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[優(yōu)]教師節(jié)周記14篇
時間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,這時候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!周記怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)周記 篇1
×月×日星期×天氣×
今天是教師節(jié),陽光明媚,小紅高高興興地來到學(xué)校,向老師問聲好。
放學(xué)回家了,可小紅還沒想好送什么禮物給老師,小紅邊走邊想,她想啊想啊,可就是想不到。忽然,小紅靈光乍現(xiàn),想到了一個點(diǎn)子,那就是買東西送給老師,可以,小紅家的經(jīng)濟(jì)來源不是很好,所以這個點(diǎn)子是行不通的,于是,小紅又想了很久很久。
小紅回到家了,小紅看到了他種在陽臺的野菊花,于是他又想到了一個點(diǎn)子,不用說大家也知道了,那就是送花給老師,小紅馬上拿起剪刀來剪花,可是,在小紅就要剪的時候,因?yàn)檫@些野菊花開得這么美麗,費(fèi)了小紅多少心血和時間呀!小紅舍不得剪掉這些花,就在這個時候,她想到了老師多么辛苦啊,每天都要為我們講課,解開同學(xué)們的矛盾,改作業(yè)要改得很晚,每天很晚睡覺,很早起來;ê屠蠋煴绕饋恚媸翘煨×,于是,小紅咬著牙,把最美麗的花朵小心翼翼得剪下來,緊緊的握在手中,手中的野菊花雖然不如玫瑰的鮮艷,不如水仙的'清香,但他無私奉獻(xiàn),這多么像老師!小紅趁老師出去休息的時候,把他親手種的野菊花小心翼翼的放進(jìn)老師的筆筒里,他看著放在筆筒里的野菊花,甜甜的笑了。
這束野菊花在老師疲勞的時候,散發(fā)出清香的氣味為老師消除疲勞;在老師無聊的時候,為老師解悶;再老師孤獨(dú)的時候,陪伴老師。小紅只想對老師說一句話:“老師,您辛苦了,祝你教師節(jié)快樂。”
教師節(jié)周記 篇2
老師您是寬廣的天空,能包容我門的錯誤,您不曾放棄過每一個學(xué)生,就算他一錯在錯,您也把它放在眼里,充滿耐心的教導(dǎo),老師諄諄教悔,我也會時常警惕自己,只我檢討好好反醒。
記得老師您有一次在操場上把腳給扭傷了,醫(yī)生說要三個月才可以恢復(fù)起來,醫(yī)生還一再三的提醒你不可以隨便扭動,可那個時候已經(jīng)是到了學(xué)期末的時候了,哪個時候正是緊張的階段,你只好不聽醫(yī)生的勸告,違背了你為了別人而犧牲自己,您希望我們能在期末中考取得好的成績,在課堂上的是后看著老師您的難受,可是你卻不當(dāng)回事,繼續(xù)講課,我們同學(xué)不停的勸老師您,您就是不聽,一定要把文章講完,每次看到老師轉(zhuǎn)身是的.時候,都讓我們同學(xué)心驚膽戰(zhàn),胡思亂想,生怕老師有什么事,看者老師為我門無冤無悔的付出,我門都不知道如何報答老師您。
我們不會忘記這世界上,有一種最光榮的人——老;在這世界上,有一種最大的責(zé)任——育人。而我門更不和會忘記:師恩如海。
教師節(jié)快到了,讓我們在新的學(xué)期。新的開始向老師您!將無論我門為蒼天大樹還是低矮灌木,我們都永遠(yuǎn)祝福著你,我門親愛的老師。
教師節(jié)周記 篇3
×月×日星期×天氣×
清晨,李紅來到山坡采野菊花。她用了兩個紅頭繩把野菊花扎起來。
李紅頭上扎了一個蝴蝶結(jié),她有一張圓圓的臉。一對細(xì)細(xì)的眉毛,大大的眼睛,好似葡萄。還背著一個跟隨她多年的書包。你看,他的臉上還有酒窩呢!
她悄悄的來到老師窗前,看到老師正在備課。便沒有上前打擾,而是蹲在窗下等著。老師走了,這正是個好機(jī)會。李紅慢慢推開窗戶。看到老師辦公桌上有一個新日歷,地球儀還是那么干凈,還有一瓶紅鋼筆水。不經(jīng)意的一瞥,老師參考書里還有一支鋼筆夾著。老花鏡在書上放著。
李紅的臉上露出了笑容,她很愛老師,老師也很愛她。
記得有一次,老師看到李紅捂著肚子,老師關(guān)心的`問:“你肚子痛么?”李紅輕聲說:“嗯。”老師馬上送李紅去醫(yī)院,老師幫李紅買了一些藥讓她服下后,問:“你好些了么?”李紅點(diǎn)點(diǎn)頭。過了一會,李紅的父母趕到了醫(yī)院,知道是老師買的藥,立即從兜里掏出錢來,要還給老師?墒抢蠋煵灰罴t心想:“老師,您掙的工資少,還給我交醫(yī)藥費(fèi),我以后肯定好好學(xué)習(xí)報答您!
這是老師進(jìn)來了,看到那野菊花,老師欣慰地笑了。老師您仿佛就是那樸實(shí)的野菊花,永遠(yuǎn)都那么樸實(shí)。
老師,我愛你。
教師節(jié)周記 篇4
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。聽著聽著這首歌,我仿佛又看到張老師站到我的面前。
老師,走時,曾告訴我們:“不要想我,要好好學(xué)習(xí)。我有空會回來看你們的。我無法用文字寫出我當(dāng)時的心情,只知道幾乎是立刻,我就開始哭。剛開始還嬉笑打鬧的同學(xué),眼睛也已變紅。
老師,離開你也有3年了,我也已經(jīng)是初中生了。可是往日的一切都在我的腦海里蕩漾。我想念您,想念我們一起待過的日子。
永遠(yuǎn)忘不了的是,您對我的嚴(yán)厲。有一次你布置了很多家庭作業(yè),回到家之后,我就開始看電視,看到晚上才想起家庭作業(yè)沒有做。但那時已經(jīng)九點(diǎn)了,我便急急忙忙睡覺去了。第二天上課,您檢查作業(yè)。只有我沒交,您問我為什么,我吞吞吐吐也沒說明白,您就當(dāng)著全班同學(xué)的的面把我批了一頓,我當(dāng)時就哭了,您見我哭了,下課又把我叫到辦公室去。耐心的教育我,指導(dǎo)我。從此,我再也沒有拉下一次作業(yè)。
忘不了你的支持和微笑,有一次,班里舉行詩歌朗誦會,同學(xué)爺們都害怕上臺,所以都躲在后面。雖然第一個不是我,但您把我叫了上去。其實(shí)我也害怕,上去之后,我腦袋里一片空白,什么也想不起來了,只想下臺,是你的'話語,讓我鼓起勇氣,回到臺上。是您的微笑,讓我有了安全感。張老師,您的每一個動作、每一句話,都讓我好感動,我合上日記本我的眼淚嘩嘩往下流。那流到嘴里的,是我對老師您的想念和感激之情。
教師節(jié)周記 篇5
這周,我們所有學(xué)生都安安靜靜坐在教室,你知道是為什么嗎?當(dāng)然是做好教師節(jié)的準(zhǔn)備。想給老師一個驚喜。
我們把蠟燭擺成愛心型,點(diǎn)上火,中間放著一個大蛋糕,有的爬起來看窗戶外,看老師來了沒有,教室里馬上吵鬧起來,班長說:“安靜!別忘了保密。”立刻,教室里嗡嗡的聲音立刻停止。
有個同學(xué)看到小A牽著老師的手,往教室起來,他回頭告訴我們:“老師來了,”同學(xué)們急忙坐得端端正正,老師走進(jìn),還戴著眼罩呢!正要揭開眼罩,我們接著激動起來,老師揭開了眼罩,我們異口同聲說:“老師,節(jié)日快樂!老師看見了都激動地哭了。”然后我們齊聲有感情的唱著歌曲《感恩的.心》,“感恩的心,感謝有你……”
下面就是吃蛋糕了,老師切蛋糕,發(fā)給每個同學(xué),大家狼吞虎咽,把蛋糕吃個精光,有的沒有發(fā)現(xiàn)他臉上有奶油、有的正在用舌頭舔著手上的奶油呢。然后,幾個同學(xué)拿來一支棒子,原來是五彩花,大家使勁用力轉(zhuǎn),我們數(shù)著“1、2、3”,終于用了九牛二虎之力將上面那個口子撕破,頓時,里面噴出了五顏六色、五光十色的紙片,我們高興極了。
放學(xué)以后,我在路上回想起吃蛋糕的情景,愛是偉大的,枯樹喜歡新復(fù)活,雕花重新開放。啊,這真是難忘的教師節(jié)。
教師節(jié)周記 篇6
那天是我們學(xué)校發(fā)展史上值得紀(jì)念的日子,也是我國第十九個教師節(jié)。校門口彩旗林立,一個個竹籃里插滿了鮮艷的花朵,上面拱形的氣球上有兩只龍?jiān)阪覒颉P?nèi)有四個大氣球,下面的條幅上寫著標(biāo)語,整個校園都充滿了喜慶的節(jié)日氣氛。
上課鈴一響,鼓號隊(duì)的同學(xué)們就走起了迎賓曲。同學(xué)們身著白色上衣,排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)大廳。來賓們陸續(xù)走了進(jìn)來,下面坐的是市教委的領(lǐng)導(dǎo),還有電視的.叔叔阿姨。
不一會兒,燈光暗了下來,音樂響起,紅色的幕布徐徐拉開,舞蹈演員們跳起了歡快的舞蹈,同學(xué)們不由自主地?fù)]動著手中的彩花。五只鳳凰隨著輕快的音樂慢慢飛向舞臺,向來賓們展示自己美麗的舞姿。更精彩的是古箏齊奏,舞臺上有六架古箏,小演員們熟練的彈奏起來,聲音忽輕忽重、忽急忽緩,時而如毛毛細(xì)雨,時而如虎嘯獅吼,贏得觀眾陣陣掌聲……
所有的節(jié)目都得到來賓的一致好評,我們在歡笑中度過了這難忘的50分鐘,老師也度過了一個有意義的教師節(jié),實(shí)在叫人回味無窮。
教師節(jié)周記 篇7
母親給了我生命,讓我在命運(yùn)的歷程中品味人生的酸甜苦辣;老師猶如燈塔,給了我知識與愛,在我的人生征途中,為我的前進(jìn)指明方向。
這位讓我不斷進(jìn)步的老師就是——喬老師。她身材中等,留著一頭烏黑的長發(fā),炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒和無限的愛。
有一天放學(xué),天空中突然下起了傾盆大雨,我忘記了帶傘,正在我不知所措的時候,一個熟悉的'身影映入我的眼簾。啊,原來是喬老師。她溫柔的把傘放在我的手上,關(guān)心地說:“欣怡,沒被雨淋著吧!彼囊痪湓捪褚还膳鳒嘏宋业男奶?吹嚼蠋煴挥晁軡竦囊路,我的鼻子酸酸的……
還有一次,喬老師正在給我們上課。突然班長大叫一聲:“劉越,流血了!劉越流鼻血了”!喬老師趕緊跑過去,焦急的問:“沒事吧”!說著便掏衛(wèi)生紙來輕輕地為劉越擦鼻血?粗@幅畫面,我感動極了,這那里是師生啊,簡直就是一位母親在呵護(hù)自己的孩子。
人常說“一日為師,終生為父”。在這一刻,我才領(lǐng)悟到這句話的真諦。喬老師,您非我們的媽媽,卻勝似媽媽,您用您的言行影響著我們、教育者我們、激勵著我們。因?yàn)橛心暮亲o(hù),我們倍感溫馨;因?yàn)橛心慕逃,我們茁壯成長……
喬老師,我們永遠(yuǎn)愛您!
教師節(jié)周記 篇8
夕陽西下,把整個世界都籠罩在金黃的顏色里,一切都是那么美好。小雨坐在石階上,受托著下巴,自言自語道:“明天就是教師節(jié)了,我該送什么好呢?賀卡?裝飾品?太俗。送什么呢?”這時,一陣芳香隨風(fēng)撲入鼻腔,那時小雨自己培育的一大片野菊花發(fā)出的清香。小雨眼前一亮,對。就送……
第二天,小雨很早便起床了,她踏著清晨的第一縷陽光小心翼翼地采了幾束野菊花,然后一路小跑來到學(xué)校,悄悄地來到老師的窗下,輕輕地喘著氣,生怕驚動了老師。陽光透過茂密的樹葉,灑下了星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒,猶如一個個小星星落在地上;花瓣上的露珠晶瑩剔透,反射出鉆石般的光芒。小雨探探頭,幸好老師不在,一副眼鏡放在攤開的語文課本上,那支陳舊的鋼筆上還留有一絲墨跡,留有老師那疲憊的.身影。小雨把花輕輕地放在老師的筆筒里,臉上露出了甜甜的微笑,像一朵綻開的野菊花。是啊,這不僅僅是一朵野菊花,而是,一位少先隊(duì)員對老師的敬愛,對老師的一份心意呀。
老師,愿花兒的縷縷幽香能為您減輕些疲勞,伴您進(jìn)入夢鄉(xiāng)。老師,我深深地祝您:節(jié)日快樂。
教師節(jié)周記 篇9
“一寸光陰一寸金;寸金難買寸光陰!币晦D(zhuǎn)眼六年了,我們已經(jīng)上初中了,在六年的歲月里我最感謝的是我的語文老師——趙芳老師,在此我真誠地說聲謝謝您。
刻在木板上的名字未必不朽;但刻在人心上的名字則萬古不朽。老師,人類靈魂的工程師,唯有這響亮的名字才像大海一樣豐富,藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,終將長存我心。六年了,全班的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝結(jié)著老師您的每一滴汗水的付出。不管何時何地,無論天涯海角我都由衷地呼喚您一親愛的老師。
老師,你也許會忘記一年級愛調(diào)皮搗蛋的'我們給您帶來了多少麻煩,一開始連a、o、e都不懂的我們在六年的時間內(nèi),被您孕育地可以寫出一篇篇優(yōu)美的文章。六年了,在每屆運(yùn)動會上,您都會站在終點(diǎn)線那拼命地吶喊著:“加油、加油”,等待著我們凱旋歸來。期末考試前,您站在講臺上,不知疲倦地給我們苦口婆心地復(fù)習(xí)。一遍、二遍、三遍…只為那考場上短短的幾十分鐘。
三尺講臺,方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!六年了,您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您每一條皺紋,都深深地刻在我的心里?匆姳榈鼐`放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞。尊敬的老師,請您放心,我們一定不會辜負(fù)您的希望,一定發(fā)憤讀書,用豐碩的成果和輝煌的成績來回報您對我的厚望和培養(yǎng)。在教師節(jié)來臨之際,再一次感謝您對我的栽培!您辛苦了,敬愛的老師!
教師節(jié)周記 篇10
今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,我高興地來到學(xué)校,看見有5個女同學(xué)穿著整齊的校服,站在校門口,代表學(xué)校,同學(xué)送禮物。
在我進(jìn)教室的路上看到了同學(xué)們手中大大小小的禮物,是要送給敬愛的老師。
我做完體操時,忽略地看了一下老師的辦公室,看見桌子,柜子,椅子上都有禮物。放都放不下。中午放學(xué),有很多老師捧著鮮花,笑得合不攏嘴。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
老師,您就是這希望與幸福的播種人!
李老師,謝謝你培養(yǎng)我,讓我變成了一個懂事的女孩,我跟了你5年,但是,我和你只有一年的`時間了,一年后,老師,同學(xué),學(xué)校都將離我而去。如果時間可以倒流,我一定好好珍惜我在婁底六小的每一件事情,我希望在最后的一年里,同學(xué)們能和睦相處,一起度過最后的一年,留一個美好的回憶在腦海里。
李老師:教師節(jié)快樂。
教師節(jié)周記 篇11
今天是一年一度的教師節(jié),也是唯一的一個屬于老師自己的節(jié)日。今天早上,收作業(yè)的時候,我們班大部分同學(xué)都捧來了自己用心做的禮物,當(dāng)然也有些禮物是買的。當(dāng)我們送完禮物的時候,我想起昨天廣播室的同學(xué)說的一句話,“今天是教師節(jié),送給老師最好的禮物是上課認(rèn)真聽講,作業(yè)寫工整,積極舉手發(fā)言,做一天的'乖學(xué)生!”
上午第四節(jié)課的時候,崔老師在班上舉行了教師節(jié)慶祝活動。崔老師很幽默的說:“第一個節(jié)目,崔老師發(fā)糖!蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都很好奇,崔老師哪來的那么多糖?崔老師說這些糖是同學(xué)們送給她的,她要把這些糖分給同學(xué)們。同學(xué)們都坐的端端正正,崔老師先叫了幾個同學(xué),我們七個小記者就在后面拍照。崔老師又用幽默的口氣說:“把我拍的好看點(diǎn),不好看我不要!”最有趣的是,崔老師讓每個拿到糖的同學(xué)都給她站在一起拍照,我們幾個小記者都爭先恐后的拍照。
班上的同學(xué)都發(fā)到糖了,崔老師問:“誰還沒有糖?”我們七個小記者都高高的舉起了手。我們也都拿到了巧克力。分到糖后,大家都很開心,所以都是笑呵呵的。
之后,我們小記者采訪沒有吃糖的同學(xué)。很多同學(xué)都說,他們想跟爸爸媽媽一起分享。
還有幾個同學(xué)拿了糖擺了奇怪的動作,讓我們給他們拍照。段浩文把巧克力塞到自己的嘴巴里,小記者們爭著搶著給他拍照。
這一天過的很圓滿,大家過的很開心,崔老師也很開心!這一天是最快樂的一天。在我們心中,這是最難忘的教師節(jié)!
教師節(jié)周記 篇12
如果說媽媽是無么的,那么教師就是偉大的,如果說我們是花朵,那么教師就是園丁,綠葉和泥土。無論教師是什么,他們都把人生中最美好的時光獻(xiàn)給了我們,哺育我們成長。
教師,您教導(dǎo)我們要追求真、善、美,其實(shí),在學(xué)生心目中,您正是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。
教師,有人把你比作蠟燭,有人把你比作粉筆,還有人把你比作露珠,可我要說,您是一位偉大而平凡的人,平凡的是您的職業(yè),偉大的是您的人格。
每天,我們都能夠看到老師那親切溫和的面龐,聽到那語重心長的'諄諄教誨,也能看到老師那廢寢忘食伏案工作的身影?梢哉f,為了我們更好地學(xué)習(xí),為了我們更健康地成長,在我們的身上,我們敬愛的老師已經(jīng)付出了幾乎全部的熱情!
是的,微薄的工資,你們不在乎;繁重的工作,你們不在乎;別人偶爾鄙視的眼光,你們還不在乎?墒,當(dāng)我們的成績差了,或者是生病、受傷了,你們就在乎起來。跑前跑后,擔(dān)心害怕,為我們補(bǔ)習(xí)功課,問寒問暖,怕影響了我們哪怕是片刻的學(xué)習(xí)。而你們,卻怎么很少關(guān)心過自己?每到這時候,我總是在心里問:“老師,您吃了那么多的苦,受了那么多的累,到底是為了什么?”
“是為了你們學(xué)得更多的知識,是為了你們更健康地成長!”
教師節(jié)周記 篇13
人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您。劉老師。
我是一棵小樹苗,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長,您對我的教導(dǎo),銘刻在我心中,生生世世,我永遠(yuǎn)不能忘懷。
還記得xx年級上學(xué)期開學(xué)典禮,我們在舞臺上表演跳繩,非常緊張。在表演的時候,我無意中看見了您和我們班里的同學(xué),你們不停地為我們加油,打氣,還為我們特地寫了一張牌子,就在那一剎那,我變得信心百倍,努力不讓自己出差錯,因?yàn),從那刻起,我就知道了我們代表的不僅僅是自己,還有跳繩隊(duì),更加代表了我們的班集體,所以,我決不能夠丟自己的臉,決不能丟跳繩隊(duì)的臉,更加不能丟班集體的臉。由于劉老師和我們班的同學(xué)給予我了非常大的.鼓勵,所以我并沒有出現(xiàn)一個差錯。
就是因?yàn)檫@一個牌子,就是因?yàn)橐宦暵暋凹佑汀,我的心里不知從什么時候開始,無論做什么事情我都不會像以前那樣那么緊張了,我真的要好好感謝劉老師,是您讓我學(xué)會了如何擁有自信。
“莘莘學(xué)子心,難忘恩師情”。辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn),我們的成果是您的榮譽(yù)。祝劉老師:節(jié)日快樂。幸福永遠(yuǎn)。
教師節(jié)周記 篇14
教師節(jié)就在這周,這是一個感恩之節(jié),這次教師節(jié)學(xué)校老師說過,不收禮物,只要學(xué)生送老師四樣?xùn)|西,親切的問好;一張微笑的面容;一次完美的作業(yè);認(rèn)真的上課。
但是這周學(xué)生們還是送了一束束美麗的鮮花丶一張張精致的賀卡給老師,老師也都沒有拒絕這些禮物,因?yàn)槔蠋焸兌贾肋@是我們學(xué)生的心意。每次上課的時候,老師說:“上課”。學(xué)生們都站得整整齊齊,不像平常那樣站的東倒西歪,學(xué)生們還紛紛鞠躬整齊的.說’老師好,祝老師節(jié)日快樂,您辛苦。像這樣對老師問好和鞠躬,沒有一個老師臉上不是笑瞇瞇的笑容。
敬愛的老師們啊!我代表學(xué)生們謝謝你們,是你們把你們的知識傳授給我們,你們每次的批評其實(shí)是對我們的教誨想讓我們改掉錯誤,你們的嚴(yán)厲是想讓我們成才丶成為國家的棟梁。作業(yè)是你們給我們獨(dú)立思考的時間。
有一句話是這樣說的“父母是孩子們的第一個老師”。那么在學(xué)校的老師就是我們的第二個老師,我想說:“第二個老師是孩子們的第二個父母!币?yàn)樵趯W(xué)校老師是把我們當(dāng)作自己的兒女一樣的看待。
敬愛的老師們您辛苦了!特別感謝你們,祝你們節(jié)日快樂。
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