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大學(xué)生活動策劃方案

時間:2020-11-20 17:44:37 大學(xué)生活 投訴 投稿

關(guān)于大學(xué)生活動策劃方案模板錦集九篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常會被要求事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生活動策劃方案9篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于大學(xué)生活動策劃方案模板錦集九篇

大學(xué)生活動策劃方案 篇1

  一、活動名稱:

  植樹節(jié)簽名留念

  二、活動主題:

  生命在于綠色,希望在于綠色,共建綠色校園

  三、活動背景:

  地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺得這些離我們還很遠(yuǎn),但是在我們的身邊有這樣的一群人:他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色,他們有的被稱為“英雄"、有的被稱為“當(dāng)代愚公”,有的甚至是外國友人……他們用他們的實際行動告訴我們,植樹是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉業(yè)

  四、活動目的:

  為大力弘揚志愿環(huán)保精神, 展現(xiàn)我院青年學(xué)生風(fēng)采,引導(dǎo)我院學(xué)生投身實踐,值此植樹節(jié)來臨之際,我系決定組織開展“綠色校園”環(huán)保教育的 “綠色校園”植樹簽名活動,增強學(xué)生“愛我校園,美我校園”的意識,共創(chuàng)綠色校園

  五、舉辦單位:

  網(wǎng)工工程系團總支學(xué)生會

  承辦部門:網(wǎng)絡(luò)工程系團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  六、活動時間:

  20xx年3月12日中午

  七、活動地點:

  行政樓前或者一號女生宿舍樓下

  八、活動宣傳:

  1、海報宣傳

  2、廣播宣傳,寫廣播稿到廣播站

  九、前期工作:

  1、寫好活動策劃書及廣播稿

  2、海報在活動前出好(海報應(yīng)體驗出本次活動的主題,最好以綠色為主)

  3、收集一些關(guān)于植樹節(jié)的照片,放在海報的兩邊或者展臺上

  4、相機,用于取活動素材

  十、活動流程:

  1、在活動前天把當(dāng)天獲得所需要的物資準(zhǔn)備好

  2、在活動當(dāng)天中午放學(xué)提前20分鐘,把座椅擺放好

  3、3~5人負(fù)責(zé)活動展臺旁邊的人流秩序(可以由體育部或者紀(jì)檢部出人負(fù)責(zé)),4~5人負(fù)責(zé)在各個路口及展臺前(宣傳部或者外聯(lián)部出人負(fù)責(zé)),邀請同學(xué)來到展臺上簽名,1人負(fù)責(zé)展臺上的記號筆,一人負(fù)責(zé)照相(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))

  4、簽名活動結(jié)束之后,把橫幅在往食堂的路上旁邊的樹上掛兩天,然后取下,放到辦公室保存。

  5、活動結(jié)束之后把物質(zhì)及座椅搬回到辦公室

  十一、物質(zhì)預(yù)算:

  橫幅一條,記號筆十五支,桌子五張

  十二、注意事項:

  1、宣傳工作要做到位物資要提前申請,前期準(zhǔn)備工作要做到位聯(lián)系各個部門,相互配合完成此次活動查看各配套設(shè)施有無問題,做好賽前準(zhǔn)備

  2、活動期間全體成員必須身著正裝(天太冷除外)

  3、面對同學(xué)需面帶微笑,說話注意用語,態(tài)度要好

  4、在活動過程中沒經(jīng)過同意,不得擅自離開活動場地,否則按照學(xué)生會的規(guī)章制度進(jìn)行處理

  5、活動結(jié)束由體育部現(xiàn)場的桌椅搬回到辦公室

大學(xué)生活動策劃方案 篇2

  一、活動名稱

  “秀我風(fēng)采”

  二、活動目的

  為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,凝聚同學(xué)們對所在班級、學(xué)院的向心力,充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力,突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院,各專業(yè)特色,同時使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來社會上的發(fā)展情況,特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動。

  三、活動簡介

  以各專業(yè)或各系為單位,各班同學(xué)集思廣益,通過攝影作品、海報宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式,充分展示各專業(yè)特色,各班級風(fēng)采,也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對自己專業(yè)的理解,作品由班級同學(xué)集體完成,要求在活動規(guī)定時間范圍內(nèi)完成,最后,在教學(xué)樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。

  四、活動日程

  活動預(yù)定十二月初開展(再議)

  第一階段(活動前)

 、傩W(xué)生會各部門到各個學(xué)院進(jìn)行活動的宣傳工作,調(diào)動學(xué)生參加活動的積極性,為活動的開展奠定良好的基礎(chǔ)。

 、谟尚=M織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動的海報宣傳工作,秘書部負(fù)責(zé)活動橫幅的制作。

  第二階段(活動開展)

 、俑鲗I(yè)同學(xué)集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)新才能,籌劃制作方案。

 、诟鲗I(yè)同學(xué)開始分工合作,制作自己展覽的作品。

 、壅褂[時,要求每個展覽臺有兩到三個解說人員,使參觀者更好了解作品意義。

  第三階段(活動評選)

  ①選擇一周星期四下午,舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會,學(xué)生會在該星期要加強宣傳工作。

 、诋(dāng)天,在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學(xué)生會組織)或者由學(xué)生會投票評選。

 、圩詈螅y(tǒng)計投票結(jié)果,評選出“風(fēng)采之星”。

 、芑顒咏Y(jié)束后,作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會珍藏。

  五、活動所需資源

  校學(xué)生會同學(xué)的協(xié)助,制作宣傳海報、橫幅,一天下午的場地的使用

  六、經(jīng)費預(yù)算

  依具體情況再議

  七、活動要求及細(xì)則

  一對活動參與者

  1、全體學(xué)生積極參加該活動,充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,展現(xiàn)專業(yè)特色。

  2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對于自己本專業(yè)的理解,例如未來的涉及的職業(yè),以及對社會的重要性。

  二對活動組織者

  1、認(rèn)真做好每一個環(huán)節(jié)的工作,達(dá)到最好的效果。

  2、各部門之間共同合作,使活動圓滿成功。

  三作品評分(投票)標(biāo)準(zhǔn)(依照前面采取哪種方式評選來決定)

  1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色,展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點。

  2、作品具有創(chuàng)新精神,體現(xiàn)出新的理念。

  3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會上的作用,以及對未來的展望。

  八、活動參與者

  某某大學(xué)17、18級學(xué)生

大學(xué)生活動策劃方案 篇3

  主題:xx年315主題宣傳活動“xxx”消費者權(quán)益日。

  1、迎接3.15維權(quán)日,服務(wù)價格比較網(wǎng)商家。

  2、消費者權(quán)益日,喚醒網(wǎng)購維權(quán)意識

  目的:

  3.15消費者權(quán)益日即將到來,價格比較網(wǎng)作為一個服務(wù)于商家,實惠于網(wǎng)購群體的平臺,將圍繞商家、產(chǎn)品、服務(wù)、維權(quán)等展開話題,以調(diào)查問卷的形式,獲知更多有利于商家、消費者的信息,以便于商家產(chǎn)品的推廣銷售,消費者可以放心購買,也起到一個聯(lián)接商家與消費者的橋梁作用。

  服務(wù)對象:價格比較網(wǎng)的商家、消費群體

  形式:商家可以加入活動,推廣自己的產(chǎn)品,在價格比較進(jìn)行開店營業(yè)!

  推廣:

  一、根據(jù)價格比較多年來對消費者的了解,和商家的信息,把3.15活動頁面發(fā)給跟我們合作的商家做一個簡單的調(diào)查:

  合作的商家包括有:各個頻道的友情鏈接合作伙伴,軟文互發(fā)的合作伙伴,價格比較網(wǎng)所以商家,cps返利。

  二、論壇里各個板塊里的版主對價格比較的意見的看法。

  消費者對價格比較網(wǎng)購物的看法。

  三、軟文三篇(精篇) 對外宣傳價格比較網(wǎng)多年來的在互聯(lián)網(wǎng)上的電子商務(wù)形的一個優(yōu)質(zhì)品牌。

  四、收集價格比較網(wǎng)合作比較好的八家商家 展示3.15信息。

  五、隨機向廣大網(wǎng)友抽查一下,對價格比較網(wǎng)3.15專題詢問幾個問題。

  3.15專題提早一個星期把頁面掛上去!

  時間:3月8號上線!

  調(diào)查問卷是對消費者網(wǎng)購信息的收集。

  具體操作:

  對3.15由來、消費維權(quán)作一個簡介:

  3.15之際,比較比較網(wǎng)將推出的服務(wù)活動:3.15咨詢、產(chǎn)品推廣、問題解答、

  評出最受歡迎的商家、最有信譽的商家等

  作一個關(guān)于網(wǎng)購問卷調(diào)查,相關(guān)問題如下:

  一、對的后面打√

  1、你網(wǎng)購過嗎? 是 否

  2、網(wǎng)購頻繁嗎? 一次 偶爾 經(jīng)常

  3、在哪些網(wǎng)站購物的? 淘寶 拍拍 當(dāng)當(dāng)

  百度有啊 其它(請注明)

  4、對哪個網(wǎng)站比較滿意? 淘寶 拍拍 當(dāng)當(dāng)

  百度有啊 其它(請注明)

  5、網(wǎng)購的產(chǎn)品通常有哪些: 服裝 家居 食品

  美容 數(shù)碼 其它(請注明)

  6、對產(chǎn)品的滿意度: 不滿意 一般 滿意

  非常滿意

  7、對產(chǎn)品哪里不滿意: 與產(chǎn)品不符 產(chǎn)品有破損

  商品仿冒 其它(請注明)

  8、對網(wǎng)購的服務(wù)滿意程度: 不滿意 一般 滿意

  非常滿意

  9、對快遞的快慢滿意程度: 不滿意 一般 滿意

  非常滿意

  10、知道消費者權(quán)益保護(hù)法嗎? 不知道 不太了解 了解

  11、有沒有維護(hù)權(quán)益的意識:有 沒有

  12、維權(quán)成功與否: 成功 未成功

  二、簡述:消費與服務(wù)

  1、對消費者權(quán)益的理解:

  2、怎樣維護(hù)自己的消費權(quán)益:

  3、對維權(quán)的好的建議:

  后期工作:

  1、 信息反饋整理。對調(diào)查問卷作一個全面的統(tǒng)計,對各個問題進(jìn)行分析研究,找出重點,熱點問題,并找尋答案。

  2、 也可以對調(diào)查問卷的分析結(jié)果寫一篇小文。

大學(xué)生活動策劃方案 篇4

  一、 活動主題: “我陽光,我飛揚”

  二、 活動目的:

  通過組織設(shè)計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、針對性、參與性強的活動,在全校學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,在宣傳普及心理健康知識的同時為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺,全方位地加強對我校學(xué)生的心理健康教育。

  三、活動時間:

  XX年4月6日——4月3日

  四、活動對象:全校學(xué)生

  五、活動內(nèi)容:

  (一)“關(guān)愛自我,讓心靈插上翅膀”簽名活動

  活動主題:讓我們用行動珍愛生命,關(guān)注我們的心理健康,營造美麗人生。

  活動內(nèi)容:橫幅簽名活動

  活動對象:全校師生

  活動時間:4月13日第七節(jié)

  活動地點:教學(xué)樓前廣場

  (二)心理電影賞析

  活動主題:看他人故事,促自身成長。

  活動內(nèi)容:組織觀看心理電影,探討心理健康問題、電影拍攝手法,引導(dǎo)同學(xué)深入思考。

  活動對象:全校學(xué)生

  活動時間:4月14日——4月15日第七節(jié)

  活動地點:各班教室(由學(xué)校電教中心統(tǒng)一播放)

  (三)心理手抄報大賽

  1、作品要求

  (1)參賽作品要充分體現(xiàn)“關(guān)愛自我,讓心靈插上翅膀”的心理健康主題,達(dá)到宣傳心理健康的目的。

  (2)可以采取漫畫、詩歌、故事等各種形式反映要表達(dá)的主題思想,用a3大小紙張制作,要求圖文并茂。

  (3)嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人作品,違反規(guī)定者一律取消參賽資格。

  (4)請參賽者將班級、姓名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下角。

  2、比賽流程

  (1)投稿處:作品先交到本班心理委員處,再由心理委員統(tǒng)一交給8裝潢2班盧柱樂,電話(短號):6148(科技樓51)

  (2)截稿日期:XX年4月2日

  (3)由心理健康教育中心評委對入圍的作品進(jìn)行統(tǒng)一評審。評分采用1分制,其中主題3 分,內(nèi)容3分,表現(xiàn)形式創(chuàng)新2分,整體效果2分。

  (4)評獎:獲獎?wù)呙麊螌⒂?月下旬公布,并面向全校展出作品。

  (四)心理健康團體活動

  活動時間:4月23日第七節(jié)

  活動地點:教學(xué)樓前廣場

  活動簡介:

  1、團體游戲:三人五足、核彈頭、風(fēng)雨同舟

  2、個體游戲:彈彈跳、竹簽、大腳板

  (五)心靈感言征集(4月19日——4月21日)

  開展“我手寫我心,小小卡片訴說心情”的心靈感言征集活動。讓學(xué)生將自己的切身體會、感悟,或者平時沒有勇氣說、沒有機會說的感謝的、道歉的話寫在我們精心準(zhǔn)備的卡片上。

  (六)心理手抄報、心理宣傳知識、活動圖片匯展(4月27日——

  4月29日)

  六、心理健康知識宣傳(4月5日——3日)

  1、廣播:充分利用廣播站的宣傳力度。

  2、海報:以心理健康宣傳系列活動為主題出海報。(由心理協(xié)會負(fù)責(zé))

  3、陽光心語報:將陽光心語心理健康報向?qū)W生發(fā)放。(由心理協(xié)會負(fù)責(zé))

  七、物資申請

  陽光心語工作室

  XX年4月3日

大學(xué)生活動策劃方案 篇5

  【活動目的】

  開展此項活動,可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在

  活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各系之間,學(xué)生之間互動。

  【比賽時間】

  預(yù)賽:待定

  決賽:待定

  【比賽要求】

  參賽隊伍:全院8個系

  辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備

  主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方

  【賽程安排】

  抽取辯題和對陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者,再抽取辯題和對陣隊伍,終至決賽。

  具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點由各系學(xué)習(xí)部部長抽簽決定。

  預(yù)賽時間:待定地點:實驗樓1—104(多功能廳)

  決賽時間:待定地點:待定

  【評判】

  (一)評判規(guī)則

  預(yù)賽階段每場比賽評判團由5位評委組成,決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。

  (二)評判標(biāo)準(zhǔn)

  1、團體部分:

  (1)審題

  準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

  (2)展開

  對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

  (3)辯駁

  提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

  (4)配合

  具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

  (5)語言

  普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

  (6)辯風(fēng)

  比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

  (7)形象

  著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

  2、個人部分:

  由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

  (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

  (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

  (3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

  3.勝負(fù)判定

  1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊得分;

  2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;

  3、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負(fù)。

  4.評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。

  (四)點評

  每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

  【獎項設(shè)定】

  一、團體獎

  1、辯論賽季軍獎(兩個)

  2、辯論賽亞軍獎(一個)

  3、辯論賽冠軍獎(一個)

  二、個人獎

  1、優(yōu)秀辯手獎:(兩個)

  2、大賽最佳辯手獎:(一個)

  備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次大賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書。

  辯論賽競賽規(guī)程

  一、比賽進(jìn)程(由主席執(zhí)行)

  1、開場白

  2、介紹參賽隊及其所持立場3、介紹參賽隊員

  4、介紹評委及點評嘉賓5、比賽開始

  6、評判團遞交評分表,離席評定結(jié)果

  7、嘉賓點評

  8、公布結(jié)果9、頒獎典禮

  10、比賽結(jié)束

  二、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定

  程序時間備注

  開場陳詞階段正方一辯發(fā)言時間2分30秒

  反方一辯發(fā)言時間2分30秒

  正方二辯發(fā)言時間2分30秒

  反方二辯發(fā)言時間2分30秒

  攻辯階段正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題共1分30秒每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒

  反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題共1分30秒

  正方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒

  反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié)1分30秒

  自由辯論階段自由辯論階段(反方先開始)雙方各4分鐘(共8分鐘)

  總結(jié)陳詞階段反方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘

  正方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘

  四、比賽要求

 、彘_場陳詞要求:

  提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

 、婀マq要求:

  此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答

  ,其他辯手不得代替或補充。提問應(yīng)貼近辯題,不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題,切忌答非所問。

 、缱杂赊q論要求:

  1.提交材料

  在比賽前,各隊?wèi)?yīng)向評委提交必要的文字材料,材料內(nèi)容包括本隊對辯題立場的分析理解,邏輯框架設(shè)計,主要論點、論據(jù),對對方立論的分

  析等有關(guān)辯論的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)。

  2.自由辯論規(guī)則

 、呸q論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行,各用時4分鐘;

  ⑵自由辯論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位

  就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止;

 、窃诖藭r間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數(shù)和時間都不受限制;

 、犬(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方的發(fā)言時間;

 、扇绻魂牭陌l(fā)言時間已經(jīng)用盡,別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。

 、时荣愔校q手不發(fā)言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

 、顺珜(dǎo)良好的辯風(fēng),注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度,不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。

  ㈣總結(jié)陳詞要求:

  應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié),并注意升華辯題內(nèi)涵。

  比賽須知

  一、請各系學(xué)生會、學(xué)習(xí)部長、參賽隊員仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。

  二、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場。同時,各賽場的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定,在比賽開始前三十

  分鐘裝飾好,以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

  三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者以及院學(xué)生會學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進(jìn)行。

  四、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

  五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達(dá)對賽事的意見,請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。

  六、各系可專門組織本系同學(xué)觀看本系隊伍參加的比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁、?biāo)語口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不

  要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。

大學(xué)生活動策劃方案 篇6

  一.活動主題:

  Hold住我的大學(xué)生活

  二. 參與活動人員:

  XX班全體人員

  三. 活動時間:待定

  四. 活動地點:待定

  五. 活動背景:

  大學(xué)生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望,祖國的未來,肩負(fù)著任命的重托,歷史的責(zé)任,是世界觀,人生觀,價值觀形成的關(guān)鍵時期。怎樣處理好理想與現(xiàn)實,權(quán)利與義務(wù),個人與集體,競爭與合作,自由與紀(jì)律,友誼與愛情,學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,怎樣做人,做什么樣的人,怎樣的生活才有意義,怎樣的人生追求才有價值………這一系列的人生課題,都需要同學(xué)們?nèi)ビ^察,思索,實踐,選擇。

  六. 活動目的:

  大學(xué)是知識的海洋,這里有浩瀚的圖書資料和先進(jìn)的儀器設(shè)備,能使大學(xué)生接受廣博的知識,培養(yǎng)必要的專業(yè)技能。同學(xué)們不僅要努力學(xué)習(xí),而且要學(xué)會學(xué)習(xí)不僅要掌握知識,而且掌握獲得知識的能力;不僅要在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,而且要在綜合素質(zhì)上不斷提高。為此,同學(xué)們需樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,道德觀和法制觀,促進(jìn)大學(xué)生德智體美全面發(fā)展。Hold住我的大學(xué)生活。

  七. 活動流程:

  主持人宣布活動開始,大家齊唱團歌。

  主持人先講一下這次活動的主題,讓同學(xué)們對這次活動的背景和目的有一定的了解,以便讓同學(xué)們能從這次后動中有所收獲。

  開始表演節(jié)目:

  1. 桔9-427的話劇《人魚公主》

  2. 男生獨唱《十年》

  3. 男女合唱《海角七號》

  4. 男生吉他獨奏

  5. 游戲 :五毛和一塊

  規(guī)則如下:

  人數(shù):10幾個人就可以,人多些更好玩的

  人員:一定要有男有女,比例不限

  裁判:一名,負(fù)責(zé)發(fā)號司令

  在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

  游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的'同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛先下手為強;當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

  游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達(dá)到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

  6.桔9-420集體合唱《相親相愛一家人》

  6. 男生相聲表演《我要當(dāng)官》

  7. 女生武術(shù)表演

  8. 知識搶答

  八. 事前活動準(zhǔn)備:

  1. 生活委員先負(fù)責(zé)把活動所需物品買齊

  2. 團支書和組織委員負(fù)責(zé)申請教室

  3. 班干部提前去會場布置教室

  九. 事后活動總結(jié):

  1. 班干部留下來打掃會場的衛(wèi)生

  2. 在活動過后,積極聽取班上成員對這次活動的意見

  3. 團支書組織班干部開會,對這次團組織活動進(jìn)行總結(jié),向班干部反饋同學(xué)們的意見,找出這次活動存在的不足,給下次活動做好準(zhǔn)備!

  十. 活動特色:

  1.節(jié)目形式多種多樣,涉及武術(shù),獨唱,話劇,相聲,

  它等等,給同學(xué)們一個展示自己才能的舞臺,挖掘同學(xué)們的興趣愛好。

  2.娛樂和教育相結(jié)合,有利于同學(xué)們積極參加團組織生活,并從中有所收益。

大學(xué)生活動策劃方案 篇7

  流程設(shè)計:

  活動一、思想內(nèi)容的前期鋪墊,對#四進(jìn)四信#的內(nèi)容以及精神進(jìn)行了解:

  全體團支部成員通過微信的渠道進(jìn)行對#四進(jìn)四信#的認(rèn)識及交流深層的見解,從而得出自己的見解,并將見解展示給其他的團支部成員,以達(dá)到互相促進(jìn)對#四進(jìn)四信#理解的目的。

  活動二、選擇勵志、有代表性的電影,播放給黨員、14級經(jīng)濟學(xué)2班團支部成員以及非團員觀看:

  勵志電影定為《天將雄獅》,由本班的相關(guān)負(fù)責(zé)人(組織委員)收集相應(yīng)的材料,選定好時間后通過播放此電影來激勵本團支部成員,讓成員對#四進(jìn)四信#有更直觀深刻的體會。

  活動三、本團支部成員對#四進(jìn)四信#內(nèi)容和精神的深層交流,以及發(fā)表個人感悟:

  本團支部全體成員進(jìn)行對四進(jìn)四信#的內(nèi)容和精神的討論,討論結(jié)束后輪流發(fā)表自己在活動過程中的感言、領(lǐng)悟以及展望。最后由支部的團支書及班長為本次團日活動的過程,成員表現(xiàn),收獲與不足之處進(jìn)行總結(jié)講話。

  活動四、制作成品,提交成品,成品的主要形式是ppt與視頻:

  成品:

  1、ppt:展示了本支部團日活動的流程,以及本團支成員部對#四進(jìn)四信#了解學(xué)習(xí)的過程,還有對成員們感悟的總結(jié)與概括。

  2、視頻:展示本團支部成員對#四進(jìn)四信#的真實寫照,以視頻的形式展現(xiàn)成員們在機構(gòu)、社團等的工作以及生活情況,觀察他們在進(jìn)行團日活動的學(xué)習(xí)后學(xué)校、社會生活各方面的變化。

大學(xué)生活動策劃方案 篇8

  【活動時間】:10月19日晚 7:00至9:00

  【活動背景】:

  農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為古老的《易經(jīng)》中把六定為陰數(shù),把九定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認(rèn)為是個值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節(jié)日。

  【活動目的】:

  紀(jì)念中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,增進(jìn)社員間交流了解,增強社員對傳統(tǒng)節(jié)日與文化的認(rèn)同感。

  【活動地點】:教三(具體教室有待申請)

  【前期準(zhǔn)備】:

  地點確定:由實踐部的社員選定合適的活動地點,并負(fù)責(zé)向教三管理員申請教室。

  物品采購及準(zhǔn)備:活動中主要涉及的物品如菊花茶、一次性杯子、重陽糕等,由幾位負(fù)責(zé)人集體采購。

  現(xiàn)場布置:由于要用到ppt,多媒體設(shè)備的調(diào)試工作在會前預(yù)先安排好,以便活動開始后能順利進(jìn)行

  【活動具體內(nèi)容】:

  1、正式活動開始前,由社長組織社員向家中長輩打電話祝福

  2、由社長對社員介紹重陽節(jié),進(jìn)行簡單的知識講解

  3、新老社員根據(jù)事先準(zhǔn)備好的內(nèi)容上臺演講,并與臺下的社員進(jìn)行交流

  4、重陽美文誦讀

  5、社員間進(jìn)行重陽節(jié)相關(guān)知識的一次小游戲(詳情見附錄)

  【附錄】:

  游戲規(guī)則:

  1、 抽簽,5人一組,以歡慶重陽節(jié)5個字分組抽簽決定,抽到相同字的為一組

  2、 5個組分別進(jìn)行游戲,游戲以所抽到的歡、慶、重、陽、節(jié)為順序。每組5人協(xié)商答題,共答5題。每題時間不限,但每組答題的時間最多為10分鐘,時間到后計算答對的題數(shù),以最多的為勝者。

  3、 若答對題數(shù)相同,則再答一輪,每輪每組3題,直到?jīng)Q出最后的勝者。

  4、 未參加的社員在臺下喝菊花茶,吃重陽糕,也可幫助答題

  5、 勝者有額外的獎品贈送

大學(xué)生活動策劃方案 篇9

  語言是人與人交往的第二雙眼睛,而普通話是我們心靈溝通的橋梁。人與人關(guān)系的加強,大力推廣普通話,弘揚普通話文化已成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容作為新一代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該緊跟時代發(fā)展的腳步,說普通話,提高普通話意識,在同一片天空下,用同一種語言笑迎八方賓朋,傳遞深情,凝聚力量,傳播中華文明。

  中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會擬定開辦一檔由本協(xié)會組織,全院師生參與的脫口秀節(jié)目。旨在增進(jìn)學(xué)生與老師之間、同學(xué)之間的交流了解,提供一個在快樂中接受指導(dǎo)、分享經(jīng)驗、相互學(xué)習(xí)的的平臺,讓有能力的人有展示的機會,想提高的人有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。同時也提高協(xié)會各部之間的團結(jié)合作能力,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)更多的人才。

  希望我們這檔節(jié)目的推出,能更好地服務(wù)于同學(xué),為學(xué)院的校園文化錦上添花。

  一、活動背景

  中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會成立一年多以來,成功地舉辦了多次演講比賽、辯論賽、并積極地組織會員進(jìn)行晨讀等活動,大大豐富了同學(xué)們的課余生活,為愛好演講、辯論的同學(xué)提供了一個展示自我提高自我的平臺,也為學(xué)院培養(yǎng)了一批批演講、辯論、主持、策劃各方面的人才。因此我們具備了籌備這樣一檔節(jié)目的能力,也需要這們一個機會來使協(xié)會更加成熟。

  大一新生的到來為協(xié)會注入了新鮮的血液,同時也對協(xié)會的發(fā)展提出了更高的要求我們需要為同學(xué)們提供更加寬廣更加新穎的展示平臺,讓大家的大學(xué)生活更豐富多彩。

  綜上原因,演講與口才協(xié)會在會長的帶領(lǐng)和全體會員的一致推崇下,提出這份關(guān)于新成立脫口秀節(jié)目《沒事,找事兒》的策劃案。

  二、活動內(nèi)容介紹

  《沒事,找事兒》是一檔由演講與口才協(xié)會內(nèi)部主持隊人員擔(dān)任主持,邀請學(xué)院內(nèi)各類風(fēng)云人物作嘉賓,面向全院學(xué)生開放的脫口秀類節(jié)目。每周日晚開辦,集娛樂、學(xué)習(xí)、交流、經(jīng)驗分享于一體,風(fēng)格幽默詼諧,內(nèi)容積極向上,通過采訪、才藝展示、經(jīng)驗交流等方式,使學(xué)生對取得成績的同學(xué)、受歡迎的老師有更深入的了解,也得到更多的機會接近他們,向他們學(xué)習(xí)。

  活動初期,先由演講與口才協(xié)會內(nèi)部干部(會長、副會長、部長等)作嘉賓,在不斷的探索與完善中,逐步邀請其它社團社長,學(xué)生會干部,成績優(yōu)異的同學(xué),有特殊才能的同學(xué)(如青歌賽、運動會、演講賽中的獲獎?wù)?,受歡迎的老師,甚至是大家愛戴的領(lǐng)導(dǎo)通過與他們面對面的交流,努力營造一種寬松又積極的學(xué)習(xí)氛圍,打造我們自己的身邊偶象,號召同學(xué)們向榜樣學(xué)習(xí)。

  在活動中,要有目的地融入一些時事新聞,社會事件,網(wǎng)絡(luò)新鮮語言等,以開闊學(xué)生視野,豐富文化生活。并向全體同學(xué)征集好點子、校園新鮮事兒,以調(diào)動大家參與的積極性,也使節(jié)目更貼近我們的校園生活。

  三、活動目的

  1、進(jìn)同學(xué)們對學(xué)院各類拔尖人才、院老師、領(lǐng)導(dǎo)的了解,在娛樂中營造一種溫馨、團結(jié)、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的氛圍。

  2、有利于同學(xué)之間的相互交流,分享經(jīng)驗。

  3、為有才能的同學(xué)提供一個面向全校展示自我的機會。

  4、培養(yǎng)更多人才,促進(jìn)協(xié)會發(fā)展。

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