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高二上冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間:2023-12-14 11:11:57 學(xué)習(xí)資料 投訴 投稿
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高二上冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)

  在學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是知識(shí)點(diǎn)吧!知識(shí)點(diǎn)就是“讓別人看完能理解”或者“通過(guò)練習(xí)我能掌握”的內(nèi)容。為了幫助大家更高效的學(xué)習(xí),以下是小編為大家整理的高二上冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

高二上冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)

高二上冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)1

  (1)定義:地球上的物體具有跟它的高度有關(guān)的能量,叫做重力勢(shì)能。

 、僦亓(shì)能是地球和物體組成的系統(tǒng)共有的,而不是物體單獨(dú)具有的。②重力勢(shì)能的大小和零勢(shì)能面的選取有關(guān)。③重力勢(shì)能是標(biāo)量,但有"+“、”—"之分。

 。2)重力做功的特點(diǎn):重力做功只決定于初、末位置間的高度差,與物體的運(yùn)動(dòng)路徑無(wú)關(guān)。WG=mgh。

  (3)做功跟重力勢(shì)能改變的關(guān)系:重力做功等于重力勢(shì)能增量的負(fù)值。即。

  3。探究決定動(dòng)能大小的因素:

 、俨孪耄簞(dòng)能大小與物體質(zhì)量和速度有關(guān)。

  實(shí)驗(yàn)研究:研究對(duì)象:小鋼球方法:控制變量。

  ·如何判斷動(dòng)能大小:看小鋼球能推動(dòng)木塊做功的多少。

  ·如何控制速度不變:使鋼球從同一高度滾下,則到達(dá)斜面底端時(shí)速度大小相同。

  ·如何改變鋼球速度:使鋼球從不同高度滾下。

 、鄯治鰵w納:保持鋼球質(zhì)量不變時(shí)結(jié)論:運(yùn)動(dòng)物體質(zhì)量相同時(shí);速度越大動(dòng)能越大。

  保持鋼球速度不變時(shí)結(jié)論:運(yùn)動(dòng)物體速度相同時(shí);質(zhì)量越大動(dòng)能越大;

 、艿贸鼋Y(jié)論:物體動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān);速度越大動(dòng)能越大,質(zhì)量越大動(dòng)能也越大。

  高二會(huì)考物理知識(shí)點(diǎn):傳感器的及其工作原理

  1、有一些元件它能夠感受諸如力、溫度、光、聲、化學(xué)成分等非電學(xué)量,并能把它們按照一定的規(guī)律轉(zhuǎn)換為電壓、電流等電學(xué)量,或轉(zhuǎn)換為電路的通斷。我們把這種元件叫做傳感器。它的優(yōu)點(diǎn)是:把非電學(xué)量轉(zhuǎn)換為電學(xué)量以后,就可以很方便地進(jìn)行測(cè)量、傳輸、處理和控制了。

  2、光敏電阻在光照射下電阻變化的原因:有些物質(zhì),例如硫化鎘,是一種半導(dǎo)體材料,無(wú)光照時(shí),載流子極少,導(dǎo)電性能不好;隨著光照的增強(qiáng),載流子增多,導(dǎo)電性變好。光照越強(qiáng),光敏電阻阻值越小。

  3、金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大,熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小,且阻值隨溫度變化非常明顯。

  金屬熱電阻與熱敏電阻都能夠把溫度這個(gè)熱學(xué)量轉(zhuǎn)換為電阻這個(gè)電學(xué)量,金屬熱電阻的化學(xué)穩(wěn)定性好,測(cè)溫范圍大,但靈敏度較差。

  高二會(huì)考物理知識(shí)點(diǎn):電場(chǎng)

  一、電場(chǎng)

  1、電場(chǎng):電荷的周圍存在著電場(chǎng),帶電體間的相互作用是通過(guò)周圍的電場(chǎng)發(fā)生的。

  2、電場(chǎng)基本性質(zhì):對(duì)放入其中的電荷有力的作用。

  3、電場(chǎng)力:電場(chǎng)對(duì)放入其中的電荷有作用力,這種力叫電場(chǎng)力,電荷間的靜電力就是一個(gè)電荷受到另一個(gè)電荷激發(fā)電場(chǎng)的作用力。

  二、電場(chǎng)的描述

  1、電場(chǎng)強(qiáng)度:

 。1)定義:把電場(chǎng)中某一點(diǎn)的電荷受到的電場(chǎng)力F跟它的電荷量q的比值,定義為該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度,簡(jiǎn)稱場(chǎng)強(qiáng),用E表示。

 。2)定義式:

  F——電場(chǎng)力國(guó)際單位:牛(N)

  q——電荷量國(guó)際單位:庫(kù)(C)

  E——電場(chǎng)強(qiáng)度國(guó)際單位:牛/庫(kù)(N/C)

 。3)方向:規(guī)定為正電荷在該點(diǎn)受電場(chǎng)力的方向。

 。4)點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度:

 。5)物理意義:某點(diǎn)的.場(chǎng)強(qiáng)為1N/C,它表示1C的點(diǎn)電荷在此處會(huì)受到1N的電場(chǎng)力。

 。6)勻強(qiáng)電場(chǎng):各點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的大小和方向都相同。

  2、電場(chǎng)線:

 。1)意義:如果在電場(chǎng)中畫(huà)出一些曲線,使曲線上每一點(diǎn)的切線方向,都跟該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向一致,這樣的曲線就叫做電場(chǎng)線。

 。2)特點(diǎn):

  電場(chǎng)線不是電場(chǎng)里實(shí)際存在的線,而是為形象地描述電場(chǎng)而假想的線,因此電場(chǎng)線是一種理想化模型。

  電場(chǎng)線始于正電荷,止于負(fù)電荷,在正電荷形成的電場(chǎng)中,電場(chǎng)線起于正電荷,延伸到無(wú)窮遠(yuǎn)處;在負(fù)電荷形成的電場(chǎng)中,電場(chǎng)線起于無(wú)窮遠(yuǎn)處,止于負(fù)電荷。電場(chǎng)線不閉合,不相交,也不是帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡。

  在同一電場(chǎng)里,電場(chǎng)線越密的地方,場(chǎng)強(qiáng)越大;電場(chǎng)線越稀的地方,場(chǎng)強(qiáng)越小。

  高二物理學(xué)習(xí)技巧

  及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù):注重掌握系統(tǒng)的知識(shí),培養(yǎng)研究問(wèn)題的方法。在聽(tīng)課中要積極思考,不斷地給自己提出問(wèn)題,再通過(guò)聽(tīng)講獲得解答。

  重視實(shí)驗(yàn),勤于實(shí)驗(yàn):電學(xué)實(shí)驗(yàn)是高中物理的難點(diǎn),也是高考?嫉膬(nèi)容,因此一定要學(xué)好這部分的內(nèi)容。在做實(shí)驗(yàn)之前一定要弄清楚實(shí)驗(yàn)的原理及步驟,注意觀察,做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn):可以借助思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片等工具,將學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納整理,形成系統(tǒng)化的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

  善于利用物理模型:高中物理中有著豐富的物理現(xiàn)象和物理模型,了解這些現(xiàn)象,掌握這些物理模型需要勤思多練不斷積累。

  提高運(yùn)算能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ哼@兩個(gè)能力在物理學(xué)習(xí)中非常重要,可以通過(guò)練習(xí)習(xí)題、參加物理競(jìng)賽等活動(dòng)來(lái)提高。

  學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí):除了在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講外,還需要在課后自主學(xué)習(xí),閱讀物理教材、參考書(shū)籍等,深入理解物理概念和規(guī)律。

  注意細(xì)節(jié):在做題時(shí)要注意細(xì)節(jié),比如單位換算、矢量方向等,這些小問(wèn)題往往是解題的關(guān)鍵。

  總之,高二物理學(xué)習(xí)需要注重系統(tǒng)化、實(shí)踐性和自主性,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和應(yīng)用能力。

高二上冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)2

  1、電壓瞬時(shí)值e=Emsinωt電流瞬時(shí)值i=Imsinωt;(ω=2πf)

  2、電動(dòng)勢(shì)峰值Em=nBSω=2BLv電流峰值(純電阻電路中)Im=Em/R總

  3、正(余)弦式交變電流有效值:E=Em/(2)1/2;U=Um/(2)1/2;I=Im/(2)1/2

  4、理想變壓器原副線圈中的電壓與電流及功率關(guān)系

  U1/U2=n1/n2;I1/I2=n2/n2;P入=P出

  5、在遠(yuǎn)距離輸電中,采用高壓輸送電能可以減少電能在輸電線上的損失:P損′=(P/U)2R;(P損′:輸電線上損失的功率,P:輸送電能的總功率,U:輸送電壓,R:輸電線電阻)〔見(jiàn)第二冊(cè)P198〕;

  6、公式1、2、3、4中物理量及單位:ω:角頻率(rad/s);t:時(shí)間(s);n:線圈匝數(shù);B:磁感強(qiáng)度(T);

  S:線圈的面積(m2);U:(輸出)電壓(V);I:電流強(qiáng)度(A);P:功率(W)。

  注:

 。1)交變電流的變化頻率與發(fā)電機(jī)中線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)的頻率相同即:ω電=ω線,f電=f線;

 。2)發(fā)電機(jī)中,線圈在中性面位置磁通量,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為零,過(guò)中性面電流方向就改變;

 。3)有效值是根據(jù)電流熱效應(yīng)定義的,沒(méi)有特別說(shuō)明的交流數(shù)值都指有效值;

 。4)理想變壓器的`匝數(shù)比一定時(shí),輸出電壓由輸入電壓決定,輸入電流由輸出電流決定,輸入功率等于輸出功率,當(dāng)負(fù)載的消耗的功率增大時(shí)輸入功率也增大,即P出決定P入;

  (5)其它相關(guān)內(nèi)容:正弦交流電圖象〔見(jiàn)第二冊(cè)P190〕/電阻、電感和電容對(duì)交變電流的作用〔見(jiàn)第二冊(cè)P193〕。

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