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技能大賽心得體會

時間:2022-09-11 16:20:01 心得體會范文 投訴 投稿

關于技能大賽心得體會范文(通用10篇)

  我們有一些啟發(fā)后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的關于技能大賽心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于技能大賽心得體會范文(通用10篇)

  技能大賽心得體會 篇1

  為了進一步營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的輿論氛圍,進一步推進技能技術人才隊伍的建設工作,逐步提高員工的理論水平和實際操作能力,達到以賽促學、以賽促產的目的,在“五一”勞動節(jié)來臨之際由公司工會、人力資源部、項目技術部、公司辦公室、運行部、采購供應部聯(lián)合舉辦了“公司鉗、焊、電工職業(yè)技能競賽”,我有幸參與并主持了這次活動。作為一名主持人,我經歷了2天比賽的全過程,有很多切實的感受。

  這次活動公司領導給予了高度重視專門成立了競賽小組,由公司領導彭總親任組長召開了賽前的小組動員安排分工會,工作安排具體且細致,小組成員各盡其職,加班加點的為這次大賽做準備,為選手們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺。

  此次競賽對每一位參賽選手來說是一次自我展示的機會,也是一次系統(tǒng)學習與提高的機會。參賽前由公司項目技術部結合各工種的實用內容由淺入深由應知到應會匯編了一套復習題庫,通過理論知識的學習和競賽使員工理論知識水平得到了提高。此次競賽也是一次理論與實踐緊密結合的競賽,大賽充分體現(xiàn)了選拔復合型技術人才的要求,四場競賽以實際操作為重點,實際操作競賽從生產的實際出發(fā)與實際工作緊密結合,鍛煉了技術工人的實戰(zhàn)能力。此次競賽也是一次團結協(xié)作、互幫互助的競賽,在競賽過程中,選手們“團結作戰(zhàn)”,發(fā)揮個人水平,取得了優(yōu)異的團隊成績。通過比賽各隊員發(fā)現(xiàn)問題互相切磋,賽后交流互談體會,達到了“互促互幫、共同提高”的目的,提高了員工個人水平促進了企業(yè)的發(fā)展。

  自2006年以來,公司輕裝上陣,經營和管理都步入正軌,尤其是對技術工人隊伍的培養(yǎng)和技術工人的待遇都給予了高度的重視和提高,選拔優(yōu)秀年輕的員工進入技工隊伍培養(yǎng)鍛煉,從制度上給技術人才的成長開辟道路,如建立技術工人初級工、中級工、高級工職業(yè)技術體系,建立健全了技術工人的成長和考核道路。此次競賽為發(fā)動員工廣泛參與,不斷學習,提高員工職業(yè)技術水平,是一次系統(tǒng)學習與提高的機會。公司舉辦這次競賽,就是要體現(xiàn)技術人才在企業(yè)中的重要作用,就是要讓我們的技術隊伍更快更好的發(fā)展。

  在各級領導、部門充分重視,在組織者、協(xié)助者、參賽者這三方共同努力下,比賽取得了圓滿的`成功。通過參與競賽的全過程我感受到企業(yè)的學習、競爭氛圍還是很濃厚的,這次技能大賽無論從哪個層面,從哪個角度看,都得到了大家的認可。但是畢竟我們大家是第一次組織參與這樣的活動,很多環(huán)節(jié)上準備和策劃的還很稚嫩,有許多細節(jié)事后自己都覺得很不滿意,但我和大家畢竟勇敢的邁出了第一步,作為一名參與者,我非常感謝公司領導給了我這次鍛煉的機會讓我有了一次自我提高、學習成長的機會,給了我一次展示自己的機會,感謝關心和支持我的領導,也感謝參加比賽的各位選手和辛勤的工作人員、同事們,是你們的共同努力讓這次競賽取得了圓滿的成功。讓我們記住這次美好而有意義的活動,并以此為契機愛崗敬業(yè)在各自的崗位上不斷學習勤奮工作,為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

  技能大賽心得體會 篇2

  青年服務技能大賽工作總結為激發(fā)廣大青年職工立足崗位學技術練技能的熱情。通過以賽促學的方式,全面提升行業(yè)職業(yè)能力,加快推動青年服務技能人才隊伍的建設,激發(fā)企業(yè)團組織的活力,提升團組織對青年職工的服務能力和影響力,共青團XX市市委認真貫徹上級文件精神,組織做好20XX海南國際旅游島青年服務技能大賽各項工作,現(xiàn)將工作總結如下:

  一、認真部署,充分動員。

  為辦好這次技能大賽,團XX市市委廣泛宣傳,全面發(fā)動,積極協(xié)調,聯(lián)合市旅游委、市人社局下發(fā)團市聯(lián)字9號文件部署此項工作,并與市旅游協(xié)會密切聯(lián)系進行比賽動員工作。另外團XX市市委還通過分發(fā)海報、微博、微信、等多種途徑進行比賽宣傳和動員,并與海南交通廣播聯(lián)合舉行出租車駕駛XX市初賽。全市共有三十多家企業(yè)的一百六十余名員工參加了此次比賽,還吸引了來自德國的喜來登酒店的選手本杰明參加比賽,這也是首次有外國選手參加此項大賽。

  二、組織培訓,提高技能。

  為充分準備好此次比賽,南山文化旅游開發(fā)有限公司、財富海灣酒店等參賽單位都組織進行培訓,并篩選優(yōu)秀選手報名參賽。珠江花園酒店等單位還進行了內部技能比賽,通過單位內部的競爭選拔,選手的.技能都有了明顯提高。

  三、競賽公平,保證質量。

  為保證這次比賽的公正性,團XX市市委嚴格按照競賽要求,對照評分要求進行評分并寫明扣分原因,在美發(fā)、西式烹調項目安排監(jiān)審員,保證競賽秩序公正,比賽成績公平,使技能大賽發(fā)揮應有的積極意義。

  四、針對提高,精益求精。

  在通過XX市賽區(qū)初賽每個項目選拔出六名選手參加全省決賽后,XX市技工學校的老師針對客房、餐廳等項目選手在比賽過程中出現(xiàn)的問題和存在的不足進行指導,并將往年全國技能大賽及職稱考試相關試題給選手準備,提高選手的理論水平。在全省決賽中,來自XX市的選手獲得一個一等獎,兩個二等獎,三個三等獎,十八個優(yōu)秀獎,充分展示了XX市旅游行業(yè)從業(yè)人員的風采。團XX市市委獲得組織獎。

  五、看到差距,努力改進。

  此次比賽,雖然取得了一定成績,但仍有很大的提高空間。一是從參賽選手的比賽情況看,部分選手理論知識比較薄弱,客房服務實操分數(shù)第一的藍玲理論才40多分;二是整體發(fā)展不平衡。有的單位培訓基礎工作做得扎實,對比賽也比較重視,比賽成績連年上升。有的單位培訓工作目標不夠明確,比賽成績一般;三是動員力度仍有待加強,個別企業(yè)不知道此項活動。

  技能大賽心得體會 篇3

  為了充分展示學生的才華與技能,增強團隊的凝聚力,豐富學生的業(yè)余文化生活,我校動力工程系在20xx年10月31日在上鍋爐房舉辦了第二屆技能比武大賽,比賽項目主要有:筆試題、工程制圖、辦公軟件word、autocad的操作、三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用、即興演講。在系領導的關心與支持下,在實驗設備維護創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會的共同努力,此次活動取得了極大的成功,F(xiàn)如下:

  一、學校重視,同事合作,充分準備

  1、在活動之前,實驗設備維護創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會就對所有參賽隊員進行了培訓,如word、autocad三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用。并且詳細的寫了活動策劃書及各個比賽項目的評分準則。

  2、學校領導的重視,教師的配合,使得活動得以順利地完滿結束。例如系領導為培訓帶給了投影儀及培訓場地,同時專業(yè)教師在技術方面給予了指導。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。

  二、報名踴躍,參與用心

  自活動宣布開始,各部就用心激勵學生參加,而學生也自發(fā)地組織起來,對各自參賽項目方面的知識進行了學習與補充。

  三、活動精彩,令人回味

  比賽伊始,刑德山主任作了重要講話,他就此次技能比武大賽的必要性作了重要解釋,并對參賽選手寄予了深厚的期望。并宣讀了比此次比賽章程。比賽正式開始后,首先進行的'是筆試題的解答,四名參賽人員沉著冷靜。

  其次進行的是工程制圖,參賽人員熟練的畫圖技巧及測量工具的靈活使用場外觀眾深深折服,時時傳來雷鳴般的掌聲。接下來同時進行的是word操作與管道連接,參賽人員對辦公軟件word的熟練操作,對管鉗、扳手等各種工具的熟練使用使評分教師都大為驚嘆,autocad的操作與三極管的鑒別、焊接技術及萬用表的使用就是精彩的延續(xù);最終進行的即興演講更是將本次活動推向一個高潮,四位同學的演講深深打動了在場的每一位教師與學生,掌聲久久不息。

  比賽結束后;李東雄教師對本次大賽作出了重要點評,鼓勵同學們勤于動手,鍛煉自我的實踐潛力。此次大會圓滿地落下了帷幕。

  四、不足之處,努力方向

  1、比賽之前雖然比較賽工具進行了檢查與檢修,但在比賽過程中仍有部分工具出現(xiàn)了問題,影響了比賽的進度與效果。在以后的比賽中我們應對工具進行嚴格的檢修,并且要有備份的工具。

  2、活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自我的分工。今后要把各項工作落實到個人,避免人員之間的互相推諉。

  3、試題的保密工作及其評分準則不夠完善。

  五、活動結果及好處

  豐富了學生的學校文化生活,展現(xiàn)了學生的風采,極大的提高了大學生的實用技能和實際動手操作潛力,同時更好的促進學生參與科研活動和實驗室建設的發(fā)展。同時此次技能比武大賽給了同學們一個展現(xiàn)自我的平臺,激發(fā)了大家動手實踐的濃厚興趣,受到了教師和同學們的一致好評。

  技能大賽心得體會 篇4

  技能大賽經過市級、省級的預賽、決賽最終落下了帷幕,回顧自我所經歷的每一個過程,都歷歷在目,感慨萬千。身體的勞累能夠經過休息來恢復,可心理成長的過程大家可想而知。

  一、比賽訓練的過程。

  為了保障今年在省賽中能夠取得較好成績,先期進行了市級預選賽,我作為導游組的指導教師認真分析了去年的競賽方案,認真研究每位選手,根據(jù)他們的特點制定了訓練方案,在各位領導的關懷下,同學們取得了較為滿意成績,為省賽奠定了良好的基礎。

  應對即將來臨的省賽,我領會領導的精神,服從領導的安排,克服重重困難,給自我制定目標和要求,疏導學生心理上發(fā)生的不利因素,抓住培訓的`細節(jié),利用能夠用的一切時間,采取多種訓練方式對每位學生分情景進行指導,不放過任何一個能夠提升綜合成績的機會,也所以,同學們受了很多的苦和累,在此,我向參賽的同學說一聲,多謝,你們辛苦了。

  二、感悟

  1、領導的重視是本次大賽取得較好成績的關鍵與保證。首先,大賽前夕,各位領導深度的分析和高標準的要求,給了我們很大的壓力,激發(fā)了我們莫大的動力,從思想上我敢說我們天天都在揪著心,不敢有絲毫的松懈。其次,在訓練期間,領導對于每個參賽組別提出的要求都給與滿足,并不斷地邀請專家進行指導,不論是參賽選手還是指導教師都學到了很多,有了很大的提高。

  2、齊心協(xié)力發(fā)揚團隊精神是今后倡導的方向。技能大賽不僅僅是對專業(yè)建設考察,更是對學校整體水平的檢閱,僅有放棄個人利益,更好的以全局為重,發(fā)揚團隊精神才能取得更好的成績,在此,我感激對于本次比賽給于進取幫忙的韓靜教師、盛世玲主任、蔣晶鑫教師、佘媛教師、王晶教師,更要感激市旅游局、市職教中心的孫欠茹主任、張丹教師以及市職大的高云教師,多謝你們!

  3、走出去引進來,不斷學習,不斷創(chuàng)新。我們經過走出去引進來,學到了許多專業(yè)發(fā)展的前沿性要求,找到了創(chuàng)新的思路,看到了自我還存在的許多不足,明確了自我今后努力的方向,也真誠的期望學校能給于我們更多的機會參與更加廣泛的交流學習。

  4、制定學校自身的大賽計劃,立足高遠,早作籌備,為今后大賽及學校專業(yè)建設水平的進一步提升打下良好的基礎,不斷推進學校招生工作的順利完成。最終實現(xiàn)辦一流旅游學校的目標。

  技能大賽心得體會 篇5

  為了提高全體員工的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平,裝備公司刃量具廠量輔分廠于近日舉行了技能大賽。此次大賽本著“賽出水平,展現(xiàn)量輔風采”這宗旨,讓每一位員工都有一展示自我的平臺。作為一名新進員工,我也很榮幸的參加了這次競賽。對此我很感謝廠部及分廠領導給了我這次鍛煉的機會。作為一名新人對于這次競賽我懷著無比的激動和憧憬。

  比賽已經過去了,但它留給我的不僅僅是最后的那個結束,更多的是比賽過程賦于我的種種思考,現(xiàn)在平靜下來的細想比賽過程中的`一些點滴細節(jié),心里更多的是不能用言語所能表達的心情和感慨。但那并不意味著失敗。在平時學習操作和比賽中,我們汲取了豐富的經驗以及認識到專業(yè)素質的重要性,以及團隊凝聚力的重要性。

  古人有云:“不積跬步,無以千里,不積小流,無以成江海”。優(yōu)秀的技能不是一朝一夕就能練成的,是在平常的不斷練習、不斷培育中慢慢形成的。這就要求我們要在平常的生活中也能不斷的加強自己的技能水平,只有不斷提高自己的技能水平,才能更好的服務客戶。

  肖伯納曾說:“倘若你有一種思想,我也有一種思想,而朋友交流思想那我們每個人就有兩種思想了”。這句話也同樣運用于我們在平常的技能學習上,如果在技能學習方面我們都有自己的一種好的方法,那么兩個人或幾個人就會有幾種好方法。將這些經驗總結起來,我們得到的就是最棒的學習方式和技巧。比如說在做同一件工具時,我們新員工和資深員工有很大的差別,所以我們應該向他們學習經驗,把他們當作自己最好的學習伙伴。

  總之,通過比賽對我來說是一次大檢閱,站我查找不足督促自己不斷進步!蔼毶细邩,望盡天涯路”沒有登高望遠是無法確定有價值的探索目標的。我相信勤能補拙,一份耕耘、一份收獲,在以后的工作中,我將以這次比賽為契機,進一步提高身身的職業(yè)素質的技術水平,為工作需要打下堅實的基礎。

  技能大賽心得體會 篇6

  技能大賽時江蘇省教育廳職教司組織的一個全省范圍,影響比較廣泛的大賽,主要面對的是中等職業(yè)學校的在校教師、學生,旨在鍛煉培養(yǎng)職業(yè)學校師生的實踐動手能力及實際操作的應用能力。

  普高有高考,職業(yè)學校有技能大賽.可見在這個大賽上獲獎將會得到物質和精神上的雙重獎勵,藝術類中的環(huán)境藝術設計組,則是我所帶專業(yè)的參賽項目,接校長通知我被選為學生暑期環(huán)藝組的教練員,全面負責這個項目的各項培訓,集訓內容則由我來安排。

  由于,我剛參加工作,沒有這方面的經驗,昨晚上在網(wǎng)上搜索了往年的比賽題目:大體我知道是什么內容,無非是本專業(yè)的各項內容:雕塑設計,室內空間設計,景觀園林設計等可以手繪,可以電腦制作,時間三個小時,繪在A3紙張或者打印在A3紙張上。

  看到這樣的.題目,我知道對于我來講,只要稍加練習還是可以去小試一下的,但對于職業(yè)學校一年級的學生來講,對他們來講,所列的題目完全是個空白,他們在校只是學習了簡單的平面構成,色彩構成,及幾個軟件PS,CAD的簡單操作,他們甚至完全不知道雕塑該如何去設計,室內如何布局,更別提景觀園林那么大而廣的概念了,只會繪制簡單的桌椅的CAD平面圖,要我在幾個月的時間內,將他們培養(yǎng)出來完全可以獨立設計繪圖的能力,我感覺到這個任務非常的艱巨,但不是不可以完成,所以我在有些擔心的時候,也充滿了信心,那就是憑借我的努力,及學生的悟性和努力,完全還是可以達到可以參加比賽的水平的。但對我意味著什么?意味著,下個學期我要花很大的精力在這個方面。

  記得上大學的時候,我那位尊敬的王巖松老師,曾經多次叫我參加全國高校畢業(yè)生景觀設計比賽,鼓勵支持了我多少次,我也認真的做了,結果在最后的關頭我放棄了,最主要的是因為那時候自信不是太足,況且家里還有自己那段時間有一些事情在處理,所以就放棄了,最后王老師說盡力吧,參加比賽貴在是獲得一些經歷,而不是完全的在意結果。所以帶著一些遺憾我現(xiàn)在極力的鼓勵學生能參加就參加,畢竟參加的過程就是一個學習的過程,有的學生上了三年的職高沒有參加這一次比賽培訓學習到的知識多。更何況它鍛煉了學生去面對大場面大比賽的機會。只可惜選拔出來的學生有限,僅僅是那幾個人。

  暑假已經開始,整天在像一只沒頭的蒼蠅一樣,以前制定的計劃全部打亂,計劃沒有變化快,所以想到的事情能盡快做的就盡快做,不要拖,更不能等。我同事的家庭裝修還等著我給她設計,這一切的事情等真的趕到一起去的時候會感覺一個人分身都來不及。而學校的工作還要做好,那么我就盡快的制定想好一個完善的集訓步驟,時間表排好,需要的材料報學校領取。盡力去做好每一件事情吧。

  技能大賽心得體會 篇7

  20xx年8月第43屆世界技能大賽機電一體化項目和電子技術項目中國選拔賽已經順利落下帷幕。我們很榮幸能代表本省參加比賽,下面我們對本次參賽做如下總結:

  為了能代表陜西省參加此次比賽,我校從2013年10月開始在系部進行選拔,2013年11月組成了機電一體化競賽班45人,電子技術競賽班38人,經過5個月的培訓,6次層層選拔,最終于年4月下旬選出機電一體化參賽學員4人,其中2位參賽學員(秦文豪和何春),2位陪練學員,電子技術組選了2人,其中1位參賽學員(張璇),1位陪練學員,這3位學員不負眾望,5月份雙雙取得了陜西省兩個項目的一等獎,獲得了代表陜西省參加國家選拔賽的入場卷。

  20xx年6月、7月進入?yún)⒓訃惖募栯A段,學院領導非常重視,專門召開主題會議成立競賽組委會,由馮院長親自擔任主教練,提供編寫集訓計劃的思路并親自審核、監(jiān)督訓練。集訓期間,兩個項目的教練嚴格按照集訓計劃進行,嚴格按照大賽的要求,注重6S標準,按照訓練--模擬比賽---發(fā)現(xiàn)問題----訓練的方式不斷的重復進行,堅持做到每天總結,每周向領導匯報集訓情況。有了周密的組織和實施,雖然我們第一次參加國賽,雖然我們沒有比賽一樣的設備,但我們卻取得了不錯的成績。

  20xx年8月兩個項目分別在天津和廣州進行了比賽。機電一體化組共24個代表隊參加,電子技術組共30個參賽學員,整個比賽緊張而激烈,最終我省分別取得了18名和19名的.成績。本次比賽形式開放,允許外界參觀,使用的設備和儀器均是現(xiàn)今機電行業(yè)和電子行業(yè)使用的較先進的設備,比賽所涵蓋的知識面也是機電一體化和電子技術專業(yè)核心的知識和技能,本次比賽廣州代表隊、天津代表隊、江蘇代表隊、成都代表隊等18個省份比較占優(yōu)勢,因為他們均有比賽使用的設備,有的學員甚至是第二次參加,我們的學員在如此巨大的壓力下從容進行比賽,超長發(fā)揮,比賽名次甚至超過了有設備的代表隊。進過比賽,大賽裁判組普遍對我省學員評價較好,認為我們省學員專業(yè)知識和技能很扎實,實力比較強,如果有比賽的設備,沖進前八是很有希望的。

  最后,作為陜西首次進入國賽參與兩個項目的代表隊,我們感到無比榮幸。

  對于比賽中所出現(xiàn)的問題,今后我們會加以改善,爭取下一次的比賽中獲得更加優(yōu)異的成績。

  技能大賽心得體會 篇8

  本屆技能大賽是我校第三次參加模特項目的比賽,雖然取得了一個三等獎,但在準備比賽和比賽過程中,還是反應出一些問題,也沉淀出一些成功的經驗。為了今后能取得更好的成績,現(xiàn)總結如下:

  一、準備過程中的經驗和問題

  1.選手選撥的問題

  我校在模特項目有先天的劣勢,因為沒有專門的專業(yè)支持,選撥選手只能從全校女生中選取身材條件相對較好的,但幾年下來,基本上很難找到身高170以上,身材勻稱的選手,偶爾有一兩個身材條件適宜的學生,訓練時又暴露出性格膽怯、悟性較差的缺點。這次獲獎的謝慧琳同學,就是連續(xù)三屆參加比賽,從第一屆的168CM長到此刻172CM,并且在連續(xù)的比賽中鍛煉了性格,才最終拿到了名次。但明年的比賽面臨重新選人的問題,目前09級和10級的學生還沒有發(fā)現(xiàn)身材條件較好的學生。

  2.學生訓練的'問題

  模特訓練很枯燥,連續(xù)幾個小時的臺步訓練,一站就是半個小時,并且面臨在賽場需要身著比基尼應對成百的陌生人的心理壓力,很多學生,即使是身材條件很好的學生,也會放下參賽的機會,不愿意參加比賽。

  3.賽前訓練的主要資料

  基本功訓練是最重要的資料,站姿、臺步、服裝表現(xiàn)、隊形變化是比賽的主要考察資料,是學生透過訓練能夠提高的地方。除此之外,氣質、臨場應變是十分重要的部分,因為模特比賽評分十分主觀,選手的親和力和站在臺上的氣場是無形的,會直接將優(yōu)秀的選手從平庸的選手中區(qū)分出來。而我校學生因為大多數(shù)來自小地方,大場合見得比較少,性格較為害羞,氣場的訓練顯得最多重要也最困難。這次在賽前集訓時,除了基本功的訓練外,我重點放在培養(yǎng)選手的氣質和氣場上,故意選取在學生放學的時光在新校區(qū)食堂門口進行訓練,引來許多圍觀,鍛煉選手的膽量。

  二、本次比賽的變化和經驗

  1.本次比賽換了一個新的秀導,比賽的隊形安排要求更高的基本功,客觀上放大了選手們的基本功差別,許多規(guī)定動作的加入,也削弱了選手自由發(fā)揮的空間。

  2.因為大賽評委由美院教師、模特學校校長和彩妝專家組成,各個環(huán)節(jié)中,選手著裝的搭配、配飾的選取顯得很重要。個性是休閑裝環(huán)節(jié),著裝自由選取,并且是第一個環(huán)節(jié),會給評委留下重要的第一印象。

  3.比基尼環(huán)節(jié)今年重新變成赤腳比賽,相對我校選手身高較矮的問題,比基尼環(huán)節(jié)很難出彩。

  三、其他兄弟學校的成功經驗

  1.每年比賽都會請模特學校來進行現(xiàn)場彩排,并且會請模特學校校長當評委,所以很多學校賽前會送選手去模特學校集訓,彩排中秀導都能夠叫出有些選手的名字;

  2.將正在實習的學生召回參賽。這次比賽有些學校的獲獎選手就是正在實習的學生,為了比賽重新召回訓練參賽。當然這需要學校思考給予必須的誤工補貼才可能實現(xiàn)。

  四、總結和推薦

  1.選手的選撥和訓練中的紀律需要各班班主任的配合工作,但我想更主要的是提高模特比賽在技能比賽中的影響力和重視程度,更多學生了解和認同模特比賽,自發(fā)的產生參與的熱情;

  2.請專業(yè)模特教師或者將選手送到模特學校訓練。我畢竟不是專業(yè)模特教師,我的訓練方法和水平有限,無法將選手帶到更高的水平,并且模特學校會帶給給學生更多的上臺機會,鍛煉學生的舞臺經驗;

  3.參賽服裝每次都是比賽費用中很大的一部分,晚裝租賃價格高,但如果購買,選手氣質不一樣,每年還是會涉及需要購進更適合選手的晚裝。我個人比較推薦的方式是每年提前確定參賽選手,然后學校撥相應費用給服裝教研室制作適合的晚裝,然后留下可作為租賃資源和招生展示。另外休閑裝,今年我采用的方式是在H&M購買,比賽使用后退貨,無需成本,可是需要承擔必須風險,因為比賽過程換裝時光有限,又需要補妝,很容易將衣服弄臟或者弄爛造成無法退貨。

  總體來說,中職技能大賽的模特比賽相對來說選手大部分水平不高,如果我校能有身材條件適宜的學生,透過科學的訓練和賽前準備,就應能夠取得較好的名次,也期望學校在招生時能夠有針對性的宣傳。

  技能大賽心得體會 篇9

  經過一個月的刻苦訓練,2015年全國職業(yè)院校技能大賽高職組會計技能賽項廣東省選拔賽于2015年5月5日圓滿結束。此次比賽財金系經過賽前培訓及精心挑選成立了一支工商代表隊,成員由(會計主管:譚昭嫦11會計1班;總賬會計:郭麗敏11會計電算化3班;成本會計:張楚賢11會計電算化3班;出納:陳雯11會計8班)組成。對于我們來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。我們很榮幸能作為學院的代表參賽,情緒無比振奮,斗志激昂。這次比賽,為我們帶給了一個廣闊的平臺,使我們的專業(yè)知識更好的鞏固、提升,更從中收獲了師生、隊友之間深厚的友誼!慶幸的是,透過指導教師有效的指導和我們隊員的努力,我們獲得了三等獎,也為學院爭得了榮譽。

  感悟一:飲水思源

  首先感激廣東省高教廳、用友公司以及網(wǎng)中網(wǎng)公司等單位精心組織這次活動,為我們職業(yè)院校學生展示自我風采帶給這次機會。再者,感激系領導在比賽過程中對我們的一如既往的信任、鼓勵與支持,感激他們給我們這次機會,感激郭楚童教師、張小才教師的指導以及在訓練過程中給予我們幫忙的教師們。

  感悟二:整裝待發(fā)

  在比賽前一個月,我們對這次大賽進行了全面的資料收集包括參賽細則及要求。會計技能大賽設有兩個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是會計信息化處理。該環(huán)節(jié)使用用友U8。72軟件中系統(tǒng)管理、總賬、薪資管理、固定資產、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算、應收款管理、應付款管理和UFO報表模塊,比賽范圍包括填制業(yè)務單據(jù)、編制記賬憑證并審核、記賬、期末轉賬、結賬、編制財務報表及報表分析等。采取單人單機分別獨立完成的方式比賽。

  第二個環(huán)節(jié),則是會計手工業(yè)務處理,采用網(wǎng)中網(wǎng)會計技能競賽平臺軟件。分出納、成本會計、總賬會計、會計主管四個崗位進行比賽。該環(huán)節(jié)要求選手熟悉會計基礎、財務會計、稅法、財務管理、成本計算、報表分析、銀行業(yè)務、報表分析、納稅業(yè)務及各種指標計算。業(yè)務范圍如此之廣,資料如此之多,其中更是穿插了個人崗位的比賽。資料包括原始憑證的審核和填制、現(xiàn)金存儲業(yè)務處理、會計憑證匯總、記賬憑證的編制與審核、賬簿登記、對賬與結賬、會計報表編制、財務分析等。當然,我們不僅僅要明白怎樣做,并且更要把它做好,我們隨時準備整裝待發(fā)!

  感悟三:眾志成城

  這次的比賽比的不僅僅是是我們的`理論知識、動手潛力和專業(yè)水平,更考驗我們的團隊協(xié)作精神,一滴水僅有放進大海里才永遠不會干涸,一個人僅有當他把自我和群眾融合在一齊的時候才最有力量。一個人的力量是微弱的,僅有團隊結合在一齊,才會爆發(fā)出無比的力量。郭楚童教師和張小才教師作為我們的指導教師,她們不斷為我們出賽題、搜資料,給予我們細心的指導,盡職盡責,并且盡一切可能地為我們解決各種困難。正因為她們的辛勤培養(yǎng)和付出,我們在這次比賽除專業(yè)潛力提升之余更收獲了一份珍貴的師生之情。我們深知一天不練便會生疏,我們利用課余時光相約不斷的進行軟件的操作,有時直到晚上宿舍關燈才會停止,并且不斷地模擬比賽環(huán)境。不會的地方,查漏補缺。在這期間大家默契不斷地提升,在每一次的練習過程中,我們都會遇到各種各樣的難題,在一次次解決了難題后,不僅僅提升了我們專業(yè)知識,并且激發(fā)了我們的斗志。雖然教師常跟我們說,不要太大的壓力,正常發(fā)揮就好,可是一想到我們是代表學校出賽,那種使命感和榮耀感油然而生。

  技能大賽心得體會 篇10

  這個暑假,我參加了小學教師教學技能全員培訓活動。在這短短的幾天培訓中,有幸聽了xx局長在開班儀式上的講話,以及兩位優(yōu)秀教師精彩的講課,深受啟發(fā)。下面是我對這次培訓的一些體會:

  教師教學技能全員培訓,為培養(yǎng)教師良好的學習、鍛煉意志、提高綜合素質和技能水平提供了一個很好的學習機會。當前的教育發(fā)展形勢需要以人才為本,而我們作為教師,是一支培養(yǎng)人才的人才隊伍,要充分認識提高自身素質和技能水平的`重要性。

  這次的培訓,還為我們提供了一個互相了解、集中學習的機會,讓我們能及時補充新知識,掌握新技能,擴展新視野,提高專業(yè)素養(yǎng)和技能。因此,我們要把學到的新的東西應用到教學實踐中去,在教學實踐中不斷提高自身的業(yè)務能力,提高專業(yè)水平。

  “學高為師,身正為范”,我們不僅要有良好的專業(yè)技能,還要有良好的道德品質,這樣才能有資格為人師表,才能更好地教育和影響學生。因此,我們要有愛崗敬業(yè)的精神,對學生要有愛心,工作作風要端正,要有職業(yè)使命感。

  總之,通過這次的培訓,我要把以后的各項工作做得更實,把教育工作不斷推向前進。

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