座談會心得體會
在平日里，心中難免會有一些新的想法，可以尋思將其寫進心得體會中，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面是小編整理的座談會心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
座談會心得體會1
9月10日下午三點，鳳凰高級小學20xx年教師節(jié)座談會在兒童之家舉行，全校31名教職員工參加了本次座談會。
座談會由學校王成華校長主持，他祝老師們節(jié)日快樂，隨后郭校長就學校工作和自己的經歷進行了講話。郭校長在座談中強調學校工作要以高效課堂為核心，切實抓好教學常規(guī)，用一顆熱心和誠心辦人民滿意的教育，特別是本學期一定要抓住全縣進行高效課堂教學模式推廣的契機，在工作中結合學校、學生和教師自己的實際，做好高效課堂、高效讀寫、小課題研究的工作。對于學校的寄宿制體制，郭校長強調，伙房老師工作重，但是一定要把好食品的質量關，值班教師要真心為孩子們做好服務，班主任教師要積極聯(lián)系家長，起到學校和家庭的連心橋的作用，在全校教職員工的共同努力下，讓家長放心的把孩子們放到我們學校。
在郭校長講話后，老師們進行了積極的發(fā)言，為學校的發(fā)展積極獻言獻策，老師們的建議主要有一下幾點：
1、建議學校為二樓辦公室的老師們的辦公電腦，安裝網線，在力所能及的情況下，為前勤所有教師配備電腦。
2、教師們電動車充電插孔少，希望能夠多一些。
3、女教師宿舍人太多，且靠近教學區(qū)不利于休息，希望學校能夠進行調節(jié)。
4、建議學校延長學生洗碗的時間，鼓勵學生每天洗腳。
5、學生打掃衛(wèi)生的工具少，學校宜多發(fā)一些。
6、關于教師的獎懲制度。
這是學校教師很關注的一件事，特別是近幾年來，由于我們學校一直以來就是作為陵城鎮(zhèn)的一類學校，在評比中和縣城內的其他六處學校進行比較，吃虧很大。
學校地處農村，學生的基礎差，家長和家庭條件都不好，而且1—4年級在其他學區(qū)小學學習，下面的教師年齡大、精力有限，當學生升入五年級的時候，他們和城里的孩子的差距是巨大的。雖然，我們學校的教師進了最大的努力，甚至犧牲了中午自己的休息時間，在教室為學生補課，但是由于基礎和一些客觀條件的差異，學生的整體成績依然很差，這種和城里六處學校在生源和師資條件以及家庭條件上的.差距不是教師僅僅靠兩年的努力能夠彌補的。
另外，鎮(zhèn)教管會制定的獎懲制度，在起獎線上偏高，我校教師很難得到獎勵，而且其他城外的學校，除了前兩名外幾乎沒有學校能夠得到相應的獎勵。
就今年的教師節(jié)獎勵優(yōu)秀教師來說，見年我校六年級的畢業(yè)生考試中，學校有49名學生考取了全縣的優(yōu)秀生，但是僅有張婕老師得到了獎勵，但看成績這是我們鳳凰教學片第二好的成績，可是看看教師的獎勵情況，對于教師工作熱情的打擊很大。
7、學校下大力氣做好學生在校的安全工作。
對于老師們的建議，郭校長代表校委會當場相關的處理，老師們提到的安全問題，學校專門成立了安全督查小組，有郭校長任組長，切實做好安全工作，及時解決學生打掃衛(wèi)生的工具問題、女教師的宿舍問題等，對于當場不能解決的問題，郭校長表示在和校委會討論后會在第一時間通知老師們。
本次座談會增進了廣大教師對學校的歸屬感，提升了教師們的職業(yè)幸福指數，是一次成功的座談會。
座談會心得體會2
首先，自己很珍惜這次與學院領導面對面交流的這個機會。
通過這次交談會，自己更加明確自己的立場，責任與義務，保持高度清醒，作為學生干部努力做到深化思想的引領，服務同學成長成才；深層次地理解敢于擔當四個字。作為學生干部，主動開展各項工作，在工作過程中發(fā)現問題提出問題解決問題，和老師多溝通多交流，做好工作服務好同學；更明白了學院對學生干部的高度重視和殷殷期盼，做為科院的`學生干部，大格局大胸懷，做好當下的同時也敢于展望未來�！靶闹杏嘘柟�，腳下有一力量�！苯窈螅瑢⒁愿卸髦艺\上進包容之心對待生活中的一切，多學善學勤思多想，做一個有“心”人。
座談會心得體會3
近日，我參加了由平安保險舉辦的高峰會，這是一次非常有意義的活動。在會上，我學到了很多關于保險市場的知識，并聽取了許多業(yè)內專家的精彩演講。以下是我對這次高峰會的。
首先，我深刻認識到了保險業(yè)的`重要性。在現代社會，風險無處不在，保險業(yè)的作用正在變得越來越重要。保險可以幫助人們減少風險，保護人們的生命財產安全。保險公司在承擔風險的同時，也為社會創(chuàng)造了很多就業(yè)機會。因此，我認為保險業(yè)是一個非常值得關注的領域。
此外，我還了解到了保險市場的發(fā)展趨勢。隨著人們生活水平的提高和社會風險的增加，保險市場將會越來越廣闊。特別是在互聯(lián)網時代，保險公司可以借助互聯(lián)網的力量，創(chuàng)新產品、服務模式，進一步拓展市場份額。同時，我也認為，保險公司需要積極應對市場競爭，提升服務質量，保證客戶的滿意度。
另外，我還了解到了保險產品的多樣性。在平安保險的講解下，我發(fā)現保險產品并不是只有一種。除了我們熟知的人壽保險、車險、醫(yī)療險等基礎保險產品外，還有更加細分的保險產品。比如，“同舟共濟”保險，是一種團體保險，適用于企業(yè)員工等團體人群；“平安健康”保險，可以保障個人的醫(yī)療支出。這些保險產品都有其獨特的特點和優(yōu)勢，可以根據個人需求選擇適合自己的產品。
最后，我覺得這次高峰會給我留下了很深的印象。通過這次活動，我不僅了解到了保險業(yè)的重要性，還學到了很多關于保險市場的知識。同時，我也覺得自己對保險產品有了更多的認知和理解。我相信，這次活動的收獲將會對我的未來產生重要的影響。
座談會心得體會4
20xx年3月30日下午，我參加了學校預評估中學生與專家座談會這個項目。能在這么多學生被抽中去參加座談會，我覺得實屬難得。
我就這次座談會，談一談我的心得體會。
仲愷的學子都很愛仲愷。雖然說專家只是讓我們自己談談對學校的看法，但是我們都很自覺的說了學校很多好的方面，幾乎都帶有夸張成分，有幾個同學說得還算中肯。參加座談會的很多學生都拿仲愷跟重點比，他們都說雖然我們不是重點，但是仲愷有很多方面都比重點好。接著就舉例了，說我們教學設備齊全，教學質量好，學生實踐能力強、動手能力好，老師教學好、老師學歷高，學校環(huán)境優(yōu)美，學習風氣好，校園活動豐富多彩，畢業(yè)生就業(yè)率幾乎百分之一百，照這樣看來，重點真的比不上我們。其中有的學生還會提到學校面積小，名氣不大，但是都給那些優(yōu)點覆蓋了。
專家說了，我們是好樣的、是愛校的，因為我們都給予母校很高的評價。但是，說得也太不符合實際了吧。也不是我想詆毀學校，有很多方面都不會像學生說的那么好。其實，仲愷作為一所本科院校，該有的都有了，只是很多東西都不夠完善，不夠進步。專家說這個沒有關系，因為事實是怎樣就是怎樣，你說再多的空話也沒有用，因為專家會去核實和查看。要是沒有幾樣像學生說得那么天花亂墜，那就會顯得很虛假，專家不僅對我們學校和學生的印象不好，評價也會降低一個等級。其實，讓專家看到我們學校在進步，在不斷完善，這個才是我們的重點。只要我們圍繞“以評促改、以評促建、以評促管、評建結合、重在建設”評建的方針，針對學校的.各方面和我們自身的成長提出一些看法就可以了，沒必要說得我們比重點還好，別認為專家那么好騙，人家是專家來的！只要你強調優(yōu)點，帶過缺點，就可以突出我們學校并不差的。
學生發(fā)言不夠踴躍。參加座談會的同學都比較守時，我們都圍繞著兩位專家坐著。雖然只是一個座談會，但是會場相對還是比較嚴肅的。仲愷的學子雖算不上臥虎藏龍，但是有能力的人還是不少的�？墒�，當時的場面既不冷場，也不踴躍，感覺有點怪怪的。在專家看來，我們都太拘謹了，很緊張。這就說明我們的心理素質不高，也就是說我們的總體素質不高。其實，我們都沒有表現出大學生應有的素質和應有的責任感。在私，這是一個可以表現和鍛煉的機會，應該去把握好；在公，我們應該為學校爭取榮譽，更應該表現。會場里面應該比較活躍，而不會是你望著我，我望著你，大家大眼望小眼，在等待誰出頭，好像都沒有準備似的。一個合格的大學生，應該是積極向上的，有活力的。
學生發(fā)言水平不夠。我們仲愷學子發(fā)言的時候，條理不夠清楚，語言不夠流暢。其實，我們在平時都是聊天的高手來的，談天論地簡直就是行云流水，有如長江水滔滔不絕�？稍谶@樣的關鍵時刻，我們怎么能緊張呢？雖然說這很正常，但是只要我們抱著平常心就好。我們會緊張不僅僅是因為會場的氣氛有點嚴肅，也因為我們平時的鍛煉不夠。雖然我們精神面貌還不錯，但是表現卻是不盡人意。專家說了，我們的發(fā)言主題不夠鮮明，感情不夠豐富。我們只是一味的在說學校的優(yōu)點，但是感情上卻沒有任何起伏，這讓人聽起來感覺很虛假。很多學生都帶著稿件，他們都是照本宣科，有時停頓幾下看看專家，我覺得這種做法也不是很好，座談會搞得像開正式會議似的，即使是真實的也會給人不大好的感覺。
以上就是我參加這次預評估的一些心得體會，寫下來給同學們參考和借鑒。
座談會心得體會5
通過在學校聽胡玉敏校長的講座，使我進一步認識到家庭教育在推進素質教育中的重要作用，幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。我會好好配合學校和老師教育好自己的孩子，在這堂講座上讓我深感受益匪淺。
在每位家長都望子成龍，望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成長過程中是多么的重要，同時也讓我體會到當教師難，做家長也難，做一個合格稱職的家長更難，就像胡玉敏校長說的：教育，最缺的是稱職的家長。做稱職的家長真是任重而道遠，也是要跟著孩子學習成長，以適應孩子的每個成長階段。這次的講座使我對家庭教育有了更深，更新的認識。在盡力做好家長的同時也讓我有以下幾點認識：
第一是教育觀念的改變。以前覺得把孩子交給學校，老師，孩子的學習就靠老師的教育。通過講座，我明白了家長要積極的投入到孩子的家庭教育中，要和老師多溝通，多交流，從而在學校和家庭之間找到一個平衡點，使學校教育和家庭教育有機的結合起來，已取得教育的最好效果。
第二是要給孩子營造好的成長環(huán)境。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。
第三是關于孩子的成才看法。時代要求社會造就適應時代發(fā)展的新型人才，我們就要把孩子培養(yǎng)成德。智。體。美全面發(fā)展的一代新人。不能單純的追求高分，高學歷而忽視孩子的個性，意志，創(chuàng)造力的培養(yǎng)。
教育先教做人，做人與學歷同等重要。
現在我已深深體會到做家長是一門終身要學習的藝術，在關心孩子的衣食住行的同時，更重要的是在各方面對他能真確的引導，耐心的教育讓孩子將來成為有用之人。家庭教育是教育的基礎和根本，沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學校教育，學校教育反過來也影響著家庭教育，同學的交往和老師的鼓勵將影響孩子一生的成長。孩子的成長必須靠家校共同努力。歷經幾日的繼續(xù)教育網絡研修結束了，幾位專家條分縷析，娓娓道來，就如何做好家庭教育，如何教育好孩子，提供了非常寶貴的建議。在此，我僅代表我個人，向為我們進行培訓的王玲老師、王大龍老師、關宏宇老師和趙剛老師，表示衷心的感謝。對于本次學習的心得體會，現匯報如下：首先，關于王玲老師的親子三部曲。
對于傾聽這一點來說，我是很有體會的。有時候我心里比較煩躁，別人都挺忙，不好意思打擾別人。于是，我很希望和孩子她媽說一說，也沒指望她提什么意見，就是想找一個可以傾訴的人，感覺著說出來心里就好受了，可他總是強調“我自己的活還沒干完”，這種態(tài)度讓我感到非常的不理解，如果他能靜下心來，哪怕是表面上裝出一副仔細聽我說的樣子，我心里很快就能平靜下來。由此可見，學會傾聽很重要。因此，我想到了那些未成年的孩子，我們要善于傾聽孩子的心聲。從孩子的角度看問題，理解孩子、認同孩子的感受。通過傾聽孩子內心的聲音，了解孩子真實的內心感受，從而剛好的開展教育教學。
其次，關于王大龍老師講授的有關記筆記的問題。自從三年級接觸這些孩子，我就經常給孩子們說“好記性不如爛筆頭”，而且，我也不時的把自己備課時寫在課本上的內容，通過投影儀呈現給他們。并且，教他們一些簡單的記筆記的方式方法。比如，直線、波浪線、方框、三角、括號、箭頭等一些符號，讓孩子們在重點的字句下面做標記。這個標記只要自己能看明白就可以。筆記對于系統(tǒng)學習和復習知識有很大幫助，王大龍老師教給我們細讀精思、簡明扼要、思維導圖、記錯法等各種記筆記的方法，并且學會如何利用筆記。雖然自己用不到記筆記的方法了，但孩子正在上學，各種好的習慣正在養(yǎng)成，整理好筆記，對孩子的學習將有很大幫助。
第三、對于關老師講解的新時期培養(yǎng)孩子創(chuàng)新精神的內容。不是有這樣一句話嗎，“創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力�！崩蠋熀图议L常常喜歡孩子聽話，不聽話的孩子家長和老師通常不喜歡，常常訓斥他們，聽了關老師的講課，才明白：允許孩子思維上不聽話，允許孩子標新立異，敢于質疑，勇于提出問題，科學發(fā)明讓人變懶，我們對孩子要充滿愛心，情感和智力是相連的，明白將來的考試方向以能力型、綜合型、應用型等主觀題為主，社會對于人才的要求由學歷社會轉向能力社會，這將更有利于我們今后的教學中培養(yǎng)孩子的能力。
最后，關于趙老師家庭教育的任務的'內容。
趙剛老師所講的家庭教育最重要的任務是培養(yǎng)孩子學習應對未來社會的準備，讓我們意識到，平時對孩子的培養(yǎng)過于注重智商培養(yǎng)，忽略了情商培養(yǎng)，情商水平和處事能力對孩子將來成功起著很重要的作用，智商決定成績，情商決定成功，要讓孩子具有膽量、勇氣、合作和正直這些優(yōu)秀的品質，讓孩子走向未來，學會自立、生存、合作、擔當。適合自己的才是的，讓孩子做的自己，能夠自食其力，學會生存、學會生活、學會做人，建設自己完整的人生。
總而言之，此次學習受益匪淺。有人說：現在社會上干什么都要上崗證書，但有一個例外，就是當父母好像不需要什么上崗證書。其實，在所有的職業(yè)里面，如果做父母可以算是一種職業(yè)的話，則天下最難的職業(yè)就是父母了，而做個合格的父母自身決不是有個上崗證書就能解決問題的。當然也沒有哪個機構給父母發(fā)上崗證書，但作為父母自身則應該有自覺的學習意識，應該不斷學習家庭教育的理論和學習別人家教的成功經驗，開闊自己的夾角事業(yè)和家教理念，提高自己教育孩子的素質和能力，為培養(yǎng)成功的孩子而奠定基礎。
座談會心得體會6
今天有幸參加公司組織的青年員工座談會，會上大家暢所欲言，紛紛談了自己從事工作以來的感受、困惑和對公司的建議。吳總也對大家的發(fā)言表達了自己的一些看法。通過這次座談會，我有幾個方面的感悟：
首先，要正確認識和對待所處的崗位，每個崗位都不平凡，都能創(chuàng)造不平凡。相較于市公司，基層工作更能鍛煉人，我們不僅對自己的'主要工作做到專與精，還能對與我們主要工作相關的其他工作有所涉及和了解，在這過程中能鍛煉我們的綜合能力。
其次，我們要自律。自律對于每個人來說都很困難，因為人都是有惰性的，但是為了成就更好的自己，有時候不得不對自己狠一點，未來的自己一定會感謝現在的自己。對于工作我們要做到5勤，手勤腳勤口勤眼勤腦勤，在程政的身上我們看到了這5勤，今后我們也會向程政學習，以他為榜樣，10年后我們也會成為佼佼者。
最后，我們要學會溝通，包括對內溝通和對外溝通，學會尋找溝通的渠道，對外溝通要膽大心細，更要鍥而不舍的溝通。對內溝通就是要虛心，遇到問題積極虛心向身邊的同事尋求幫助和指導。
座談會能夠在輕松的環(huán)境下表達出自己工作或者生活中的想法困惑。而領導們也會像明燈一樣指引我們前進的方向。希望這次的座談會領悟到的感想能夠在工作和生活中得以消化，落到實處。
座談會心得體會7
我很榮幸地作為支行青年員工代表參加了市分行團委組織的青年員工代表座談會。非常感謝領導對我們青年員工的關心與重視。
此次座談會上我與諸多優(yōu)秀的同事相互學習交流，大家暢所欲言，分享自己在工作中的心得體會和成功的工作經驗，也為我行發(fā)展“第二曲線”和開展“三大戰(zhàn)略”建言獻策。在青年員工代表都發(fā)言完畢后，龍行長親自致辭為我們青年員工指明了工作的方向和目標，也提出了要求和期許。龍行長要求青年員工們要不斷學習，堅定理想信念；腳踏實地工作的同時要養(yǎng)成健康的生活方式；要認真做事，創(chuàng)造扎實的業(yè)績。龍行長說青春是用來奮斗、用來回憶的，號召青年員工要懂得吃苦，今天做別人不想做的事，明天做別人做不了的事，讓自己在磨煉中成長！胡旻副行長也希望青年員工們可以保持定力、堅持初心，要明確目標，要耐得住寂寞，強調腳踏實地是工作的基礎！
每個人的青年期都是有限的，我們是應該在這異常寶貴的日子里讓自己去創(chuàng)造無限的可能�，F如今的金融環(huán)境異常的激烈和復雜，而在互聯(lián)網發(fā)展如此迅猛的今天，要在建行這個傳統(tǒng)銀行平臺上披荊斬棘，我們青年員工必須對自己做出要求：
一：加強學習，提升專業(yè)知識技能。青年階段是學習的黃金時期，我們要不斷提升和充實自己。今年是我轉崗客戶經理的第一年，我仿佛又變成那個剛入行的小白，以前在會計柜臺游刃有余的我不見了，很多業(yè)務都是第一次接觸，除了在實踐中不懂就問，我也會利用下班的時間去學習。我覺得自己也是非常幸運的，在這個時候趕上了對公客戶經理綜合素質提升培訓，這對我轉崗客戶經理有很大的幫助。我也漸漸明白為什么一直倡導我們要離開自己的舒適區(qū)，因為只有這樣才能挖掘出更大的潛力，學到更多的知識。
二：能干只是工作的資格證，肯干才是工作的通行證。工作必須要有積極性和責任心，責任是一種巨大的力量，可以給我們努力拼搏的勇氣和勁頭，我們青年員工在建行這個大家庭里享受了前輩們給我們帶來的“安全感”，同時也要明白作為一個青年人的使命。
三：勇于創(chuàng)新，敢于擔當�！叭髴�(zhàn)略”路徑的選擇，賦予銀行格局和視野、情懷和擔當，需要每個建行人以金融工作者的`專業(yè)和專注，更以社會工作者的熱情和擔當，聚焦經濟社會發(fā)展不平和、不充分的問題，針對社會痛點拿出切實可行的金融解決方案。我們青年員工要將這一塊的責任擔當起來，在這個網絡發(fā)展迅猛的時代，我認為可以通過更多的平臺去建設去宣傳，比如勞動者港灣、住房租賃平臺和小微快貸系列產品。我們可以在現今熱門的網絡平臺上創(chuàng)建支行的官方賬號，用新穎創(chuàng)意的手法將我們的這些產品讓大眾熟知以獲得他們的關注、認可和建議。
這次青年座談會讓我受益頗多，我敬佩為青年員工們指導方向的領導們和無數比我優(yōu)秀的同事們，我迫切的希望自己能向他們一樣睿智、專業(yè)、創(chuàng)新和熱情，我相信這也是所有青年員工對自己的期許！
座談會心得體會8
昨天晚上，我作為團員代表有幸參加了“我的青春我的團”座談會。在座談會上，XXX和各位小伙伴一起暢談青年人的各種想法和心聲。話語交錯間，年少時自己的記憶如潮水般緩緩展現在眼前。
XXXX年，我作為一名光榮的少先隊員從小學畢業(yè)順利升入初中。當時學校里表現優(yōu)秀的同學已經加入了共青團，他們胸前的團徽在陽光下熠熠生輝，令我羨慕不已。那時的我還不懂團的含義、黨的深意，但也明白只有學習好、品德好、表現好的同學才有資格成為共青團員。我開始默默努力，更加認真學習、更加尊重老師、更加團結同學、更加關心集體。終于，在初X X學期，我如愿以償戴上了光榮的團徽。團徽上的旗幟就像一顆紅色的種子，在青澀少年的心底生了根、發(fā)了芽。
XXXX年，我大學X年級。軍訓時，輔導員說道：“有志加入中國共產黨的同學們請將入黨申請書交到我這里�！币朦h嗎？我有些懵懂，卻又隱約感覺事關我的終身信仰，于是選擇給家里打電話求助。爸爸、哥哥都是黨員，他們告訴我，身為一名黨員很光榮，但更要承擔責任；爺爺奶奶說，沒有共產黨就沒有新中國，你們這些孩子趕上了好時代，凍不著餓不著，一定要好好上學，實現理想、報效祖國。家人樸實的話語堅定了我入黨的'決心，我一筆一劃寫下人生第一封入黨申請書，雙手遞交給輔導員。多年以后，我仍難以忘卻那個炎熱的八月、那份熾熱的情感、那封真摯的入黨申請書，紅色的信仰成為我青春時代最靚麗的底色。
XXXX年，我正式步入工作崗位了。在公司的黨支部開展“兩*一做”學習教育過程中，我參加了主題黨日活動。支部書記帶領大家重溫入黨誓詞。我有些心虛，不禁捫心自問：“我還不是黨員，有資格進行入黨宣誓嗎？”猶豫之間，我被公司黨員同志們鏗鏘有力地誓詞感染，不由自主加入了他們的隊伍。在宣誓人處，我沒敢念出聲，而是在心里落下自己的名字。那一刻，我悄悄許愿，待將來成為一名真正的黨員，我一定要在黨旗下大聲宣誓，向黨和人民的事業(yè)、向自己許下終身的承諾。
我從XX歲入團到現在，從青蔥學生到一名新員工，時間在變、信仰不變，身份在變、初心不變。當年那顆紅色的種子早已在如今的工作崗位深吸養(yǎng)分、茁壯成長，和千千萬萬青年伙伴一起用紅色“初心”向青春比出一個大大的“愛心”，以青春之我、奮斗之我，將青春夢融入中國夢，用中國夢激蕩青春夢！
座談會心得體會9
今天有幸參觀了兄弟學�！獂x中心小學，內心受到了很大的震撼，總感覺到有一種力量正在噴薄欲出。是的，我們不能局限在自己的小圈子，身為教師要有大思想，大教學觀才能跟上這個瞬息萬變的世界。
1、你好，對手
xx中心小學和我們同處于西部山區(qū)，同時面臨著交通不便，條件艱苦，師資短缺的難題，可是卻成了山區(qū)里的一朵奇葩：教學成績優(yōu)異，校園文化豐富多彩，全體師生身上充滿著活力......累累碩果的展示，讓我深刻反思到過去的一年里我又收獲了什么？相比之下感覺自己被落下了，有一點小不甘心，有一點小著急。要知道，如果今天你沒有進步，正說明了你在退步！而轉念一想，是人都會有惰性，而今天的活動是一個契機，別人的成功會成為鞭策你不斷前進的強大動力。
2、學會換位思考
我站在一名普通校長的角度，觀看今天的校長座談會，確實體會到了身為學校領導班子的不易。教師們都是一個個成熟的個體，思想也不由他人支配，中心小學，麻雀雖小五臟俱全，繁雜的事務不可能單讓一個校長扛起！
所以，領導們設身處地站到一線教師的角度看待問題，盡可能的給老師們解決后顧之憂，時不時的和老師們溝通、交流、談心，進行“親民管理”，把教師們的凝聚力調動起來，激發(fā)教育責任心，自然會達到事半功倍的效果。同時身先士卒，樹立榜樣，堅信——桃李不言，下自成蹊。
而作為校長，我們更不能那么自私。我們凡事不要斤斤計較蠅頭小利，應該以大局為重，什么是大局，學生的成長成才才是我們最先考慮的。不要讓物欲橫流的'社會遮蓋了我們原本清澈的雙眼，只要我們用心，培養(yǎng)學生成才，促進自己成長，在學校這方沃土上，終會實現自我的價值。不要害怕生活中的重重個困難，要知道，困難就是用來克服的，“英雄”就是這樣成就的。
3、好的教育需要等待，放慢愛的腳步
當今社會對學生提倡賞識教育，鼓勵會激發(fā)無窮的力量。同理對教師們，我們也要多正面教育，少一些批評打擊，給教師充分的成長空間與時間。時間在一點點流失，我們每天都在成長，學校也不可能停滯不前，我們要在學校領導班子的帶領之下，勇敢地走出去，采眾家之長，取其精華，補己之短，形成自己獨特的教學理念，心無旁騖的大步向前。成功，贏在堅持！
座談會心得體會10
20xx年10月10日，是個特殊的日子，在這個特殊的日子里，李主任帶領20xx年和20xx年參加工作的青年教師在玉山中心小學一起交流了許多有關教育教學方面的知識和技能，而我有幸成為青年教師代表在這次的座談會上談了工作兩年來的一些體會和感想，說是談經驗，其實自己也感覺有點心虛，畢竟兩年來的工作好壞只有自己最清楚，又一次去整理和疏通我的教學生涯中的兩年來的酸甜苦辣，我感覺最多的是滿足與快樂……
會議中又一次對教育教學管理進行了學習，感覺自己還是有許多不足和需要學習的地方，通過李主任對教學上提出的要求，反思自己，通過“是金子就要發(fā)光”這句話來勉力自己，來警示自己，來提醒自己，懶惰的后果可能是永遠藏在沙粒里的.普通金子，在以后的教育教學中，不斷的追新求進，我相信“是金子就會發(fā)光！”
現在教育形式的發(fā)展使得教師不得不追新卓越的去追趕教育的步伐，在座談會中，李主任說到多媒體教學，現在的教育使得學生的知識面臨又一次的改革，在這項改革中，多媒體教學已經成為每一位老師不可忽視和不可丟棄的一項教學手段，而怎樣把多媒體使用的“手到擒來”就成了我現在教學上的一個重要突破，把多媒體的形式多樣化，創(chuàng)新化使得學生愿意學，樂意學，并且通過學習獲得知識的途徑便顯得尤為重要了。新型教育體制要求教師要用現代化的教育方式來進行教學，會上李主任的“四個一”使得教師的教學方式成為一個教育的亮點，而這個亮點中讓我最為之喜歡的便是博文的使用，把自己的教學反思，自己的教學感想與大家分享，共同進步遠遠要比自己摸索要快樂的多！
總之，又一次的學習使得我對教育的認識有了更深一層的理解，我將會繼續(xù)努力，不斷的超越自己，使自己盡快的成長成一名優(yōu)秀的教師，并為了這個目標而不懈努力！
座談會心得體會11
懷著無比激動的心情，在這個特別的季節(jié)里，我有幸參加了xxxx公司舉辦的財會專業(yè)大學生座談會。xxxx公司為了了解財會專業(yè)大學生的工作狀況，關心財會專業(yè)大學生的成長，在x月x日在x地舉辦了近幾年財會專業(yè)大學生座談會，通過這次座談會，與同行溝通與相互學習，我得到了很大的收獲，現將自己的心得體會總結如下：
一、座談會使我對會計這一職業(yè)有了更加清楚的認識
在座談會中，xxxx領導xxxx、xxxx都不約而同地談到了現代企業(yè)管理會計身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對會計這一職業(yè)有了更深的思考和認識：首先，會計是企業(yè)決策的信息提供者之一，會計就是把企業(yè)生產經營狀況的結果用數字的形式反映出來，以便保證企業(yè)發(fā)展決策的正確性。其次，會計成本費用控制的重要成員，是成本核算、成本考核、成本分析者并參與本企業(yè)的成本管理。其三，財務人員是一個協(xié)調者，要協(xié)調好成本費用相關部門的工作，以便保證成本費用的真實客觀。其四，財經紀律的執(zhí)行者，財務人員必須廉潔自律，只有自身廉潔才好去約束他人，要牢記“誠信為本，操守為重，堅持準則，不作假賬”這十六字箴言。
二、座談會為我今后的實際工作提供了許多方法和策略
在座談會中xxxx領導向我們闡述了xxxx公司的財務大學生的歷史地位并提了幾點建議和要求：
①打造財務人員戰(zhàn)略
�、诮⑻厣娜瞬爬砟�，要求財會專業(yè)大學生要有創(chuàng)業(yè)精神，要加強職業(yè)道德修養(yǎng)、團結務實、勤奮敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、與時俱進
�、弁晟迫瞬诺呐嘤枡C制
④要求財務人員把自己培養(yǎng)勤奮務實、廉潔奉公的工作品質。還有經驗豐富的同行宣讀論文并對企業(yè)財務制度建設、財務管理、企業(yè)項目責任成本管理提出良好的意見和建議，總的來講有如下幾方面：一是項目財務人員的特別是財務主管的地位，因薪金在項目發(fā)放，不能很好的監(jiān)督財經紀律在項目的執(zhí)行，項目經理“一言堂”情況仍然存在，二是財務人員應加強相關業(yè)務知識的培訓，如工程預算、法律等方面的培訓，三是項目經理應該財務知識和責任成本控制方面的知識培訓，三是要提高自身的職業(yè)道德和業(yè)務技能。在座談會中，與會者暢所欲言，在談到如何解決財務工作中的困難和問題時，各位同仁提出加強財務人員之間的團結，采取多溝通多交流，提高自身業(yè)務水平，上下互動等方式加以解決。通過這次座談會，我們認識到今后的財務工作過程中要多加思考，適時改進工作方法和策略，努力做到，既堅持原則，又干好財務工作。
三、通過這次座談會使我對今后的財務工作充滿了信心和動力
在座談會上xxxx公司領導對我們的建議加以肯定，并鼓勵我們干好財務工作，發(fā)揮大學本科生的優(yōu)勢爭取對企業(yè)做出更大貢獻，體現自己的社會價值和個人價值。高爾基曾經說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現自己的.意志�！币苍S，對于我們近幾年財務專業(yè)大學畢業(yè)生來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
總之，作為財務工作者，我要站在企業(yè)全局的高度和時代的潮頭，不斷加強業(yè)務相關理論、相關知識的學習，努力提高自己的素質，爭取為企業(yè)做出更大的貢獻，正如xxxx說的那樣，我們作為財會專業(yè)的大學畢業(yè)生要勇?lián)髽I(yè)重任。
座談會心得體會12
在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的上指出：大力發(fā)展教育事業(yè)，是發(fā)揮我國人力資源優(yōu)勢、建設創(chuàng)新型國家、加快推進社會主義現代化的必然選擇。而推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質人才，教師是關鍵。沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質量的教育。
要進一步在全社會弘揚尊師重教的良好風尚，把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。他呼吁：全社會尊重教師，廣大教師更應該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。為此，他對全國廣大教師提四點希望：一是希望廣大教師愛崗敬業(yè)、關愛學生。二是希望廣大教師刻苦鉆研、嚴謹篤學。三是希望廣大教師勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。四是希望廣大教師淡泊名利、志存高遠。
是啊，是教師職業(yè)之魂，通過此次學校組織的思想政治學習，我談談以下幾點體會：
一、愛崗敬業(yè)、關愛學生。
教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎的�！坝缬兄鹃e逸少，潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。這是師德的首要條件。
愛是一門藝術，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面。要做到能愛、善愛。要愛學生成長過程中的每一微小“閃光點”，要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動性;要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育成果。“愛”要以愛動其心，以嚴導其行;“愛”要以理解、尊重、信任為基礎;“愛”要一視同仁，持之以恒;“愛”要面向全體學生。“金鳳凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要，多給他們一份愛心，一聲，一個微笑，少一些說教。要多和他們談心，幫助他們查找“后進”的原因，真正做到對癥下藥，在學習上和生活細節(jié)上關心他們。
二、刻苦鉆研、嚴謹篤學。
有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
三、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。
隨著新一輪課改由點到面展開，新的教學理念正逐漸滲透到教學中，無論是教學內容，還是教學方法都有新的變化。這就要求我們教師也要與時俱進，不斷提高自身的素質以適應這種新的變化，猶其是關注所教學學習情況，以校本為切入點，培養(yǎng)教師的反思意識、實踐水平、探究能力，把新課程的實驗過程變成教師實施行動研究，實現教師的成長。
四、淡泊名利、志存高遠從教十幾年來，我無時無刻不在告誡自己：我是一名教師，教育是靈魂工程，要時刻以嚴師慈母的標準來衡量自己，以勤奮不息、愛崗敬業(yè)的信條對照自己，用甘于清貧、無私奉獻的道德水準來要求自己。我愿意用我的真誠與摯愛同他們一起踏尋知識的幽徑，撐起理想的天空，用雙手去托起一輪輪明天的太陽。使我在教育教學這塊沃土上實現著的價值。
“一年樹木，百年樹人。”教育工作是辛苦的，每天都進行著大量的平凡瑣碎的工作，日復一日，年復一年，備課、上課、批改作業(yè)，……但是，我會立足現今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇。在教育、教工作實踐中，用高標準的師德觀念，規(guī)范自身的行為，提高自身的素質，在平凡的崗位上，發(fā)揮出不平凡的力量。
很高興能參加這次青年教師研討活動，通過交流認識了大家在教育教學方面存在的一些困惑，并且從新的層次上認識了教師這一職業(yè)的職責與任務，值得深思。
許健老師的話總是很有道理，記的工作年我還在落霞，與許老師接觸的機會不多，往往都是在一起外出聽課的時候，一邊聽快，一邊交流工作心得，課雖然精彩，但許老師的工作經驗更勝一籌。當時真是由衷的佩服，現在也是我學習的榜樣，受益匪淺。我很贊同許老師的“高起點”，站在巨人的肩膀上確實能看的遠，學的多。確實現在我們這些年輕教師不會靜下心來細細品位名師的課，來提升自己的教學素養(yǎng)。
一堂課好在哪里，問題在哪都說不出個所以然來，這無疑是我們前進中的障礙。環(huán)境可以造就，沒有環(huán)境就得靠自己來創(chuàng)造環(huán)境，我們自身的堅持也很重要，“經的住誘惑，耐的住寂寞”為自己的高起點創(chuàng)造足夠的.條件。同時許老師對教學的獨特見解也引人深思，的目的并不是要培養(yǎng)出許多的狀元，許多的解題高手，而是一種思維的訓練。
曾文章《我們?yōu)槭裁匆獙W習數學》，講述了學生們在自己成功之后感謝自己的數學老師，他們感謝的并不是老師傳授的各種解題技巧，感謝的是他們的數學老師培養(yǎng)了他們良好的分析問題，解決問題的能力，謹慎細心的做事習慣……對照自己的教學，確實還有點差距，但是我也在向著這樣的目標在努力，希望學生也能體會到老師的用心，將來有所感悟。
從張書記的總結中，我們可以體會到學校對青年教師成長的關注和重視，她如數家珍的了每位青年教師從教以來取得的成績，并對我們之后的發(fā)展做了進一步的明確。確實，我們教師不能只做一名“教書匠”，更是要成為一名“教育者”，同時必須具備良好的職業(yè)操守、豐厚的文化素養(yǎng)和熟練的教學技藝。這對我們今后的發(fā)展更是具有深刻而長遠的意義。
會議中又一次對教育教學管理進行了學習，感覺自己還是有許多不足和需要學習的地方，通過李主任對教學上提出的要求，反思自己，通過“是金子就要發(fā)光”這句話來勉力自己，來警示自己，來提醒自己，懶惰的后果可能是永遠藏在沙粒里的普通金子，在以后的教育教學中，不斷的追新求進，我相信“是金子就會發(fā)光!”
現在教育形式的發(fā)展使得教師不得不追新卓越的去追趕教育的步伐，在座談會中，李主任說到多媒體教學，現在的教育使得學生的知識面臨又一次的改革，在這項改革中，多媒體教學已經成為每一位老師不可忽視和不可丟棄的一項教學手段，而怎樣把多媒體使用的“手到擒來”就成了我現在教學上的一個重要突破，把多媒體的形式多樣化，創(chuàng)新化使得學生愿意學，樂意學，并且通過學習獲得知識的途徑便顯得尤為重要了。新型教育體制要求教師要用現代化的教育方式來進行教學，會上李主任的“四個一”使得教師的教學方式成為一個教育的亮點，而這個亮點中讓我最為之喜歡的便是博文的使用，把自己的教學反思，自己的教學與大家分享，共同進步遠遠要比自己摸索要的多!
總之，又一次的學習使得我對教育的認識有了更深一層的理解，我將會繼續(xù)努力，不斷的超越自己，使自己盡快的成長成一名優(yōu)秀的教師，并為了這個目標而不懈努力!
座談會心得體會13
自到中山快兩年時間，干了兩年的脫貧攻堅工作，其中有過抱怨，有過退縮，有過喜悅，但最終，堅持了下來，迎來了階段性的成果。在這一過程中，通過回顧工作，有四點體會。
一、學會學習。學習是提高工作成效最重要的途徑。在工作中，多方面的學習是很有必要的。首先，學習工作經驗，這個工作經驗是兩方面的。一方面，學習處理事務的`經驗。脫貧攻堅工作是產業(yè)發(fā)展、社會保障等方面工作的融合，學習一種事務的處理是遠遠不夠的，必須學習多種工作經驗，這就要向相關業(yè)務部門的同志進行學習。另一方面，學習農村工作經驗。農村是個大天地，有著許多大學問，有太多的東西需要學習，比如在測算收入時，不懂一畝甘蔗產量多少，每噸甘蔗交售多少錢，成本支出多少錢等，測算收入可能就不準;宣傳政策時，怎么宣傳不會引起群眾的情緒等，這里面都有大學問，要虛心向村干部請教，吸取他們的經驗，才能更好的做好農村工作。其次，學習政策。脫貧攻堅政策隨著實際情況的不斷變化，不斷更新，不斷調整，這就需要吃深悟透文件精神，把握好政策的正確方向，才不會走偏，出現工作失誤或宣傳不到位的情況。
二、學會溝通。溝通能夠提高工作效率，在工作中，好的溝通能讓工作更有效率。首先，在與村干部的溝通上，要以虛心請教的態(tài)度，不恥下問，因為村干部有些工作年限長，工作經驗豐富，有些在村寨威信高，要做好工作，就要在堅持原則的情況下，了解村干部的性格特點，對癥下藥，講求溝通的方式方法，虛心向他們請教，形成良好的溝通氛圍;其次，在與群眾的溝通上，要意識到群眾文化水平普遍不高，在溝通時，要把政策講得淺顯易懂，要講大白話，要誠懇，嘴里不要跑火車。
三、學會實干[]。首先，本職工作和脫貧攻堅工作兩者要兼顧。認識到脫貧攻堅是中心工作，本職工作是重要工作，不能以本職工作工作或脫貧攻堅工作為借口，不干本職工作或脫貧攻堅工作，而要干好兩項工作，合理的規(guī)劃時間是最好的辦法，找好工作思路，提高工作效率。其次，脫貧攻堅工作關鍵在實，多騰出兩天時間，多串寨子，多進農戶家，多和農戶話家常，多掌握情況，盡最大的努力熟悉對村情、組情、戶情。
四、學會換位思考。設身處地的從領導、駐村工作隊、包組干部、村干部、群眾的角度出發(fā)，思考問題，養(yǎng)成換位思考的習慣。抱怨之前，先冷靜下來，要知道領導、駐村工作隊、包組干部、村干部、群眾這樣做是為什么，懂得思考以后，就會多一份理解和支持，多一份相互協(xié)作的基礎。
座談會心得體會14
大學生座談會已經成為大學生們的一項文體活動，這也成為學校工作、學生工作的一部分。作為學生會團成員，我深感自己肩負的責任之重大，在這里我也向在座的各位表達自己的心聲：一、我們要做好學生會的工作；二、我們要做好學生會的工作。
首先，要做好學生會的工作，必須要做好學生會的工作；三、我們要做好學生會的工作，必須要做好學生會的管理；四、我們要做好學生會的'工作，必須要做好學生會的工作；五、我們還要做好學生會的工作，必須要做好學生會的管理；六、我們還要做好學生會的工作，必須要做好學生會的工作，不僅僅要做好管理，還要管好自己。這樣才能更好的服務于學生會。
我作為學生會，在工作中，我也發(fā)現自己的很多方面還處在很多的不懂和陌生的地方，這要靠自己在今后的工作中不斷的改正。這也是我這學期工作的一個方面。在今后的工作中，我會努力的改變自己，不斷的提高自己。
在這段時間我學到了很多的工作方法，也有很多的東西，這是我大學生活里最有收獲的東西。在今后的學生會生活里，我會把這些東西繼續(xù)的學習下去，做好學生會工作！
座談會心得體會15
我們都是剛剛畢業(yè)的大學生，是否能很好地融入我們的大家庭，我想我應該是一個比較大方向的人吧。在座談會上，我感受很深。大學生在學校學習生活，其實很多事情并不是你學會了多少知識就能學會的`很快，而是通過學校和社會的磨練培養(yǎng)起來的。通過學到的知識，可以讓你在社會生存，就業(yè)的機會就會更多。因此，我們要珍惜大學的時光，讓自己掌握多少知識，在實踐中好好利用所學到的知識來解決工作中遇到的每一個問題。
我們的大學也不例外。不過現在的學生不再是什么都懂的孩子，有的時候甚至有點依賴性。這就需要學校和社會來給他們一些幫助，讓他們懂得，學會去生活自理。所以，學校應該給他們更多的幫助，讓他們學會自理，懂得去適應生活，學會在社會中生活。而社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來打下堅實基礎。在這個現今社會，競爭是很激烈的，我們必須更加努力工作，不斷學習，不斷進步。
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