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山中訪友仿寫
山中訪友仿寫（一）：
仿寫山中訪友
早晨，好清爽，我?guī)е鴿M懷的好情緒，獨自去拜訪我的朋友。
學(xué)校大門，是我第一個要拜訪的朋友，��！大門，你如一位德高望重的老人，在這個地方站了幾十年了吧！你把多少人迎進(jìn)學(xué)校，歲月悠悠?波光明滅?泡沫聚散，唯有你依然如舊。
走進(jìn)學(xué)校，學(xué)生們向我問好，靠在圍墻上，仿佛我也是圍墻，保護(hù)學(xué)生們的安全。
這學(xué)校里的一切，那一個不是我的朋友，我熱情的跟他們問好，操場，你讓學(xué)生們在你這廣闊身子上健身；廁所，你幫學(xué)生們解急；
忽然，下起了雨，像有一千個俠客在天上虹叫，又像有一千個；醉酒的；詩人在暈頭上；吟詠。
雨停了，學(xué)校里傳來了鈴聲，我該回家了，我輕輕地?fù)]手告別了學(xué)校里的朋友，帶回了滿懷的好情緒?好記憶，還帶回一路月色。
山中訪友仿寫（二）：
仿寫山中訪友
走出門，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽！
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的問候，踏一條山路，獨自去訪問我的朋友。
那股溪流，是我要拜訪的第一個老朋友。嗨，溪流，你像一位忠實的朋友，老老實實地倒映著一切，只是，當(dāng)微風(fēng)伯伯為你撓癢癢時，你又是多么調(diào)皮，竟將在你身上的衣裳變成波紋狀。光陰似箭，日月如梭，唯有你依然如舊。
走進(jìn)這簇野灌叢，蜥蜴迎接我的到來，蜜蜂與我歡歌跳舞。每一只蟲子都是我的知己，它們?nèi)季奂谖业闹車路鹪跒槲业牡絹矶吲d。我看著這群蟲子，靜靜地，仿佛自我也是它們的一員。我的四肢變成四足，頭發(fā)變成兩根頭須，身后長出兩只翅膀，與它們一齊歡樂。
這林中，誰不是我的朋友？我親切的與他們打招呼：你好，跳動的松鼠！你圍著我蹦蹦跳跳，是邀我與你共舞嗎？你好，雪般的白兔，你臥在我的腳邊，是想與我擁抱嗎？你好，黑得發(fā)亮的甲蟲，你來來回回地走動，是想帶我去參加你的家嗎？你好，湛藍(lán)的天空。你寬大的懷抱襯托著白云更加潔白。咦？飛翔著的蜻蜓，你飛得這么低是為什呢？我猜啊，肯定是你想告訴我快下雨了。
忽然，遠(yuǎn)處傳來“轟隆隆”的聲音，雨漸大，漸大……
我站在凹著的山洞里，靜謐的看著雨中的風(fēng)景，真的好美！像一曲催眠曲，山中、雨中的一切都回家了。雨不知不覺地回去了。雨過天晴，天上掛起來一條彩虹，山林中的一切都成了書中的童話，美極了！
夕陽已經(jīng)落下，天邊黃澄澄的。山崗上掠過一群歸鳥，山林中傳出幾聲鳴叫。我要回家了，我輕輕揮手，告別林中的一切，帶回了滿懷的好情緒，還帶回來林中的一切。因為，它已印在我心中。
山中訪友仿寫（三）：
仿寫山中訪友
走出門，就與滿天的朝霞握了握手，碰了碰頭。清晨，好清爽!
我一個人走在一條幽靜的小路上，這是通往花園的路。我要去那里拜訪我的老朋友們。
那一棵樹是我要拜訪的第一個老朋友，啊!老樹，你挺拔的站著是在迎接我的到來嗎?你開出美麗的花兒，是給來看你的朋友準(zhǔn)備的一份見面禮嗎?你像一把撐開的大傘，多少人在你身下乘涼。你直著腰，挺著胸。守衛(wèi)著我們美麗的花園。
走進(jìn)這片花園，花兒跳著舞歡迎我，蝴蝶急著為我領(lǐng)路。我們來到桃樹下，樹葉和我說著悄悄話。每一棵樹都是我的知己，它們迎面送來無邊的香氣，
這花園中的一切，那個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼：你好，美麗的花朵，你左右搖擺，是要給我跳一段優(yōu)美的舞蹈嗎?你好，頑強的小草，你穿著一身綠衣服，是要和我比誰的衣服更漂亮嗎?你好，可愛的蝸牛，你背著小房子慢悠悠地爬動，是在觀賞風(fēng)景吧!你好，高大的柳樹，你長發(fā)飄飄，多么像一位漂亮的小姑娘。喂!勤勞的小蜜蜂，你們嗡嗡地在討論什么呢?我猜你們津津樂道的，是又找到了一塊采蜜的好地方。
撿起一顆新種子，捧在手中，我聽到了大自然的歡悅歌曲;拾起隨風(fēng)飄揚蒲公英種子，我看到了它蘊含的生命的奧秘。在他們開始新生活的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式;撿起一朵還沒有開放的花苞，我聽見了它無聲的哭泣，看到人們無情的將它從枝干摘下來。
再見了朋友們，我該回家了。我?guī)Щ貪M懷的好情緒，好記憶，順便帶走了一身夕陽。
山中訪友仿寫（四）：
風(fēng)拂過我的面頰，一片黃葉飄落到我的腳旁。這一切，都預(yù)示著初秋的到來和新學(xué)期的開始。
暑假結(jié)束了，兩個月沒有見到既久違又熟悉的校園了。我背著書包，快步走在上學(xué)的路上，心里只想快點見到那些令我倍感親切的朋友。
那棵老白楊，是我要拜訪的第一個朋友。啊！老樹，你如一位德高望重的老人，微笑地凝望著每一位學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。你搖曳著那青翠的綠葉，為我們帶來一首首沙沙的交響曲。那茂密的樹葉，為我們遮擋了刺眼的陽光，換來了一片片陰涼。
走進(jìn)這片果林，小草與我友好地打招呼，花兒為我翩翩起舞。綠油油的鳶尾，郁郁蔥蔥的小葉女貞，高大的法桐……都是我的知己，一個個小燈籠一樣的石榴，壓彎了枝頭。一個個可愛的柿子，點綴在樹梢，正向我問好呢。
這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱情和他們打招呼：你好，鮮艷的紅旗！每當(dāng)你高高地飄揚在藍(lán)天，心中崇高的敬意油然而生；尊敬(zW。LiuXue86。COm)的塑像！你們用那睿智的雙眼平靜的注視著我們，那些深刻的話語，帶給了我們?nèi)松膯⒌�；你好，寬敞明亮的教室！是你讓我們在�?yōu)美的環(huán)境中讀書，在陽光中成長。
走在寬闊的操場上，我看見了一串串輕快的腳印，撫摸雄偉的教學(xué)樓，我聽見了朗朗的讀書聲。
放學(xué)了，我輕輕地?fù)]手，告別校園里的朋友們。帶著依依不舍的情緒，我說：“明天見，朋友！”
山中訪友仿寫（五）：
山中訪友(仿寫)
走出門，我與夕陽攜手，望望天空中的太陽，向它招手。早晨，多么溫暖！
我?guī)е们榫w，一人踏條幽徑，去訪問我的老朋友。
那棵老柏樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，老柏樹，你好似一位慈祥的老爺爺，為我們遮風(fēng)，為我們擋雨，你是多么可敬��！你用你那挺拔的身軀向我們詮釋生命的含義。
走進(jìn)花叢中，一只只不知從哪來的“不速之客”——蛐蛐兒，像一位位歌唱家，在花叢間歌唱：“蛐兒，唧兒……”叫個不停，好像在向花兒們挑釁：“喂！你們能唱得這么好嗎？”我坐在里面，看著花兒在風(fēng)中搖曳，看著蝴蝶在叢間飛舞，看著鳥兒在天地間高歌�？纯春�，緩緩揮動的衣袖，翩翩起舞于陽光下。在云間穿行，在花間流連，留戀那無限的春光，留戀那彩色的世界。看看鳥兒，能夠自由自在地飛翔，能夠靜靜地站在枝頭高歌。
我站在這美不勝收的景色之間，這時，我仿佛聞到清清的草香，看到了綠綠的草地，岸邊的柳樹倒映在溪流里，清清的河水如同一條藍(lán)綢帶，飄向遙遠(yuǎn)的天邊，迎接新一輪的陽光。我凝望著天空，看著白云在天空的時針里慢慢地移動，直到晚霞出現(xiàn)，讓我回歸現(xiàn)實。
我該回家了，我?guī)Щ亓撕们榫w，好記憶，還帶回了一路月光！
山中訪友仿寫（六）：
仿寫山中訪友
走進(jìn)山，就與微風(fēng)來了個擁抱，風(fēng)中含著露水和桃花的氣息。早晨，好清爽！不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好情緒，走在一條安靜的石子路上，去訪問我的朋友。那條小河是我最好的朋友。喂，小河你還記得我嗎？你平靜像一面鏡子純凈多少人的心靈？你照亮了別人，也照亮了自我。走進(jìn)這片草地，蝴蝶與我打招呼，小草呼喚我的名字每一朵花都是我的知己，他們帶來了繽紛的色彩。每一朵花都對我微笑，在陽光下他們的笑容顯得格外燦爛，我坐在花海中，一陣微風(fēng)掠過，靜靜地仿佛自我也是一朵花隨著花兒的節(jié)奏在花群中翩翩起舞，在風(fēng)兒與蟲子的伴奏下我們開始了一場音樂舞蹈大會。這山中的一切，哪個不是我的朋友？我親切地跟他們招呼：你好，青翠的樹林！你身上的色彩，像是渲染出來的顏色。你好，自由的鳥兒！你們飛得那么高，是想觀看最美的景色嗎？你好，可愛的小蟲！你優(yōu)美的歌聲，給大自然帶來勃勃生機。慢慢地太陽落山了，云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了，我輕輕地?fù)]手，告別山里的朋友，帶回滿懷的好情緒，好記憶。
山中訪友仿寫（七）：
仿寫山中訪友
走進(jìn)校園，就與秋風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著月季花和菊花的清香，我的情緒格外舒暢，我的笑容格外燦爛。
不坐車，不邀伙伴，也不背書包，就帶著滿懷的好情緒，獨自去校園訪問我的老朋友。
那棵大楊樹，是我要拜訪的第一個老朋友。��！大楊樹，你像一位盡職盡責(zé)的士兵，在這校園里守衛(wèi)了幾十年了吧！你為多少師生遮陽躲雨，把多少學(xué)業(yè)有成的學(xué)子送走，又迎來多少淘氣的小朋友。歲月悠悠，光陰似箭，唯有你依然如舊。
走進(jìn)這片果樹林，蜜蜂在我身邊嗡嗡地飛著，仿佛在與我對話，石榴咧開大嘴，露出一顆顆晶瑩的牙齒，沖著我大笑，每
一個果子都是我的知己，它們迎面送來淡淡的清香，每一個果子都在望著我。我蹲在一朵花旁，靜靜的，仿佛自我也是一朵花。我的腳長出的根須，深深扎進(jìn)肥沃的土地，身體上長出幾片綠葉，頭上長出幾片嬌嫩的花瓣，在陽光下顯得更加美麗。
這校園的一切，哪個不是我的朋友？你好，寬闊的操場，你張開你的雙臂，讓孩子們在你的懷抱里開心地玩耍；你好，飄揚的國旗，你鮮艷的身軀，象征著祖國的輝煌；你好，長長的塑膠跑道，你是多么地盡職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)，每一天讓我們在你的身體上強身健體；你好，雄偉的教學(xué)樓，你為我們營造了一個多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們在里面學(xué)習(xí)各種知識；你好，遼闊的草坪，你翠綠的身體，讓校園充滿寧靜，變得更加溫馨；你好，可愛的麻雀，你嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在訴說著校園的變化。
我陶醉在這美景中，忘記了時間，直至夕陽親吻著西山，我才被喚醒過來。我輕輕地?fù)]手，告別校園的朋友，帶回了滿懷的好情緒、好記憶，還帶回一路月色。
山中訪友仿寫（八）：
仿寫山中訪友
走出門，就與春風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著露水和桃花的氣息。早晨，好清爽！
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好情緒，踏一條幽徑，獨自去訪問我的朋友。
那棵大樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，大樹，你站在那里有幾百年了吧？你讓鳥兒在你頭上搭窩，生活，永不抱怨。你是那么的高大挺拔，無論風(fēng)吹還是雨打，你總是筆直地站在哪兒。
走進(jìn)這片草地，花兒為我舞蹈，露珠與我交換眼神。每朵花，每棵草都是我的知己，他們迎面送來無限的美麗，每朵花，每棵草都在望著我。我坐在草地上，靜靜的，仿佛自我也是一朵花。我腳下長出的根須，深深扎進(jìn)泥土和巖層；頭發(fā)長成花瓣，胳膊變成葉子，血液變成花兒的汁液，在花根和花莖里旋轉(zhuǎn)，流淌。
這山中的一切，那個不是我的朋友？我熱切地跟他們的招呼：你好，清澈的小溪，你唱出一曲曲優(yōu)美的歌，是邀我與你唱和嗎？你好！晶瑩的露珠，你在葉子上調(diào)皮的滾動著，是要我和你嬉鬧嗎？你好，湛藍(lán)的天空，你如一匹藍(lán)色的錦緞，那悠悠的白云如同藍(lán)色錦緞上的幾朵小花兒，在這迷人的景色增添了幾分色彩。
突然，春雨不知何時來了，它像一曲無字的的歌謠，聲音逐漸清晰起來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近。。。。。這雨中的綠色，在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的，而只要見過這水淋淋的綠色便難以忘卻。
雨停了。幽谷里傳出幾聲犬吠，云嶺上掠過一群歸鳥，我該回家了。我輕輕地?fù)]手，告別山里的朋友。帶回了滿懷的好情緒，好記憶，還帶回一路月色。
山中訪友仿寫（九）：
校園訪友
——《山中訪友》仿寫
走進(jìn)校園，就與秋風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著月季花和菊花的清香，我的情緒格外舒暢，我的笑容格外燦爛。
不坐車，不邀伙伴，也不背書包，就帶著滿懷的好情緒，獨自去校園訪問我的老朋友。
那棵大楊樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊(htTp://Zw。LIuXuE86。CoM)！大楊樹，你像一位盡職盡責(zé)的士兵，在這校園里守衛(wèi)了幾十年了吧！你為多少師生遮陽躲雨，把多少學(xué)業(yè)有成的學(xué)子送走，又迎來多少淘氣的小朋友。歲月悠悠，光陰似箭，唯有你依然如舊。
走進(jìn)這片果樹林，蜜蜂在我身邊嗡嗡地飛著，仿佛在與我對話，石榴咧開大嘴，露出一顆顆晶瑩的牙齒，沖著我大笑，每一個果子都是我的知己，它們迎面送來淡淡的清香，每一個果子都在望著我。我蹲在一朵花旁，靜靜的，仿佛自我也是一朵花。我的腳長出的根須，深深扎進(jìn)肥沃的土地，身體上長出幾片綠葉，頭上長出幾片嬌嫩的花瓣，在陽光下顯得更加美麗。
這校園的一切，哪個不是我的朋友？你好，寬闊的操場，你張開你的雙臂，讓孩子們在你的懷抱里開心地玩耍；你好，飄揚的國旗，你鮮艷的身軀，象征著祖國的輝煌；你好，長長的塑膠跑道，你是多么地盡職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)，每一天讓我們在你的身體上強身健體；你好，雄偉的教學(xué)樓，你為我們營造了一個多么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們在里面學(xué)習(xí)各種知識；你好，遼闊的草坪，你翠綠的身體，讓校園充滿寧靜，變得更加溫馨；你好，可愛的麻雀，你嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在訴說著校園的變化。
我陶醉在這美景中，忘記了時間，直至夕陽親吻著西山，我才被喚醒過來。我輕輕地?fù)]手，告別校園的朋友，帶回了滿懷的好情緒、好記憶，還帶回一路月色。
山中訪友仿寫（十）：
海邊訪友
——仿寫《山中訪友》
走出門，就與海風(fēng)撞了滿懷，風(fēng)中含著那清爽的潮濕的帶著淡淡的海腥味的氣息。早晨，好涼爽！
放下煩惱，忘掉不快，帶上高興愉悅的情緒，踏著沙灘，獨自去海邊訪問我的朋友。
大海，是我要訪問的第一個老朋友。大海你那滿盈盈的海水，在晨陽的照射下，構(gòu)成了金光閃閃的海面，浪花像一群歡樂的孩子們在海面上跳躍著。大海，你有著母親一樣寬大的胸懷，擁抱著我，讓我在你的懷抱里盡情的游弋玩耍。
走進(jìn)這蔚藍(lán)的大海，魚兒呼喚著我的名字，海菜與我打招呼。茫茫大海是我的知己，他們迎面送來無邊的清涼。我站在海水里，靜靜的，仿佛我已經(jīng)和大海融為了一體，此時，我忘記了世界，忘了時間，腦子里只有這茫茫的大海，好像我是從大海里出生的。
這海邊的一切，每一個都是我的朋友，我熱情的與他們打招呼：你好！金黃的沙灘，你那按摩師的風(fēng)范，為人們按摩腳上的每一個穴位。你好！淘氣的浪花，你在海面上歡蹦亂跳，是邀我與你共舞嗎？你好！可愛的海鳥，你在海面上飛到這兒，飛到那兒，是在覓食嗎？嗨！歡快的魚兒，你們在海里自由自在的游來游去，是在表演嗎？喂！洶涌的海浪，你一個之后一個的涌向我，是向我發(fā)起挑戰(zhàn)和我搏擊嗎？
拾起一顆貝殼，身上各式各樣的花紋，讓人格外的喜歡；捧起那蔚藍(lán)的海水，讓他飛瀉下來，就好像一片飛流的瀑布在我眼前呈現(xiàn)。海風(fēng)吹來，我感受到了大海的開闊無邊。
天漸漸的暗了下來，我該回賓館了，我揮揮手，告別了海邊的朋友，帶回了滿懷的好情緒、好記憶，還帶回了海邊那清爽的海風(fēng)。
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