘎嘎嘎！”我扭頭看到身后的鐵子諾仰著頭笑得跟鴨子叫似的，他差點(diǎn)兒沒把自己的椅子弄翻。我們第四組的同學(xué)笑得最兇猛。這時(shí)，音箱中就這么飄出一句：“第四組注意啦，有說話的聲音……”這下，教室的天花板似乎都被我們的笑聲震裂了！我捂著肚子說：“這位老師真是……真是料事如神��！我的肚子喲……”
音響里還在金魚吐泡泡似的不停地吐出話來：“嗯，對(duì)，是1分米……面積單位要注意什么？這個(gè)是重點(diǎn)！重點(diǎn)�。≈攸c(diǎn)�。�！”盧云清笑嘻嘻地隨口一說：“當(dāng)然要注意‘平方’兩字啦！”沒想到那位老師像是聽見了盧云清聲音似的，滿意地說：“嗯，對(duì)啦，是‘平方’……面積單位一定要寫‘平方’兩字！”
“噗！”正在喝水的李凱妍把嘴里的水全噴了出來，大笑著指向盧云清：“你們這是在一問一答嗎？”
大家的笑聲震天響！音響忽然又怪叫起來：“咔、咔、嗡……”隨著“啪”一聲，它閉上了嘴，再也不肯吐一個(gè)字出來了。
Miss李抹了抹額頭，似乎在說：“我的天哪，終于結(jié)束了！”只有我們依然在沒心沒肺地狂笑……
五年級(jí)日記 篇7
"火雞面，啊，我恨死你了，我要?dú)⒘四��！彪S著一聲聲的叫喊聲，讓咱們一起來回顧事情的經(jīng)過。 老 姑說：“中午吃什么呀?“"不知道”“要不吃火雞面。"”O(jiān)K“我急匆匆的買了回來。先用600毫升的'熱水把面煮5分鐘，再倒入調(diào)味包，菜包。
弄好了，真是色香味俱全，就差人吃了。先拍照留念一下。我要開吃了。重點(diǎn)來啦。”啊，死人了，辣死了�！凹依锏乃家桓啥䞍袅��？梢韵胂蟮接卸嗬卑�。我問老姑："放了多少調(diào)料包?””一袋““啊'' 提醒：吃火雞面要按照自己的口味放調(diào)味包喲
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