大學(xué)生活動(dòng)策劃方案模板匯編十篇
為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的大學(xué)生活動(dòng)策劃方案10篇,歡迎大家分享。
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)主題
關(guān)注安全,人人參與,構(gòu)建和諧校園
二、活動(dòng)目的
為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)院安全教育和管理,避免或減少安全事故,保障學(xué)生人身、財(cái)產(chǎn)安全,構(gòu)建平安和諧校園,在大學(xué)生中普及國家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財(cái)物安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的法律知識(shí)和一般常識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我防范能力,引導(dǎo)大學(xué)生樹立關(guān)愛生命、關(guān)注安全、關(guān)注社會(huì)和社會(huì)公益的良好道德風(fēng)尚,特舉辦大學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽。通過本次安全知識(shí)競(jìng)賽的開展,加深同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)的了解,激發(fā)同學(xué)們的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,共同創(chuàng)建和諧安全校園。
三、活動(dòng)原則
求知、求實(shí)、求精,公平、公開、公正
四、活動(dòng)對(duì)象
淮海工學(xué)院高校應(yīng)急志愿者支隊(duì)
五、活動(dòng)時(shí)間
4月28日下午
六、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心報(bào)告廳
七、主辦單位
淮海工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
八、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備
1、確定參賽人員名單。
2、打印競(jìng)賽參考試題,每人一份。
3、活動(dòng)前一個(gè)星期,宣教部聯(lián)系其他部門制作出活動(dòng)所需所需物品及比賽場(chǎng)地。
并給每對(duì)參賽負(fù)責(zé)人開會(huì)明確競(jìng)賽相關(guān)事宜,分發(fā)試題、競(jìng)賽形式及流程安排,并通知時(shí)間地點(diǎn)。
4、確定競(jìng)賽各個(gè)環(huán)節(jié)競(jìng)賽題目(由項(xiàng)目策劃部保存)
5、根據(jù)競(jìng)賽流程及正式的競(jìng)賽題目,寫出詳細(xì)的主持稿。
6、確定主持人:男女各一名
7、準(zhǔn)備主持人服裝。
8、確定評(píng)委,嘉賓,并發(fā)請(qǐng)柬,需做場(chǎng)人數(shù)通知各志愿者服務(wù)大隊(duì)。
9、寫出評(píng)分表,評(píng)分細(xì)則,每位評(píng)委負(fù)責(zé)一個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)。
10、確定現(xiàn)場(chǎng)禮儀。
11、確定計(jì)時(shí)員,說明相關(guān)工作事宜。
12、確定統(tǒng)計(jì)員兩名(收取評(píng)分表,并按分?jǐn)?shù)高低排序)
13、督促各位參賽選手背誦競(jìng)賽參考試題。
14、準(zhǔn)備競(jìng)賽所需物品:評(píng)分表,筆,主持稿,紙杯,熱水,彩帶,桌布,隊(duì)號(hào)牌(屆時(shí)擺放在各對(duì)桌前),獎(jiǎng)狀(提前打印出相關(guān)內(nèi)容,空出獲獎(jiǎng)班級(jí)或姓名,并蓋好章),黑色記號(hào)筆一支,主持稿紅色封面兩個(gè)。
15、通知宣教部照相。
16、通知辦公室布置會(huì)場(chǎng)。
17、開賽前三小時(shí)各部門工作人員布置會(huì)場(chǎng)。
18、開賽前一小時(shí)與主持人溝通具體主持細(xì)節(jié),發(fā)下正式主持稿(包括串詞、比賽題及答案)
19、比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)員立即統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),并核對(duì)一次后將結(jié)果告知辦公室負(fù)責(zé)人,統(tǒng)計(jì)來填寫?yīng)劆睢?/p>
20、由項(xiàng)目策劃部部長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及證書。
21、所有參賽選手及主持人合影留念。
22、結(jié)束后各部門干事打掃會(huì)場(chǎng)整理物品。
(二)前期宣傳
準(zhǔn)備前期宣傳資料,由相關(guān)工作人員派發(fā),通知參賽隊(duì)伍相關(guān)事宜,4月25日張貼活動(dòng)通知。
。ㄈ└(jìng)賽知識(shí)內(nèi)容
競(jìng)賽內(nèi)容將會(huì)為參賽隊(duì)員劃定范圍,個(gè)別拔高題不在范圍內(nèi)。
(四)參賽形式
參賽以組隊(duì)形式,隊(duì)員3名,其中一人為隊(duì)長(zhǎng)。
。ㄎ澹└(jìng)賽流程
初賽:(4月28日上午9點(diǎn),以15個(gè)參賽隊(duì)為基本單位進(jìn)行比賽)
答卷形式:通過綜合試題的考察,包括各方面的安全防護(hù)知識(shí),屆時(shí)將根據(jù)得分高低選取6個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)入決賽?碱}滿分100分。
決賽:(4月29日下午2點(diǎn),6個(gè)隊(duì)伍決賽)
(1)第一輪為必答題:分為1到6組題,每組3道題,3位選手輪流獨(dú)立作答,答對(duì)得10分,答錯(cuò)不扣分。
。2)第二輪為搶答題:主持人將會(huì)依次給出4個(gè)提示,猜一個(gè)安全物品,給出第一個(gè)提示時(shí)回答正確得40分,給出兩個(gè)提示時(shí)回答正確得30分,以此類推。共有8個(gè)物品。答錯(cuò)不扣分,每隊(duì)每次均可搶答。主持人說開始之后搶答,提前搶答算犯規(guī),取消本輪答題機(jī)會(huì)。
。3)第三輪為判斷題:要求每隊(duì)選出一名參賽隊(duì)員,在2分鐘內(nèi)回答判斷題,共有6道題,每道判斷題5分,答錯(cuò)不扣分。答題時(shí)組內(nèi)部不可討論。
。4)第三輪為簡(jiǎn)答題:共6道簡(jiǎn)答題,每道題共20分,答題踩點(diǎn)得分。答對(duì)幾點(diǎn)得相應(yīng)分值,打錯(cuò)不扣分。答題在規(guī)定的時(shí)間里寫在答題板上。
(5)第三輪為風(fēng)險(xiǎn)題:共有12道風(fēng)險(xiǎn)題,分值分別為10分、30分、50分、80分,每隊(duì)回答2道問題,每次均可選任意分值題。答對(duì)得相應(yīng)分,打錯(cuò)扣相應(yīng)分。從目前累計(jì)分值最高的隊(duì)伍依次開始選題作答。
(6)若有分?jǐn)?shù)相同情況,進(jìn)行加賽。
6、決賽現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)
決賽的每?jī)蓚(gè)環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎(jiǎng)活動(dòng)。以觀眾所在作為坐標(biāo)為抽取對(duì)象。所有參與觀看決賽的同學(xué)均有機(jī)會(huì)成為幸運(yùn)觀眾,并贏得幸運(yùn)小禮品。
7、頒發(fā)獎(jiǎng)品
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
個(gè)人一等獎(jiǎng)一名,個(gè)人二等獎(jiǎng)兩名,個(gè)人三等獎(jiǎng)三名,團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名,團(tuán)體一等獎(jiǎng)兩名,團(tuán)體二等獎(jiǎng)兩名,團(tuán)體三等獎(jiǎng)三名,給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。幸運(yùn)觀眾6名。
九、競(jìng)賽注意事項(xiàng)
1、比賽進(jìn)行過程中,各參賽隊(duì)員需將各種通訊設(shè)施關(guān)閉,比賽開始時(shí),場(chǎng)下觀眾調(diào)至為靜音模式。
2、隊(duì)員在回答必答題時(shí),該隊(duì)其他隊(duì)員不能給予任何形式的提示,違者該隊(duì)取消此題答題資格,該試題作廢。
3、在比賽過程中參賽隊(duì)不得影響其他隊(duì)做答,違者取消其競(jìng)賽資格。
4、嚴(yán)禁臺(tái)下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴(yán)重者,扣此題相應(yīng)分值。
5、當(dāng)比賽出現(xiàn)爭(zhēng)議時(shí),由評(píng)委集體商議,按少數(shù)服從多數(shù)的原則確定結(jié)果,并有評(píng)委宣布結(jié)果。
十、人員安排
1、項(xiàng)目策劃部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃和活動(dòng)過程的組織協(xié)調(diào)。
2、辦公室負(fù)責(zé)競(jìng)賽試卷的出題及印刷。
3、宣教負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)的后勤準(zhǔn)備。
4、其余部門共同負(fù)責(zé)競(jìng)賽的現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)具體事宜。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、獎(jiǎng)品設(shè)置:精美禮品12份(總價(jià)值:100元)
2、試題打印及復(fù)。50元
3、相關(guān)宣傳通知材料及活動(dòng)準(zhǔn)備材料:50元
費(fèi)用總計(jì):300元
十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、必須保持活動(dòng)的公平性、廣泛參與性。
2、志愿者應(yīng)注意言行舉止,符合志愿者形象。
3、在活動(dòng)進(jìn)行中,務(wù)必做好志愿者的本職任務(wù),維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的秩序,引導(dǎo)同學(xué)們遵守現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的規(guī)則,給活動(dòng)一個(gè)良好的氛圍。
十三、后續(xù)工作:
1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去,以培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)安全問題的重視程度。
2、認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),正視不足。
3、做好活動(dòng)資料的整理及收集備案工作。
注:1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員盡職盡責(zé),保證活動(dòng)順利開展。
2、本次活動(dòng)部分環(huán)節(jié)可視實(shí)際情況而進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
可行性分析報(bào)告
1、項(xiàng)目背景
青年志愿者是當(dāng)今社會(huì)的領(lǐng)軍人物,這個(gè)團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,因此我們有責(zé)任也有義務(wù)提醒當(dāng)代大學(xué)生安全知識(shí)的重要性,此次活動(dòng)旨在呼吁青年學(xué)生關(guān)注安全知識(shí),加深其對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解。
2、項(xiàng)目概況
。1)4月22日通知宣傳部及賽事服務(wù)部門工作人員準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料,開始前期宣傳,確保各個(gè)參賽組在第一時(shí)間獲得比賽相關(guān)宣傳信息。
。2)4月28日進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)賽初賽與決賽,現(xiàn)場(chǎng)工作人員負(fù)責(zé)相關(guān)工作細(xì)節(jié),維持賽場(chǎng)及觀眾席的秩序。
。3)活動(dòng)中辦公室工作人員做好錄制拍照工作,要有細(xì)節(jié)寫照,要突出活動(dòng)的主題,回來后制成材料,備案。
3、項(xiàng)目分析
。1)因?yàn)橄嚓P(guān)安全知識(shí)在大學(xué)生中并未得到廣泛的普及,在宣傳階段同學(xué)們的積極性不會(huì)太高。
。2)活動(dòng)參加人員較為局限,感興趣的觀眾較少,影響力不會(huì)太大,需要在前期宣傳期間擴(kuò)大活動(dòng)的宣傳范圍。
(3)競(jìng)賽形式進(jìn)行的比賽形式,與觀眾互動(dòng)時(shí)間較少,現(xiàn)場(chǎng)需要工作人員維持秩序,避免場(chǎng)面混亂狀況。
(4)將安全知識(shí)普及活動(dòng),舉辦成為一次有趣味性的答辯競(jìng)賽形式,能使活動(dòng)效果更加明顯。
(5)在活動(dòng)中,能加深各個(gè)小組組員之間的感情,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的合作交流。
(6)安全知識(shí)競(jìng)賽旨在促進(jìn)大學(xué)生之間對(duì)安全知識(shí)的了解和宣傳,因此對(duì)于參賽選手來說并沒有太大的賽事壓力。
4、項(xiàng)目意義
。1)以競(jìng)賽的形式舉辦此次活動(dòng),可以充分加深同學(xué)們對(duì)志愿者的了解、增強(qiáng)對(duì)大學(xué)生培養(yǎng)安全意識(shí)必要性的認(rèn)識(shí)。
(2)以競(jìng)賽的形式舉辦比賽有利于培養(yǎng)應(yīng)急服務(wù)分隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,可以為以后的相關(guān)工作打下良好的合作基礎(chǔ)。
(3)普及安全知識(shí)教育有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì),更好的適應(yīng)復(fù)雜多變的社會(huì)急性事件時(shí)有發(fā)生的社會(huì)環(huán)境,在保護(hù)自我的同時(shí)更好的為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)背景:
身為當(dāng)代大學(xué)生,我們是社會(huì)中的一個(gè)活躍群體,也是未來社會(huì)的主體與支柱;大多數(shù)90后大多數(shù)是獨(dú)生子女,有些孩子會(huì)不自覺地流露出自私的一面,做事往往只考慮自己不考慮別人,但是作為祖國未來?xiàng)澚旱奈覀,必須有?zé)任感,有愛心,有義務(wù)為弱勢(shì)群體獻(xiàn)愛心。因此杭州師范大學(xué)青春健康志愿者協(xié)會(huì)定于20xx年3月7、8日在二期廣場(chǎng)舉辦女人“最美”宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1.通過發(fā)小卡片給樓管阿姨、幫阿姨看門等一系列活動(dòng),來表達(dá)我們對(duì)阿姨的祝福,減輕阿姨的負(fù)擔(dān)。
2.在活動(dòng)中,我們能體會(huì)勞動(dòng)的艱辛,既鍛煉了身體又獲得參與志愿勞動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也讓自己成為有責(zé)任感、有愛心的當(dāng)代大學(xué)生。
三、活動(dòng)安排:
活動(dòng)時(shí)間:
3月7、8日
活動(dòng)地點(diǎn):
二期廣場(chǎng) 活動(dòng)對(duì)象:全校師生
傳單發(fā)放:
以發(fā)傳單的形式發(fā)放相關(guān)宣傳資料
活動(dòng)主題:
女人“最美” 活動(dòng)內(nèi)容:
1. 在二期廣場(chǎng)上,在兩個(gè)食堂中央陳列出準(zhǔn)備好的大量關(guān)于樓管阿姨和女老師風(fēng)采的海報(bào),圖片,展板等(可提前一天擺出)從而讓我校的廣大師生對(duì)女人“最美”有個(gè)更深入的了解。
2. 讓廣大學(xué)生寫下對(duì)樓管阿姨的祝;蛘呤菍(duì)老師的祝福,由我們保管。
3. 在8號(hào)統(tǒng)一送給樓管阿姨和老師,并為樓管阿姨和老師獻(xiàn)花。
4. 在8號(hào),替阿姨打掃衛(wèi)生,幫阿姨看門
注意事項(xiàng):
。1)由外聯(lián)部維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,保證會(huì)場(chǎng)的氣氛與紀(jì)律. 嚴(yán)防活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)擁擠事件。
。2)適當(dāng)梳理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(圖片展現(xiàn)場(chǎng))的人數(shù),以防事故的發(fā)生,積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事故.
。3)做好各方面的準(zhǔn)備,爭(zhēng)取更多的人參與其中。
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇3
【活動(dòng)時(shí)間】:10月19日晚 7:00至9:00
【活動(dòng)背景】:
農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把六定為陰數(shù),把九定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節(jié)日。
【活動(dòng)目的】:
紀(jì)念中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,增進(jìn)社員間交流了解,增強(qiáng)社員對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日與文化的認(rèn)同感。
【活動(dòng)地點(diǎn)】:教三(具體教室有待申請(qǐng))
【前期準(zhǔn)備】:
地點(diǎn)確定:由實(shí)踐部的社員選定合適的活動(dòng)地點(diǎn),并負(fù)責(zé)向教三管理員申請(qǐng)教室。
物品采購及準(zhǔn)備:活動(dòng)中主要涉及的物品如菊花茶、一次性杯子、重陽糕等,由幾位負(fù)責(zé)人集體采購。
現(xiàn)場(chǎng)布置:由于要用到ppt,多媒體設(shè)備的調(diào)試工作在會(huì)前預(yù)先安排好,以便活動(dòng)開始后能順利進(jìn)行
【活動(dòng)具體內(nèi)容】:
1、正式活動(dòng)開始前,由社長(zhǎng)組織社員向家中長(zhǎng)輩打電話祝福
2、由社長(zhǎng)對(duì)社員介紹重陽節(jié),進(jìn)行簡(jiǎn)單的知識(shí)講解
3、新老社員根據(jù)事先準(zhǔn)備好的內(nèi)容上臺(tái)演講,并與臺(tái)下的社員進(jìn)行交流
4、重陽美文誦讀
5、社員間進(jìn)行重陽節(jié)相關(guān)知識(shí)的一次小游戲(詳情見附錄)
【附錄】:
游戲規(guī)則:
1、 抽簽,5人一組,以歡慶重陽節(jié)5個(gè)字分組抽簽決定,抽到相同字的為一組
2、 5個(gè)組分別進(jìn)行游戲,游戲以所抽到的歡、慶、重、陽、節(jié)為順序。每組5人協(xié)商答題,共答5題。每題時(shí)間不限,但每組答題的時(shí)間最多為10分鐘,時(shí)間到后計(jì)算答對(duì)的題數(shù),以最多的為勝者。
3、 若答對(duì)題數(shù)相同,則再答一輪,每輪每組3題,直到?jīng)Q出最后的勝者。
4、 未參加的社員在臺(tái)下喝菊花茶,吃重陽糕,也可幫助答題
5、 勝者有額外的獎(jiǎng)品贈(zèng)送
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇4
活動(dòng)重點(diǎn)
一隊(duì)旗:每個(gè)活動(dòng)小隊(duì)都自編了自己小隊(duì)的名稱,設(shè)計(jì)了自己的隊(duì)旗!跋M£(duì)”“夢(mèng)想小隊(duì)”……一個(gè)個(gè)小隊(duì)的名稱和隊(duì)旗承載了學(xué)生們的夢(mèng)想。
二貼近:貼近社會(huì)和貼近大自然。貼近社會(huì)是讓學(xué)生們?cè)谏鐣?huì)中確定服務(wù)崗位,開展“講衛(wèi)生,當(dāng)好公共衛(wèi)生的小衛(wèi)士;講規(guī)范,當(dāng)好社區(qū)文化環(huán)境的小老師;講奉獻(xiàn),當(dāng)好社會(huì)服務(wù)的小公仆;講綠化,當(dāng)好社區(qū)綠地的小園丁;講禮貌,當(dāng)好文明禮貌的宣傳員”活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中進(jìn)行鍛煉。貼近大自然是引導(dǎo)學(xué)生在大自然中體驗(yàn),開展以“體驗(yàn)之旅”為主題的活動(dòng),通過認(rèn)識(shí)植物、開展環(huán)境調(diào)查等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)。
三走進(jìn):感恩進(jìn)社區(qū),環(huán)保進(jìn)社區(qū),書香進(jìn)社區(qū)。學(xué)校將充分利用社區(qū)的場(chǎng)所和對(duì)象,開展各種專題服務(wù)活動(dòng),像走進(jìn)社區(qū)清理垃圾、送環(huán)保袋給社區(qū)居民,使學(xué)生們獲得直接的社會(huì)生活體驗(yàn);向孤寡老人、殘疾人獻(xiàn)愛心,幫助他們做一些力所能及的事,從中學(xué)會(huì)關(guān)心弱者;組織孩子與社區(qū)的離退休老人們結(jié)對(duì)子,開展手拉手、心連心活動(dòng),讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)將自己的愛奉獻(xiàn)給他人、社會(huì)的快樂。
活動(dòng)安排
啟動(dòng)階段(7月上旬)
一、組建社區(qū)假日中隊(duì),形成假日教育網(wǎng)絡(luò),規(guī)劃方案《社區(qū)暑期活動(dòng)方案》。以轄區(qū)內(nèi)各生活小區(qū)為參與對(duì)象,根據(jù)學(xué)生興趣及年齡特點(diǎn)組建各種活動(dòng)小組,完善組織機(jī)構(gòu),明確活動(dòng)要求,活躍、規(guī)范學(xué)生的假日生活。
二、落實(shí)教育內(nèi)容,明確目標(biāo)要求。各小組建立書包圖書室,假日期間組織讀書、讀報(bào),撰寫讀書筆記;開展溫暖進(jìn)社區(qū)活動(dòng),宣傳黨的政策,維護(hù)小區(qū)的安全與穩(wěn)定。
三、加強(qiáng)組織管理,規(guī)范教育責(zé)任。聘請(qǐng)校內(nèi)外熱心于社區(qū)教育的、有專長(zhǎng)的家長(zhǎng)及離退休老人組成校外活動(dòng)輔導(dǎo)隊(duì)伍,擬定活動(dòng)計(jì)劃,明確活動(dòng)內(nèi)容,追求活動(dòng)效果,力求產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。
活動(dòng)階段(7月中旬~8月)
一、環(huán)境教育:了解身邊社區(qū)教育資源。老師引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),獲取社區(qū)資源。師生通過調(diào)查,對(duì)所在的社區(qū)環(huán)境、社區(qū)規(guī)模及社區(qū)內(nèi)都有些什么場(chǎng)所有所了解,再針對(duì)學(xué)生提出的問題,每個(gè)假日活動(dòng)小組確定一個(gè)調(diào)查研究主題,以小組為單位寫出調(diào)查報(bào)告。老師也可事先確定一些主題,由社區(qū)小組的學(xué)生們自主選擇完成。選擇主題可包括:社區(qū)噪音調(diào)查,社區(qū)白色污染調(diào)查,社區(qū)養(yǎng)犬調(diào)查,等等。
二、本土教育:體驗(yàn)身邊社區(qū)教育資源。足球博物館距離我校僅有幾百米的距離,為此,我校與足球博物館積極聯(lián)系,組織學(xué)生利用暑期時(shí)間到足球博物館參觀,感受蹴鞠文化,領(lǐng)略足球魅力。同時(shí),在校外活動(dòng)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每個(gè)活動(dòng)小組的同學(xué)完成暑期拓展作業(yè):制作有關(guān)蹴鞠的一份手抄報(bào),可采用繪畫、剪紙等多種形式。
三、社區(qū)教育:開發(fā)社區(qū)教育資源。學(xué)校與本地的關(guān)心下一代工作委員會(huì)積極聯(lián)系,爭(zhēng)取到由他們?yōu)閷W(xué)生們提供周末讀書場(chǎng)所和圖書。該讀書場(chǎng)所每周末對(duì)學(xué)生開放,他們可在此讀書、看報(bào),從而在社區(qū)這個(gè)大課堂上自由地汲取書籍的營養(yǎng)。在暑期兩個(gè)月的時(shí)間里,離退休老人們將與學(xué)生們共讀《假小子戴安》《漂亮老師與壞小子》《彼得·潘》等書籍,并撰寫讀書隨筆,交流讀書體會(huì)。
拓展階段(8月底)
一、活動(dòng)采用社區(qū)輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合的模式,對(duì)每位參與學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。
二、假日結(jié)束召開成果展示會(huì),成果展示內(nèi)容包括手抄報(bào)、詩歌畫、剪報(bào)、書簽等,并評(píng)選出社區(qū)讀書活動(dòng)的優(yōu)秀輔導(dǎo)者和學(xué)生。
活動(dòng)原則
充分發(fā)揮學(xué)生的主體性原則。在活動(dòng)中,充分調(diào)動(dòng)他們體驗(yàn)服務(wù)社會(huì)的積極性,讓他們自覺地“我要做”,而不是“要我做”;顒(dòng)中,在老師的幫助和引導(dǎo)下,隊(duì)員們自己設(shè)計(jì)、選擇、創(chuàng)新和應(yīng)用活動(dòng)方法,在具有中隊(duì)特色的主題下,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性和積極性。
充分體現(xiàn)活動(dòng)的可行性原則。在現(xiàn)有的物質(zhì)條件下,因地制宜地開展適合學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開展符合學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律、具有少年兒童情趣和時(shí)代氣息的實(shí)踐活動(dòng)。
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇5
為一步推進(jìn)我院大學(xué)生心理健康教育工作,我們擬定于5月下旬舉辦 “5.25”大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
通過開展專題心理講座、主題心理班會(huì)和發(fā)放宣傳資料等一系列活動(dòng),努力營造良好的校園心理氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康、讓更多人意識(shí)到心理健康的重要性,不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)力,促進(jìn)自我發(fā)展,努力為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)、成就自己夢(mèng)想而努力拼搏。
二:活動(dòng)時(shí)間:
5月25日—5月31日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、專題心理講座:
主講人:房xx
第一場(chǎng)講座時(shí)間:5.27日下午2:00——3:20 地點(diǎn):綜合樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
參加對(duì)象:文法(60人)、經(jīng)貿(mào)(60人)、信息(40人)、藝術(shù)(40人)全體學(xué)生指導(dǎo)教師及學(xué)生
第二場(chǎng)講座時(shí)間:5.27日下午3:40——5:00 地點(diǎn):綜合樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
參加對(duì)象:外語(80人)、管理(80人)、體育(40人)、商務(wù)技術(shù)學(xué)院(20人)全體學(xué)生指導(dǎo)教師及學(xué)生
2、圍繞大學(xué)生心理健康話題,召開主題班會(huì)(各系自行組織)。
3、發(fā)放心理健康宣傳資料,普及心理健康知識(shí)。(下周二發(fā)放到各系)
4、開展以“陽光心靈,美麗人生”為題的心理健康征文活動(dòng),并組織評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。以系為單位文法、外語、管理、經(jīng)貿(mào)各上交20份,信息、體育、藝術(shù)、商務(wù)技術(shù)學(xué)院各上交10份。
5、壯大心理協(xié)會(huì)和建立班級(jí)心理委員,各系開展團(tuán)體心理培訓(xùn)活動(dòng),并匯總書面材料,上交學(xué)團(tuán)工作部楊老師處備份。
6、各系自行組織學(xué)生觀看心理健康方面的宣傳片,并將觀看時(shí)間、地點(diǎn)和影片名稱上報(bào)至楊老師處。
四、參加對(duì)象:
全院學(xué)生
五、前期宣傳:
1、下發(fā)本活動(dòng)通知:將本次活動(dòng)的主題、目的、活動(dòng)內(nèi)容及要求等以通知的形式發(fā)放到各系。
2、廣播宣傳:充分利用學(xué)院廣播站進(jìn)行宣傳。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:將活動(dòng)通知上傳到學(xué)生處網(wǎng)頁和群,讓學(xué)生指導(dǎo)教師了解情況,積極做好準(zhǔn)備。
4、海報(bào)宣傳:通過張貼活動(dòng)海報(bào)進(jìn)一步形成輿論宣傳。
六、活動(dòng)要求
1、各系以班級(jí)為單位認(rèn)真寫“心理健康主題班會(huì)總結(jié)”,并于活動(dòng)結(jié)束連同活動(dòng)照片、活動(dòng)總結(jié)、學(xué)生寫的“心理感受和新的感悟”,上交楊老師處備份。
2、活動(dòng)結(jié)束后,通過院刊等形式進(jìn)行宣傳報(bào)道,強(qiáng)化心理健康宣傳周活動(dòng)效果。
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇6
一 活動(dòng)背景 :
從1985年12月17日,聯(lián)合國大會(huì)通過4//212號(hào)決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每一年的這一天,世界各國都開展慶祝活動(dòng),以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。而今年的國際志愿者日之時(shí),我校也正好在開展以仰望星空,腳踏實(shí)地社會(huì)責(zé)任感教育為主題的團(tuán)組織活動(dòng),以此為契機(jī),我班特組織此次志愿者服務(wù)活動(dòng)。
二 活動(dòng)目的 :
通過此次活動(dòng)一方面可以響應(yīng)此次志愿者日,另一方面,使我們能夠求真務(wù)實(shí),身體力行,扎扎實(shí)實(shí)的從實(shí)事做起,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地培養(yǎng)能力,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
三 活動(dòng)簡(jiǎn)介 :
我班計(jì)劃于20xx年12月7日上午組織班級(jí)志愿者去圖書館進(jìn)行一次圖書館志愿活動(dòng),主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,打掃圖書館衛(wèi)生,并借助此活動(dòng)向在圖書館學(xué)習(xí)和借書的同學(xué)宣傳在圖書館要愛護(hù)書籍、保護(hù)圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。
四 活動(dòng)主題 :
從身邊做起關(guān)愛精神家園
五 活動(dòng)過程 :
1 前期準(zhǔn)備 :
(1)班級(jí)召開會(huì)議,協(xié)商活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)程,明確分工,全班根據(jù)任務(wù)輕重,分為三組,并確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題,同時(shí)確定出應(yīng)對(duì)策略。
(2)聯(lián)系校圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人,協(xié)商此次志愿者活動(dòng)的相關(guān)事宜,雙方就活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)達(dá)成一致意見。
(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙,并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。
2 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng) :(1)上午八點(diǎn)整所有志愿者到達(dá)圖書館門口集合。各個(gè)小組負(fù)責(zé)人查點(diǎn)本組人員并確定所有工具準(zhǔn)備就位。負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務(wù)前的準(zhǔn)備
(2)各個(gè)小組按序輕聲進(jìn)入圖書館三樓,按照既定分工,開始志愿者服務(wù)工作:第一組(13人)負(fù)責(zé)整理書架上的書籍,第二組(13人)負(fù)責(zé)打掃圖書館三樓的衛(wèi)生,并擦拭書架上的灰塵,第三組(4人)負(fù)責(zé)向在圖書館自習(xí)和借書的同學(xué)發(fā)放宣傳單,使同學(xué)們能夠文明借書和自習(xí)。
(3)服務(wù)完成,各個(gè)小組收集好各自的工具,負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼,全班同學(xué)在圖書館前合影留念。
3 后期總結(jié) :(1)各個(gè)小組上交活動(dòng)心得和相關(guān)照片,負(fù)責(zé)人匯總之后寫出活動(dòng)總結(jié),上交學(xué)院相關(guān)部門,同時(shí)上傳至班級(jí)群共享。
(2)將活動(dòng)中出現(xiàn)的問題和活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行共享,使得大家共同進(jìn)步。
(3)宣傳委員負(fù)責(zé)寫一篇新聞稿,以擴(kuò)大班級(jí)在全校的影響力。
六 活動(dòng)應(yīng)注意的問題 :
1在活動(dòng)前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工,使得每個(gè)人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。
2應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通,爭(zhēng)取獲得他們的大力支持。
3活動(dòng)過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個(gè)安靜的環(huán)境,不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
4在服務(wù)過程中,大家應(yīng)該有主人翁的意識(shí),保護(hù)圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書,不能因認(rèn)為因素使之損壞。
5在向同學(xué)們宣傳時(shí)應(yīng)保持友好態(tài)度,不得和其他同學(xué)以任何理由引發(fā)沖突。
七 預(yù)期效果 :
通過此次活動(dòng),一方面加大了同班同學(xué)之間的合作意識(shí),樹立從身邊小事做起,服務(wù)同學(xué),進(jìn)而培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感;另一方面,通過我們的.志愿服務(wù),使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習(xí)或者借閱書籍。
八 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 :
打印宣傳紙:1*.1元=1元
九活動(dòng)地點(diǎn)及參與者 :
活動(dòng)地點(diǎn):武漢科技大學(xué)青山校區(qū)圖書館
活動(dòng)策劃:吳興思 XXX XXX XXX
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:XX XXX
參與者:武漢科技大學(xué)管理學(xué)院工商管理132班全體同學(xué)
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇7
活動(dòng)名稱:
世界志愿者日義賣活動(dòng)
活動(dòng)目的:
為了體現(xiàn)我院“以德為行,以學(xué)為上”的辦學(xué)理念,同時(shí)也為了更好的宣傳大學(xué)生志愿者的自身素質(zhì)以及12商務(wù)班的整體團(tuán)結(jié)力的水平
活動(dòng)時(shí)間:
12月5日。
義賣內(nèi)容:
1、文具書籍
2、手工藝品
3、盆栽
4、裝飾配件
大本營布置:帳篷一部,桌子4張,卡紙數(shù)張,氣球,彩帶,小禮品,音響一部,麥克風(fēng)一支,簽名版一張
1、帳篷的四周會(huì)擺放4張桌子,每個(gè)桌子賣不同的產(chǎn)品
2、帳篷的四角和支柱會(huì)纏繞彩帶和氣球
3、帳篷上貼上自己的義賣點(diǎn)的名稱—暖心閣
4、在義賣點(diǎn)旁擺放一張簽名版,留給大家去表達(dá)自己的愛心
5、播放背景音樂《一起來,更精彩》
6、跆拳道展示
活動(dòng)流程策劃:
1、7點(diǎn)半到場(chǎng)布置場(chǎng)地,按照原先擬定的模型圖來搭建好自己的大本營,并且所有活動(dòng)人員到場(chǎng)
2、8點(diǎn)半開始義賣。首先“主持人”會(huì)出來為大家講解這次義賣的重點(diǎn)及其意義。來吸引大家過來參加義賣。
3、9點(diǎn)首先會(huì)有我們班健美操隊(duì)的隊(duì)員來一段舞蹈吸引各位同學(xué)的目光過來。時(shí)間為5到10分鐘。
4、10點(diǎn)薩克斯上場(chǎng),用優(yōu)美的聲音來傳遞志愿者的愛心。同時(shí)會(huì)有我班手語隊(duì)上場(chǎng)演繹《和你一樣》
5、11點(diǎn)半“主持人”再次出場(chǎng),來講解一些義賣產(chǎn)品的細(xì)節(jié),有的是有美麗的傳說,有的是有紀(jì)念意義,有的是有實(shí)用價(jià)值,等等。
6、下午1點(diǎn)半會(huì)有跆拳道的展示,來吸引更多的同學(xué)過來參觀
7、下午3點(diǎn)半會(huì)有我們班同學(xué)給大家繪制卡通頭像
義賣要求:
1、參加人員倒是需穿志愿者服裝
2、以禮待人,耐心講解每個(gè)義賣東西的價(jià)值及其意義
3、為每個(gè)前來買東西的同學(xué)會(huì)有一個(gè)小禮品相贈(zèng)送
活動(dòng)優(yōu)勢(shì):
1、班級(jí)女生心靈手巧,會(huì)制作各種工藝品,栩栩如生
2、班級(jí)人才輩出,會(huì)樂器,主持,跆拳道,繪畫,唱歌,到時(shí)候可以派上用場(chǎng)
3、班級(jí)團(tuán)結(jié)有序,有著強(qiáng)大的后盾去做支持
4、班級(jí)同學(xué)對(duì)這次活動(dòng)充滿了極大的積極性和熱情
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇8
1、做好動(dòng)員是組織班級(jí)活動(dòng)的關(guān)鍵。煽情
如:孩子們,當(dāng)我看到掩埋在廢墟里的一個(gè)個(gè)鮮活的生命時(shí),我堅(jiān)強(qiáng)的心不停地顫抖。當(dāng)我看到圖片上坍塌的幼兒園前擺放的一個(gè)個(gè)整齊的書包時(shí),我不禁落下了傷心的淚水,他們和我們同樣大小,卻永遠(yuǎn)的離開了人間,卻再也看不見疼愛她的爹娘。
當(dāng)學(xué)生都進(jìn)入情境中趕快轉(zhuǎn)移話鋒,我們這段時(shí)間要組織一系列的活動(dòng)。我希望同學(xué)們發(fā)揮自己的聰明才智、及全班同學(xué)的力量。老師相信你們。
2、指導(dǎo)班干部根據(jù)活動(dòng)需求設(shè)計(jì)四個(gè)大組,學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)巧妙結(jié)合編組。
主題:“情系地震災(zāi)區(qū) 童心譜寫真愛”
分為四個(gè)小組:信息捕捉組(家有電腦能上網(wǎng)的;主要負(fù)責(zé)報(bào)紙、新聞、網(wǎng)絡(luò)上的地震有關(guān)信息搜集整理工作)
數(shù)字分析組(數(shù)學(xué)優(yōu)秀的人員;主要負(fù)責(zé)搜集統(tǒng)計(jì)地震中一些數(shù)字信息)
墻報(bào)宣傳組(美術(shù)比較好的:負(fù)責(zé)講信息捕捉組的信心分類整理做成墻報(bào))
愛心奉獻(xiàn)組(有愛心的人士:負(fù)責(zé)募捐活動(dòng)的策劃、登記、總結(jié))
學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)自己編組。
3、各組之間團(tuán)結(jié)合作,組織多種豐富多彩的活動(dòng)。
……
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇9
一、活動(dòng)背景:全球變暖問題愈來愈嚴(yán)重,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。而我們作為大學(xué)生,應(yīng)該積極為改善我們身邊的環(huán)境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹節(jié),植樹既能美化環(huán)境,又能增強(qiáng)全校師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。因此,我校將舉行一次全校性植樹活動(dòng),共建我們的美好校園。
二、活動(dòng)宗旨:播灑綠色,共建美好校園。
三、活動(dòng)目的:美化校園環(huán)境,為大家創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,并提高大家愛護(hù)草木,珍惜綠色的責(zé)任心。
四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生。
五、活動(dòng)形式:本次植樹節(jié)活動(dòng)以植樹的形式開展。
六、行動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來吧!讓綠色裝點(diǎn)我們的校園。
七、活動(dòng)開展:①前期:校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)策劃書的起草和完善;助學(xué)服務(wù)部負(fù)責(zé)與園林方面的老師進(jìn)行聯(lián)系,確定樹苗的品種及如何購買,并聯(lián)系大學(xué)生記者團(tuán)對(duì)植樹活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。同時(shí),記者在校報(bào)上發(fā)表文章宣傳植樹節(jié)活動(dòng)。廣播臺(tái)對(duì)植樹節(jié)進(jìn)行廣播宣傳,使這次活動(dòng)深入人心;宿管部負(fù)責(zé)做保護(hù)樹木的宣傳牌、板報(bào)以及橫幅,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,為植樹節(jié)活動(dòng)的開展做好充分準(zhǔn)備。
②中期:安排活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)并將活動(dòng)付諸實(shí)施。時(shí)間在3月12日植樹節(jié)這一天,地點(diǎn)在教學(xué)樓前的空地上。青年志愿者取樹苗和植樹用的工具,將志愿者分配成組,每組設(shè)組長(zhǎng)一名,成員若干,并將植樹任務(wù)分配到各組。在活動(dòng)中增加簽名的環(huán)節(jié),請(qǐng)大家為植樹節(jié)活動(dòng)簽名,提高大家的環(huán)保意識(shí)。大學(xué)生植樹節(jié)策劃書5篇大學(xué)生植樹節(jié)策劃書5篇。學(xué)生會(huì)各部門派干事參與此次植樹節(jié)活動(dòng),要起到好的帶頭作用。紀(jì)檢部負(fù)責(zé)組織學(xué)生維持好秩序,確保植樹活動(dòng)順利進(jìn)行。
③后期:要對(duì)所栽的樹苗進(jìn)行保護(hù),將樹木劃分到各個(gè)班級(jí),進(jìn)行保護(hù),同時(shí),志愿者要努力做好樹木的維護(hù)工作。學(xué)生會(huì)各部門要起好監(jiān)督作用,如樹木出現(xiàn)死亡,追究其所在班級(jí)責(zé)任。
八、注意事項(xiàng):①青年志愿者在活動(dòng)的前期進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn),處理突發(fā)事件;②植樹活動(dòng)需聽從指揮,有秩序的進(jìn)行;③種樹的時(shí)候要節(jié)約用水,不宜浪費(fèi);④節(jié)約經(jīng)費(fèi),合理用好每一分錢;⑤植樹時(shí)注意自身安全,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù);⑥愛護(hù)好植樹區(qū)所在的樹木,不隨意踐踏草坪;⑦宣傳標(biāo)語積極向上,能引起大家足夠的重視。
大學(xué)生活動(dòng)策劃方案 篇10
一. 活動(dòng)背景
作為中國當(dāng)代大學(xué)生,我們意氣風(fēng)發(fā),拼搏進(jìn)取。我們?cè)谂μ岣咦约撼煽?jī)的同時(shí),也不忘記提高我們的綜合素質(zhì),我們渴望成長(zhǎng),渴望飛翔,渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱情,激揚(yáng)青春!為此,泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)舉辦本次大學(xué)校園活動(dòng)策劃大賽暨石獅市大學(xué)生辯論賽.它將成為你展現(xiàn)自我,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái).來吧,沒有什么不可以,夢(mèng)想從這里起飛。
二. 活動(dòng)主題: 張揚(yáng)個(gè)性 展現(xiàn)自我
三. 活動(dòng)時(shí)間:xx年4月~5月
四. 活動(dòng)地點(diǎn):
初賽及分區(qū)決賽:1.泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂 2.泉州光電信息學(xué)院
總 決 賽: 泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂
五. 主辦單位:泉州紡織服裝學(xué)院團(tuán)委 承 辦 單 位 : 泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)
協(xié) 辦 單 位 :
六. 活動(dòng)形式及賽程圖解:
初賽及分區(qū)決賽 泉紡賽區(qū) 1.選拔塞 2.淘汰賽3.競(jìng)技賽 選出分賽區(qū)
“10強(qiáng)”選手
光電賽區(qū) 1.選拔賽 2.淘汰賽 3.競(jìng)技賽 選出分賽區(qū)
“10強(qiáng)”選手
總決賽 總決賽賽區(qū)
泉紡學(xué)院
大禮堂
1.淘汰賽
2.競(jìng)技賽 決賽出
“3強(qiáng)”選手
3名”優(yōu)秀選手”
七. 活動(dòng)具體安排:
兩個(gè)賽區(qū)的各社團(tuán)、學(xué)生會(huì)(包括二極學(xué)生會(huì))自行組織開展初選活動(dòng),選派出參賽代表,各代表隊(duì)人數(shù)指定為3人。
初賽:
1. 選拔賽: 通過筆試的方式,考察選手對(duì)活動(dòng)策劃基本知識(shí)的理解層次,要求比賽現(xiàn)場(chǎng)書寫策劃書一份(選出2/3選手進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的“競(jìng)技賽”)。
2. 淘汰賽: 隨機(jī)將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,進(jìn)行主題論述辯論賽,意在考察選手的辯論口才及臨場(chǎng)應(yīng)變能力。
3. 競(jìng)技賽: 模擬拉贊助競(jìng)技.隨機(jī)將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,分別飾“贊助商”及“策劃者”的身份,進(jìn)行模擬拉贊助.角色反串進(jìn)行.考察選手對(duì)商家及對(duì)自己的了解和分析層次及選手的應(yīng)變能力。
★ 初賽時(shí),兩個(gè)分賽區(qū)分別選出分賽區(qū)“十強(qiáng)”選手進(jìn)入總決賽,并頒發(fā)分賽區(qū)榮譽(yù)證書(作為進(jìn)入總決賽的憑證和通行證,總決賽現(xiàn)場(chǎng)需出示該通行證方可進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng))。
總決賽:
1. 淘汰賽
2. 競(jìng)技賽
★ 總決賽最后競(jìng)選出本次大賽“三強(qiáng)”、“三優(yōu)秀”,頒發(fā)本次大賽專屬榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
八.宣傳效果及活動(dòng)商機(jī):
宣傳方式包括橫幅、海報(bào)、展銷等。
海報(bào)、橫幅是宣傳活動(dòng)中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳形式。
根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期,我們制定了分類宣傳計(jì)劃:
1. 初期:本期為大賽的準(zhǔn)備期,也是選手征集時(shí)期。為了盡量地達(dá)到全面征集到全院優(yōu)秀選手,全面挖掘策劃精英的目的,我們要充分加強(qiáng)兩個(gè)賽區(qū)及各團(tuán)體各部門的聯(lián)系及合作交流,加大宣傳力度。
我們還將在兩個(gè)賽區(qū)的人流量最多的地方張貼海報(bào),目的在于烘托賽前氣氛,激發(fā)同學(xué)們的積極性和關(guān)注賽事的熱情。并在學(xué)院各個(gè)消息處張貼贊助商的宣傳海報(bào),使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品,同時(shí)在兩學(xué)院人流量最大的地方懸掛橫幅,使活動(dòng)成為同學(xué)們?nèi)粘I畹脑掝},使我們的活動(dòng)真正的深入人心。
2. 展銷
決賽將在泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂舉行。商家可以在大禮堂入場(chǎng)處做產(chǎn)品展銷,并可發(fā)放海報(bào)、傳單,解答同學(xué)們關(guān)于產(chǎn)品的疑問等。
3.其他
定期為商家在各學(xué)院寢室發(fā)放傳單,使同學(xué)們更多地了解商家的產(chǎn)品。
★本次大賽在泉州紡織服裝學(xué)院和泉州光電信息學(xué)院兩個(gè)賽區(qū)同時(shí)展開進(jìn)行。
九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.本次大賽總預(yù)算為3500元;
2.該預(yù)算包括大賽所需的證書、紀(jì)念品、獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品等花費(fèi)(兩個(gè)賽區(qū));
3.該預(yù)算包括大賽所需道具的購置費(fèi)用、競(jìng)賽廣告材料印制等;
4.該預(yù)算不包括活動(dòng)宣傳所需的橫幅、傳單等費(fèi)用。
。ㄗⅲ罕敬位顒(dòng)最終解釋權(quán)歸泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)所有!)
泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會(huì)
xx年 月 日
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