關(guān)于散文的作文合集9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的散文的作文9篇，歡迎大家分享。

散文的作文 篇1

　　我禮贊你的四十二個(gè)年輪，歷經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。你極強(qiáng)的生命力宛如春季的小草，撒著歡兒的拔著高歌唱。無(wú)論兒時(shí)在壟溝亦或在草垛旁，你都昂著頭挺著胸脯快快樂(lè)樂(lè)地生長(zhǎng)，因?yàn)槟阈睦锍錆M了太陽(yáng)公公供給的熱量。散落積聚了你以后輾轉(zhuǎn)遷徙的無(wú)奈時(shí)光。

　　然而你從不服輸?shù)墓亲永锾赜械木髲?qiáng)，奠定了你對(duì)支離破碎“書(shū)”的咂一吮一營(yíng)養(yǎng)，你太需要大量的乳汁和血漿來(lái)充實(shí)你本就不太壯實(shí)的體魄。

　　終于有一天你能夠獨(dú)自站立，像一名壯士拿起武器馳騁在萬(wàn)里疆場(chǎng)。但是灰蒙蒙的天空遮住了你前方的視野，以至于迷失了前進(jìn)方向。你憑借著漁船泛起的微微燈火，尋到了海螺姑娘居住的地方。你藍(lán)天做被，大地為床，心里卻牽系著與你同呼吸的向陽(yáng)，合奏著"羅伯特"的命運(yùn)交響。歷經(jīng)坎坷，更加鍛煉超脫了自己，驗(yàn)證了詩(shī)仙的“天生我才必有用”的真諦。

　　你雖是一顆無(wú)名小草，但卻襯托了百花園的絢麗，你雖普通得惹不起眼光，但卻在防洪大堤上露出火熱的胸膛，正因如此，你在花的.世界里比花中之王----牡丹還要芳一香，你比花中之魁----水仙還要素雅端莊。你的根深植大地，血液從大地母親的軀體流淌，你是春的使者夏的伴娘。

散文的作文 篇2

　　最近的夜班，在寂靜的夜里，只有生產(chǎn)設(shè)備轟轟的聲音，我一個(gè)人聽(tīng)著音樂(lè)安靜的坐在盤(pán)面前，沉思�；蛘呖鞓�(lè)、或者憂傷，或者追憶某些片段，回憶曾經(jīng)最初的心態(tài)，感覺(jué)不同，有的時(shí)候真的很喜歡最初的那種感覺(jué)，雖然時(shí)光逝去，但在記憶里依然留下最難忘的，也是一種享受。

　　原來(lái)的我很少這樣的安靜，可現(xiàn)在卻喜歡這樣的靜，我的思緒很亂，人生有很多的牽絆和不舍，正是這種種的情誼讓我陷入這塵埃中，回憶昨天暢想明天，這就是人生，有時(shí)真的像天平失去了平衡，找不到生活的重心，很迷茫......

　　因?yàn)閺男〉纳�活環(huán)境讓我體會(huì)到人間的真情——情義無(wú)價(jià)。所以我是一個(gè)非常重感情的人，在我很小時(shí)候就喜歡聽(tīng)那首蘇芮的《牽手》，因?yàn)楦改�，看到他們的艱辛愛(ài)情，讓我一次次被感動(dòng)，這也是人生的選擇，但他們所經(jīng)歷的卻是一般人難以做到的，媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我有兩次生命，第一次是父母給的，第二次是你爸爸的堅(jiān)持再一次把我從死亡線里拉了回來(lái)�！�98年4月24日那一個(gè)晚上是我們最痛心也最感人的一夜，媽媽被送往醫(yī)院的時(shí)候血壓，心跳都很微弱，體重僅有60多斤，醫(yī)生已經(jīng)放棄了，但父親仍舊執(zhí)著的對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“盡量搶救不管花費(fèi)多少我都能承擔(dān)。”醫(yī)生看到爸爸的誠(chéng)心感動(dòng)了......經(jīng)過(guò)一夜的搶救體征還算平穩(wěn)，在這期間父親在病床前，眼睛哭得紅紅的，還不停的跟媽媽說(shuō)話，在場(chǎng)的所有人都被父親所感動(dòng)，也許正是因?yàn)檫@種愛(ài)，感動(dòng)了上蒼！從我記事起母親就開(kāi)始生病，后來(lái)經(jīng)過(guò)兩次大手術(shù)后，身體更加的虛弱，可是父親仍然沒(méi)有放棄，那個(gè)時(shí)候他們都很年輕，可是父親卻一直這樣堅(jiān)持著，目的是為了給我一個(gè)完整的家。一年365天大多數(shù)時(shí)間在醫(yī)院陪伴媽媽，那個(gè)時(shí)候在我心里就已經(jīng)埋下深深的感情，我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的日記就是我的媽媽，我害怕失去，當(dāng)時(shí)的那種心情對(duì)于一個(gè)十歲的孩子來(lái)說(shuō)種渴望，一種祝愿，爸爸，無(wú)意中看到后，流下了眼淚......這么多年了，我的心情真的是用言語(yǔ)很難表達(dá)，我只有默默地祝福......所以我曾經(jīng)的想法就是；將來(lái)我的另一半不需要出眾的外表，只要他有一顆善良的`心，能夠真心的在乎我就已經(jīng)足夠了。

　　現(xiàn)在我有了自己的小家，雖然不是很富有，但很滿足，因?yàn)橛袀�(gè)聰明可愛(ài)的女兒，是她給這個(gè)家?guī)��?lái)歡樂(lè)，帶來(lái)希望，看到父母的對(duì)女兒的那種愛(ài)，讓我欣慰......其實(shí)人活一輩子最重要的是精神上的滿足，當(dāng)他們看到我的女兒是那樣的天真可愛(ài)懂事，對(duì)他們也是一種成就感！

　　祝愿我的父母平平安安健康快樂(lè)的享受晚年生活！

散文的作文 篇3

　　我從小學(xué)到高中畢業(yè)，讀過(guò)的書(shū)也不算少，卻全蕩然無(wú)存了，唯有一本初中作文選，至今還在我的書(shū)箱里保存著，它是我們?nèi)�家的悲哀，這本書(shū)是妹妹的一顆心，每當(dāng)看到它，就禁不住使我淚水滾滾而下，它催我?jiàn)^進(jìn)，催我學(xué)會(huì)怎樣做人。

　　我上七年級(jí)那年，自己寫(xiě)的作文，老師常全班宣讀，并有好幾篇作文油印作為范文全校宣講，這無(wú)疑更增加了我愛(ài)好寫(xiě)作文的信心。一日，下語(yǔ)文課后，我無(wú)意看到我后面同學(xué)的書(shū)桌上放著一本初中生作文選，正好這位同學(xué)出去了，我便拿過(guò)來(lái)讀了起來(lái)，書(shū)中的精美語(yǔ)句和內(nèi)容使我深深陶醉了，課間十分鐘很快過(guò)去了，下節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我不知數(shù)學(xué)老師啥時(shí)進(jìn)來(lái)，啥時(shí)站在講臺(tái)上，他點(diǎn)出了我的名字，并把作文選拿走放在講臺(tái)上，我才恍然醒悟。老師，他偷我的`書(shū)。我后面的同學(xué)說(shuō)話了，這位同學(xué)是我們村主人的兒子，我們一般對(duì)他都是敬而遠(yuǎn)之。數(shù)學(xué)老師說(shuō)：你不知這節(jié)課是數(shù)學(xué)課嗎？作文寫(xiě)得好咋了，就不講紀(jì)律了嗎？事后，班主任讓我寫(xiě)了檢查，她并沒(méi)說(shuō)是我偷書(shū)，只是說(shuō)不應(yīng)該上數(shù)學(xué)課讀作文，讓我在全班讀了這份檢查。

　　回家后，我便央求爸爸給我買本作文選，爸爸說(shuō)以后吧。我不知道我央求過(guò)爸爸多少次，爸爸總是說(shuō)以后吧，這句話對(duì)我也不知說(shuō)了多少次。當(dāng)年，妹妹十一歲半，她因有病，走路也總是扶著東西才能行走。父親務(wù)農(nóng)，當(dāng)時(shí)是工分制，父親一個(gè)勞動(dòng)日掙十分，一年下來(lái)，我們還欠生產(chǎn)隊(duì)二百多元，每人每日八兩口糧，父親還把節(jié)省的玉米、高粱，用自行車馱著到二十里遠(yuǎn)的縣城賣，換錢(qián)給妹妹看病或生活所用。我家還養(yǎng)了五只母雞，下的蛋給妹妹作營(yíng)養(yǎng)，也常拿蛋換錢(qián)。說(shuō)實(shí)話，年小的我，也理解了家庭的困境，我不再求父親，我要悄悄自己買。一日，我便從家拿了兩顆雞蛋，放進(jìn)口袋準(zhǔn)備換錢(qián)，誰(shuí)知讓父親發(fā)現(xiàn)了，奪過(guò)蛋，給我屁股上就是重重地兩巴掌。爸，別打了，哥是想買本作文書(shū)。爸爸又舉起的手在半空停住了，然后慢慢放下來(lái)，慢慢走出了房門(mén)。我們從窗玻璃上看到，父親在院子里用袖子擦著眼淚。妹妹拉住我的手說(shuō)：哥，我一定要給你買本作文書(shū)。從我記事那日起，我第一次流出了眼淚。

　　妹妹十二歲那年，她病得連扶東西的勁也沒(méi)了，醫(yī)生也說(shuō)醫(yī)治無(wú)效了。妹妹也似乎懂了，拒絕我們給她買藥買針。也確實(shí)，我們生活都東籌西借，根本拿不出錢(qián)給她繼續(xù)治療。一日，妹妹對(duì)我說(shuō)：哥，咱家的柴堆下有不少干羊糞蛋，讓我拿上賣了。我們揭開(kāi)柴一看，果然有羊糞蛋，拿到生產(chǎn)隊(duì)一稱，十六斤，每斤三分，賣了四角八分錢(qián)。妹妹從身上掏出皺巴巴的三張毛票，一個(gè)五分硬幣，一個(gè)二分硬幣，說(shuō)是賣了三顆雞蛋的錢(qián)，總共八角五分，她求父親一定答應(yīng)給我買本作文選，父親答應(yīng)了，含著淚答應(yīng)了。第二日，我便買回了這本初中生作文選，價(jià)錢(qián)是八角二分。妹妹對(duì)我說(shuō)：哥，作文書(shū)我給你買下了吧。我沒(méi)說(shuō)什么，也實(shí)在說(shuō)不出什么，只抱住妹妹放聲大哭，妹妹也哭了。

　　后來(lái)，我們才知，妹妹以曬太陽(yáng)為名，在街上一粒一粒拾生產(chǎn)隊(duì)羊群走過(guò)拉下的干羊糞蛋，然后裝進(jìn)口袋，再悄悄掏出放入柴堆下，日積月累竟那么多�？上攵�知，妹妹走路都要扶著東西，她一粒一粒拾，要忍受多么大的痛苦，付出多么大的代價(jià)，我好懂事的妹妹呀。

　　妹妹去世那日，他抱著這本初中生作文選，似乎要對(duì)我說(shuō)什么，但沒(méi)能說(shuō)出，就永久地離開(kāi)了我們。

　　我把這本作文選的故事告訴了我的孩子們，讓他們要代代傳承，學(xué)會(huì)怎樣生活，怎樣做人。

散文的作文 篇4

　　時(shí)光翩然，鋪展一地清清淺淺的秋涼，踏過(guò)一路荒蕪，拾取一片落葉，窺幾回春秋，采擷一縷微風(fēng)，探幾許凄涼�！�—題記

　　我低頭匆忙行走在塵世間，本想在夏日為盛開(kāi)的夢(mèng)想采摘一朵清荷花，抬頭卻已是一片金秋豐收之季，原來(lái)立秋已經(jīng)好幾日了。夏荷不等我采摘就以隨著季節(jié)凋謝，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，空氣中氤氳著碩果豐收的喜悅與甜蜜，可我依舊兩手空空。濛濛的秋雨泛起我晶瑩的眸子，為那些錯(cuò)過(guò)的花期，辜負(fù)的夢(mèng)想。而我只能怨怪著流年的無(wú)情，獨(dú)留心中的失落和悔恨，面對(duì)傷感的秋天，依舊在惆悵中忙碌的行走。

　　漫長(zhǎng)的秋夜涼如水，寂寥的孤燈閃爍著微弱的光芒與之為伴。漫長(zhǎng)的人生如流水，這個(gè)秋天陪伴我的只有錯(cuò)過(guò)與辜負(fù)。

　　秋風(fēng)蕭瑟，吹落了一地凄涼，涼了我荒蕪的生命。紛飛飄零的枯葉蝶渲染了離別的.憂傷，埋葬了我來(lái)時(shí)路，站在芳草萋萋的人生路口，面對(duì)滿目瘡痍，我徘徊不前，只因豐收喜悅的秋天里我依舊滿心凄涼，一無(wú)所有，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想變得模糊不清。

　　“自古逢秋悲寂寥�！惫湃苏f(shuō)秋天是一個(gè)悲寂寥的季節(jié)，而我卻認(rèn)為秋天還是一個(gè)慈悲的季節(jié)，因?yàn)榍锾旖邮艿蛄�，尊重死亡�?/p>

　　春天開(kāi)始不一定是美好的，秋天結(jié)束也未必是傷感的，因?yàn)楣适掠忻篮玫拈_(kāi)始就必會(huì)有悲傷的結(jié)束，人生有欣喜的相聚就必會(huì)有悲痛的離別。一切繁華終將歸于平淡，沒(méi)有任何事物可以抵擋歲月的摧殘，世間才會(huì)有那么多曲終人散的無(wú)奈，人走茶涼的傷感。

　　慈悲的秋天驗(yàn)證了世間萬(wàn)物的收獲，贊揚(yáng)了萬(wàn)物的滿載而歸，同時(shí)也包容了我的一無(wú)所有。颯颯秋風(fēng)將枯萎的樹(shù)葉送還給了大地，只為期待生命再一次的勃然生機(jī)。而我錯(cuò)過(guò)的和辜負(fù)的那些日子一定不會(huì)重返，可來(lái)年卷土重來(lái)，我一定不會(huì)擁有的只有錯(cuò)過(guò)和辜負(fù)!

　　秋天踩著荒蕪，心懷蒼涼，是對(duì)世間萬(wàn)物一場(chǎng)功德圓滿的救贖，只為了精心策劃一場(chǎng)來(lái)年開(kāi)春的重生!

散文的作文 篇5

　　終歸是個(gè)安靜的季節(jié)。打開(kāi)窗子坐在這里寫(xiě)字。風(fēng)，像是被篩子斷成的細(xì)小樂(lè)章，細(xì)膩而又均勻的沿著裸露的皮膚蔓延。

　　冬，無(wú)聲。

　　在沒(méi)有了往日里成片成片的荒涼。這個(gè)季節(jié)，顏色隨著溫度漸漸褪去。最后只剩下還能分辨出有云朵飄過(guò)的天空。那些褪卻的姿色，都在天幕中蔓延。

　　冬，透明。

　　這是屬于我的季節(jié)——無(wú)聲的透明的。只不過(guò)，物是人非，亦或是說(shuō)，人非物亦非。沒(méi)有一絲一毫的熟絡(luò)。就連自己，這個(gè)曾經(jīng)安靜的不會(huì)講話的乖孩子，都已變得陌生。對(duì)。或許，我不在是你眼中的乖孩子。我都說(shuō)了，我現(xiàn)在不乖了，可是為什么，你總是只會(huì)淺笑，從來(lái)都不相信。“又見(jiàn)殘紅，已是寂寞又一冬”，不久前還在嘴邊吟唱，以為，是的，又見(jiàn)殘紅�？墒清e(cuò)了，“殘紅”已不似昨日相識(shí)……

　　我不屬于這個(gè)季節(jié)——寒冷的溫暖的。只是因?yàn)楝F(xiàn)在，只剩下了無(wú)盡的憂思。沒(méi)有寒冷，亦沒(méi)有溫暖。忘記了時(shí)間應(yīng)該怎樣繼續(xù)。我不會(huì)照顧自己，不會(huì)在天涼的'時(shí)候要多加一些厚厚的衣服。習(xí)慣了你帶著淺笑的面孔對(duì)我說(shuō)要多穿衣服。習(xí)慣了這冬季里溫暖的寒冷。習(xí)慣。當(dāng)這一切都變成了一種習(xí)慣的時(shí)候，就像呼吸，怎么戒也戒不掉。

　　我最喜歡的兩種自然：風(fēng)和水——最安定的一個(gè)季節(jié)；冬——最迷戀的一段時(shí)間；天將亮未亮之時(shí)……

　　也許，這些都與季節(jié)無(wú)關(guān)。但當(dāng)這個(gè)神奇的季節(jié)再次掠過(guò)頭頂?shù)奶炜�，它提醒著我，總有一些東西會(huì)消失，也總會(huì)有一些東西應(yīng)該被遺忘。無(wú)論曾經(jīng)美好與邪惡。該過(guò)去的，就讓它過(guò)去吧！放了自己！

　　忘記……

　　多年后，站在哪個(gè)角落，我還會(huì)抬起頭，看那道飛機(jī)云的弧線，去緬懷那一季冬天的吧。

　　安靜的，只是這樣想。

　　會(huì)的！

散文的作文 篇6

　　我住在鄉(xiāng)村，家鄉(xiāng)四季的景色都很迷人，但我獨(dú)獨(dú)對(duì)獨(dú)特的秋日美景有一份不舍得情懷。

　　不知不覺(jué)，蟬鳴聲兒淡了，楓葉兒紅了，稻兒熟了。哦，秋天到了。

　　鄉(xiāng)村秋日的山上，滿是秋的報(bào)信員--似血的楓葉。有地躺在地上傾聽(tīng)大地母親訴說(shuō)歷史；有的隨風(fēng)飛舞，猶如一群紅蝴蝶在與清風(fēng)嬉戲；還有的站在樹(shù)梢上，了望遠(yuǎn)方。山兒披上它們組成的巨大紅紗衣，別具韻味。微風(fēng)拂過(guò)，紅紗衣也與風(fēng)兒互相迎合——舞動(dòng)起來(lái)。如此美景，怎不叫人陶醉？

　　秋波澹澹。成就秋水的是它的冰冷與清澈。說(shuō)它冷，那可不亞于冬的統(tǒng)治者--雪。你就是沾上一點(diǎn)，也叫你哆嗦幾下。他的清澈便更為獨(dú)一無(wú)二了。經(jīng)常是站在河岸上，可以清楚地看見(jiàn)在河底游動(dòng)的小魚(yú)、小蝦。這個(gè)秋水真是叫人又恨又愛(ài)！

　　在鄉(xiāng)下，秋天是最忙的`季節(jié)了--家家戶戶都忙著收稻。也許正是因?yàn)槟欠菝�，使秋日更為的�?dú)特。田野里彌漫著稻子成熟的芳香。隨處可見(jiàn)正在割稻的農(nóng)民，豆大的汗珠順著農(nóng)民們?cè)缫驯涣胰湛镜镊詈诘哪橆a上流過(guò)，濕透了衣衫，可他們?nèi)�然不顧，心中只有一個(gè)念頭——快割。打稻場(chǎng)上，“噠噠噠”的打稻機(jī)聲經(jīng)久不息，震耳欲聾，似乎在預(yù)示著今年又是一個(gè)豐收年。一筐筐金黃色的稻谷從打稻機(jī)后不斷的運(yùn)出，主人早已笑得合不攏嘴了。越干越有勁，似乎下定決心明年還要打出更多的稻谷。這一筐筐稻谷伴著那一張張燦爛的笑臉與此起彼伏的歡笑聲為這張秋景圖綴上了最美的圖案，最妙的點(diǎn)睛之筆！

　　山、水、人，互相映襯，相得益彰。融合匯聚成了這獨(dú)特的秋日美景！

散文的作文 篇7

　　寒冷漸漸攀爬到我的臉上。哦，夜的黑色，它給了寒冷棲身之地，讓我在這份孤獨(dú)里，目光里尋找不到陪伴，還要在四處躲藏這寒風(fēng)的呼嘯。我走在路上，這里的夜晚是漆黑的影和閃耀的光的世界。聲音也隨著那份光亮傳來(lái)，人群聚集的地方，似飛蛾撲火般的習(xí)性，誰(shuí)又能躲得過(guò)哪？行道樹(shù)，不似白天那般的金黃，撐起了一份遮蓋的穹隆。

　　在夜里，被寂靜所沉埋，矗立的像是陰森的士兵的，我抬頭看去，更是一片幽暗神秘的，無(wú)法被知曉的。我疑問(wèn)到，是不是有一雙眼睛在上面躲閃。燈光和夜里降下來(lái)的薄霧作伴，淡黃色的燈光染上了一層紗一般的柔軟，卻也無(wú)法掃去夜里的寒冷。燈光像是越來(lái)越遙遠(yuǎn)的，不可觸及。在燈光的后面是形形色色的人，我在燈光的前面。燈光里面的人或許并不知道燈光之外的`寒冷，燈光以外的人，都在追求著燈光的絢爛。夜的黑色讓更遠(yuǎn)處變得不可見(jiàn)，我被夜的黑色所圍繞的是自己的渺小，總想著探尋夜的面紗背后的容顏，迎接我的是更深，更加廣闊的黑暗。對(duì)著黑暗里的無(wú)聲，我也變得寂靜，失落和許多不明白。越來(lái)越多的，再也沒(méi)有人能給我說(shuō)清的，語(yǔ)言是自己的紛擾。

　　回到了燈光處，洗滌了夜的黑色的碎片。夜在我的背后，夜也在我的心里，我的不明白處。夜晚是一個(gè)寂靜的舞臺(tái)，夜晚是我的獨(dú)自思索，我在夜晚的沉淪里徘徊，我是夜晚里的客人。它的每一個(gè)客人，都是一個(gè)人的。

散文的作文 篇8

　　在回答這個(gè)問(wèn)題之前，先來(lái)回答以下幾個(gè)問(wèn)題：

　　假如沒(méi)有瓦特，世界將會(huì)怎樣；

　　假如沒(méi)有萊特兄弟，世界將會(huì)怎樣；

　　假如沒(méi)有卡爾·本茨，世界將會(huì)怎樣；

　　假如沒(méi)有牛頓，世界將會(huì)怎樣；

　　假如沒(méi)有愛(ài)因斯坦，世界將會(huì)怎樣；

　　假如沒(méi)有貝爾德，世界將會(huì)怎樣；

　　假如沒(méi)有貝爾，世界將會(huì)怎樣；

　　假如沒(méi)有華德·愛(ài)肯，世界將會(huì)怎樣；

　　假如沒(méi)有比爾·蓋茨，世界將會(huì)怎樣……

　　不可想象，沒(méi)有了以上的這些人，現(xiàn)在的世界將會(huì)是什么樣子的`……

　　可是，今天我們要面臨的問(wèn)題是，假如沒(méi)有李宇春，這個(gè)世界會(huì)是怎樣

散文的作文 篇9

　　今年冬末春初，我把自己放進(jìn)某一個(gè)陽(yáng)光很好的午后里，腦海里驀然閃過(guò)兒時(shí)在你家里的'每一個(gè)清晨、午后、傍晚。

　　猶記得你教我用毛筆寫(xiě)字，沒(méi)有墨水，我就接了一杯子水，拿毛筆蘸著水狠勁兒往地上戳，你笑著搖搖頭，握住我的手，一筆一劃教。你的掌心很粗糙，歷盡生活的粗糲驚惶。時(shí)間從筆尖溜走，它無(wú)情地碾過(guò)你本無(wú)多少褶皺的皮膚，染白你的雙鬢。它飛舞著，纏繞在你我脈搏之間，歡欣雀躍。

　　毛筆蘸水，灰色地板上印出淺淺的痕。

　　你筆鋒凌厲，那時(shí)我卻體會(huì)不來(lái)。澄澈的藍(lán)天溫暖得近乎令人醉過(guò)去，字跡遲遲不干，小小的我好奇端詳。

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