辯論賽主持詞最新
契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在現(xiàn)今人們越來越重視活動氛圍的社會,各種集會的節(jié)目都通過主持人來進行串聯(lián),快來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的辯論賽主持詞最新,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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(1)各位請安靜,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請將您的手機調(diào)整到震動或靜音狀態(tài),在比賽過程中,請您保持賽場的安靜,不要走動。謝謝您的合作!
(2)各位評委,各位同學,大家中午好!歡迎來到經(jīng)濟學部辯論賽現(xiàn)場。
(3)介紹辯題
(4)接下來就讓我們一起來認識一下雙方辯手以及它們所持的觀點:
坐在我左手邊的是今天的正方,他們的觀點是:坐在我右手邊是今天的反方,他們的觀點是:希望今天辯手能給我們帶來一場精彩的辯論賽。
(5)首先有請正方做自我介紹,謝謝正方辯手。有請反方辯手做自我介紹,謝謝反方辯手。
(6)下面我們進入本場比賽的第一個環(huán)節(jié):立論陳詞有請正方一辯,時間2分30秒。謝謝正方一辯的發(fā)言
下面我們看看反方一辯是如何破題立論的。時間同樣3分20秒。謝謝反方一辯。
(7)下面進入攻辯環(huán)節(jié)。正反方二三辯參加攻辯。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替!時間每方各一分鐘,每個提問不得超過10秒,回家不得超過20秒。
首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。謝謝
下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯,謝謝
接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯,謝謝
接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯
(8)感謝雙方辯手的精彩發(fā)言,下面請正方一辯進行攻辯小結(jié),時間1分30秒。有請。
謝謝,現(xiàn)在請反方一辯進行攻辯小結(jié),時間也是1分30秒
(9)經(jīng)過剛才一番激烈的爭鋒相對,我們比賽也漸入佳境,下面就讓我們進入到大家最為期待的、最具挑戰(zhàn)性的自由辯論。辯論時雙方必須交替發(fā)言,時間各為4分鐘。先從正方開始!
(10)剛才精彩的自由辯論,顯示了各位辯手的辯才與智慧。在座的觀眾也一定躍躍欲試,下面我們進入觀眾提問環(huán)節(jié)。觀眾提問需經(jīng)2位評委以上判定有效后,被提問方才能回答,除四辯外,任意辯手回答。時間都是一分鐘。
請觀眾向反方提問,謝謝!
請觀眾向正方提問,謝謝!
反方在期待觀眾的.第二個提問,謝謝!
最后一個問題請觀眾向正方提問,謝謝!
(11)下面我們要請雙方的四辯總結(jié)陳詞。時間3分鐘。先請反方四辯開始。謝謝反方四辯
下面我們請正方四辯總結(jié)陳詞。時間同樣3分鐘
(12)雙方的辯手已完成他們的精彩辯論,我們的評委又意向如何呢?請評委退席評議。在這期間,我們輕松一下!
(13)好了,我們回到比賽中,一場比賽結(jié)果雖重要,評委的耐心點評也同等重要!請評委點評我們辯手今天的表現(xiàn)!謝謝評委的點評。
(14)下面我宣布結(jié)果,最佳辯手是最佳團隊是
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
今天的辯論賽到此結(jié)束,感謝各位的光臨。
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開場白
各位來賓,電視機前的觀眾朋友們:
大家好,歡迎大家來到中國大學生廣告辯論賽的比賽現(xiàn)場。
這次比賽一共吸引了來自于全國八所著名高校的廣告和新聞傳播專業(yè)的隊伍參加,通過四場緊張的預賽,廈門大學,天津師范大學,武漢大學和南京大學四支勁旅進入到了半決賽中,今天我們就要再來個一分高下,看看究竟哪個隊能最終奪魁?進入到?jīng)Q賽之中?
希望這次比賽能夠給眾多的廣告學子們一次展示口才和綜合素質(zhì)的機會。
希望這四支參賽隊伍能夠再接再厲、把握機會、超水平發(fā)揮。
希望我們的觀眾朋友能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。
(幾天來各路辯手充分展現(xiàn)了他們的風采,使我們大開了眼界,同時也使我們各位對什么是出色的辯論,什么是優(yōu)秀的辯手有了進一步的認識。)
好,現(xiàn)在馬上那個就要進行的是半決賽階段的第一場比賽。
下面我們用熱列的掌聲有請代表隊和代表隊雙方隊員上場。
回到座位,就座
好,現(xiàn)在請雙方隊員就座。
宣布正反方情況,正反方隊員自我介紹,學校和專業(yè)簡介
今天的正方是代表隊,反方是代表隊
下面我們首先請正方的同學進行逐一自我介紹:xxx
我給大家介紹一下正方的學校和專業(yè)背景xxx
好,下面我們再請反方的同學進行自我介紹:xxx
我再來介紹一下正方的學校和專業(yè)背景xxx
看得出來,今天坐在場上的兩支隊伍都是“過關(guān)斬將,志在必得”。
宣布比賽規(guī)則
下面我再來宣布一下比賽規(guī)則
。ū荣愐(guī)則雖然大家都已經(jīng)知曉,我現(xiàn)在再來一次重申。)
本次比賽分為上半場和下半場兩場,上半場是對一個固定辨題的辯論,分為開篇立論、攻辯、攻辨小結(jié)、自由辨論、總結(jié)陳詞五個部分,預賽的辨題已經(jīng)發(fā)到參賽隊員的手中。
下半場是對一個廣告片段的即興評述。
總分是300分,上半場占總得分的70%,下半場占30%。
具體的一些比賽規(guī)則,我會在每一個環(huán)節(jié)開始之前予以強調(diào)。
介紹評委、評委主任:
現(xiàn)在我向大家特別介紹擔任本次比賽評委的是:
擔任本次辯論賽評委會主任的是:中國大學生廣告藝術(shù)節(jié)組委會副秘書長、江蘇廣播電視總臺電視廣告中心主任李文明先生
擔任評委會副主任的是:
南開大學演講藝術(shù)團總監(jiān)、團長、南開大學辯論隊總教練艾躍進教授
擔任本場比賽的點評嘉賓的是:———————————————————————
擔任本場比賽的其他評委還有:
南京財經(jīng)大學營銷與物流管理學院院長喬均教授
中國青年政治學院劉衛(wèi)兵教授
暨南大學管理學院行政管理系主任助理、企業(yè)行政管理學教研室主任、
暨南大學辯論隊教練:盧文剛老師
華東師范大學教育學博士、博士生導師吳剛教授
宣布辯題、介紹正反方觀點:
我們辯論的話題離不開廣告,有人說,廣告是當今社會最具活力的一門藝術(shù);也有人說,廣告是最具影響力的一種營銷手段。
在廣告中運用了很多的表現(xiàn)手法,比如比較的手法。也有人說,“王婆賣瓜,自賣自夸”運用的不是比較手法,“人無我有,人有我優(yōu)”,才有比較的意味和實質(zhì)。那么在廣告中運用比較手法,對廣告的效果究竟是有利還是有弊呢?這就是我們今天要辯論的題目。
正方的立場是:在廣告中運用比較手法,對廣告的效果有利。
反方的立場是:在廣告中運用比較手法,對廣告的效果有弊。
對這個現(xiàn)象,相信每個人根據(jù)自己的體會和思考做出不同的回答。
。ㄖ袊斍皬V告業(yè)是最多使用女性形象的一個行業(yè)!芭曰背蔀榱艘环N時尚,成了傳媒中的一個重要特征。女性形象深得廣告主與廣告人的青睞,其中有深刻的社會和文化內(nèi)涵
有人認為,廣告糟蹋了女性的形象,也有人說:女性因為其形象較男性具可觀性和多樣性,因此廣告商不過是迎合大眾的心理,而在廣告中多采用女性形象,用不著大驚小怪。)
所以我們今天的辯論題目就是:
廣告中使用女性形象,是提升了女性地位,還是貶低了女性地位?
正方的觀點是:廣告中使用女性形象,提升了女性地位。
反方的觀點是:廣告中使用女性形象,貶低了女性地位。
這是一個很有意義的辯題。
希望今天的8位辯手在這個問題上也會做出令人信服的論述。
上半場辯論賽:
好,現(xiàn)在我宣布,比賽正式開始。
首先請正方一辯進行開篇立論,注意時間是2分鐘,在最后30秒會有鈴聲提示。(好,有請)(計時開始)
下面請反方一辯進行開篇立論,時間是2分鐘,在最后30秒會有鈴聲提示。
謝謝正方一辯和二辯選手,剛才正反方都表明了自己的立場并進行了闡述,接下來我們開始短兵相接,進入到雙方的攻辯階段。
現(xiàn)在我再把攻辯的規(guī)則給大家再次重申一下:
攻辯方只能提問,每次只能提一個問題,提問時間不能超過15秒。
答辯方只能回答,不能反問,回答時間不得超過20秒。
我們首先請反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯,時間是1分30秒。
下面再請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯,時間也是1分30秒。
下面請反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯,時間1分30秒。
下面請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯,時間1分30秒。
好,現(xiàn)在攻辨結(jié)束,有請反方一辯進行攻辨小結(jié),時間是1分鐘。
下面我們再請正方一辯進行攻辨小結(jié),時間也是1分鐘。
好,謝謝雙方一辯的攻辨小結(jié)。經(jīng)過正反兩方幾位代表的攻辨之后,接下來又是他們施展辯才的時刻了。在自由辯論開始之前,我有必要在此重申一下規(guī)則。
自由辯論階段共10分鐘,正反方各占5分鐘,每一位辯手每次只能向?qū)Ψ教嵋粋問題,不允許連續(xù)發(fā)問,每一位辯手每次發(fā)言最多用時1分鐘。一方發(fā)言之后,另外一方要馬上發(fā)言,否則時間照計。
好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。首先請正方同學發(fā)言。
。ㄒ环叫顒荽l(fā),一方老謀深算)
(一方防守兼?zhèn),一方滴水不漏?/p>
好,現(xiàn)在我們進行上半場辯論賽的最后一項,雙方總結(jié)陳詞。
。▌偛胚@段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)陳詞,往往更是
舉足輕重。)
首先有請反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘,最后30秒會有鈴聲提示。
接下來請正方四辯總結(jié)陳詞,時間也是3分鐘,同樣有鈴聲提示。
(今天這場辯論賽可謂美輪美奐!要取得好成績還取決于真正地理解和掌握辯題的內(nèi)涵,)
好,謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。
剛才我們進行的上半場是一個規(guī)定話題的辯論,下面我們很快要進入到比賽的下半場,就是由大賽組委會提供一個電視廣告片,雙方選手根據(jù)廣告片的內(nèi)容發(fā)表即興評述,評述的觀點可以跟上半場自己所持的立場相同、不同、或者沒有關(guān)聯(lián)。
我們主要考察辯手們對廣告的感受和理解。
下面我們就首先一起來看一看這個廣告片,請看大屏幕。
xxx
好,現(xiàn)在請雙方參賽隊員退場,給你們5分鐘的準備時間。
我們在現(xiàn)場的觀眾朋友,大家今天是來觀摩比賽,比賽是為了拿獎,乘這5分鐘的時間,我給大家提供一個鍛煉頭腦和拿獎的機會,大家也可以對剛才的這個廣告片進行評述,發(fā)表一下自己的看法。我們大賽組委會將會有一分精致的禮品送出。
xxx
下半場即興評述:
好,觀眾朋友,您現(xiàn)在正在收看的是中國大學生廣告辯論賽(預賽)階段的———————比賽,由————————代表隊對—————————代表隊,雙方在上半場辯論的題目是—————————————
現(xiàn)在馬上進行的是下半場的.比賽。
。ū荣惖倪^程十分的精彩。正反雙方更是通過你來我往的交鋒,充分體現(xiàn)了語言的藝術(shù),辯論的魅力和個人的實力。)
參加我們這次比賽的八支隊伍都是全國著名高校的傳播或者廣告專業(yè)的學生,這兩個專業(yè)都要求既要有扎實的理論功底,更要有豐富的實操經(jīng)驗,也就是說要理論聯(lián)系實際。所以上半場我們考驗的是參賽選手的邏輯、推理和快速反應等抽象思維能力,那么下半場我們就要考驗他們的鑒賞、評論和分析總結(jié)的具象思維能力。
這個即興評述階段總共8分鐘,雙方各用時4分鐘,每一位隊員最多用時一分鐘。
好,下面我們言歸正轉(zhuǎn),根據(jù)剛才抽簽的結(jié)果,我們首先有請()大學一辯進行即興評述。
下面再請()大學一辯進行即興評述。
有請大學二辯進行即興評述。
有請大學二辯進行即興評述。
有請大學三辯進行即興評述。
有請大學三辯進行即興評述。
有請大學四辯進行即興評述。
有請大學四辯進行即興評述。
好,謝謝正方和反方的四位選手。
現(xiàn)在我們參賽選手的比賽內(nèi)容已經(jīng)全部進行完畢,現(xiàn)在請我們的五位評委暫時離席進行評分。
(讓我們以熱烈的掌聲歡送我們的評委暫時離席)。
趁這個時間我們也讓現(xiàn)場的參賽選手和觀眾朋友們放松一下,大賽組委會為大家提供了一些優(yōu)秀廣告的片段。請大家欣賞。
評委入場、點評
好,觀眾朋友,您現(xiàn)在正在收看的是中國大學生廣告辯論賽半決賽階段的———————比賽,由————————代表隊對—————————代表隊,(比賽的過程十分的精彩。正反雙方更是通過你來我往的交鋒,充分體現(xiàn)了語言的藝術(shù),辯論的魅力和個人的實力。)
現(xiàn)在評委們都已經(jīng)評判完畢,下面我們首先要請本場比賽的點評嘉賓——————本場比賽進行點評!
宣布比賽結(jié)果、優(yōu)秀辯手、進行公證,預告下一場比賽
謝謝()的精彩點評,可以說高屋建瓴,讓我們有一種撥云見月、豁然開朗的感覺。
“豐富的知識底蘊、良好的心理素質(zhì)再加上運用自如的辯論技巧是取得好成績的條件。”
從表面上來看,辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,然而它所引發(fā)出來的知識與智慧,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性的風采和整體的青春魅力,我認為都超越了辯論本身。
經(jīng)過一場純槍舌劍的戰(zhàn)斗,我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果,我的心情和大家一樣激動和緊張。對這樣一場實力相當?shù)谋荣悾娴氖请y分伯仲。但是比賽總是有輸有嬴,我們只能有一個獲勝方,所以下面我要宣布比賽的結(jié)果:
本場比賽雙方的得分情況是:—————————————
獲勝的隊伍是:——————————————,恭喜你們。他們將進入兩天之后的決賽,希望你們有更出色的表現(xiàn)。
歡笑永遠屬于勝利者。
同時——————————代表隊的在場上的出色表現(xiàn)和奮勇拼搏也給我們留下了深刻的印象,我們也對他們表示感謝。希望你們不要棄擂,總結(jié)經(jīng)驗,揚長補短,避實就虛,今后取得更好的成績。
經(jīng)過評委會投票,產(chǎn)生了本場比賽的優(yōu)秀辯手,他就是:—————————————
向這位同學表示祝賀。
好下面,我們再請公證人員對本場比賽的結(jié)果進行公證。
中國大學生廣告辯論賽半決賽階段的第一場比賽就到這里這里結(jié)束了,下一場我們要進行的是—————————的第———場比賽,由——————————代表隊對————————代表隊。他們的辯題是——————————。歡迎大家繼續(xù)關(guān)注。
好,電視機前的觀眾朋友,感謝你的收看,再見。
辯論賽主持詞最新3
A:尊敬的各位評委,嘉賓,B:親愛的同學們:
合:大家好晚上好!
A:首先,非常感謝各位評委,嘉賓在百忙之中來參加xxx系“xxx”新生辯論賽。此次辯論賽的主要目的在于豐富同學們的課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)我們學校風華正茂的精神狀態(tài),大力弘揚時代精神,引領(lǐng)新時代大學生在智慧激蕩、情景體驗中塑造有抱負、有理想、有良好口才的當代大學生形象。
B:今天,我們就以"xxx"這一主題,加以辯駁。相信通過同學們的辯論和討論,能夠給大家有一個嶄新的答案,為自己的人生道路選擇最精彩的一面。
首先介紹評委及嘉賓:
A:下面,我來介紹一下今天的辯論雙方,坐在我右手邊的是正方隊,他們的觀點是:環(huán)境改變?nèi)恕?/p>
B:坐在我左手邊的是反方代表隊。他們的觀點是:人改變環(huán)境。
A:下面我們將宣布和比賽規(guī)則和會場紀律:比賽分為五個階段:
一、陳詞階段:正反雙方一辯進行開篇陳詞,每人2分。
B:二、提問階段:正方二、三、四、辯提問反方二、三、四、辨(共計3分)反方二、三、四、辯提問正方二、三、四、辨(共計3分) A:三、攻辯小結(jié)階段:正方一辯作攻辯小結(jié)(2分)反方一辯作攻辯小結(jié)(2分)
B:四、自由辯論階段:由正反雙方自由輪流發(fā)言,時間是雙方各6分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。同一方的'發(fā)言次序不限。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
A:五、總結(jié)陳詞階段:雙方5辯進行結(jié)辯陳詞,由反方先開始,雙方各四分鐘。辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞,對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。
B:下面,辯論賽正式開始。
A:比賽進入陳詞階段,有請正方一辯發(fā)言,時間2分鐘。
B:好,剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,時間也是2分鐘。請! A:感謝雙方的精彩陳述,下面我們進入提問階段。
首先由正方二、三、四辯提問反方二、三、四辨(共計3分)謝謝反方的精彩回答。
有請反方二、三、四辯提問正方二、三、四辨(共計3分) B:經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn),比賽的現(xiàn)場氣氛也在逐漸升溫,接下來由雙方各自作攻辯小結(jié),首先有請反方一辯,時間為1分30秒。有請正方一辯,同樣1分30秒。
A:謝謝,經(jīng)過剛才雙方的小結(jié)之后,接下來就是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。
B:在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有6分鐘的發(fā)言時間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
A:先請正方先發(fā)言……
好一場激烈的唇槍舌戰(zhàn),果然是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭啊!感謝雙方辯手的精彩論辯!那么接下來就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果,最后一博的機會了,各方的第六位辯手將作總結(jié)性陳述,這個環(huán)節(jié)往往更是舉足輕重。我們先從反方五辯?開始,時間4分鐘。
B:謝謝!現(xiàn)在我們請正方五辯?為正方作總結(jié)性陳述,時間也是4分鐘。請。
A:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委老師商議比賽結(jié)果。
xx與此同時,讓我們聽一手好聽的歌曲,是由系團總支文藝部,xx帶來的《》,有請他們。
B:好的,謝謝他們帶來的好聽歌曲,在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓?對今天的辯論進行點評,大家歡迎! A:感謝xxx老師的精彩點評,相信對每一位辯手及在場的每一位同學都會有所啟發(fā)。今天圍繞著主題,我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風。
B:所以不論最終結(jié)果如何,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報以最熱烈的掌聲!
xxA:獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手是:。
B:下面有請xxx給優(yōu)秀辯手和最佳辯手發(fā)獎。
A:各位領(lǐng)導、觀眾朋友們。
B:本屆辯論賽到此圓滿結(jié)束。
合:謝謝大家!
辯論賽主持詞最新4
主持人:各位老師、同學們:
大家晚上好!歡迎大家前來觀看由會統(tǒng)系學生會主辦的辯論賽
論賽的辯賽現(xiàn)場。
比賽開始前,首先我宣布會場紀律和比賽規(guī)則:
一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當,在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時,對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段:時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
三、結(jié)辯陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞,對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。
四、其它注意事項:
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;
2、不可進行人身攻擊;
3、尊重主席及評委的.評判;
4、我們提倡辯手使用普通話,對使用普通話者適當加分;
5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。
7、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。
8、時間提示:最后30秒時,哨音提示,時間結(jié)束時亮紅方牌子。
本次辯論賽的辯題是校園愛情是否有利于同學們的自身發(fā)展。
正方:校園愛情有利于同學們的自身發(fā)展
反方:校園愛情不利于同學們的自身發(fā)展
下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方
正方:一辯手:XX 二辯手:XX 三辯手:XX 四辯手:XX
反方:一辯手:XX 二辯手:XX 三辯手:XX 四辯手:XX
主持人:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時間3分鐘。
主持人:好,剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,時間也是3分鐘。請!
主持人:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請正方二辯作補充陳詞,時間是3分鐘;
主持人:下面有請反方二辯作補充陳詞,時間也是3分鐘;
主持人:下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間是3分鐘;
主持人:下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間也是3分鐘;
主持人:謝謝,經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來又是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻———自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
主持人:先請正方先發(fā)言
主持人:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯XXX開始,時間3分鐘。請。
主持人:謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯XXX為正方作總結(jié)性陳述,時間也是3分鐘。請。
主持人:下面我宣布本場比賽最佳辯手是:X方代表隊的XX辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是:XXX
主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退席評議。
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第一場比賽——網(wǎng)絡對大學生影響的利弊
一、主席宣布比賽開始:
主席:20xx年江蘇職工醫(yī)科大學首屆校園辯論賽現(xiàn)在開始
二、介紹該場評委和領(lǐng)導:
主席:首先我要向大家介紹一下參加本次比賽的嘉賓和評委。今天我們非常榮幸地邀請到了黨委陳永年書記(鼓掌),黨辦周桂華主任(鼓掌),學工部吳旭東主任和曹永安主任(鼓掌)。今天我們的評判團陣容也特別強大,他們是劉虹老師,萬建華老師,柯世懷老師,張良毅老師和李星老師。
三、主席致開場詞:
主席:感謝各位領(lǐng)導在百忙中抽空參加這次辯論賽,相信我們的辯手們一定會有精彩的表現(xiàn)!現(xiàn)在就開始進入今天的第一個話題——網(wǎng)絡對大學生影響的利弊!
從前,人們是天涯海角各一方,而今,人們卻可以有網(wǎng)千里能相會,從前即使是小國寡民,人們也是老死不相往來。而今,人們卻可以千里姻緣一網(wǎng)牽。那網(wǎng)絡對當今大學生的'影響到底是利大于弊還是弊大于利?公說公有理,婆說婆有理。這也是我們今天第一場辯論賽的辯題。
四、主席介紹正反雙方隊員。宣布隊員論辯開始:
主席:根據(jù)賽前抽簽的結(jié)果,正方:來自02級高護二班,正方一辯xxxxxxxxx,二辯xxxxxxxxx,三辯xxxxxxxxx,四辯xxxxxxxxx,他們所持的觀點是“網(wǎng)絡對大學生的影響是利大于弊”;反方:來自02級臨床一班,反方一辯xxxxxxxxx,二辯xxxxxxxxx,三辯xxxxxxxxx,四辯xxxxxxxxx,他們的觀點是“網(wǎng)絡對大學生的影響是弊大于利”。
。1)雙方一辯開篇立論,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言時間不超過3分鐘;
主席:下面首先要進入的是陳述立論階段,雙方的一辯各有3分鐘的時間來陳述觀點。首先有請正方一辯發(fā)言。(掌聲)
主席:感謝xxxxxxxxx同學(正方一辯),謝謝!下面有請反方一辯xxxxxxxxx同學來陳述觀點,時間也是3分鐘。
。2)攻辯
正方二辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題
反方二辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題
正方三辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題反方三辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題
問方時間:1.5分鐘
答方時間:2.5分鐘
主席:感謝xxxxxxxxx同學(反方一辯)!
。3)自由辯論階段,由正方先發(fā)言,各自發(fā)言總時間5分鐘;
雙方必須交替發(fā)言,一方時間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言;
主席:感謝xxxxxxxxx同學(最后一個發(fā)言的人)!
好了,下面進入雙方大展辯才的自由辯論階段,雙方累計用時各為5分鐘,雙方必須交替發(fā)言,一方時間結(jié)束,由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始。請。
(4)雙方四辯總結(jié)陳詞,由反方先發(fā)言,各自發(fā)言時間不超過4分鐘;
主席:時間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)
下面是擴大戰(zhàn)果,迎接最后勝利的時候了,我們希望各路辯手在最后的時間當中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請反方四辯xxxxxxxxx同學總結(jié)反方觀點,時間4分鐘。
主席:謝謝xxxxxxxxx同學(反方四辯)。接下來請正方四辯xxxxxxxxx同學進行總結(jié)陳詞,時間也是4分鐘。
(5)由觀眾向雙方辯手各提兩個問題(必須交替向雙方提問),被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題不應超過40秒如遇無觀眾向某一方提問,則回答時間由被提問方自由發(fā)言。
主席:感謝雙方的精彩辯論。
在這一片辯論聲中,網(wǎng)絡對大學生的影響究竟是利大還是弊大呢?還是讓評判專家們?nèi)X筋吧!接下來我們請評判團為這些辯手們打分。
利用評委緊張評分的機會,我們進行中場答辯,請在座的同學向雙方辯手各提兩個問題,被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,每個問題回答時間不超過40秒。(到觀眾席讓同學們向辯手提問,共4個同學提問)
五、評判團進行評議和裁決
六、裁決期間,主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法
主席:謝謝雙方辯手精彩的回答!現(xiàn)在,辯論會已經(jīng)接近尾聲了,我想請在座的同學對我們今天這個辯題發(fā)表自己的看法。
有沒有誰愿意說一說?(到觀眾席,如果沒有人主動談,就上前詢問)
七、評決開始
1、評判團代表點評賽況
2、主席宣布比賽結(jié)果
主席:謝謝!下面我們有請評判團代表點評賽況。(拿比賽結(jié)果)
主席:謝謝xxxxxxxxx老師!
下面我宣布比賽結(jié)果:本場最佳辯手是xxxxxxxxx同學。(掌聲)本場獲勝方是xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。(掌聲)
在比賽中,xxx方(敗方)也表現(xiàn)出了儒雅之風和良好的辯論技巧,我們用掌聲對xxx方同學(敗方)表示感謝。ㄕ坡暎
八、比賽結(jié)束,退場
主席:感謝雙方辯論員,他們的精彩表現(xiàn)給我們的辯論會開了一個好頭。
我們第一場比賽就進行到這里,稍做休息,15分鐘后我們將進行第二場辯論賽。
辯論賽主持詞最新6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓、各位選手,大家下午好!
歡迎各位來到工研院首屆辯論賽決賽的現(xiàn)場,我是主持人xxx。本屆辯論賽由xx主辦,xx承辦,由黨總支下屬四個支部組成四支參賽隊伍,共分半決賽及決賽兩個階段,今天我們將進行兩場決賽。
在半決賽的比賽現(xiàn)場,各位辯手斗志斗勇、妙語連珠,充分展示了辯手們的積極進取、永不言敗的精神風采,希望四支隊伍在今天的決賽中依舊為我們帶來一場思辨的盛宴。
介紹蒞臨領(lǐng)導、評委
首先請允許我介紹今天決賽的領(lǐng)導和評委們,他們是:xxx,感謝您撥冗擔任今天的評委;xxx,感謝您對本次比賽的支持;
我們評委團成員還有:xxx、xxx、xxx。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和評委的到來!同時積極參與我們大賽的還有工研院全體黨員同志,以及四個黨支部所在單位的員工代表,感謝你們的熱情參與和大力支持。
介紹比賽賽制
攻辯階段、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞
希望選手們遵守賽制,尊重評委,尊重對方辯友,希望在場觀眾遵守秩序,做文明觀眾,為選手鼓勵喝彩。
介紹論題及正反雙方
接下來我們即將開始第一場比賽。兩隊將闡述貼近我們工作的山寨與科技創(chuàng)新的話題。
首先我來為大家介紹一下本場兩支參賽隊伍的陣容,在我右手邊的`是正方——xxx黨支部代表隊。他們的觀點是“xxx”,接下來請正方辯手做自我介紹。
【介紹名字和職務······】
好,感謝正方辯友。在我左手邊的是反方——xxx黨支部代表隊。他們的觀點是“xxx”,請反方辯手做自我介紹。
【介紹名字和職務······】
那么現(xiàn)在雙方辯手都斗志高昂、嚴陣以待了。究竟是哪方更勝一籌,讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵,期待雙方隊伍的精彩表現(xiàn)!
辯論賽主持詞最新7
各位老師、各位同學:
大家好!這里是XX中醫(yī)藥大學“我的大學”主題辯論賽初賽第二場比賽的比賽現(xiàn)場。
(1)首先,請允許我作一下自我介紹,我是來自于杏林學院的劉XX,很榮幸能夠擔任本場辯論賽的主席,來為大家主持這場辯論賽!
。2)下面就讓我們一起來認識下本場辯論的`雙方同學,在我右手邊的是正方:來自基礎(chǔ)醫(yī)學院的同學,他們今天的辯題是“大學本科畢業(yè)后先工作再考研合理”,在我左手邊的是反方:來自經(jīng)濟管理學院的同學,他們今天的辯題是“大學本科畢業(yè)后先考研再工作合理”。
(3)接下來我將為大家介紹本場比賽的評委,今天我們很榮幸地請到了:校團委的劉浩老師,校辯論隊的XXX。
。4)我宣布,本場辯論賽開始!首先進行第一階段:陳詞階段
首先請正方一辯陳述己方觀點,時間2分鐘;
接下來請反方一辯陳述己方觀點,時間2分鐘。
。5)下面進行第二階段:攻辯階段
那么由我說一下這一階段的規(guī)則:①問方只能問,答方只能答,回答應簡潔,提問應明了,每次提問只限一個問題。②對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。攻辯時間每人1分30秒,攻辯小結(jié)時間為1分鐘。
首先請正方二辯盤問反方二、三辯(1分30秒);
接下來請反方二辯盤問正方二、三辯(1分30秒);
接下來請正方三辯盤問反方二、三辯(1分30秒);
接下來請反方三辯盤問正方二、三辯(1分30秒);
請正方進行攻辯小結(jié)(1分);
請反方進行攻辯小結(jié)(1分)。
。6)下面進行自由辯論階段
首先由我說明下本階段的規(guī)則:①自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止;
、诟麝牶臅r累計計算,當一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方用時;
、墼诳倳r間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限;
④如果一隊的時間已經(jīng)用完,另一隊可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止,也可以放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響打分。
下面先請正方發(fā)言
。7)接下來進行最后一個階段:陳詞總結(jié)
首先請反方四辨總結(jié),時間為3分鐘;
請正方四辯總結(jié),時間為3分鐘
。8)現(xiàn)在,請我們的評委退場,對比賽進行評分
那么在評委評分期間呢,由現(xiàn)場觀眾向正方或者反方提問,時間截止到評委評分結(jié)束。首先要聲明的是,觀眾提問不影響比賽結(jié)果
。9)下面請我們的評委_______進行點評
(10)下面由我宣布本場辯論賽的結(jié)果
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各位觀眾:
晚上好,您此刻看到的是刑事偵查學院“迎新杯”辯論比賽的復賽現(xiàn)場。我是本場比賽的主席。在比賽開始之前,請您將您的手機調(diào)為靜音或震動狀態(tài)以堅持我們賽場的安靜與清潔。多謝您的合作。
今日參加復賽的兩支隊伍是:正方:xx隊,反方:xx隊。請以熱烈的掌聲歡迎這兩支隊伍的同學。多謝。 擔任今日評委的是:歡迎他們的到來。下面請雙方辯手作自我介紹,有請正方。 有請反方~多謝。
此刻本場比賽正式開始,首先請正方一辯立論,闡述本方觀點,時間為2分30秒。
聽完正方精彩立論,此刻有請反方一辯立論,闡述本方觀點,時間為2分30秒。
感激反方同學的精彩立論。下頭進入駁論環(huán)節(jié):
首先有請反方二辯針對正方立論觀點進行反駁,時間為1分30秒。 有請正方二辯針對反方立論觀點進行反駁,時間為1分30秒。 此刻開始攻辯環(huán)節(jié),攻辯環(huán)節(jié)提問方只能問,回答方只能回答,不得反問。每次提問不得超過10秒,回答不得超過20秒。 首先由正方三辯向反方三辯提問,時間為2分鐘。 此刻由反方三辯向正方三辯提問,時間也是2分鐘。
經(jīng)過激烈的攻辯環(huán)節(jié),讓我們來聽一下雙方辯手針對攻辯環(huán)節(jié)的觀點及疑惑進行小結(jié)。
有請正方一辯進行小結(jié),,時間為1分鐘。 此刻有請反方一辯進行小結(jié),時間為1分鐘。
此刻開始我們本場比賽最為激烈的自由辯論環(huán)節(jié),每方四分鐘: 首先由反方先開始,雙方交叉應答,有請反方~ 經(jīng)過你來我往的自由辯論環(huán)節(jié),讓我們平復一下心境,此刻讓我們的四辯來總結(jié)整場比賽:
首先有請反方~
聽完反方同學的總結(jié),讓我們來看看正方同學是怎樣針對全場觀點進行總結(jié)的',有請正方~
到此,我們整場辯論比賽的環(huán)節(jié)就結(jié)束了,此刻請同學們耐心等待評委們給出比賽結(jié)果。
此刻,比賽的最終結(jié)果已經(jīng)在我手中,獲得本場比賽的優(yōu)秀辯手的是:xxxx。
祝賀這位同學,最終,本次辯論賽獲勝的隊伍是:xx
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