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周記下雨天作文400字4篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的周記下雨天作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
周記下雨天作文400字 篇1
上星期五，我們上完最后一節(jié)課，就要回家了，我看了一眼窗外，仍是烏云密布，陰雨連綿�！昂�，這老天爺可真能下雨，都四天了，還在下�！蔽倚睦锇蛋迪胫�
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。我背上書包，跑到門口，爸爸正在那里等著，我叫一聲“爸！”爸爸走過來接過書包，騎上摩托車帶著我就回家了。剛一下車，便看見西頭兒正擺著一些小攤兒。我急忙向爸爸要了三元前，撐開傘就去趕集了。
公路上稀稀疏疏的走著幾個人。離我約莫三十米遠處，一個老奶奶正蹣跚的走著，頭上的白發(fā)濕漉漉的耷拉在肩頭，一臉的皺紋不比我奶奶的淺，手上還拎著大包小包的'東西。我不禁產(chǎn)生了一種過去幫她提東西并擋雨的沖動。但我終究沒個行動。“那么多人，恐怕也輪不到我?guī)退兀俊蔽壹涌炷_步，從她身邊溜過去。走了十幾步，我想我還是幫幫她吧。轉(zhuǎn)過身去，那幅情景看得我面紅耳赤，自愧不如。
一個八九歲的小男孩，撐著一把大紅傘在水泥平臺上玩，老奶奶大概是沒了力氣，走到平臺邊就坐了下來。小男孩幾乎是不假思索的就蹦到老奶奶的身邊，把大紅傘向她斜過去，老奶奶抬起頭對他笑笑，小男孩也頑皮的做了個鬼臉，就像祖孫倆。
在這冷風細雨中，一幅這樣的情景使人的心立刻溫暖起來，而我，下了鐵心要向這個小男孩一樣，把愛化成細雨分給每個人。您呢？
周記下雨天作文400字 篇2
下雨天，真好！“下雨了！”正在上課的我聽見了有幾個同學在竊竊私語�！笆前�，下雨了，雨后又有新的生命延生，大自然又要添幾分活力。”我目不轉(zhuǎn)睛地望著窗外的景色，因為雨后的景色總是那么令人陶醉，我盼望著雨快點停止。
“叮呤”。下課聲把我的思緒打亂了，抬頭一看，可是雨還沒停止，仔細看一看，瞧，像牛毛，像銀絲，從天而降，歡快的小雨點在空中飛舞著，在風的呼喚下，移動著舞步。雨在一刻不停地跳著，風是偉大的導演，而天空則成了最廣闊的舞臺。
同學們站在操場上，仰望著天空，雙臂張開，仿佛要撲向大自然的`懷抱
連水里的魚兒也鉆出水面，欣賞著雨點優(yōu)美的舞姿，一邊拍手，一邊召喚自己的同伴莫失良機。樹木，草兒則也向雨點招手，歡迎他的到來，連花兒也收起自己的美麗，把它獻給雨點。
雨終于停了，天上的云，一片片的，像美麗的天使，在天空中為大自然祈禱著，像善良的精靈在空中戲耍著，像和平的女神在飛舞著，像要多豐富有多豐富的畫面�；▋弘m然把美麗留給了雨點，但雨點給了它力量，使它也不甘示弱，和云爭起了誰美麗，將花瓣張開，而且開得更鮮艷，更美麗，小草也不甘示弱地說：我們地上的是不會敗給你們天上的。于是便依在花兒身旁，點綴著花兒，使它又增添一份美麗。
真美的景色��！使人不得不說一聲，“下雨天，真好！”
周記下雨天作文400字 篇3
今天，又是一個下雨天，我打著雨傘走在一片水淋淋的世界里。忽然，傳來一聲“哎喲”——一個小男孩摔在地上，頭微微一震，幾年前，也是一個下雨天，也是一聲哎喲，也是一個小男孩摔在地，我不禁陷入了深深的回憶。
那是一個冬天的早晨，一大早下起了大雨，刮起了大風，凜冽的寒風加上冰冷的雨水，使整個世界變成了一片冰冷而潮濕的世界。我和幾個小伙伴打著花花綠綠的`雨傘鄉(xiāng)間的小路上，像是幾朵在寒風暴雨中盛開的花兒。風和然，身后傳來一聲“哎喲”回頭一看，一個小男孩大約七八歲，摔倒在泥水里他掙扎著想要站起來。可是，他剛剛勉強站起來，有“撲通”一聲摔了一次，看來他摔得不輕。泥水順著頭發(fā)流下來，衣服沒有一處是干的，雨傘被扔在一邊。風好像故意跟人過不去，吹得更起勁了雨好像不允許我們的存在，于是風、更猛了，雨、更密了，像一群魔鬼向我們狂奔而來。忽，一陣又一陣寒風吹過，小男孩冷得發(fā)抖。我正要去把他拉起來，我被表弟拉著，一步三回頭地走向回家的路，雨中，小男孩還是只能夠扎著想要站起來，可是，一些冷漠的行人匆匆從他身邊走過。他的身影漸漸模糊，消失在我眼前。
一陣又一陣的寒風吹過，我覺得更冷了。回到家，我還惦記著那個可憐的小男孩，心里像有只兔子久久不能平靜。窗外，風還在刮著、雨還在下著，難道我們的心也變得和天氣一樣冷了嗎？
周記下雨天作文400字 篇4
雨淅淅的下著，我趴在窗臺上，總覺的有些心酸，因為，那件事，已經(jīng)深深的刻在我心靈的最深處。
那是一個下午，英語班來了一們新的英語老師，烏黑的長發(fā)飄飄，一雙水汪汪的大眼睛，一個小巧的鼻子，一個櫻桃小嘴，加上一身粉紅色的連衣裙，活像一個布娃娃。
她的到來，讓我覺的很不舒服——因為她一來我的朋友們都去給她玩，就連我在英語班的死黨也去和那也 玩，只有我站在那里惡狠狠地盯著她，她盯著我，想，知道我怎么了。好不容易挨到下課，英語過關(guān)了，我正要回家，媽媽卻來了電話，說她今天有事，讓我自己回家，這時我才發(fā)現(xiàn)外面下雨了，這可不是一點“毛毛雨”，而是“大雨紛飛”；我急了，心想怎么辦，回不了家了！5點、6點都過去了，英語班，除了沒有過關(guān)的，就只有我自己了，我更急了，急的快要哭了，這時，有一把傘出現(xiàn)在我的眼前，我一看，這不是那個新來的.老師的傘嗎！只見那個老師對我微笑說：“您拿去用吧！”
“那您怎么辦”我不解的問。
“沒事！一會有人來接我�！彼�是微笑的說，我說了聲“謝謝”，拿著傘就往家里跑！回到家時，已經(jīng)快7點了，我開始有點喜歡這個老師了！
第二天，我拿著傘準備還給那們老師，并向她表示感謝，可是我連廁所也找了，就是不見老師的蹤影，我一打聽才知道，那位老師感冒了！可是昨天還好好的她怎么感冒了呢？前臺老師說昨天，那個老師因為冒雨回家才感冒的！，只有我愣愣的拿著傘站在那兒。
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