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體育課周記（通用46篇）
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。那么寫周記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的體育課周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
體育課周記 篇1
我有一個(gè)朋友，它在陽(yáng)光下可以不停的變換顏色，像是一個(gè)魔法師。你猜一猜，它是誰(shuí)呢？它就是泡泡。
今天，王老師送給了我們一杯泡泡水，泡泡水的杯子上有一些卡通人物。我把吸管浸入書(shū)中，然后將吸管放在嘴邊輕輕地吹。哇。一串串的泡泡有的想一串羊肉串，有的像一個(gè)個(gè)乒乓球，還有的像透明的大玻璃球……
我回過(guò)頭去看其他的.同學(xué)，看見(jiàn)李想鼓起腮幫子，結(jié)果只吹出一點(diǎn)泡泡水。我又看見(jiàn)童藝輕輕地吹出了一個(gè)大泡泡，同學(xué)們驚訝的說(shuō)：“哇。這么打的泡泡�！蓖瑢W(xué)們鼓起掌來(lái)。
吹泡泡真有趣。
體育課周記 篇2
因?yàn)槊魈煲荚�，所以今天的體育課我們可以盡情地玩耍。我們玩了很多游戲。
第一個(gè)游戲是老鷹抓小雞。我們排了一條很長(zhǎng)的隊(duì)伍，有很多人都想當(dāng)母雞。第二個(gè)游戲就是先讓老師做一個(gè)手勢(shì)，如果是5就要讓5個(gè)小朋友手拉手圍成一個(gè)圈。第三個(gè)游戲是丟手絹，我們?nèi)鄧闪艘粋�(gè)大圈。雖然有些小朋友沒(méi)有被輪到，但是下次它們肯定會(huì)被輪到的`。今天真開(kāi)心。
體育課周記 篇3
周三我們又上了一節(jié)體育課，我原以為這次體育課會(huì)和原來(lái)一樣，我們會(huì)再進(jìn)行一次足球比賽�？墒求w育課仍然出乎了我的意料。
剛開(kāi)始體育課，老師就讓我們先圍著操場(chǎng)跑兩圈。跑完之后，老師讓我們進(jìn)行了跳繩練習(xí)。因?yàn)檫@一月，我們整年級(jí)要進(jìn)行一次跳繩比賽。老師先讓我們站在第一排開(kāi)始跳，我們第二排給第一排記數(shù)。然后，該我們第二排開(kāi)始跳。我第一次跳了一百個(gè)。我繼續(xù)往后跳，越跳越多。
希望自己到跳繩比賽時(shí)能發(fā)揮更好！
體育課周記 篇4
昨天晚上整理書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)課表上今天有體育課。媽媽說(shuō)：“體育課不能穿涼鞋和皮鞋，也不能穿裙子�！彼裕裉焐蠈W(xué)的時(shí)候我換上了短袖、中褲和運(yùn)動(dòng)鞋。給我們上體育課的是我們的三個(gè)班主任老師和學(xué)校的兩個(gè)校警叔叔。
第一個(gè)訓(xùn)練的是站軍姿，雙腳腳尖要分開(kāi)一點(diǎn)，手貼著褲子兩邊，眼睛朝前看，身體要站直。第二個(gè)訓(xùn)練是原地踏步走，腳的.順序是左右左，手的順序剛好相反，是右左右。最后一個(gè)訓(xùn)練是隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)，兩隊(duì)變四隊(duì)，四隊(duì)再變回兩隊(duì)。這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，要完成好還真不容易呀。
感覺(jué)體育課時(shí)間真短，我很期待下一堂體育課。
體育課周記 篇5
今天我偶爾收房間的玩具時(shí)發(fā)現(xiàn)了我和媽媽在十幾天前給我買的吹泡泡的忘了吹，于是我拿出來(lái)玩，我把泡泡的.管子輕輕地一吹，五彩繽紛的小泡泡一個(gè)接一個(gè)的跑出來(lái)了，它們一個(gè)挨著一個(gè)排成對(duì)伍的連成一條晶瑩透亮美麗多彩的泡泡水晶體像閃閃發(fā)光的星星一樣在銀河里隨風(fēng)飄舞，美麗極了！
我又使勁的用力地吹了吹泡泡，美麗多彩的泡泡圍著我舞起了美麗的舞姿，有的飛得高高的跳舞，啪的一聲消失在天空中，有的飛的很低，掉到地上消失了……
體育課周記 篇6
一天，我們的體育課又開(kāi)始了，這次，體育老師特別帶我們出去玩了一次！
老師喊“一”，就是女孩子追男孩子，老師喊“二”，就是男孩子追女孩子。我不但沒(méi)有被男孩子抓住，反而我抓住了一個(gè)男孩子！這次游戲我真開(kāi)心！
回教室了，我們就恢復(fù)到正常狀態(tài)，排好隊(duì)，高高興興地回教室了。
體育課周記 篇7
嗨。大家好，你想吹自己做的泡泡嗎？我來(lái)教你吧。先準(zhǔn)備好一個(gè)小瓶子，然后加滿三分之二的水，再倒入兩調(diào)羹的洗潔精和洗手液就可以吹泡泡了。
我拿起瓶子，用吸管蘸了點(diǎn)泡泡水，放在嘴里輕輕一吹，五光十色的泡泡一個(gè)接一個(gè)地爬出來(lái)，像一個(gè)個(gè)七彩燈。看著我吹出的泡泡，同學(xué)們歡呼起來(lái)�？粗@些美麗浪漫的'泡泡，我仿佛進(jìn)入了金色的童年。
在這陽(yáng)光燦爛的童話世界里吹著泡泡真幸福啊。等到我長(zhǎng)大了我一定要成為一個(gè)泡泡飛船的發(fā)明家。
體育課周記 篇8
大家都知道，小魚(yú)是吹泡泡高手。但人也能吹泡泡，不信吧？
其實(shí)人是可以吹泡泡的。就像刷牙的時(shí)候，牙膏在嘴邊刷幾下，用力往外吹，就會(huì)有一個(gè)個(gè)小或大的泡泡。自從我發(fā)現(xiàn)了有這樣的吹泡泡方法，就不停地吹泡泡了。我還想和小魚(yú)比吹泡泡呢。我一定會(huì)贏的，因?yàn)槲野鸦竟氃鷮?shí)了就能勝利。但我又不敢保證我一定會(huì)贏，因?yàn)檫�沒(méi)完全學(xué)到小魚(yú)的.技術(shù)。但是不能讓她知道這個(gè)消息，如果它知道了這個(gè)消息，就會(huì)比我更努力更認(rèn)真的練習(xí)吹泡泡。那我就沒(méi)希望贏過(guò)它了。其實(shí)小魚(yú)也不能驕傲，如果它天天不練，我就會(huì)贏。哼。小魚(yú)，走著瞧吧。
有一天我一定會(huì)和小魚(yú)比賽吹泡泡的。
體育課周記 篇9
今天體育課，章老師讓我們練習(xí)踢球。
我、虞恕和童科銘玩起了“守門員”。我把球踢得很高，想讓虞恕接不住�？墒牵菟s跑到主席臺(tái)上，把球接住了。童科銘把球放在地上，我跑過(guò)去，把球踢的很遠(yuǎn)。童科銘正要跑過(guò)去撿球，突然虞恕跑下去攔住了他，說(shuō)：“看看球能滾多遠(yuǎn)。”我聽(tīng)了，說(shuō)：“還是讓他去撿吧，萬(wàn)一高年級(jí)的哥哥姐姐們搶了我們的`球怎么辦�！蔽艺f(shuō)完，跑過(guò)去撿球。幸好，球沒(méi)有被他們拿去。
這里，章老師吹了一聲口哨，表示集合的意思。這節(jié)體育課真是太有趣了。
體育課周記 篇10
今天我們?nèi)w上啦體育課，體育可很好玩，先是一排一排的跑圈，后來(lái)在路上他們跑得很慢很慢，后來(lái)中間都差一百萬(wàn)米的距離了，他們還不跑，后來(lái)我很著急就超過(guò)啦她們，后來(lái)他們突然跑快扥住拉我，后來(lái)就好不漏雨的把握扥到啦后面，后來(lái)跑到老師面前面，后來(lái)老師說(shuō)，做頭部運(yùn)動(dòng)，做什么什么的運(yùn)動(dòng)，之后我們就可以武安的`活動(dòng)。
可是我不會(huì)跳繩后來(lái)老師看到我就睜著自己的燈泡眼，往我這里走，說(shuō)不會(huì)跳就別回來(lái)今天我很開(kāi)心。
體育課周記 篇11
嗨，同學(xué)們！今天我有一個(gè)好消息要告訴大家，今天下午的體育課進(jìn)行了假設(shè)的跑步比賽。是女生先比賽侯睿沖，侯一直在給我加油，結(jié)果，我比賽的成績(jī)令我自己很失望，我只跑到了女生的第11名。
但是我沒(méi)有想到，侯睿沖居然在男生的第14名。盡管我使用了全身的'力氣給他加油，但是，他還是拿到了一個(gè)讓我有點(diǎn)失望的成績(jī)，盡管，侯睿沖的跑步成績(jī)比我差那么一點(diǎn)點(diǎn)，但是我們都取得了好成績(jī)，我真的很高興。最后，我要祝侯睿沖下次拿到一個(gè)跟我一樣的成績(jī)，侯睿沖加油，蔡暢加油。侯睿沖、蔡暢一起加油，加油，加加油！
體育課周記 篇12
今天第三堂是體育課，我們?cè)缭鐏?lái)到操場(chǎng)，左等右等也不見(jiàn)老師到來(lái)。于是同學(xué)們象一匹匹脫韁的野馬向四處逃竄。有的.同學(xué)逃到四四班，還有的竟然跑到老師的辦公室，把窗戶打開(kāi)，還美其名曰給她們呼吸新鮮空氣。
老師們凍得直哆嗦，阮老師出來(lái)了這下可捅了馬蜂窩了，同學(xué)們一哄而散，老師皺著眉頭大聲呵斥道；‘’你們?cè)诟墒裁础Ｎ覀兡憧次�，我看你臉漲地通紅。老師叫我們仔細(xì)反省。過(guò)了很時(shí)間我們才意識(shí)道。已經(jīng)嚴(yán)重影響了別班上課。下次我一定要記住。
體育課周記 篇13
今天在體育課上，樓老師帶著我們做禮儀操的動(dòng)作，有個(gè)同學(xué)做的動(dòng)作和我們都不一樣，很不標(biāo)準(zhǔn)。
樓老師就學(xué)著他的樣子做出來(lái)，就像剛生出來(lái)的`小鳥(niǎo)一樣，把我們逗得大笑，好多人都學(xué)這樓老師做他的動(dòng)作，樓老師說(shuō)：“你們別學(xué)，你們別笑，有可能回頭做滑稽動(dòng)作的就是你呢”。
體育課周記 篇14
今天體育課很簡(jiǎn)單，就是稍息、立正，我一會(huì)兒就做的很好了，樣子很標(biāo)準(zhǔn)吧！預(yù)備鈴是什么意思我也懂了，我還回家考媽媽呢，結(jié)果媽媽回答的不對(duì)！
上課前兩分鐘打預(yù)備鈴，是讓你把書(shū)整理好，準(zhǔn)備上課了！正在小便的'小朋友要趕快來(lái)，如果你正在大便就不要來(lái)了！
體育課周記 篇15
今天，我們上體育課，碰上了一個(gè)奇怪的天氣。
體育課上我們老師正在讓我們玩得時(shí)候，我看見(jiàn)白云是，天空是是湛藍(lán)的'。突然天氣變得黑了，我一看，原來(lái)是陰天，云都黑了，我就想反正陰天也沒(méi)雨，我有繼續(xù)的玩。
玩了一會(huì)兒，我沒(méi)有想到竟然下起了小雨，越下越大，所以我們的體育老師，就讓我們站在一個(gè)墻的下面，這樣我們就沒(méi)有雨下到我們的身上了，然后站到里面，我們就又開(kāi)始玩了，玩了一會(huì)兒，我就看雨，我看見(jiàn)操場(chǎng)上有很多小坑，我就聽(tīng)見(jiàn)了響聲嘩嘩啦啦，好聽(tīng)極了。
突然間變成了晴天，那一瞬間天氣上的黑云就沒(méi)有了，我就跑到外面去看了，看了一會(huì)兒，就下課了。
這一天真是好開(kāi)心，觀察了天氣變化。
體育課周記 篇16
今天，第二節(jié)課是體育課。老師說(shuō)：“女生先練足球，男生先練跳繩�！蹦猩荒槻辉敢�，唉聲一片，可老師一點(diǎn)都不在意。
我們女生也對(duì)足球不感興趣�？墒抢蠋煹拿畈贿`抗。老師當(dāng)守門員�！耙牢抑�(jiàn)，老師一定會(huì)在我們十幾個(gè)女生之間選7個(gè)出來(lái)，我可不喜歡足球也不想?yún)⒓�，我一定不�?huì)用力踢�！辈灰粫�(huì)到胡姍時(shí)，她輕輕地一踢，想不到的事情發(fā)生了，胡姍姍踢得球竟 ，老師然連老師都沒(méi)接住，“好球！”老師大聲喊道。我一個(gè)勁地問(wèn)：“你是咋踢的，踢得那么好？”到我了，me就像自己說(shuō)的那樣輕輕地一踢，“咕嚕”一聲，它像吃了一些藥一樣乖乖的'滾到了老師的腳旁。王婷萱一腳踢到了死腳，一聲聲贊嘆的話語(yǔ)出現(xiàn)在她的耳邊，連老師都夸贊她：“太棒了。二分�！�
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，老師讓我，丁于等人放學(xué)后到操場(chǎng)集合，練習(xí)足球。并讓丁于做了我們的組長(zhǎng)！
體育課周記 篇17
這周是開(kāi)學(xué)第四周，我過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)
星期五的'時(shí)候，可把我累得夠慘。體育老師要檢查仰臥起坐，這可不是我的強(qiáng)項(xiàng)啊！老天爺，保佑保佑，男生先來(lái)。老師忽然喊：“小圓……”嗚嗚，這下真的慘了，小平忽然問(wèn)我：“嘿，你能做多少個(gè)？我只能做一個(gè)，你信嗎”“我不相信，要是你只能做一個(gè)，那我肯定一個(gè)也做不了嘍�！�
不知誰(shuí)在那邊說(shuō)：“小矮子肯定能做好多個(gè)，小個(gè)子最好做啦！”嗚嗚嗚……我長(zhǎng)得這么干，怎么辦呀？不知不覺(jué)，輪到我了，我的心情特別緊張�！伴_(kāi)始！”老師一聲令下，我馬上連續(xù)做了好幾個(gè)，后來(lái)，不知道怎么了，越來(lái)越慢，到最后，我起不來(lái)了。我累得精疲力盡�！昂茫 崩蠋熞宦暳钕�。呼，終于解脫了。可是，成績(jī)卻很不理想，看來(lái)以后得多多運(yùn)動(dòng)了！
體育課周記 篇18
體育課上，老師讓大家自由活動(dòng)。老師說(shuō):“活動(dòng)范圍是不能超過(guò)跑道�！�
大家都在做的自己喜歡的體育活動(dòng)：有的跑步、有的踢毽子、有的'跳高、還有的跳繩……其中有小紅，小明，小剛，小亮，他們正在比賽踢毽子。小蘭說(shuō)：“他們比賽得熱火朝天，讓我們?nèi)ソo他們加油吧?”小蘭和幾個(gè)小朋友跑過(guò)去看他們精彩的比賽。他們互不相讓，腳上的毽子就像彈球一樣，上上下下地飛舞!他們努力地比賽著，都希望自己得第一。
勝負(fù)分出來(lái)啦：小紅35下，小亮50下，小明80下，小剛70下。小明一聽(tīng)到自己是第一，別提有多高興了，像活蹦亂跳的小猴子一樣，高興得手舞足蹈。小剛第二，小亮第三，小紅第四。小紅輸了，就像泄了氣的氣球似的。很不甘心，心想:我一定要在家好好練踢毽子，爭(zhēng)取我下次一定要得第一!
這節(jié)體育課，有有趣的活動(dòng)，精彩的比賽!我們玩的非常開(kāi)心，很充實(shí)!
體育課周記 篇19
星期四下午，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，看了一下課程表，說(shuō)：“這節(jié)課咱們?nèi)ド象w育課�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，都高興地跳了起來(lái)。然后，都?xì)g快地向操場(chǎng)跑去了。
老師來(lái)到了操場(chǎng)上之后，要我們站成四排。女生站兩排，男生站兩排。我兩旁站的分別是辛小微和何姍。我們站好了之后，老師說(shuō)：“立正，向右看齊；向前看；稍息。”立正的.時(shí)候要抬頭、挺胸、收腹，稍息就是稍微休息一下，左腳向前移動(dòng)半步。
然后，老師說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)數(shù)從羅芊開(kāi)始報(bào)�！币粋�(gè)一個(gè)同學(xué)都報(bào)完了，馬上就到我了，我緊張至極，心怦怦直跳；生怕自己報(bào)錯(cuò)了。只聽(tīng)見(jiàn)何姍報(bào)16，我就報(bào)17。報(bào)完了數(shù)后，老師就讓我們自由玩。
這真是一堂有趣的體育課，它將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶里。
體育課周記 篇20
這周四的體育課結(jié)束后，我又一次嘗到了人間地獄的滋味
體育課對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一科平常但又激烈的課程。要問(wèn)為什么，那就是因?yàn)槲沂莻�(gè)運(yùn)動(dòng)白癡，一聽(tīng)見(jiàn)要做什么運(yùn)動(dòng)就煩。運(yùn)動(dòng)完以后那種大汗淋漓的感覺(jué)很不爽，但有一些運(yùn)動(dòng)控卻告訴我這就是運(yùn)動(dòng)的精華。真搞不懂！不過(guò)，有句話就叫做任何事都有兩面性。——的確沒(méi)錯(cuò)。運(yùn)動(dòng)結(jié)束后的休息時(shí)間真的很舒服。但這次，壞的一面真的`令人無(wú)話可說(shuō)！
和這學(xué)期的第一節(jié)體育課不同，我們這次并沒(méi)有做什么青蛙跳啊單腳跳之類的。只是跑了200米，之后做了一些小運(yùn)動(dòng)——下蹲120次！雖然每做四十下就會(huì)有一分鐘的休息時(shí)間，但這種運(yùn)動(dòng)真的是可以讓人死翹翹！每一個(gè)人，包括那些體育控，都被整的腰酸背痛腳抽筋。據(jù)說(shuō)全班有90％的同學(xué)因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)腿痛到星期五。天哪！
因?yàn)檫@節(jié)體育課的關(guān)系，我的腿到了現(xiàn)在還在疼！我承認(rèn)我運(yùn)動(dòng)很少，但這也太過(guò)了吧！體育課真的太猛了！拜托誰(shuí)來(lái)救救我們吧！
體育課周記 篇21
升初三，最深刻的莫過(guò)于體育課了。
初三的體育課大大提高了訓(xùn)練的強(qiáng)度，最讓我記憶深刻的是第一節(jié)課。
一開(kāi)始，因?yàn)槭切吕蠋�，�?duì)于他，我和同學(xué)們都很認(rèn)真的對(duì)待他，他的每一口令，我們都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的執(zhí)行。不過(guò)到了后來(lái)，仿佛是和老師混熟了，有些同學(xué)開(kāi)始偷懶了。
跳雪糕筒是初三體育課的一大特點(diǎn)，跳幾輪過(guò)后，有兩名同學(xué)仿佛對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目毫無(wú)興趣，開(kāi)始偷懶，逃了一輪后，火眼金睛的老師立刻把他們揪了出來(lái)。老師看著他們說(shuō)到：“來(lái)一排男生，把他們倆圍住�！甭勓缘谝慌诺哪猩惆阉麄儑似饋�(lái)。老師拿起身旁的木棍“啪啪！”兩聲木棍和肉的親密接觸。
這是我們第一次跳雪糕筒，看著一個(gè)個(gè)高高挺立的'障礙物，班里人一個(gè)個(gè)都不敢跳，不過(guò)老師說(shuō)：“是男的就跳，別婆婆媽媽的。不要當(dāng)娘炮！”班里的男生每個(gè)都感到臉上火辣辣的，一個(gè)個(gè)硬著頭皮跳了過(guò)去。
從這里，我認(rèn)識(shí)到，你嘗試了不一定成功，但你不試，你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功！
體育課周記 篇22
今天，我上了兩節(jié)體育課，一節(jié)是上午的，一節(jié)是下午的。上午，我上的那節(jié)的體育課是跳遠(yuǎn)，誰(shuí)跳得遠(yuǎn)，就誰(shuí)去參加比賽。開(kāi)始跳了，老師拿了個(gè)彈簧板，
讓我們跳過(guò)去的時(shí)候，踩著彈簧板來(lái)跳，到了龔睿跳的時(shí)候，龔睿跑得很快，跳過(guò)去的時(shí)候，差不多都跳到對(duì)面的邊上了，到我跳的.時(shí)候，我跑得慢，跳不到那么遠(yuǎn)，可我跳完，就在旁邊一看，我跳到的那個(gè)地方，很多人的腳印都在我跳的那個(gè)地方。
下午的體育課是跳高，誰(shuí)跳得高，越高越好，如果能跳到老師搞到的那個(gè)高位，就可以參加比賽。
開(kāi)始了，我們都特別緊張，老師跳得比我們還要高，到我們跳了，先是我們男同學(xué)，跳得時(shí)候，要先用右腳，腳是直的，腳一彎，就很容易受傷，我們男生跳得時(shí)候，都很順利，女生的盧秋麟跳得時(shí)候，跳過(guò)頭了，跳了過(guò)去，就摔了跤，它女同學(xué)都跳得很好，我跳到了第三次，屁股碰到了繩子，所以我失敗了，可我不能放棄，還有其它項(xiàng)目。
體育課周記 篇23
星期四，我班上了一節(jié)意義非凡的體育課，這節(jié)課的內(nèi)容是學(xué)習(xí)籃球操。
我們先到籃球場(chǎng)上排好隊(duì)，然后老師帶領(lǐng)我們慢跑到了指定點(diǎn)就要喊口號(hào)。老師先讓我們玩頭上胯下運(yùn)球接力游戲，游戲規(guī)則是：第一個(gè)同學(xué)把籃球從頭上傳給下一個(gè)同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)從胯下傳給下一個(gè)同學(xué)，以此類推，傳到了最后一個(gè)同學(xué)時(shí)，大家一個(gè)轉(zhuǎn)身，把籃球傳回第一個(gè)同學(xué)。接著老師就教我們做高運(yùn)球的`動(dòng)作要領(lǐng)，如果以右手為例，左腳在前，反彈的高度在腰部與胸部之間，以肘關(guān)節(jié)為中心，把左手張起來(lái)。老師說(shuō)完，讓我們自由練習(xí)，我們就以小組為單位圍成一圈練習(xí)。剛開(kāi)始大家都沒(méi)有掌握好技巧，一拍球就滾走了。我想:這運(yùn)球可真難��！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，大家逐漸掌握了運(yùn)球的方法，興趣也越來(lái)越高。忽然老師吹響了口哨。原來(lái)是下課的時(shí)間差不多了，老師要我們做放松運(yùn)動(dòng)，大家都依依不舍地向老師圍過(guò)去。
這節(jié)課就在同學(xué)們的興高采烈中不知不覺(jué)中結(jié)束了，大家都受益匪淺。
體育課周記 篇24
夏天的校園是綠色的，所有的樹(shù)木都長(zhǎng)得很茂盛，為我們擋住了炎熱，為我們遮出了能玩的陰涼地。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一伙的，有的在那里打排球，有的在打籃球，還有的在跳繩······我和幾個(gè)玩得好的.同學(xué)不拍熱的在跑道上，你追我趕的賽跑。我們有裁判，每次兩個(gè)人比賽，像正規(guī)比賽一樣，我們?cè)谄鹋芫�的后面，裁判拿出小紅旗說(shuō)：“各就各位，預(yù)備——跑�！敝灰�(jiàn)“運(yùn)動(dòng)員”像離弦的箭一樣射出，“運(yùn)動(dòng)員”們跨開(kāi)大步，雙臂擺動(dòng)，快速向終點(diǎn)沖去。旁邊的同學(xué)在為我們大聲的加油助威。我們個(gè)個(gè)跑得累得喘著粗氣兒，“呼哧，呼哧”的，滿頭大汗，個(gè)個(gè)臉紅得像個(gè)大公雞，衣服也汗?jié)窳�，貼在身上，可是同學(xué)們玩得很開(kāi)心，樂(lè)不思蜀。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了，這個(gè)開(kāi)心的體育課結(jié)束了，同學(xué)們興高采烈的回教室了，因?yàn)橄乱还?jié)課要開(kāi)始了。
體育課周記 篇25
今天下午，我們上了一節(jié)有趣的體育課。
我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，老師說(shuō)：“跑兩圈！”我們?cè)缇鸵呀?jīng)見(jiàn)慣不驚，踏著沉重的的步伐跑了起來(lái)，中間還被別人的隊(duì)伍沖散了。但這兩圈對(duì)我們并不算什么，我們跑完之后，老師十分高興，于是便讓我們玩一個(gè)我們都不陌生的`游戲——貼燒餅。
我們高高興興的玩起了游戲，可是有幾個(gè)人作弊。他們幾個(gè)早就聯(lián)系好，一個(gè)人貼另一個(gè)人，然后還貼那個(gè)人。于是，我們便不想玩了，許多人都回班，只剩下連我六個(gè)人了。
老師一看，就讓我們玩起了打壘球。這下可高興壞了我們，我們立刻排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備大顯身手。
“咚，嗖，咚，咚……”我們的壘球在空中飛來(lái)飛去，在地上跳來(lái)跳去，伴隨著我們的歡笑聲，一路向前！嘿，你別說(shuō)，人少玩著壘球還真帶勁！
我們回到班里，像那些在班里的同學(xué)講述自己的樂(lè)趣，那些同學(xué)十分后悔，恨不得載上一節(jié)體育課。
這是我們一節(jié)有趣的體育課。
體育課周記 篇26
今天天氣很好，沒(méi)有刺眼的太陽(yáng)，陰陰的，很清涼，正好是我們體育考試的好天氣。
我們體育課有兩場(chǎng)考試，一場(chǎng)是考跳繩，一場(chǎng)是考60米跑步。
跳繩好幾周前就已經(jīng)考了，今天考60米跑步。并且這節(jié)課是我們本學(xué)期最后一節(jié)體育課。
老師讓我們男女生兩人一起跑，等前面一對(duì)跑到終點(diǎn)后，老師登記完成績(jī)之后就朝起點(diǎn)這邊揮揮手，這邊起點(diǎn)的李XX 就負(fù)責(zé)喊：“預(yù)備——跑�！迸抨�(duì)的同學(xué)就開(kāi)始跑。
跟我跑在一起的是翁XX 同學(xué)。當(dāng)時(shí)我跑的`時(shí)候是奮不顧身直往前沖，比翁XX 跑得快出了好長(zhǎng)一段。哈哈，太開(kāi)心了，好多同學(xué)還在大聲地給我喊“加油，加油”。我頓時(shí)覺(jué)得更加有勁了，腳步也更輕了，就像是要飛起來(lái)的一樣，呵呵，太輕松愉快了，有支持者就是好呀！
哈哈，希望我本學(xué)期的體育成績(jī)能拿個(gè)優(yōu)！
體育課周記 篇27
我最喜歡體育課，因?yàn)轶w育課既能運(yùn)動(dòng)又能讓我減肥。最有意思的體育課又是怎樣的呢？讓我們?cè)嚹恳源桑?/p>
郟老師帶我們到體育館旁邊練后滾翻，老師教我們把右手舉起來(lái)，兩只手放在地上，人蹲著，手掌心放在耳朵旁邊向后翻。
接著，老師要求我們做的.時(shí)候，我們洋相百出，有的手一撐，腳一翹，身子一斜，翻到一邊去了，甚至向后一傾，屁股一拱，就好像個(gè)圓溜溜的皮球。
輪到我了展示給大家看了，我的心里七上八下，像有只活蹦亂跳的兔子在我的心里怦怦地跳個(gè)不停。我蹲下身子，腦袋猛地向后一傾，腿往上一翹，可我就像個(gè)四腳朝天的縮頭烏龜，怎么也翻不過(guò)去，我使了九牛二虎之力，終于獲得了成功。這時(shí)候，我忍不住給自己豎起大拇指。
下課了，我們依依不舍地回到教室。
體育課周記 篇28
今天，要體育石心球考試，聽(tīng)了我的心里不禁一顫，我快被嚇?biāo)懒�！�?yīng)為實(shí)心球我認(rèn)不到多遠(yuǎn)，這次對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次巨大的挑戰(zhàn)！
考試要開(kāi)始了，幸好是一二組先考，我可以先做做活動(dòng)，我在哪嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真做了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼的.一瞬間，馬上就要到我了，我又打了一個(gè)寒戰(zhàn)！“以下人準(zhǔn)備�！薄邦A(yù)備扔！”我猛得一扔，本以為會(huì)及格了，誰(shuí)知就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)過(guò)關(guān)。
“唉，我就知道不會(huì)過(guò)關(guān)！”長(zhǎng)嘆了一聲氣，準(zhǔn)備好，又一扔，沒(méi)過(guò)關(guān)
“乒乒乓乓”又了不知扔了多少回，我自問(wèn)自己：熊昊晗，你就那么沒(méi)用么，你連這小小的實(shí)心球都過(guò)不去，你怎么實(shí)現(xiàn)你那么大的夢(mèng)想？努力一把，放手一搏吧！熊昊晗！加油！
這么一扔，過(guò)關(guān)了，我開(kāi)心的直蹦直跳。
從這件事我知道了做什么事都要放開(kāi)去想，不要那么按常規(guī)去做，要打破常規(guī)思維，用自己的方法去做！才是真正的自己！
體育課周記 篇29
每當(dāng)星期二和星期三時(shí),我們能上到自己喜歡的體育課,體育課里總能聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),今天,體育老師讓我們玩?zhèn)髑蛴螒颉?/p>
游戲規(guī)則是:一半同學(xué)站在左邊,一半站在右邊,輪流向?qū)Ψ絺髑?必須是拍著過(guò)去的)。輪到我時(shí),我由于太緊張,直接就踢過(guò)去了,根本就沒(méi)拍,老師看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“不要直接踢過(guò)去,要拍�！蔽也缓靡馑嫉膽�(yīng)了一聲,但是同時(shí)覺(jué)得挺好玩的,也對(duì)自己的第二次拍球有了信心,有了第一次,才會(huì)有第二次嘛,我信心滿滿的朝對(duì)方拍去,雖然這一次只拍到了半路就拍不了了,但是還可以再試一次,第三次,我終于成功了,我高興極了,可是就在我準(zhǔn)備拍第四下的時(shí)候,老師竟然讓停了,我依依不舍地把籃球放下,去玩扔沙包了,當(dāng)我們正玩的.又勁時(shí),下課鈴響了,唉,美好的時(shí)光真短暫啊。
但是,這一節(jié)課我玩的還是挺開(kāi)心的,我喜歡體育課!
體育課周記 篇30
下午，我放學(xué)回家后，就迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天的語(yǔ)文作業(yè)是‘吹泡泡’”。說(shuō)著，我便拿起泡泡瓶和泡泡管跑到陽(yáng)臺(tái)上去吹泡泡了。我拿起泡泡管，沾了點(diǎn)泡泡水，輕輕一吹，一串串五彩繽紛的泡泡從泡泡管里鉆出來(lái)了，在天空中飛舞，仿佛天空下起了泡泡雨。
泡泡的形狀各種各樣，大小不一，有圓的、有橢圓的、有大的、有小的，大的像一個(gè)個(gè)玻璃球；小的像一顆顆明亮的珍珠。有的泡泡是兩個(gè)連在一起的，像一個(gè)個(gè)葫蘆娃兒；有的`泡泡是三個(gè)連在一起的，像一串串冰糖葫蘆。在陽(yáng)光的照耀下，它們展現(xiàn)出了五顏六色的光芒，有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的我一會(huì)兒用手去手抓泡泡，一會(huì)兒用泡泡管去接泡泡，我仔細(xì)一看，泡泡里竟然有高高的樓房、綠綠的大樹(shù)、藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵，仿佛是一扇世界之窗，把外面的世界全都裝了進(jìn)去。我多么想成為一個(gè)泡泡，也能飛到高高的天空中，看到更美麗的世界��！
體育課周記 篇31
每個(gè)星期四有我喜歡的體育課。
體育課都玩一些傳球、接力賽、還有投籃等一些體育游戲，但是我還是最喜歡“斗雞”的這個(gè)游戲。
那天體育課上，班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家到操場(chǎng)上，老師讓我們玩“斗雞”。女生雙手抱在一起，左手一抬，開(kāi)始用胳膊撞擊對(duì)方，直到對(duì)方倒了為止。男生把左腳搭在右腿膝蓋上，雙手扶著左腳，用左腿膝蓋毫不留情的撞自己的“敵人”。
游戲開(kāi)始了，一個(gè)男生朝我撲來(lái)，準(zhǔn)備撞倒我，可在這時(shí)，我以迅雷不及掩耳的速度一閃，結(jié)果他撲了個(gè)空。又有一個(gè)男同學(xué)迅速的向我撞來(lái)，可我一動(dòng)不動(dòng)站在那兒，他向我一撞，因?yàn)闆_力太大，身子向后一倒，摔了個(gè)四腳朝天。等他爬起來(lái)怒氣沖沖的朝我撲來(lái)的時(shí)候，我左一跳，右一跳，對(duì)方總是確定不了撞哪邊，一個(gè)男生不管我跳到那邊，就直接沖上去，他呢，就來(lái)了一個(gè)就地十八滾，摔得自己疼的亂叫。剩下的'男生嚇得好幾個(gè)退出了，我得意洋洋地笑了。就在這時(shí)候，下課鈴響了。哎！過(guò)得可真快本來(lái)還可以再“干掉”幾個(gè)男生的，不過(guò)這節(jié)課玩的真開(kāi)心。
通過(guò)體育課玩游戲我明白了，干什么事不要太沖動(dòng)，一定要仔細(xì)、冷靜，要不然什么事也干不好。
體育課周記 篇32
我們的體育老師和藹可親，雖然有時(shí)有一絲嚴(yán)厲，可笑容總出現(xiàn)在她臉上，還有一絲幽默。
有一次，我和幾個(gè)好友狂奔到操場(chǎng)上，開(kāi)心的玩了一會(huì)就上課了。老師來(lái)了，宣布這節(jié)課打籃球，太好了，我們幾個(gè)朋友約好一定要來(lái)一場(chǎng)精彩的比賽。
比賽開(kāi)始了，我們分好隊(duì)，開(kāi)始了，一個(gè)好朋友拿著球左右跨，抱著球很快來(lái)到我面前，身為后衛(wèi)的我一定要防住，可他卻輕松地躲開(kāi)了，投籃！可幸運(yùn)的是沒(méi)有投進(jìn)，反而出界了，我很高興。另一個(gè)朋友發(fā)球，大喊，康康，接住，我本能的想用手接球，反而讓對(duì)方得手了，對(duì)方一個(gè)隊(duì)員風(fēng)一般地接住了球，向籃筐跑去，我半路“劫持”了他，正準(zhǔn)備給隊(duì)友投去，可看不到隊(duì)友的.身影。原來(lái)，他們都在后面，眼看著他們搶走了球，可我卻一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，一聲籃球落地的聲音，他們進(jìn)球了。我自責(zé)的真想有個(gè)洞鉆進(jìn)去，可沒(méi)想到隊(duì)友們竟然沒(méi)有責(zé)怪我，反而安慰我說(shuō)：“這不是你的錯(cuò)”。大家的話讓我重新鼓起信心。他們發(fā)球，可我卻閃電般地?fù)尩搅饲�，三步并兩部，跨到籃球框旁，用力一投球準(zhǔn)確無(wú)誤地落在框里，接著我們奮起直追，最后以二比一的成績(jī)?nèi)〉昧藙倮?/p>
這節(jié)課令我印象深刻，我們都大汗淋漓的回到教室，這是我最喜歡的一節(jié)課。
體育課周記 篇33
我最喜歡的一節(jié)課是一節(jié)體育課，因?yàn)槟鞘桥c從新加坡來(lái)的伙伴一起上的，非常有趣。
那天上午的第三節(jié)課，我們學(xué)校的三十名學(xué)生與我們的結(jié)對(duì)伙伴一起來(lái)到了操場(chǎng)。體育老師怕新加坡的同學(xué)不懂我們這兒是怎么上體育課的，便先讓我們告訴自己的伙伴。之后，我們開(kāi)始正式上課。首先是準(zhǔn)備活動(dòng)，隨后又玩了貼燒餅和排球。接下來(lái)就是重頭戲——躲閃球了。
躲閃球的規(guī)則是一部分同學(xué)圍成圈，剩下的同學(xué)站在圈內(nèi)，圍圈的同學(xué)用球丟里面的同學(xué)，被丟中的也出來(lái)丟剩下的同學(xué)。首先是新加坡的'同學(xué)站在圈內(nèi)，我們圍圈。幾回合過(guò)去了，“幸存”下來(lái)的同學(xué)只剩下了一個(gè)，但是他還是躲不過(guò)我們的攻擊，失敗了。輪到我們進(jìn)圈了，新加坡同學(xué)非常厲害，一會(huì)兒功夫我們便只剩下了一半人，我也險(xiǎn)些被擊中。這時(shí)候，球又向我飛來(lái)，我趕緊躲避，往右邊一跳才躲過(guò)了，不過(guò)朱昊被擊中了，他本來(lái)躲在我后面，我一跳，他沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，被擊中了。真是九死一生�。【驮谶@時(shí)，胡老師的哨聲響了，游戲結(jié)束了，我們贏了！
這節(jié)體育課真讓人懷念。
體育課周記 篇34
體育課對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是勞累的。累得我們又哭又笑。不過(guò)，累占了體育課的60%今天，是我們下學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)第一節(jié)體育課。老師已不再是上學(xué)期的莫老師了，卻是我們學(xué)校政教處的`主任來(lái)上我們的體育課。鈴鈴鈴，上課鈴聲響了，我們班每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地跑向體育體育場(chǎng)地�！傲⒄崩蠋熡盟呛榱恋纳ぷ雍鹬�。接著他又講了一句：“同學(xué)們好，我就是你們這個(gè)學(xué)期的體育老師”“啊�！蓖瑢W(xué)們驚訝的說(shuō)。“啊什么”老師生氣的喊著�！翱欤芪迦�，向右轉(zhuǎn)”“誒。沒(méi)辦法啊，不嚴(yán)厲怎么是政教處主任呢，跑吧�！蔽艺f(shuō)。我們用盡全力跑完了這艱難的五圈。
跑完后，個(gè)個(gè)氣喘吁吁，突然，有個(gè)女同學(xué)說(shuō)：“老師，有人不跑”老師聽(tīng)后，立刻吹哨子叫集合。老師說(shuō)：“剛才我看見(jiàn)有幾個(gè)男生躲在樹(shù)后面，不跑。男生向右轉(zhuǎn)，再跑五圈�！蹦猩鷤冎缓糜峙芰宋迦�，我們女生在旁邊笑開(kāi)了懷，看著男生們跑。鈴鈴鈴，下課鈴聲響了，我們個(gè)個(gè)疲倦不堪的集合在一起。老師說(shuō)現(xiàn)在只是磨磨腳而已。我們的魔鬼訓(xùn)練就要拉開(kāi)序幕了。
體育課周記 篇35
周五，風(fēng)和日麗，我們上了一堂有趣的體育課。我們的體育老師讓我們圍著跑道跑兩圈。我們跑了起來(lái)，兩圈后，我們已經(jīng)筋疲力盡了。老師說(shuō)：“玩去吧！”我們異口同聲地說(shuō)：“耶。”有的玩老師和學(xué)生，有的玩老鷹捉小雞，還有的玩配我當(dāng)國(guó)王……草坪上好像炸開(kāi)了鍋一樣，個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。我也不甘示弱，情不自禁地加入了他們的行列。我們玩一個(gè)老鷹捉小雞的游戲，我先講游戲規(guī)則，然后開(kāi)始選人，他們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我當(dāng)，我當(dāng)。”結(jié)果，張綺夢(mèng)當(dāng)雞媽媽，李瑩溢當(dāng)老鷹，其余的人當(dāng)小雞。
比賽開(kāi)始了，我們左躲右閃，逃脫了老鷹的'手掌之中，這時(shí)，老鷹蹲下來(lái)，絞盡腦汁的想辦法，終于想出了一個(gè)一舉兩得的辦法。突然，正在小雞滿不再焉的剎時(shí)，老鷹沖過(guò)去，輕而易舉就捉到了一只小雞。這回，雞媽媽提高了警惕，連幾次老鷹也沒(méi)做到一只小雞。氣急敗壞的老鷹投降了，他氣喘吁吁地說(shuō)：“我輸了�！�
時(shí)間過(guò)得真快，在我們的歡聲笑語(yǔ)中一節(jié)課結(jié)束了。下課了，我和幾個(gè)同學(xué)依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)，這節(jié)體育課真是太好玩了！
體育課周記 篇36
這個(gè)星期四，我們上體育課，我和其他幾個(gè)男生商量玩什么游戲。我提議玩打雪仗，他們都同意，我們便開(kāi)始了。
我們的陣地在東邊，共有十名“戰(zhàn)士”，六個(gè)在前沿，負(fù)責(zé)主攻，我和其他三個(gè)“戰(zhàn)士”在后方，兩個(gè)大雪堆既是我們的“擋箭牌”，又是我們的.雪球庫(kù)。打雪仗嘛，就要準(zhǔn)備充足的雪球。大家一起做了有六十多個(gè)雪球呢。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了，我們撇呀，打呀，一個(gè)個(gè)雪球飛向“敵人”，不時(shí)的在他們頭上、身上炸開(kāi)了花。我趁孫殿東低頭揀雪球時(shí)，拿起一個(gè)雪球就朝他撇去，哈哈！雪球在他屁股上開(kāi)了花。他們也不甘示弱，一個(gè)個(gè)雪球像雹子一樣向我方飛來(lái)，我敢打賭，這時(shí)你如果抬起頭，你肯定會(huì)變成“圣誕老人”的。
我方商量了一下，準(zhǔn)備從后圍攻，我們開(kāi)始行動(dòng)了，前方掩護(hù)，我們后方趁他們不注意時(shí)繞到了他們的后邊，我數(shù)：“一、二、三、打！”我們就舉起了那早已握在我們手中的“子彈”，“不許動(dòng)”我大喊了一聲，敵人沒(méi)辦法了，只好乖乖的投了降，“噢！！我們勝利了”……
打雪仗真好玩，這個(gè)游戲不但讓我們鍛煉了身體，還讓我們學(xué)會(huì)了“出其不意，攻其不備”的戰(zhàn)術(shù)，可真是一舉兩得呀！
體育課周記 篇37
今天體育剛考完試，我還行，每門都及格了，老師把成績(jī)公布下來(lái)以后，老師說(shuō)：今天我們來(lái)打乒乓球，和打籃球打乒乓去那邊，籃球那邊，同學(xué)們一聽(tīng)要打乒乓球和籃球，嘴笑的都合不上去了。
老師一聲令下，我們就像悶在籠子里的小鳥(niǎo)一樣，以“百米沖刺”的速度“飛”到了大操場(chǎng)上，同學(xué)們圍在一起正在分隊(duì)進(jìn)行籃球比賽呢！我也雖然不喜歡籃球，不過(guò)我要看看大家的技術(shù)怎么樣，他們的技術(shù)不怎么樣可是臉上都充滿了笑容，看完籃球。
聽(tīng)到另一邊傳來(lái)了一陣陣“加油，加油！”的聲音，原來(lái)是乒乓小將們正在打乒乓球呢！見(jiàn)他們玩得很高采烈的'，我也覺(jué)得手有些“癢”了，我不由自主地走了過(guò)去�？矗麄兇虻枚嗾J(rèn)真��！旁邊的“裁判員”正在為這一對(duì)“死對(duì)頭”一分一分的給他們記上去，雙方打得難解難分，比分咬得很緊，雖然他們打乒乓球打得汗流浹背，可他們都不在意這些，他們心里都想著怎么樣才能把對(duì)手給吃掉，因?yàn)樗麄兌伎释@取勝利。
這時(shí)候的我，正看在興頭上，忽然一陣響亮的下課鈴聲傳入大家的耳朵中，雙方打成一平局，“裁判員”宣布比賽結(jié)束，比賽不分勝負(fù)。同學(xué)們只好戀戀不舍地放下了手中的體育器材，回到教室里去了，見(jiàn)個(gè)學(xué)期最后一節(jié)體育課上完了。
體育課周記 篇38
今天是星期四,我們班有一節(jié)體育課,當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校后,已經(jīng)下起了傾盆大雨,我們心想這堂體育課肯定泡湯了。
終于熬到了上體育課的時(shí)間，我們的體育老師像平常一樣臉上帶著紅云來(lái)了，我們太高興了！ 老師說(shuō)：“今天我們玩‘畫(huà)三毛’的游戲，輸了表演節(jié)目，每組畫(huà)十個(gè)三毛每人畫(huà)一個(gè)。我們歡呼起來(lái)。
老師宣布比賽開(kāi)始，首先每組的第1個(gè)同學(xué)上臺(tái)，老師喊了一聲比賽開(kāi)始，我們的第一個(gè)同學(xué)眼疾手快，很快畫(huà)出了一個(gè)三毛，這個(gè)三毛的頭發(fā)一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)，同學(xué)們有的笑的前俯后仰，有的笑的一直在跺腳。
輪到了我，當(dāng)前一個(gè)同學(xué)把粉筆傳跟我時(shí)，我心里像小鹿一樣“嘭嘭”直跳，到了講臺(tái)上我卻沒(méi)有慌，拿起粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)三毛，我看都沒(méi)看就下臺(tái)了，有個(gè)同學(xué)提醒我說(shuō)：“你那三毛多了一根毛，那還叫三毛？要叫四毛了”。沒(méi)等我反映過(guò)來(lái)，老師宣布游戲結(jié)束了，同學(xué)們沒(méi)等老師的.畫(huà)講完，“哈哈一陣歡笑起來(lái)。同學(xué)們看了我的‘杰作’也大笑起來(lái)。
這堂課真有趣，既鍛煉我們的反映的能力，又培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
我喜歡這樣的體育課。
體育課周記 篇39
這周四的體育課結(jié)束后，我又一次嘗到了人間地獄的滋味……
體育課對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一科平常但又激烈的課程。要問(wèn)為什么，那就是因?yàn)槲沂莻�(gè)運(yùn)動(dòng)白癡，一聽(tīng)見(jiàn)要做什么運(yùn)動(dòng)就煩。運(yùn)動(dòng)完以后那種大汗淋漓的感覺(jué)很不爽，但有一些運(yùn)動(dòng)控卻告訴我這就是運(yùn)動(dòng)的精華。真搞不懂。不過(guò)，有句話就叫做“任何事都有兩面性�！薄拇_沒(méi)錯(cuò)。運(yùn)動(dòng)結(jié)束后的休息時(shí)間真的`很舒服。但這次，“壞”的一面真的令人無(wú)話可說(shuō)……。
和這學(xué)期的第一節(jié)體育課不同，我們這次并沒(méi)有做什么青蛙跳啊單腳跳之類的。只是跑了200米，之后做了一些“小運(yùn)動(dòng)”——下蹲120次。雖然每做四十下就會(huì)有一分鐘的休息時(shí)間，但這種運(yùn)動(dòng)真的是可以讓人“死翹翹”。每一個(gè)人，包括那些體育控，都被“整”的腰酸背痛腳抽筋。據(jù)說(shuō)全班有90％的同學(xué)因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)腿痛到星期五。天哪。
因?yàn)檫@節(jié)體育課的關(guān)系，我的腿到了現(xiàn)在還在疼。我承認(rèn)我運(yùn)動(dòng)很少，但這也太過(guò)了吧。體育課真的太猛了。拜托誰(shuí)來(lái)救救我們吧。
體育課周記 篇40
在星期三的體育課上，我們體育老師可把我們累了個(gè)半死，因?yàn)槲覀內(nèi)巳伺芰怂陌倜住?/p>
開(kāi)始上體育課了，我們先照老規(guī)矩在操場(chǎng)上跑了五圈，走了一圈。整好隊(duì)以后，體育老師說(shuō)：“今天,我們練習(xí)一下跑四百米�！崩蠋熞徽f(shuō)完這句話女生都叫了起來(lái)，看得出來(lái)他們都不愿意跑這四百米。我一開(kāi)始以為這四百米很短，所以我胸有成竹，可是我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):四百米要圍著這個(gè)操場(chǎng)跑兩圈，我頓時(shí)傻眼了，這個(gè)操場(chǎng)我跑一圈都不行，更別說(shuō)跑兩圈了，還是四個(gè)人比賽。
馬上就要開(kāi)始跑步了，我們都坐在地上養(yǎng)足力氣，待會(huì)兒好跑。我看得出同學(xué)們都很緊張。第一組的比賽開(kāi)始了，老師一聲令下，他們?nèi)缁鸺愕孟蚯皼_去，到了第二圈他們的速度都慢了下來(lái)，兩圈跑完以后，他們都累了個(gè)半死，一屁股就坐在了地上。我前面的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)的走了，終于在十分鐘的`等待后輪到我上場(chǎng)了，我站在起跑線上，心里就更緊張了。突然老師一聲令下，我飛快地沖了出去，和后面的人越來(lái)越遠(yuǎn)，到了第二圈的時(shí)候我就感覺(jué)我沒(méi)有力氣了，在一圈半以后，我被后面的翁欣怡超了過(guò)去，現(xiàn)在我想追也不行了，最后只得了一個(gè)第二名。
我真后悔一開(kāi)始把力氣都用光了，害得我得了一個(gè)第二名。
體育課周記 篇41
“安靜一下，體育課就先到這里”，語(yǔ)文老師在后面說(shuō)，她聲音非常響亮，有些刺耳。我扭過(guò)頭，只見(jiàn)老師手里有一大堆試卷，我想：好不容易今天天氣不好，體育課在教室里看電影，怎么又要改成其他課了，離其中考試還有幾天呢，已經(jīng)連做了兩天試卷，那么緊張干嘛。
我無(wú)奈地拿出鉛筆盒，愁眉苦臉地看著兩支筆芯快用完的自動(dòng)筆�！安派狭税胩煺n，你的筆芯就快沒(méi)了？”同桌好奇地問(wèn)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師穿著高跟鞋，走起路來(lái)發(fā)出“噠噠”的聲音，她打開(kāi)了日光燈，教室里一下子亮了起來(lái)。外面下著大雨，天陰沉沉的，更讓我們感到十分無(wú)聊，我一看手表，已經(jīng)快三點(diǎn)了。
“好了，大家開(kāi)始做試卷�！崩蠋熋鎺⑿Φ卣驹谥v臺(tái)上說(shuō)。我憤憤不平地想：我們受苦你還要笑，這笑是狡猾的笑。我拿起筆，只見(jiàn)題目竟然幾乎全是平時(shí)沒(méi)做過(guò)的.，夠難的了。好不容易我把試卷全做完了，交給了老師，手也酸得不得了，還有一點(diǎn)痛和一點(diǎn)麻。
上周五，期中考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我語(yǔ)文得了96分。雖然上次體育課被打斷了，但我考出了好成績(jī)，這更讓我開(kāi)心。
體育課周記 篇42
上課鈴響了，張老師走進(jìn)教室。我們都等著老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)活動(dòng)，可是老師卻拿出了一張報(bào)紙，原來(lái)她要教我們做“空氣炮”。
老師先把報(bào)紙折兩折，接著再將它上下對(duì)折，然后抽出對(duì)角捏緊，最后用力一甩，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，空氣炮“爆炸”了。大家個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，都不相信那巨大的.聲音是這張報(bào)紙發(fā)出的。同學(xué)都迫不及待地去嘗試做，真的有意思極了！
通過(guò)這堂課，讓我們了解到一張小小的報(bào)紙也有著這么神奇的功能��！
體育課周記 篇43
今天我們上了一節(jié)有趣的體育課，我們走完一圈之后我們就做操，做操真麻煩做振臂運(yùn)動(dòng)手要弄直，真的'非常麻煩，后來(lái)老師讓第一排和第三排一人拿一個(gè)足球，我是第三排的我拿的是一個(gè)比籃球軟一點(diǎn)點(diǎn)的足球，后來(lái)我和劉建豪一起，可是劉建豪總是踢斜球。
我們都接不住老師每人站一個(gè)點(diǎn)踢球，可是他們沒(méi)經(jīng)過(guò)老師用以就解散了，后來(lái)我和劉建豪也覺(jué)得這樣踢沒(méi)意思就解散玩足球，后來(lái)我見(jiàn)到象棋班的人了他說(shuō)讓我玩兒玩兒足球，我說(shuō)不他說(shuō)行一腳把球踢飛了，我說(shuō)他你賤不賤呀，我再也不給你玩了！
體育課周記 篇44
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，這一節(jié)是體育課，同學(xué)們都抱著軟排興致勃勃地來(lái)到了操場(chǎng)上。
金老師讓我們練習(xí)墊球，并且加大了難度，要求墊20個(gè)以上。我聽(tīng)了金老師的話，急得像熱鍋上的螞蟻，難過(guò)地想，這下可糟糕了，我只能墊4個(gè)，離老師定的目標(biāo)還相差甚遠(yuǎn)，肯定完成不了任務(wù)，怎么辦呢?看來(lái)我只有堅(jiān)持不懈地努力練習(xí)了。
金老師講完后，同學(xué)們就開(kāi)始努力地練習(xí)起來(lái)，我也不甘落后地墊起軟排。剛開(kāi)始還是老樣子，總是墊不好，我不斷告訴自己要沉住氣，不能著急。我在練習(xí)的過(guò)程中，摸到了一點(diǎn)點(diǎn)小竅門，就是球拋向哪里，我就緊緊地跟著球跑到哪里。不知不覺(jué)中，我竟然墊了19個(gè)，離金老師說(shuō)的.目標(biāo)越來(lái)越近了。正當(dāng)我欣喜若狂時(shí)，秦浩軒墊了33個(gè)，金老師又馬上改變了主意，讓我們墊30個(gè)以上，我只有一鼓作氣，繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)我的努力，我慢慢的已經(jīng)能墊25個(gè)了。同學(xué)們正在你追我趕地練習(xí)著，大家已經(jīng)累得氣喘吁吁了，可是都沒(méi)有停下來(lái)休息。我為自己加油鼓氣，終于達(dá)到了老師的目標(biāo)，墊了31個(gè)。
也許我墊的這31個(gè)球有些幸運(yùn)，但是我會(huì)繼續(xù)努力練習(xí)，讓自己的墊球水平更上一層樓。
體育課周記 篇45
我們上過(guò)很多節(jié)體育課了，今天下午，我們又迎來(lái)了一節(jié)體育課。
“鈴！鈴！鈴！”上課的鈴聲響起來(lái)了，我們又迎來(lái)了我們最最喜愛(ài)的體育課了，在體育課上，我們自由自在的，很快樂(lè)。老師來(lái)了，把同學(xué)們帶到了操場(chǎng)上。火熱的太陽(yáng)，照著大地，所以的東西摸起來(lái)都很燙很燙，體育老師也沒(méi)有讓我們跑步，只是給我們講了幾句話，就讓我們解散了，這可是很少發(fā)生的事情，什么事情都沒(méi)有做，就解散了，這真是一個(gè)傳奇呀！同學(xué)們是一個(gè)比一個(gè)高興，可是我們也不能滿操場(chǎng)上玩，因?yàn)橹挥袠?shù)下和樓下涼快，其它的地方都被太陽(yáng)光照射著，所以同學(xué)們只能在小范圍內(nèi)活動(dòng)，雖然有太陽(yáng)就可以早早解散了，可是我們活動(dòng)的地方也是太小了吧！好幾個(gè)班的同學(xué)都聚集在一個(gè)地方，而且是在那么小的，唯一一個(gè)涼快的地方。讓人變得很熱，真是好地方，人好多，還好熱呀！一個(gè)炎熱的體育課的.傳奇，是那么的火辣辣。太熱太熱了！
體育課的傳奇就是熱的不能夠再熱了，沒(méi)有想到，我們喜歡的體育課，這次竟然也讓人有幾分遺憾呀！
體育課周記 篇46
前不久我們上了一節(jié)非常有趣的體育課。在課上，我們開(kāi)展了一次激烈的拔河比賽。
上課后，體育老師說(shuō)今天比拔河，同學(xué)們非常高興，興致勃勃的開(kāi)始熱身。然后老師把我們分成了兩隊(duì)，隨著一聲清脆的哨響比賽開(kāi)始。
于是一場(chǎng)別開(kāi)生面的“拉鋸戰(zhàn)”產(chǎn)生了。雙方都拉的非常起勁，一會(huì)兒我們這邊快贏了，對(duì)方快輸了，但不知對(duì)方是誰(shuí)突然暗暗使勁，扭轉(zhuǎn)了局勢(shì)，使我們輸了，我們隊(duì)有些同學(xué)不服氣，要求再比一場(chǎng)。于是我們又來(lái)比。這時(shí)我隊(duì)的'加油聲“震耳欲聾”，同學(xué)們更來(lái)勁了，尤其是迎龍，他咬緊牙關(guān)，把繩子纏在手臂上，使勁兒拉，嘴里還不停的叫著：“啊！呀！”恨不得把對(duì)方一下子拉飛�？梢磺卸贾皇峭絼�。我們并沒(méi)有放棄，又比了一場(chǎng)。我隊(duì)一些同學(xué)爆發(fā)了，使出九牛二虎之力，打了個(gè)漂亮的勝仗。我們還想比最后一場(chǎng)，因?yàn)槲覀冓A了一場(chǎng)還是我們輸，就算不能贏，我們也要打成平手。就這樣我們?cè)谧詈笠粓?chǎng)比賽中一鼓作氣，又拿下一場(chǎng)，打成了平手。此時(shí)此刻，同學(xué)們臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。
這節(jié)體育課真是有趣��！
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