【精華】大學(xué)生活動策劃范文集合九篇
大學(xué)生活動策劃 篇1
20xx年12月23日中午12點在虎牙關(guān)校區(qū)5號教室成功舉辦了“最佳紀(jì)律班級評比”活動，本次活動到場的有我部部長龔成及11級干事陳艷、程紅新、丁雷鳴，另外還有我院11級各班班長、團(tuán)支書、紀(jì)檢委員及各班的一名學(xué)生代表。
本次活動分為三大環(huán)節(jié)：
一、講述部分
1、由紀(jì)檢部11級干事陳艷上臺講述本次活動的目的、意義及評分細(xì)則
2、干事陳艷宣布本次活動前期統(tǒng)計出來的各班科任老師對本班紀(jì)律評價情況以及本學(xué)期以來的所有考勤狀況總結(jié)（依據(jù)評分細(xì)則打分后各班的得分情況）
3、由各班代表上臺發(fā)言，講述本班這一學(xué)期以來的紀(jì)律情況及成績，并進(jìn)行現(xiàn)場拉票，由紀(jì)檢部部長給分并作出點評。
4、由與會人員（除部長干事外）進(jìn)行現(xiàn)場投票，收取票后干事在部長的監(jiān)督下現(xiàn)場唱票，根據(jù)各班得票數(shù)得分。
二、干事程紅新算出各班最終得分情況并現(xiàn)場公布
三、由紀(jì)檢部部長現(xiàn)場公布本次活動前三名并為其頒發(fā)獎狀
活動現(xiàn)場氣氛和諧，各班級與會人員自覺遵守紀(jì)律并積極投票，使本次活動順利產(chǎn)生了班級前三名，他們分別是：英本（1）班、英本（2）班、商英（1）班。本次活動既是對紀(jì)律最佳班級的獎勵，同時也是對紀(jì)律較差班級的一次警醒，從而希望各班級以后紀(jì)律情況越來越好，以便為同學(xué)們營造一個良的學(xué)習(xí)氛圍，展現(xiàn)外院良好風(fēng)采。
大學(xué)生活動策劃 篇2
一.活動背景：
在當(dāng)代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙賱?chuàng)新的意識。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子，不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實卻并非如此，我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為緩解這一嚴(yán)重的問題，發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為讓我們大家都對這束縛有所打破，發(fā)明協(xié)會舉行這一個活動。
二.活動目的及意義：
目的：
1、為豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩;2、為督促學(xué)生們平時的閱讀，以及認(rèn)真細(xì)心;3、為增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。
意義：有助于學(xué)生們提高閱讀量，豐富同學(xué)們的課余生活，可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識，以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
三.活動時間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。
四.活動地點：文體中心廣場。
五.活動對象：xx水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。
六.活動流程：
活動策劃宣傳階段：
1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。
2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報。
4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。
活動進(jìn)行：
1、周五下午五點理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場，全體人員務(wù)必都到。
2、活動在周六周日正式舉行，同學(xué)們可以前去觀看作品。
3、活動進(jìn)行的過程中會設(shè)置一個投票箱，由同學(xué)們選出最佳作品。
4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。
結(jié)束工作:
1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場。
2、由負(fù)責(zé)人清點所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回，并歸還給參賽選手。
4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。
七.注意事項：
1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名，班級，宿舍號，學(xué)號，聯(lián)系電話)。
2、若參賽作品較小，則將其粘于A4紙上，作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中，注意保持會場的清潔。
平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創(chuàng)意的一些作品?比如說雜志上插圖，網(wǎng)絡(luò)上的圖片，抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片.這里我們?yōu)槟峁┮粋�平臺，讓觸及您心靈的震撼為大家?guī)矶恳恍碌母惺?
如果您有意參加這次活動，請注以下事項：
(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。
(2)為使我們與您聯(lián)系請在作品下方注明你基本信息(姓名、學(xué)號、院系、宿舍號、聯(lián)系方式)。
(3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于A4紙上。
(4)本次活動面向全體學(xué)生，優(yōu)秀作品分別設(shè)置最受歡迎獎，最佳創(chuàng)意獎，優(yōu)秀獎。(均附證書)
我們在周二(30號)至周四(2號)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品：
(1)文體中心前的發(fā)明協(xié)會與攝影協(xié)會宣傳處。
(2)交予以下各樓負(fù)責(zé)人處：
大學(xué)生活動策劃 篇3
一.活動主題：
電子商務(wù)系校園“征途”大賽
二.活動目的：
此項活動形式獨特，互動性強(qiáng)，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊合作精神，又需要腦體合，智取獲勝。所以此次機(jī)會是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時機(jī)。
三.活動時間：
XX-11-16
四.活動地點：
山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院校內(nèi)
五.主辦單位:
電子商務(wù)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會
六.策劃承辦單位：
電子商務(wù)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會自律部
七.活動宣傳宣傳計劃：
由我部統(tǒng)一印發(fā)宣傳單，并由我部部員到13級各個班做宣傳
八.活動所需材料道具準(zhǔn)備：
桌椅：取自我系，氣球100個傳單20份，地圖12份，工作人員與參賽選手飲用水。
九.工作人員崗位安排：
本次活動預(yù)計設(shè)8—9個活動點，每點需5—6人，即總數(shù)需40余人，預(yù)計由自律部，體育部干事以及出發(fā)點的部長及主席組成，具體相應(yīng)的每個點的人員分配依現(xiàn)場情況而定。
十.活動意義：
從活動可行性分析，希望通過此次活動將校園“征途大賽”辦成我系傳統(tǒng)特色活動，逐步培養(yǎng)我系學(xué)生的團(tuán)隊意識，促進(jìn)同學(xué)間友好相處，使同學(xué)們更加團(tuán)，逐漸融入電子商務(wù)系這個大家庭。同時借助此次大型活動，進(jìn)一步擴(kuò)大我系在學(xué)校中的影響力;如果這次本活動在我系反響強(qiáng)烈，效果良好，我們計劃將在下學(xué)期在全院舉辦此次活動。
十一.活動流程：
1.比賽報名
報名形式：以團(tuán)隊形式報名，由每班自行組隊，并起隊名
組隊方法：自由組隊，每支隊伍有5人，3男2女
2.比賽線路：1比賽分為n條線路，每條線路的長短基本接近，每條線路的起點和終點都均為學(xué)校大門一號樓樓前，每條線路連接兩個游戲點之間。
3.比賽規(guī)則：1各隊將在規(guī)定時間從校門出發(fā)
2比賽過程中參賽選手需在到達(dá)指定的地點后進(jìn)行游戲，通過游戲和問題后可得到地圖，參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。
3各隊在完成各點的活動后，全部隊員到終點，比賽方算完成。
4計算每隊的用時，根據(jù)用時長短排出名次關(guān)卡游戲具體內(nèi)容
活動游戲:
1、扎藥
此游戲分兩個部分進(jìn)行
第一部分：
1.每隊派出2名選手
2.2人各自轉(zhuǎn)一圈，再用2人的身體將球夾住，不能用手，要求氣球不能爆開，則游戲順利。犯規(guī)者重新回到該游戲起點
第二部分：
1.由每隊派出3名選手
2.給每組發(fā)一個氣球，讓大家把自己的氣球吹起來，不要把氣球吹到輕輕一壓就會爆的程度，讓氣球內(nèi)的空氣量達(dá)到其最大容量的75%即可。
3.讓每個小組都面對面圍成一個緊密的三角形。
4.讓每個小組都把氣球放到圓圈的中間，氣球的高度與腰齊平。
5.讓隊員們向圓心的方向走，直到3個人能夠用腹部夾住氣球。然后，大家都要把手從氣球上拿開，注意，不能讓氣球落地。
6.告訴隊員們他們的任務(wù)是走3步，并擠碎氣球。我們將給予每隊2次機(jī)會。
2、巧過紅外
1.通過我們?yōu)橹贾玫募t外陣，一名選手完成另一名選手開始
2.參賽選手全部順利過關(guān)，則該關(guān)通過
3、搭橋過河
競賽方法：起點組手持六塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第六個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，五人人踩著“小地毯”前進(jìn)，要求腳不能觸地重新回到起點為通過.
4、七彩連環(huán)炮
男女間隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同學(xué)到制定位置流吹氣球，直到吹破。換下一個同學(xué)，直到每個同學(xué)全部吹完
必須在上一個隊員吹破之后下一個同學(xué)才能開始吹，否則視為作廢，重新吹
5、月球散步。
1.讓大家互相為搭檔。
2.給每組搭檔發(fā)兩個氣球，要求將其中一個氣球充滿氣后扎口，另一個放進(jìn)口袋
3.他們的任務(wù)是帶著充氣的氣球通過一個預(yù)先設(shè)有障礙的線路。到達(dá)終點，并且氣球完好無損，即為通過。要求氣球始終飄在空中——不允許隊員手拿氣球前行。如果氣球落地，須回到起點，重新開始。如果氣球爆裂，只能呆在原地，拿出備用氣球?qū)⑵涑錆M氣后，才能繼續(xù)前進(jìn)。若邊給氣球吹氣邊前進(jìn)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，須重回起點開始。
6、鏈接加速
游戲方法：
后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過障礙物回到起點，最先到達(dá)起點的為通過
競賽規(guī)則：
(1)游戲過程中隊員必須跳步前進(jìn)，不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿)，以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲
(2)以各隊最后一名同學(xué)通過終點線為準(zhǔn)
7、怪味果汁
每隊由一名隊員在我們已經(jīng)放好的“原料”中任意挑選3種，然后由他本人調(diào)配成一杯“果汁”，原料倒入的順序自定，必須倒?jié)M一杯，然后由其隊伍中選出一人喝下“果汁”，喝完即通過本關(guān)。
分管主席簽字：
主席簽字：
電子商務(wù)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會自律部
大學(xué)生活動策劃 篇4
一、活動目的：增加大學(xué)娛樂生活，集體合作默契。
二、活動主題：走出校園，感受農(nóng)家生活。
三、活動時間：20xx年4月21日。
四、活動地點：金星農(nóng)莊（大學(xué)城）。
五、活動對象：11電商2班成員。
六、活動流程：
1、21號早上在1號教學(xué)樓集合，集體走路到天河客運(yùn)站對門的長福路公交車站坐772（13個站）路公交，到案安路；
2、到達(dá)目的地集體在門口照相，以便順便清點人數(shù)，再由組織委員和生活委員去購買團(tuán)票；
3、進(jìn)入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領(lǐng)大家到野炊目的地，班干部帶領(lǐng)大家清理場地，組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具；
4、野炊流程（分工合作，自由發(fā)揮）；
5、野炊后集體去活動
6、15：30分集合準(zhǔn)備返校。
七、注意事項
1、活動期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照；
2、準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子（最好就是背雙肩包）；
3、帶上學(xué)生證；
4、注意保管好自己的財物，避免發(fā)生財產(chǎn)丟失；
5、進(jìn)行邁水或攀爬活動時，要注意人身安全，避免摔傷等事件（活動時最好集體一起玩）。
大學(xué)生活動策劃 篇5
一、 活動前言
為了加強(qiáng)我系勤工中心干事隊伍建設(shè)，提高新進(jìn)干事的思想政治素質(zhì)和工作能力，明確勤工中心各個部門的工作任務(wù)、工作職能、工作要求，充分發(fā)揮勤工中心應(yīng)有的作用，力求將他們培養(yǎng)成能說會寫的人才，系勤工中心近期舉辦XX級勤工中心干事培訓(xùn)。
二、 培訓(xùn)時間XX年10月8日——10月18日
三、 培訓(xùn)對象及組織形式參加對象：14級系勤工中心干事
組織形式：各種不同的活動，具體見后面
四、 培訓(xùn)具體內(nèi)容
�。ㄒ唬�、規(guī)章制度的學(xué)習(xí)
培訓(xùn)內(nèi)容：由勤工中心副主任解釋規(guī)章制度的內(nèi)容，以及常規(guī)開會的一些細(xì)節(jié)問題交代，旨在端正干事的工作目的與工作思想，闡明各個部門的職責(zé)；干事如何應(yīng)對學(xué)習(xí)、工作與休息的關(guān)系。
時間：XX年10月8日
地點：待定
�。ǘ�、提高公文寫作的能力
培訓(xùn)內(nèi)容：如何撰寫活動策劃、活動總結(jié)、倡議書、工作計劃等等。
時間：XX年10月12日
地點：待定
�。ㄈ�、禮儀培訓(xùn)
培訓(xùn)內(nèi)容：主要指儀表、言行。禮儀具有很強(qiáng)的凝聚情感的作用。是人們的相處之道，如果人們能夠自覺主動地遵守禮儀規(guī)范，按照禮儀來規(guī)范自己，就容易建立相互尊重、友好的關(guān)系，有利于工作的開展。
時間：XX年10月16日
地點：待定
（四）、說話能力的培養(yǎng)
培訓(xùn)內(nèi)容：中心會根據(jù)干事們的具體情況對他們進(jìn)行分組，兩兩配對，進(jìn)行2周一次的主題講話，講話的內(nèi)容可以由發(fā)言人自己定，時間控制在45分鐘內(nèi)，旨在加強(qiáng)干事的說話能力，給予敢于在人前說話的勇氣，第一次的主題會將由勤工中心副主任開講。
(五)、交流環(huán)節(jié)
活動內(nèi)容：以游戲的形式加強(qiáng)部門與部門之間的交流以及團(tuán)隊配合的意識。
1、 造反游戲
每組派3個代表，組成9人進(jìn)行游戲。站成一排，負(fù)責(zé)人說向左，大家向右轉(zhuǎn)，負(fù)責(zé)人說向右，大家向左轉(zhuǎn)，以此類推。
2、指手畫腳
一人模仿一人猜表演的是何物，時間為2分鐘，活動分為6組，每次派4個人，兩兩配對進(jìn)行2次活動。最后累計得分為2組得分。
3、心心相印（背夾球）
三組對派隊長抽簽，贏得免過的對直接晉級下一次比賽，剩下的2對進(jìn)行為期5分鐘的運(yùn)球比賽，看最后誰運(yùn)的球多。
注意：途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。
進(jìn)行接力時，接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動。
五、 活動作業(yè)干事在本次干訓(xùn)會結(jié)束之際，每人根據(jù)各個部門不同的活動寫一份策劃與收獲小結(jié)。
六、 注意事項1.開會期間不得無故遲到早退,如遇特殊情況必須請假，需提前以書面形式由部長簽字證明請假。
2.開會期間需遵守會場紀(jì)律,不能做玩手機(jī),睡覺,喧嘩等違反會場紀(jì)律的事。
3.培訓(xùn)結(jié)束后各部門需召開一次培訓(xùn)總結(jié)會,各新干事可以發(fā)表自己對此次培訓(xùn)的看法和意見,交流自己所學(xué)到的知識,部長可以做一次工作總結(jié)。
希望通過這次培訓(xùn)，使新一屆的干事對學(xué)生會有個全面、深入的了解，提高新任學(xué)生干事的理論知識水平和工作能力，給自己進(jìn)行正確的定位，清楚自己的職責(zé)，樹立起強(qiáng)烈的團(tuán)隊協(xié)作意識，端正的工作態(tài)度，真正的成為學(xué)生會優(yōu)秀的新生力量, 讓他們“會”做事且能自己“找”事做。
大學(xué)生活動策劃 篇6
一、活動背景：俗話說人靠衣裝，而裝幀則是書籍的衣裝，一本書的外表是書留給讀者的第一印象，好的裝幀將會使一好本書更加完美。
二、活動目的：
借此裝幀大賽的機(jī)會，可以讓同學(xué)們了解更多的有關(guān)裝幀方面的知識，讓同學(xué)們的修養(yǎng)得到更大的提高！更為重要的是讓那些既有繪畫設(shè)計方面愛好，又熱愛讀書的同學(xué)能夠有展示自己能力的時候！讓讀書和美術(shù)更加陶冶我們的生活。
三、主辦單位：
。。。。。。
四、承辦單位：
。。。。。。
五、活動時間：
······
六、活動地點：
······
七、活動對象：
。。。大學(xué)全體學(xué)生
八、活動方式：
由選手自行組隊參賽，每隊兩人，由組織者統(tǒng)一提供顏料筆墨和16k的紙張(也可自帶)，評選出一等，二等，三等獎
九、活動宣傳：
在活動前兩周，宣傳部向每個院發(fā)出活動通知，讓所有同學(xué)知道這個活動的存在！也可以提前讓參賽的選手有所準(zhǔn)備！并且在校內(nèi)各處張貼海報，讓更多的人知道有這樣一個活動的存在，能夠吸引更多的同學(xué)前來觀看和參加此次活動！
十、活動的具體流程：
(一) 前期準(zhǔn)備工作：
1、 由組織部對場地、器材、物品、人員等做好分配，做好前期的安排工作。
2、 由理論學(xué)習(xí)部邀請主持人和裁判
3、 由宣傳部向各院發(fā)出活動通知，并張貼海報，以吸引更多同學(xué)的參加，一周后匯總至秘書部。
4、 各個部門協(xié)調(diào)工作，以確�；顒拥某晒εe行！
(二) 具體活動過程：
1、 賽前準(zhǔn)備
各隊選手去主席臺處抽簽決定所在的比賽位置
2、 比賽部分：
(1)由主持人介紹活動的具體流程以及活動的具體內(nèi)容。
(2)各隊領(lǐng)取器材，開始并開始自己的創(chuàng)作
(3)觀眾活動部分
提供搬書大賽，猜名著等觀眾互動游戲，并給予一些小禮品，同時主持人不時穿插對選手創(chuàng)作的實錄。
(4)統(tǒng)計得分，排出名次。
(5)頒獎儀式。
(6)活動結(jié)束，場地清理等后續(xù)工作！
十一、人員分配：。。。部：負(fù)責(zé)活動前期的場地安排，人員調(diào)配；活動中的組織以及分配工作；活動結(jié)束后的場地清理工作，活動中意外情況的處理工作。
。。部：負(fù)責(zé)活動前期活動方案的策劃以及改進(jìn)工作。
。。部：負(fù)責(zé)活動前期的宣傳活動。
。。部、社團(tuán)部：負(fù)責(zé)前期報名的準(zhǔn)備工作，向?qū)W校有關(guān)部門借用有關(guān)的設(shè)施�；顒拥慕�(jīng)費預(yù)算以及所需物品的采購以及獎品和證書的頒發(fā)工作。
十二、財務(wù)預(yù)算：
1、 會場布置：
彩帶：20元 裝飾氣球：20元
2、 活動道具：
音像：借用 話筒(2個)：借用 電腦：借用
3、 獎品及證書：
證書(3本)：15元
一等獎：(價值100元)
二等獎：(價值50元)
三等獎：(價值20元)
觀眾小禮品：65元
經(jīng)費總預(yù)算：250元
大學(xué)生活動策劃 篇7
一、活動主題：關(guān)注消防 珍愛生命
二、活動目的：
由于對人們消防意識的淡薄，使社會及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴(yán)重的后果。青年志愿者協(xié)會大學(xué)生消防團(tuán)的`成立主要是為了喚起大學(xué)生的消防意識，向同學(xué)們傳遞消防知識。該組織在校團(tuán)委和學(xué)校公安處老師的正確指導(dǎo)以及同學(xué)們的大力支持下，開展一系列活動，如通過展板宣傳消防知識，對教學(xué)樓、宿舍樓等學(xué)校公共建筑物內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行定期檢查等，不僅避免了一些事故的發(fā)生，而且向同學(xué)們傳遞了正確的消防知識，取得了可喜的成績。但隨著同學(xué)們業(yè)余生活的多樣化，這些活動顯然不能滿足同學(xué)們對消防方面知識的需求，因此消防團(tuán)策劃了此次系列活動。目的在于：讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。在此次活動中，我校社團(tuán)將與小學(xué)、社區(qū)聯(lián)合宣傳，讓每一個學(xué)生，每一個居民，認(rèn)識到火災(zāi)的危害，提高對意外火災(zāi)的應(yīng)對能力，為構(gòu)建和諧社會，和諧校園貢獻(xiàn)一分力量。
三、主辦單位：校青年志愿者協(xié)會大學(xué)生消防團(tuán)
四、參與人員：全校師生
五、活動時間：11月6—13號
六、特色活動：
通過一系列環(huán)環(huán)相扣的的活動使同學(xué)們逐步揭開消防的面紗，充分而全面地掌握消防知識，明白“安全責(zé)任重于泰山”的內(nèi)涵。
具體活動方案如下：
1、 大型消防逃生演練。
定于11月6日下午，在1#教學(xué)樓進(jìn)行大型消防逃生演練。配合11。9全國消防日，提高科大全體師生安全意識，培養(yǎng)在特殊情況下逃生自救能力，聯(lián)合四方消防中隊，校團(tuán)委、公安處、后勤處、學(xué)生處等個部門，組織消防演練。
2、 組織消防知識講座
邀請具有專業(yè)知識的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學(xué)們火災(zāi)的危害，由專業(yè)老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點以及人們?nèi)菀走M(jìn)入的誤區(qū)，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進(jìn)入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座，由專業(yè)老師深入淺出的講解，使同學(xué)們增強(qiáng)消防意識，樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識面，豐富了生活，提升了自身的保護(hù)能力。
3、 組織同學(xué)們觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生命無價》等）
有大學(xué)生消防團(tuán)組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學(xué)們對消防安全知識的認(rèn)識激起同學(xué)們對生命的思考，進(jìn)而認(rèn)識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
4、 在校園內(nèi)推出特色展板。
推出兩個特色展板，一個介紹青島科技大學(xué)的第一個消防周的具體活動，以及開展消防安全周的必要性。另一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義；火災(zāi)現(xiàn)場的照片，及簡單事例，簡單的逃生技巧及防火標(biāo)志。
通過特色展板使同學(xué)們對消防有個系統(tǒng)認(rèn)識，了解消防基本知識，認(rèn)識到消防與生命息息相關(guān)。
5、消防進(jìn)宿舍活動
通過黑板報的形式，在校園內(nèi)的各個宿舍樓內(nèi)，向同學(xué)們介紹防火滅火知識及消防設(shè)施的使用方法以及其他消防安全小知識。
通過消防知識進(jìn)宿舍活動使同學(xué)們體會到消防安全于他們的日常生活密不可分，增強(qiáng)他們對消防知識的關(guān)注與重視。
6、開展消防培訓(xùn)和消防設(shè)施大檢查
邀請專業(yè)老師向同學(xué)們介紹消防設(shè)施各方面的知識，組織同學(xué)對各教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果報與學(xué)校公安處，使不合格的設(shè)施能夠得到及時得到更新，保證滅火器材，墻壁消防栓和安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等消防設(shè)施能夠正常使用。
通過此次活動充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，使同學(xué)們了解各種消防設(shè)施的功能，再遇到意外時可以做到游刃有余。
7、走進(jìn)社區(qū)話消防
通過與洛陽街道居委會的合作，以板報的形式宣傳消防知識，將同學(xué)們在書本上學(xué)到的東西運(yùn)用到實踐中，為建設(shè)和諧安定繁榮的社會主義社會盡一份力。
8、消防進(jìn)小學(xué)
通過與洛一小學(xué)洛二小學(xué)以及四流二小等幾所小學(xué)取得聯(lián)系，在小學(xué)內(nèi)推出風(fēng)趣板報，進(jìn)行趣味演講，以及幫助校方展開消防演練等形式把我校的消防安全周風(fēng)采活動取得的成效展現(xiàn)于實際行動。
9、＂關(guān)注消防安全共建和諧校園＂號召簽名活動
為了使同學(xué)們切實感受到并響應(yīng)青島科技大學(xué)第一屆消防安全周，在消防安全周系列活動即將結(jié)束之際，特組織此次簽名活動，使同學(xué)們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續(xù)響應(yīng)大學(xué)生消防團(tuán)以后舉辦的活動。
10、至此，青島科技大學(xué)第一屆消防安全周系列活動結(jié)束。
青島科技大學(xué)校青年志愿者協(xié)會
大學(xué)生消防團(tuán)
20xx年10月20日
大學(xué)生活動策劃 篇8
主辦單位：
承辦單位：
活動目的:
為了迎接我院5年校慶，鼓勵學(xué)生利用現(xiàn)代科技知識參與藝術(shù)創(chuàng)作活動，展示與提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力、動手能力、想象能力及藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)我們學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任感，弘揚(yáng)真、善、美，促進(jìn)校園文化藝術(shù)的繁榮與發(fā)展，給攝影愛好者一個詮釋自己看待事物角度的機(jī)會。此屆文化藝術(shù)節(jié)特策劃舉辦學(xué)生dv創(chuàng)作大賽。
活動內(nèi)容
1、作品內(nèi)容：
(1)公益廣告類：反映各項公益事業(yè)，突出公益，包括道德、環(huán)保、健康、衛(wèi)生、禁毒、希望工程、尊重知識、權(quán)益保護(hù)、安全等。
(2)影視短劇類：反映真實生活，主題不限，能展現(xiàn)新一代學(xué)生的生活現(xiàn)狀和精神風(fēng)貌。題材包括新聞類、人物類、紀(jì)錄類、故事類、mtv等。
(3)音樂風(fēng)景類：反映祖國大好河山，優(yōu)美的畫面搭配合適的音樂展示給大家，可以是自然風(fēng)景，建筑寫真，旅游采影等。
(4)電子相冊類：本項專為沒有dv的同學(xué)設(shè)置，可以是單一的圖片通過轉(zhuǎn)場，字幕，配樂等方式實現(xiàn)交待故事情節(jié)以及體現(xiàn)美，但圖片必須為自己的攝影作品，且構(gòu)思必須為原創(chuàng)。
(5)藝術(shù)節(jié)類：反映本屆藝術(shù)節(jié)活動，突出迎奧運(yùn)，慶校慶主題。對藝術(shù)節(jié)全部各項活動進(jìn)行紀(jì)錄和講解。
2、作品要求：
(1)思想健康、積極向上且有青春的氣息，有較好的精神面貌，有一定的思想深度。
(2)內(nèi)容充實、生動，重點突出。
(3)拍攝畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧。
(4)原創(chuàng)性、觀念獨特，形式新穎，勇于挑戰(zhàn)表演和拍攝有較大的難度的表現(xiàn)方式。
(5)公益廣告類作品要求有廣告語，并體現(xiàn)廣告內(nèi)容和構(gòu)思。時間長度。
(6)公益廣告類3分鐘以內(nèi);藝術(shù)節(jié)類根據(jù)活動長短控制時間;其他5分鐘-2分鐘。
(7)以普通話(英語及方言需中文字幕)為主要發(fā)音語言。
(8)作品以dv攝像機(jī)為主要拍攝工具，數(shù)碼相機(jī)為輔助拍攝工具，以電腦為主要制作、編輯工具。
注：曾在國內(nèi)其他類似比賽中獲獎的作品也可參加，但只參與作品展播不參與評獎。
參賽對象及形式
1、參賽對象：所有在校師生。
2、參賽形式：可以個人或自由組隊參與。
活動流程
1、報名時間：4月7日截止
2、作品創(chuàng)作期：藝術(shù)節(jié)開始至5月25日
3、作品收集期：5月26日截止。
4、初期評審：(5月26日-1月27日)評委海選。
5、后期評審：(1月27日-1月29日)評委評審+全校投票。
7、組織展播、觀摩等推廣活動。
注：以上時間均為暫定，如有變動另行通知。
獎項設(shè)置及評比細(xì)則
1、獎項暫定：
(1)綜合類：根據(jù)作品的綜合成績設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎。
(2)專項類：根據(jù)作品的專項成績設(shè)立最佳影片獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳喜劇獎。
2、評分細(xì)則
公益廣告類：
�、佟⒆髌穭�(chuàng)意獨特，構(gòu)思新穎(3分)
②、演繹生動，能打動人心或者風(fēng)趣幽默(2分)
�、�、深刻表達(dá)該內(nèi)涵或主題(2分)
�、�、畫面音質(zhì)流暢，拍攝技巧，制作技巧(3分)
注：1)本次評分采取觀眾評分和專家評委評分兩種方式
觀眾投票占最終評分3%，專家評委評分占最終評分7%(滿分為1，作品得分=評委打分7%+觀眾投票數(shù)3%)。
大學(xué)生活動策劃 篇9
一、活動前言:
為大力實施“科教興國”戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，造就一代符合未 來挑戰(zhàn)要求的高素質(zhì)人才，已經(jīng)成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代要求。此外我院于湖南省第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中喜獲金獎1項、銀獎1項、優(yōu)勝獎1項，佳績不菲，望我系能不斷發(fā)揚(yáng)繼承上任獲獎?wù)叩膬?yōu)秀品質(zhì)，再創(chuàng)輝煌。
二、活動目的：
培養(yǎng)我系學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，樹立創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的創(chuàng)造能力，激發(fā)我系廣大青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，努力營造濃厚的校園學(xué)術(shù)科技文化與創(chuàng)業(yè)實踐氛圍，迎合國家對人才的需求，同時精選出一批優(yōu)秀作品參加全院、全省競賽，不斷壯大我系各方面優(yōu)秀人才的隊伍，使我系越來越強(qiáng)盛。
三、活動需要：
7月份前的本系在讀學(xué)生，相關(guān)大賽資料以及輔導(dǎo)老師
四、活動開展策劃：
1．前期（6月16日——9月1日）。宣傳發(fā)動及作品準(zhǔn)備，通過各種方式和渠道，積極宣傳并發(fā)動學(xué)生參加我院學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。并積極鼓勵我系學(xué)生廣泛查閱信息，收集素材，認(rèn)真分析市場需求。
2．中期（9月1日——11月15日），加大宣傳力度，進(jìn)一步發(fā)閱相關(guān)資料，積極鼓勵學(xué)生從各方面發(fā)掘信息，借鑒資料，另行海報通知及鼓勵士氣，不斷保持學(xué)生參與的積極性，保證參賽作品質(zhì)量。同時參賽學(xué)生按要求、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析，積極備戰(zhàn)。
3.后期（11月15日——12月5日）。本人將參賽作品報送湘南學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃作品競賽組委會辦公室（學(xué)院團(tuán)委辦公室），由院專家評委會進(jìn)行客觀公正的評選，密切關(guān)注篩選動態(tài)，及時向系部公開結(jié)果。
五、活動預(yù)算：
相關(guān)資料及海報宣傳費用40元左右
六、活動注意事項：
以創(chuàng)業(yè)計劃小組（團(tuán)隊）形式參賽，并以電子版和文字版兩種形式上交。經(jīng)濟(jì)與管理系社會科技實踐部XX年11月3日
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