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高中心情隨筆合集15篇
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，大家一定都接觸過(guò)隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，可以抒情、敘事或評(píng)論。那么，怎樣才能寫好隨筆？以下是小編整理的高中心情隨筆，歡迎大家分享。
高中心情隨筆1
總是習(xí)慣了自嘲的笑，笑自己太傻。至于為什么會(huì)覺(jué)得自己傻，連自己都不明白。我總是習(xí)慣了回憶。有時(shí)候此刻想起，是真的不明白過(guò)去自己怎樣會(huì)有那樣的行為，好像一場(chǎng)夢(mèng)，醒來(lái)了就算了。有時(shí)候真的很后悔那時(shí)候的自己干什么要說(shuō)那樣的話，許下那樣的承諾，和那樣的行為，為什么不反抗，為什么要懦弱。為什么不堅(jiān)強(qiáng)。算了，都過(guò)去了不是么？經(jīng)常在心底這樣告訴自己，但還是沒(méi)有辦法不想起。我總是在強(qiáng)迫自己不逃避，強(qiáng)迫自己去應(yīng)對(duì)。是的，我在應(yīng)對(duì)，但是那不是堅(jiān)強(qiáng)。我想說(shuō)，并不是，如果應(yīng)對(duì)太難，不夠堅(jiān)強(qiáng)就去遺忘。我想。但是我還是選取了應(yīng)對(duì)，盡管我沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)。這個(gè)我一向都是清楚的。最近經(jīng)常落淚，在寫日記的時(shí)候落淚，回憶起一天，在日記本上出現(xiàn)的總是那些悲哀事，盡管一天沒(méi)有什么值得憂傷的事，這就應(yīng)是在別人眼里看來(lái)吧。其實(shí)有時(shí)候一個(gè)舉動(dòng)，一句話，一個(gè)詞，一個(gè)字，總會(huì)勾起許多的感想，或者是許多的回憶。所以心又沉重的幾分。我在寫日記時(shí)，很少提到快樂(lè)事，有時(shí)候絞盡腦汁去想，也想不出。所以就斷筆了。有時(shí)候一天都是快樂(lè)的。但是我總是敘述不完整，總是會(huì)偷工減料。因?yàn)槲腋杏X(jué)好像在記流水賬，那樣的感覺(jué)真的不好。所以我就省。將過(guò)程省掉。結(jié)局也很簡(jiǎn)略。我不明白為什么，我總
是不喜歡記敘那些歡樂(lè)的。有時(shí)我會(huì)強(qiáng)迫自己去習(xí)慣。但是終究還是沒(méi)有成功。
其實(shí)，一天的痛苦足夠一天承受，第二天要記的`放下痛苦，留著幸福，不要讓自己的行程越來(lái)越沉重。我有做到。只是每一天都有屬于那一天的痛苦。于是我天天都在承擔(dān)著。是啊，是寂寞時(shí)想一個(gè)人，還是想一個(gè)人時(shí)寂寞。我看著那么多的人。有時(shí)看著眼前的人，想著另一個(gè)人、這樣可笑嗎？我不明白，在另一個(gè)人身上真的能夠看見(jiàn)一個(gè)人的身影。我沉默，我嘆息。我惋惜。感覺(jué)很復(fù)雜，很復(fù)雜、記憶中有太多的悲傷，也有歡樂(lè)，那是對(duì)此刻的諷刺、刺的我心疼。一個(gè)學(xué)期后，我又開(kāi)始了以前的習(xí)慣，習(xí)慣了寫空間日志。我也不明白為什么、我看著往期日志。很迷糊。
高中心情隨筆2
陽(yáng)光被樹(shù)葉遮擋的支離破碎，留下稀稀疏疏的光點(diǎn)，斑駁的光影下，獨(dú)自坐在樹(shù)木下，記憶隨風(fēng)一起飄舞，在陽(yáng)光路上大步前行。公交車上，陽(yáng)光透過(guò)車窗斜射進(jìn)來(lái)，投射在地上。透過(guò)車窗斜射進(jìn)來(lái)，投射在地上濺起一方方紅紅的光，心中頓時(shí)溢滿幸福，車緩緩進(jìn)站，陽(yáng)光下，誰(shuí)也不愿意再讓這焦灼把自己炙烤，爭(zhēng)先恐后涌上了車，幾個(gè)時(shí)髦的老爺爺臉上洋溢著笑容向我靠近，淡淡的清香陣陣撲鼻而來(lái)，不是濃烈的香水味兒，只是絲絲點(diǎn)點(diǎn)的花香沁人心脾，不由自主的讓出座位來(lái)讓老爺爺坐下，年輕的氣息在她身上展現(xiàn)得淋漓盡致，他笑著坐下又笑著對(duì)我說(shuō);‘小伙子謝謝了’，又加了一句‘看看長(zhǎng)得多陽(yáng)光’我用笑容回應(yīng)著他。
他的臉在窗外陽(yáng)光的映襯下格外親切，絲絲縷縷的皺紋在他臉上卻成了時(shí)光美好的印記，車子還在向前緩緩地行駛著，她的笑容多么燦爛，多么陽(yáng)光。那一刻，陽(yáng)光的天氣，陽(yáng)光的我，陽(yáng)光的他，陽(yáng)光路上的陌生情。世間萬(wàn)物就是如此奇妙，我在沐浴陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)，可媽媽卻像正在被抽空的`一般，逐漸變老，終于我拿起媽媽的手出去散散步，一路上并沒(méi)有什么美景，道路兩旁的行道樹(shù)依然如此，蔥綠的樹(shù)葉還在隨著清風(fēng)打著顫，可媽媽卻歡樂(lè)著直走轉(zhuǎn)彎再直走，平常普通而熟悉的路媽媽卻走出了一條不同的感覺(jué)，這條閉著眼睛能走完的路今天他卻走得格外仔細(xì)，生怕漏掉什么細(xì)節(jié)，一條短短的路卻被4只腳演繹的無(wú)窮長(zhǎng)。
身后的天空中還掛著那輪紅日，此刻她的光顯得是無(wú)比溫暖，我和媽媽的影子投射在地上，融合在這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)影下，跟斷斷續(xù)續(xù)的叮嚀和嘮叨，相互映襯著，我悄悄的看看媽媽一眼，他仍然是那樣親切美好，時(shí)光從他身上拿走的，似乎并不重要，依稀記得從前，大手牽著小手也是同樣的道路，那時(shí)的陽(yáng)光是甜的，蜜糖一般圍繞在身邊，此時(shí)同樣的小路媽媽的手卻不在不可估量，想到這兒我的心不禁有些發(fā)酸�！趺戳恕瑡寢屪е业氖�，‘回吧回家吃飯’，我愣了愣，又望瞭望前方陽(yáng)光路，’說(shuō)在走會(huì)兒，等會(huì)再吃’，于是邁著大步在陽(yáng)光路上大步走著，媽媽趕忙趕上來(lái)陪著我在陽(yáng)光路上向前奔跑，陽(yáng)光下路，陽(yáng)光下的人，陽(yáng)光下的親情，陣陣微風(fēng)拂來(lái)驚醒了樹(shù)下的我，斑駁的光影投在我手背上，我站起來(lái)走向前方鋪滿陽(yáng)光的大道，心中的路，心中永遠(yuǎn)的記憶。
高中心情隨筆3
在自己很小的時(shí)候，人們的心里總是認(rèn)為上學(xué)是唯一的出路，我上學(xué)了，每天背著書包高興的`去學(xué)校學(xué)知識(shí)，感覺(jué)是無(wú)比光榮的事情。一晃十幾年過(guò)去了，大學(xué)畢業(yè)了，改到找工作的時(shí)候了，可是，現(xiàn)在滿大街都是大學(xué)生，費(fèi)勁心思的找到了工作，工資少的可憐，再看看那些小學(xué)或初中就出來(lái)打工的，那個(gè)不比大學(xué)生工資高，真感嘆社會(huì)變化真快。坐在這無(wú)聊i的辦公室不知道自己該干什么或者可以干什么，我現(xiàn)在不停的在想為什么上學(xué)？天天坐在電腦前，守著可憐巴巴的一點(diǎn)工資度日嗎，心里很糾結(jié)。
究竟上大學(xué)為了什么，難道就這樣平庸的過(guò)一輩子嗎？人一輩子能有幾個(gè)這樣的青春，不想浪費(fèi)在這里虛度光陰，感覺(jué)生活太平淡了，一點(diǎn)激情都沒(méi)有了，自己就像個(gè)活死尸，每天機(jī)械的上班，下班，吃飯，睡覺(jué)，無(wú)聊的要死，神啊救救我吧。
上大學(xué)為了什么，就這樣平淡的在一個(gè)職位上等死嗎，年輕應(yīng)該出去闖蕩啊，心顧慮太多了，感覺(jué)自己很沒(méi)用，優(yōu)柔寡斷。我真想狠心出去找個(gè)自己喜歡的，可以用到自己的地方去，這樣也感覺(jué)自己活著還有用。
高中心情隨筆4
如果我說(shuō)高考是一個(gè)機(jī)會(huì)，我想沒(méi)有人會(huì)質(zhì)疑我。但如果我說(shuō)高考是學(xué)習(xí)，我想就有人會(huì)懷疑我了。你們一定會(huì)說(shuō)，高中的知識(shí)都已經(jīng)學(xué)完了。那么我想說(shuō)，高考是我們走向社會(huì)的第一堂人生課。
首先，高考讓我們學(xué)習(xí)接受結(jié)果。
“我讀了3年高中，要在6月7號(hào)的這一天參加高考。6月23號(hào)，我會(huì)取得理想的成績(jī)，然后去上自己心儀的大學(xué)�！泵總�(gè)高考生，都是這樣期盼的。但大家的心里都清楚，不是每件事都能夠保證跟自己想象的一樣美好。
現(xiàn)在該有人來(lái)罵我了，迷信的人說(shuō)：“別瞎說(shuō)，不吉利！”積極的人說(shuō)：“還沒(méi)考就覺(jué)得自己一定會(huì)失敗，這種情緒不對(duì)�！钡俏抑哉f(shuō)這些話是想告訴大家：只有敢于接受失敗的結(jié)果，才能以更好的心態(tài)去面對(duì)即將到來(lái)的考驗(yàn)。
我看到過(guò)這樣一句話：“一個(gè)人之所以會(huì)緊張，不光是源自于他的不自信，也源自于他對(duì)未知結(jié)果的一種恐懼。"面對(duì)恐懼就成了克服緊張情緒的關(guān)鍵一步。那么高考的結(jié)果無(wú)非就只有兩種，如愿以償?shù)纳洗髮W(xué)或者跟預(yù)期的結(jié)果有些出入。若是真有出入也就只有幾種選擇，讀個(gè)專科，復(fù)讀，或者提前進(jìn)入社會(huì)。這些人沒(méi)辦法按照之前的期望去上大學(xué)但也不代表他們的人生就會(huì)從此走向失敗。讀�？频娜丝梢栽趲啄曛笸ㄟ^(guò)努力升上本科，復(fù)讀的人或許過(guò)一年可以考出更好的成績(jī)，而那些提前進(jìn)入社會(huì)的人，能夠積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。高考不是人生的終點(diǎn)，而是人生的起點(diǎn)，它決定了你將會(huì)用什么樣的方式來(lái)開(kāi)始自己的人生。而不管是怎樣的一種方式，都會(huì)有其利弊，考驗(yàn)的其實(shí)是一個(gè)人的人生態(tài)度，只有敢于接受結(jié)果才能面對(duì)恐懼。
其次，高考讓我們學(xué)習(xí)了解自己。
現(xiàn)在我們已經(jīng)把各種結(jié)果一一擺在了大家的面前，有的人可能會(huì)覺(jué)得好像確實(shí)沒(méi)有那么可怕了，但有的人還會(huì)說(shuō)：“我不要去上一個(gè)自己不想上的大學(xué)�！被蛘哒f(shuō)"我不要成為一個(gè)連大學(xué)都沒(méi)有讀的人。”那么我想請(qǐng)每個(gè)人問(wèn)問(wèn)自己：“我為什么要讀大學(xué)？”如果你告訴我，你是因?yàn)橛写髮W(xué)夢(mèng)或者說(shuō)為了學(xué)歷，那我會(huì)說(shuō)，不管是專升本還是復(fù)讀，你都還有希望。如果你告訴我，你是覺(jué)得沒(méi)有考上很丟臉，那么我告訴你，如果你繼續(xù)活在別人的眼光里，你接下來(lái)的人生會(huì)有更多的事情讓你覺(jué)得丟臉。落榜反而是對(duì)你心態(tài)的一種考驗(yàn)。如果你告訴我，你是為了理想，為了成為一個(gè)成功的人，那我想問(wèn)問(wèn)你，你的理想是什么？成功又是什么？
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)同班的一個(gè)女同學(xué)，如果沒(méi)有考上大學(xué)她會(huì)怎么辦。她告訴我她沒(méi)有什么偉大的志向，她只希望在該讀書的年齡呆在學(xué)校，該工作的年齡步入社會(huì)，然后在合適的年齡結(jié)婚生子。我沒(méi)有辦法說(shuō)她不對(duì)，畢竟每個(gè)人有每個(gè)人的追求，我應(yīng)該尊重別人的意愿并且不嘲笑別人的夢(mèng)想。每個(gè)人對(duì)人生的最終期望都是當(dāng)一個(gè)成功的人。我看了一下各種網(wǎng)站上對(duì)“成功”這個(gè)詞的解釋，大意都是說(shuō)：“達(dá)到或?qū)崿F(xiàn)某種價(jià)值尺度的事情或事件，從而獲得預(yù)期結(jié)果叫做成功�！睂�(duì)于我的這個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，成功就是經(jīng)營(yíng)一個(gè)美滿的家庭，這不比成為富翁或者名人來(lái)的容易，在我看來(lái)，這也是一個(gè)偉大的理想。那么你的理想到底是什么？你心里對(duì)成功的定義又是什么？我覺(jué)得做一個(gè)了解自己的人比學(xué)歷更重要，這樣你才能在計(jì)劃被完全打亂的時(shí)候快速的找到一條最適合自己的道路。
最后，高考讓我們學(xué)習(xí)保持好的心態(tài)。
高考考驗(yàn)的不光是成績(jī)，更是你的.心態(tài)你的態(tài)度。很多人因?yàn)槌煽?jī)不好就過(guò)早的放棄自己，也有的人成績(jī)很好卻還是擔(dān)心發(fā)揮失常。不要把高考當(dāng)成一場(chǎng)考試，如果你仔細(xì)思考你會(huì)發(fā)現(xiàn)可能短短兩天的高考，比你10多年學(xué)到的東西還要多。高考后的人生是你自己的選擇，在我看來(lái)真正落榜的人是否定自己，從此碌碌無(wú)為的人。然而，每一個(gè)學(xué)會(huì)了解自己，找到合適方向的人都是在考試中進(jìn)步的人。不管你最后的成績(jī)是好是壞，都不能成為評(píng)判人生的標(biāo)準(zhǔn)，但你面對(duì)考試的態(tài)度卻能夠影響你之后的整個(gè)人生發(fā)展道路。
不要因?yàn)槌煽?jī)差就覺(jué)得高考無(wú)所謂，你的人生才剛剛開(kāi)始，你要變成一個(gè)什么樣的人從現(xiàn)在開(kāi)始要靠你自己的選擇。也不要因?yàn)樘粗亟Y(jié)果而焦慮，任何的坎坷都是對(duì)你心態(tài)的考驗(yàn)，一個(gè)擁有好心態(tài)的人能夠讓壞事變成好事，結(jié)局變成開(kāi)始。
高考前我們要學(xué)習(xí)的是如何面對(duì)未知的恐懼，高考時(shí)我們要學(xué)習(xí)慢慢了解自己，高考后我們要學(xué)習(xí)以什么樣的心態(tài)去迎接屬于自己的人生。這個(gè)過(guò)程與你是優(yōu)生還是差生無(wú)關(guān)，這對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，是開(kāi)始新人生的機(jī)會(huì)。
高中心情隨筆5
初雪的夜晚，天空是奇幻的淡紅色。我站在冰冷的陽(yáng)臺(tái)上，放大的瞳孔讓我找不到焦距。可我知道我在看著遠(yuǎn)方一個(gè)不知名的地方。
記得去年的這個(gè)時(shí)候，我和朋友們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上不知死活地大玩“空中飛雪”。直到衣服都結(jié)成冰了，才不得不鳴金收兵。轉(zhuǎn)眼一年過(guò)了。不長(zhǎng)不短的一年在我們離開(kāi)中考考場(chǎng)的`那一刻結(jié)束了。在這一年里發(fā)生了太多太多事情，可那時(shí)的我們都是肩并肩一起走過(guò)的。不管是什麼事我們的身邊總會(huì)有朋友堅(jiān)實(shí)的臂膀，我們總會(huì)在彼此的懷里找到最合適的避風(fēng)港。然而，今年的初雪夜我卻是在寂寞中度過(guò)的。
古人說(shuō)“天下無(wú)不散之宴席”，我一直都不相信，小學(xué)，中學(xué)我們都未曾分開(kāi)過(guò)。我們相識(shí)11年了，從未像現(xiàn)在這樣這麼久地分開(kāi)過(guò)，思念就向天空中飄灑著的雪花，充滿我心間。不知今晚的她是否也像我一樣，傻傻地看著天空發(fā)呆呢？高中的課程雖然很緊但我依然每天嬉笑地面對(duì)一成不變的單調(diào)生活。我在笑，同時(shí)我也在哭。你看不到我的淚，因?yàn)闇I在我心里已經(jīng)決堤了。每天生活在虛假中，每天都帶著一張搞笑的人皮面具，每天都對(duì)著不同的人笑�？烧l(shuí)知道真實(shí)的我哭呢？我不能哭，如果我哭她也會(huì)哭的說(shuō)不定比我哭的還兇呢。差不多半年沒(méi)見(jiàn)面了吧，我只想對(duì)她說(shuō)：“你在那邊還好嗎？”
雪還在下，天空沒(méi)有星星。即將劃過(guò)天空的流星呀，請(qǐng)你帶上我的祝愿一起墜落吧，請(qǐng)你告訴遠(yuǎn)方的她，在一個(gè)叫冰城的地方有一個(gè)叫冰冰的人在想著你。
高中心情隨筆6
我是怎么考上高中的我已經(jīng)有點(diǎn)記不清了，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)非常差照理來(lái)說(shuō)是很難考上高中的，但是最后分?jǐn)?shù)還是越過(guò)了錄取線。
進(jìn)了高中后我的理科就全面崩潰，除了化學(xué)還能勉強(qiáng)茍延殘喘，其余幾門就只有出去的氣沒(méi)有進(jìn)來(lái)的氣了，家里人包括一眾親戚都是學(xué)理科的，所以他們信奉【學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕】，在他們看來(lái)學(xué)文科就意味著智商有問(wèn)題，就意味著無(wú)法考上大學(xué)，就意味著以后去喝西北風(fēng)。
我們學(xué)校比較特別，進(jìn)校一學(xué)期后就文理分班，我媽本來(lái)就算拿刀架在我脖子上也要讓我學(xué)理科的，但是我很爭(zhēng)氣的在高一上學(xué)期期末考試中拿了個(gè)物理倒數(shù)第一，數(shù)學(xué)倒數(shù)第三回去，所以家里人心平氣和的想了想覺(jué)得我應(yīng)該是智商有問(wèn)題，我就愉快的去念文科了。
當(dāng)時(shí)考進(jìn)了最好的文科班，班主任是個(gè)以不講道理為己任的青年婦女，明明是個(gè)連小孩都沒(méi)養(yǎng)的青年婦女卻從心態(tài)到神態(tài)都進(jìn)入中年婦女階段，你知道這種人通常都比較麻煩，因?yàn)樗麄兌汲燥柫藫蔚臎](méi)事干。
只要有誰(shuí)遲到/作業(yè)沒(méi)做好/考試沒(méi)考好她就無(wú)休止的找人談話，把有限的生命投入到了無(wú)限的談話當(dāng)中，就我個(gè)人而言，我覺(jué)得給她多少朵小紅花都是不過(guò)分的，因?yàn)檫@三樣事情我都很擅長(zhǎng)。
作業(yè)做不出來(lái)就睡的晚，睡得晚就起不來(lái)，起不來(lái)就要遲到，遲到了就只能站在教室外面……多么合情合理的邏輯啊……但是班主任非要問(wèn)我，你為什么要遲到。
還有為什么��！我當(dāng)然是睡過(guò)頭��！難道我剛才臨時(shí)去拯救了一下地球嗎？
但是以不講道理為己任的人當(dāng)然不接受睡過(guò)頭這個(gè)理由，她搖搖頭用自己最經(jīng)典的套路說(shuō)道【這不是理由】
于是我只能騙她【老師，我們家微波爐壞掉了，所以為了熱面包我先修了一下微波爐才來(lái)上學(xué)】
但是接下來(lái)她從來(lái)不會(huì)問(wèn)我你覺(jué)得是微波爐的錯(cuò)還是你的錯(cuò)�。咳绻菢訂�(wèn)我就能毫不猶豫的說(shuō)是微波爐的錯(cuò)，她永遠(yuǎn)是這么問(wèn)【你覺(jué)得這是我的錯(cuò)呢還是你的錯(cuò)呢？】
我當(dāng)然沒(méi)有辦法說(shuō)是她的錯(cuò)，在我承認(rèn)是自己的錯(cuò)后，她又問(wèn)道【所以，你為什么要犯錯(cuò)呢？】
如此循環(huán)往復(fù)無(wú)休無(wú)止的莫名其妙對(duì)話可以持續(xù)一整個(gè)早自習(xí)。
有的時(shí)候她心情比較好就會(huì)把我晾在走廊上，我會(huì)東看西看消磨時(shí)光，然后和隔壁班那個(gè)被晾在走廊上的遲到者揮手打個(gè)招呼，對(duì)了，他是我的初中同學(xué)。
我那時(shí)候永遠(yuǎn)是睡神附體，死活睡不醒，聽(tīng)著聽(tīng)著就神游天外，尤其是在上地理課的時(shí)候，地理老師說(shuō)話的聲音又慢又空靈，你覺(jué)得自己聽(tīng)見(jiàn)了，但是仔細(xì)想想又好像什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
于是我和同桌的女生百無(wú)聊賴的觀察班級(jí)里女生的大腿，同桌說(shuō)你看那個(gè)人的大腿好粗哦！我說(shuō)是啊說(shuō)啊，是我的兩倍哎！她說(shuō)哪有兩倍那么夸張，我們可以來(lái)對(duì)比一下，然后她雙手在我腿上摸啊摸啊測(cè)量寬度，量的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，一聲大吼雷霆而下，老師無(wú)比震驚狂怒的質(zhì)問(wèn)我們【你們兩個(gè)人在干什么！給我滾出去！】
我們兩個(gè)被嚇的'險(xiǎn)些從椅子上彈起來(lái)，同桌豪邁的準(zhǔn)備一揮手就滾出去，結(jié)果我還愣在椅子上于是愣了一下后她又靜悄悄的坐了下來(lái)。
僵持了一會(huì)地理老師繼續(xù)用她那空靈的聲音開(kāi)始講課，我們也靜悄悄的用眼神交流……
過(guò)了一會(huì)同桌和我都睡著了……
下課后同桌被叫了出去，老師問(wèn)她，你們上課在干嗎？同桌想了想覺(jué)得量大腿這件事情太猥瑣了，于是她說(shuō)，曾良腿抽筋了，我在幫忙按摩……
我心想，還不如說(shuō)量大腿呢……
十月的時(shí)候要舉辦高中生涯里最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槊髂昙磳⑹前倌晷c運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)取消，所以班主任覺(jué)得無(wú)論如何大家能參加的都參加。
我那時(shí)候是體育委員，只因?yàn)殚_(kāi)學(xué)她想找個(gè)體育委員時(shí)指甲恰巧移到了我的名字上。
不幸的是800米和1500米全部從缺，老師說(shuō)，嘛~你是體育委員嘛，就你自己上吧。
作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)廢柴我表示壓力很大，兩者選其一，我選了800米。
10月初的時(shí)候帶有一點(diǎn)點(diǎn)秋天的氣息，陽(yáng)光看起來(lái)很好，幾朵云漫不經(jīng)心的飄在天空，風(fēng)里帶有干燥的落葉味道。
男生在涂了綠漆的鐵網(wǎng)那邊打籃球比賽，女生在鐵網(wǎng)的這邊打排球比賽，作為體育委員的我就和友人一起站在鐵網(wǎng)的邊上兩邊看，手指扣在寬闊的網(wǎng)洞中，綠漆和灰就順勢(shì)黏在手上。
還記得兩邊帶著歡笑的加油聲。
還有那些亂七八糟的走位和嘻嘻哈哈的笑場(chǎng)。
跑800米的時(shí)候我下定決心隨便跑跑，就算跑個(gè)8分鐘也無(wú)所謂，嘛~是你非要叫我上場(chǎng)的嘛。
不巧的是站在我身旁的盡是些隔壁班的熟人，他們朝我微笑點(diǎn)頭，問(wèn)我，第一次看你的跑800米哎，我就訕笑著回到，是啊是啊。
發(fā)令槍響，大家箭一般的竄出去，我看著他們的背影變小又再度變大……被套圈后第一名很快跑完了全程，然后是第二名，第三名……
我還在跑道上頂著尷尬慢吞吞的跑著，跑完的人和同班同學(xué)以及熟人都跑來(lái)給我加油，體育老師也跑過(guò)來(lái)，不過(guò)他是來(lái)趕我走的【同學(xué)，你在跑道上干嘛呢！下一組的比賽開(kāi)始啦！】
【哦~老師我是上一組沒(méi)跑完的……】
不知道為什么加油聲越來(lái)越大了，最后竟是整場(chǎng)都在給我加油，我側(cè)著臉驚訝的望向他們，那些熟悉或者不熟悉的臉龐，那些常常說(shuō)話或者不常說(shuō)話的同學(xué)都在笑著給我加油。
于是我臉一紅低頭開(kāi)始加速奔跑，越過(guò)終點(diǎn)時(shí)大家過(guò)來(lái)給我歡呼，好像我是英雄那樣，我看見(jiàn)第一名、第二名和第三名都擠在人群里說(shuō)著堅(jiān)持就是勝利之類的話。
語(yǔ)文老師正在分發(fā)礦泉水，然后一回頭看見(jiàn)我【你還說(shuō)自己不能跑，我看你跑的好輕快啊】
我心里回答她【那是因?yàn)槲仪叭Χ际亲叩穆铩?/p>
回家后我就和家人興高采烈的慶祝我得了800米的全校第四，當(dāng)然我隱去了一個(gè)不太重要的細(xì)節(jié)，那就是只有4個(gè)人參加。
昏昏欲睡兩節(jié)課后就會(huì)被餓醒，小賣部永遠(yuǎn)是去的最勤的地方，那時(shí)候我的高中有賣那種一塊五一根加了超多面粉的劣質(zhì)香腸。
香腸在烤箱上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，很兇又很市儈的老板娘就一邊刷油一邊收錢，我們就擠在邊上的醬料罐旁死命刷醬，老板娘就吼我們【刷那么多干什么啦！】
吃了幾百根之后我有一次撞見(jiàn)老板娘在撿我們丟在地上的竹簽，思考了一下，決定再也不吃了，以后都改吃巧克力泡芙。
我喜歡上課看閑書，只要不是數(shù)學(xué)課都看，藏在課桌下面悄悄的看，就這樣我看掉了好多書，我們周圍一圈的人還交換書看，直到有一天，上體育課的時(shí)候班主任悄悄來(lái)檢查我們的課桌，我就直接杯具了。
雖然不是我的書，但是本著講義氣的原則，我一口咬定是我自己的書，于是班主任說(shuō)，你這種數(shù)學(xué)連零頭都考不到的人怎么還有心思看閑書啊？
我還慢條斯理的回答班主任，我數(shù)學(xué)課沒(méi)有看啊。
于是班主任說(shuō)【我不想看見(jiàn)你，你給我面對(duì)飲水機(jī)站著去】
我就面對(duì)飲水機(jī)站著，等班主任批完了幾疊作業(yè)本后她踱過(guò)來(lái)問(wèn)我【你覺(jué)得是你的錯(cuò)呢還是我的錯(cuò)呢？】
我說(shuō)【是我的錯(cuò)】
班主任說(shuō)【那你就和飲水機(jī)道歉吧】
于是我就和飲水機(jī)鞠躬道歉了。
回家之后班主任早早給我媽打了電話，我媽把我?guī)装俦拘≌f(shuō)都收繳了干凈，那可是我平時(shí)省吃儉用買下來(lái)的書啊，我氣得半死，我威脅我媽說(shuō)，你不給我我就跳樓。
結(jié)果根本沒(méi)人理我，為了避免尷尬我只好站在窗邊說(shuō)，我真的跳了�。�
還是沒(méi)人理我。
沉默了一會(huì)之后，我假裝什么也沒(méi)有發(fā)生跳下桌子去吃飯了。
從此以后淪為笑柄。
我記得那時(shí)候很多人和我說(shuō)，你以后就會(huì)懷念你的高中生活的，你要好好珍惜啊，我當(dāng)時(shí)想，我有病嗎，回憶這么痛苦的生活。
我和友人詛咒發(fā)誓絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)懷念高中生活，那時(shí)我們說(shuō)，高中生活有什么可懷念的呀，作業(yè)考試補(bǔ)習(xí)班。
我們惡狠狠的說(shuō)，等高考考完了，我們就通宵K歌，早晨再去吃有名的早點(diǎn)，然后我們要把那些漫畫新番電視劇全部都補(bǔ)全，想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)，我們還說(shuō)等畢業(yè)了就要支個(gè)桌子在高二的教室門口搓麻將，一邊搓的稀里嘩啦一邊說(shuō)，哎呀，電視劇什么的真是看得再也不想看了呀
說(shuō)了幾千幾百遍，每一次都覺(jué)得好過(guò)癮，可是當(dāng)真的高考結(jié)束后，一切都?jí)m埃落定后，這些詛咒發(fā)誓也失去了全部的意義和快感。
領(lǐng)成績(jī)單那天我最后一次回高中，結(jié)束后我們將椅子翻上桌子，和同學(xué)揮手說(shuō)再見(jiàn)，說(shuō)著【上了大學(xué)再聯(lián)系吧】【在一個(gè)城市的話總有機(jī)會(huì)見(jiàn)面的嘛！】
我當(dāng)時(shí)想，這些桌椅又將陪伴誰(shuí)度過(guò)下一個(gè)三年呢？
但我當(dāng)時(shí)沒(méi)想到的是，很多人，直到他們大學(xué)畢業(yè)我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，一個(gè)城市，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。
走之前，友人說(shuō)，曾良我們?cè)谛≠u部的臺(tái)階上坐會(huì)吧。
于是我們并肩坐著，咬著冰激凌，天氣晴朗的要命，預(yù)示著夏季的到來(lái)，風(fēng)一吹，蟬鳴就此起彼伏的響，天氣卻還沒(méi)有非常的熱。
那一刻我覺(jué)得自己好像坐在青春里。
我記不清我們那天說(shuō)了什么了，只記得一直笑一直笑，一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有，真好，高中生活結(jié)束在笑聲里。
如果時(shí)間是一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，那么17歲的我永遠(yuǎn)在高中時(shí)代停留著。
回憶成了繾綣的顏色。
高中心情隨筆7
這兩天很忙。復(fù)課后學(xué)校就舉行全校性統(tǒng)考。像這樣的統(tǒng)考每月一次，曰：“月考”。這是本期的第四次月考。到開(kāi)年，畢業(yè)班還是每周考一次，曰：“周考”。前天監(jiān)考三場(chǎng)，每場(chǎng)兩個(gè)小時(shí)。監(jiān)考時(shí)，除了上廁所，不準(zhǔn)離開(kāi)考場(chǎng)一步�？紙�(chǎng)內(nèi)，不準(zhǔn)看報(bào)刊雜志，不準(zhǔn)玩手機(jī)。昨天改卷，“流水線作業(yè)”，科任老師一人改一題。改好后統(tǒng)分、拆封、分?jǐn)?shù)上機(jī)。我有一班語(yǔ)文，一班歷史，要改五百多分試卷。分?jǐn)?shù)上機(jī)后，已是十二點(diǎn)多了。
老師累，學(xué)生更累。日夜連考五場(chǎng)，考完還要上一節(jié)晚自習(xí)，因?yàn)檫�沒(méi)到放學(xué)的時(shí)間。不知從什么時(shí)候起，規(guī)定考生不準(zhǔn)提前交卷。提前做完的也好，做不來(lái)也罷，都得等到下課鈴響，方能走出考場(chǎng)。有學(xué)生倦了，想趴在桌子上休息一下，可臉一挨上桌面，就被監(jiān)考老師叫起，這些年，只要是“強(qiáng)化”學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，無(wú)論當(dāng)或不當(dāng)，一實(shí)行就少有更變的。如這“周考”、“月考”、“不準(zhǔn)提前交卷”、“早晚上課”等的。
現(xiàn)在，一說(shuō)到教育失誤或是弊端的，就是政策、制度上的問(wèn)題，就是頂層設(shè)計(jì)的.不合理、不科學(xué)。頂層設(shè)計(jì)、政策制度有不足之處，教育改革也面臨重重困難。但學(xué)校、教師就沒(méi)有可改之處和需改之處嗎？像早晚上課、周考月考、節(jié)假日補(bǔ)課、劃等級(jí)排名次等的，上面可是三令五申禁止的，家長(zhǎng)們也多不希望學(xué)校這樣做——隨著就業(yè)的逐步市場(chǎng)化，家長(zhǎng)們也看明白想開(kāi)了，多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子都懷有“念到哪里是哪里，能念多少是多少”的想法；常聽(tīng)到來(lái)接送學(xué)生的家長(zhǎng)們談心，埋怨學(xué)校上課太早，放學(xué)太晚，說(shuō)是現(xiàn)在孩子念書比他們?cè)谕獯蚬み�辛苦。學(xué)生更是對(duì)這樣的教育厭倦至極。倒是我們的學(xué)校和教師共同無(wú)意識(shí)，死守那些在前些年形成的慣性不改。校與校、班與班、人與人間，相互比拼、各出奇招、自我僵犟著。你早上上課，我就早晚都來(lái)。你實(shí)行月考，我就來(lái)周考；在學(xué)校補(bǔ)課怕上面查，就到人家租房補(bǔ)課；雙休日，語(yǔ)文布置一張?jiān)嚲恚覕?shù)學(xué)就發(fā)兩份資料。你占音樂(lè)課上外語(yǔ)，我就把圖畫課擠掉上物理……一說(shuō)起來(lái)，都是一臉的委屈，一肚子苦水，沒(méi)辦法、迫不得已呀，張三李四都在抓，我王二麻子不抓行嗎？反正一條，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)，都是別人的錯(cuò)。
教改，就不能從我做起嗎？為什么我就不能第一個(gè)舉起刀槍，將這由自己和他人的手制成的網(wǎng)蓋捅一個(gè)窟窿，殺出一條血路呢？
時(shí)針和分針又合在一起了，習(xí)慣性的睡眠時(shí)間到了，得去睡了……
高中心情隨筆8
理想中的愛(ài)情是浪漫又美好的，現(xiàn)實(shí)中的婚姻是無(wú)奈又瑣碎的。
就像我和他一樣，早已沒(méi)有了當(dāng)初的甜蜜。他對(duì)我不再是那么的好，
我們之間沒(méi)有了共同語(yǔ)言，在一起的時(shí)候，無(wú)話可說(shuō)。曾不止一次的反省自己，是我自己錯(cuò)了嗎？我也不知道。
總覺(jué)得自己好累好累，為什么我們之間會(huì)那樣，可他好像一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。他好像已經(jīng)不在乎我，我說(shuō)以后我不干涉他的自由，他倒是挺興奮的.！
難道他真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的感情出現(xiàn)了危機(jī)，說(shuō)不定馬上這個(gè)家庭就會(huì)解散。他倒好，像個(gè)沒(méi)事人一樣，照樣我行我素，一點(diǎn)也不顧我內(nèi)心的感受。
上天讓我們?cè)谝黄�，又為什么不讓我們幸福，真的好難？如果沒(méi)有她，恐怕現(xiàn)在我們?cè)缫殉蔀槭煜さ哪吧恕?/p>
有時(shí)候真想棄他而去，但自己總狠不下心，覺(jué)得太傷害她和他了。我不能總顧自己呀，為什么我的心那么軟，就離他而去，隨他自生自滅吧！
如果沒(méi)有遇到他，我的生活會(huì)是什么樣的？也許比現(xiàn)在好多了，至少不會(huì)有他不在乎我的感覺(jué)。要是有一天我離開(kāi)了他，算了，我還是不想了吧！畢竟自己有缺陷，誰(shuí)讓自己那么倒霉呢？
上天對(duì)我不公平，離開(kāi)了他，我想沒(méi)有人會(huì)要我的。和他只能走一步是一步，一切隨緣吧！
希望生活是美好的，陽(yáng)光是燦爛的，山是清的，水是綠的。一切都是充滿希望的，美好的明天再等我呢！我要加油！
高中心情隨筆9
踮起腳尖，看看窗外的藍(lán)天，我發(fā)現(xiàn)我就像一只孤獨(dú)的囚籠之鳥(niǎo)。踮起腳尖，看那永遠(yuǎn)比自己高的東西，心中總有一種莫名的悸動(dòng)。不是自豪，不是欣喜，而是一種遙不可及的失落與悲傷。踮起腳尖，不是因?yàn)殚L(zhǎng)的矮，而是因?yàn)橄胍吹母�，想要看的更遠(yuǎn)。
有時(shí)莫名其妙的發(fā)呆不是因?yàn)椴粚Ｐ�，而是我在想未�?lái)，想想未來(lái)的我要怎樣。未來(lái)，這個(gè)神秘又虛幻的字眼，我是多么的向往，多么的著迷。思考未來(lái)是每個(gè)人不可推卸的責(zé)任，思考未來(lái)是成功的墊腳石，思考未來(lái)才能創(chuàng)造未來(lái)。
青春是個(gè)無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)形容的時(shí)期，或美好，或憂傷，青春是每個(gè)人的一道坎，邁過(guò)這道坎你就是成年人，邁不過(guò)只能說(shuō)你幼稚，說(shuō)你無(wú)知。在青春這條路上我們總是跌宕起伏，有時(shí)我們不得不放棄，也許生活也應(yīng)該這般――有舍才有得。
總覺(jué)得現(xiàn)實(shí)太殘酷了，有點(diǎn)hold不住，總是容易在現(xiàn)實(shí)中迷失方向，而在這里面是沒(méi)有人能幫你的，自己的行動(dòng)決定著你的一切。天空是藍(lán)色的，而我卻是灰色的`。藍(lán)色的光輝映著灰色的人，看著怎么都不著調(diào)。或許，現(xiàn)在該為自己做一點(diǎn)打算了。
有時(shí)候覺(jué)得自己對(duì)一些事物好不屑，不屑一切的一切，或許有人認(rèn)為這是高傲的表現(xiàn)。但是我想說(shuō)，我不屑代表我的不愿意，我的高傲只是代表我內(nèi)心的冷漠。時(shí)間就是一個(gè)盜賊，盜走了我踮起腳尖的那一份堅(jiān)持，盜走了我對(duì)未來(lái)的那份堅(jiān)持，盜走了我青春記憶里的那一幅幅美好畫面，盜走了我對(duì)現(xiàn)實(shí)的想法，盜走了我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。
時(shí)間一去不復(fù)返，為自己做一個(gè)打算。努力做好現(xiàn)在的自己，向未來(lái)邁進(jìn)，對(duì)自己大喊：前進(jìn)！
高中心情隨筆10
看完紅樓夢(mèng)內(nèi)心有一絲悲哀，忽覺(jué)秦氏對(duì)鳳姐的一番言語(yǔ)實(shí)是有理：“月圓則虧，水滿則溢.。”世上無(wú)事可用保無(wú)憂，就像這朝朝代代總是從初期全盛再到衰敗。也許有人會(huì)說(shuō)好歹紅樓中的紈绔們也逍遙一會(huì)回，哪里是平凡人家的孩子們可以享受到的生活呢?其實(shí)正所謂平凡才讓人感到有滋有味，其實(shí)正所謂平凡才讓人覺(jué)得沒(méi)白來(lái)這一世。
若紈绔子弟只是玩樂(lè)，終老一生死前才去遺憾，那豈不真是抱憾終生，家道中落未嘗不是一件好事，死前至少可以說(shuō)：“因曾度此落魄生活，故此生沒(méi)有白活�！奔热蝗松绱司薮蟮穆洳钗覀�?nèi)钥梢越邮�，又有什么事值得我們天天抱怨不如放平心態(tài)，去感恩上天你賜予我們的`東西，去感覺(jué)你已擁有的。說(shuō)到感恩，在紅樓夢(mèng)中我們不止一次可以聽(tīng)到賈府的長(zhǎng)輩們說(shuō)到這樣一句話：“感謝圣恩�！币淮斡忠淮蔚母兄x圣恩，也許他們?cè)趺匆矝](méi)想到他們感謝的圣上竟會(huì)將其抄家，竟會(huì)讓這個(gè)矗立百年的大家轟然倒塌，不知賈政丟官時(shí)還是否會(huì)說(shuō)一句感謝圣恩?如果是我，我則會(huì)飽含熱淚的大喊一句感謝圣恩。
一則，我還活在這個(gè)世上。二則可以感謝上蒼賜予自己一個(gè)充實(shí)的后半生。對(duì)于紅樓夢(mèng)中顰兒的死我是最為不滿的，顰兒素也是叛逆的角色，終日之想一展才華，卻違反了“女子無(wú)才便是德之說(shuō)”。顰兒在文中的才華是毋庸置疑的，我雖欽佩她，可她為何不叛逆到底?賈母素日疼她更疼寶玉，想要一結(jié)連理不是不可能的，可他竟不爭(zhēng)取，反倒自尋苦惱氣死了，細(xì)細(xì)思量她素日多疑即使嫁與寶玉也難改她多愁之性，他又不似鳳姐潑辣怎生向賈母開(kāi)得了這口?若顰兒平時(shí)疑心不重，平時(shí)像湘云那般開(kāi)朗他也不會(huì)拖著那沉重的身子，最終與寶玉一結(jié)連理也不是不可能，只可惜他們都沒(méi)有如果，試想當(dāng)初顰兒對(duì)一切懷抱感恩，他就算不能與寶玉一結(jié)連理，他也可以找到自己的另一片天地。
是是非非已如前塵舊事，其實(shí)現(xiàn)在不依然有人演繹著紅樓紅樓就是嗎?細(xì)想寶玉的出家不也是一個(gè)完美的結(jié)局嗎?至少寶玉面對(duì)苦難還沒(méi)有選擇了斷生命，他應(yīng)該感謝自己下界受苦一遭，讓自己也有了生命，讓自己也有了品嘗酸甜的機(jī)會(huì)，就讓我們選擇感恩苦難，就讓我們選擇感恩苦難，面對(duì)苦難，只有面對(duì)苦難才是“看破紅塵”逃避則是“看錯(cuò)紅塵”。
高中心情隨筆11
也許是該寫些什么的時(shí)候了，面對(duì)這流逝的十八年，恍然發(fā)覺(jué)原來(lái)時(shí)間在不經(jīng)意間匆匆溜走了。任何語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力。分明還未覺(jué)得，卻毫無(wú)痕跡地又過(guò)了一天，一年…
只是突然想挽留，留住這美好的年華，這無(wú)憂無(wú)慮的青春，這一刻燦爛的陽(yáng)光。
在十八歲到來(lái)這晚竟毫無(wú)征兆，恍然發(fā)覺(jué)這些年來(lái)我竟過(guò)的太任性，只是有些惋惜這度過(guò)的光陰，不明白在這之前的我自己是什么樣的心態(tài)對(duì)待人生的，不清楚自己的性格，喜好，長(zhǎng)處，待人處事的原則。不明白為什么沒(méi)有真心的朋友，沒(méi)有討人喜歡的口才，不知道前行的目標(biāo)，是什么讓我迷失了自我。只是一路被時(shí)間推動(dòng)著向前，得到了什么，失去了什么，只有真正發(fā)生在自我身上時(shí)才有了感慨，從不知道關(guān)心身邊的事物。有了委屈沒(méi)有傾訴的知己，遇到開(kāi)心的事便會(huì)得意忘形，惹人嫌。有時(shí)也會(huì)自怨自艾，討厭現(xiàn)在的自己，任何事都不如意。
縱使明白他人輝煌的`背后都有常人所不如的努力，有時(shí)有時(shí)羨慕，他們會(huì)有那樣好的成績(jī)，那樣好的人生際遇，可以自己卻不爭(zhēng)氣，不能堅(jiān)持到最后，不由自主的留著后路，選擇了放棄。也許是沒(méi)有來(lái)自他們那樣的重重壓力吧！可是在各個(gè)方面都是不如他人，還真是讓我灰心喪氣，不想承受自己比他人笨�？墒鞘聦�(shí)卻總是與理想背道而馳，真是哀其不幸怒其不爭(zhēng)了。人生都是各自不同的，每個(gè)人都有自己的路要走，也許這一刻只能代表現(xiàn)在與過(guò)去呢！
我希望我能夠改掉懶散的習(xí)慣，可以認(rèn)真地學(xué)習(xí)，就算是為了自己與家人也應(yīng)該拼起來(lái)了，加油吧！我相信一年后的我一定可以與理想中的那個(gè)自己重合！
高中心情隨筆12
曾讀過(guò)一篇文章，說(shuō)美術(shù)學(xué)校的一位老師給新學(xué)生上美術(shù)課，走上講臺(tái)后老師自我介軺后。就把一張白紙貼到了黑板上，讓學(xué)生用彩筆將自己的名字寫到白紙上。
同學(xué)們有次序地上汫臺(tái)寫下了自己的.名字，當(dāng)全班同學(xué)把名字都寫上時(shí)，白紙滿滿的，已沒(méi)有空白了。
這時(shí)，老師問(wèn)誰(shuí)能在這張白紙上畫一幅畫？畫啥都行，比如，一只小貓，一株樹(shù)，一朵花等。
同學(xué)們面面相視，沒(méi)有－個(gè)人上來(lái)畫。當(dāng)老師問(wèn)為什么時(shí)，幾乎答復(fù)非常相似，因沒(méi)有空間，畫不出什么。
老師沒(méi)說(shuō)什么，取下黑板上的白紙，伏在講桌上，一幅畫很快就畫了出來(lái)，當(dāng)重新貼到黑板上的時(shí)候，是朵嬌艷的花。
原來(lái)老師把紙翻了過(guò)來(lái)，用另－面作了畫。
同學(xué)們之所以說(shuō)不能作畫，是只看到了紙的－面，沒(méi)用心想到白紙的另一面。
生活中，不少人埋怨自己努力了，付出了，成功不了，歸結(jié)于沒(méi)機(jī)會(huì)。
不是沒(méi)機(jī)會(huì)，而是沒(méi)用心，就象同學(xué)們沒(méi)想到紙的另－面－樣，只要用心，就可發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。
寫滿名字的白紙沒(méi)空白，再畫花，同學(xué)們沒(méi)有做到，但翻過(guò)來(lái)，誰(shuí)也可以做到，但沒(méi)有人想到。
機(jī)會(huì)不是從天而降，更不是別人賞賜你的，只有用心，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)在自已的心中。
生活有時(shí)就是這樣，翻過(guò)來(lái)就是枊喑花明，翻過(guò)來(lái)就是絕境逄生。
高中心情隨筆13
我在想，我為什么會(huì)來(lái)到這個(gè)世界上？我來(lái)干什么？我認(rèn)為人們是痛苦的，說(shuō)自己很快樂(lè)，我卻感覺(jué)到莫名的悲哀，我們又有什么是值得快樂(lè)的呢？或許，痛苦和仇恨已經(jīng)包圍了我善良的心靈！我大吼：或許，世界上根本就沒(méi)有期望，也沒(méi)有快樂(lè)！一切的完美的東西都是人們虛構(gòu)出來(lái)的吧！或許，只是為了給自己空虛的心靈一些慰藉吧！
這天，我看了一篇文章，或許，我們永遠(yuǎn)也找不到快樂(lè)，或許，快樂(lè)就在我們的身邊，就看你愿不愿意去找了！快樂(lè)分散在各個(gè)微小的角落里，或許，你已經(jīng)多次從它的身邊跨了過(guò)去，卻還沒(méi)有感覺(jué)到，因?yàn)榭鞓?lè)就小得如同一粒細(xì)沙，你如果不仔細(xì)地去體會(huì)，那是根本就感覺(jué)不到它的存在的！
我們語(yǔ)文老師也經(jīng)常和我們說(shuō)：要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，還要我們學(xué)會(huì)感恩，我想：這個(gè)作業(yè)只但是是形式教育，還有可能會(huì)使同學(xué)們感到厭惡，那天教上去的作業(yè)，大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有透過(guò)。老師讀了一篇透過(guò)的文章，資料是關(guān)于給父母洗腳的文章，第二天，大家也就依葫蘆畫瓢地按照這個(gè)同學(xué)的文章寫一遍交給老師，你看，這哪里是感恩，根本就是為了交差嘛！
我認(rèn)為：在我們的人生中沒(méi)有什么，比快樂(lè)更寶貴了！我基本上是從來(lái)不哭的！眾所周知，我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，天不怕，地不怕，我的成績(jī)也是十分的優(yōu)秀，老師和同學(xué)們都很喜歡我！我認(rèn)為：活著，就是快樂(lè)！
我想對(duì)大家說(shuō)：好好享受生活給我們帶來(lái)的'這一切吧！不管是酸，還是甜，是苦，還是辣！我們都就應(yīng)嘗一嘗！失敗就應(yīng)給大家?guī)?lái)苦澀，但我卻喜歡失敗，我喜歡失敗給我?guī)?lái)的苦澀，每當(dāng)我失敗的時(shí)候，我從來(lái)也沒(méi)有哭泣，而是微微一笑，因?yàn)�，我明白：沒(méi)有失敗的苦澀，哪里會(huì)有成功的甘甜呢？每當(dāng)我失敗的時(shí)候，我都會(huì)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，我的哪方面比較優(yōu)秀，需要持續(xù)，哪一方面做得比較差勁，需要改正，我有一個(gè)本子是專門用來(lái)做這項(xiàng)工作的！它帶給我的幫忙也挺大的，我決定要把這項(xiàng)工作做到底！
我不害怕死亡，死亡沒(méi)有什么值得我們恐懼，我想說(shuō)：我們要在這短暫的人生中活出永恒的精彩！謝謝大家！
高中心情隨筆14
總喜歡在電腦上聽(tīng)著音樂(lè)，寫點(diǎn)什么，音樂(lè)能夠改變我的情緒，而文字能夠讓我深陷于音樂(lè)中。
細(xì)細(xì)回味過(guò)去，有一絲甜蜜，一絲苦澀，驀然回首，時(shí)間從指尖流逝，絲毫不會(huì)停留，卻又毫無(wú)辦法，音樂(lè)一首之后一首，文字一顆之后一顆，我便在這一首一首、一顆一顆中漸漸長(zhǎng)大，越來(lái)越相信時(shí)間能夠沖淡一切這句話，從前我只是認(rèn)為，時(shí)間唯獨(dú)不能改變的是感情，是親情、友情和感情。但是此刻我不明白是否該把友情排除掉！
張琰我從小最最要好的朋友，從前，我們兩個(gè)時(shí)刻形影不離，老師和同學(xué)都被我們那純真無(wú)邪的友情所打動(dòng)，不知不覺(jué)中，我們便成了全班同學(xué)的友情榜樣，朋友總是會(huì)吵架，我們也有過(guò)幾次，但都是不久便和好了，我們每個(gè)人深知：沒(méi)有吵過(guò)架的朋友不算真正的朋友。
但是那一次...
我已經(jīng)忘記了是什么原因，我們大吵一架，互相都不理睬對(duì)方，誰(shuí)都不愿意放下臉面去道歉，不久她便說(shuō)出了我們各走各的路這樣的話，當(dāng)時(shí)我的心都傷透了，回家哭到眼淚流干，我也感覺(jué)到了事情的嚴(yán)重性，想到了最壞的結(jié)果結(jié)束。
但是沒(méi)有我想象的那么糟糕，我們消除了矛盾，即使這樣，但總感覺(jué)兩人中間始終隔著一層薄紗，明明互相看得見(jiàn)對(duì)方，但是總不能彼此靠近，我們之間的裂痕越來(lái)越深，補(bǔ)好了那里卻又壞了那里，仿佛無(wú)論如何，都不會(huì)回到原先了，時(shí)間沖淡了我們之間的感情，有時(shí)間面就算打招呼也只是匆匆一過(guò)，偶爾都想回到從前，但那終究只是回憶吧！留下的`真的僅有點(diǎn)點(diǎn)滴滴完美的回憶。
在悲傷的時(shí)候總是會(huì)想：世間為何有人？為何有我？為何有情？發(fā)現(xiàn)朋友交的越深，到了最后，心傷的就越深。
我是一個(gè)極度缺乏安全感的人，害怕一個(gè)人獨(dú)自處在一個(gè)空間里，那只會(huì)讓我的寂寞、孤獨(dú)感和失落感無(wú)限加大。
所以，我很珍惜我身邊的一切一切，但我明白，時(shí)間猶如沙漏，遲早有一天沙子會(huì)全部漏完，堆積成一堆，那便是記憶。
其實(shí)，每個(gè)人的回憶都如同一朵虛無(wú)縹緲、若隱若現(xiàn)的云霧。每次感覺(jué)伸手就要得到的時(shí)候，那云霧便會(huì)消失的灰飛煙滅，找不到一絲存在的氣息。
低頭，淚落，心傷......
高中心情隨筆15
過(guò)了兩天昏天黑地的日子，總算是把一本喜歡的小說(shuō)看完了。其實(shí)無(wú)論是看電視劇也好還是小說(shuō)也罷，看到最后大圓滿結(jié)局的時(shí)候，總是在滿足之外，內(nèi)心有著一定的空虛，感覺(jué)接下來(lái)不知道該做什么才好。
人大概總是這樣吧，高興的時(shí)候總是伴隨著一絲的失落。當(dāng)然偶爾也會(huì)在靜下心來(lái)的時(shí)候去回味書中的一些故事情節(jié)，教給人的一些做人的道理。
人性之間的善與惡，天堂和地獄好像真的只是在一瞬間，是更多的時(shí)候是生活中日積月累的沉淀。一個(gè)人的生長(zhǎng)環(huán)境，一個(gè)人所接觸的人，因?yàn)橐恍┦虑榈母淖�，確實(shí)能夠引人深思。
不過(guò)回歸于現(xiàn)實(shí)生活中，也告訴自己說(shuō)，其實(shí)對(duì)于我們現(xiàn)實(shí)生活中的'普通老百姓來(lái)說(shuō)，一些涉及到人性的犯罪，其實(shí)還是挺少見(jiàn)的。
雖說(shuō)藝術(shù)源于生活，但畢竟也高于生活。書中給人的一些反思，不過(guò)在告訴我們說(shuō)，一定要做那個(gè)善良的人。
安安靜靜的一個(gè)下午，看完了一本小說(shuō)之后，應(yīng)該回歸正常的生活，寫作業(yè)或者做一些別的事情，都是挺不錯(cuò)的。
心情也變得平靜了好多，也該把自己從小說(shuō)的世界中抽出來(lái)，回歸于正常的生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，才是自己當(dāng)下最應(yīng)該做的事情。
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