座談會(huì)心得體會(huì)
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編整理的座談會(huì)心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
座談會(huì)心得體會(huì)1
9月10日下午三點(diǎn)，鳳凰高級(jí)小學(xué)20xx年教師節(jié)座談會(huì)在兒童之家舉行，全校31名教職員工參加了本次座談會(huì)。
座談會(huì)由學(xué)校王成華校長(zhǎng)主持，他祝老師們節(jié)日快樂(lè)，隨后郭校長(zhǎng)就學(xué)校工作和自己的經(jīng)歷進(jìn)行了講話。郭校長(zhǎng)在座談中強(qiáng)調(diào)學(xué)校工作要以高效課堂為核心，切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)，用一顆熱心和誠(chéng)心辦人民滿意的教育，特別是本學(xué)期一定要抓住全縣進(jìn)行高效課堂教學(xué)模式推廣的契機(jī)，在工作中結(jié)合學(xué)校、學(xué)生和教師自己的實(shí)際，做好高效課堂、高效讀寫、小課題研究的工作。對(duì)于學(xué)校的寄宿制體制，郭校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，伙房老師工作重，但是一定要把好食品的質(zhì)量關(guān)，值班教師要真心為孩子們做好服務(wù)，班主任教師要積極聯(lián)系家長(zhǎng)，起到學(xué)校和家庭的連心橋的作用，在全校教職員工的共同努力下，讓家長(zhǎng)放心的把孩子們放到我們學(xué)校。
在郭校長(zhǎng)講話后，老師們進(jìn)行了積極的發(fā)言，為學(xué)校的發(fā)展積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，老師們的建議主要有一下幾點(diǎn)：
1、建議學(xué)校為二樓辦公室的老師們的辦公電腦，安裝網(wǎng)線，在力所能及的情況下，為前勤所有教師配備電腦。
2、教師們電動(dòng)車充電插孔少，希望能夠多一些。
3、女教師宿舍人太多，且靠近教學(xué)區(qū)不利于休息，希望學(xué)校能夠進(jìn)行調(diào)節(jié)。
4、建議學(xué)校延長(zhǎng)學(xué)生洗碗的時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生每天洗腳。
5、學(xué)生打掃衛(wèi)生的工具少，學(xué)校宜多發(fā)一些。
6、關(guān)于教師的獎(jiǎng)懲制度。
這是學(xué)校教師很關(guān)注的一件事，特別是近幾年來(lái)，由于我們學(xué)校一直以來(lái)就是作為陵城鎮(zhèn)的一類學(xué)校，在評(píng)比中和縣城內(nèi)的其他六處學(xué)校進(jìn)行比較，吃虧很大。
學(xué)校地處農(nóng)村，學(xué)生的基礎(chǔ)差，家長(zhǎng)和家庭條件都不好，而且1—4年級(jí)在其他學(xué)區(qū)小學(xué)學(xué)習(xí)，下面的教師年齡大、精力有限，當(dāng)學(xué)生升入五年級(jí)的時(shí)候，他們和城里的孩子的差距是巨大的。雖然，我們學(xué)校的教師進(jìn)了最大的努力，甚至犧牲了中午自己的休息時(shí)間，在教室為學(xué)生補(bǔ)課，但是由于基礎(chǔ)和一些客觀條件的差異，學(xué)生的整體成績(jī)依然很差，這種和城里六處學(xué)校在生源和師資條件以及家庭條件上的.差距不是教師僅僅靠?jī)赡甑呐δ軌驈浹a(bǔ)的。
另外，鎮(zhèn)教管會(huì)制定的獎(jiǎng)懲制度，在起獎(jiǎng)線上偏高，我校教師很難得到獎(jiǎng)勵(lì)，而且其他城外的學(xué)校，除了前兩名外幾乎沒(méi)有學(xué)校能夠得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
就今年的教師節(jié)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師來(lái)說(shuō)，見(jiàn)年我校六年級(jí)的畢業(yè)生考試中，學(xué)校有49名學(xué)生考取了全縣的優(yōu)秀生，但是僅有張婕老師得到了獎(jiǎng)勵(lì)，但看成績(jī)這是我們鳳凰教學(xué)片第二好的成績(jī)，可是看看教師的獎(jiǎng)勵(lì)情況，對(duì)于教師工作熱情的打擊很大。
7、學(xué)校下大力氣做好學(xué)生在校的安全工作。
對(duì)于老師們的建議，郭校長(zhǎng)代表校委會(huì)當(dāng)場(chǎng)相關(guān)的處理，老師們提到的安全問(wèn)題，學(xué)校專門成立了安全督查小組，有郭校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，切實(shí)做好安全工作，及時(shí)解決學(xué)生打掃衛(wèi)生的工具問(wèn)題、女教師的宿舍問(wèn)題等，對(duì)于當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題，郭校長(zhǎng)表示在和校委會(huì)討論后會(huì)在第一時(shí)間通知老師們。
本次座談會(huì)增進(jìn)了廣大教師對(duì)學(xué)校的歸屬感，提升了教師們的職業(yè)幸福指數(shù)，是一次成功的座談會(huì)。
座談會(huì)心得體會(huì)2
首先，自己很珍惜這次與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面交流的這個(gè)機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次交談會(huì)，自己更加明確自己的立場(chǎng)，責(zé)任與義務(wù)，保持高度清醒，作為學(xué)生干部努力做到深化思想的引領(lǐng)，服務(wù)同學(xué)成長(zhǎng)成才；深層次地理解敢于擔(dān)當(dāng)四個(gè)字。作為學(xué)生干部，主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)工作，在工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出問(wèn)題解決問(wèn)題，和老師多溝通多交流，做好工作服務(wù)好同學(xué)；更明白了學(xué)院對(duì)學(xué)生干部的高度重視和殷殷期盼，做為科院的`學(xué)生干部，大格局大胸懷，做好當(dāng)下的同時(shí)也敢于展望未來(lái)�！靶闹杏嘘�(yáng)光，腳下有一力量�！苯窈螅瑢⒁愿卸髦艺\(chéng)上進(jìn)包容之心對(duì)待生活中的一切，多學(xué)善學(xué)勤思多想，做一個(gè)有“心”人。
座談會(huì)心得體會(huì)3
近日，我參加了由平安保險(xiǎn)舉辦的高峰會(huì)，這是一次非常有意義的活動(dòng)。在會(huì)上，我學(xué)到了很多關(guān)于保險(xiǎn)市場(chǎng)的知識(shí)，并聽(tīng)取了許多業(yè)內(nèi)專家的精彩演講。以下是我對(duì)這次高峰會(huì)的。
首先，我深刻認(rèn)識(shí)到了保險(xiǎn)業(yè)的`重要性。在現(xiàn)代社會(huì)，風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在，保險(xiǎn)業(yè)的作用正在變得越來(lái)越重要。保險(xiǎn)可以幫助人們減少風(fēng)險(xiǎn)，保護(hù)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。保險(xiǎn)公司在承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)，也為社會(huì)創(chuàng)造了很多就業(yè)機(jī)會(huì)。因此，我認(rèn)為保險(xiǎn)業(yè)是一個(gè)非常值得關(guān)注的領(lǐng)域。
此外，我還了解到了保險(xiǎn)市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)。隨著人們生活水平的提高和社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的增加，保險(xiǎn)市場(chǎng)將會(huì)越來(lái)越廣闊。特別是在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，保險(xiǎn)公司可以借助互聯(lián)網(wǎng)的力量，創(chuàng)新產(chǎn)品、服務(wù)模式，進(jìn)一步拓展市場(chǎng)份額。同時(shí)，我也認(rèn)為，保險(xiǎn)公司需要積極應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，提升服務(wù)質(zhì)量，保證客戶的滿意度。
另外，我還了解到了保險(xiǎn)產(chǎn)品的多樣性。在平安保險(xiǎn)的講解下，我發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)產(chǎn)品并不是只有一種。除了我們熟知的人壽保險(xiǎn)、車險(xiǎn)、醫(yī)療險(xiǎn)等基礎(chǔ)保險(xiǎn)產(chǎn)品外，還有更加細(xì)分的保險(xiǎn)產(chǎn)品。比如，“同舟共濟(jì)”保險(xiǎn)，是一種團(tuán)體保險(xiǎn)，適用于企業(yè)員工等團(tuán)體人群；“平安健康”保險(xiǎn)，可以保障個(gè)人的醫(yī)療支出。這些保險(xiǎn)產(chǎn)品都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，可以根據(jù)個(gè)人需求選擇適合自己的產(chǎn)品。
最后，我覺(jué)得這次高峰會(huì)給我留下了很深的印象。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅了解到了保險(xiǎn)業(yè)的重要性，還學(xué)到了很多關(guān)于保險(xiǎn)市場(chǎng)的知識(shí)。同時(shí)，我也覺(jué)得自己對(duì)保險(xiǎn)產(chǎn)品有了更多的認(rèn)知和理解。我相信，這次活動(dòng)的收獲將會(huì)對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生重要的影響。
座談會(huì)心得體會(huì)4
20xx年3月30日下午，我參加了學(xué)校預(yù)評(píng)估中學(xué)生與專家座談會(huì)這個(gè)項(xiàng)目。能在這么多學(xué)生被抽中去參加座談會(huì)，我覺(jué)得實(shí)屬難得。
我就這次座談會(huì)，談一談我的心得體會(huì)。
仲愷的學(xué)子都很愛(ài)仲愷。雖然說(shuō)專家只是讓我們自己談?wù)剬?duì)學(xué)校的看法，但是我們都很自覺(jué)的說(shuō)了學(xué)校很多好的方面，幾乎都帶有夸張成分，有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)得還算中肯。參加座談會(huì)的很多學(xué)生都拿仲愷跟重點(diǎn)比，他們都說(shuō)雖然我們不是重點(diǎn)，但是仲愷有很多方面都比重點(diǎn)好。接著就舉例了，說(shuō)我們教學(xué)設(shè)備齊全，教學(xué)質(zhì)量好，學(xué)生實(shí)踐能力強(qiáng)、動(dòng)手能力好，老師教學(xué)好、老師學(xué)歷高，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)風(fēng)氣好，校園活動(dòng)豐富多彩，畢業(yè)生就業(yè)率幾乎百分之一百，照這樣看來(lái)，重點(diǎn)真的比不上我們。其中有的學(xué)生還會(huì)提到學(xué)校面積小，名氣不大，但是都給那些優(yōu)點(diǎn)覆蓋了。
專家說(shuō)了，我們是好樣的、是愛(ài)校的，因?yàn)槲覀兌冀o予母校很高的評(píng)價(jià)。但是，說(shuō)得也太不符合實(shí)際了吧。也不是我想詆毀學(xué)校，有很多方面都不會(huì)像學(xué)生說(shuō)的那么好。其實(shí)，仲愷作為一所本科院校，該有的都有了，只是很多東西都不夠完善，不夠進(jìn)步。專家說(shuō)這個(gè)沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槭聦?shí)是怎樣就是怎樣，你說(shuō)再多的空話也沒(méi)有用，因?yàn)閷＜視?huì)去核實(shí)和查看。要是沒(méi)有幾樣像學(xué)生說(shuō)得那么天花亂墜，那就會(huì)顯得很虛假，專家不僅對(duì)我們學(xué)校和學(xué)生的印象不好，評(píng)價(jià)也會(huì)降低一個(gè)等級(jí)。其實(shí)，讓專家看到我們學(xué)校在進(jìn)步，在不斷完善，這個(gè)才是我們的重點(diǎn)。只要我們圍繞“以評(píng)促改、以評(píng)促建、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”評(píng)建的方針，針對(duì)學(xué)校的.各方面和我們自身的成長(zhǎng)提出一些看法就可以了，沒(méi)必要說(shuō)得我們比重點(diǎn)還好，別認(rèn)為專家那么好騙，人家是專家來(lái)的！只要你強(qiáng)調(diào)優(yōu)點(diǎn)，帶過(guò)缺點(diǎn)，就可以突出我們學(xué)校并不差的。
學(xué)生發(fā)言不夠踴躍。參加座談會(huì)的同學(xué)都比較守時(shí)，我們都圍繞著兩位專家坐著。雖然只是一個(gè)座談會(huì)，但是會(huì)場(chǎng)相對(duì)還是比較嚴(yán)肅的。仲愷的學(xué)子雖算不上臥虎藏龍，但是有能力的人還是不少的�？墒牵�(dāng)時(shí)的場(chǎng)面既不冷場(chǎng)，也不踴躍，感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的。在專家看來(lái)，我們都太拘謹(jǐn)了，很緊張。這就說(shuō)明我們的心理素質(zhì)不高，也就是說(shuō)我們的總體素質(zhì)不高。其實(shí)，我們都沒(méi)有表現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和應(yīng)有的責(zé)任感。在私，這是一個(gè)可以表現(xiàn)和鍛煉的機(jī)會(huì)，應(yīng)該去把握好；在公，我們應(yīng)該為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)，更應(yīng)該表現(xiàn)。會(huì)場(chǎng)里面應(yīng)該比較活躍，而不會(huì)是你望著我，我望著你，大家大眼望小眼，在等待誰(shuí)出頭，好像都沒(méi)有準(zhǔn)備似的。一個(gè)合格的大學(xué)生，應(yīng)該是積極向上的，有活力的。
學(xué)生發(fā)言水平不夠。我們仲愷學(xué)子發(fā)言的時(shí)候，條理不夠清楚，語(yǔ)言不夠流暢。其實(shí)，我們?cè)谄綍r(shí)都是聊天的高手來(lái)的，談天論地簡(jiǎn)直就是行云流水，有如長(zhǎng)江水滔滔不絕�？稍谶@樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我們?cè)趺茨芫o張呢？雖然說(shuō)這很正常，但是只要我們抱著平常心就好。我們會(huì)緊張不僅僅是因?yàn)闀?huì)場(chǎng)的氣氛有點(diǎn)嚴(yán)肅，也因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的鍛煉不夠。雖然我們精神面貌還不錯(cuò)，但是表現(xiàn)卻是不盡人意。專家說(shuō)了，我們的發(fā)言主題不夠鮮明，感情不夠豐富。我們只是一味的在說(shuō)學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)，但是感情上卻沒(méi)有任何起伏，這讓人聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)很虛假。很多學(xué)生都帶著稿件，他們都是照本宣科，有時(shí)停頓幾下看看專家，我覺(jué)得這種做法也不是很好，座談會(huì)搞得像開(kāi)正式會(huì)議似的，即使是真實(shí)的也會(huì)給人不大好的感覺(jué)。
以上就是我參加這次預(yù)評(píng)估的一些心得體會(huì)，寫下來(lái)給同學(xué)們參考和借鑒。
座談會(huì)心得體會(huì)5
通過(guò)在學(xué)校聽(tīng)胡玉敏校長(zhǎng)的講座，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用，幫助我樹(shù)立了正確的教育觀和人才觀。我會(huì)好好配合學(xué)校和老師教育好自己的孩子，在這堂講座上讓我深感受益匪淺。
在每位家長(zhǎng)都望子成龍，望女成鳳的同時(shí)，家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中是多么的重要，同時(shí)也讓我體會(huì)到當(dāng)教師難，做家長(zhǎng)也難，做一個(gè)合格稱職的家長(zhǎng)更難，就像胡玉敏校長(zhǎng)說(shuō)的：教育，最缺的是稱職的家長(zhǎng)。做稱職的家長(zhǎng)真是任重而道遠(yuǎn)，也是要跟著孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，以適應(yīng)孩子的每個(gè)成長(zhǎng)階段。這次的講座使我對(duì)家庭教育有了更深，更新的認(rèn)識(shí)。在盡力做好家長(zhǎng)的同時(shí)也讓我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
第一是教育觀念的改變。以前覺(jué)得把孩子交給學(xué)校，老師，孩子的學(xué)習(xí)就靠老師的教育。通過(guò)講座，我明白了家長(zhǎng)要積極的投入到孩子的家庭教育中，要和老師多溝通，多交流，從而在學(xué)校和家庭之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，已取得教育的最好效果。
第二是要給孩子營(yíng)造好的成長(zhǎng)環(huán)境。我們?cè)谌粘Ｉ钪幸⒁庾约旱难孕信e止，通過(guò)言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
第三是關(guān)于孩子的成才看法。時(shí)代要求社會(huì)造就適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新型人才，我們就要把孩子培養(yǎng)成德。智。體。美全面發(fā)展的一代新人。不能單純的追求高分，高學(xué)歷而忽視孩子的個(gè)性，意志，創(chuàng)造力的培養(yǎng)。
教育先教做人，做人與學(xué)歷同等重要。
現(xiàn)在我已深深體會(huì)到做家長(zhǎng)是一門終身要學(xué)習(xí)的藝術(shù)，在關(guān)心孩子的衣食住行的同時(shí)，更重要的是在各方面對(duì)他能真確的引導(dǎo)，耐心的教育讓孩子將來(lái)成為有用之人。家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本，沒(méi)有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育，學(xué)校教育反過(guò)來(lái)也影響著家庭教育，同學(xué)的交往和老師的鼓勵(lì)將影響孩子一生的成長(zhǎng)。孩子的成長(zhǎng)必須靠家校共同努力。歷經(jīng)幾日的繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)研修結(jié)束了，幾位專家條分縷析，娓娓道來(lái)，就如何做好家庭教育，如何教育好孩子，提供了非常寶貴的建議。在此，我僅代表我個(gè)人，向?yàn)槲覀冞M(jìn)行培訓(xùn)的王玲老師、王大龍老師、關(guān)宏宇老師和趙剛老師，表示衷心的感謝。對(duì)于本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，現(xiàn)匯報(bào)如下：首先，關(guān)于王玲老師的親子三部曲。
對(duì)于傾聽(tīng)這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我是很有體會(huì)的。有時(shí)候我心里比較煩躁，別人都挺忙，不好意思打擾別人。于是，我很希望和孩子她媽說(shuō)一說(shuō)，也沒(méi)指望她提什么意見(jiàn)，就是想找一個(gè)可以傾訴的人，感覺(jué)著說(shuō)出來(lái)心里就好受了，可他總是強(qiáng)調(diào)“我自己的活還沒(méi)干完”，這種態(tài)度讓我感到非常的不理解，如果他能靜下心來(lái)，哪怕是表面上裝出一副仔細(xì)聽(tīng)我說(shuō)的樣子，我心里很快就能平靜下來(lái)。由此可見(jiàn)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)很重要。因此，我想到了那些未成年的孩子，我們要善于傾聽(tīng)孩子的心聲。從孩子的角度看問(wèn)題，理解孩子、認(rèn)同孩子的感受。通過(guò)傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音，了解孩子真實(shí)的內(nèi)心感受，從而剛好的開(kāi)展教育教學(xué)。
其次，關(guān)于王大龍老師講授的有關(guān)記筆記的問(wèn)題。自從三年級(jí)接觸這些孩子，我就經(jīng)常給孩子們說(shuō)“好記性不如爛筆頭”，而且，我也不時(shí)的把自己備課時(shí)寫在課本上的內(nèi)容，通過(guò)投影儀呈現(xiàn)給他們。并且，教他們一些簡(jiǎn)單的記筆記的方式方法。比如，直線、波浪線、方框、三角、括號(hào)、箭頭等一些符號(hào)，讓孩子們?cè)谥攸c(diǎn)的字句下面做標(biāo)記。這個(gè)標(biāo)記只要自己能看明白就可以。筆記對(duì)于系統(tǒng)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)知識(shí)有很大幫助，王大龍老師教給我們細(xì)讀精思、簡(jiǎn)明扼要、思維導(dǎo)圖、記錯(cuò)法等各種記筆記的方法，并且學(xué)會(huì)如何利用筆記。雖然自己用不到記筆記的方法了，但孩子正在上學(xué)，各種好的習(xí)慣正在養(yǎng)成，整理好筆記，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)將有很大幫助。
第三、對(duì)于關(guān)老師講解的新時(shí)期培養(yǎng)孩子創(chuàng)新精神的內(nèi)容。不是有這樣一句話嗎，“創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力�！崩蠋熀图议L(zhǎng)常常喜歡孩子聽(tīng)話，不聽(tīng)話的孩子家長(zhǎng)和老師通常不喜歡，常常訓(xùn)斥他們，聽(tīng)了關(guān)老師的講課，才明白：允許孩子思維上不聽(tīng)話，允許孩子標(biāo)新立異，敢于質(zhì)疑，勇于提出問(wèn)題，科學(xué)發(fā)明讓人變懶，我們對(duì)孩子要充滿愛(ài)心，情感和智力是相連的，明白將來(lái)的考試方向以能力型、綜合型、應(yīng)用型等主觀題為主，社會(huì)對(duì)于人才的要求由學(xué)歷社會(huì)轉(zhuǎn)向能力社會(huì)，這將更有利于我們今后的教學(xué)中培養(yǎng)孩子的能力。
最后，關(guān)于趙老師家庭教育的任務(wù)的'內(nèi)容。
趙剛老師所講的家庭教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)的準(zhǔn)備，讓我們意識(shí)到，平時(shí)對(duì)孩子的培養(yǎng)過(guò)于注重智商培養(yǎng)，忽略了情商培養(yǎng)，情商水平和處事能力對(duì)孩子將來(lái)成功起著很重要的作用，智商決定成績(jī)，情商決定成功，要讓孩子具有膽量、勇氣、合作和正直這些優(yōu)秀的品質(zhì)，讓孩子走向未來(lái)，學(xué)會(huì)自立、生存、合作、擔(dān)當(dāng)。適合自己的才是的，讓孩子做的自己，能夠自食其力，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人，建設(shè)自己完整的人生。
總而言之，此次學(xué)習(xí)受益匪淺。有人說(shuō)：現(xiàn)在社會(huì)上干什么都要上崗證書，但有一個(gè)例外，就是當(dāng)父母好像不需要什么上崗證書。其實(shí)，在所有的職業(yè)里面，如果做父母可以算是一種職業(yè)的話，則天下最難的職業(yè)就是父母了，而做個(gè)合格的父母自身決不是有個(gè)上崗證書就能解決問(wèn)題的。當(dāng)然也沒(méi)有哪個(gè)機(jī)構(gòu)給父母發(fā)上崗證書，但作為父母自身則應(yīng)該有自覺(jué)的學(xué)習(xí)意識(shí)，應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)家庭教育的理論和學(xué)習(xí)別人家教的成功經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊自己的夾角事業(yè)和家教理念，提高自己教育孩子的素質(zhì)和能力，為培養(yǎng)成功的孩子而奠定基礎(chǔ)。
座談會(huì)心得體會(huì)6
今天有幸參加公司組織的青年員工座談會(huì)，會(huì)上大家暢所欲言，紛紛談了自己從事工作以來(lái)的感受、困惑和對(duì)公司的建議。吳總也對(duì)大家的發(fā)言表達(dá)了自己的一些看法。通過(guò)這次座談會(huì)，我有幾個(gè)方面的感悟：
首先，要正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待所處的崗位，每個(gè)崗位都不平凡，都能創(chuàng)造不平凡。相較于市公司，基層工作更能鍛煉人，我們不僅對(duì)自己的'主要工作做到專與精，還能對(duì)與我們主要工作相關(guān)的其他工作有所涉及和了解，在這過(guò)程中能鍛煉我們的綜合能力。
其次，我們要自律。自律對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很困難，因?yàn)槿硕际怯卸栊缘�，但是為了成就更好的自己，有時(shí)候不得不對(duì)自己狠一點(diǎn)，未來(lái)的自己一定會(huì)感謝現(xiàn)在的自己。對(duì)于工作我們要做到5勤，手勤腳勤口勤眼勤腦勤，在程政的身上我們看到了這5勤，今后我們也會(huì)向程政學(xué)習(xí)，以他為榜樣，10年后我們也會(huì)成為佼佼者。
最后，我們要學(xué)會(huì)溝通，包括對(duì)內(nèi)溝通和對(duì)外溝通，學(xué)會(huì)尋找溝通的渠道，對(duì)外溝通要膽大心細(xì)，更要鍥而不舍的溝通。對(duì)內(nèi)溝通就是要虛心，遇到問(wèn)題積極虛心向身邊的同事尋求幫助和指導(dǎo)。
座談會(huì)能夠在輕松的環(huán)境下表達(dá)出自己工作或者生活中的想法困惑。而領(lǐng)導(dǎo)們也會(huì)像明燈一樣指引我們前進(jìn)的方向。希望這次的座談會(huì)領(lǐng)悟到的感想能夠在工作和生活中得以消化，落到實(shí)處。
座談會(huì)心得體會(huì)7
我很榮幸地作為支行青年員工代表參加了市分行團(tuán)委組織的青年員工代表座談會(huì)。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心與重視。
此次座談會(huì)上我與諸多優(yōu)秀的同事相互學(xué)習(xí)交流，大家暢所欲言，分享自己在工作中的心得體會(huì)和成功的工作經(jīng)驗(yàn)，也為我行發(fā)展“第二曲線”和開(kāi)展“三大戰(zhàn)略”建言獻(xiàn)策。在青年員工代表都發(fā)言完畢后，龍行長(zhǎng)親自致辭為我們青年員工指明了工作的方向和目標(biāo)，也提出了要求和期許。龍行長(zhǎng)要求青年員工們要不斷學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念；腳踏實(shí)地工作的同時(shí)要養(yǎng)成健康的生活方式；要認(rèn)真做事，創(chuàng)造扎實(shí)的業(yè)績(jī)。龍行長(zhǎng)說(shuō)青春是用來(lái)奮斗、用來(lái)回憶的，號(hào)召青年員工要懂得吃苦，今天做別人不想做的事，明天做別人做不了的事，讓自己在磨煉中成長(zhǎng)！胡旻副行長(zhǎng)也希望青年員工們可以保持定力、堅(jiān)持初心，要明確目標(biāo)，要耐得住寂寞，強(qiáng)調(diào)腳踏實(shí)地是工作的基礎(chǔ)！
每個(gè)人的青年期都是有限的，我們是應(yīng)該在這異常寶貴的日子里讓自己去創(chuàng)造無(wú)限的可能�，F(xiàn)如今的金融環(huán)境異常的激烈和復(fù)雜，而在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展如此迅猛的今天，要在建行這個(gè)傳統(tǒng)銀行平臺(tái)上披荊斬棘，我們青年員工必須對(duì)自己做出要求：
一：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升專業(yè)知識(shí)技能。青年階段是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，我們要不斷提升和充實(shí)自己。今年是我轉(zhuǎn)崗客戶經(jīng)理的第一年，我仿佛又變成那個(gè)剛?cè)胄械男“祝郧霸跁?huì)計(jì)柜臺(tái)游刃有余的我不見(jiàn)了，很多業(yè)務(wù)都是第一次接觸，除了在實(shí)踐中不懂就問(wèn)，我也會(huì)利用下班的時(shí)間去學(xué)習(xí)。我覺(jué)得自己也是非常幸運(yùn)的，在這個(gè)時(shí)候趕上了對(duì)公客戶經(jīng)理綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)，這對(duì)我轉(zhuǎn)崗客戶經(jīng)理有很大的幫助。我也漸漸明白為什么一直倡導(dǎo)我們要離開(kāi)自己的舒適區(qū)，因?yàn)橹挥羞@樣才能挖掘出更大的潛力，學(xué)到更多的知識(shí)。
二：能干只是工作的資格證，肯干才是工作的通行證。工作必須要有積極性和責(zé)任心，責(zé)任是一種巨大的力量，可以給我們努力拼搏的勇氣和勁頭，我們青年員工在建行這個(gè)大家庭里享受了前輩們給我們帶來(lái)的“安全感”，同時(shí)也要明白作為一個(gè)青年人的使命。
三：勇于創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)。“三大戰(zhàn)略”路徑的選擇，賦予銀行格局和視野、情懷和擔(dān)當(dāng)，需要每個(gè)建行人以金融工作者的`專業(yè)和專注，更以社會(huì)工作者的熱情和擔(dān)當(dāng)，聚焦經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平和、不充分的問(wèn)題，針對(duì)社會(huì)痛點(diǎn)拿出切實(shí)可行的金融解決方案。我們青年員工要將這一塊的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來(lái)，在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛的時(shí)代，我認(rèn)為可以通過(guò)更多的平臺(tái)去建設(shè)去宣傳，比如勞動(dòng)者港灣、住房租賃平臺(tái)和小微快貸系列產(chǎn)品。我們可以在現(xiàn)今熱門的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上創(chuàng)建支行的官方賬號(hào)，用新穎創(chuàng)意的手法將我們的這些產(chǎn)品讓大眾熟知以獲得他們的關(guān)注、認(rèn)可和建議。
這次青年座談會(huì)讓我受益頗多，我敬佩為青年員工們指導(dǎo)方向的領(lǐng)導(dǎo)們和無(wú)數(shù)比我優(yōu)秀的同事們，我迫切的希望自己能向他們一樣睿智、專業(yè)、創(chuàng)新和熱情，我相信這也是所有青年員工對(duì)自己的期許！
座談會(huì)心得體會(huì)8
昨天晚上，我作為團(tuán)員代表有幸參加了“我的青春我的團(tuán)”座談會(huì)。在座談會(huì)上，XXX和各位小伙伴一起暢談青年人的各種想法和心聲。話語(yǔ)交錯(cuò)間，年少時(shí)自己的記憶如潮水般緩緩展現(xiàn)在眼前。
XXXX年，我作為一名光榮的少先隊(duì)員從小學(xué)畢業(yè)順利升入初中。當(dāng)時(shí)學(xué)校里表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)已經(jīng)加入了共青團(tuán)，他們胸前的團(tuán)徽在陽(yáng)光下熠熠生輝，令我羨慕不已。那時(shí)的我還不懂團(tuán)的含義、黨的深意，但也明白只有學(xué)習(xí)好、品德好、表現(xiàn)好的同學(xué)才有資格成為共青團(tuán)員。我開(kāi)始默默努力，更加認(rèn)真學(xué)習(xí)、更加尊重老師、更加團(tuán)結(jié)同學(xué)、更加關(guān)心集體。終于，在初X X學(xué)期，我如愿以償戴上了光榮的團(tuán)徽。團(tuán)徽上的旗幟就像一顆紅色的種子，在青澀少年的心底生了根、發(fā)了芽。
XXXX年，我大學(xué)X年級(jí)。軍訓(xùn)時(shí)，輔導(dǎo)員說(shuō)道：“有志加入中國(guó)共產(chǎn)黨的同學(xué)們請(qǐng)將入黨申請(qǐng)書交到我這里�！币朦h嗎？我有些懵懂，卻又隱約感覺(jué)事關(guān)我的終身信仰，于是選擇給家里打電話求助。爸爸、哥哥都是黨員，他們告訴我，身為一名黨員很光榮，但更要承擔(dān)責(zé)任；爺爺奶奶說(shuō)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，你們這些孩子趕上了好時(shí)代，凍不著餓不著，一定要好好上學(xué)，實(shí)現(xiàn)理想、報(bào)效祖國(guó)。家人樸實(shí)的話語(yǔ)堅(jiān)定了我入黨的'決心，我一筆一劃寫下人生第一封入黨申請(qǐng)書，雙手遞交給輔導(dǎo)員。多年以后，我仍難以忘卻那個(gè)炎熱的八月、那份熾熱的情感、那封真摯的入黨申請(qǐng)書，紅色的信仰成為我青春時(shí)代最靚麗的底色。
XXXX年，我正式步入工作崗位了。在公司的黨支部開(kāi)展“兩*一做”學(xué)習(xí)教育過(guò)程中，我參加了主題黨日活動(dòng)。支部書記帶領(lǐng)大家重溫入黨誓詞。我有些心虛，不禁捫心自問(wèn)：“我還不是黨員，有資格進(jìn)行入黨宣誓嗎？”猶豫之間，我被公司黨員同志們鏗鏘有力地誓詞感染，不由自主加入了他們的隊(duì)伍。在宣誓人處，我沒(méi)敢念出聲，而是在心里落下自己的名字。那一刻，我悄悄許愿，待將來(lái)成為一名真正的黨員，我一定要在黨旗下大聲宣誓，向黨和人民的事業(yè)、向自己許下終身的承諾。
我從XX歲入團(tuán)到現(xiàn)在，從青蔥學(xué)生到一名新員工，時(shí)間在變、信仰不變，身份在變、初心不變。當(dāng)年那顆紅色的種子早已在如今的工作崗位深吸養(yǎng)分、茁壯成長(zhǎng)，和千千萬(wàn)萬(wàn)青年伙伴一起用紅色“初心”向青春比出一個(gè)大大的“愛(ài)心”，以青春之我、奮斗之我，將青春夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)，用中國(guó)夢(mèng)激蕩青春夢(mèng)！
座談會(huì)心得體會(huì)9
今天有幸參觀了兄弟學(xué)校——xx中心小學(xué)，內(nèi)心受到了很大的震撼，總感覺(jué)到有一種力量正在噴薄欲出。是的，我們不能局限在自己的小圈子，身為教師要有大思想，大教學(xué)觀才能跟上這個(gè)瞬息萬(wàn)變的世界。
1、你好，對(duì)手
xx中心小學(xué)和我們同處于西部山區(qū)，同時(shí)面臨著交通不便，條件艱苦，師資短缺的難題，可是卻成了山區(qū)里的一朵奇葩：教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，校園文化豐富多彩，全體師生身上充滿著活力......累累碩果的展示，讓我深刻反思到過(guò)去的一年里我又收獲了什么？相比之下感覺(jué)自己被落下了，有一點(diǎn)小不甘心，有一點(diǎn)小著急。要知道，如果今天你沒(méi)有進(jìn)步，正說(shuō)明了你在退步！而轉(zhuǎn)念一想，是人都會(huì)有惰性，而今天的活動(dòng)是一個(gè)契機(jī)，別人的成功會(huì)成為鞭策你不斷前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。
2、學(xué)會(huì)換位思考
我站在一名普通校長(zhǎng)的角度，觀看今天的校長(zhǎng)座談會(huì)，確實(shí)體會(huì)到了身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的不易。教師們都是一個(gè)個(gè)成熟的個(gè)體，思想也不由他人支配，中心小學(xué)，麻雀雖小五臟俱全，繁雜的事務(wù)不可能單讓一個(gè)校長(zhǎng)扛起！
所以，領(lǐng)導(dǎo)們?cè)O(shè)身處地站到一線教師的角度看待問(wèn)題，盡可能的給老師們解決后顧之憂，時(shí)不時(shí)的和老師們溝通、交流、談心，進(jìn)行“親民管理”，把教師們的凝聚力調(diào)動(dòng)起來(lái)，激發(fā)教育責(zé)任心，自然會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí)身先士卒，樹(shù)立榜樣，堅(jiān)信——桃李不言，下自成蹊。
而作為校長(zhǎng)，我們更不能那么自私。我們凡事不要斤斤計(jì)較蠅頭小利，應(yīng)該以大局為重，什么是大局，學(xué)生的成長(zhǎng)成才才是我們最先考慮的。不要讓物欲橫流的'社會(huì)遮蓋了我們?cè)厩宄旱碾p眼，只要我們用心，培養(yǎng)學(xué)生成才，促進(jìn)自己成長(zhǎng)，在學(xué)校這方沃土上，終會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。不要害怕生活中的重重個(gè)困難，要知道，困難就是用來(lái)克服的，“英雄”就是這樣成就的。
3、好的教育需要等待，放慢愛(ài)的腳步
當(dāng)今社會(huì)對(duì)學(xué)生提倡賞識(shí)教育，鼓勵(lì)會(huì)激發(fā)無(wú)窮的力量。同理對(duì)教師們，我們也要多正面教育，少一些批評(píng)打擊，給教師充分的成長(zhǎng)空間與時(shí)間。時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流失，我們每天都在成長(zhǎng)，學(xué)校也不可能停滯不前，我們要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)之下，勇敢地走出去，采眾家之長(zhǎng)，取其精華，補(bǔ)己之短，形成自己獨(dú)特的教學(xué)理念，心無(wú)旁騖的大步向前。成功，贏在堅(jiān)持！
座談會(huì)心得體會(huì)10
20xx年10月10日，是個(gè)特殊的日子，在這個(gè)特殊的日子里，李主任帶領(lǐng)20xx年和20xx年參加工作的青年教師在玉山中心小學(xué)一起交流了許多有關(guān)教育教學(xué)方面的知識(shí)和技能，而我有幸成為青年教師代表在這次的座談會(huì)上談了工作兩年來(lái)的一些體會(huì)和感想，說(shuō)是談經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)自己也感覺(jué)有點(diǎn)心虛，畢竟兩年來(lái)的工作好壞只有自己最清楚，又一次去整理和疏通我的教學(xué)生涯中的兩年來(lái)的酸甜苦辣，我感覺(jué)最多的是滿足與快樂(lè)……
會(huì)議中又一次對(duì)教育教學(xué)管理進(jìn)行了學(xué)習(xí)，感覺(jué)自己還是有許多不足和需要學(xué)習(xí)的地方，通過(guò)李主任對(duì)教學(xué)上提出的要求，反思自己，通過(guò)“是金子就要發(fā)光”這句話來(lái)勉力自己，來(lái)警示自己，來(lái)提醒自己，懶惰的后果可能是永遠(yuǎn)藏在沙粒里的.普通金子，在以后的教育教學(xué)中，不斷的追新求進(jìn)，我相信“是金子就會(huì)發(fā)光！”
現(xiàn)在教育形式的發(fā)展使得教師不得不追新卓越的去追趕教育的步伐，在座談會(huì)中，李主任說(shuō)到多媒體教學(xué)，現(xiàn)在的教育使得學(xué)生的知識(shí)面臨又一次的改革，在這項(xiàng)改革中，多媒體教學(xué)已經(jīng)成為每一位老師不可忽視和不可丟棄的一項(xiàng)教學(xué)手段，而怎樣把多媒體使用的“手到擒來(lái)”就成了我現(xiàn)在教學(xué)上的一個(gè)重要突破，把多媒體的形式多樣化，創(chuàng)新化使得學(xué)生愿意學(xué)，樂(lè)意學(xué)，并且通過(guò)學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的途徑便顯得尤為重要了。新型教育體制要求教師要用現(xiàn)代化的教育方式來(lái)進(jìn)行教學(xué)，會(huì)上李主任的“四個(gè)一”使得教師的教學(xué)方式成為一個(gè)教育的亮點(diǎn)，而這個(gè)亮點(diǎn)中讓我最為之喜歡的便是博文的使用，把自己的教學(xué)反思，自己的教學(xué)感想與大家分享，共同進(jìn)步遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比自己摸索要快樂(lè)的多！
總之，又一次的學(xué)習(xí)使得我對(duì)教育的認(rèn)識(shí)有了更深一層的理解，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷的超越自己，使自己盡快的成長(zhǎng)成一名優(yōu)秀的教師，并為了這個(gè)目標(biāo)而不懈努力！
座談會(huì)心得體會(huì)11
懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，在這個(gè)特別的季節(jié)里，我有幸參加了xxxx公司舉辦的財(cái)會(huì)專業(yè)大學(xué)生座談會(huì)。xxxx公司為了了解財(cái)會(huì)專業(yè)大學(xué)生的工作狀況，關(guān)心財(cái)會(huì)專業(yè)大學(xué)生的成長(zhǎng)，在x月x日在x地舉辦了近幾年財(cái)會(huì)專業(yè)大學(xué)生座談會(huì)，通過(guò)這次座談會(huì)，與同行溝通與相互學(xué)習(xí)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、座談會(huì)使我對(duì)會(huì)計(jì)這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)
在座談會(huì)中，xxxx領(lǐng)導(dǎo)xxxx、xxxx都不約而同地談到了現(xiàn)代企業(yè)管理會(huì)計(jì)身肩重任、角色特別這一問(wèn)題，這似乎是一個(gè)比較陳舊的話題，但細(xì)細(xì)體會(huì)、琢磨他們的話語(yǔ)，覺(jué)得很有分量。這也使我對(duì)會(huì)計(jì)這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí)：首先，會(huì)計(jì)是企業(yè)決策的信息提供者之一，會(huì)計(jì)就是把企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況的結(jié)果用數(shù)字的形式反映出來(lái)，以便保證企業(yè)發(fā)展決策的正確性。其次，會(huì)計(jì)成本費(fèi)用控制的重要成員，是成本核算、成本考核、成本分析者并參與本企業(yè)的成本管理。其三，財(cái)務(wù)人員是一個(gè)協(xié)調(diào)者，要協(xié)調(diào)好成本費(fèi)用相關(guān)部門的工作，以便保證成本費(fèi)用的真實(shí)客觀。其四，財(cái)經(jīng)紀(jì)律的執(zhí)行者，財(cái)務(wù)人員必須廉潔自律，只有自身廉潔才好去約束他人，要牢記“誠(chéng)信為本，操守為重，堅(jiān)持準(zhǔn)則，不作假賬”這十六字箴言。
二、座談會(huì)為我今后的實(shí)際工作提供了許多方法和策略
在座談會(huì)中xxxx領(lǐng)導(dǎo)向我們闡述了xxxx公司的財(cái)務(wù)大學(xué)生的歷史地位并提了幾點(diǎn)建議和要求：
①打造財(cái)務(wù)人員戰(zhàn)略
�、诮⑻厣娜瞬爬砟�，要求財(cái)會(huì)專業(yè)大學(xué)生要有創(chuàng)業(yè)精神，要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)
③完善人才的培訓(xùn)機(jī)制
�、芤筘�(cái)務(wù)人員把自己培養(yǎng)勤奮務(wù)實(shí)、廉潔奉公的工作品質(zhì)。還有經(jīng)驗(yàn)豐富的同行宣讀論文并對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)制度建設(shè)、財(cái)務(wù)管理、企業(yè)項(xiàng)目責(zé)任成本管理提出良好的意見(jiàn)和建議，總的來(lái)講有如下幾方面：一是項(xiàng)目財(cái)務(wù)人員的特別是財(cái)務(wù)主管的地位，因薪金在項(xiàng)目發(fā)放，不能很好的監(jiān)督財(cái)經(jīng)紀(jì)律在項(xiàng)目的執(zhí)行，項(xiàng)目經(jīng)理“一言堂”情況仍然存在，二是財(cái)務(wù)人員應(yīng)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，如工程預(yù)算、法律等方面的培訓(xùn)，三是項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該財(cái)務(wù)知識(shí)和責(zé)任成本控制方面的知識(shí)培訓(xùn)，三是要提高自身的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)技能。在座談會(huì)中，與會(huì)者暢所欲言，在談到如何解決財(cái)務(wù)工作中的困難和問(wèn)題時(shí)，各位同仁提出加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員之間的團(tuán)結(jié)，采取多溝通多交流，提高自身業(yè)務(wù)水平，上下互動(dòng)等方式加以解決。通過(guò)這次座談會(huì)，我們認(rèn)識(shí)到今后的財(cái)務(wù)工作過(guò)程中要多加思考，適時(shí)改進(jìn)工作方法和策略，努力做到，既堅(jiān)持原則，又干好財(cái)務(wù)工作。
三、通過(guò)這次座談會(huì)使我對(duì)今后的財(cái)務(wù)工作充滿了信心和動(dòng)力
在座談會(huì)上x(chóng)xxx公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的建議加以肯定，并鼓勵(lì)我們干好財(cái)務(wù)工作，發(fā)揮大學(xué)本科生的優(yōu)勢(shì)爭(zhēng)取對(duì)企業(yè)做出更大貢獻(xiàn)，體現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的.意志。”也許，對(duì)于我們近幾年財(cái)務(wù)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，只要有克服困難的信心，才能取得好的開(kāi)端，而好的開(kāi)端，便是成功的一半。
總之，作為財(cái)務(wù)工作者，我要站在企業(yè)全局的高度和時(shí)代的潮頭，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)相關(guān)理論、相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高自己的素質(zhì)，爭(zhēng)取為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，正如xxxx說(shuō)的那樣，我們作為財(cái)會(huì)專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生要勇?lián)髽I(yè)重任。
座談會(huì)心得體會(huì)12
在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的上指出：大力發(fā)展教育事業(yè)，是發(fā)揮我國(guó)人力資源優(yōu)勢(shì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然選擇。而推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。沒(méi)有高水平的教師隊(duì)伍，就沒(méi)有高質(zhì)量的教育。
要進(jìn)一步在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，把廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來(lái)。他呼吁：全社會(huì)尊重教師，廣大教師更應(yīng)該自尊自勵(lì)，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。為此，他對(duì)全國(guó)廣大教師提四點(diǎn)希望：一是希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。
是啊，是教師職業(yè)之魂，通過(guò)此次學(xué)校組織的思想政治學(xué)習(xí)，我談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì)：
一、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。
教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的�！坝缬兄鹃e逸少，潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多”。一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。這是師德的首要條件。
愛(ài)是一門藝術(shù)，能愛(ài)是一個(gè)層面，善愛(ài)則是另一個(gè)層面。要做到能愛(ài)、善愛(ài)。要愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一微小“閃光點(diǎn)”，要愛(ài)他們具有極大的可塑性。要愛(ài)他們?cè)诮逃^(guò)程中的主體能動(dòng)性;要愛(ài)他們成長(zhǎng)過(guò)程中孕育出來(lái)才一串串教育成果。“愛(ài)”要以愛(ài)動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行;“愛(ài)”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛(ài)”要一視同仁，持之以恒;“愛(ài)”要面向全體學(xué)生�！敖瘌P凰”固然可愛(ài)，而“丑小鴨”更需要，多給他們一份愛(ài)心，一聲，一個(gè)微笑，少一些說(shuō)教。要多和他們談心，幫助他們查找“后進(jìn)”的原因，真正做到對(duì)癥下藥，在學(xué)習(xí)上和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。
二、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。
有句話說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
三、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。
隨著新一輪課改由點(diǎn)到面展開(kāi)，新的教學(xué)理念正逐漸滲透到教學(xué)中，無(wú)論是教學(xué)內(nèi)容，還是教學(xué)方法都有新的變化。這就要求我們教師也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自身的素質(zhì)以適應(yīng)這種新的變化，猶其是關(guān)注所教學(xué)學(xué)習(xí)情況，以校本為切入點(diǎn)，培養(yǎng)教師的反思意識(shí)、實(shí)踐水平、探究能力，把新課程的實(shí)驗(yàn)過(guò)程變成教師實(shí)施行動(dòng)研究，實(shí)現(xiàn)教師的成長(zhǎng)。
四、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)從教十幾年來(lái)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告誡自己：我是一名教師，教育是靈魂工程，要時(shí)刻以嚴(yán)師慈母的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，以勤奮不息、愛(ài)崗敬業(yè)的信條對(duì)照自己，用甘于清貧、無(wú)私奉獻(xiàn)的道德水準(zhǔn)來(lái)要求自己。我愿意用我的真誠(chéng)與摯愛(ài)同他們一起踏尋知識(shí)的幽徑，撐起理想的天空，用雙手去托起一輪輪明天的太陽(yáng)。使我在教育教學(xué)這塊沃土上實(shí)現(xiàn)著的價(jià)值。
“一年樹(shù)木，百年樹(shù)人�！苯逃ぷ魇切量嗟模刻於歼M(jìn)行著大量的平凡瑣碎的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年，備課、上課、批改作業(yè)，……但是，我會(huì)立足現(xiàn)今，著眼未來(lái)，以苦為樂(lè)，甘于寂寞，勤勤懇懇。在教育、教工作實(shí)踐中，用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念，規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，在平凡的崗位上，發(fā)揮出不平凡的力量。
很高興能參加這次青年教師研討活動(dòng)，通過(guò)交流認(rèn)識(shí)了大家在教育教學(xué)方面存在的一些困惑，并且從新的層次上認(rèn)識(shí)了教師這一職業(yè)的職責(zé)與任務(wù)，值得深思。
許健老師的話總是很有道理，記的工作年我還在落霞，與許老師接觸的機(jī)會(huì)不多，往往都是在一起外出聽(tīng)課的時(shí)候，一邊聽(tīng)快，一邊交流工作心得，課雖然精彩，但許老師的工作經(jīng)驗(yàn)更勝一籌。當(dāng)時(shí)真是由衷的佩服，現(xiàn)在也是我學(xué)習(xí)的榜樣，受益匪淺。我很贊同許老師的“高起點(diǎn)”，站在巨人的肩膀上確實(shí)能看的遠(yuǎn)，學(xué)的多。確實(shí)現(xiàn)在我們這些年輕教師不會(huì)靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品位名師的課，來(lái)提升自己的教學(xué)素養(yǎng)。
一堂課好在哪里，問(wèn)題在哪都說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)，這無(wú)疑是我們前進(jìn)中的障礙。環(huán)境可以造就，沒(méi)有環(huán)境就得靠自己來(lái)創(chuàng)造環(huán)境，我們自身的堅(jiān)持也很重要，“經(jīng)的住誘惑，耐的住寂寞”為自己的高起點(diǎn)創(chuàng)造足夠的.條件。同時(shí)許老師對(duì)教學(xué)的獨(dú)特見(jiàn)解也引人深思，的目的并不是要培養(yǎng)出許多的狀元，許多的解題高手，而是一種思維的訓(xùn)練。
曾文章《我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)》，講述了學(xué)生們?cè)谧约撼晒χ蟾兄x自己的數(shù)學(xué)老師，他們感謝的并不是老師傳授的各種解題技巧，感謝的是他們的數(shù)學(xué)老師培養(yǎng)了他們良好的分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，謹(jǐn)慎細(xì)心的做事習(xí)慣……對(duì)照自己的教學(xué)，確實(shí)還有點(diǎn)差距，但是我也在向著這樣的目標(biāo)在努力，希望學(xué)生也能體會(huì)到老師的用心，將來(lái)有所感悟。
從張書記的總結(jié)中，我們可以體會(huì)到學(xué)校對(duì)青年教師成長(zhǎng)的關(guān)注和重視，她如數(shù)家珍的了每位青年教師從教以來(lái)取得的成績(jī)，并對(duì)我們之后的發(fā)展做了進(jìn)一步的明確。確實(shí)，我們教師不能只做一名“教書匠”，更是要成為一名“教育者”，同時(shí)必須具備良好的職業(yè)操守、豐厚的文化素養(yǎng)和熟練的教學(xué)技藝。這對(duì)我們今后的發(fā)展更是具有深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。
會(huì)議中又一次對(duì)教育教學(xué)管理進(jìn)行了學(xué)習(xí)，感覺(jué)自己還是有許多不足和需要學(xué)習(xí)的地方，通過(guò)李主任對(duì)教學(xué)上提出的要求，反思自己，通過(guò)“是金子就要發(fā)光”這句話來(lái)勉力自己，來(lái)警示自己，來(lái)提醒自己，懶惰的后果可能是永遠(yuǎn)藏在沙粒里的普通金子，在以后的教育教學(xué)中，不斷的追新求進(jìn)，我相信“是金子就會(huì)發(fā)光!”
現(xiàn)在教育形式的發(fā)展使得教師不得不追新卓越的去追趕教育的步伐，在座談會(huì)中，李主任說(shuō)到多媒體教學(xué)，現(xiàn)在的教育使得學(xué)生的知識(shí)面臨又一次的改革，在這項(xiàng)改革中，多媒體教學(xué)已經(jīng)成為每一位老師不可忽視和不可丟棄的一項(xiàng)教學(xué)手段，而怎樣把多媒體使用的“手到擒來(lái)”就成了我現(xiàn)在教學(xué)上的一個(gè)重要突破，把多媒體的形式多樣化，創(chuàng)新化使得學(xué)生愿意學(xué)，樂(lè)意學(xué)，并且通過(guò)學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的途徑便顯得尤為重要了。新型教育體制要求教師要用現(xiàn)代化的教育方式來(lái)進(jìn)行教學(xué)，會(huì)上李主任的“四個(gè)一”使得教師的教學(xué)方式成為一個(gè)教育的亮點(diǎn)，而這個(gè)亮點(diǎn)中讓我最為之喜歡的便是博文的使用，把自己的教學(xué)反思，自己的教學(xué)與大家分享，共同進(jìn)步遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比自己摸索要的多!
總之，又一次的學(xué)習(xí)使得我對(duì)教育的認(rèn)識(shí)有了更深一層的理解，我將會(huì)繼續(xù)努力，不斷的超越自己，使自己盡快的成長(zhǎng)成一名優(yōu)秀的教師，并為了這個(gè)目標(biāo)而不懈努力!
座談會(huì)心得體會(huì)13
自到中山快兩年時(shí)間，干了兩年的脫貧攻堅(jiān)工作，其中有過(guò)抱怨，有過(guò)退縮，有過(guò)喜悅，但最終，堅(jiān)持了下來(lái)，迎來(lái)了階段性的成果。在這一過(guò)程中，通過(guò)回顧工作，有四點(diǎn)體會(huì)。
一、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是提高工作成效最重要的途徑。在工作中，多方面的學(xué)習(xí)是很有必要的。首先，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)是兩方面的。一方面，學(xué)習(xí)處理事務(wù)的`經(jīng)驗(yàn)。脫貧攻堅(jiān)工作是產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會(huì)保障等方面工作的融合，學(xué)習(xí)一種事務(wù)的處理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須學(xué)習(xí)多種工作經(jīng)驗(yàn)，這就要向相關(guān)業(yè)務(wù)部門的同志進(jìn)行學(xué)習(xí)。另一方面，學(xué)習(xí)農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。農(nóng)村是個(gè)大天地，有著許多大學(xué)問(wèn)，有太多的東西需要學(xué)習(xí)，比如在測(cè)算收入時(shí)，不懂一畝甘蔗產(chǎn)量多少，每噸甘蔗交售多少錢，成本支出多少錢等，測(cè)算收入可能就不準(zhǔn);宣傳政策時(shí)，怎么宣傳不會(huì)引起群眾的情緒等，這里面都有大學(xué)問(wèn)，要虛心向村干部請(qǐng)教，吸取他們的經(jīng)驗(yàn)，才能更好的做好農(nóng)村工作。其次，學(xué)習(xí)政策。脫貧攻堅(jiān)政策隨著實(shí)際情況的不斷變化，不斷更新，不斷調(diào)整，這就需要吃深悟透文件精神，把握好政策的正確方向，才不會(huì)走偏，出現(xiàn)工作失誤或宣傳不到位的情況。
二、學(xué)會(huì)溝通。溝通能夠提高工作效率，在工作中，好的溝通能讓工作更有效率。首先，在與村干部的溝通上，要以虛心請(qǐng)教的態(tài)度，不恥下問(wèn)，因?yàn)榇甯刹坑行┕ぷ髂晗揲L(zhǎng)，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，有些在村寨威信高，要做好工作，就要在堅(jiān)持原則的情況下，了解村干部的性格特點(diǎn)，對(duì)癥下藥，講求溝通的方式方法，虛心向他們請(qǐng)教，形成良好的溝通氛圍;其次，在與群眾的溝通上，要意識(shí)到群眾文化水平普遍不高，在溝通時(shí)，要把政策講得淺顯易懂，要講大白話，要誠(chéng)懇，嘴里不要跑火車。
三、學(xué)會(huì)實(shí)干[]。首先，本職工作和脫貧攻堅(jiān)工作兩者要兼顧。認(rèn)識(shí)到脫貧攻堅(jiān)是中心工作，本職工作是重要工作，不能以本職工作工作或脫貧攻堅(jiān)工作為借口，不干本職工作或脫貧攻堅(jiān)工作，而要干好兩項(xiàng)工作，合理的規(guī)劃時(shí)間是最好的辦法，找好工作思路，提高工作效率。其次，脫貧攻堅(jiān)工作關(guān)鍵在實(shí)，多騰出兩天時(shí)間，多串寨子，多進(jìn)農(nóng)戶家，多和農(nóng)戶話家常，多掌握情況，盡最大的努力熟悉對(duì)村情、組情、戶情。
四、學(xué)會(huì)換位思考。設(shè)身處地的從領(lǐng)導(dǎo)、駐村工作隊(duì)、包組干部、村干部、群眾的角度出發(fā)，思考問(wèn)題，養(yǎng)成換位思考的習(xí)慣。抱怨之前，先冷靜下來(lái)，要知道領(lǐng)導(dǎo)、駐村工作隊(duì)、包組干部、村干部、群眾這樣做是為什么，懂得思考以后，就會(huì)多一份理解和支持，多一份相互協(xié)作的基礎(chǔ)。
座談會(huì)心得體會(huì)14
大學(xué)生座談會(huì)已經(jīng)成為大學(xué)生們的一項(xiàng)文體活動(dòng)，這也成為學(xué)校工作、學(xué)生工作的一部分。作為學(xué)生會(huì)團(tuán)成員，我深感自己肩負(fù)的責(zé)任之重大，在這里我也向在座的各位表達(dá)自己的心聲：一、我們要做好學(xué)生會(huì)的工作；二、我們要做好學(xué)生會(huì)的工作。
首先，要做好學(xué)生會(huì)的工作，必須要做好學(xué)生會(huì)的工作；三、我們要做好學(xué)生會(huì)的工作，必須要做好學(xué)生會(huì)的管理；四、我們要做好學(xué)生會(huì)的'工作，必須要做好學(xué)生會(huì)的工作；五、我們還要做好學(xué)生會(huì)的工作，必須要做好學(xué)生會(huì)的管理；六、我們還要做好學(xué)生會(huì)的工作，必須要做好學(xué)生會(huì)的工作，不僅僅要做好管理，還要管好自己。這樣才能更好的服務(wù)于學(xué)生會(huì)。
我作為學(xué)生會(huì)，在工作中，我也發(fā)現(xiàn)自己的很多方面還處在很多的不懂和陌生的地方，這要靠自己在今后的工作中不斷的改正。這也是我這學(xué)期工作的一個(gè)方面。在今后的工作中，我會(huì)努力的改變自己，不斷的提高自己。
在這段時(shí)間我學(xué)到了很多的工作方法，也有很多的東西，這是我大學(xué)生活里最有收獲的東西。在今后的學(xué)生會(huì)生活里，我會(huì)把這些東西繼續(xù)的學(xué)習(xí)下去，做好學(xué)生會(huì)工作！
座談會(huì)心得體會(huì)15
我們都是剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，是否能很好地融入我們的大家庭，我想我應(yīng)該是一個(gè)比較大方向的人吧。在座談會(huì)上，我感受很深。大學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)生活，其實(shí)很多事情并不是你學(xué)會(huì)了多少知識(shí)就能學(xué)會(huì)的`很快，而是通過(guò)學(xué)校和社會(huì)的磨練培養(yǎng)起來(lái)的。通過(guò)學(xué)到的知識(shí)，可以讓你在社會(huì)生存，就業(yè)的機(jī)會(huì)就會(huì)更多。因此，我們要珍惜大學(xué)的時(shí)光，讓自己掌握多少知識(shí)，在實(shí)踐中好好利用所學(xué)到的知識(shí)來(lái)解決工作中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。
我們的大學(xué)也不例外。不過(guò)現(xiàn)在的學(xué)生不再是什么都懂的孩子，有的時(shí)候甚至有點(diǎn)依賴性。這就需要學(xué)校和社會(huì)來(lái)給他們一些幫助，讓他們懂得，學(xué)會(huì)去生活自理。所以，學(xué)校應(yīng)該給他們更多的幫助，讓他們學(xué)會(huì)自理，懂得去適應(yīng)生活，學(xué)會(huì)在社會(huì)中生活。而社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在這個(gè)現(xiàn)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)是很激烈的，我們必須更加努力工作，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
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