【必備】大學(xué)生活動策劃范文集錦七篇

大學(xué)生活動策劃 篇1

　　活動背景：在當(dāng)今瞬間萬變的信息社會里，電腦已經(jīng)溶入到我們生活的各個領(lǐng)域里，投資、經(jīng)營、管理……，處處離不開電腦，因此，普及電腦、精通電腦成又成為“現(xiàn)代人”的一大特色。為了掀起一個計(jì)算機(jī)文化教育與創(chuàng)新的高潮，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，展示我�，F(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的特色，進(jìn)一步促進(jìn)我校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息意識和素養(yǎng)，讓信息技術(shù)更好地走進(jìn)每個學(xué)生的生活,結(jié)合我系特色，計(jì)劃在本學(xué)期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計(jì)算機(jī)系電腦節(jié)。

　　一、活動名稱 第二屆計(jì)算機(jī)系電腦節(jié) 二、主辦單位 計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生分會

　　三、合作單位 計(jì)算機(jī)協(xié)會、四、活動時間

　　11月19日—12月4日

　　五、活動主題 “計(jì)”“網(wǎng)”開來，心“芯”相連，引領(lǐng)計(jì)機(jī)風(fēng)華 六、活動意義和目的

　　通過教育、教學(xué)領(lǐng)域信息技術(shù)的應(yīng)用和實(shí)踐研究；豐富學(xué)生生活，重在過程、重在參與，激發(fā)師生在信息技術(shù)應(yīng)用和實(shí)踐方面的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實(shí)踐能力，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育。

　　七、活動項(xiàng)目

　　1、開幕式

　　2、游園活動

　　3、電子競技比賽

　　4、打字比賽

　　5、計(jì)算機(jī)維護(hù)講座

　　6、電腦作品設(shè)計(jì)比賽

　　7、閉幕晚會

　　八、活動安排：

　�。ㄒ唬┬麄麟A段：11月8日準(zhǔn)備好宣傳單，9、10日組織發(fā)動，進(jìn)行宣傳，通過派發(fā)傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學(xué)生的信息意識。（具體宣傳方式見宣傳計(jì)劃）

　�。ǘ�）報名階段：11月10-12日接受各活動項(xiàng)目的報名，到時將在飯?zhí)瞄T口設(shè)點(diǎn)接受報名，也可以通過網(wǎng)絡(luò)報名等方式接受報名。

　�。ㄈ�）初賽階段：11月16日始，由我們的合作伙伴計(jì)算機(jī)協(xié)會承辦的電子競技比賽正式開始進(jìn)行電子競技比賽的初賽，并在此產(chǎn)生進(jìn)行決賽的隊(duì)伍。

　�。ㄋ模�決賽階段：11月19日—12月4日，進(jìn)行第二屆計(jì)算機(jī)系電腦節(jié)的各項(xiàng)活動。

　�。ㄎ澹╅]幕晚會：12月4日，在綜合樓三樓進(jìn)行本次電腦節(jié)閉幕晚會。

　　九、注意事項(xiàng)：

　　1、電腦節(jié)期間，宣傳部出好一期體現(xiàn)出電腦節(jié)特色的海報。

　　2、電腦節(jié)結(jié)束后，將所有學(xué)生電腦作品比賽情況，在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎，將優(yōu)秀作品掛在學(xué)校網(wǎng)站上，并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目，加強(qiáng)我系第一屆電腦節(jié)的影響力。

　　計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支、學(xué)生分會

　　xx年10月29日

大學(xué)生活動策劃 篇2

　　一、活動目的及意義

　　為各青年志愿者組織提供一個交流的平臺，共同探討志愿者事業(yè)，群策群力，規(guī)劃溫州大學(xué)志愿者活動前景。發(fā)揮大學(xué)生志愿服務(wù)的優(yōu)勢資源，結(jié)合專業(yè)特色，跳出傳統(tǒng)志愿服務(wù)模式，不斷推進(jìn)工作進(jìn)程中的創(chuàng)新，推廣志愿者服務(wù)理念，打造一支影響大、聲譽(yù)高的高校志愿者隊(duì)伍。

　　二、活動時間（暫定）

　�。ㄒ唬╊A(yù)賽：11月18日到11月30日

　�。ǘ�）決賽： 12月6日（暫定）

　　三、 活動地點(diǎn)

　　北校音樂廳（暫定）

　　四、 參賽對象

　　團(tuán)體：溫州大學(xué)青年志愿者中心下轄的各二級青年志愿者組織

　　個人：溫州大學(xué)在校生

　　五、 主辦單位

　　溫州大學(xué)青年志愿者服務(wù)中心

　　六、承辦單位

　　溫州大學(xué)法政學(xué)院"律政陽光"志愿者服務(wù)部

　　七、主委會

　　顧問：余杰策劃：劉游游 方君弘 王炳偉

　　執(zhí)行：卓朝龍 湯亮亮 鄭新華

　　委員：溫州大學(xué)志愿者中心全體成員、法政學(xué)院青年志愿者服務(wù)部全體成員

　　八、邀請嘉賓

　　溫州大學(xué)志愿者服務(wù)中心指導(dǎo)老師：余杰

　　溫州大學(xué)法政學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會指導(dǎo)老師：孫德升

　　溫州大學(xué)法政學(xué)院教授、行政管理教研室主任：吳玉宗

　　溫州大學(xué)志愿者服務(wù)中心主任：劉游游

　　溫州大學(xué)志愿者服務(wù)中心副主任：方君弘 王炳偉

　　溫州大學(xué)各二級青年志愿者組織負(fù)責(zé)人

　　九、活動籌備

　　（一）前期工作

　�。�1）擬定策劃大賽和風(fēng)采展的規(guī)則和通知，下發(fā)各個二級學(xué)院。

　�。�2）中心召開動員宣傳會議，部署相關(guān)工作，傳達(dá)大賽精神。

　　（3）組建主委會、評委會。

　�。�4）主委會開始工作，籌備大賽相關(guān)事宜。

　　（二）中期工作

　�。�1）及時、公正收集參賽作品和基地活動的KT版等宣傳資料。

　�。�2）及時發(fā)布方案設(shè)計(jì)大賽和風(fēng)采展（基地答辯）相關(guān)信息。

　�。�3）開初評階段（策劃大賽）。

　�。�4）公布策劃大賽的入圍名單，下發(fā)答辯通知，做好答辯準(zhǔn)備工作。

　　（5）召開參賽選手和團(tuán)體決賽前期準(zhǔn)備會議，指導(dǎo)參賽選手和團(tuán)體答辯事項(xiàng)。

　�。ㄈ�）后期工作

　�。�1）舉行溫州大學(xué)志愿者活動方案策劃大賽暨個學(xué)院基地風(fēng)采展答辯會。

　�。�2）評出優(yōu)秀志愿服務(wù)基地，團(tuán)體策劃大賽獎項(xiàng)和個人策劃大賽獎項(xiàng)，并對優(yōu)秀基地的KT版進(jìn)行展出，對獲獎策劃組織學(xué)習(xí)和交流。

　　十、預(yù)算

　　橫幅—10m*3.5*1=35元獎牌—6*50=300元

　　會場布置—20xx年志愿者服務(wù)部承辦，整合了中心和二級學(xué)院的優(yōu)勢資源，集合全體的智慧和力量，具有十分強(qiáng)大的人力資源優(yōu)勢。

　　（二）本次活動受到校院兩級團(tuán)委老師的支持，團(tuán)委老師對活動指導(dǎo)力強(qiáng)，此次活動所聘請的評委為專業(yè)評委。這些評委長期從事志愿工作的指導(dǎo)工作或者是執(zhí)教社會學(xué)和公共關(guān)系學(xué)的教師。保證了此次活動的客觀性、公平性。

　�。ㄈ�）前期宣傳準(zhǔn)備充足，成立了專門的宣傳組，保證了在前期的到位宣傳。制定了詳盡周密的宣傳計(jì)劃包括噴繪，宣傳橫幅，文字材料的宣傳。宣傳優(yōu)勢強(qiáng)大。

　�。ㄋ模┐舜位顒拥玫叫�團(tuán)委的經(jīng)費(fèi)支持，保障了活動的正常進(jìn)行。

　�。ㄎ澹┍敬位顒訛樾＜壔顒�，參與性強(qiáng)。

　　附件

　�。ㄒ唬╆P(guān)于開展溫州大學(xué)志愿者活動方案策劃大賽的通知

　�。ǘ�）關(guān)于溫州大學(xué)志愿活動方案策劃大賽的比賽規(guī)則

　　（三）溫州大學(xué)志愿者活動方案策劃大賽暨各學(xué)院基地風(fēng)采展的預(yù)賽和決賽答辯流程

　�。ㄋ模�溫州大學(xué)志愿服務(wù)基地工作考核評估細(xì)則

　�。ㄎ澹�溫州大學(xué)志愿者策劃大賽評分細(xì)則

　　（六）答辯會現(xiàn)場示意圖

　　主辦：溫州大學(xué)青年志愿者服務(wù)中心

　　承辦：溫州大學(xué)法政學(xué)院"律政陽光"志愿者服務(wù)部

大學(xué)生活動策劃 篇3

　　一、活動主題：“我的青春我作主”。

　　二、活動目的：

　　（1）為了體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神風(fēng)貌，明確人生目標(biāo)。

　�。�2）進(jìn)一步加深班級同學(xué)之間的了解，增進(jìn)班級同學(xué)之間的的友誼。

　�。�3）豐富班級同學(xué)業(yè)余生活，提供一個展現(xiàn)班級成員個人風(fēng)采的舞臺，激發(fā)班級成員的潛力，增進(jìn)班級的凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

　　三、活動時間：3月25日。

　　四、活動地點(diǎn)：

　　五、活動對象：

　　六、活動宗旨：唱人生目標(biāo)，增班級友誼，展個人風(fēng)采。

　　七、活動形式：主要以文藝表演（歌唱、話劇、舞蹈）和互動環(huán)節(jié)等形式聯(lián)歡。

　　八、人員安排：

　　a) 總負(fù)責(zé)人：統(tǒng)籌工作。

　　b) 主持組：負(fù)責(zé)人：寫好主持臺詞

　　c) 節(jié)目組：負(fù)責(zé)人：收集節(jié)目，安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排工作。

　　d) 物品組：負(fù)責(zé)人：購買和借用活動所需物品。

　　e) 布置組：負(fù)責(zé)人：裝扮好活動地點(diǎn)。

　　f) 衛(wèi)生組：負(fù)責(zé)人：打掃好活動前后，活動地點(diǎn)衛(wèi)生。

　�。ㄗⅲ夯顒咏Y(jié)束后立即開展清理活動地點(diǎn)衛(wèi)生。）

　　九、活動流程：

　�。�1）嘉賓到場。

　�。�2）主持人宣布活動開始。

　�。�3）負(fù)責(zé)人發(fā)表講話。

　�。�4）根據(jù)節(jié)目組安排進(jìn)行演出：

　　A：歌曲串燒。

　　B：小品、相聲。

　　C互動環(huán)節(jié)。

　�。ㄗⅲ嚎山徊孢M(jìn)行.）

　　（6）合唱班歌

　�。�7）主持人宣布活動結(jié)束。

　　十、預(yù)算資金：

　　零食（瓜子、桔子、花生、水、糖果）合計(jì)：130元

　　裝飾物（氣球、彩帶、彩紙等）合計(jì)：50元

　　設(shè)備（音響、電腦等）借用。

　　（資金總合計(jì)：180元）

　　20xx年02月02日

大學(xué)生活動策劃 篇4

　　一、活動名稱

　　趣味定向活動

　　豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，營造輕松愉悅的校園氣氛。增加參賽者之間的默契，讓他們在游戲中獲得一些知識，鍛煉參賽者的思維能力。增進(jìn)協(xié)會成員的互幫互助意識與活動過程中各項(xiàng)任務(wù)的部署與完成的能力，加強(qiáng)各部門之間的交流。

　　二、活動目的

　　三、活動組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會

　　四、活動對象

　　湖州師范學(xué)院全體學(xué)生

　　五、活動時間、地點(diǎn)

　　時間：4月24日下午一點(diǎn)

　　地點(diǎn)：中校區(qū)食堂對面

　　六、活動流程策劃

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備及具體安排

　　1、辦公室：協(xié)調(diào)各部門之間的工作，活動當(dāng)天人員的工作安排，主持稿的寫作

　　2、活動部：活動場地的申請，場地的布置及掃尾工作

　　3，宣傳部：活動前期海報的完成，活動照片的拍攝

　　4、外聯(lián)部：拉贊助，準(zhǔn)備橫幅，租借音響，活動獎品的設(shè)定與采購

　　5、會館會：主持人的邀請，和外聯(lián)部一起完成活動獎品的設(shè)定與采購，通過短信通知會員此次活動，在微薄，人人上對此次活動進(jìn)行宣傳

　　6、創(chuàng)業(yè)園：活動題目的準(zhǔn)備與保管，和活動部一起完成場地的布置

　�。ǘ�）活動的主要內(nèi)容

　　1、開場表演

　　2、主持人自我介紹，介紹活動主辦方與主題，介紹游戲規(guī)則，宣布活動開始

　　3、活動開始（共三輪，每輪結(jié)束后可進(jìn)行觀眾互動環(huán)節(jié)）

　　4、游戲規(guī)則（見附頁）

　　5、頒發(fā)獎品

　　6、活動結(jié)束，清理現(xiàn)場

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　音響：300元

　　橫幅：1*50=50元

　　黃豆：15元

　　玻璃繩：1*10=10元

　　透明膠：2*1=2元

　　雙面膠：3*2=6元

　　筆：5*2=10元

　　氣球：20元

　　禮品：200元

　　裝黃豆的碗和筷子：五元（向食堂租借）

　　總計(jì)：618元

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、務(wù)必保證在游戲開始前完成場地的布置

　　2、保證游戲時負(fù)責(zé)各部分人員的按時到位與相關(guān)工作的完成

　　3、注意現(xiàn)場秩序的維持

　　附頁：

　　游戲規(guī)則：

　　1、 游戲共進(jìn)行三次，每次分為五組，每組由兩名參賽選手組成（選手報名時自行組隊(duì)）

　　2、 一名參賽選手在事先劃好的區(qū)域內(nèi)找到自己的題號（現(xiàn)時五分鐘），另一名參賽選手在場內(nèi)完成夾豆子游戲（50顆），找題號的選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回來，否則淘汰，找題號的選手必須在夾豆子的選手完成其任務(wù)之后方可進(jìn)行你畫我猜（找題號或是夾豆子由選手自行決定）

　　3、 你畫我猜：一名選手通過肢體語言表達(dá)題板上的題目，另一名選手猜他所表達(dá)的詞語，限時五分鐘，看其答對題數(shù)（畫或者是猜由參賽者自行決定）

　　4、 答對題數(shù)最多者為優(yōu)勝者，若答對題數(shù)相同，則看其整個游戲總用時，總用時最少者為優(yōu)勝者，若總用時也相同，則進(jìn)行加時賽

大學(xué)生活動策劃 篇5

　　一、活動名稱

　　大學(xué)生手語比賽

　　二活動意義

　　豐富校園藝術(shù)文化生活，濃厚校園文化氛圍，提高對心理學(xué)的興趣，通過人與人之間的交流，情緒的互動，增進(jìn)彼此間的了解和友誼，迸發(fā)出激情的火花，展現(xiàn)新時代大學(xué)生富有激情的風(fēng)貌，全面的展現(xiàn)運(yùn)輸管理系學(xué)生特有的精神風(fēng)貌。

　　三、活動目的

　　通過此次手語大賽，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)間的交流，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力，讓同學(xué)們更深刻的了解有關(guān)大學(xué)生心理方面的知識，提 高同學(xué)們對大學(xué)生心理方面的重視，優(yōu)化大家的大學(xué)生活。

　　四、活動時間及地點(diǎn)

　　時間：4 月 6 日晚上7:00 地點(diǎn)：大禮堂

　　五．活動形式

　　在本系各班選舉節(jié)目進(jìn)行比賽，作為院級比賽的初選，由 20 個節(jié)目淘汰 15 個，然后選出 5 個節(jié)目推上去進(jìn)行院級比賽；

　　六、活動舉辦單位

　　主辦單位：湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理咨詢中心 承辦單位：學(xué)院心理協(xié)會 贊助單位：、合肥旅游網(wǎng) 協(xié)辦單位：運(yùn)輸管理系學(xué)生會心理部

　　七、活動參與對象

　　參與對象：運(yùn)輸管理系全體學(xué)生邀請嘉賓：運(yùn)輸管理系領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生會干部

　　八、活動流程安排 前期：

　　由各參加團(tuán)隊(duì)自選歌曲，選演員，報名（由各班級上報給學(xué)生會心理 部，報名格式：班級、歌曲名字、成員名單、表演時間等。）然后由心理協(xié)會 和各心理部對節(jié)目進(jìn)行篩選。 中期：各團(tuán)隊(duì)自主安排排練，匯演前彩排。（不得占用上課時間） 學(xué)生會負(fù)責(zé)指導(dǎo)入選節(jié)目的排練、檢查、彩排；組織安排整個演出過程 中的人員分工。 負(fù)責(zé)選拔主持人并負(fù)責(zé)培訓(xùn)、修改節(jié)目串詞。 后期：比賽后選出五個節(jié)目參加院級比賽。

　　九、活動細(xì)節(jié)

　�。�1）表演內(nèi)容積極健康，構(gòu)思新穎，內(nèi)涵豐富，具有時代感。（2）表演形式突破以往，具有團(tuán)隊(duì)特色，富有和創(chuàng)新精神。 (3）手語表演控制在 7 分鐘左右。 （5）會場主持人 1 人待定。

　　十、賽前準(zhǔn)備：

　　1.做好大力的宣傳工作，把全系的同學(xué)的積極性都調(diào)動起來參與到這個比賽 中。 2.對于上報的所有節(jié)目進(jìn)行篩選，然后由心理部對確定的參加院級比賽的 5 個 節(jié)目進(jìn)行督促排練。 3.確定比賽場地，對比賽時邀請的評委、嘉賓發(fā)出邀請函，打印評分表等，對 心理部成員進(jìn)行人員分配，確定好各個環(huán)節(jié)的有序進(jìn)行。

　　十一、活動進(jìn)程

　　（１）在xx 年 3 月中旬做好宣傳海報的制作及張貼工作。

　�。ǎ玻┒ㄆ谡匍_部門會議，落實(shí)相關(guān)情況，包括參賽組報名情況. （３）安排好每個環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員，尤其是檢查多媒體設(shè)備的人員 （４）比賽當(dāng)天，提前 1 個小時到節(jié)目現(xiàn)場檢查，設(shè)備及布置情況，做好充足 的準(zhǔn)備（5）參賽隊(duì)伍提前 10 分鐘到場。

　　十二、人員分配與活動配置：在決定比賽日期前兩天確定人員分配名單與活動 配置

　　十三、宣傳計(jì)劃

　　1、宣傳貼 張貼在食堂門口的宣傳欄上，宣傳貼內(nèi)容包含手語比賽意義性，在 活動的前期準(zhǔn)備工作中完成。 2、在各班級進(jìn)行活動宣傳

　　十四、比賽與分標(biāo)準(zhǔn)

　　計(jì)分：10.0 分，小數(shù)點(diǎn)后計(jì)數(shù)二位； 去掉兩個評委的最高分和最低分，下余分?jǐn)?shù)的均勻數(shù)為最后得分； 評分細(xì)則：

　　十五、評分標(biāo)準(zhǔn):

　　1、手語表現(xiàn):手語動作準(zhǔn)確到位,能跟上音樂節(jié)拍,流暢、整齊.2、表演形式:表現(xiàn)形式靈活多樣,穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動、口號等內(nèi)容. 3、現(xiàn)場感染力:手語表演感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境,能調(diào) 動現(xiàn)場觀眾的氣氛.4、隊(duì)形:隊(duì)形變化自然、流暢. 5、服裝及精神面貌:精神風(fēng)貌良好,服裝整潔。

大學(xué)生活動策劃 篇6

　　一、活動背景：滿懷喜悅的莘莘學(xué)子揣著絢麗的夢想步入了大學(xué)的殿堂。然而隨著生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、人際交往平臺、由中學(xué)生向大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換等諸多因素的轉(zhuǎn)變。使得新生不得不獨(dú)自面對人生諸多的問題，從而會產(chǎn)生諸多的困擾和不適應(yīng)。雖然新生存在良好適應(yīng)潛質(zhì)，但在處理人際關(guān)系，自主規(guī)劃大學(xué)生活，對負(fù)性情緒的應(yīng)對等方面需加強(qiáng)心理教育引導(dǎo)；并且引導(dǎo)新生順利完成中學(xué)到大學(xué)階段的過渡有著十分重要的實(shí)際意義。

　　二、活動目的：

　　通過心理拓展訓(xùn)練宣傳心理健康知識，幫助同學(xué)們盡快調(diào)整身心，解決他們心理、情緒、行為及人際關(guān)系上的迷茫與困惑；進(jìn)一步提高同學(xué)們的心理健康素質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)們心理自助能力與助人能力；使得同學(xué)們樹立良好的健康心態(tài)，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理適應(yīng)和社會生活適應(yīng)能力；從而引導(dǎo)同學(xué)們順利完成中學(xué)到大學(xué)階段的過渡。

　　三、活動主題：我自信、我快樂、我成長、我適應(yīng)

　　四、活動性質(zhì)：發(fā)展性、教育性、開放性、自主性

　　五、活動領(lǐng)導(dǎo)者：班級、系心理輔導(dǎo)老師

　　六、活動參與對象：教育系，學(xué)前教育一班，全體成員

　　七、活動具體時間：xx.XX.XX（周三）下午18：00—20：00

　　八、活動地點(diǎn)：（本班教室）

　　九、活動時間：95分鐘

　　十、道具準(zhǔn)備：秒表十個（手機(jī)、手表也可，各班自備）、紙制錘棒4根、隊(duì)旗4張、a4紙4張張、筆4支、彩筆4支、

　　十一、活動流程：

　�。ㄒ唬┡�身活動：緩解隊(duì)員之間的陌生感，使他們興奮、緊張起來（5分鐘）

　　【大樹與松鼠】：隊(duì)員列隊(duì)站好后，以“1、2、3”報數(shù)。三人一組，二人扮大樹，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，站在圓圈中間；沒成對的隊(duì)員是流浪松鼠或者孤樹。

　　領(lǐng)導(dǎo)者喊“松鼠”（這時沒成對的隊(duì)員是流浪松鼠），大樹不動，松鼠必須離開原來的大樹，重新選擇大樹，產(chǎn)生的新流浪松鼠表演節(jié)目。

　　領(lǐng)導(dǎo)者喊“大樹”（這時沒成對的隊(duì)員是孤樹），松鼠不動，大樹必須離開原先的同伴與其他孤樹重新組合成新大樹，并圈住松鼠，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

　�。ǘ�）活動：我自信 我快樂 我成長

　　1．我們共有一個家：分組并建設(shè)小組文化（20分鐘）

　　2.分組：以1-4報數(shù)，將每個團(tuán)隊(duì)分為4個組，每組人數(shù)相等。（2分鐘）

　　【相識】：給每組隊(duì)員5分鐘的時間，讓大家熟悉彼此的名字。

　　【棒打薄情郎】：每組站成一個圈，選一個執(zhí)棒者站在圈中間，他面對的人開始喊出一個成員的姓名，執(zhí)棒者馬上跑到那個被叫者面前，該人必須再喊出另一個成員的名字（不能重復(fù)）。如果叫不出來，就受當(dāng)頭一棒，然后由他執(zhí)棒。如果執(zhí)棒的人站錯了位置，則受另名同學(xué)當(dāng)頭一棒，并由他執(zhí)棒。（如，本來對面同學(xué)叫的是李某，可執(zhí)棒者卻站在了張某的面前。這個時候，執(zhí)棒者應(yīng)受李某的當(dāng)頭一棒，并由李某繼續(xù)執(zhí)棒）依次類推，直到大家熟悉相互的姓名為止。（訓(xùn)練工具：每隊(duì)紙質(zhì)棍4根）

　�、ⅰ＝ㄔO(shè)組文化：每組選一名組長。確定組長后，領(lǐng)導(dǎo)者召集組長瀆職一下工作任務(wù)（10分鐘）

　　【起隊(duì)名、寫隊(duì)歌】：小組成員群策群力為自己隊(duì)起隊(duì)名、寫隊(duì)歌。

　　【設(shè)計(jì)隊(duì)旗】：設(shè)計(jì)簡單的`隊(duì)旗，并畫在發(fā)給的彩旗上。隊(duì)員在隊(duì)旗上簽名留念。（訓(xùn)練工具， 彩筆4支、彩旗4面）

　　【相見歡】：全體隊(duì)員設(shè)計(jì)造型舉隊(duì)旗合影留念。

　　【同心圓】領(lǐng)導(dǎo)者將隊(duì)員排成兩個同心圓，隨著領(lǐng)導(dǎo)者的口令同心圓轉(zhuǎn)動，口令一停，面對面的兩人握手，并大聲喊“你好”，領(lǐng)導(dǎo)者喊“貓”（或者其他動物），這時隊(duì)員面對面做貓或其他動物的鬼臉或者動作。

　　3.分享感悟：通過分享，幫助隊(duì)員學(xué)習(xí)解決問題的技能，體驗(yàn)到成功的喜悅，增強(qiáng)自信心，提高適應(yīng)社會生活能力。（10分鐘）

　　隊(duì)員圍成一圈，領(lǐng)導(dǎo)者引導(dǎo)隊(duì)員做體驗(yàn)分享：在訓(xùn)練中碰到了哪些困難，自己是怎樣解決的，有什么感受；在比賽項(xiàng)目中失敗的小組，分析失敗的原因；自己或小組的目的是否達(dá)到，沒有達(dá)到的原因是什么？分享結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行總結(jié)提升。

　　【信任坐】隊(duì)員站立圍成一圈，兩腳靠攏并齊，把自己的腳尖頂在前面隊(duì)友的腳后跟部，從領(lǐng)導(dǎo)者的口令，緩緩坐在身后隊(duì)員的大腿上，坐下后，領(lǐng)導(dǎo)者讓隊(duì)員做一些動作，如：把右手（或左手）搭在前面隊(duì)友的肩上，右手（或左手）向上舉，象花開放般等等。

　　7.全家福留影，團(tuán)體成員互留聯(lián)系方式。（5分鐘）

　　十二、所有隊(duì)員集合做總結(jié)講話

　　十三、訓(xùn)練注意事項(xiàng)：

　　1． 組織者在訓(xùn)練前領(lǐng)取訓(xùn)練工具。訓(xùn)練結(jié)束后，組織者需檢查訓(xùn)練工具。

　　2． 組織者在每項(xiàng)訓(xùn)練項(xiàng)目開始前，要召集小組長安排訓(xùn)練內(nèi)容和說明注意事項(xiàng)。

　　3． 訓(xùn)練結(jié)束后，組織者布置家庭作業(yè)，收齊后，進(jìn)行批閱，對需要進(jìn)行個體輔導(dǎo)的同學(xué)應(yīng)開展個體輔導(dǎo)。

　　4． 組織者由心理委員擔(dān)任，

　　5． 由于活動道具有限，隊(duì)員需愛護(hù)他道具，每組比賽完成后都需交給下一組的組長。

　　十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　筆、彩筆各4支12元。 隊(duì)旗 ： 2元 * 40張 = 80元。

　　a4紙 ：0.1 *40張 =4元。

　　十五、其他未盡事宜，有不詳之處另作補(bǔ)充。

　　磨練意志 陶冶情操 完善人格 熔煉團(tuán)隊(duì)

　　學(xué)前教育一班

　　策劃書：XXX

　　XX.XX. XX

大學(xué)生活動策劃 篇7

　　一.活動主題

　　《我是大學(xué)生》演講比賽

　　二.活動目的

　　豐富同學(xué)們的校園生活，為展現(xiàn)學(xué)生青春風(fēng)采提供平臺，激發(fā)同學(xué)們的熱情，鍛煉同學(xué)們的演講能力、提高溝通能力，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心、自豪感和榮譽(yù)感，構(gòu)建良好的校園文化。

　　三.主辦單位

　　寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　策劃、承辦單位

　　寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程系學(xué)習(xí)部

　　四.活動流程

　　在演講比賽開始前2周進(jìn)行宣傳工作，通過廣播、海報等方式讓同學(xué)們了解信息，知道報名時間，并宣布獎項(xiàng)設(shè)置，鼓勵他們踴躍參與。

　　五.確定比賽時間，地點(diǎn)

　　比賽時間:xx年*月*日

　　比賽地點(diǎn)：**********

　　六.主持人的選定

　　男女主持人各一名

　　七.評委和嘉賓的邀請

　　評委：可邀請一些在文學(xué)、語言方面有研究的老師及學(xué)長學(xué)姐

　　嘉賓：可邀請上一屆在演講比賽獲獎的學(xué)長學(xué)姐

　　八.演講稿的上交

　　在比賽前三天收齊所有參賽選手的演講稿，并把它交給評委和嘉賓，以便比賽時打分

　　九.比賽現(xiàn)場秩序維持

　　現(xiàn)場工作人員：維持秩序，可從本部門選擇人員。如人手不夠，可和紀(jì)檢部商量調(diào)派人員。(共6人)

　　統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、整理數(shù)據(jù)人員：對每位選手的得分進(jìn)行總結(jié)。(共3人)

　　后勤人員：處理音響之類的(共2人)

　　拍照人員:可邀請攝影協(xié)會的學(xué)哥學(xué)姐。(共2人)

　　十.比賽環(huán)節(jié)和規(guī)則

　　比賽共分兩輪：初賽和決賽，初賽演講時以命題我是大學(xué)生為主，要求內(nèi)容積極向上，決賽和初賽有所不同，會多一個即興問答環(huán)節(jié)，評委可根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)給以打分。選手比賽順序會由抽簽決定，按號碼從小到大順序上場。等全部選手演講完畢，我們將統(tǒng)計(jì)出各選手的成績和名詞，也會宣布進(jìn)入決賽的選手名單。對于不能進(jìn)入決賽的同學(xué)，主持人會給他們每人一份紀(jì)念品。對于進(jìn)入決賽的同學(xué)，決賽時間和地點(diǎn)我們將會另行通知，等決賽結(jié)束時，我們會統(tǒng)計(jì)出各選手的成績和名次，名列前茅者將會由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)他們豐厚的獎品，并合影留念。

　　十一.評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1. 要求選手演講時吐字清晰，語言流暢，內(nèi)容積極，形象大方

　　2. 評分采用百分制，演講內(nèi)容占3，普通話占2，臨場表現(xiàn)占2，演講技巧占15，儀表占15，在總結(jié)分?jǐn)?shù)時，去掉一個最高分、一個最低分，取剩下評委分?jǐn)?shù)的平均分作為該選手的最后得分。

　　以下表格可作為此次比賽評分表格，以便統(tǒng)計(jì)。

　　序號

　　演講內(nèi)容3分

　　普通話2分

　　臨場表現(xiàn)2分

　　演講技巧15分

　　儀表15分

　　最后得分

　　注意：此次演講要求選手脫稿演講，還有選手應(yīng)在比賽前十分鐘進(jìn)入比賽地點(diǎn)按照指定位置坐下，時間應(yīng)控制在5到8分鐘內(nèi)。

　　十二.比賽結(jié)束時注意事項(xiàng)

　　在領(lǐng)導(dǎo)給獲獎選手頒發(fā)完獎品后，主持人會給比賽一個總結(jié)，當(dāng)主持人宣布結(jié)束后，各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓同學(xué)應(yīng)有序離場。

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