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青年教育教育敘事-教學(xué)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-07-06 07:20:59 教育心得 投訴 投稿
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青年教育教育敘事-教學(xué)心得體會(huì)

  當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的青年教育教育敘事-教學(xué)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青年教育教育敘事-教學(xué)心得體會(huì)

  我?guī)е裤胶推诖と雽W(xué)校的大門(mén)。還記得那初入校園的日子,心情是如此喜悅,因?yàn)槲医K于有了自己的教室、黑板、粉筆和一群可愛(ài)的學(xué)生。聽(tīng)說(shuō)做一名好老師最重要的是建立起威嚴(yán)。為了拉開(kāi)我與學(xué)生年齡相近的距離,掩飾我天真稚嫩的性格,彌補(bǔ)初涉教育崗位的不足,總之,為了讓孩子們尊重我,我在課堂內(nèi)外都展現(xiàn)出了不同尋常的嚴(yán)肅和嚴(yán)厲。

  果然,半學(xué)期過(guò)去了,我的學(xué)生們變得更加尊敬和聽(tīng)話(huà)了。他們看到我時(shí),臉上雖然想笑,但又不敢,只能羞澀地向我問(wèn)好,然后趕緊低下頭,不敢再多看我一眼。有時(shí)候,在教室門(mén)口鬧著玩的時(shí)候,一聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了,立刻就安靜下來(lái),乖乖坐在座位上,不敢有任何大動(dòng)作。這種情景,雖然讓我有些失落和不安,但也讓我感到滿(mǎn)足,因?yàn)閷W(xué)生們終于開(kāi)始尊重我了。最終,我們班榮獲了紀(jì)律優(yōu)勝流動(dòng)紅旗,期末評(píng)比中也被評(píng)為先進(jìn)班級(jí),我也榮獲了優(yōu)秀教師的稱(chēng)號(hào)。這些成就讓我感到自豪和滿(mǎn)足。

  然而不久,一件出乎意料的事情讓我深感震撼。班上有一個(gè)叫小峰的男孩,他在學(xué)習(xí)方面并不出色,經(jīng)常無(wú)法按時(shí)完成作業(yè)。我對(duì)他時(shí)而挖苦,時(shí)而譏諷,有時(shí)甚至板著臉。有一次,他又沒(méi)有完成作業(yè),我毫不客氣地責(zé)令他:“回家補(bǔ)完作業(yè)。”小峰鼓起勇氣,小聲地說(shuō):“老師,我可以在學(xué)校補(bǔ)作業(yè)嗎?”我嘲諷地笑道:“怎么,害怕被打嗎?回去被打也沒(méi)關(guān)系,被打疼了就會(huì)記得寫(xiě)作業(yè)了。”小峰默默離開(kāi)了,我心里暗自得意。然而,到了下午,小峰卻沒(méi)有出現(xiàn)。這讓我感到有些不安。

  我被良心引導(dǎo)著走進(jìn)了他的家,發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有回家去完成作業(yè),而是對(duì)他的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌胱x書(shū)了,我要去放豬!碑(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),心情無(wú)法言喻,感覺(jué)就像有一只巨大的手抓住了我的心。我感到自責(zé)、懺悔、內(nèi)心被剜的痛楚一波接一波襲來(lái)。小峰渴望得到諒解,渴望被溫暖,渴望得到關(guān)懷。作為一名人民教師,作為他的班主任,我真正把他視為人民的子孫,祖國(guó)的希望了嗎?我感到羞愧、羞愧,我褻瀆了教師這一神圣的職責(zé)!

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