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中學(xué)周記3篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編收集整理的中學(xué)周記3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)周記 篇1
在我們xx班這個(gè)大家庭中，我們的臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻都洋溢著燦爛的笑容當(dāng)然，這也要?dú)w功于那些給我們制造歡樂(lè)的同學(xué)。
還記得那是上一個(gè)月，少兒頻道正在熱播一部動(dòng)畫片《馬達(dá)加斯加的企鵝》，這部動(dòng)畫片播出后，在我們班里就有很大的響應(yīng)：卓政良就模仿里面的企鵝，整天陰陽(yáng)怪氣，滿臉怪笑的說(shuō)：“馬達(dá)加斯加的.企鵝！”從此，這句話就成他的口頭禪，真是太搞笑。
不過(guò)，要想當(dāng)我們班的“搞笑大王”可不是那么容易的，這樣先擊敗我們班現(xiàn)任的“搞笑大王”孟慶旸，他圓圓胖胖的身子，炯炯有神的大眼睛，兩顆尖尖的虎牙，給人一種與眾不同的感覺(jué)，不過(guò)他卻非常搞笑，恐怕連趙本山，小沈陽(yáng)也不及他的幽默吧！他曾經(jīng)多次被老師氣憤地叫到辦公室里，可是他哪一回不是滿面春風(fēng)地蹦出來(lái)呢？并且嘴里還不時(shí)地發(fā)出笑聲，這場(chǎng)面真是讓我想到一部動(dòng)畫片中的笑面虎——無(wú)時(shí)無(wú)刻都在笑。
就算是在課堂上，他也是毫不遜色的，有一次我們上地方課，地方老師正在給我們上著課呢，就聽(tīng)到有人在大聲的喊著“救命啊，救命啊，我流鼻血啦，再不救我我就死！”不用想，這肯定就是孟慶旸。他一邊喊著，一邊笑著，還一邊對(duì)著我們跑出去，這引得我們哄堂大笑，就連老師也被他逗笑！
他不但搞笑，并且大膽。
在一個(gè)星期三，孟慶旸引起我們的“關(guān)注�！彼谷话研７o“改造”，他把校服前面畫個(gè)面具，在后面又用黃色水彩筆寫“孟慶旸”三個(gè)大字，并畫一個(gè)武士在揮舞著劍，好像這就是他，真不知道他是怎么想出來(lái)的。
我們班里還有很多搞笑的人物，在這里就不一一介紹。不過(guò)，我們xx班里的樂(lè)趣，主要?dú)w功于那些“搞笑制造者”，正因?yàn)橛兴鼈�，我們每天的學(xué)習(xí)才會(huì)格外的放松！
中學(xué)周記 篇2
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。不錯(cuò)，你瞧，在我們班，一群群“積極分子”，一個(gè)個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)干部”，一位位“資深百姓”紛紛在星期五這天，“展頭露面”，那場(chǎng)面簡(jiǎn)直可以比得上以前的“批斗大會(huì)”。讓我來(lái)給你們講講，我們班的趣事兒吧！
今天是星期五，什么課都只有一節(jié)，而且3：30就放學(xué)，瞧幾個(gè)“亂黨分子”那興奮勁，簡(jiǎn)直可以把地球沖破。語(yǔ)文課剛開(kāi)始，就拿起書讀起來(lái)，很認(rèn)真的樣子�！斑筮髲�(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織……”‘麥兜’同志似乎特別喜歡這開(kāi)頭，反復(fù)朗誦著�！昂伲〗裉煸趺床粍�(chuàng)新一點(diǎn)？一點(diǎn)創(chuàng)意都沒(méi)有�！边@句話可把麥兜同志的激情點(diǎn)燃，“唧唧又唧唧，木蘭吃瓜子。不聞吐殼聲，只聞嘔吐一陣陣。”說(shuō)罷還擺個(gè)造型，“為什么捏？——瓜子有毒！”“讓我聞聞你的瓜子味，發(fā)現(xiàn)瓜子充滿老鼠味……”‘樂(lè)隊(duì)’即興演奏起來(lái)，演唱?dú)夥者_(dá)到高潮�！昂伲∵@還像話�。堪ァ@幫孩子今天怎么那么激動(dòng)啊�！边@次沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)木蘭的嘆息，而聽(tīng)見(jiàn)老師的嘆息。
體育課，跑兩圈后……
音樂(lè)課！我們的天地！沖啊——
“當(dāng)！剎車！”班主任一馬當(dāng)先，首先沖破防守線，射門！
“同學(xué)們，下個(gè)星期要月考，所以要抓緊時(shí)間。我用一點(diǎn)時(shí)間把你們的那十道題評(píng)講一下，有沒(méi)有人反對(duì)？”誰(shuí)都知道持反對(duì)態(tài)度會(huì)有什么下場(chǎng)，于是誰(shuí)也不敢說(shuō)話。老師開(kāi)始講起“道德經(jīng)”，聽(tīng)不下去。終于講完，幸好沒(méi)占好長(zhǎng)時(shí)間。剛要往音樂(lè)室沖，卻又被攔住�！皶r(shí)間來(lái)不及，就在教室上。某某你去找音樂(lè)老師，讓她下來(lái)上課�！薄鞍ァ迸d趣沒(méi)大半。某某風(fēng)馳電掣地跑回來(lái)，報(bào)告說(shuō)“音樂(lè)老師不在。”“啊啊啊啊�。 蔽覀兊南Ｍ谝稽c(diǎn)點(diǎn)地被吞噬�！澳�，實(shí)習(xí)老師呢？”我們的希望再次燃起�！皩�(duì)啊，實(shí)習(xí)老師上吧�！睕](méi)想到啊，實(shí)習(xí)老師也不在。我們只好做數(shù)學(xué)作業(yè)。正到要下課的時(shí)候，腦子里剛裝進(jìn)去的整式除法運(yùn)算，被音樂(lè)老師的急剎車趕跑。“稀客啊稀客�！敝x某帶頭鼓掌。音樂(lè)老師雙手一拱“慚愧啊慚愧。我們大學(xué)里有點(diǎn)事情，所以現(xiàn)在才來(lái)�！眲傉f(shuō)完這句話，下課。老師啊，你現(xiàn)在來(lái)不相當(dāng)于……
下課后，兩個(gè)黑板檫把一根紅領(lǐng)巾搭起來(lái)，黑板上寫的“失物招領(lǐng)”……
歷史課上，學(xué)介紹景德鎮(zhèn)瓷器的時(shí)候，老師說(shuō)到那個(gè)出土于四川成都的`北宋的窯。她告訴我們那個(gè)窯就在彭州的磁峰，我們大吃一驚。突然某某很響亮地發(fā)出“疊兒……”的聲音，全班大笑。
微機(jī)課，一去就開(kāi)始上網(wǎng)……
這個(gè)星期五，真是千奇百怪的，不過(guò)，我覺(jué)得非常搞笑。
開(kāi)開(kāi)心心，歡天喜地，又一周過(guò)去！
中學(xué)周記 篇3
今天，同以往沒(méi)什么兩樣，只是每次睡覺(jué)之前都會(huì)想好明天的小生活要怎么安排!每次的每次，剛剛想出什么新主意，好主意，就會(huì)有一種迫不及待想立馬完成的沖動(dòng)，但必須要保持清醒—現(xiàn)在很晚，是睡覺(jué)時(shí)間!
早晨，不管是要上學(xué)還是周末，最近的我，總是喜歡賴床，感覺(jué)沒(méi)有睡好，想要繼續(xù)睡，但畢竟，我的時(shí)間不能都浪費(fèi)在睡覺(jué)上，我還要做作業(yè)，背書，學(xué)習(xí)，做家務(wù)，總是，就是好多好多的'事情，我的生活，就是這么的忙碌!
永遠(yuǎn)都是很勞累，有時(shí)候，自己在辛勤地把家里掃干凈的時(shí)候，即使感覺(jué)很累，但我不知道為什么，卻有一種很開(kāi)心的感覺(jué)，可能是，想到爸爸媽媽下班可以回到這么干凈的小屋，我會(huì)感覺(jué)很幸福吧!
我長(zhǎng)大，真的，不能再像以前那么不懂事，那么無(wú)理取鬧。我要懂得自覺(jué)學(xué)習(xí)，做作業(yè)，有空的時(shí)候幫爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù)，他們工作很辛苦，我不能再把家里的一些瑣事都堆在他們身上!
明天就是情人節(jié)，本來(lái)想給爸爸媽媽做個(gè)生日禮物，可是，要做的時(shí)候，已經(jīng)完，我的作業(yè)都還沒(méi)有背，不可以落下!
不管怎么樣，明天情人節(jié)，爸爸媽媽：在這里我祝福你們情人節(jié)快樂(lè)哦!一定要幸福，這是我的心愿!成全我哦!我要看到的是你們幸福，我們一家人幸福!
每一天，看到的都是滿滿的幸福，裝在我的心中!我愛(ài)我家!
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