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技能大賽串詞
在現(xiàn)今人們?cè)絹碓街匾暬顒?dòng)氛圍的社會(huì)，我們?cè)絹碓叫枰~，串詞要求語言優(yōu)美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚(yáng)頓挫，因而，串詞語言注意章節(jié)美。你寫串詞時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的技能大賽串詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
技能大賽串詞1
生：尊敬的老師。
師：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
生：我是今天的主持熊凱
師：我是今天的主持謝敏
生：宿舍作為同學(xué)們生活學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，良好的宿舍環(huán)境對(duì)同學(xué)們的高效學(xué)習(xí)，快樂生活具有重要的作用。
師：學(xué)校為進(jìn)一步提高學(xué)生生活技能，鍛煉動(dòng)手能力，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，展現(xiàn)師生風(fēng)采，體現(xiàn)我的生活我做主，舉辦一次“生活技能——疊衣大賽”。在這個(gè)金秋送爽的日子里，我們齊聚這里，迎來大家期待已久的比賽，真誠(chéng)感謝大家的到來。
生：現(xiàn)在為我們介紹一下我們今天到場(chǎng)的嘉賓，他們是：
學(xué)部校長(zhǎng)：鄭增虎
教務(wù)主任：鄒明生德育主任：楊志主任：李運(yùn)華生活部副主管：周燕玲童靈英少隊(duì)輔導(dǎo)員：吳光云
讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天到場(chǎng)的嘉賓。
師：現(xiàn)在介紹我們的評(píng)審團(tuán)，他們分別是：疊被子比賽評(píng)委：楊志鄒明生周燕玲童靈英李運(yùn)華吳光云
疊衣服評(píng)委（略）
讓我們以同樣熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
合：現(xiàn)在宣布生活技能大賽正式開始。
師：在我們身邊有這樣一批人，她們并沒有驚天動(dòng)地感人事跡，有的只是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平凡的`不能平凡的小事。
生：我們雖不是她們的親生兒女，然而她們卻像我們的媽媽一樣關(guān)心我們的起居生活，盡最大的努力讓我們?cè)谝粋�(gè)干凈舒適的環(huán)境里，她就是我們的生活老師。讓我代表全體同學(xué)們說聲：“媽媽，你們辛苦了！”
師：每床被子都有被疊成豆腐塊的渴望，現(xiàn)在就有請(qǐng)全體生活老師盡情展示她們的絕活。讓我們拭目以待吧！
掌聲有請(qǐng)她們上場(chǎng)！
生：同時(shí)在這里讓我們預(yù)祝參加比賽的選手們能賽出水平、賽出成績(jī)！
師：我們的生活老師要在3分鐘之內(nèi)疊好一床被子短短的時(shí)間內(nèi)她是否能夠?qū)崿F(xiàn)被子的渴望呢？我們祝愿她們?nèi)〉煤玫某煽?jī)。
根據(jù)時(shí)間進(jìn)行提醒，還要提醒評(píng)委進(jìn)行打分。注意被子不要超出涼席外，保持衛(wèi)生。
時(shí)間到時(shí)，讓生活老師把被子統(tǒng)一頭朝教學(xué)樓方向放，本人站在被子的右側(cè)方。
評(píng)完分后，組織生活老師退場(chǎng)，掌聲歡送。
一年級(jí)出場(chǎng)生：我們從小到大都有過很多個(gè)第一次，第一次背起書包，第一次騎車，第一次背井離鄉(xiāng)。這么多的第一次給我們帶來了不一樣的收獲，相信參加這次的疊衣大賽，將是一年級(jí)小朋友成長(zhǎng)的另一個(gè)開始�，F(xiàn)在有請(qǐng)一年級(jí)參賽小朋友出場(chǎng)，大家掌聲歡迎！
二年級(jí)出場(chǎng)師：再一次感謝我們一年級(jí)的小朋友，看到這，我想在座的你們，都看到了我們美佛兒學(xué)子是多么的多才多藝。
生：那是那是，我們學(xué)校都是和我一樣的精英啊！
師：真是一點(diǎn)都不知道謙虛�。≈恢馈爸t虛使人進(jìn)步”。
生：不信你就來看看我們二年級(jí)的小朋友，如何把他們的生活技能發(fā)揮的淋漓盡致吧！有請(qǐng)二年級(jí)參賽的同學(xué)出場(chǎng)。
三年級(jí)出場(chǎng)師：別說你還真的沒驕傲，這比賽是越來越精彩了。
生：那是好戲還在后頭呢！接下來有請(qǐng)我們?nèi)昙?jí)參賽選手上場(chǎng)。
師：清代書畫大師鄭板橋說過：“流自己的汗，吃自己的飯。自己的事自己干，靠天靠地靠祖上，不算是好漢�！�。今天，我才深深地明白了其中的含義。
生：老生總是教育我們做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，疊衣服就是呀�？蓜e小看了這疊衣服，我學(xué)會(huì)它沒少下功夫。今天，我也才深深地明白了其中的含義。
四年級(jí)出場(chǎng)生：謝老師，您疊衣服的水平增么樣？
師：還可以吧！
生：您知道疊衣服的標(biāo)準(zhǔn)吧？
師：你一下把我難住了。
生：我來告訴您吧，具體標(biāo)準(zhǔn)：面：平整、上下兩層厚度要?jiǎng)蚍Q；線：正面、側(cè)面與背面線條明顯，長(zhǎng)度一致，不能有褶皺；角：棱角分明、飽滿。
師：真不錯(cuò)，你知道的真多。不聊了，看五年級(jí)的同學(xué)個(gè)個(gè)精神飽滿，看來是準(zhǔn)備在本次比賽中大顯身手了。讓我們有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)上場(chǎng)，掌聲歡迎！
五年級(jí)出場(chǎng)師：中秋節(jié)快到了，熊凱你回家不？
生：當(dāng)然了，看了這么多同學(xué)老師的比賽我著急著回家?guī)臀覌寢尟B被子，疊衣服呢！
師：相信你媽媽一定樂開懷。
生：那肯定是呀！我可不想依賴我媽媽一輩子，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自立，自己的事情自己做。
師：我為你驕傲，也為在場(chǎng)的每位同學(xué)驕傲。接下來有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)上場(chǎng)，掌聲歡迎！
六年級(jí)出場(chǎng)生：今天的生活技能大賽讓我們體驗(yàn)到了快樂生活、快樂成長(zhǎng)。
師：是呀，不要小瞧這簡(jiǎn)單的疊衣服活動(dòng)，把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單。
生：它不僅是疊被整衣，更是生活技能。
師：它不僅是生活技能，更是生存技能。
那下面讓我們請(qǐng)出最后六年級(jí)代表隊(duì)上場(chǎng)，希望他們能給這次比賽畫上一個(gè)完美的句號(hào)。掌聲歡迎！
在分?jǐn)?shù)還沒有出來以前，讓我們共同唱響《最好的未來》，請(qǐng)全體起立。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：
一、學(xué)生個(gè)人：
一年級(jí)：名單有請(qǐng)生活部副主管童靈英為他們頒獎(jiǎng)
二年級(jí)：名單有請(qǐng)生活部副主管周燕玲為他們頒獎(jiǎng)
三年級(jí)：名單德育副主任李運(yùn)華
四年級(jí)：名單少隊(duì)輔導(dǎo)員吳光云
五年級(jí)：名單德育主任楊志
六年級(jí)：名單教務(wù)主任
二、班集體：
名單學(xué)部校長(zhǎng)鄭增虎頒獎(jiǎng)
三、優(yōu)秀年級(jí)組：
校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)
四、生活老師：
校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)
請(qǐng)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)或校領(lǐng)導(dǎo)講話
結(jié)束語：比賽扣人心弦，精彩紛呈，給我們留下了深刻的記憶，我們要趁這次生活技能比賽的機(jī)會(huì)，早些學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)自理，為我們的學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備。
同學(xué)們，10月26日將迎來美佛兒建校十周年，讓我們行動(dòng)起來，要用勤勞的雙手創(chuàng)造美好的家園和未來。
生活技能大賽到此結(jié)束，各班有秩序帶回。
技能大賽串詞2
男：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
�。ê希┫挛绾�！
男：我是主持人，xxx
女：我是主持人，xxx
男：古之圣王，未有不尊師者也。
女：學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。
男：歡迎大家來到“狀元訪”學(xué)生教師技能大賽現(xiàn)場(chǎng)。各位同學(xué)，在我們?nèi)松械拿恳粋�(gè)進(jìn)步，每一次成功，都少不了老師們的辛勤汗水，讓給我們由衷的對(duì)各位老師說一句：
（合）您辛苦了！
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本場(chǎng)比賽的嘉賓，他們是：讓我們掌聲歡迎他們的到來！
男：下面請(qǐng)為我們的比賽致辭。
女：老師對(duì)我們表達(dá)了他的殷切希望，讓我們?cè)俅我哉坡暩兄x。
男：讓我們?cè)僖淮胃兄x領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持與指導(dǎo)，是你們讓我們有了這個(gè)展示自我，鍛煉能力的機(jī)會(huì)，謝謝你們！
女：今天的比賽以模擬課堂的方式進(jìn)行，每位選手20分鐘，工作人員會(huì)在18分鐘的時(shí)候舉牌示意選手。
男：下面我宣布，“狀元訪”學(xué)生教師技能大賽
�。ê希赫介_始！
男：首先有請(qǐng)一號(hào)選手為我們進(jìn)行模擬課堂的精彩展示，請(qǐng)二號(hào)選手做準(zhǔn)備，讓我們掌聲歡迎！
男：十分感謝一號(hào)選手的精彩表現(xiàn)。
女：或許我還不是的，但我一定是最努力的。
男：或許我還不是最熟練的.，但我一定是最有激情的。
女：現(xiàn)在，就跨出邁向夢(mèng)想的第一步，有請(qǐng)二號(hào)選手，同學(xué)，請(qǐng)三號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：感謝二號(hào)選手的精彩表現(xiàn)！
女：我相信我能成為一名合格的人民教師，我深深地愛著這個(gè)我夢(mèng)寐以求的職業(yè)。
男：我相信我能成為一名合格的人民教師，我有能力駕馭者三尺講臺(tái)。
女：下面有請(qǐng)三號(hào)選手請(qǐng)四號(hào)選手做準(zhǔn)備。
男：十分感謝四號(hào)選手的精彩表現(xiàn)……
女：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎為本次活動(dòng)做一點(diǎn)評(píng)。
女：十分感謝老師的精彩點(diǎn)評(píng)！
男：接下來，就是我們所共同期待的頒獎(jiǎng)典禮！
男女穿插：有請(qǐng)一號(hào)選手，xxx。二號(hào)選手，xxx。三號(hào)選手，xxx。四號(hào)選手，xxx
男：請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)得主上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！
女：有請(qǐng)老師，老師，老師，老師。為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
男：尊敬的各位老師，各位參賽選手，在座的各位同學(xué)們。當(dāng)大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩中。
女：當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍。
男：今天，我們?cè)诮碳嘉枧_(tái)上展示智慧，揮灑風(fēng)采。
女：明天，我們?cè)谌咧v臺(tái)上辛勤耕耘，播種希望。
男：我們揮灑著汗水和淚水，一路走來。
女：我們呵護(hù)著幸福和希望，奔向明天。
男：我宣布，“狀元訪”第一屆學(xué)生教師技能大賽
�。ê希﹫A滿結(jié)束！
技能大賽串詞9
女：各位嘉賓
女：各參賽代表隊(duì)
合：大家晚上好！
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表公司向參加比賽的全體員工表示熱烈的祝賀！向大力支持本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，以及精心準(zhǔn)備的各位同事。表示衷心的感謝！
女：本次“叉車、牽引車技能大賽圍繞安全主題，響應(yīng)集團(tuán)公司安全月的號(hào)召。積極引導(dǎo)員工樹立“安全發(fā)展、以人為本”的安全生產(chǎn)理念，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣、安全素養(yǎng)！為安全生產(chǎn)，奠定堅(jiān)實(shí)的基矗。
男：本次大賽目的：提高叉車、牽引車司機(jī)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)意識(shí)，通過全員海癬初賽、復(fù)賽，本著與實(shí)踐工作相結(jié)合的原則，重在學(xué)習(xí)、重在提高，希望各位員工以飽滿的激情，昂揚(yáng)的斗志，積極投身到比賽中去。賽出成績(jī)，賽出水平，賽出新風(fēng)尚！
下面介紹蒞臨本次大賽指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓：
女：讓我們用掌聲為他們的蒞臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
女：下面，請(qǐng)本次大賽各參賽隊(duì)入場(chǎng)。
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