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讀書(shū)演講稿

時(shí)間:2023-04-07 11:17:25 演講稿 投訴 投稿

【精品】讀書(shū)演講稿模板集合5篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的讀書(shū)演講稿5篇,歡迎大家分享。

【精品】讀書(shū)演講稿模板集合5篇

讀書(shū)演講稿 篇1

  盼星星盼月亮;期待西瓜和餅干。最后,期待第四屆讀書(shū)節(jié),想來(lái)。

  本屆讀書(shū)節(jié)不僅開(kāi)幕式隆重、活動(dòng)多樣,閉幕式也精彩紛呈。第四屆讀書(shū)節(jié)真的比前三屆好!

  在各種活動(dòng)中,“紅領(lǐng)巾”書(shū)展最精彩,最熱鬧!

  這次“紅領(lǐng)巾”書(shū)展改變了格局,六年級(jí)大學(xué)生賣(mài)書(shū),我們四五年級(jí)學(xué)生買(mǎi)書(shū)。我一聽(tīng)到廣播叫五年級(jí)去買(mǎi)書(shū),班里的同學(xué)都激動(dòng)得口袋里揣著鈔票跑下樓。我沒(méi)有落后,跟著。樓下真的很熱鬧。憑著前幾屆的經(jīng)驗(yàn),我一遇到自己喜歡的書(shū)——就是和賣(mài)家討價(jià)還價(jià),就開(kāi)始熱血沸騰。

  這次買(mǎi)的書(shū)是從6-《兵候》級(jí)3班齊家那里買(mǎi)的。

  當(dāng)時(shí)我買(mǎi)書(shū)的'時(shí)候,正當(dāng)我要付錢(qián)的時(shí)候,班里另外兩個(gè)同學(xué)也搶了我的書(shū)。我把書(shū)抱在懷里,從未放手。最后,在一場(chǎng)激烈的搶劫大戰(zhàn)中,以我的優(yōu)先級(jí)和巨大的努力,一部好書(shū)落到我手里只需要幾滴功夫。嘻嘻!

  買(mǎi)了一本好書(shū),走到高一一班門(mén)口,蓋了“淘寶書(shū)寶”的章。之后,當(dāng)我拿起手中的金書(shū)時(shí),不禁心情愉悅,就像撿了一堆金子一樣!

  我聽(tīng)班長(zhǎng)說(shuō)有書(shū)的可以自己賣(mài)書(shū)。我在教室賣(mài)了一本書(shū),賺了兩元錢(qián),呵呵!

  時(shí)間過(guò)得真快!在大家的興致中,“紅領(lǐng)巾”書(shū)展結(jié)束了,然后開(kāi)展了一系列有趣的活動(dòng),閱讀節(jié)也在收獲中度過(guò)!

  最后,閱讀節(jié)以喜悅和收獲而結(jié)束。期待下一屆讀書(shū)節(jié)!

讀書(shū)演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫楊洋,來(lái)自五年級(jí)三班。我今天演講的題目是《因?yàn)橛心闼钥鞓?lè)》。

  同學(xué)們,你們愛(ài)看書(shū)嗎?我很愛(ài)看書(shū)。我記得我小的時(shí)候,媽媽每天睡覺(jué)前都會(huì)拿起一本書(shū)給我講一個(gè)故事。聽(tīng)完一個(gè)故事,總是纏著媽媽講另一個(gè)故事。但是每次我媽都說(shuō)“不行!是時(shí)候睡覺(jué)了,明天再說(shuō)!碑(dāng)時(shí)我就想:“要是我能讀書(shū)識(shí)字就好了!”所以期待快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能讓我明白做人的道理:秋讓我知道什么是勇敢;藺相如讓我知道什么是空靈;居里夫人讓我知道了什么是堅(jiān)持;列寧讓我知道什么是誠(chéng)實(shí);“老班長(zhǎng)”讓我知道了做人是什么;宋慶齡讓我知道什么是人人平等。

  我愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常和書(shū)中的人分享我的命運(yùn)。我對(duì)竇娥的冤屈感到憤憤不平;吾嘆魯汝死不見(jiàn)九州;張勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的`精神深深打動(dòng)了我。我為叛徒投敵和叛國(guó)感到羞恥;我以二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的壯舉為榮;我為諸葛亮智勝曹操鼓掌。我為賣(mài)火柴的小女孩流淚。

  現(xiàn)在一天不看書(shū),感覺(jué)就少了。如陳壽所說(shuō):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”就這樣,我看的書(shū)越來(lái)越多,作文越來(lái)越好,理解能力也很強(qiáng)。久而久之,我一說(shuō)話(huà),就不停地甩出好詞好句,這就是書(shū)的功勞!

  我熱愛(ài)閱讀,因?yàn)闀?shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是她讓我不斷進(jìn)步,不斷提高。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是快樂(lè)的源泉,她帶給我快樂(lè)和幸福!

  同學(xué)們,讓我做讀者吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

讀書(shū)演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喸(jīng)做過(guò)這樣的比喻:“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,魚(yú)兒上了岸。我喜歡書(shū),所以,我讀書(shū)!我快樂(lè)!

  讀書(shū)是有趣的,它可以開(kāi)闊你的知識(shí),提升你的眼見(jiàn)。在書(shū)的海洋里,是藏著比金子還貴的寶藏的。它令我最快樂(lè)的是:足不出戶(hù),便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬(wàn)水皆在咫尺之遙。

  記得那一年秋天的一次經(jīng)歷,才讓我真正領(lǐng)會(huì)到——書(shū),我離不開(kāi)它。

  那一天,我們幾個(gè)小伙伴坐在一起比誰(shuí)看的書(shū)多,知道得多。一個(gè)小伙伴說(shuō):”我知道世界上最長(zhǎng)的防御工事是萬(wàn)里長(zhǎng)城!熬o接著,一個(gè)小伙伴迫不及待地說(shuō):”我知道《愛(ài)的'教育》是亞米契斯寫(xiě)的!“我想了想,站起來(lái)說(shuō):”我知道地理學(xué)是由東漢班固于公元一世紀(jì)譜寫(xiě)《漢書(shū)·地理志》開(kāi)始的!“小伙伴們驚訝的看著我。我看見(jiàn)他們崇拜的眼神,不僅自豪感油然而起。從那時(shí)起,我和”書(shū)“結(jié)下了更深的友誼!它,成了我最知心的朋友!

  它與我,不僅是朋友,也是我的好老師。例:上課需要的資料,不懂的問(wèn)題,想了解的故事、名人。都得從它里面挖掘、開(kāi)發(fā)。

  它除了能給我知識(shí)上的快樂(lè),滿(mǎn)足,還能給我心情上的補(bǔ)充。比喻說(shuō)——漫畫(huà)書(shū),它也能帶給我足足的快樂(lè)。它里面有許多好玩的笑話(huà)、漫畫(huà),每次都令我開(kāi)懷一笑……

  讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在不斷超越自己。讀書(shū),讓我從一本本可愛(ài)的書(shū)中學(xué)會(huì)分清”美丑“,識(shí)別”善惡“,明辨”是非“。它讓我離成長(zhǎng)更近,離成熟更近……那一次,我參加了演講比賽,一點(diǎn)都不緊張,一點(diǎn)都不害怕。我想——這就是成熟的氣段吧!

  親愛(ài)的同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!因?yàn)椤睍?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘栗;因?yàn),讀書(shū)會(huì)使你開(kāi)心,會(huì)使你體會(huì)到書(shū)的魅力。

  朋友們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書(shū)為友,讓書(shū)成為你的老師吧!讓書(shū)伴我們同行!讓知識(shí)圍繞我們吧!讓智慧見(jiàn)證我們成長(zhǎng)中的快樂(lè)!

讀書(shū)演講稿 篇4

  書(shū)籍是點(diǎn)綴我生命星空的煙火。讓我的生活少一些平淡,多一些充實(shí)和精彩!學(xué)海無(wú)涯,路途漫漫。讓我們都以書(shū)為伴,創(chuàng)造美好的生活.

  早在孔子,以書(shū)為伴,深諳此道,源遠(yuǎn)流長(zhǎng).自古以來(lái),書(shū)籍就是人類(lèi)的好朋友。閱讀似乎是一項(xiàng)艱苦的工作。不然為什么有些人會(huì)垂著頭,插著角?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事。否則,為什么有人會(huì)在雪地里呆一段時(shí)間?我好像對(duì)好書(shū)特別有感覺(jué),覺(jué)得是我最親密的朋友。

  我愛(ài)讀書(shū),不是為了金屋,也不是為了顏如玉,而是為了讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。讓你覺(jué)得世界那么大,大自然那么神秘,生活那么豐富多彩,仿佛所有知識(shí)的畫(huà)面都展現(xiàn)在你的腦海里。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)我的生活很精彩。當(dāng)我沮喪的時(shí)候,是書(shū)籍教會(huì)我,總有一天我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,跨過(guò)深深的大海。當(dāng)我和我的朋友說(shuō)再見(jiàn)時(shí),是書(shū)讓我知道,然而,盡管中國(guó)保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居。當(dāng)我想放縱自己的時(shí)候,是書(shū)籍讓我知道,每個(gè)人都要為這個(gè)世界的興衰負(fù)責(zé)。就是這本書(shū)告訴我,李白生來(lái)就是有用的,旋一千塊銀子,全部回來(lái)!

  驕傲;書(shū)籍讓我感受到月光在松林中的悠閑和寧?kù)o,在溪流中的水晶石;繼杜甫之后,我聽(tīng)他講述了一個(gè)國(guó)家雖分崩離析,山河長(zhǎng)存,草木春來(lái)綠的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的故事,體會(huì)到了辛棄疾可憐白的野心,同情李清照比黃華更瘦更多情。

  我愛(ài)讀書(shū),人因?yàn)樽x書(shū)而美麗。

  愛(ài)讀書(shū)的人都很美。像一杯淡淡清香的淡綠茶,清新自然,爽朗健康,瀟灑。在最近的青年歌手大獎(jiǎng)賽上,云南選手王紅星憑借其出色的唱功和廣博的文化知識(shí)贏得了美聲金牌。但也有選手,雖然唱功很美,但在文化知識(shí)的.評(píng)價(jià)上給出了很爛的答案,大大降低了自己的美。

  有人說(shuō):讀書(shū)夠享樂(lè),夠賭博,夠天賦。

  讀書(shū)可以讓你坐在遮陽(yáng)篷船上,在寧?kù)o的江南小鎮(zhèn),沿著狹窄的水道悠閑地?fù)u擺;讀書(shū)讓你在一個(gè)溫暖的午后牽著媽媽的手,慢慢走過(guò)一片金色的油菜田;閱讀讓我們看一部經(jīng)典電影,以文字為屏幕,享受刺激的場(chǎng)景.諸葛亮之所以能在《三國(guó)演義》運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)樗R(shí)面廣,肯動(dòng)腦,凡事有把握!朵撹F是怎樣煉成的》保羅科恰金的精神激勵(lì)我克服困難,追求更美好的未來(lái)…

  我們是新一代的學(xué)者,志向高遠(yuǎn),分秒必爭(zhēng)。學(xué)完課本上的知識(shí)后一定要看很多書(shū),才能讓自己的知識(shí)變得深刻;讀一本好書(shū),可以充實(shí)心靈,分辨是非,讓人有愛(ài),有文明的行為,有規(guī)范的禮儀。讀李白書(shū)里的瀟灑,讀蘇軾的豪放,想魯迅的冷酷與深刻,感受冰心的思戀。朋友可能會(huì)離開(kāi),但書(shū)是我們最忠實(shí)的伙伴。時(shí)光荏苒,讀書(shū)卻讓我們永遠(yuǎn)精彩!因?yàn)闀?shū)有廣闊的世界和不朽的精神,雖然物是人非,星是人非,但書(shū)是不變的。

  書(shū)籍是點(diǎn)綴我生命星空的煙火。讓我的生活少一些平淡,多一些充實(shí)和精彩!學(xué)海無(wú)涯,路途漫漫。讓我們都以書(shū)為伴,創(chuàng)造智慧生活吧!

  半英畝的方形池塘像鏡子一樣打開(kāi)了,清澈透明,天空和云彩漂浮在水面上。問(wèn)哪里的運(yùn)河暢通,因?yàn)橛谢钏膩?lái)源。同學(xué)們,讓我們喝下這源頭活水,爬上人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的豐富者,精神的巨人,成為21世紀(jì)祖國(guó)的高素質(zhì)建設(shè)者!

讀書(shū)演講稿 篇5

敬愛(ài)的評(píng)委老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家,晚上好!

  我是來(lái)自懷德學(xué)院會(huì)計(jì)124班的王鑫。今天很高興能和大家分享我的讀書(shū)感言“在讀書(shū)中思考,在思考下逐夢(mèng)”。說(shuō)起讀書(shū),我覺(jué)得這世上只有兩本書(shū)需要讀,第一本是有字之書(shū),第二本是無(wú)字之大書(shū)即人生社會(huì)這本大書(shū)。有字之書(shū)固然當(dāng)讀,但我們更需要在人生社會(huì)這本大書(shū)中,去體會(huì)有字之書(shū)的深刻意義。

  下面我想和大家分享我的大學(xué)經(jīng)歷和一些讀書(shū)心得。

  一年前,我認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)男孩,他不甘心墮落于本三的生活,他每天早上6點(diǎn)就會(huì)起床練英語(yǔ),他積極的參加各種各樣的活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)的軍訓(xùn)演講比賽中他明明準(zhǔn)備很充分,可是由于緊張他頭腦一片空白,他打結(jié)許多次,他灰溜溜的走下臺(tái)。那一天他看到了臺(tái)下評(píng)委們的的不屑和不耐煩,更有同學(xué)們的嘲笑,他瞬間對(duì)自己感到失望,對(duì)自己的人生感到迷茫。這時(shí)候他的好朋友虞萍向他推薦了一本書(shū)——《因?yàn)橥,所以叫青春這本書(shū)》,這本書(shū)的作者金蘭都先生就像一位老者細(xì)說(shuō)他自己的故事,來(lái)為他撫平所有的傷。

  于是,他更加刻苦了,那段時(shí)間他摸黑起床,他每天早晨5,30對(duì)著消防栓的鏡子練演講,一個(gè)人在空課的時(shí)候到計(jì)算機(jī)六樓去練習(xí)演講。不管結(jié)果如何,至少今天他敢勇敢的站在這里演講。不錯(cuò)那個(gè)男孩就是我。

  讀書(shū)給了我什么?

  讀書(shū)給了我信念,讀書(shū)給了我自信,讀書(shū)給了我勇氣,讓我在孤獨(dú)中有了支撐。

  今天,我把這本書(shū)中的思想濃縮成幾句話(huà)想和大家分享:因?yàn)橥,所以叫青春。人生中的奮斗是無(wú)止境的。努力,不盲從,找準(zhǔn)方向?床磺逦磥(lái),就做好現(xiàn)在。

  半年前, 我認(rèn)識(shí)這樣一位父親,圣誕節(jié)那天我?guī)е覀儼嗟耐瑢W(xué)去給藍(lán)精靈自閉癥的孩子過(guò)圣誕節(jié)。在吃點(diǎn)心的時(shí)候,一位父親和我交談。他告訴我說(shuō),他從來(lái)沒(méi)有看到自己的孩子像今天這樣開(kāi)心過(guò)。他拿出了個(gè)手機(jī),他給我看一張像素很低的照片。那是我們班的皮特同學(xué)跪在球池邊和小朋友玩的時(shí)候的一張照片。他告訴我說(shuō),他從來(lái)沒(méi)有看過(guò)一個(gè)女孩能像皮特一樣不厭其煩一次次地?fù)旎匾粋(gè)個(gè)球,他又給我拿出一個(gè)本子,上面記得老師給他孩子講的課程——從阿拉伯?dāng)?shù)字,時(shí)鐘到唐詩(shī)以及記錄著所有幫助過(guò)他們的人,他跟我說(shuō):“我將來(lái)要讓他知道有多少人曾幫助過(guò)他,而不是養(yǎng)了一只白眼狼!蹦翘煳业男睦镉辛斯筛袆(dòng),更有一絲觸動(dòng)。

  那一天走的時(shí)候,皮特問(wèn)我:“有什么感想。”我沒(méi)有回答。我只記得那一天我的眼眶濕潤(rùn)了。

  后來(lái),柴靜的《看見(jiàn)》出版了,當(dāng)我讀到《無(wú)能的力量》時(shí),我被盧安克深深地打動(dòng)。盧安克是一個(gè)來(lái)自歐洲國(guó)家的志愿者,他不為名利,不計(jì)報(bào)酬,只因?yàn)樽约簩?duì)教育的愛(ài)而來(lái)到中國(guó)。在中國(guó)最偏遠(yuǎn)、最窮困、最落后的山村,一呆就是十幾年,他把自己全部的愛(ài)傾注給了教育,傾注給了中國(guó),傾注給了中國(guó)的孩子們。

  讓我看到了世界有相似的人,懷著相似的情,與你做著相似的事。讓我們能夠彼此在心靈中溫暖,相互慰藉。盧安克曾說(shuō)過(guò):“如果只有物質(zhì)那么只有害怕,如果有比物質(zhì)更重要的事情,就不會(huì)害怕了!笔澜缟衔镔|(zhì)的富足真的不過(guò)如此,如果精神空虛,再多的'物質(zhì)都難以彌補(bǔ)。

  讀書(shū)給了我什么?

  讀書(shū)讓我體會(huì)到了責(zé)任真的不是一句空話(huà),快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。當(dāng)別人把心托付給你的時(shí)候,當(dāng)別人信任你的時(shí)候,你會(huì)感到肩上的責(zé)任重了,但你收獲的卻是真正的快樂(lè)。那一天在回來(lái)的車(chē)上我一直在思考一個(gè)問(wèn)題,作為一個(gè)大學(xué)生到底能為這個(gè)社會(huì)擔(dān)當(dāng)起什么樣的責(zé)任。我明白了,只有我自己不斷強(qiáng)大,才能擔(dān)當(dāng)更多。

  一個(gè)月前,我的舍友之前問(wèn)我:“舍長(zhǎng)你每天起那么早,買(mǎi)了那么多書(shū),就算讀再多書(shū),你也比不過(guò)一個(gè)高富帥!”

  在俞洪敏的書(shū)中,我看到過(guò)這樣一個(gè)故事,在北美的加拿大有這樣一群三文魚(yú),他們每四年洄游一次,在這四年里,他們不顧獵人的漁網(wǎng),不顧大魚(yú)的追逐,不顧湍急的河流,只為了心中的一個(gè)信念,拼命往前游,直到游盡生命中的最后一刻,他們身體發(fā)紅,用盡生命中最后一口氣,產(chǎn)下后代雙雙死去。他們用盡了青春,只為自己最初的夢(mèng)想。就是這樣小小的三文魚(yú),他們?yōu)榱松姑疵南蚯坝。更何況我們呢?

  或許現(xiàn)在我們現(xiàn)在生命都沒(méi)有,但是只要我們堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,不斷的付出努力,不斷地積蓄自己的力量,終有一天你會(huì)收獲你的夢(mèng)想。

  最后,我想借食指的一首小詩(shī)結(jié)束本次的演講:

  朋友,堅(jiān)定地相信未來(lái)吧!

  相信不屈不撓的努力!

  相信戰(zhàn)勝死亡的年輕!

  相信未來(lái),熱愛(ài)讀書(shū)!

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