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對(duì)國(guó)防教育的心得體會(huì)

時(shí)間:2023-09-13 10:25:02 櫻櫻 教育心得 投訴 投稿

對(duì)國(guó)防教育的心得體會(huì)(通用19篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編為大家整理的對(duì)國(guó)防教育的心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

對(duì)國(guó)防教育的心得體會(huì)(通用19篇)

  對(duì)國(guó)防教育的心得體會(huì) 1

  轉(zhuǎn)眼間,七天的國(guó)防訓(xùn)練生活悄然過(guò)去。這七天,我們和初一的同學(xué)們嘗遍了酸甜苦辣,這段經(jīng)歷,我終生難忘。

  訓(xùn)練我們的教官姓早,一個(gè)很少聽(tīng)過(guò)的姓。他有濃濃的.眉毛,鼻子挺而直,眼睛如同雷達(dá)一般,不停地掃視著我們。他雖十分嚴(yán)格——在我們訓(xùn)練時(shí)絕不允許有一點(diǎn)馬虎,要求精益求精;但又和藹可親——在有同學(xué)受傷或者不舒服的時(shí)候,他會(huì)以最快的速度將他們攙扶到陰涼處休息,并仔細(xì)詢問(wèn)情況,生怕有一點(diǎn)閃失。這就是我們那嚴(yán)格而與讓人感到親切的早教官。

  國(guó)防教育當(dāng)然少不了一些很特別的項(xiàng)目,例如軍體拳、倒功。

  軍體拳干練而有力,在充滿霸氣口號(hào)的配合下,顯得十分莊嚴(yán)并具有威懾力。而倒功考驗(yàn)的更多是勇氣,它分為前倒和側(cè)倒,前倒要求是身體在直立的情況下向前垂直倒下,在身體與地面呈四十五度角,用小臂和手掌扣向地面,讓身體與地面平行撐住,而側(cè)倒相對(duì)簡(jiǎn)單,就是利用馬步和雙臂側(cè)立在地面上。剛開始練習(xí)時(shí),很多同學(xué)根本無(wú)法克服自己的恐懼心理,從而也就導(dǎo)致訓(xùn)練時(shí)動(dòng)作不規(guī)范,讓自己的膝蓋和手肘受了傷,但同學(xué)們并沒(méi)有放棄,大家繼續(xù)一遍遍地做著訓(xùn)練,漸漸地,同學(xué)們掌握了要領(lǐng),動(dòng)作規(guī)范到位,帥氣十足。

  七天的國(guó)防訓(xùn)練,同學(xué)們學(xué)到了很多,有難忘的回憶,也有開心的時(shí)光,為即將開始的高中學(xué)習(xí)生活開了一個(gè)好頭。相信這短短的七天,同學(xué)們會(huì)一直銘記在心,時(shí)而回味。

  對(duì)國(guó)防教育的心得體會(huì) 2

  這次的國(guó)防教育就如陰晴不定的天空,一開始便籠罩上了一層陰霾。雖說(shuō)不必站在烈日暴曬的操場(chǎng)遭受“炮烙”之刑,可沒(méi)有一絲流動(dòng)的沉悶空氣夾雜著暑熱的濕氣將人一層層圍裹,沒(méi)過(guò)多久汗水便如雨滴般落下,卻并沒(méi)有雨的溫柔。剛從安逸的空調(diào)房出來(lái)的我們,還不能適應(yīng)這種強(qiáng)度的訓(xùn)練。當(dāng)教官下令解散后,勉強(qiáng)拖著已經(jīng)站僵的腿來(lái)到食堂,恨不得身后能有張柔軟的床讓自己躺下去好好休息。

  軍訓(xùn)苦嗎?毋庸置疑,他是苦的,但卻并不澀。凡成大事者,吃苦必在前,正如陳奕迅《苦瓜》中說(shuō)的“真想不到年輕時(shí)我們竟不愛(ài)吃苦瓜”,有些年輕人總抱著一種不吃苦也有收獲的不切實(shí)際的想法,國(guó)防教育所受的苦,或許能讓他們體味到“吃的苦中苦,方為人上人”中蘊(yùn)含的.智慧。

  如果說(shuō)“杏花春雨江南”是古人對(duì)于功成身退、隱居山林的美好向往,那么“白馬秋風(fēng)塞上”則是古人對(duì)于戍邊殺敵、保家衛(wèi)國(guó)的無(wú)畏精神。國(guó)防教育就是對(duì)這種精神的傳承,這種精神是泱泱中華經(jīng)過(guò)時(shí)間沉淀始終推崇的智慧結(jié)晶。從“愿報(bào)黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”到“留取丹心照汗青”,再到“為國(guó)為民,俠之大者!边@是每一個(gè)時(shí)代所必需的精神力量,也是國(guó)防教育存在的意義之一、理由之一。

  國(guó)防教育所帶來(lái)的感受不盡相同,但他所承載的精神已經(jīng)潛移默化地融入到中華民族炎黃子孫的血液中,成為我們不可缺失的時(shí)代力量。

  對(duì)國(guó)防教育的心得體會(huì) 3

  國(guó)防教育是人生中不可缺少的一段經(jīng)歷,今天是我人生中第一次國(guó)防訓(xùn)練。在炎炎烈日的曝曬下,在日漸挺拔的軍姿中漸漸明白了軍人的辛苦與不易。他們保家衛(wèi)國(guó)、守衛(wèi)邊疆、歷經(jīng)風(fēng)雨、浴血奮戰(zhàn),鍛煉出鐵一般的意志,讓人傾佩,而今天,我有幸當(dāng)了一回“小軍人”。

  上午,短暫的微風(fēng)過(guò)后,太陽(yáng)顯露了它的威力。在它嚴(yán)峻地注視下,我們開始訓(xùn)練軍姿。都說(shuō)站軍姿是每位軍人必須經(jīng)歷的第一關(guān)。然而,才剛開始,就陸續(xù)有隊(duì)友臣服在酷暑的淫威下,我的心里打了鼓,不知能堅(jiān)持到幾時(shí)?訓(xùn)練場(chǎng)上空無(wú)一物,太陽(yáng)指著人皮膚曬,汗水順著臉頰流,我感覺(jué)有點(diǎn)撐不住,這時(shí)我想到了訓(xùn)練我們的教官,想到了真正的軍人,他們?cè)凇拔⒉t”的加熱下,就算汗水浸濕了衣襟,也絕不輕易動(dòng)一下。軍人們堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)奮斗的精神讓我受到鼓舞!

  烈日當(dāng)空下,那一個(gè)個(gè)挺拔的`背影是一個(gè)國(guó)家的象征,是一個(gè)民族的象征,是炎黃子孫的象征。今天,受了一次國(guó)防訓(xùn)練的“苦”,也過(guò)了一把當(dāng)軍人的“癮”。一天的國(guó)防訓(xùn)練,最大的感悟是:學(xué)習(xí)是辛苦的,可跟國(guó)防教育相比,它變得容易多了!

  對(duì)國(guó)防教育的心得體會(huì) 4

  首先,我很幸運(yùn)參加這次國(guó)防教育。這次國(guó)防教育讓我結(jié)識(shí)了更多的同學(xué)、朋友;這次國(guó)防教育讓我認(rèn)識(shí)了觀音橋中學(xué);這次國(guó)防教育也讓我增強(qiáng)了體質(zhì),身體更結(jié)識(shí)了!

  在這次國(guó)防教育中,我擔(dān)任了寢室室長(zhǎng)、女生排長(zhǎng),讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),結(jié)識(shí)更多的知己。除此之外,還讓我體會(huì)到了,生活中還有更多的人在關(guān)心我,也有更多的人需要我的關(guān)心!我很高興參加這次國(guó)防教育!

  在這次國(guó)防教育中,我們還進(jìn)行了一次模擬考試。在這之前我還擔(dān)心自己會(huì)被分到差班,但當(dāng)考試當(dāng)天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復(fù)習(xí)考試、學(xué)校均衡分班時(shí)我的心才真正的平靜下來(lái)!我很高興能來(lái)觀音橋中學(xué)上學(xué)!

  在這次國(guó)防教育中,我的體能提高了,我的.身體更結(jié)實(shí)了,雖然還是經(jīng)常生病,但我已經(jīng)學(xué)會(huì)了忍耐,更加學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)困難與疼痛。

  這一切的一切是學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件,是教官和我共同努力的結(jié)果!在此我要多謝觀音橋中學(xué)給我機(jī)會(huì),多謝教官對(duì)我的教育,多謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!多謝!

  對(duì)國(guó)防教育的心得體會(huì) 5

  老師反復(fù)叮囑吩咐我們:國(guó)防訓(xùn)練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅(jiān)定的精神,養(yǎng)成鐵一般的紀(jì)律習(xí)慣,使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓(xùn)練中,我們可以感受到當(dāng)一名軍人的不易與艱辛。讓我們對(duì)這次訓(xùn)練付諸認(rèn)真的態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感。

  可是,一聽(tīng)到“國(guó)防訓(xùn)練”,我就想起在太陽(yáng)暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個(gè)人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時(shí)受到教官的訓(xùn)斥……想起這些,我全身上下都起了一身雞皮疙瘩,心情十分忐忑,甚至有些恐懼。

  該來(lái)的總會(huì)來(lái),看到穿在身上的迷彩服、高大嚴(yán)肅的教官,整個(gè)人像蔫了的黃瓜似的,對(duì)訓(xùn)練失去了信心。教官一遍遍地重復(fù)著口令,我懶散做著動(dòng)作。教官批評(píng)我們沒(méi)有一點(diǎn)精神面貌,更是讓我們比別人更長(zhǎng)時(shí)間地訓(xùn)練。我很無(wú)奈,不得不提起精神。

  不經(jīng)意的轉(zhuǎn)頭瞬間,不小心的觀察揣測(cè),我眼前浮現(xiàn)了其他班級(jí)整齊的步伐,還有他們陣陣洪亮的口號(hào)聲以及嘹亮的軍營(yíng)歌聲。我心中萬(wàn)分疑惑,為什么他們能夠搞出這樣的氣勢(shì)和信心?望著一位位同學(xué)精神飽滿的側(cè)影,我好像明白了,但又似乎不明白。明白的是——只有我們每個(gè)人的努力,才有一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)整齊的方隊(duì)。他們訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。不明白的是——為什么我們做不到像他們那樣的狀態(tài),是個(gè)人的松懈導(dǎo)致團(tuán)體的消極?還是團(tuán)體的'不足以至于不能帶動(dòng)每個(gè)人的用心投入?

  但我明白,做什么事必須從自己做起。明白了之后,我認(rèn)真地去實(shí)施?墒,我那時(shí)才發(fā)現(xiàn):站,多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,我卻累得咬牙切齒,站著站著,我就腰酸腿疼,就一下子一屁股坐下去,汗珠不停地滴落,借證我的苦和累;稍息、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等等幾樣小小的動(dòng)作就將我們徹底打垮了,雨水打在我的身上,手酸了,腳僵了,痛了,全身冰涼冰涼又黏乎乎的,簡(jiǎn)直就跟十八層地獄沒(méi)什么兩樣,但是我必須堅(jiān)持,要是倒下了或放棄了,還對(duì)得起自己?jiǎn)?

  現(xiàn)在回想一下,什么感覺(jué)都有,其實(shí)還是值得的,它嚴(yán)肅了我們的紀(jì)律,讓我們明白了苦和累,磨煉了我們的意志,激發(fā)起了我們的斗志。這樣的苦都受過(guò)了,我們還會(huì)害怕什么呢?

  如今,聽(tīng)到我們班級(jí)同學(xué)動(dòng)作的點(diǎn)點(diǎn)聲息,心里萬(wàn)分開心,讓我更加堅(jiān)定自己腳下的步伐,更努力體現(xiàn)一名學(xué)生的風(fēng)采。

  對(duì)國(guó)防教育的心得體會(huì) 6

  這周我們進(jìn)行了開學(xué)第一課——國(guó)防教育,這是一段又開心又討厭的回憶,又辛苦又收獲的經(jīng)歷……

  站軍姿,正形象

  剛剛來(lái)到操場(chǎng),一群兵哥哥來(lái)到了我們的隊(duì)伍,本以為他會(huì)陪我們做游戲,誰(shuí)知?jiǎng)偦匕嗑蛯?duì)我們執(zhí)行了“酷刑”。只聽(tīng)教官一聲令下:“全體隊(duì)友,立正!”我們還不知什么情況,站得歪歪扭扭,教官只好一個(gè)接一個(gè)的給我們調(diào)整。沒(méi)多久就有同學(xué)開始東倒西歪,甚至有人還說(shuō)起了小話,教官生氣地說(shuō):“站軍姿就要站好,不許講話,再說(shuō)話就不休息!”聽(tīng)到了這句話,同學(xué)們一個(gè)個(gè)就老實(shí)下來(lái)了。

  驕陽(yáng)高照的中午到了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)汗流浹背,站的腳都麻了,可教官還是在那里不動(dòng)聲色地看著我們,臉上的汗珠一顆接一顆的滾下來(lái),我心想:教官好煩啊,這么熱的天,讓我們站那么久!教官好像能看透我們的心思似的,說(shuō):“你們?nèi)绻镜煤茫揖妥屇銈冃菹⒁粫?huì)兒!”我們站得更直了,靜靜的等待教官發(fā)號(hào)口令。

  練蹲起,強(qiáng)體魄

  星期三的時(shí)候,我們已經(jīng)掌握了大多數(shù)的口令,這時(shí)教官一反常態(tài),笑嘻嘻的說(shuō):“我教你們一個(gè)好玩的姿勢(shì)!北疽詾槭鞘裁从腥さ臇|西?誰(shuí)知卻是禍從天降。

  教官說(shuō)把左腳往后撤,然后慢慢的蹲下,我們蹲下時(shí)才發(fā)現(xiàn)中了圈套,左腳又酸又痛,十分不穩(wěn)定。我們蹲的搖搖欲墜,教官卻不為所動(dòng):“不許動(dòng)!我不說(shuō)起來(lái)就不許起!”沒(méi)過(guò)多久,我的腿就開始發(fā)酸,整個(gè)身體好像都在叫著:“快站起來(lái)吧,我堅(jiān)持不住了!”可教官一個(gè)嚴(yán)厲的眼神,我瞬間又老實(shí)了。

  展風(fēng)采,創(chuàng)佳績(jī)

  今天是匯報(bào)表演的日子,這幾天老師和同學(xué)們都忙得不可開交,只有一上午的時(shí)間,下午就要表演,同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒的練習(xí),只為展現(xiàn)自己最好的'一面。

  下午依然是烈日炎炎,我們換上了嶄新的班服,來(lái)到了曬得熱辣辣的操場(chǎng),準(zhǔn)備表演。輪到我們了,我們喊著響亮的口號(hào),邁著整齊的步伐,走向主席臺(tái)。旁邊同學(xué)們迅速地調(diào)整隊(duì)形,把事先準(zhǔn)備好的標(biāo)語(yǔ)“厲害了,我的浉中”、“我們都是浉中人”舉了起來(lái),并在主席臺(tái)前驚艷亮相,引來(lái)陣陣掌聲。

  表演結(jié)束后,我們榮獲了兩個(gè)一等獎(jiǎng),同學(xué)們欣喜若狂,我們擊掌相慶,總算沒(méi)有辜負(fù)這一個(gè)星期的辛苦。

  漫長(zhǎng)的軍姿,踏不完的正步,挨不完的訓(xùn)斥,這與眾不同的開學(xué)第一課,使脆弱的我們變得堅(jiān)強(qiáng)。我們明白了團(tuán)隊(duì)精神,明白了只有付出汗水,努力拼搏才能勝利,這就是開學(xué)第一課的意義!

  對(duì)國(guó)防教育的心得體會(huì) 7

  今天是我們軍訓(xùn)的第二天了,只是短短兩天的訓(xùn)練已經(jīng)讓我們叫苦連天了,恨不得軍訓(xùn)可以馬上結(jié)束,因?yàn)閷?duì)我們而言,這種嚴(yán)格的訓(xùn)練真的讓人受不了。今晚,教官給我們播放了關(guān)于海軍陸戰(zhàn)隊(duì)以及99年國(guó)慶大閱兵的紀(jì)錄片,片中海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的戰(zhàn)士們無(wú)論在什么惡劣的環(huán)境下,都能堅(jiān)持訓(xùn)練,他們也是凡人,但不凡的是,他們個(gè)個(gè)都掌握了水上、水下、空中、陸地的各種作戰(zhàn)本領(lǐng)。他們無(wú)視大自然的各種無(wú)情折磨,以鋼鐵般頑強(qiáng)的意志忍受著一切煎熬。

  我看著這些,內(nèi)心先是驚嘆,后是佩服;叵肫疬@兩天自己的表現(xiàn),我都不禁為自己汗顏。海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的戰(zhàn)士們每天都要在溫度高達(dá)40攝氏度的沙灘上進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)3個(gè)小時(shí)的抗曝曬訓(xùn)練,而且還赤裸著上身,他們背上的皮被曬得脫了一層又一層,可他們?nèi)匀环(wěn)坐在沙灘上。而我們呢,戴著太陽(yáng)帽在太陽(yáng)下站30分鐘的軍姿,都要不住的喊累。相比之下,我們真的差遠(yuǎn)了!學(xué)校組織我們軍訓(xùn),就是為了鍛煉我們吃苦耐勞的精神,我們的.家長(zhǎng)也對(duì)我勻寄予厚望,我們?nèi)绻B這點(diǎn)苦都吃不了,那應(yīng)如何應(yīng)對(duì)往后人生道路上各種各樣險(xiǎn)惡的風(fēng)雨呢?我們不僅要為自己,也要為我們的家長(zhǎng)、學(xué)校老師爭(zhēng)口氣,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持完成往后的訓(xùn)練。我們也要像海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的戰(zhàn)士那樣,有著堅(jiān)韌的意志力,迎接每一天新的挑戰(zhàn)!

  我勻的軍訓(xùn)雖然只有短短的5天,因此我們更要盡力完成每天的訓(xùn)練,給自己的人生添上絢麗多彩的一筆,也給我們的教官留下一個(gè)好印象,往后的三天我們必須努力才行啊!

  我個(gè)人認(rèn)為,當(dāng)我們訓(xùn)練覺(jué)得苦覺(jué)得累時(shí),不妨想想海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的戰(zhàn)士們,想想他們是怎樣經(jīng)受住各種嚴(yán)酷的訓(xùn)練的,那么我們就會(huì)覺(jué)得自己這些訓(xùn)練算不了什么,可能也就不覺(jué)得苦了。我們作為21世紀(jì)的年輕一代,必須努力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,以吃苦耐勞的面貌示人,把海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士們的那種奮斗精神視為準(zhǔn)則,以不斷提升自我,讓人們一起加油吧!

  對(duì)國(guó)防教育的心得體會(huì) 8

  建軍節(jié)前夕,在廠團(tuán)委組織下,我們青年職工來(lái)到嶗山區(qū)某師預(yù)備役接受愛(ài)國(guó)主義教育、了解國(guó)防知識(shí)。通過(guò)零距離感受軍營(yíng)文化,我頗有感觸。

  在模型廳,從革命年代至今,各類戰(zhàn)機(jī)、預(yù)警機(jī)模型栩栩如生,在軍事圖片、文字展廳,一幕幕精彩的瞬間,生動(dòng)、形象地展示當(dāng)今我國(guó)軍事科技成果及發(fā)展趨勢(shì)。讓我們更為興奮的是靶場(chǎng)打靶。在了解完槍的特點(diǎn)、射擊方法、射擊操作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)后,大家分組來(lái)到靶位進(jìn)行實(shí)彈訓(xùn)練。

  通過(guò)國(guó)防教育活動(dòng),讓我們深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障,國(guó)防是否鞏固,事關(guān)國(guó)家和民族的興亡。古往今來(lái),每個(gè)國(guó)家都把國(guó)防的.建設(shè)擺在極為重要的位置,在企業(yè)中搞好國(guó)防教育,增強(qiáng)青年職工的國(guó)防意識(shí),不僅僅是建設(shè)強(qiáng)大國(guó)防過(guò)程中的重要內(nèi)容,而且也是培養(yǎng)新時(shí)期人才的客觀需要。

  同時(shí),本次活動(dòng)使我們青年職工平時(shí)緊繃的神經(jīng)得到了放松,也激發(fā)了大家艱苦奮斗、不怕困難、努力工作的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)了組織紀(jì)律性,提高了隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  在今后的工作中,我將充分發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命精神,以更加飽滿熱情投入到今后的各項(xiàng)工作中去,為祖國(guó)的安定、企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  對(duì)國(guó)防教育的心得體會(huì) 9

  回顧歷史,我們可以清楚的明白,國(guó)家的前途與國(guó)防是分不開的。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有人民解放軍,沒(méi)有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,沒(méi)有十年內(nèi)戰(zhàn)的成功;或許今天在世界地圖上我們找不到中國(guó),或許在這片土地上,就看不到人民的安居樂(lè)業(yè),國(guó)家的欣欣向榮?傊浜缶鸵ご,因此,我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),為了國(guó)家的強(qiáng)盛,首先要增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力。當(dāng)祖國(guó)的他們是中國(guó)的英雄人物,他們是中國(guó)的偉大驕傲,他們?yōu)橹袊?guó)增添了許多豪氣。這次中國(guó)更強(qiáng)盛了,科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)了。我們也要向先輩們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們保衛(wèi)祖國(guó)、不怕?tīng)奚挠赂揖,為祖?guó)做出了極大的貢獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛讼袼麄兡菢佑赂业娜藖?lái)保衛(wèi)祖國(guó),人民才能生活在團(tuán)結(jié)、安寧的.健康社會(huì)中,不怕被其他國(guó)家侵略。

  我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、掌握更多的知識(shí),為祖國(guó)的繁榮昌盛作出更多更好的貢獻(xiàn),F(xiàn)在我們是祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)該下苦功夫好好讀書,長(zhǎng)大了可以接過(guò)保衛(wèi)祖國(guó)的重任,可以讓我們的宇宙飛船飛上人類向往已久的火星,飛向神秘的月球,遨游太空,探索宇宙的奧秘!我們要熱愛(ài)祖國(guó),我們要保衛(wèi)祖國(guó),國(guó)防時(shí)刻牢記在我心中,讓我們?yōu)閯?chuàng)造和平家園而努力,讓“和平之花”盛開在每個(gè)人的心中。

  對(duì)國(guó)防教育的心得體會(huì) 10

  我是新時(shí)代的接班人,我為國(guó)防代言。

  在國(guó)際知識(shí)的海洋中,簡(jiǎn)而明了的記一載了中華民族抗日、衛(wèi)國(guó)、及建國(guó)的種種偉跡。不禁讓人想深入了解。

  在一個(gè)又一個(gè)用鮮血鋪寫的戰(zhàn)斗故事,英雄們不畏生死的精神處處揮散。最有印象的是八女投江。八名女戰(zhàn)士聰明勇敢的幫助大部隊(duì)撤退成功,卻全數(shù)就死,集體沉江,壯感殉國(guó)。 她們均是年幼的最大的僅23歲而最小的只是13歲,這不得不讓我沉思13歲的王惠民用生命護(hù)佑國(guó)家,15、6的我們卻還在為國(guó)家的政策抗議,為父母的辛勤勞作爭(zhēng)議,為老師的循循教導(dǎo)而抵觸。我們錯(cuò)了,于女孩王惠民相差甚遠(yuǎn)。還有不少堪稱奇跡的斗爭(zhēng),甕中捉鱉、一個(gè)連俘虜團(tuán)等傳 奇故事可見(jiàn)我們中華民族的力量是巨大的,而如今,擁有13億人之多的中國(guó)卻無(wú)法與少數(shù)人之少國(guó)家比擬,中國(guó)的國(guó)防知識(shí)要推廣,要提高全民素質(zhì),增強(qiáng)民族凝聚力,我國(guó)才能獨(dú)具一格。李大釗、劉胡蘭、江上青等中共黨員是我們民族的驕傲,他們不畏犧牲,面對(duì)敵人殘忍的手段,大義澶然,讓人難忘。讓我們一起為為國(guó)家作出貢獻(xiàn)的致最崇高的 敬意,沒(méi)有他們就沒(méi)有我們現(xiàn)代的生活?蛇有些人背叛國(guó)家,背叛親人,背叛朋友,為謀已之利傷天害理。我們要記住他們,以他們?yōu)閻u,警告切不可為之。

  李大釗、劉胡蘭、江上青等中共黨員是我們民族的`驕傲,他們不畏犧牲,面對(duì)敵人殘忍的手段,大義澶然,讓人難忘。讓我們一起為為國(guó)家作出貢獻(xiàn)的致最崇高的 敬意,沒(méi)有他們就沒(méi)有我們現(xiàn)代的生活。可還有些人背叛國(guó)家,背叛親人,背叛朋友,為謀已之利傷天害理。我們要記住他們,以他們?yōu)閻u,警告切不可為之。

  "寒風(fēng)飄飄落葉,軍隊(duì)是一朵綠花……"伴嘹亮的一首《軍中綠花》我們走進(jìn)了部隊(duì)激情揚(yáng)抑的娛樂(lè)時(shí)刻,他們每個(gè)人神情專住,時(shí)而高調(diào)時(shí)而低調(diào),仿佛身臨歌境。每首歌,每句歌詞都是一代又一代人對(duì)英雄的頌揚(yáng),是記錄他們最美的篇章,是最真實(shí)的感慨。

  淮海之戰(zhàn)是大決戰(zhàn),是最為關(guān)鍵的一戰(zhàn)。粟裕立了淮海役的規(guī)摸宏大,范圍也廣。后來(lái),設(shè)立了淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館,淮海烈士紀(jì)念塔等多處紀(jì)念場(chǎng)地,以祭祀為解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出貢獻(xiàn)烈士。再次警示我們中華民族的今天是踏著烈士的尺體走過(guò)來(lái)的,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)人民是我們的義務(wù)也是我們的責(zé)任。

  幼小的我們?cè)谑状谓佑|軍訓(xùn)時(shí)是殘酷的。只記得很嚴(yán)格,很累,很熱。真正看到明文講解軍訓(xùn)課目時(shí),著實(shí)讓我吃了一驚。我一直以為軍訓(xùn)不過(guò)是一定的程序,一定的順序,一步一步的規(guī)正我們的儀表。但,軍訓(xùn)也有科目,科目很多,但不繁雜,不像語(yǔ)文那樣要咬嚼字,也不像數(shù)學(xué)那樣要認(rèn)真思考,只要態(tài)度端正,都能做的有板有眼。

  對(duì)國(guó)防教育的心得體會(huì) 11

  最后一個(gè)離開寢室,太陽(yáng)光穿過(guò)窗戶散落在地板上。我環(huán)顧這個(gè)充滿美好記憶的地方,有一種莫名的感覺(jué)悸動(dòng)著我的心。

  回想到來(lái)的那日,我們似風(fēng)一般的沖到訓(xùn)練基地。提到國(guó)防教育,我的第一感覺(jué)是激動(dòng)。對(duì)與我們這些孤單的獨(dú)生子女來(lái)說(shuō),這是個(gè)極好的機(jī)會(huì)。大家可以一起參加活動(dòng),一起吃住,一起度過(guò)這五天。

  像這樣的教育活動(dòng),它總有它的獨(dú)到之處?梢宰寫猩⒌膶W(xué)生凝聚在一起,有了集體榮譽(yù)感,可以讓班級(jí)與班級(jí)之間競(jìng)爭(zhēng),學(xué)校和學(xué)校之間較勁。

  炙熱的陽(yáng)光下留下我們的汗水,我們的在道路間穿梭,奔跑著尋找目的地。天氣炎熱,煎熬著我們的意志力。沒(méi)過(guò)多久,大家便產(chǎn)生了分歧。理論派——地理學(xué)科上的佼佼者,實(shí)踐派——方向感極好的現(xiàn)實(shí)人群。但時(shí)間只有一個(gè)小時(shí),若方向搞錯(cuò)便是南轅北轍。正因?yàn)槿绱说目滩蝗菥彛詢纱髱团杀仨氀芯砍稣_的線路才能讓大家順利完成任務(wù)。

  爭(zhēng)吵只會(huì)是徒勞無(wú)功,無(wú)論理論派還是實(shí)踐派,大家奔的目標(biāo)是一樣。為了顧全大局,最后,我們決定讓實(shí)踐派負(fù)責(zé)方向的'定位,而理論派則設(shè)計(jì)好最完美的路線。當(dāng)我們最后臉曬得通紅,到達(dá)目的地的時(shí)候,大家緊緊擁抱在一起。我們是第二組到達(dá)的,比第三組快了近10分鐘。那一刻,我們很自豪、很滿足。太陽(yáng)碩大鮮紅的身子依舊懸在空中,可我覺(jué)得我們這陣風(fēng)偷走了它的果實(shí)。

  最悠閑自在的時(shí)光莫過(guò)于夜晚了,相約坐在公寓前的長(zhǎng)椅上。夜色中,身影變成模糊的輪廓。交心的話語(yǔ)穿透夜間層層霧水后依舊委婉。我們坐在一起談?wù)撻L(zhǎng)大后的夢(mèng)想與現(xiàn)在的憧憬,談了很久很久。大家已經(jīng)許久沒(méi)有在作業(yè)之余像這樣安靜地欣賞夜色了,安靜地交流思想,這著實(shí)也浪漫了一把。

  在白天,豐富緊促的活動(dòng)中,未注意到的美。然而在夜晚,世界都安靜下來(lái)。微風(fēng)吹拂著樹葉,月光親吻著那搖曳的身姿,加之自在快活的心情。覺(jué)得時(shí)光愜意得一輩子都想擁有這樣的幸福與歡樂(lè)。

  隨后的幾天,給我們這些成天窩在書堆里的學(xué)子長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。不僅看到了真槍實(shí)彈,還學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的拆裝過(guò)程,了解了革命的歷史,感受到戰(zhàn)士用血打下來(lái)的光輝。這五天里的每一天我們都過(guò)得無(wú)比充實(shí)。從前以為像國(guó)防這種神圣嚴(yán)肅的事情是我們接觸不到,也時(shí)不需要了解掌握的東西。但它以這種有趣的教育形式出現(xiàn)時(shí),覺(jué)得國(guó)事家事天下事,事事都還是需要關(guān)心的。

  有一顆愛(ài)國(guó)心,做一個(gè)有思想、有夢(mèng)想、關(guān)心時(shí)政的有責(zé)任的青年;貋(lái)后我們身上背著一樣?xùn)|西,叫做責(zé)任。

  中國(guó)是個(gè)溫文儒雅的禮儀之邦,兩千年前就懂得“兼愛(ài)”,“非攻”的博愛(ài)之理。如此泱泱大國(guó)既知道防衛(wèi)保護(hù)自己的子民,同時(shí)又深知和平的重要性。希望那些高科技武器永遠(yuǎn)不要用在戰(zhàn)爭(zhēng)上。

  五天很快就過(guò)去了;貞浀哪_趾深深地踩在軟泥上,留下我們的回憶。對(duì)寢室再看最后一眼,五天的快樂(lè)依舊清晰。

  青春插上風(fēng)的翅膀,沖上藍(lán)天!

  對(duì)國(guó)防教育的心得體會(huì) 12

  國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),也是增強(qiáng)民族凝聚力和提高全民素質(zhì)的重要途徑。本人結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》淺談幾點(diǎn)體會(huì):

  一、提升加強(qiáng)國(guó)防教育的認(rèn)識(shí)

  加強(qiáng)國(guó)防教育,增強(qiáng)國(guó)防觀念,是社會(huì)主義精神文明的重要方面,是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的重要內(nèi)容,是振奮民族精神、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的必然要求,也是黨對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的一項(xiàng)政治任務(wù)。

  二、切實(shí)增強(qiáng)國(guó)防教育的責(zé)任感和使命感

  美國(guó)9.11事件以來(lái),國(guó)際形勢(shì)更趨復(fù)雜化。美國(guó)主導(dǎo)的國(guó)際反恐戰(zhàn)爭(zhēng)在不斷地?cái)U(kuò)大,肆意干涉別國(guó)內(nèi)政,謀求實(shí)現(xiàn)其全球和地區(qū)戰(zhàn)略,特別是美英不顧全世界愛(ài)好和平人士的強(qiáng)烈反動(dòng),繞開聯(lián)合國(guó),對(duì)伊拉克發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),給世界和平帶來(lái)了嚴(yán)重威脅。印度別有用心造謠我國(guó)向印度洋擴(kuò)張,日本煽動(dòng)國(guó)民危機(jī)情緒,加快修改和平憲法,企圖重組武裝。國(guó)際形勢(shì)如此嚴(yán)峻,加強(qiáng)國(guó)防教育是形勢(shì)所迫、任務(wù)所需。

  三、搭建國(guó)防教育平臺(tái),有的放矢,不斷加強(qiáng)國(guó)防教育的'效果

  (一)搭建國(guó)防教育平臺(tái),協(xié)調(diào)相關(guān)部門在電視臺(tái)、報(bào)紙和廣播中開辟國(guó)防教育專欄,廣泛運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),建立國(guó)防教育見(jiàn)站,形成報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)站四位一體的國(guó)防教育宣傳網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防教育的滲透力和影響力。

  (二)有的放矢,不斷加強(qiáng)國(guó)防教育的效果

  一要進(jìn)一步抓好好黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的國(guó)防教育。國(guó)防教育必須納入黨政領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)規(guī)劃,納入年度政績(jī)考評(píng)。要充分發(fā)揮黨校作用,依托黨校的主渠道,突出國(guó)防形勢(shì)、國(guó)防理論、國(guó)防法制等內(nèi)容,切實(shí)將國(guó)防教育列入培訓(xùn)內(nèi)容,形成制度。要落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)干部過(guò)軍事日活動(dòng)和各種議軍會(huì)議制度,不斷增強(qiáng)各級(jí)黨政干部關(guān)心和支持國(guó)防事業(yè)的責(zé)任感和自覺(jué)性。

  二要切實(shí)抓好民兵預(yù)備役人員的國(guó)防教育。大力開展民兵預(yù)備役人員的國(guó)防教育。在對(duì)象上,重點(diǎn)突出預(yù)任干部、民兵預(yù)備役人員、應(yīng)急分隊(duì)和民兵專業(yè)技術(shù)分隊(duì);在內(nèi)容上,突出抓好形勢(shì)戰(zhàn)備、民兵職能、人民戰(zhàn)爭(zhēng)思想和以愛(ài)國(guó)主義為核心的國(guó)防教育。要抓住民兵調(diào)整改革的契機(jī),積極探索新形勢(shì)下開展企業(yè)國(guó)防教育的新路子、新辦法,不斷深化國(guó)防教育效果。

  三要突出抓好青少年學(xué)生的國(guó)防教育。加強(qiáng)青少年學(xué)生的國(guó)防教育,是保證國(guó)家長(zhǎng)治久安的民族復(fù)興工程。要加強(qiáng)師資力量的培養(yǎng),采取有效措施對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行以國(guó)防教育為主要的培養(yǎng),提高教學(xué)水平,增強(qiáng)教學(xué)效果。要進(jìn)一步搞好中學(xué)的軍訓(xùn)和軍事夏今營(yíng)、少年軍校等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)部隊(duì)生活的了解,激發(fā)愛(ài)軍習(xí)武的情感,不斷增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。

  四要深入開展社區(qū)國(guó)防教育。充分利用村(居)委會(huì)的結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)和教育功能,把國(guó)防教育納入文明材、文明社區(qū)、文明家庭、文明居民的創(chuàng)建活動(dòng),使國(guó)防教育真正進(jìn)入基層百姓。

  對(duì)國(guó)防教育的心得體會(huì) 13

  中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位越來(lái)越高,特別是改革開放以來(lái)我國(guó)的`經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)大,中國(guó)政府在對(duì)外政策上采取了靈活的外交措施,使的周邊一些國(guó)家感到了震動(dòng),一些和中國(guó)關(guān)系比較緊張的國(guó)家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐,加劇了國(guó)際形勢(shì)的緊張局面,應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國(guó)防教育思想是相當(dāng)必要的。

  一、周邊形勢(shì)

  九十年代以來(lái),日本一直保持防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用總額世界第二、人均防務(wù)(國(guó)防)費(fèi)用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術(shù)。近十年來(lái)日本受泡沫經(jīng)濟(jì)和金融危機(jī)的持續(xù)影響,經(jīng)濟(jì)一直萎靡不振,可是在軍備建設(shè)方面卻并未松懈,一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國(guó)已然形成。

  印度為了對(duì)付中國(guó)。利用"和平核裝置"為掩護(hù),秘密研制真正的原子彈!美國(guó)政府希望印度獲得核技術(shù)來(lái)抵消中國(guó)原子彈的影響,試圖直接向印度提供核武器來(lái)對(duì)付中國(guó)。

  馬來(lái)西亞聲稱為了對(duì)付因與該國(guó)有領(lǐng)土爭(zhēng)端而引起的挑戰(zhàn),必須使空軍力量比"現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多",因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。

  二、國(guó)際形勢(shì)

  以小布什為首的美國(guó)新政府的誕生和采取的強(qiáng)硬措施,更使國(guó)際局勢(shì)趨于全面緊張。

  1、在巴以中東和談問(wèn)題上,美國(guó)明顯偏袒以色列;

  2、對(duì)伊拉克采取強(qiáng)硬措施,進(jìn)行大規(guī)?找u;

  3、俄美關(guān)系進(jìn)一步緊張。美國(guó)和俄羅斯下令驅(qū)逐外交官,美國(guó)還宣布將退出美俄共同簽過(guò)字的《反彈道導(dǎo)彈試驗(yàn)條約》,俄美關(guān)系再次跌入低谷;

  4、美國(guó)海軍間諜飛機(jī)(ep—3e)入侵我國(guó)領(lǐng)海領(lǐng)空,并撞毀我新型戰(zhàn)機(jī),我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;

  5、美國(guó)政府批準(zhǔn)新一輪對(duì)臺(tái)武器出售,向臺(tái)灣出售價(jià)值40多億美元的進(jìn)攻性先進(jìn)裝備,是目前對(duì)臺(tái)最大一筆軍售。

  新時(shí)期的國(guó)防教育,應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國(guó)際形勢(shì)的需要,我們要加強(qiáng)國(guó)防教育,運(yùn)用先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施,增強(qiáng)國(guó)家的防御力量,增加和友好國(guó)家的政治來(lái)往和軍事技術(shù)的.交流,遵循和平共處五項(xiàng)原則,人不犯我、我不犯人。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國(guó)和人民,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略,我們決不首先使用核武器,我國(guó)政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器,讓世界處在和平的環(huán)境中。

  我們當(dāng)代的大學(xué)生,是學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和將來(lái)接替國(guó)家重任的接班人,更要明確國(guó)防教育的重要性。世界的形勢(shì)非常復(fù)雜,只要有軍備競(jìng)賽存在,國(guó)防教育的重任我們決不能放棄。

  對(duì)國(guó)防教育的心得體會(huì) 14

  我們叫醒了太陽(yáng),迎來(lái)了新的一天,來(lái)到了這個(gè)神圣的地方,莊重地向國(guó)旗敬禮!

  ——題記

  “一,二,三,四!”聽(tīng),這渾厚的聲響,刺激著我的耳膜,是的,我們今天來(lái)到洪山區(qū)國(guó)防教育基地,僅450人,但卻代表著整個(gè)武漢市的中小學(xué)生呢!多么光榮,多么令人激動(dòng)。

  “快看快看,空軍來(lái)了!”我們隨即將視線轉(zhuǎn)移到了左邊,映入我們眼簾的,是一個(gè)由女子空軍組成的部隊(duì)。她們一進(jìn)入場(chǎng)地,就開始向右看齊,小碎步“噠噠噠噠”地響著,沒(méi)有一絲雜音,剛剛一整理好隊(duì)伍,她們就開始報(bào)數(shù),我快速地默數(shù)著時(shí)間,天啊,幾秒鐘就完成了報(bào)數(shù),如果換做是我們,估計(jì)最少需要半分鐘左右的時(shí)間才能完成呢!隨之而來(lái)的,是停止間轉(zhuǎn)法、跑步、立正、齊步走等等的基本訓(xùn)練任務(wù)?墒,雖然女兵人數(shù)很多,但在我看來(lái),幾乎是由同一個(gè)人在做這些任務(wù),每個(gè)女空軍都表情嚴(yán)肅,英姿颯爽地站在場(chǎng)地上,紋絲不動(dòng),猶如一朵朵綻放的鏗鏘玫瑰!跑步任務(wù)時(shí),她們的軍姿與步伐全部都是一致的,每人之間的距離、每排之間的間隔都是整整齊齊的,簡(jiǎn)直就像一個(gè)人的影子一樣,真是太讓我震撼了!口令和腳步所發(fā)出的聲音響徹云霄,真是巾幗不讓須眉!

  女子空軍退場(chǎng)后,隨之而來(lái)的,是震耳欲聾的“一二三四”軍令聲,啊!陸軍來(lái)了!他們的步伐響而穩(wěn),聲音如洪浪般向我們席卷而來(lái),一個(gè)個(gè)兒都昂首挺胸,氣勢(shì)非凡。軍體拳、少林棍、槍法、拆裝武器等等精彩的展示讓我們不得不把嘴巴張成“○”字形,實(shí)在是太讓我們驚訝了,多么熟練的動(dòng)作,多么整齊的步伐,多么渾厚的聲音,多么氣宇軒昂……

  這觀摩表演訓(xùn)練任務(wù)結(jié)束后,我們真是大開眼見(jiàn)!導(dǎo)彈啊,雷達(dá)啊,坦克啊,各種槍類,全都讓我們一一目睹了,而且我們還試過(guò)呢!當(dāng)然,不是真槍實(shí)彈,但是,這槍雖然有8斤重的,可我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不重,比我的'書包要輕多了,但是我們班的一些女生把這槍拿一會(huì)兒,就氣喘吁吁的,真是俗語(yǔ)說(shuō)得好:“遠(yuǎn)路無(wú)輕擔(dān)”!即使再輕的物件,拿久了就會(huì)覺(jué)得很沉重,看來(lái)他們是經(jīng)過(guò)了多么漫長(zhǎng)而艱苦的訓(xùn)練才能有今天這么出色的表現(xiàn)!

  今天的這次有意義的觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我深深地體會(huì)到無(wú)論多么枯燥乏味的事情,只要我們堅(jiān)持不懈地努力做好,注重任何細(xì)節(jié),就會(huì)成就一個(gè)非凡!

  對(duì)國(guó)防教育的心得體會(huì) 15

  當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)我們和家人團(tuán)聚時(shí),當(dāng)我們沉浸在幸福中時(shí),是否想過(guò),有一群人,他們正在祖國(guó)的前線,保家衛(wèi)國(guó),容不得敵人的鐵蹄踐踏這片神圣的土地。他們長(zhǎng)年在外執(zhí)行任務(wù),連與親人見(jiàn)一面都十分不易。他們,有一個(gè)光榮的稱號(hào),叫軍人。

  小時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后要像軍人一樣保家衛(wèi)國(guó)。從未想過(guò),有一天,這個(gè)夢(mèng)成了現(xiàn)實(shí),雖然這個(gè)夢(mèng)還沒(méi)有圓滿,但我已經(jīng)體驗(yàn)了一番。

  當(dāng)我換上這身國(guó)防教育服的那一刻時(shí),肩上瞬間變的沉甸甸的。我明白,磨練我們的時(shí)候到了。前方等著我的,是嚴(yán)厲的教官,是艱苦的訓(xùn)練,但我不能逃避,不能做個(gè)還沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng)就逃跑的士兵。

  接下來(lái)的訓(xùn)練,十分艱苦。頭上有刺眼的陽(yáng)光,面前有嚴(yán)厲的教官。所有的壞習(xí)慣,都必須在這里扔掉。我們的意志受到了前所未有的考驗(yàn)。“堅(jiān)持就是勝利”,咬咬牙,狠下心,堅(jiān)持下去,就是勝利者。

  “團(tuán)結(jié)就是力量”,世上沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)體。我們?cè)谟?xùn)練齊步走和跑步時(shí),最開始是參差不齊的,快的快,慢的慢。一停下來(lái),歪歪斜斜,一點(diǎn)也不整齊?僧(dāng)我們團(tuán)結(jié)時(shí),我們的心成了一條線,大家互相幫助,到最后一天訓(xùn)練時(shí),明顯有了很大的進(jìn)步。

  國(guó)防教育生活有苦也有樂(lè)。當(dāng)我們班和別班拉歌時(shí),可謂是氣勢(shì)昂揚(yáng),一下就壓倒了對(duì)方。拉歌勝利時(shí),我們心中的興奮與喜悅,是無(wú)法用言語(yǔ)形容。直到訓(xùn)練到最后一天,我們拉歌還無(wú)一敗績(jī),這大大增長(zhǎng)了我們的`士氣。最令我久久不能忘記的是我們班的家長(zhǎng)們。雖然有許多父母是上班族,無(wú)法來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)觀看我們。但是,他們的心是連在一起的。家長(zhǎng)們怕我們曬傷,專門帶來(lái)了防曬霜,休息的時(shí)候便幫我們噴在身上;怕我們訓(xùn)練時(shí)都太累了,還專門買了水果給我們補(bǔ)充能量;怕我們太熱了,買來(lái)涼糕為我們降溫……所有的家長(zhǎng)都把全班同學(xué)當(dāng)作自己的孩子對(duì)待。有這么一股后備力量,我們還不該振作精神,投入到新的訓(xùn)練中去嗎?

  三日光陰,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,說(shuō)慢也慢,說(shuō)快也快。有苦有樂(lè),有汗水,也有歡笑。這次國(guó)防教育,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。今后無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,都應(yīng)該具有這種精神。我想,也許這才是此次國(guó)防教育真正的目的吧!

  對(duì)國(guó)防教育的心得體會(huì) 16

  今天下午進(jìn)過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一次國(guó)防教育,讓我有了這樣的心得體會(huì)。國(guó)防,即國(guó)家的防務(wù),是國(guó)家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。

  國(guó)防隨著國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,國(guó)家的興衰和國(guó)防密切相關(guān),因?yàn)檫^(guò)分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會(huì)的發(fā)展。 地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@,我們要心連著心,手牽著手去保護(hù)我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定,而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國(guó)與國(guó)之間是否和平發(fā)展,以及人與人之間是否和睦相處。

  有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。國(guó)家與國(guó)家的.發(fā)展如果想和平的進(jìn)行,首先這兩個(gè)國(guó)家必須互相尊重,不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土,爭(zhēng)奪不屬于自己的資源,而進(jìn)行軍事威脅,或者擴(kuò)大軍事集團(tuán),強(qiáng)化軍事同盟。相反的,一個(gè)國(guó)家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心,對(duì)需要幫助的國(guó)家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!

  為了保護(hù)我們的國(guó)家,保護(hù)我們的人民,就必須要國(guó)防,然而,過(guò)方式對(duì)外進(jìn)行的,要想國(guó)家長(zhǎng)盛不衰、飛黃騰達(dá),最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上,齊心協(xié)力的為人民服務(wù),為社會(huì)作貢獻(xiàn)。因此,人與人之間必須和睦相處,不要勾心斗角,不要明爭(zhēng)暗斗,不要四分五裂,而是要一視同仁,要友善待人,要有大國(guó)國(guó)防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上,社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體,國(guó)防只有成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹立大國(guó)國(guó)防觀,把國(guó)防納入整個(gè)國(guó)家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。

  “國(guó)防教育要從娃娃抓起”。有國(guó)才有家,有家才有我們,只有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展,我們才能安居樂(lè)業(yè),作為一名學(xué)生,我們理應(yīng)加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命!把蛴泄蚰钢鳎f有反哺之情”國(guó)家是我們生活在一個(gè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)里,我們更要擔(dān)當(dāng)起保衛(wèi)國(guó)家,為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!俗話說(shuō)“居安思!,因此,我們要加強(qiáng)我們的國(guó)防意識(shí),盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國(guó)!

  對(duì)國(guó)防教育的心得體會(huì) 17

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,短暫的五天國(guó)防教育生活很快過(guò)去了。這五天的生活有苦也有樂(lè),相信每個(gè)人對(duì)這段經(jīng)歷都感慨頗深。

  五天時(shí)間里,我們從剛到東方綠舟的不適到后來(lái)的全身心投入;從最初的不以為意到后來(lái)的戀戀不舍,都是我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。閉上眼,那些畫面猶如放電影一般一幀幀浮現(xiàn)在眼前:剛到的那個(gè)下午,大家匍匐在地上,頂著大太陽(yáng),咬牙忍著青草如針扎般的疼痛,一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn);探測(cè)天臺(tái)時(shí),小組成員的齊心協(xié)力和互相合作。

  回顧我們的東方綠舟生活,我們收獲的實(shí)在太多。不僅了解到中國(guó)的軍事歷史,學(xué)會(huì)了射擊、槍的拆卸與重裝,在火災(zāi)中要如何自救,進(jìn)行了宿舍逃生演練,這不僅鍛煉了自己的能力,更體驗(yàn)到了許多在學(xué)校、在家里體驗(yàn)不到的東西,嘗到了大家一起生活的滋味。在訓(xùn)練過(guò)程中,我們互幫互助,將校箴“克己互助”四字貫穿到底。

  在8.8公里的拉練中,同學(xué)們有講笑話提精神的`,也有唱歌互相鼓勁的,更有高聲喊口號(hào)壯士氣的。即使很多人走到最后都開始喊累,但是每一個(gè)人都堅(jiān)持了下來(lái),到達(dá)了目的地。有幾個(gè)同學(xué)身體有些不適,然而他們并沒(méi)有退卻。生活亦是如此,我們不能讓一些借口理所當(dāng)然地成為我們的絆腳石,我們應(yīng)該努力地邁過(guò)它,跨出這一步,始終相信自己能做到。

  五天前整裝待發(fā)的我們,還懷著一絲緊張,一絲不安的情緒踏上旅途。但五天后,我們卻懷著戀戀不舍離開東方綠舟,離開教官,離開“地球村”,這五天的經(jīng)歷,無(wú)疑是給我們高中生活添上精彩的一筆。

  我還記得,在輕武器演講中,同學(xué)們驚訝好奇的神情;我還記得,離開前一天的文藝匯演上,我們高一全體站起來(lái)為臺(tái)上同校學(xué)生鼓掌,跟著他們一起歌唱;我還記得,在離別時(shí)的雨里,教官撐著傘,目送我們一個(gè)個(gè)人上車離去。

  現(xiàn)在我們回到了學(xué)校,回到我們熟悉的課堂。再過(guò)不久,我們就要迎來(lái)期末考試以及合格性考試。高三的同學(xué)們也要迎來(lái)至關(guān)重要的高考。相信在學(xué)習(xí)中,我們將會(huì)遇到許多困難。但是無(wú)論何時(shí),我們要謹(jǐn)記在國(guó)防教育中學(xué)習(xí)到的收獲學(xué)以致用,并把它們發(fā)揮得淋漓盡致:學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。

  就像教官所說(shuō)的那樣,做一件事,重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程,是我們的態(tài)度。

  對(duì)國(guó)防教育的心得體會(huì) 18

  《小學(xué)生國(guó)防教育讀本》這本書,9月15日是我國(guó)第12個(gè)全民國(guó)防教育日,當(dāng)天下午,由“向日葵公益讀書計(jì)劃”發(fā)起,云南三益文化國(guó)防基金會(huì)主辦的“向日葵愛(ài)國(guó)防公益讀書計(jì)劃”新聞發(fā)布會(huì)暨《國(guó)防讀本》(小學(xué)版)首贈(zèng)儀式在京正式發(fā)布。

  本次會(huì)議主辦者云南國(guó)防基金理事長(zhǎng)劉志和,一級(jí)戰(zhàn)斗英雄、全國(guó)雙百人物史光柱,二炮著名歌唱家金波,北京天銘嘉業(yè)文化傳媒投資有限公司董事長(zhǎng)林學(xué)飛等出席了這次活動(dòng)。據(jù)悉,此次活動(dòng)將從北京出發(fā),向全國(guó)范圍內(nèi)傳遞。

  啟動(dòng)儀式上,來(lái)自大興龐各莊第二中心小學(xué)的學(xué)生代表共同朗誦了《國(guó)防讀本》中的一首《我住中國(guó)》詩(shī)歌!按髧(guó)泱泱,麥浪金黃。書聲朗朗,溫暖相望。我和祖國(guó),生死依傍。炎黃一家,血脈蒼桑。熱血山河,給我夠多。今天知道,我住中國(guó)。”

  基金會(huì)理事長(zhǎng)劉志和宣布“向日葵讀書計(jì)劃”正式啟動(dòng),并將首批圖書捐贈(zèng)給了大興龐各莊第二中心小學(xué)的學(xué)生;他還同時(shí)宣布,這套圖書將以公益的形式,通過(guò)社會(huì)各界的'募捐,全部捐獻(xiàn)給全國(guó)中小學(xué)。

  啟動(dòng)式上,主辦方為北京天銘嘉業(yè)文化傳媒投資有限公司董事長(zhǎng)林學(xué)飛先生和香港天騰國(guó)際投資集團(tuán)執(zhí)行董事羅志勇先生頒發(fā)了“向日葵愛(ài)國(guó)防公益讀書公益單位”獎(jiǎng)牌。隨后,二炮著名青年歌唱家金波帶領(lǐng)學(xué)生們深情演唱了歌曲,并鼓勵(lì)孩子們長(zhǎng)大后積極獻(xiàn)身中國(guó)的國(guó)防事業(yè)。

  記者了解到,“向日葵讀書計(jì)劃”是我國(guó)第一個(gè)以國(guó)防為主題的公益讀書計(jì)劃,將國(guó)防教育定位為“價(jià)值觀安全教育”。這是國(guó)防教育理念的重大突破,將愛(ài)國(guó)主義具體化,將國(guó)防教育引向深入,是青少年素質(zhì)教育最基礎(chǔ)性工程。

  本次活動(dòng)的主旨是為青少年學(xué)生捐助國(guó)防教育類圖書,在他們中間傳播國(guó)防信念,宣傳“陽(yáng)光青春,讀書愛(ài)國(guó)”。這套圖書由“向日葵讀書計(jì)劃”志愿者團(tuán)隊(duì)主創(chuàng)并撰寫,作者來(lái)自全國(guó)各地,且大多是80后和90后。

  另外,本套圖書是適應(yīng)時(shí)代需要,將知識(shí)興趣化、歷史人文化、典故漫畫化,充分展現(xiàn)國(guó)防青春的氣息和力量;讀本別有風(fēng)味,互動(dòng)性強(qiáng),國(guó)防知識(shí)均由趣圖導(dǎo)入,F(xiàn)場(chǎng)接受記者采訪的一名小學(xué)生說(shuō):“這是他們讀到最有趣的國(guó)防知識(shí)書本,非常輕松快樂(lè)就掌握了國(guó)防知識(shí)。

  對(duì)國(guó)防教育的心得體會(huì) 19

  為了提高學(xué)生的國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)軍的情感,激發(fā)學(xué)生長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó),獻(xiàn)身國(guó)防的光榮感、責(zé)任感和使命感,我班以全民國(guó)防教育日為契機(jī),開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的國(guó)防教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

  一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

  我班十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育,把它作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校的具體情況,通過(guò)廣播、國(guó)旗下的講話、學(xué)科學(xué)習(xí)等,以通俗易懂的語(yǔ)言,在全班范圍內(nèi)進(jìn)行了國(guó)防教育思想動(dòng)員。

  二、突出主題,注重實(shí)效

  為了使國(guó)防教育具有知識(shí)性、針對(duì)性和科學(xué)性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),開展形式多樣,內(nèi)容豐富的國(guó)防教育主題活動(dòng)。

  (一)課堂滲透。發(fā)揮課堂主渠道作用,使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí)接受國(guó)防教育。

  (二)專題廣播。利用紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間向全校師生進(jìn)行了國(guó)際形勢(shì)教育,使全體師生進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前中美、中日關(guān)系、與臺(tái)灣的微妙關(guān)系,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國(guó)防的重要性,并對(duì)國(guó)防基本知識(shí)有了更深刻的`了解,激發(fā)了他們對(duì)國(guó)防的關(guān)注,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情。

  (三)開展國(guó)防知識(shí)“寫、畫”活動(dòng)。

  (四)利用主題班會(huì)進(jìn)行國(guó)防教育。召開以“維護(hù)國(guó)家安全,共筑和諧家園”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

  三、工作落實(shí),效果良好

  通過(guò)一系列國(guó)防教育主題活動(dòng),學(xué)生的國(guó)防意識(shí)增強(qiáng)了,增長(zhǎng)了許多國(guó)防知識(shí),培養(yǎng)了對(duì)國(guó)防的建設(shè)的關(guān)注,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到國(guó)防的重要性,初步樹立起長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó),保家衛(wèi)國(guó)的信心,激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。國(guó)防教育宣傳周活動(dòng)取得了圓滿成功。

  國(guó)防教育工作是事關(guān)民族未來(lái)的戰(zhàn)略工程,我們將進(jìn)一步深入開展國(guó)防教育工作,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力培養(yǎng)符合時(shí)代要求,利于強(qiáng)國(guó)建業(yè)的國(guó)防后備軍。

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