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精選讀書伴我成長演講稿范文集合6篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在當(dāng)下社會(huì),演講稿的使用頻率越來越高,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的讀書伴我成長演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書伴我成長演講稿 篇1
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。-題記
培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué)皆成性格。”讀書成就了我的氣質(zhì)與性格,它是我的精神食糧。
千百年來,無數(shù)能人志士與書為伴,充分證明了書是讀者最親密的伙伴。它帶我到《戰(zhàn)國策》里,讓我親眼看到了荊軻刺秦王的悲壯一幕,讓我認(rèn)識(shí)了荊軻這個(gè)有勇有謀、視死如歸的俠士;它帶我到《史記》里,讓我看到了鴻門宴上斗智斗勇的帝王之爭,讓我知道了成大事者不拘小節(jié);它帶我到《左傳》里,讓我看到了燭之武“夜縋而出,勇入秦營,勸退秦師”一景,讓我知道了古代人民出色的`外交才能。
我愛讀書,從小到大書就像我一個(gè)形影不離的好朋友,我雖然不會(huì)寫詩,但我喜歡品詩,尤其是在那柳絮飄飛的三月,我喜歡獨(dú)自一人坐在柳樹下,品味杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心;品味李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~;品味李清照的“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的愁緒,這些詩讓我時(shí)而快樂,時(shí)而憂傷,我的心常常跟著詩人去到他們的時(shí)代。
通過讀書,讓我明白了人生并不是一帆風(fēng)順,讀書也絕非易事,要想成功就必須付出百分之百的努力,不然,怎會(huì)有車胤和孫康囊螢映雪一幕;怎會(huì)有孫敬和蘇秦的頭懸梁,錐刺股一幕;怎會(huì)有匡衡的鑿壁偷光一幕。韓師門雖然家境貧寒、生活艱苦,卻能立志苦讀,沒有因?yàn)樽x書條件差就停止學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄冎乐挥杏赂业拿鎸Ρ╋L(fēng)雨后,才會(huì)迎來朗朗的晴空。
書猶如一杯咖啡,振奮了我向上的精神,它雖有淡淡的苦澀,更多的則是香甜,只有你細(xì)細(xì)品味,才能品嘗出其味道所在,學(xué)海無涯,征途漫漫,同學(xué)們,讓我們都以書為伴,創(chuàng)造璀璨人生!
讀書伴我成長演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!今天,我演講的題目是《與書為伍是一種幸!贰J紫任蚁胗靡皇自妬硎惆l(fā)我對書的情懷:
八萬里光風(fēng)霽月,五千年歲月流傳;
三十載牽魂飛夢,一夢里書香滿園。
讀書的感覺真好!每每展卷安坐,寄情典籍,聞著醉人的書香,便油然而生一種閱讀的沖動(dòng)。有人說,讀書是一種幸福,是一種樂趣,更是一種享受。圣人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
的確,對我們教師來說,學(xué)習(xí)新的知識(shí)來面對新的挑戰(zhàn),讀書更是不可缺少的。正如高爾基所說:用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學(xué)方面的'書籍,就像擁有了個(gè)人最忠實(shí)的導(dǎo)師,可以隨時(shí)隨地地與教育專家、名師進(jìn)行交流,提高自己的教學(xué)素質(zhì)。一本好書就是塵世間的一盞明燈,可以照亮人的心靈,每一次細(xì)細(xì)地品讀,就是一次心靈的遠(yuǎn)行。一本好書就是我們的良師益友,可以幫助你走向成功!
記得有一次上公開課,我在備課的過程中,讀了《好課是這樣煉成的》這本書,書中名師精湛的教學(xué)設(shè)計(jì),精彩的教學(xué)片段以及精巧的教學(xué)引導(dǎo),讓我受益匪淺,更是讓我的課堂增色不少,得到了同行們的贊賞。
德國詩人歌德說過:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。人生的許多感悟就是在捧卷細(xì)讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》,我豁然開朗,明白了教育是什么;讀了魏書生的《班主任工作漫談》,我懂得了管理班級的藝術(shù);讀了《陶行知的教育名篇》,我真正理解了“捧著一顆心來,不帶半根草去”的深刻內(nèi)涵;讀了《好課是這樣煉成的》這本書,我真切體會(huì)到了課堂教學(xué)的無窮魅力。
讀書,讓我找到了工作的自信,充足了教學(xué)的底氣,一步步走向成熟;
讀書,讓我懂得了教師應(yīng)該是一個(gè)永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人;
讀書,讓我學(xué)會(huì)了怎樣去“享受著教育的幸!。
“享受教育的幸!------這是多么富有詩意的話語!細(xì)細(xì)品來,的確如此!試想在課堂上,我們與學(xué)生一起歡笑、一起思考。當(dāng)我們和學(xué)生一起進(jìn)入一種人課合一的境界時(shí),我們收獲的不就是心與心的交流而帶來的幸福嗎?更重要的是,我們也在成就自我的過程中享受著一份充實(shí)與成功!
作為一名教師,我愛讀書,喜歡與書為伍。因?yàn)槲业拿恳淮纬砷L與進(jìn)步,都是與讀書密不可分的。與書為伍,我感慨一滴水就是一片海;與書為伍,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為伍,我頓悟教學(xué)就是一門藝術(shù),就是一項(xiàng)偉大的工程;與書為伍,讓我的生活變得充實(shí)而富有激情,與書為伍,那是一種難得的幸福!
前路漫漫何所依,書卷飄香伴我行! 今后我將會(huì)繼續(xù)讀書、愛書,繼續(xù)與書為伍,更會(huì)帶著我的學(xué)生在書山上攀爬,在書海中遨游!
謝謝大家!
讀書伴我成長演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
何為書?以物質(zhì)價(jià)值來看,它和紙張的價(jià)值是等同的,那為什么書籍被譽(yù)為“人類進(jìn)步的階梯”呢?書籍和紙張最大的區(qū)別便是那些文字。一本書真正的價(jià)值不是看它用的紙張的質(zhì)量,而是看其記載的文字的意義。那文字有意義,這書便是好書,反之,文字無意義,那書便等同廢紙。廢紙是不可以陪伴一個(gè)人的,所以,能夠伴一個(gè)人成長的,都是好書。
最令我感受至深的是一本家喻戶曉的偵探小說《福爾摩斯探案集》。作者柯南·道爾被稱為偵探懸疑小說的鼻祖。在他的筆下,一篇篇精彩絕倫的案件一個(gè)比一個(gè)觸動(dòng)人心,當(dāng)然,福爾摩斯總能想出解決的`辦法,這一點(diǎn)必定要?dú)w功于他那冷靜對待事物的方法。無論是再離奇,再不可思議,他都會(huì)比別人更先靜下來,整理頭緒,心里是非常平靜的。在我們現(xiàn)在的社會(huì)中,有幾個(gè)人會(huì)這樣認(rèn)真對待思考問題?平靜身心,也是我們要向大偵探福爾摩斯學(xué)習(xí)的。
但是,福爾摩斯也不是沒有失敗過,他也有挫折,失敗過四次,三次敗于幾個(gè)男人,一次敗于一個(gè)女人,這也很明顯的表明,這世界上沒有人是東方不敗,也沒有人是常勝將軍。但是在福爾摩斯最憂愁的時(shí)候,他不會(huì)像其他人一樣借酒消愁,也不會(huì)自暴自棄,而是悠閑的拉著小提琴,來調(diào)節(jié)自己的心態(tài),在音樂中找回原來的自己。這也是這個(gè)人物成功的一點(diǎn),也讓我在困難面前想到了他,不悲觀,不退縮,平靜地面對事實(shí)。
一本好書真的能讓人感悟到很多很多,就像《福爾摩斯探案集》真的使我很受益,小到清茶淡水,大到人生哲理。好書是心靈的血脈,而讀一本好書就是為身體換來全新的血液,F(xiàn)在對我來說,書就是我生活的推進(jìn)器,它給我啟迪,給我目標(biāo),給我生活的動(dòng)力,推進(jìn)我向前。
讀好書,好讀書,讀好書,這是我讀書的目標(biāo)。一本好書有它無限的魅力,能夠吸引全球的目光。讓好書陪伴你的成長,讓好書陪伴我們的生活,啟迪我們一生的智慧。
讀書伴我成長演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六年級(3)班的賴玥盈,今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。
如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。
記得小時(shí)候,睡前媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),那時(shí),書就像一個(gè)繽紛的世界,我流戀在書的世界里,和小鳥一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……隨著時(shí)光的流逝,我一天天長大,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書,于是我捧起了童話故事,捧起了世界名著,一本本書成了我的好伙伴。在書里我認(rèn)識(shí)了海的女兒、白雪公主,認(rèn)識(shí)了安妮、少年閏土,認(rèn)識(shí)了根鳥,我為它們而感動(dòng)。
書是無窮的.寶藏,為我增添了豐富的知識(shí),讀書,讓我感到無窮的快樂。
盡管六年級的學(xué)習(xí)很緊張,但我依然會(huì)擠出時(shí)間泡在書店里,靜靜地在書的海洋中遨游,探求課外知識(shí)。書既像是一位充滿智慧的老師不斷啟迪我,她又像一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。
隨著時(shí)間的流逝,我從剛上小學(xué)的“小種子”長成了即將畢業(yè)的“小樹苗”,在這短短的六年中,書籍源源不斷地將知識(shí)輸送進(jìn)我的大腦,充實(shí)了我的生活。
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一名至理名言。
書是我生活中的良師益友,把我?guī)_的方向;讀書就像在冒險(xiǎn),激發(fā)我的興趣;讀書就像做游戲,伴我快樂成長;讀書就像……
同學(xué)們,讓我們發(fā)奮讀書吧!讓書這位“朋友伴我們成長吧!”
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書伴我成長演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
讀書能夠提升一個(gè)人的修養(yǎng),讓我們學(xué)到更多知識(shí),接觸天文地理了解世界各地。讀書還有利于學(xué)習(xí),不但能夠提升我們的作文水平,也能夠提升我們閱讀理解能力,更能夠?qū)W到更多成語和優(yōu)美的句子。
對于很多同學(xué)來說讀書是一件非常痛苦的事情,因?yàn)樽x書非常無趣,看著書本上密密麻麻的文字就感到頭暈。這些都是不想讀書的借口,讀書千般好,我們不能因?yàn)橄矚g看電視,喜歡玩游戲就推脫不想讀書。我們不但讀課內(nèi)的書籍,也閱讀課外的書籍,很多知識(shí)都是通過書本傳遞的,可以說書籍是文明傳承的載體,里面記在了很多東西,有哲理,也有歷史,更有天文等知識(shí),囊括了很多方面,可以讓我們學(xué)到更多的東西。
現(xiàn)在我們覺得讀書累,那是我們沒有真正學(xué)會(huì)閱讀,只是把它當(dāng)做了一種負(fù)擔(dān),當(dāng)做了一個(gè)任務(wù),這樣做不但對自己無益,也不利于我們成長。我希望同學(xué)們放下手機(jī),留一些時(shí)間看書,因?yàn)闀吹?多了,能夠讓我們健康成長,也能夠增加我們的閱歷,掌握很多重要的知識(shí)和道理,每天我們都應(yīng)該抽出一部分時(shí)間來看書。
看書時(shí)我們也要注意選擇,不能隨意選擇一些書籍看,而應(yīng)該選擇對我們有幫助的書籍,這樣我們才能夠?qū)W到東西,如果我們整天看的都是一些不切實(shí)際的書籍,不但學(xué)不到東西也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,選擇性的看好書,而不是隨意的看書,我們看書是為了更好的成長。書中的世界非常豐富有趣,比如一些名人傳記,我們不但可以看到他們的成長軌跡,也能學(xué)習(xí)到他們做人的方法,找到成功的經(jīng)驗(yàn)。
讀書我們是要總結(jié)知識(shí),收獲其中的道理,來提升自己,每次看書都應(yīng)該積極思考,都應(yīng)該主動(dòng)分析,這樣我們才能夠?qū)W到更多的東西,才能夠有更大的成長。多動(dòng)腦,多思考,讀書也是一種學(xué)習(xí),我們要挖掘書中蘊(yùn)藏的道理,吸收優(yōu)秀的摒棄不好的,這就是我們讀書的意義。或許我們很多時(shí)候只是被書中的故事吸引,但是我們依然能夠從中學(xué)到東西,比如如何造句,如何寫作文。
在我們空閑的時(shí)間,拿一本書捧在手心,看著書中的故事,學(xué)習(xí)其中優(yōu)秀先進(jìn)的文化,彌補(bǔ)自己的不足,這是成長是需要吸收的養(yǎng)分,我希望所有的同學(xué)都能夠積極參與進(jìn)來,積極提升自己,讓我們變得更加優(yōu)秀。因?yàn)槲覀兗缲?fù)著祖國復(fù)興重?fù)?dān),所以我們必須更加優(yōu)秀。
謝謝大家!
讀書伴我成長演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
提起書,一些人就會(huì)頭昏腦脹,那煩瑣的詞語,復(fù)雜的句子,不如看電視,打電腦來的輕松,可我卻喜歡看書。在冬日的陽光下,泡一杯暖暖的茶,一邊喝茶,一邊看書;或在幽靜的月光下聽聽音樂,看看小說,那該有多愜意!
雖說我喜歡書,但也不是全都愛看,比如作文書,輔導(dǎo)書,教科書……記得有一次,媽媽去逛商場,讓我在新華書店看書,還囑咐我要多看作文書,積累好詞句,以后運(yùn)用在自己的.作文中,我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了,雖然嘴上答應(yīng)了但心里卻有一千個(gè)不愿意,一萬個(gè)不愿意,身上的每一個(gè)細(xì)胞都在反抗。一股神奇的魔力讓我不由自主地走到兒童文學(xué)區(qū),拿起一本科普小說津津有味地看起來,在書中,我仿佛來到了奧秘的宇宙,看見水星,火星,木星,月球……又乘坐時(shí)空機(jī)來到了原始人的山洞,觀察他們怎樣進(jìn)食,捕獸。我漫游歷史長河,穿越“上下五千年”,我翱翔在知識(shí)空間,叩問“十萬個(gè)為什么”。突然閃過一個(gè)黃色的人影,啊,是媽媽!我愣了一下,慌慌張張地把書藏到背后,抬起頭來,吁,原來不是媽媽,而是穿著一條跟她衣服差不多的人,真是有驚無險(xiǎn)啊!這時(shí),我看見掛在墻上的鐘,不知不覺已經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí),媽媽就要來了!我趕緊放好書,跑到精品作文區(qū),胡亂拿起一本書,裝模做樣地看起來。
“章悅!”我突然聽到有人喊我名字,“回家了!”哦,原來是媽媽叫我回家了。在回家的路上,我還在想:唉,這竊讀的滋味,真是又高興又懼怕,更是膽戰(zhàn)心驚!
當(dāng)然,我也不是每一次看書都那么心驚肉跳,讀書帶給我更多的快樂是一種享受。當(dāng)我枯燥煩悶時(shí),讀書使我心情愉悅;當(dāng)我迷茫惆悵時(shí),讀書讓我看清前路;當(dāng)我心情愉快時(shí),讀書讓我發(fā)現(xiàn)生活是多么美好!
讀不同的書,滋味也大不相同:讀校園小說,猶如吃牛排大餐,一樣的美味痛快,一樣的營養(yǎng)豐富;看童話故事,就是咀嚼玲瓏可愛,色彩漂亮的橡皮糖,牛奶糖,香甜可口,給人無限美麗遐想;讀一篇散文,就是在品味種種新鮮水果,清心怡神……
讀書實(shí)在是一種美的享受!
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