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2022大國工匠創(chuàng)新交流大會心得體會（精選6篇）
當(dāng)我們積累了新的體會時，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么要如何寫呢？下面是小編幫大家整理的2022大國工匠創(chuàng)新交流大會心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大國工匠創(chuàng)新交流大會心得體會 篇1
大力弘揚(yáng)勞模精神勞動精神工匠精神，培養(yǎng)更多高技能人才和大國工匠。人才強(qiáng)則事業(yè)強(qiáng)，人才興則科技興。各級黨委和政府當(dāng)厚植技能人才成長“沃土”，培育更多高技能人才和大國工匠，為推動經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的人才支撐。
“凡作傳世之文者，必先有可以傳世之心�！�
工匠常懷“傳世之心”才能稱之為大國工匠，在大國工匠身上必然都會有一種令人肅然起敬的愛國情懷，正是這種高尚的情懷激勵一代又一代大國工匠為了祖國的前途命運(yùn)而不懈奮斗�！斑@輩子沒有虛度，一生都屬于核潛艇、屬于祖國，我無怨無悔!”中國核潛艇之父黃旭華把個人的人生志愿同國家命運(yùn)緊密結(jié)合在一起，為我國核潛艇事業(yè)奉獻(xiàn)了一生�！昂教炀竦暮诵木褪菒蹏�，用汗水報效祖國是我的追求�！鄙窦继旌父啉P林始終懷揣著一顆愛國的赤子之心，堅(jiān)守一線、精益求精、追求卓越，不斷實(shí)現(xiàn)自我價值突破，為祖國科技事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。培養(yǎng)高技能人才和大國工匠，就必須把愛國主義教育作為第一課、必修課，把愛國主義貫穿思想政治教育全過程，引導(dǎo)廣大人才把家國共榮辱的價值觀鐫刻心中，發(fā)揚(yáng)愛國之情，砥礪強(qiáng)國之志，實(shí)踐報國之行。
“玉不琢，不成器�！�
從某種意義來說，高技能人才和大國工匠就是國之重器，需要進(jìn)行一番“精雕細(xì)琢”。眼下，世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革孕育興起，重大顛覆性技術(shù)層出不窮，能否抓住和用好這一重要機(jī)遇，人才起決定性的'重要戰(zhàn)略資源。因此，必須加快健全完善技能人才培訓(xùn)培養(yǎng)體系，積極打造有利于技能人才脫穎而出的良好工作局面，讓技能人才工作出色、人生出彩。注重培養(yǎng)專業(yè)精神，推動勞模精神、勞動精神、工匠精神進(jìn)企業(yè)學(xué)校、工廠車間、田間地頭，引導(dǎo)各行業(yè)各領(lǐng)域技術(shù)人才自覺用心鉆研技術(shù)、追求提高技能。大力發(fā)展技工教育，加強(qiáng)一流技工院校建設(shè)，深化校企合作，讓更多人能夠端上“技術(shù)碗”，吃上“技術(shù)飯”。同時，在惠及“絕大多數(shù)”的前提下，有計劃地培養(yǎng)一批“頂尖少數(shù)”，為那些專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力過硬的技能人才“開小灶”，實(shí)行一對一的“師徒制”，讓名師帶出高徒。
“水不激不躍，人不激不奮�！�
必要的激勵關(guān)懷有助于激發(fā)高技能人才建功立業(yè)的活力動力。堅(jiān)持為人才搭建干事的舞臺、暢通上升的渠道、完善評價的機(jī)制，努力營造人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的氛圍。精心為高技能人才搭建實(shí)現(xiàn)價值的廣闊平臺，進(jìn)一步推動產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、資金鏈、人才鏈的無縫銜接，提供與高技能人才專業(yè)相匹配的項(xiàng)目或產(chǎn)業(yè)，讓其有所學(xué)、有所為、有所為，真正做到一展所長、成就自我。進(jìn)一步優(yōu)化評價機(jī)制，推動建立以職業(yè)能力為導(dǎo)向，以工作業(yè)績?yōu)橹攸c(diǎn)的技能人才評價體系，增強(qiáng)評價工作的精準(zhǔn)性和實(shí)效性，切實(shí)把高技能人才考準(zhǔn)評實(shí)。健全容錯機(jī)制，厘清人才在推動工作過程中失誤與錯誤的界限，旗幟鮮明地為大膽創(chuàng)新、踏實(shí)干事、不謀私利的高技能人才撐腰鼓勁，讓他們放下包袱放心干、放手搏。
大國工匠創(chuàng)新交流大會心得體會 篇2
要堅(jiān)持黨管人才，堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，深入實(shí)施新時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，為2035年基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國打好人才基礎(chǔ)。
科技創(chuàng)新是民族發(fā)展的關(guān)鍵變量，是強(qiáng)國夢想的重要支撐。在新的歷史發(fā)展階段，科技人才的培養(yǎng)要以發(fā)展需求為導(dǎo)向，以科研精神為坐標(biāo)，注重人才團(tuán)隊(duì)建設(shè)，在磨礪“匠能”、涵養(yǎng)“匠品”、凝聚“匠力”中培育好“大國工匠”，讓人才薈萃點(diǎn)亮科技創(chuàng)新的璀璨星空，最大限度激發(fā)科技創(chuàng)新力量，加快建設(shè)科技強(qiáng)國。
磨礪科技創(chuàng)新的“匠能”。水有源而長流不息，木有本而枝干強(qiáng)健。人才資源是國家發(fā)展的第一資源�？萍紕�(chuàng)新需要創(chuàng)新人才，需要人才創(chuàng)新，人才既是科技發(fā)展的領(lǐng)路先鋒，也是科技發(fā)展的堅(jiān)實(shí)后盾。有一流的人才，才有一流的科技成果;有本領(lǐng)高強(qiáng)的科研團(tuán)隊(duì)，才有高精尖的技術(shù)。要在全球技術(shù)創(chuàng)新格局中實(shí)現(xiàn)技術(shù)趕超，就要注重在實(shí)踐磨礪中培育人才，將人才放置于科研攻關(guān)一線，在實(shí)踐中學(xué)知識、理念和方法，構(gòu)筑完備的知識結(jié)構(gòu)和扎實(shí)的技能功底;在實(shí)踐中育新機(jī)、謀新路、開新局，激蕩人才的.創(chuàng)新活力。將育才環(huán)境與人才的個人成長有機(jī)結(jié)合，將人才的專業(yè)領(lǐng)域與應(yīng)用領(lǐng)域深度聚合，在科技發(fā)展中厚植人才優(yōu)勢，充分釋放人才潛能，增強(qiáng)人才培養(yǎng)的實(shí)際成效，構(gòu)筑起本領(lǐng)高強(qiáng)的“尖兵營”。
涵養(yǎng)精益求精的“匠品”�？蒲惺聵I(yè)的長足發(fā)展與巨大進(jìn)步離不開科技人才苦心孤詣、精益求精的可貴品質(zhì)與探索精神。攻克非常之難需要非常之人，需要下足非常之功，這種絕非尋常的毅力是中國科技何以強(qiáng)的精神密碼。中國科技創(chuàng)新的碩果累累，不僅得益于壯碩發(fā)達(dá)的人才根系，也得益于強(qiáng)健有力的精神根系。無論是“兩彈元勛”鄧稼先屢敗屢試的不懈堅(jiān)持，還是核潛艇總設(shè)計師黃旭華終生報國不言苦的無私奉獻(xiàn)，一批批科研工作者即使身處一窮二白的艱苦條件下，即使面對各種“卡脖子”的技術(shù)難關(guān)，始終堅(jiān)守情懷、堅(jiān)持本心、堅(jiān)定信念。科技人才團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，要注重精神上的建設(shè)，培養(yǎng)科技團(tuán)隊(duì)吃苦耐勞的精神，以迎難而上之“堅(jiān)”鑄就科研事業(yè)之“堅(jiān)”，以自強(qiáng)不息之“心”鑄就科技強(qiáng)國之“芯”，不斷攀登科技事業(yè)高峰。
凝聚齊心逐夢的“匠力”。打造創(chuàng)新型人才隊(duì)伍關(guān)鍵在于不斷完善科技人才發(fā)展體制機(jī)制，擴(kuò)大人才體量，凝聚起同心筑夢、激流勇進(jìn)的力量。在引才育才上，要致力于加大科技人才投入，暢通產(chǎn)學(xué)研之間的人才流動渠道，構(gòu)筑創(chuàng)新人才高地，為人才的培育與發(fā)展?fàn)I造一流的生態(tài)環(huán)境，“栽下梧桐樹，引得鳳凰來”，形成人盡其才、人才輩出的局面，充分涌流人才活力，讓科研團(tuán)隊(duì)的實(shí)力成就科技實(shí)力，讓科研團(tuán)隊(duì)的自信成就民族自信;在人才傳承上，要加快構(gòu)建能夠充分激發(fā)人才創(chuàng)造力的教育體系與培育機(jī)制，給予有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄晔┱共拍艿奈枧_，在學(xué)術(shù)比拼中揭榜掛帥，在優(yōu)勢互補(bǔ)中增益其能，營造出熱愛科學(xué)的氛圍，凝聚起團(tuán)結(jié)奮斗的力量，以高質(zhì)量的人才供給進(jìn)一步筑牢強(qiáng)國之基。
大國工匠創(chuàng)新交流大會心得體會 篇3
“各級黨委和政府要高度重視技能人才工作，大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神、工匠精神，激勵更多勞動者特別是青年一代走技能成才、技能報國之路，培養(yǎng)更多高技能人才和大國工匠，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供有力人才保障。”這為健全技能人才培養(yǎng)體系，集聚各方面優(yōu)秀人才提供了重要遵循和行動指南。
提高職業(yè)技能是促進(jìn)中國制造和服務(wù)邁向中高端的重要基礎(chǔ)。技術(shù)工人隊(duì)伍是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要力量。健全正向激勵機(jī)制，讓更多技術(shù)工人安心創(chuàng)業(yè)、順利成才，是大力弘揚(yáng)勞模精神的關(guān)鍵，也是加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)的題中之義。這就要求各級黨委(黨組)在技能人才政策和制度方面持續(xù)加大創(chuàng)新力度，加快培養(yǎng)集聚更多技能人才，充分釋放高質(zhì)量發(fā)展新動能。
做實(shí)精心培育“基本功”。
相比挖掘和引進(jìn)人才，培育人才更為重要和基礎(chǔ)。一些單位在高技能人才隊(duì)伍建設(shè)上，存在“拿來主義”傾向，對重視引進(jìn)人才有余，對本地本單位已有技能人才培養(yǎng)不足，并不利于整個人才隊(duì)伍素質(zhì)能力的提升和長遠(yuǎn)的.發(fā)展。“精神一變天地寬。”要將塑造“工匠精神”貫穿技能人才培育全程，組織青年人才學(xué)習(xí)工匠精神有關(guān)資料、觀看新聞報道和自媒體影像資料，通過交流、研討、宣講等方式，統(tǒng)一思想、加深認(rèn)識，形成崇尚工匠、學(xué)習(xí)先進(jìn)、追求一流的濃厚氛圍。要充分發(fā)揮技工院校、高新技術(shù)企業(yè)培養(yǎng)主陣地作用，加大高技能人才培養(yǎng)基地、技能大師工作室和特色工作站等平臺載體建設(shè)，為集聚高技能人才、促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化提供平臺支撐。
建強(qiáng)技能鍛煉“金剛鉆”。
與其說技能是“學(xué)”出來的，不如說“練”出來的。現(xiàn)實(shí)中，個別單位訓(xùn)練技能人才時，就是因?yàn)榇嬖趯W(xué)用“兩張皮”、與市場結(jié)合不夠、和企業(yè)“絕緣”等傾向，導(dǎo)致人才技能提升效率不高、掌握技術(shù)滯后甚至難以滿足就業(yè)要求等問題。技能訓(xùn)練最突出的特點(diǎn)之一是應(yīng)用性強(qiáng)。要突出實(shí)踐性要求，聚焦市場需求尤其是企業(yè)轉(zhuǎn)型需要，強(qiáng)化企業(yè)用人需求導(dǎo)向，在院校、基地培養(yǎng)基礎(chǔ)上，健全完善校企合作、名師帶徒機(jī)制，推動招生招工一體化、入校入企一體化，讓技能人才在生產(chǎn)最一線崗位、技術(shù)最先進(jìn)基地觀摩學(xué)習(xí)，通過名師手把手教、高級技能人才現(xiàn)身說法，幫助技能人才現(xiàn)場答疑、排除難題，通過更加人性化的教學(xué)方式，加快熟能生巧、經(jīng)驗(yàn)積累的成長步伐，鋪設(shè)技能提升“快車道”。
校正技能考評“坐標(biāo)系”。
開展技能評價，必須兼顧社會效應(yīng)和市場效應(yīng)的統(tǒng)一。反之，出現(xiàn)偏廢或偏離，就容易出現(xiàn)評價結(jié)果不公平、不精準(zhǔn)，或評用脫節(jié)、考評結(jié)果難以執(zhí)行應(yīng)用的后果。這就啟示我們，要提高考評結(jié)果的客觀性，也要靈活方式，讓考評結(jié)果更加公正，同時能夠服務(wù)于人才技能的繼續(xù)深造提升和企業(yè)的生產(chǎn)轉(zhuǎn)型。要注重發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的龍頭作用，強(qiáng)化職業(yè)技能競賽的引領(lǐng)效應(yīng)，技能高低如何拉上賽場比試一番，打造以賽促訓(xùn)、以賽促學(xué)、以賽促業(yè)的評用一體模式，既強(qiáng)化賽事本身的激勵獎勵，將結(jié)果作為升學(xué)就業(yè)、職稱認(rèn)定、薪酬發(fā)放等重要參考，努力“競”出創(chuàng)新力、“賽”出精氣神。要深化技能人才評價政企合作機(jī)制，既堅(jiān)持政府部門單位主導(dǎo)，維護(hù)國家統(tǒng)一職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的權(quán)威性，加強(qiáng)全程監(jiān)督管理，規(guī)避考評中出現(xiàn)不正當(dāng)競爭甚至違反法律法規(guī)的情形;也要堅(jiān)持以企業(yè)為主體，在加強(qiáng)政策監(jiān)管和業(yè)務(wù)指導(dǎo)基礎(chǔ)上，適當(dāng)下放有關(guān)行業(yè)技能人才自主評價權(quán)限，探索完善社會化技能等級評價辦法，切實(shí)增強(qiáng)技能人才考評的含金量和實(shí)用性。
大國工匠創(chuàng)新交流大會心得體會 篇4
中華人民共和國第一屆職業(yè)技能大賽在廣州落下帷幕，這次大賽是新中國成立以來規(guī)格最高、項(xiàng)目最多、規(guī)模最大、水平最高的綜合性國家職業(yè)技能賽事。經(jīng)過3天激烈角逐，一批技能“高手”脫穎而出。然而，令人意想不到的是，這次參賽選手平均年齡不到22歲，青春的氣息、自信的面龐，“青年小匠”們在賽場上傳承技能，撐起技能人才隊(duì)伍的未來，也彰顯出“大國工匠”風(fēng)范。
“青年小匠”展現(xiàn)的是“勞動之美”“技能之光”。
首屆職業(yè)技能大賽現(xiàn)場，青年一代成為賽場的“主力”，青年人展示的“絕技”令人嘆為觀止。刀砌磚壘、一氣呵成，200多塊磚砌成的多孔拱橋與圖紙難差分毫;手指翻飛、精雕細(xì)琢，“魔法”般變出的各色面包和糖藝造型;只用17個小時，近3米高水泥鋼筋房拔地而起，精度達(dá)到毫米級……在這次大賽中，選手們大展身手，既是技藝的.“角逐”，更是工匠精神的“比拼”，充分展現(xiàn)勞動之美、技能之光�？梢孕老驳乜吹�，越來越多的年輕人對職業(yè)技能展露出熱情，愿意沉下心來學(xué)習(xí)技術(shù)、鉆研技能。也讓我們認(rèn)識到，一些看似不起眼的職業(yè)，一旦做到技高一籌，做到極致，“物理融合”也會催生“化學(xué)反應(yīng)”。全社會要大力弘揚(yáng)勞動精神、工匠精神，培養(yǎng)更多人對于技能成才觀念的認(rèn)同，讓更多的“青年小匠”源源不斷地成長為“大國工匠”。
“青年小匠”追求的是“精雕細(xì)琢”“精益求精”。
“臺上一分鐘，臺下十年功”，沒有“金剛鉆”，難攬“瓷器活”，每一位能拿到全國職業(yè)技能大賽“入場券”的選手，無不付出了艱辛努力。新一代青年人專注本職，爭做“匠人”，要自覺培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)，以嚴(yán)之又嚴(yán)、慎之又慎、細(xì)之又細(xì)的工作態(tài)度為“標(biāo)尺”，主動鉆研、精準(zhǔn)操作，諳熟業(yè)務(wù)、關(guān)注細(xì)節(jié)，成為各個領(lǐng)域業(yè)務(wù)精通、辦事完美的“行家里手”。要耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，少一些私心雜念，工作中孜孜不倦、一絲不茍、精益求精。對于從事的每一項(xiàng)工作，不滿足于“干過”而是“干好”，不定位于“完成”而是“完美”，不局限于“出手”而是“出色”，以追求完美和極致來要求，打造出一個又一個“精品”，在工作崗位上尋發(fā)展、求突破，用“精湛技藝”書寫“精彩人生”。
“青年小匠”折射的是“中國制造”“中國傳奇”。
一毫一厘顯“匠心”，在此次大賽的擂臺上，既有美發(fā)、茶藝、砌筑這樣與百姓生活息息相關(guān)的比賽項(xiàng)目，也有像飛機(jī)維修、移動機(jī)器人這樣“高大上”的比賽項(xiàng)目，涵蓋制造與工程技術(shù)、結(jié)構(gòu)與建筑技術(shù)、運(yùn)輸與物流等領(lǐng)域。毫厘之間分高下，分秒之間展技藝，青年人默默付出，潛心工作，他們的刻苦專研、辛勤付出、不懈努力創(chuàng)造著一個個看似不可能的“奇跡”，也在詮釋著“三百六十行，行行出狀元”的至理名言。大賽已經(jīng)畫上圓滿句號，但技能人才培養(yǎng)任重道遠(yuǎn)。當(dāng)前，我國已是全球工業(yè)門類最齊全的國家，整個制造業(yè)對技能人才的需求非常大，“中國制造”轉(zhuǎn)型升級也迫切需要更多青年高技能人才。青年們遍布各行各業(yè)，儼然成為各領(lǐng)域的“骨干”力量，“青年小匠”要用“匠心”托起“中國制造”，懷著永不滿足的“匠人精神”締造一個又一個“中國傳奇”。
大國工匠創(chuàng)新交流大會心得體會 篇5
在人類發(fā)展歷史進(jìn)程中，形成了追求卓越、精益求精的工匠精神，對人類文明發(fā)展起了重要作用。對于基層干部來說，也要學(xué)習(xí)“工匠精神”，做到專注、精確、極致、追求卓越，永葆踏實(shí)肯干、堅(jiān)韌不拔、精雕細(xì)琢的敬業(yè)精神，不斷匯聚逐夢前行的力量。
善學(xué)鐵匠，動真碰硬、敢于擔(dān)當(dāng)。“世上活路三行苦，撐船打鐵磨豆腐”。打鐵在我們外行人眼中可能只是敲敲打打，但其實(shí)里面有很多學(xué)問，師傅要想把鐵器打得好看且扎實(shí)好用，從選料、加熱、火候控制、淬火到制成成品需要大大小小十多道工序，數(shù)萬次的敲打，如果沒有知難而進(jìn)的“鐵心”和厚實(shí)過硬的“鐵骨”，則很難打出好鐵。作為一名基層干部，在工作中要發(fā)揚(yáng)鐵匠精神，敢于動真碰硬，敢于迎難而上，始終保有無懼挑戰(zhàn)，知難而進(jìn)的精氣神，立志做鄉(xiāng)村振興中的排頭兵，做經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的主力軍，做推動科技發(fā)展的帶頭人，做建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國中的'領(lǐng)頭羊，不斷逐夢前行。
善學(xué)木匠，精雕細(xì)琢、嚴(yán)絲合縫。木匠是一門認(rèn)真細(xì)致、精雕細(xì)刻的工藝，既講究尺寸標(biāo)準(zhǔn)，又講究設(shè)計精巧。在木匠們的眼里，設(shè)計樣式千變?nèi)f變，但對質(zhì)量的精益求精、對工藝的一絲不茍、對完美的孜孜以求永遠(yuǎn)不會變化�；鶎痈刹恳敫沙龀煽�、干出亮點(diǎn)、干出特色，就要發(fā)揚(yáng)木匠精神，既依圖案行事制作，認(rèn)真領(lǐng)會上級各項(xiàng)政策精神實(shí)質(zhì)，精心謀劃布局，精準(zhǔn)安排部署，嚴(yán)格督查檢查，讓各項(xiàng)政策在基層落地開花;又不拘泥于舊式，善于突破創(chuàng)新，能結(jié)合本地實(shí)情實(shí)際，揚(yáng)特色，創(chuàng)品牌，做到出彩創(chuàng)新，突破舊格局，闖出新路子，打開新局面。
善學(xué)瓦匠，統(tǒng)籌兼顧、物盡其用。瓦匠在砌墻之時，如果只是簡單地將各類石塊堆砌，亂搭一通，這樣的墻，不僅不美觀，甚至還會倒塌。一名出色的泥瓦匠在砌墻時，絕不是簡單的堆砌，而是會重視石塊與石塊之間的相互融合，墻面與墻面之間的溝通銜接，確保磚塊定位、墻面穩(wěn)固后再涂抹砂漿，確保呈現(xiàn)一道堅(jiān)固美觀的石墻�；鶎庸ぷ鼽c(diǎn)多面廣，難度大，這就要求基層干部發(fā)揚(yáng)瓦匠精神，在工作中找出提綱挈領(lǐng)的關(guān)鍵要點(diǎn)，把握準(zhǔn)“橫平豎直，上有齒口下有線”的訣竅，從大局著眼、從細(xì)節(jié)入手，既集中精力抓重點(diǎn)，又通盤考慮不偏頗，確保工作又穩(wěn)又快又好，最終實(shí)現(xiàn)“1+1>2”的整體效果。
大國工匠創(chuàng)新交流大會心得體會 篇6
央視新聞報道《電影原型之一!提刀為火藥“整形”三十年》的大國工匠徐立平。三十年來，他時刻處于危險中，在火藥上微雕，每一件大國利器，都離不開他，默默地堅(jiān)守和拼搏，寫下一首首關(guān)于宇宙的浪漫詩篇。廣大黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)徐立平“大國工匠”精神，從中感悟他身上的姿態(tài)美、態(tài)度美、自信美，譜寫新征程上的最美篇章。
感悟“越是艱難越向前”的雕刻姿態(tài)美。
在電影《我和我的父輩》之《詩》篇章中，章子怡飾演的郁師傅是一位航天系統(tǒng)中的火藥雕刻師。郁師傅的助手在取東西時不小心碰到了桌上的工具，工具掉落與殘藥接觸時，瞬間引發(fā)了爆炸，火光四射……即便是時刻與危險打交道，她依舊披荊斬棘一路前往攻堅(jiān)克難，成功地把某項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)的精度提升到0.2毫米。電影故事中“郁師傅”的原型之一，就是大國工匠徐立平。置身危險中工作，是他的日常，他卻說：“再危險的工作，也要有人做，而我為什么不是那個人呢?”廣大黨員干部要從徐立平的身上感悟“越是艱難越向前”的姿態(tài)美。艱難困苦，玉汝于成，繼續(xù)保持克難心態(tài)，砥礪奮進(jìn)，奮力譜寫新時代新篇章。
感悟“千錘百煉出深山”的雕刻態(tài)度美。
為了確保安全性，徐立平還設(shè)計、制作和改進(jìn)了30種刀具，其中9種刀具申請了國家專利，一種刀具被單位命名為“立平刀”。他說：“雕刻時，用確保萬無一失的心態(tài)去雕刻;火箭發(fā)射后，希望自己做的`東西永遠(yuǎn)用不上”。正是徐立平和所有航天人這種“千錘百煉出深山”的態(tài)度，不斷錘煉雕刻技術(shù)，一代代航天人接續(xù)傳承，才創(chuàng)造出那么多航天奇跡，寫下關(guān)于宇宙的最美詩篇。廣大黨員干部要認(rèn)真感悟“千錘百煉出深山”的態(tài)度美，自己主動學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，學(xué)習(xí)百年黨史等。結(jié)合自身職責(zé)需要，去鉆研、去領(lǐng)悟，不斷掌握為人民群眾排憂解難的“獨(dú)門功夫”，不斷完善履職盡責(zé)必備的“看家本領(lǐng)”，在新的征程大展拳腳。
感悟“虎嘯從林我為王”的雕刻自信美。
“0.5毫米，是固體發(fā)動機(jī)藥面精度允許的最大誤差，但我們在操作過程中，要求自己雕刻精度達(dá)到0.2毫米以內(nèi)”。視頻里，徐立平的臉上展現(xiàn)了“大國工匠”的從容自信。他還說：“每當(dāng)看到長征火箭和神舟系列飛船直上云霄時，內(nèi)心的那份自豪和激動是任何榮譽(yù)都取代不了的�！笔堑�，“虎嘯從林我為王”的自信美源于我們生在紅旗下，長在春風(fēng)里。在叩問蒼穹的飛天夢里，有著無數(shù)個“徐立平”。他們用默默地堅(jiān)守和拼搏，寫下一首首關(guān)于宇宙的浪漫詩篇。廣大黨員干部要從無數(shù)個“徐立平”的身上汲取從容自信美，做到心燈不滅、信心不減，步履堅(jiān)定向前行，在新征程上再創(chuàng)佳績。
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