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大學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-04-05 19:28:53 演講稿 投訴 投稿

【實(shí)用】大學(xué)生演講稿三篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的大學(xué)生演講稿3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】大學(xué)生演講稿三篇

大學(xué)生演講稿 篇1

  孩提時(shí)候的我們,是簡單的我們,真實(shí)的我們、陽光永遠(yuǎn)青睞的我們。一個(gè)小石塊,一個(gè)小洋娃娃,一根細(xì)細(xì)的橡皮繩就能讓我們擁有一個(gè)下午的快樂,我們的內(nèi)心如此的平衡,沒有煩惱也沒有憂愁。所以小孩子微笑的臉龐像春日的盛開的鮮花,永遠(yuǎn)都是那么美麗。

  可是,當(dāng)我們漸漸長大的.時(shí)候煩惱和憂愁就漸漸增多了,壓力越來越多快樂就越來越少。我們很難像童年那樣自然隨性的大笑,小石塊,橡皮繩,或是可愛的洋娃娃再也沒有辦法讓我們興奮和快樂起來。我們總是會沉浸在自己給自己的煩惱之中,及時(shí)什么事情都沒發(fā)生的時(shí)候我們也可能莫名其妙的煩惱一個(gè)下午。這到底是為什么呢?不知道大家想過這個(gè)問題沒有,其實(shí)我也是最近才思考這個(gè)問題。

  有人說人生其實(shí)就是在不斷平衡和適應(yīng)的過程,我覺得這句話很對。當(dāng)我們長的越大,發(fā)生的事情越多,我們對現(xiàn)實(shí)的需要就會更多,當(dāng)我們得不到我們想要的東西,我們只會沉浸在失望中,可當(dāng)我們得到我們想要的東西,我們往往想要更多。這種上進(jìn)固然是件好事,但是如果我們只顧著一味的追求和得到在其中迷失了自己,我們失去的就會是更多的快樂和滿足。怎么樣讓那些發(fā)生的事實(shí)變成自己的動力快樂就需要我們用自己的內(nèi)心去尋找那個(gè)平衡點(diǎn)。

  孩提時(shí)代的我們,得不到我們想要的東西時(shí),我們常常大哭大鬧,但是過了一會兒又可以展開笑顏;犯錯誤被媽媽懲罰之后我們還是可以用袖子抹掉臉上的眼淚,花著臉笑一笑轉(zhuǎn)過身找同伴玩去了。我們

  可以很快的忘記那些不愉快的事并且徹底的忘記。不留下一點(diǎn)痕跡。尋找兒時(shí)的記憶就是要去尋找孩提時(shí)代簡單的我們,能夠?qū)W會平衡的我們。

  其實(shí)我們都是在為自己而活,因?yàn)榭觳豢鞓烽_不開心都是原于自己的內(nèi)心,同樣一件事情發(fā)生的時(shí)候,有人會覺得那是一種快樂,有人卻會覺得是一個(gè)打擊。所謂高質(zhì)量的人生,其實(shí)就是平衡不斷遭到破壞和重建。只有我們自己學(xué)會平衡才能真正的把握住自己的生活,把握住自己的快樂。

  面對失敗和失去的時(shí)候,我們可以悲傷可以失望但一定不能絕望,我們要像孩子般很快忘記那些不愉快,找出缺點(diǎn)激勵自己勇敢的繼續(xù)追尋。當(dāng)我們迎來成功的時(shí)候,我們可以開心可以引以為榮,但是我們絕不可以驕傲和自滿。要像孩子一般將忘記榮譽(yù)只留給自己最簡單的快樂,并繼續(xù)快樂繼續(xù)努力。

  人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情!人生是走不完的旅程如果一味的在乎目的地而忘了欣賞,當(dāng)你達(dá)到人生的目的地時(shí)其實(shí)你什么都沒有收獲。所以讓我們共同尋找兒時(shí)的記憶,尋找那份快樂和簡單,當(dāng)我們能擁抱快樂其實(shí)我們就可以擁有全世界。

大學(xué)生演講稿 篇2

親愛的同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  我們是一群來自華南理工的理工科學(xué)生,作為一名理工科學(xué)生,想要排出一場轟轟烈烈的話劇確實(shí)是一件非常困難的事情。因?yàn)槲覀兗葲]有文學(xué)院的才情,也沒有史學(xué)院的穩(wěn)重,更沒有法學(xué)院的口才。有的只是一群只會編計(jì)算機(jī)程序、會做受力分析和畫電路圖的毛頭小子。

  但是這些對話劇并沒有幫助,于是我們就嘗試改行,或自愿或被逼著改變自己。

  最終編程序的同學(xué)變成了編劇、受力分析的同學(xué)變成了動作指導(dǎo),畫電路圖的同學(xué)變成了化妝師。

  但我們也有我們固有的優(yōu)勢,理工學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào),男生多女生少,排練起來可以隨意粗線條,沒有那么麻煩。

  開個(gè)玩笑,其實(shí)我想說的是,一群理科生排話劇,要比專業(yè)團(tuán)體甚至是文科生付出更多的努力。

  或許最后的結(jié)果并不是盡如人意,但我們并不在乎,我覺得大學(xué)生話劇最重要的并不是最后的結(jié)果,而是過程。

  我們不怕失敗,因?yàn)槲覀冞年輕,我們有失敗的資本,除了生命,沒有什么是我們輸不起的`,即使真那么不幸我們輸了,我們還有那句話:大不了從頭再來。

  我們不看重成功,因?yàn)槲覀兪且蝗鹤穳舻暮⒆,無論最后我們成功的景象有多么輝煌,在人生的旅程中也只會一瞬而已?墒沁^程帶給你的回憶卻可能深深的埋入你的心靈深處并伴隨著你的一生。

  在我們的劇組里,有已經(jīng)畢業(yè)幾年的師兄,也有剛剛加入到劇社的07級新生,他們在這段時(shí)間里,有的人每天上班工作,有的人為保研東奔西跑,有的人身兼多職每天累到吐血,有的人每天要做幾個(gè)小時(shí)的公車來排練,有的人排完練還要做功課畫圖睡眠時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)有人累了,有人委屈了,有人想放棄了的時(shí)候,我們都會用這樣一句話相互鼓勵:你可以的,你不是一般人!

  說實(shí)話,各位都想成功,起碼這是對自己努力的一種回報(bào),但是,各位也都深深的明白一點(diǎn),無論我們成功與失敗,明天的太陽依然會升起,地球依然會繼續(xù)公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn),而我們尚未完全成熟的心靈,卻永遠(yuǎn)的被這一段難忘經(jīng)歷牢牢牽住了。

  喜歡寫話劇,并非夢想著有一天也能寫出像《暗戀桃花源》一樣經(jīng)典的劇本,被世人稱贊。

  喜歡演話劇,也并非夢想著有一天能站在人藝的舞臺上和眾多專業(yè)的老師一起演出《雷雨》。

  我們的夢或許很小很簡單。

  我們寫話劇或許就是因?yàn)楹蛣e人打的一次賭,我們演話劇或許就是為了在心愛的女孩面前有一次表現(xiàn)的機(jī)會,可那又怎樣呢?誰沒做過夢呢?當(dāng)有一天我長大了,當(dāng)有一天我老了,我可以驕傲的問我正在上大學(xué)的兒子甚至是孫子:我上大學(xué)時(shí)候身高不到1米7都敢上臺演男主角,你敢么?

  我想我是幸福的,因?yàn)槲矣幸蝗鹤穳舻幕锇,有一群為我們提供夢想舞臺的老師和領(lǐng)導(dǎo),雖然這次大戲節(jié)已經(jīng)閉幕了,但這正是個(gè)開端,我們要用我們的手,用我們努力,把更多更多沒有機(jī)會站在這里的人的夢想搬上舞臺,讓更多更多的人能夠像我們一樣,完成自己的夢想。

  我堅(jiān)信:心有多大,舞臺就有多大!

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生演講稿 篇3

  還有三個(gè)月,大學(xué)的校園又要送走一批畢業(yè)的學(xué)子們,踏入校門僅半年的你們,不會去想象,也很難去體味大學(xué)同學(xué)的離別。這種離別,遠(yuǎn)比中學(xué)時(shí)代的結(jié)束帶著更深刻的意義:因?yàn)閺哪菚r(shí)起,你們中的絕大部分同學(xué)就要告別自己的學(xué)生時(shí)代——那是一種對于被人呵護(hù)的生活的告別,也許你會對這種呵護(hù)“嗤之以鼻”,只有當(dāng)你畢業(yè)了,或許不過是三年后,你們到了工作單位,就能體會到原來大學(xué)生活如此好,因?yàn)榈侥菚r(shí)所有的一切只能靠自己去面對,那種滋味,沒有經(jīng)歷過是無法想象的,F(xiàn)在的你,對大學(xué)生活或許已經(jīng)感到厭倦、失落或欣喜,但是你們要明白,人生本就是由苦難、悲傷、喜悅和快樂組成的混合物,當(dāng)明白了這個(gè)道理,也許對很多事就會釋然些許。不管怎樣,我都希望你們能珍惜自己奮斗的結(jié)果——大學(xué)生活。

  大學(xué)生活,是給你們提供磨煉的舞臺,你們做事的態(tài)度可以更端正些。做錯事,沒有關(guān)系,每個(gè)人都是在各種錯誤中成長起來的,所以可以給予你們空間去犯錯,給予你們時(shí)間去成長,但是請你們要學(xué)會敢于承擔(dān)錯誤,吸取教訓(xùn),積極面對,培養(yǎng)“認(rèn)真”的'品格,這樣才能在將來的工作中少走彎路。

  大學(xué)里,你們身邊的同學(xué)都有自己的專長,也都很優(yōu)秀,這樣你們再也不能像中學(xué)那樣時(shí)時(shí)得到同學(xué)和老師高度關(guān)注的目光。時(shí)不時(shí)還有室友間磕磕碰碰的小郁悶,班級工作中的各種摩擦的心煩,明明熬夜花很多心思組織班級活動卻不能得到同學(xué)肯定的委屈,面對期末考試不得不全力復(fù)習(xí)的浮躁,想起父母和家庭時(shí)開始覺得自己該負(fù)些責(zé)任的壓力……可是未來總是那么遙遠(yuǎn)而迷茫,自己又過于渺小,于是我們就在這樣的糾結(jié)著開始長大,其實(shí)這樣成長的經(jīng)歷,又何嘗不是另一種意義的大學(xué)呢?

  親愛的同學(xué)們,希望你們能珍惜現(xiàn)在,創(chuàng)造未來!

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