大學(xué)生活動(dòng)策劃范文9篇
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的
為了更好的增進(jìn)大家的相互認(rèn)識(shí)，為了更好培養(yǎng)班內(nèi)成員的感情，為了更好的將大家團(tuán)結(jié)在一起。
二、活動(dòng)起因
由于圣誕老人在送禮物的路上不小心摔倒了，旁觀者無數(shù)卻無人出來幫扶，故今年的圣誕節(jié)禮物由我們負(fù)責(zé)！
三、活動(dòng)事項(xiàng)
時(shí)間：暫定平安夜晚8點(diǎn)
地點(diǎn)：各自宿舍
禮品總負(fù)責(zé)人：陳明飛
活動(dòng)總策劃負(fù)責(zé)人：王向前、徐長策、陳明飛
參加的圣誕老人：李冰檀、陳明飛、李劉萬、馬頌超、邵紅帥、程嵐婷、任瓊麗、王昆等
四、計(jì)劃安排
1、禮品準(zhǔn)備：明天125宿舍負(fù)責(zé)購買禮品！
2、參加人員的準(zhǔn)備：參加禮品配發(fā)的宿舍宿舍長安排！
3、禮品送達(dá)地點(diǎn)：各自宿舍，也可能每人的襪子中！
4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：由班費(fèi)提供！
5、外部贊助：暫無，根據(jù)具體情況，再作處理。
6、系內(nèi)為大家‘牽手大業(yè)’起表率作用的先進(jìn)個(gè)人另有嘉獎(jiǎng)！
五：注意事項(xiàng)
1、看到者相互通知！
2、活動(dòng)前：每宿舍宿舍長今晚將“自己的名字+宿舍號(hào)+宿舍人數(shù)”編寫短息發(fā)送到（陳明飛）的手機(jī)上！
3、活動(dòng)后：每宿舍長將各自宿舍具體蘋果的“處理”過程的一瞬間發(fā)給我（陳明飛）或上傳群相冊，作為本次活動(dòng)的記錄！
4、如果有何疑問或好的建議請盡快聯(lián)系陳明飛！
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇2
x年12月11日
活動(dòng)地點(diǎn)：湖州市圖書館
活動(dòng)內(nèi)容：
1、召集志愿者
2、對(duì)圖書進(jìn)行整理
參加人數(shù): 2
參與對(duì)象：求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)113034青年志愿者支隊(duì)
一、 活動(dòng)簡介：圖書館是一個(gè)專門收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。文獻(xiàn)是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書館的作用，或說圖書館的社會(huì)職能，1975年國際圖聯(lián)在法國的里昂召開的圖書館職能科學(xué)討論會(huì)上，一致認(rèn)為主要是四種：
�。�1）保存人類文化遺產(chǎn)。
圖書館的產(chǎn)生，是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機(jī)構(gòu)，人類的社會(huì)實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)、文化、知識(shí)者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來，成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。。
（2）開展社會(huì)教育。
近代，資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生，要求工人有較多的勞動(dòng)知識(shí)和勞動(dòng)技能，圖書館從而真正走入平民百姓當(dāng)中，擔(dān)負(fù)起了對(duì)工人的科學(xué)知識(shí)文化教育的任務(wù)。現(xiàn)代社會(huì)，圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地，擔(dān)負(fù)了更多的教育職能。
�。�3）傳遞科學(xué)情報(bào)。
傳遞科學(xué)情報(bào)，是現(xiàn)代圖書館的一個(gè)重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料，成為圖書館從事科學(xué)情報(bào)傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會(huì)，圖書館的科學(xué)情報(bào)功能將得到加強(qiáng)。
（4）開發(fā)智力資源。
圖書館收藏的圖書資料，是人類長期積累的一種智力資源，圖書館對(duì)這些資源的加工、處理，是對(duì)這種智力資源的開發(fā)。同時(shí)，圖書館將這些圖書資料提供利用，是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之，圖書館承擔(dān)有人才培養(yǎng)的職能。
另外，圖書館作為一個(gè)文化教育機(jī)構(gòu)，在人民生活水平日益提高的今天，還為人民群眾提供了第五種功能：
�。�5）提供文化娛樂。
圖書館提供的服務(wù)，滿足了社會(huì)對(duì)文化娛樂的需要，豐富和活躍了人民群眾的文化生活，在精神文明建設(shè)當(dāng)中，起到了不可磨滅的作用。
書籍?dāng)[放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下 我班組織了此次互動(dòng)
二、 活動(dòng)目的:
整理圖書，規(guī)范圖書擺放，方便市民借取圖書
三、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.由支隊(duì)長聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人，進(jìn)行溝通
2．安排志愿者人員
四、 活動(dòng)過程：
1.將歸還的書放回原位
2.將書架上擺放不正確的書放回原位
五、 活動(dòng)總結(jié)和意義：本次活動(dòng)的目的是為了讓更多的人來更方便的到圖書館的獲取需要的圖書，也讓同學(xué)們了解圖書館工作的繁雜性，讓大家能更珍惜他人的勞動(dòng)成果，更加充分地去利用圖書館的豐富資源。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：
校園夏日狂歡季—化妝舞會(huì)
活動(dòng)宣言：展現(xiàn)個(gè)人才華，體現(xiàn)個(gè)性自我！
二、活動(dòng)目的：
豐富我系同學(xué)們的課余活動(dòng)，讓大家體驗(yàn)到大學(xué)生活的豐富多彩，制造更多的共同回憶。展現(xiàn)我系學(xué)生的特有的活力，促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
本次活動(dòng)將以舞會(huì)的形式，讓同學(xué)們感受肢體語言的魅力，豐富大家的業(yè)余生活。屆時(shí)大家將穿著最漂亮或最能彰顯個(gè)性的服裝，頭戴面具或通過夸張的妝容盡情舞蹈，以滿足大家對(duì)個(gè)性的追求。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
六、主辦單位：
藝術(shù)系分團(tuán)委
七、活動(dòng)對(duì)象：
藝術(shù)系全體學(xué)生
八、活動(dòng)主要內(nèi)容：
1、活動(dòng)簡介
此次活動(dòng)是針對(duì)全系的聯(lián)系活動(dòng)，活動(dòng)主要以舞蹈為主（跳交際舞為主，有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學(xué)喜歡的舞種），中間還有社團(tuán)表演（動(dòng)漫社舞蹈社）其次活動(dòng)還穿插歌曲表演游戲抽獎(jiǎng)等活動(dòng)并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
2、活動(dòng)流程策劃：
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)階段
①在活動(dòng)前夕，系學(xué)生會(huì)所有干士完成華爾茲恰恰快三慢四兔子舞的學(xué)習(xí)，并熟練掌握。
②周五前每晚聯(lián)系，為避免學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生怠倦的情緒，練習(xí)時(shí)間控制在一小時(shí)之內(nèi)。練習(xí)時(shí)間為15天。
（二）準(zhǔn)備階段
�、僦谱骶佬涯康男麄鲌�(bào)，向全系學(xué)生發(fā)出邀請，并在海報(bào)中寫明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)并表示歡迎他們的參與。
�、谙騻�(gè)班發(fā)出精美的邀請函，在邀請函中寫明舞會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)和各項(xiàng)活動(dòng)，真誠的邀請他們的參加到我們舞會(huì)之中。當(dāng)日短息通知個(gè)班參加。
�、刍顒�(dòng)前兩天買好所需的氣球彩帶，以及小禮品的準(zhǔn)備，制作好舞會(huì)所需音樂。
�。ㄈ┪钑�(huì)流程
�、盼钑�(huì)前三個(gè)小時(shí)，工作人員到達(dá)現(xiàn)場。對(duì)舞會(huì)進(jìn)行布置，以及桌椅擺放整齊，桌上放置好水果、茶水。同時(shí)，進(jìn)行最后一次試音，并走一遍活動(dòng)流程。舞會(huì)開始前半小時(shí)，會(huì)場播放一些輕松舒緩的音樂，營造一些輕松浪漫的氛圍。
⑵5月XX號(hào)晚19：30前完成入場就坐。
建議事先尋找好舞伴，無舞伴者可到會(huì)場后尋找搭檔，具體有一下兩種方法：
1、本著自愿的原則，到達(dá)會(huì)場后自愿結(jié)對(duì)。
2、準(zhǔn)備兩組想通形狀的圓形卡，兩組卡片中的顏色盡不相同。第一組由男生抽取，第二組由女生抽取，抽到顏色相同的為一組。
�、�19：30分時(shí)，會(huì)場燈光全暗。由主持人向老師、贊助商及學(xué)生會(huì)個(gè)部門致謝，宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜。
⑷主持人請老師上臺(tái)，由老師宣布舞會(huì)開始。
�、傻谝还�(jié)：如有較對(duì)專業(yè)的舞者進(jìn)行熱烈風(fēng)格的表演，如探戈、斗牛舞。激發(fā)全場風(fēng)情，調(diào)動(dòng)活躍氣氛，使舞會(huì)有一個(gè)熱烈的開場。
�、实诙�(jié)：集體恰恰
借助開場的火熱氣氛，邀請全體學(xué)生會(huì)成員上場表演。最前方站一對(duì)領(lǐng)舞，后面學(xué)生按‘男女女男’站四列，左邊兩列和右邊兩列各位一組，盡量按高矮順序排列。
恰恰音樂響起，在場人員跟著領(lǐng)舞開始舞蹈。因?yàn)榕嘤?xùn)的過程中已經(jīng)統(tǒng)一了舞蹈動(dòng)作，所以兩組舞者呈軸對(duì)稱整齊劃一的舞蹈動(dòng)作將非常美觀。
�、说谌�(jié)：華爾茲
四三拍的音樂響起，愿意繼續(xù)跳的同學(xué)繼續(xù)留在舞池中，其他同學(xué)可在旁觀舞、就餐。
�、痰谒墓�(jié)：小游戲。
�、偷谖骞�(jié)：邀請社團(tuán)表演節(jié)目。
�、蔚诹�(jié)：斗舞。隨機(jī)抽選若干搭檔，由社團(tuán)舞者教授幾組較有難度動(dòng)作，經(jīng)過5分鐘現(xiàn)場學(xué)習(xí)后現(xiàn)場表演，隨后從中選出優(yōu)勝搭檔，并贈(zèng)送小禮物。
�、系谄吖�(jié)：兔子舞。兔子舞是個(gè)簡單易學(xué)活躍歡快的舞蹈，能夠充分體現(xiàn)學(xué)生的青春與激情。當(dāng)音樂響起，全場學(xué)生投身舞池中表演，是全場氣氛達(dá)到高潮。
⑿第八節(jié)：圓圈曲。所有同學(xué)圍成一個(gè)大圈一個(gè)小圈，大圈包圍小圈，跳圓圈舞。
�、训诰殴�(jié)：主持人發(fā)表總結(jié)性講話，宣布舞會(huì)結(jié)束。
�、业谑�(jié)：相關(guān)人員進(jìn)行清場活動(dòng)。
九、應(yīng)急措施
1、音樂卡帶
�、贉�(zhǔn)備備份音樂一份，一邊替換。
②主持人進(jìn)行圓場。主持人可安排些小游戲，如“踩氣球”等。
2、現(xiàn)場培訓(xùn)。曾參與培訓(xùn)的人可能由于時(shí)間原因沒花時(shí)間去熟悉、練習(xí)舞蹈而導(dǎo)致舞蹈生疏。也有可能有些同學(xué)被會(huì)場的氣氛所吸引而參與到舞會(huì)中來，我們安排了5名較為熟練的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)。
十、資源需要
�、迦肆Y源
1、會(huì)場布置人員約12人。
2、男女主持人各一人。
3、現(xiàn)場教授人員約5名。
4、音效師2名
5、會(huì)場清理人員約12人。
�、嫖锪Y源
1、水果、糕點(diǎn)等零食
2、游戲道具
3、小禮品
4、活動(dòng)場地
5、筆記本電腦
6、音響話筒接線板
7、彩帶氣球
8、桌椅
十一、服裝要求
1、對(duì)于服裝并無硬性要求，大家可選擇能體現(xiàn)自己個(gè)性的服裝，cosplay都可以。
2、舞會(huì)憑面具入場，自行準(zhǔn)備面具。
十二、注意事項(xiàng)
1、注意會(huì)場秩序，不得有不尊重不禮貌的行為，應(yīng)尊重舞伴。
2、活動(dòng)過程中，聽從組織人員指揮，切勿有過激行為。
3、舞會(huì)上允許個(gè)人自由發(fā)揮。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的
秋天本來是豐收的美好時(shí)節(jié)，但在美麗的**地區(qū)，今年卻是河水干枯、田地荒蕪、莊稼枯死、顆粒無收。大旱，對(duì)人民群眾的生活造成了嚴(yán)重影響。這場災(zāi)害突如其來，如同**地震一樣震撼著每個(gè)人的心靈，中國人民面臨著又一場嚴(yán)峻的考驗(yàn)!朋友們!相信我們團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，一定能夠戰(zhàn)勝困難!節(jié)約用水是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個(gè)人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月14日——9月16日 1.9月14日——9月15日活動(dòng)準(zhǔn)備
2.9月16日中午12：10至13：40舉行節(jié)水簽字儀式
3. 9月16日中午12：10至13：40在社區(qū)內(nèi)開展切實(shí)可行的節(jié)水辦法
三、活動(dòng)地點(diǎn)
食堂門口及各幢學(xué)生公寓
四、活動(dòng)對(duì)象
全體在校師生
五、活動(dòng)主題
關(guān)心環(huán)境、愛水、節(jié)水
六、活動(dòng)口號(hào)
1.珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水
2.保護(hù)水資源，改善水環(huán)境
七、秉承理念
惟有了解、才會(huì)關(guān)心;惟有關(guān)心，才會(huì)行動(dòng);惟有行動(dòng)，生命才有希望。 每個(gè)人都很重要;每個(gè)人都能發(fā)揮作用;每個(gè)人都能帶來變化;我們節(jié)水吧!
八、活動(dòng)流程
1、14至15日在各學(xué)生公寓樓宣傳本次活動(dòng) 2、16日12：10食堂門口節(jié)水簽名及發(fā)放節(jié)水傳單
組長： 組員：8人
3、16日12：10在各學(xué)生公寓樓進(jìn)行實(shí)際節(jié)水措施(具體活動(dòng)：在廁所水箱中放入裝滿水的瓶子)
組長： 組員：30人
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
宣傳條幅：10m*0.8m 64元 A4傳單：500份*1角 50元 A3宣傳海報(bào)：20份*5角 10元
十、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)中要注意水箱蓋打開時(shí)有水溢出
2、水箱蓋打不開時(shí)找宿管老師協(xié)助
3、水箱蓋打開后請勿亂動(dòng)水箱里面的機(jī)器，以免發(fā)生意外。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主題：大學(xué)生百科知識(shí)競賽
活動(dòng)口號(hào)：“集百家之長，會(huì)我班風(fēng)采！”
活動(dòng)目的：
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識(shí)來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活，促進(jìn)班級(jí)精神文明建設(shè)，提高班級(jí)同學(xué)的素質(zhì)，展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的風(fēng)采，特策劃舉辦百科知識(shí)競賽活動(dòng)。
活動(dòng)策劃人：魯軍 姬文栓
活動(dòng)時(shí)間：XX年11月
活動(dòng)地點(diǎn)：3號(hào)教學(xué)樓211教室
活動(dòng)對(duì)象：物理與電子工程學(xué)院 電氣1101班全體學(xué)生
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.提前將全班同學(xué)分為三隊(duì)，每對(duì)14人，并選出隊(duì)長。
2.在每隊(duì)中選出2名同學(xué)分別作為計(jì)分人員（3名）和計(jì)時(shí)人員（3名）。
3.將班長和副班長及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員，并維持班上的紀(jì)律問題。
活動(dòng)形式：本活動(dòng)分為三個(gè)階段
第一階段：選擇題搶答（共50題，每題答對(duì)得3分，答錯(cuò)扣2分）（共150分）
第二階段：判斷題搶答（共50題，每題答對(duì)得3分，答錯(cuò)扣2分）（共150分）
第三階段：問答題搶答（共30題，每題答對(duì)得5分，答錯(cuò)扣3分）（共150分）
活動(dòng)流程：
一，由活動(dòng)策劃人進(jìn)行宣布活動(dòng)內(nèi)容和要求
二，由每對(duì)闡述自己隊(duì)的隊(duì)名和口號(hào)
三，宣布活動(dòng)開始
四，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第一階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作
五，第一階段完后，由策劃人總結(jié)第一階段的每對(duì)得分情況，并進(jìn)行下一階段競賽
六，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第二階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作
七，第二階段完后，由策劃人總結(jié)第二階段的每對(duì)得分情況，并進(jìn)行下一階段競賽
八，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第三階段比賽，同時(shí)計(jì)分人員和計(jì)時(shí)人員開始工作
九，第三階段完后，由策劃人總結(jié)三個(gè)階段的每對(duì)總分情況
十，將進(jìn)行評(píng)出優(yōu)秀隊(duì)和每對(duì)的優(yōu)秀個(gè)人，并給予獎(jiǎng)勵(lì)
十一，由班長對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)及總結(jié)
十二，由策劃人宣布本次活動(dòng)結(jié)束。
注意事項(xiàng)：
1.答題開始搶答時(shí)，要“舉手+報(bào)告，并站起來回答”，答題時(shí)其他人不得喧嘩
2.計(jì)時(shí)人員和計(jì)分人員要公平和公正
3.本活動(dòng)將進(jìn)行2個(gè)多小時(shí)
活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)：
優(yōu)秀個(gè)人：
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)前言:
為大力實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，造就一代符合未 來挑戰(zhàn)要求的高素質(zhì)人才，已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代要求。此外我院于湖南省第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽中喜獲金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)1項(xiàng)，佳績不菲，望我系能不斷發(fā)揚(yáng)繼承上任獲獎(jiǎng)?wù)叩膬?yōu)秀品質(zhì)，再創(chuàng)輝煌。
二、活動(dòng)目的：
培養(yǎng)我系學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，樹立創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的創(chuàng)造能力，激發(fā)我系廣大青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，努力營造濃厚的校園學(xué)術(shù)科技文化與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐氛圍，迎合國家對(duì)人才的需求，同時(shí)精選出一批優(yōu)秀作品參加全院、全省競賽，不斷壯大我系各方面優(yōu)秀人才的隊(duì)伍，使我系越來越強(qiáng)盛。
三、活動(dòng)需要：
7月份前的本系在讀學(xué)生，相關(guān)大賽資料以及輔導(dǎo)老師
四、活動(dòng)開展策劃：
1．前期（6月16日——9月1日）。宣傳發(fā)動(dòng)及作品準(zhǔn)備，通過各種方式和渠道，積極宣傳并發(fā)動(dòng)學(xué)生參加我院學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。并積極鼓勵(lì)我系學(xué)生廣泛查閱信息，收集素材，認(rèn)真分析市場需求。
2．中期（9月1日——11月15日），加大宣傳力度，進(jìn)一步發(fā)閱相關(guān)資料，積極鼓勵(lì)學(xué)生從各方面發(fā)掘信息，借鑒資料，另行海報(bào)通知及鼓勵(lì)士氣，不斷保持學(xué)生參與的積極性，保證參賽作品質(zhì)量。同時(shí)參賽學(xué)生按要求、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組，廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析，積極備戰(zhàn)。
3.后期（11月15日——12月5日）。本人將參賽作品報(bào)送湘南學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品競賽組委會(huì)辦公室（學(xué)院團(tuán)委辦公室），由院專家評(píng)委會(huì)進(jìn)行客觀公正的評(píng)選，密切關(guān)注篩選動(dòng)態(tài)，及時(shí)向系部公開結(jié)果。
五、活動(dòng)預(yù)算：
相關(guān)資料及海報(bào)宣傳費(fèi)用40元左右
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組（團(tuán)隊(duì)）形式參賽，并以電子版和文字版兩種形式上交。經(jīng)濟(jì)與管理系社會(huì)科技實(shí)踐部XX年11月3日
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題：感恩于心，勵(lì)志于行，團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人
二、活動(dòng)目的：
改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
三、活動(dòng)對(duì)象：一臨11中醫(yī)七
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)生公寓下車庫
六、活動(dòng)形式：“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
七、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：制作8個(gè)宿管站的公益宣傳標(biāo)語
活動(dòng)：
(1)了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對(duì)比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯(lián)系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關(guān)事宜。
(2)通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動(dòng)。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。
(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
活動(dòng)具體流程：
(1)請全體成員集中，總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶，標(biāo)語的分發(fā)工作，分配各個(gè)小隊(duì)的工作。
(2)一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì)，(每小隊(duì)4人以上)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)1-3管、4-6管，7-8管3個(gè)生活區(qū)樓下車庫的車輛整
理以及張貼標(biāo)語的工作。
(3)請各個(gè)小隊(duì)長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊(duì)成員的工作。
(4)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
(5)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動(dòng)意義：
(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會(huì)
(2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值，促進(jìn)個(gè)人的`成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感，強(qiáng)化個(gè)人來源于社會(huì)，又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說，志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法，志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
(5)我們每個(gè)志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái)，在開展志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會(huì)資源，將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)人：@@@@@
小隊(duì)負(fù)責(zé)人：@@@@@
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)背景：
秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸 。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲 。在這個(gè)秋風(fēng)飄蕩的季節(jié)，正是出游的好日子，正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出游才新穎，所以我們選擇集體出游，讓隊(duì)伍將快樂放大，讓集體將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。
活動(dòng)意義：
促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)感情，創(chuàng)造回憶;放松心情，減輕壓力;鍛煉身體，增進(jìn)體質(zhì);欣賞戶外風(fēng)光，擴(kuò)展見識(shí);豐富同學(xué)們的課余生活。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間—XX年xx月xx日(如若下大雨，時(shí)間推遲);
地點(diǎn)—縉云山
活動(dòng)對(duì)象：
會(huì)四全體同學(xué)
活動(dòng)內(nèi)容：
爬縉云山，欣賞縉云山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽等小游戲
前期準(zhǔn)備：
1班委在班上召開班會(huì)，策劃介紹這個(gè)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容;
2由周瑜去踩點(diǎn)
3班委仔細(xì)審核策劃書，查看有無缺陷;討論可能發(fā)生的意外及解決辦法;
4成立安全小組：每兩個(gè)寢室為一個(gè)單位。
活動(dòng)開展：
第一階段：
1當(dāng)天8:00在食堂門口集合，由班長清點(diǎn)人數(shù);
2清點(diǎn)完畢，全體坐車到北碚;
3下車后，先到的同學(xué)等待后面的。各小組注意人數(shù)，全班仍步行到縉云山，前由周瑜帶路，每個(gè)小組分配一個(gè)男生;
4 到起點(diǎn)集合，再次清點(diǎn)人數(shù)，簡要說明今天的主要內(nèi)容、強(qiáng)調(diào)下次集合時(shí)間、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)等相關(guān)事宜。
5全班集體照相。
第二階段:
1爬山;邊走邊強(qiáng)調(diào)安全，由安全小組負(fù)責(zé)注意提醒各自小組人員的安全;
2步行到休息區(qū)后，稍作休息，然后舉行寢室k歌大賽，由文委主持。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物;
3其后，愿意休息的就繼續(xù)休息，愿意打撲克的就打撲克;
4在休息和k歌時(shí)，大家補(bǔ)充能量并強(qiáng)調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生;
5在整個(gè)活動(dòng)中，由心理委員負(fù)責(zé)照相;
6繼續(xù)步行到結(jié)束
第三階段
在終點(diǎn)集合，由班長點(diǎn)名;
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：待定
后期工作
1班委總結(jié)，提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚(yáng);提出缺點(diǎn)改進(jìn)，以便下次注意;
2由生活委員匯報(bào)班費(fèi)開支情況;
3由團(tuán)支書整理相片并上傳到群空間。
大學(xué)生活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)引言：
為豐富我校大學(xué)生的課外生活，活躍校園文化氣氛,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的人生觀與關(guān)注生活、體驗(yàn)生活的價(jià)值觀。同時(shí)也為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì),我院將舉行“大學(xué)生兩人三足跑比賽”活動(dòng)。
二．活動(dòng)人員： 09屆新生.
三.活動(dòng)時(shí)間：
12月下旬, 比賽時(shí)間：初賽：周一，周二，周三。復(fù)賽：周五。決賽；周六
每天比賽時(shí)間：中午12：30~1：30
四．活動(dòng)地點(diǎn)：
我院運(yùn)動(dòng)場
五．.活動(dòng)目的：
通過舉辦“兩人三足跑” 比賽活動(dòng)。使大一新生與學(xué)長、學(xué)姐們有更廣闊的交流空間，豐富同學(xué)們的校園生活，使同學(xué)們在活動(dòng)中互相了解、互相認(rèn)識(shí)。同時(shí)鍛煉同學(xué)們的協(xié)調(diào)配合、團(tuán)結(jié)互助的能力,本著“友誼第一,比賽第二”的精神,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
六．活動(dòng)步驟：
（一）活動(dòng)前
(1)所須物品：條幅標(biāo)語（要求8個(gè)字），綁腿的繩子，簽到表，發(fā)令槍，秒表，墊子，桌子，凳子。
(2)詳細(xì)工作：
�、偬崆昂腕w育部聯(lián)系，借用墊子，秒表，發(fā)令槍，并確定在什么時(shí)間使用，以確保比賽正常進(jìn)行。
�、诤托麄鞑柯�(lián)系，制作海報(bào)，宣傳單。
③和記者團(tuán)聯(lián)系，讓攝像的知道具體的比賽時(shí)間和地點(diǎn)。
�、芴崆鞍才啪唧w人員××?xí)r把桌子凳子搬到××地。將條幅標(biāo)語綁在兩個(gè)籃球架之間。
�、萁o各班發(fā)比賽時(shí)的“比賽事項(xiàng)”，讓各班作好保健工作。
制作簽到表，記分表，準(zhǔn)備好紙和筆。
⑦提前邀請社聯(lián)和各部部長前來觀賽。
(3)賽制安排:
�、�50個(gè)班，一個(gè)班出20個(gè)人，男女不限。（人員只限本班）
�、诒荣惽耙惶爝M(jìn)行抽簽，確定各班的比賽順序，按序號(hào)進(jìn)行比賽。
�、郾荣悤r(shí)間：初賽：周一，周二，周三。復(fù)賽：周五。決賽；周六
每天比賽時(shí)間：中午12：30~1：30
初賽:
每場比賽有三組人員，每組用時(shí)為10分鐘（包括系繩子，準(zhǔn)備工作，跑步，交接繩子）每天比賽6場，共比賽3場，（周一1~18組，周二19~36組，周三37~50組），按時(shí)間長短計(jì)算，選出前20組進(jìn)行復(fù)賽。
復(fù)賽：
抽簽決定比賽順序，仍是每場3組，共比賽7場，仍是按時(shí)間計(jì)算，選出前9組進(jìn)行最終決賽。
決賽：
9組仍然抽簽決定出賽順序，每場3組，共3場，按時(shí)間計(jì)算，選出最后的勝利者。
(4)場地安排：
①操場的一半，乒乓球案子的北邊。
�、谄鹋埽簭谋毕蚰吓�。
�、勖繄鋈M隊(duì)員，從東到西，依次排開。
�、苡貌綔y量：從跑道的東邊到西邊一共是大約是136步，平均每一組占地約45步。
�、葙惓涕L度：30米。（以足球場的邊界為起跑線）
(5)跑道安排；
�、倜拷M之間間隔4米（包含在45步之內(nèi)）。
②比賽時(shí)所用繩子數(shù)量：約271條。（每組20人，用19條繩子，每場有3組。每個(gè)跑道至少要有三個(gè)隊(duì)的繩子，a組跑（19根）b組在a組后準(zhǔn)備（19根）c組開始準(zhǔn)備，這樣可以合理利用時(shí)間。
③19×3×3=271根繩子，為了防止意外發(fā)生，共準(zhǔn)備300根繩子。
注:每根繩子長1米
�。ǘ┗顒�(dòng)中
(1)預(yù)備創(chuàng)可帖，以防意外發(fā)生。
(2)維持會(huì)場秩序讓比賽正常有序的進(jìn)行（幫助紀(jì)檢部）
(3)3張記分的桌子，3個(gè)記分?jǐn)?shù)，3個(gè)負(fù)責(zé)卡表，1個(gè)人開發(fā)令槍。3個(gè)人負(fù)責(zé)各組交接繩子，1個(gè)人負(fù)責(zé)各組的簽到。
(4)每個(gè)人都做好自己的工作，如果有事不能到，請?zhí)崆巴ㄖ员慵皶r(shí)作出調(diào)整，保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。
（三）活動(dòng)后
(1)安排人員有序離開。
(2)2個(gè)人負(fù)責(zé)把繩子全部數(shù)清，并交回。
(3)4個(gè)人負(fù)責(zé)把桌子凳子搬回。
(4)4個(gè)人負(fù)責(zé)把體育部的墊子保管好。到最終比賽完后，全部交回體育部。1個(gè)人負(fù)責(zé)把比賽的成績整理好并交給上級(jí)。2個(gè)人負(fù)責(zé)把清點(diǎn)全部的物品，并做下記錄。
七、比賽規(guī)則： (1)繩子必須綁在小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進(jìn)。
(2)中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后，再進(jìn)行。
(3)每次3組同時(shí)進(jìn)行比賽。
(4)每次按完成規(guī)定任務(wù)所用時(shí)間安排，時(shí)間少者名次排前，若時(shí)間相同，則必須加賽。
(5)違規(guī)者均不記名次。
八、游戲由來:
說起這個(gè)游戲，他還有段來歷呢！在戰(zhàn)國時(shí)期，有兩個(gè)國家打仗，其中有一個(gè)國家的兵力很多，陣容也很強(qiáng)大。而另一個(gè)國家很弱小，如果光用硬拼，那結(jié)果就可想而知了。于是，這個(gè)國家想了一個(gè)計(jì)策，，就是把一排戰(zhàn)馬的腿綁起來，讓馬群沖向敵軍，最終，使用這個(gè)辦法打贏了這場戰(zhàn)爭。
九、活動(dòng)意義：
機(jī)遇、展現(xiàn)自我、把握釋放青春、團(tuán)結(jié)就是力量！
十、獎(jiǎng)勵(lì)：
比賽設(shè)立最佳組合獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、表現(xiàn)積極獎(jiǎng)（獎(jiǎng)品自行制作）。
一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名 優(yōu)秀獎(jiǎng)3名
十一、比賽預(yù)算： 一共須進(jìn)行比賽 77 場； 比賽的宣傳費(fèi)用60元； 布條共計(jì)271個(gè)，共計(jì)40元； 共計(jì)100元。
體育與健康課教案
教學(xué)內(nèi)容：1、各種姿勢的起跑—短距離的跑 2、兩人三足—三人四足
教學(xué)目標(biāo)：
1、 通過各種姿勢的起跑練習(xí)，提高學(xué)生快速反應(yīng)能力。
2、 在短距離跑的練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生正確的擺臂動(dòng)作。
3、 在兩人三足的游戲中樹立學(xué)生的合作意識(shí)，通過相互之間的不斷嘗試與練習(xí)，最終能體驗(yàn)到成功的樂趣。
4、 教學(xué)過程：
1、 課堂常規(guī)：體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)，教師點(diǎn)名并宣布本課內(nèi)容。3分鐘
2、 準(zhǔn)備活動(dòng)：聽教師的提示學(xué)生做出各種動(dòng)作。 2分鐘
3、 隊(duì)列練習(xí)：四列橫隊(duì)變八列橫隊(duì)。 4分鐘
(1) 教師講解練習(xí)的方法
(2) 學(xué)生聽口令進(jìn)行隊(duì)列的變化
4、 各種姿勢的起跑—短距離的跑 10分鐘
(1) 教師用站立式起跑引出這個(gè)練習(xí)，然后提問：你能想出別的起跑姿勢嗎？
(2) 用學(xué)生想出來的起跑姿勢進(jìn)行跑的練習(xí)，練習(xí)過程中教師觀察起跑較快的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，表揚(yáng)他們的反應(yīng)特別快。
(3) 教師不斷強(qiáng)調(diào)，讓學(xué)生在跑步時(shí)注意擺臂的正確動(dòng)作，養(yǎng)成良好的跑步姿勢。
5、兩人三足—三人四足 17分鐘
(1) 讓學(xué)生自由組成2人一對(duì)，教師發(fā)給一個(gè)橡皮筋讓他們套在腳上。
(2) 教師提問：你們能一起往前走嗎？學(xué)生嘗試練習(xí)。
(3) 讓認(rèn)為自己已經(jīng)走得很好的學(xué)生為大家作一下展示。
(4) 教師讓學(xué)生提高練習(xí)的難度，由原來的兩人三足變成三人四足。
(5) 讓學(xué)生思考三人四足該怎么走，想好了再去嘗試練習(xí)。
(6) 教師輪流去指導(dǎo)各個(gè)小組，盡量讓每個(gè)小組都學(xué)會(huì)走的方法。
(7) 教師評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)這次活動(dòng)的表現(xiàn)。
6、放松活動(dòng) 2分鐘
高個(gè) 矮個(gè) 瘦子 胖子
7、學(xué)生對(duì)自己在課堂上的表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià) 2分鐘
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