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小學(xué)四年級周記

時間:2024-08-30 16:04:39 周記 投訴 投稿

【熱門】小學(xué)四年級周記模板集錦八篇

  時間飛快,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候仔細(xì)地寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級周記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】小學(xué)四年級周記模板集錦八篇

小學(xué)四年級周記 篇1

  去年暑假,我和姐姐一起去外婆家旁邊的小溪中捉蟹。

  到了停車場,眼前一片翠綠,我迫不及待地拉開車門,從停車場直奔外婆家。一路上,兩旁的小河中開滿了荷花,大片大片的葉子像一個個碧綠的圓盤圍繞著荷花。河岸上全是濕泥,我用手摸摸——黏黏的',與和好了的面粉差不多,可惜黑了點(diǎn),要不然真能以假亂真。一到外婆家,按計(jì)劃,換了一雙雨靴,叫上姐姐,帶上鋤頭我水桶,又唱又跳地來到了小溪邊。一踩上濕泥,把腳提起來時得費(fèi)點(diǎn)勁——剛退潮,濕泥像沼澤一樣。我就這樣一腳深一腳淺地向前走著。突然,姐姐叫道:“有石蟹!有石蟹!”我一聽,急忙跑了過去,興奮地問道:“哪有石蟹?”姐姐指著一個小洞說:“外婆以前和我說過,石洞里會藏著幾只石蟹!蔽倚⌒囊硪淼匕衢_石頭,看到一個乒乓球大小的石蟹,它正在緩緩移動,準(zhǔn)備逃亡。我想,石蟹遇我還能逃跑嗎?再說了它能逃到哪去?又一只石蟹出來了,它大搖大擺地爬了出來,那模樣像位闊老爺。但這兩只石蟹都已是甕中之鱉,我不費(fèi)吹灰之力,就讓它成了我的俘虜,它用鉗子敲打著水桶的邊,似乎對這個新家表示不滿。有了第一次挖蟹的經(jīng)驗(yàn),我和姐姐便分散各自去找蟹洞,用了不長的時間挖到了很多石蟹。我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

  這時,耳邊響起了外婆的呼喊,我們拿著這微不足道的戰(zhàn)利品,打道回府。在鄉(xiāng)下外婆家的這次經(jīng)歷,是我最難忘的。

小學(xué)四年級周記 篇2

  昨天,我去焦作圓融寺游玩。聽說圓融寺是四A級旅游景區(qū)。傳說是三圣母逃避天神追捕時候跑到那旁邊的小湖泊沐浴,走的`匆忙留下了披巾,后人廟建娘娘紀(jì)念。

  還未進(jìn)里面,外面有個小院里面有兩位神像看著很莊嚴(yán)可大家都不知道是誰,里面一位師傅說他們是女媧和伏羲是人類的創(chuàng)始人,我們聽了都豎然起敬,我也跟著大人們拜了拜我們?nèi)祟惖膭?chuàng)始人。

  出來就到了進(jìn)入了一個大點(diǎn)院,里面真大啊,有天王殿,珈藍(lán)殿,觀音殿還有一個特大的轉(zhuǎn)運(yùn)珠,鐘樓鼓樓,還有一個甘露泉,好多人都拿著硬幣往里面投,祈求年年交好運(yùn)。我也給媽媽要了枚硬幣投進(jìn),希望今年能夠取得好成績拿個獎回家讓大家都高興高興哈哈。

  真開心,希望下次再來。

小學(xué)四年級周記 篇3

  大家聽到“開學(xué)典禮”這四個字,一定會想到校長發(fā)言或是搞什么表演吧!不!這個學(xué)期的開學(xué)典禮是參觀博物館。

  首先我們參觀“扇”博物館。剛踏進(jìn)“扇”博物館,我們就看到各種各樣讓人眼花繚亂的扇子:成扇、團(tuán)扇、折扇、檜扇、蝙蝠扇、宮扇……

  其中給我印象最深刻的是折扇。所謂折扇就是可以折疊的`扇子。這扇子上的圖案很精致,有美麗的蝴蝶,有粉紅的荷花,還有一些名人寫繪的作品……

  折扇讓我印象深刻,團(tuán)扇也不錯哦!團(tuán)扇扇形基本上都是圓的,上面畫著各種圖案。古時候結(jié)婚,女方要用團(tuán)扇把臉遮住,男方吟詩,如果女方覺得詩不錯,就把扇子拿開,將臉露出。

  離開“扇”博物館,我們來到了“刀、剪、劍”博物館。只見博物館里面有各式各樣的刀、剪和劍:骨削刀,鐵刀重劍、避邪小銀剪刀,龍泉寶劍……

  隨后,我們還參觀了“傘”博物館。我記得有一把掛在天花板上的傘,傘上的圖案是旋轉(zhuǎn)形的。如果把傘轉(zhuǎn)起來,可能全班看著都會暈的。

  三個博物館參觀下來,我學(xué)到了不少知識:傘可以遮風(fēng)擋雨,劍能當(dāng)做武器,扇能給我們帶來涼快,而每一種又具有悠久的歷史!

小學(xué)四年級周記 篇4

  今天下午,在紅紅家發(fā)生了一次有史以來的爭吵。爭吵的不是別人,正是紅紅的文具們。

  最先挑起爭吵的是單行本弟弟,他翻了翻自己那潔白如雪的紙張,用幼稚的聲音說:“如果沒有我,主人拿起筆也不知寫在哪里!所以,我的.作用!”這時,鉛筆哥哥趾高氣揚(yáng)地走了過來,傲慢地說:“如果沒有我,主人也不知怎樣寫!”這句話激怒了鉛筆盒小姐,她優(yōu)雅而生氣地說:“如果沒有我,你們這些筆住哪?”說完,還亮出了一排整齊的鉛筆!昂!”書包怒氣沖天地說,“我才是你們共同的家!”

  “停!”字典公公發(fā)話了,“你們各有各的作用,但只有團(tuán)結(jié)起來,才能為紅紅辦好事啊!”

  文具們慚愧地低下了頭。

小學(xué)四年級周記 篇5

  20xx年 xx月 xx日 晴

  走、走、走走走,我們小手拉小手,歡迎大家跟著我們一起到香港去玩,準(zhǔn)備好出發(fā)了,我們首先從深圳灣通關(guān)后,搭上大巴士經(jīng)過跨海大橋,到達(dá)香港富豪九龍酒店,這間酒店的價格媽媽說蠻便宜的,把房間安置好后我們準(zhǔn)備出發(fā)去海洋公園了。

  從酒店出發(fā)坐車子到天星碼頭,我們要坐郵輪到中環(huán)碼頭,我拍了一些照片,我自己都很喜歡,坐到中環(huán)碼頭后,搭629巴士,可直達(dá)海洋公園,媽媽 說:香港的交通很方便,可以有很多的選擇,也可以搭地鐵,不過我們搭的是巴士和郵輪。一會就到海洋公園了。

  海洋公園里,有一條好長的`攬車,第一次坐這種攬車,可以看到很美的景色,

  公園還有兒童樂園,有著很多的游樂設(shè)施、兒童天地互動影子樂,背景會隨著自己的影子長出不同的雪人、雀鳥劇場,有許多不同的鳥類進(jìn)行表演、兒童主題劇場里生動的故事在演出,而且每一個時段演出不同的故事,重點(diǎn)是可以選擇漢語版或英文版的劇場演出觀看、海洋館里有好多在海里住的魚類貝類等,每一樣都很有趣,讓我大開眼界,大家有空可以到海洋公園去走走玩玩。

小學(xué)四年級周記 篇6

  “如果我不幸成為長在冬季的一顆小草,你肯定就是催我復(fù)蘇的絢麗春天了……”每當(dāng)我聽到這首歌時,我都會想起十二月十二日的一次“書香溢校園”悅“讀伴成長”詩歌朗誦比賽。

  這一天我們小組一起到了階梯教室,等家長全都來后,我們的表演開始了。

  第一小組的表演是最讓我難忘的一個小組了,他們讓王藝婕和楊雪妮在前面伴舞,后面的四個在那大聲朗讀,他們小組演完之后,許多的家長和同學(xué)都在為他們小組鼓掌。

  終于到了我們小組了,同學(xué)們排成一隊(duì)走上了舞臺。這時我心里是“十五個吊桶打水——七上八下”萬一我唱錯了,同學(xué)們會不會笑我呢?萬一動作做錯了,小組長會不會說我呢?我又想:我不能拖小組的后腿,等我還沒有回過神時,張駁戰(zhàn)已經(jīng)讀完了,馬上就要到我了呀!我當(dāng)然不能落后了,我的聲也很洪亮,動作也很大方,仿佛來到了歌詞描寫的.境界中,仿佛老師正在課堂上為我們朗讀課文,數(shù)學(xué)老師正在教數(shù)學(xué)思維練習(xí)題。我唱完之后好的同學(xué)都給我鼓掌,我心里很高興。

  表演完畢,臺下報(bào)以熱烈的掌聲,全班都表演完后,李老師開始發(fā)獎,發(fā)完獎后我緊緊地將口琴抱在懷里。

  通過這次“書香溢校園閱讀伴成長”詩歌朗誦比賽,我更喜愛朗誦比賽了!

小學(xué)四年級周記 篇7

  我的教室四川省成都中育實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級五班涂藝偉我的“家”在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)樓三樓左側(cè)。我每天走進(jìn)學(xué)校,來到班門口都看見牌子上寫著“四年級五班”,我感覺很溫暖。走進(jìn)教室,就可以看見前面正中有一塊干凈的磁鐵黑板,黑板的右面是每個組的評比表,黑板的上方掛著五星紅旗,它將隨時提醒我們?yōu)橹袊膹?qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。

  黑板的前方有一個講桌,上面擺著粉筆和黑板擦,它是老師的好助手。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們,我非常感謝老師。黑板的左上方是一臺二十九寸的長虹彩電,它可是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。教室中間擺著整整齊齊的桌椅,我們都很愛護(hù)它們,桌椅的兩旁是美觀大方的`白色推拉窗,如果太陽出來了,陽光就立刻照射進(jìn)來,顯得教室很明亮。教室后面有一塊黑板,它是板報(bào)園地。板報(bào)上有唐詩和謎語。教室外的磁磚上展出了許多圖畫,美麗極了.我想:同學(xué)們在這干凈的教室里學(xué)習(xí),心情是多么開朗呀!我的教室。我愛我的“家”。

小學(xué)四年級周記 篇8

  外面下著傾盆大雨,操場上白茫茫的一片,教室里只剩下兩三個人了。一個小女孩等著她的家人,突然這個小女孩的目光轉(zhuǎn)向了一個黑黑的身影。她向那兒飛奔過去,媽媽!媽媽!那是小女孩的媽媽。雨還在下著,似乎被她們感動了,媽媽拿了一把傘,和女孩出去了。自私的女孩的身體幾乎占去了整個傘,生怕自己被淋濕了。

  這母女倆坐在了車上,女孩還是安然無恙的,可是那位母親的衣服濕了,褲子濕了,頭發(fā)濕了……每一個邊邊角角都濕了。伴隨著母親的是一句句責(zé)怪,傷人的話,那些話像一根根針一樣,刺進(jìn)了那位母親的.心:你怎么現(xiàn)在才來,做什么都那么慢!沒有一句關(guān)心的話,都是這些傷人的話。那女孩怎么知道媽媽的苦媽媽的累呢?做母親的總是會甘于付出,她們只希望自己的孩子開心。所以母親沒有作聲。

  到了家,女孩才知道媽媽開到半路。車胎沒氣了,那是女孩已經(jīng)放學(xué)了,母親這時左右為難不知道該怎么辦,所以最后母親決定先去充氣,最后,母親遲到了。

  女孩沒說什么,走進(jìn)了房間,霎時一道閃電飛過,房間里照亮了,女孩默默地流下了淚水,這是感動的淚,是懺悔的淚。“這就是母愛!焙髞砼Ⅱ湴恋卣f。媽媽是第一個讓她感動的人!

  那個女孩就是我,媽媽謝謝你!

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