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校園演講稿

時(shí)間:2023-04-12 09:05:18 演講稿 投訴 投稿

【推薦】校園演講稿模板錦集10篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的校園演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】校園演講稿模板錦集10篇

校園演講稿 篇1

  構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

  構(gòu)建和諧校園需建立良好的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

  構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話、做實(shí)事?荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

  同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;

  有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;

  有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是——文明、有序、和諧之美!

  和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望,而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題。

  那怎樣才能更好的創(chuàng)建文明、有序、和諧校園呢 ?

  首先,我們先明白一個(gè)問題,文明是什么?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長(zhǎng)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

  再說兩個(gè)校外的例子:

  第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的'公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:不文明行為也是國(guó)恥。

  第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

  大家知道現(xiàn)在咱們學(xué)校有多少學(xué)生嗎?

  多人呀!

  這么多人如果不講文明,沒有秩序,我們的校園會(huì)是什么樣子?

  文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之;而作為淮陽(yáng)一高的學(xué)生,我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂,這是一種趨勢(shì),也是一種必然。構(gòu)建文明有序安全和諧校園也是我們淮陽(yáng)一高每一個(gè)學(xué)生義不容辭的社會(huì)責(zé)任。

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就能收獲一個(gè)品格;文明已被我們放在心里的重要位置,所以我們千萬(wàn)不要把文明行為)看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)文明的一高人。因此我們就要管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園。

  老師們、同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響

  老師們,同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來(lái),共同打造我們文明、有序、安全、和諧校園的美好明天。

  為此,特要求如下:

  從今日起,

  1、時(shí)刻牢記安全第一,集會(huì)和上下樓梯靠右行,不推桑擁擠。上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,注意行車安全。

  2、禁止攜帶mp3、mp4、隨身聽、手機(jī)等進(jìn)入校園,一旦發(fā)現(xiàn)予以沒收,通知家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)走。并給該生違紀(jì)處理。

  3、不準(zhǔn)帶藍(lán)球等體育用品進(jìn)入學(xué)生公寓,一旦發(fā)現(xiàn)給予沒收并對(duì)該生通報(bào)批評(píng)。

  4、在公寓外任何學(xué)生不準(zhǔn)穿拖鞋,否則按違紀(jì)處理并通報(bào)批評(píng)扣班級(jí)紀(jì)律分。

  5、上課期間任何學(xué)生不得在校園內(nèi)走動(dòng),

  6、不準(zhǔn)吸煙、喝酒、上網(wǎng)、打架、男女生非正常接觸,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將從重從嚴(yán)處理。

  7、預(yù)防安全事故,主動(dòng)學(xué)習(xí)防火、防病、防煤氣、防盜、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。

  8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)各種安全問題或安全隱患時(shí),要及時(shí)上報(bào),不拖延,不隱瞞,不貽誤解決時(shí)機(jī)。

  9、加強(qiáng)防盜,注意自我保護(hù),貴重物品要妥善保管,不要隨意擺放。

  10、寢室內(nèi)務(wù)整理要做到被疊如塊、褥平如案、鞋放成線、地潔如殿、物放有序、懸掛有位。

  11、早操要做到

  ……

  老師們、同學(xué)們,我們共同擁在一片藍(lán)天、我們共同擁有一個(gè)美麗的校園。校園是我家,人人都愛它。希望全校師生從今天起,以共建“文明、有序、和諧校園”為己任,共同努力,用我們的雙手,塑造文明、有序、安全和諧的校園。

校園演講稿 篇2

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  誠(chéng)聲善行誠(chéng)善滿園,春風(fēng)夏雨春夏濃情。第六屆“誠(chéng)善杯”校園文化藝術(shù)節(jié),經(jīng)過一個(gè)多月緊張而激烈的比賽已經(jīng)圓滿結(jié)束。今天是隆重的藝術(shù)節(jié)表彰大會(huì)暨精彩的文藝節(jié)目演出,在此,我代表學(xué)校黨、政、工、團(tuán)向?yàn)楸敬嗡囆g(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的全體師生及工作人員表示誠(chéng)摯的謝意!向獲獎(jiǎng)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀!向前來(lái)參加本屆藝術(shù)節(jié)閉幕式的各位家長(zhǎng)代表表示熱烈的歡迎!

  本屆校園文化藝術(shù)節(jié),從籌備到開幕再到今天的圓滿結(jié)束,歷時(shí)一個(gè)多月,我們以深入開展“弘揚(yáng)誠(chéng)善文化”活動(dòng)為目的,以廣泛開展學(xué)生文化藝術(shù)活動(dòng)為基礎(chǔ),成功地舉行了合唱比賽、“文化誠(chéng)善。從我做起”手抄報(bào)比賽、“親近大自然,陶冶情操,崇尚科學(xué)”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、班級(jí)“家庭日記、誠(chéng)善之橋”規(guī)范填寫比賽、“班級(jí)文化布置比賽”、教師課改公開課展示活動(dòng)、數(shù)學(xué)找規(guī)律競(jìng)賽、英語(yǔ)書法競(jìng)賽、英語(yǔ)短語(yǔ)翻譯比賽、“美麗中國(guó)-我的中國(guó)夢(mèng)和放飛夢(mèng)想”征文比賽和演講比賽、、繪畫比賽、中學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽、物理知識(shí)比賽等豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)取得了豐碩成果。師生共同積極參與各種文化藝術(shù)活動(dòng),充分體現(xiàn)了“誠(chéng)善修身,自主立人”的.辦學(xué)理念,全校師生展現(xiàn)了各自的藝術(shù)才華,使我們的校園充溢著濃厚的文化氛圍,在我們所創(chuàng)造的藝術(shù)環(huán)境中,我們的文化修養(yǎng)又得到了進(jìn)一步的提高,我校的師生正循著“至誠(chéng)、至善、至真、至美”的校訓(xùn)不斷前進(jìn)。

  在各項(xiàng)活動(dòng)中,老師們以年級(jí)組、教研組、各班級(jí)為單位精心籌劃,統(tǒng)籌實(shí)施。所有教研組群策群力,動(dòng)員全組成員的力量,充分調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心策劃,通盤協(xié)調(diào);各組組長(zhǎng)分工明確,榜樣引領(lǐng),全體師生,齊心協(xié)力。

  本屆校園文化藝術(shù)節(jié)不僅得到了老師們的幫助與支持,而且老師積極組織,參與各項(xiàng)活動(dòng),與學(xué)生互動(dòng),老師們的熱情與努力是值得我們肯定的。為了保證活動(dòng)的順利開展和節(jié)目的質(zhì)量,許多班主任老師不知疲倦,忙了整整一個(gè)月,因?yàn)槔蠋焸兩钌钫J(rèn)識(shí)到:本次活動(dòng)給師生提供了一個(gè)展示自我才藝的絕好舞臺(tái),營(yíng)造了良好的校園文化藝術(shù)氛圍。在他們忙碌的身影里,我看到了老師們對(duì)黨和國(guó)家教育事業(yè)的一片赤膽忠心,也看到了我們誠(chéng)善中學(xué)美好的未來(lái)。是學(xué)生,是老師,給了我們無(wú)盡的信心與力量!

  同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)使校園到處洋溢著青春的朝氣與活力,學(xué)校為大家搭建了一個(gè)青春的舞臺(tái),讓我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中,突顯自己的亮點(diǎn)、尋找一種精彩、分享一些快樂。同時(shí)也為我們營(yíng)造了一種昂揚(yáng)向上、快樂清新的氛圍,使我們的校園生活更加豐富多彩。于是,這個(gè)春天因?yàn)槲覀兊募で槎兊悯r活,因?yàn)槲覀兊钠床@得多彩!那就讓我們保持這份美好,用激情把青春點(diǎn)亮,為自己喝彩、為青春喝彩!

  老師們,同學(xué)們,本屆藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。然而,許多精彩的片段仍然歷歷在目;通過藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)展示,同學(xué)們既鍛煉了能力,陶冶了情操,又提升了素養(yǎng)。各班同學(xué)在活動(dòng)中積極參與,充分表現(xiàn),極大地鍛煉了交往與溝通能力,培養(yǎng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感,因此,我們一定要把我校這一傳統(tǒng)的系列活動(dòng)繼續(xù)地發(fā)揚(yáng)光大,辦得一屆更比一屆好!讓我們帶著美好的記憶和良好的祝愿相約下一屆校園文化藝術(shù)節(jié)!

  祝到會(huì)的各位家長(zhǎng)代表、全校老師和同學(xué)們快樂、健康、幸福!謝謝!

校園演講稿 篇3

  1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。做到不隨地亂扔垃圾,見到垃圾主動(dòng)撿起,提倡相互監(jiān)督、相互檢舉,讓我們的校園一天都能保持干凈整潔,給檢查組美好的印象。請(qǐng)各班同學(xué)認(rèn)真檢查個(gè)人衛(wèi)生情況,衣服、頭發(fā)、指甲、脖子、課桌等每個(gè)細(xì)節(jié)都不放過。把自己當(dāng)作學(xué)校、班級(jí)的主人,看看還有哪里是衛(wèi)生死角,發(fā)現(xiàn)了請(qǐng)及時(shí)告訴我或班主任。

  2、做講禮貌、講文明的厚小娃。平時(shí)主動(dòng)與老師打招呼,不認(rèn)識(shí)的老師也要問好。檢查的那兩天,更要熱情大方地跟領(lǐng)導(dǎo)問好、打招呼。(上操入場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí),不要打招呼)。在校園里,舉止要文明得體,不大聲喧嘩,上下樓梯輕手輕腳,靠右走。去專用室或操場(chǎng)上課,排隊(duì)要做到快齊靜,路過其他班級(jí),要做到悄無(wú)聲息,不影響他人。

  3、保持良好的精神風(fēng)貌。做操入場(chǎng),做到精神飽滿,昂首挺胸,步伐整齊。做操時(shí),做到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)到位,不搶拍不拖沓,舉手踢腿都要舒展有力。上課要積極思考,大膽發(fā)言,聲音響亮,展現(xiàn)自己的奇思妙想,而不是一聲不吭,不思考不發(fā)言,像根木頭。作業(yè)本要保持整潔,書寫要認(rèn)真工整。回答領(lǐng)導(dǎo)問題時(shí),也要熱情大膽,語(yǔ)言得體大方,有分寸。

  4、做到文明用餐。用餐時(shí)盡量不講話,安靜有序。盛飯時(shí),做到排隊(duì)等候,不爭(zhēng)不搶,熟練小心。吃飯不挑不揀,愛惜糧食,講究衛(wèi)生,保持桌面地面無(wú)米粒無(wú)剩菜。

  5、要熟記我們的`辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。我們的辦學(xué)理念是:厚余為人。校訓(xùn)是:厚德。校風(fēng)是:厚余。學(xué)風(fēng)是:厚學(xué)。

  老師們,同學(xué)們,我們都是學(xué)校的主人,我們與學(xué)校榮辱與共。離督導(dǎo)評(píng)估的時(shí)間越來(lái)越近,只有一周了,讓我們以飽滿的熱情,良好的精神風(fēng)貌,主人翁的態(tài)度,積極的行動(dòng),迎接這次督導(dǎo)評(píng)估!你們有信心嗎?讓我們用行動(dòng)證明:厚小娃,有禮貌;厚小娃,講衛(wèi)生;厚小娃,會(huì)動(dòng)腦;厚小娃,最精神;厚小娃,棒棒棒!只有你們表現(xiàn)好了,這次評(píng)估才會(huì)順利通過! 孩子們,加油!我相信你們是最棒的!

校園演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《我愛我的校園》。

  時(shí)光匆匆,歲月如梭,我們?cè)谶@小學(xué)的時(shí)光里,我們有過歡笑,有過淚水,我們從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我們對(duì)學(xué)校的感情更深了,更濃了。

  當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù),同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹。三小就是我們的家。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)打鬧著玩,一不小心撞到了頭,疼得我哇哇大哭,老師聞聲趕來(lái),把我扶起來(lái),摸摸我的頭,說“沒事,不哭,以后小心點(diǎn),不要再摔倒了!蔽液鴾I點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師的親情也是我們忘不掉的!

  我愛我的校園,我愛那寬敞的`教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在三小的成長(zhǎng)歲月變成我們永遠(yuǎn)難忘的記憶!

校園演講稿 篇5

  我們的校園是一所綠色的校園。

  在我們的校園里,到處都能夠望見綠色:操場(chǎng)的隔離帶,楊樹高大挺拔;樓梯身旁,鐵樹刺如針一般鋒利;教學(xué)樓前后、大門前,也都有花壇和花園裝飾,就連跑道邊都長(zhǎng)滿了碧綠的小草,和四季飄香的香樟。

  我們的校園有了綠色,好處還真不少!同學(xué)們來(lái)到校園,都能呼吸清新的空氣,使人心曠神怡。如果在考試前去綠蔭邊休息一會(huì)兒,讓我們頭腦清醒,說不定分?jǐn)?shù)也會(huì)提高不少呢。

  我們的校園里,花園隨處可見,其中最漂亮的就要數(shù)校門口的那個(gè)花園了。

  那里楊柳如絲,漂亮之至。在春秋季節(jié),百花盛開,花香彌漫了整個(gè)校園;▓@中間有座假小山,小山棱角分明,跟真的一樣。

  這秀麗的景色可不是天然的,是我們校園的.園林藝術(shù)工人精心設(shè)計(jì)的。在他們的手下,一簇簇綠色像畫一樣裝飾著校園。我們每一天負(fù)責(zé)把落葉,雜物清掃干凈,讓校園永久持續(xù)秀麗,讓這幅畫永久保留下來(lái)。

  怎樣樣,我們的綠色校園是不是很美,您若還不信,就快來(lái)看看吧。

校園演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我代表幸福聯(lián)小五(2)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

  時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情, 我在小學(xué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就快五年了。在這五年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有3個(gè)月,我們就要小學(xué)畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀。

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們小百戶中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭!胺堑洹睍r(shí)期,我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學(xué)校是農(nóng)村小學(xué),近幾年,先后被市區(qū)評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭(zhēng)取更高的學(xué)校稱號(hào),這對(duì)每一個(gè)幸福聯(lián)小的人來(lái)說更是一件值得驕傲的事。

  我愛我的'校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在幸福聯(lián)小的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

校園演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們歡聚一堂,共話我們美好的彩色夢(mèng)。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有爭(zhēng)奇斗艷的花卉,會(huì)使你精神振奮、心情舒暢。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的`樂趣。明月松間照,清泉石上流,讓我們感受清幽;大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A,讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼,讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天,畫船聽雨眠,讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦你好,道別月色晚安。

  我們賴以生存的大自然,是人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至,向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约。我們?yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),從孩子開始進(jìn)行環(huán)保教育,共建綠色校園。我校自5月20日環(huán)?破罩R(shí)進(jìn)校園暨我的彩色夢(mèng)宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式以來(lái),積極行動(dòng),取得了明顯成果。我們主要做了以下幾點(diǎn):

  1、關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從家人做起;

  2、愛護(hù)花草樹木,倡導(dǎo)、使用綠色設(shè)施;

  3、克服隨意亂扔瓜皮果殼、隨地吐痰等不良習(xí)慣;

  4、厲行節(jié)約,節(jié)水、節(jié)電;自覺不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

  5、倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加愛綠護(hù)綠行動(dòng);組織了污水處理和喬店水源探查環(huán);顒(dòng),撰寫了調(diào)查報(bào)告。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,共建綠色校園,同創(chuàng)綠色地球,任重而道遠(yuǎn)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,開創(chuàng)我們更加美好的明天!

  謝謝大家!

校園演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《做文明學(xué)生 創(chuàng)和諧校園》。

  文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué)、行為的端正,也是修養(yǎng)的提高;和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的'最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望,而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明校園環(huán)境,也將是一個(gè)永恒的主題。

  構(gòu)建和諧校園,需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

  構(gòu)建和諧校園,需建立和諧的師生關(guān)系。“師者,傳道受業(yè)解惑也!崩蠋熃探o我們文化知識(shí),使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,我們應(yīng)該珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),師生互相敬愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。讓我們把握每一天,走向文明、表現(xiàn)文明、實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,向和諧校園的彼岸前行!

校園演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我們美麗干凈的校園里,有一處美麗迷人的風(fēng)景,這處風(fēng)景帶給我們美的享受。

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。教學(xué)樓前的柳樹伸出了柔軟的枝條,長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉,遠(yuǎn)看像一把撐開的`綠傘;近看,它像一個(gè)害羞的小姑娘。那些柳葉寶寶從枝里探出頭來(lái),好像在偵察有沒有敵人。春風(fēng)拂過,一根根柳條像小姑娘的頭發(fā)被春風(fēng)姑娘梳理著。看到這樣的柳樹,我想到了賀知章的一首詩(shī):“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”我終于明白這首詩(shī)的真正含義了。

  在柳樹的左邊,有一個(gè)好朋友——白玉蘭。她好美,像仙女下凡似的?粗粗路鹉切┗ㄏ褚欢涠浒自频袈湓跇滂旧。有的是花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的;有的是半開半放的花蕾,悄悄露出了一點(diǎn)她那美麗動(dòng)人的笑臉;還有的已經(jīng)完全開放,這一朵,那一朵,仿佛她們是在比賽看誰(shuí)最漂亮,看誰(shuí)最迷人。

  春姑娘來(lái)了,她撫摸著柳樹,柳樹更綠了;她撫摸著白玉蘭,白玉蘭更白了;她撫摸著我們的校園,我們的校園更美麗了!

校園演講稿 篇10

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方,在美好的校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴,去譜寫文明和諧校園的歡快樂章。

  構(gòu)建文明和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建文明和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到文明和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

  構(gòu)建文明和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建文明和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。彎一彎腰,撿起地上的`垃圾,讓我們輕盈的走在詩(shī)意般的校園里,不留下一粒塵土。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。同學(xué)們、老師們,構(gòu)建文明和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握

  生命中的每一天,向文明和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。

  當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,文明和諧校園的樂章終將奏響。花開的日子,讓我們?cè)谖拿骱椭C的教育氛圍中愉快學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們?cè)谖拿骱椭C的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們?cè)谖拿骱椭C的大學(xué)校園中健康成長(zhǎng)。

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