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讀書的快樂演講稿

時間:2022-08-11 14:50:52 演講稿 投訴 投稿

讀書的快樂演講稿(精選17篇)

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)實社會中,用到演講稿的地方越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的讀書的快樂演講稿(精選17篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書的快樂演講稿(精選17篇)

  讀書的快樂演講稿 篇1

各位老師、各位同學(xué):

  你們好!

  今天我給大家演講的題目是《讀書的快樂》。

  書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我們無知的領(lǐng)域不斷縮小,讀書可以讓我們更加豐富起來,成熟起來。

  俗話說:"秀才不出門,盡知天下事。"讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境;讀書使我們可以超越時空的局限與人類歷史上一些先賢偉人進行無聲的交流和探討,而不必回到過去,回到從前。

  讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來。歌德說過:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。"是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到與命運抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量以及堅強意志。

  我也曾切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的熏染,我從小就愛讀書,因為父親和母親都是書迷,一天到晚都在看書寫作。而且我家的書比較多,父母親單位圖書館更有數(shù)不清的好書,只要我想讀都能讀得到。雖然我還不太明白古人說的"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"的真實意蘊,也還沒達到"三更有夢疏作伴"和"為書消得人憔悴"的程度,但現(xiàn)在讀書的的`確確成了我生活中不可缺少的重要部分,我一直手不釋卷的讀著,完全沉浸在知識編織的美麗世界中。

 。侨祟愡M步的階梯。"高爾基的這句至理名言曾激勵著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。書中有許多樂趣,我們讀著也感到快樂。同學(xué)們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  讀書的快樂演講稿 篇2

各位老師、各位同學(xué):

  你們好!

  在我記憶的長河中,《365夜》中一個個凄美、動人的故事讓小小年紀(jì)的我體會到了美與丑,善與惡,勇敢與懦弱,高尚與卑賤,它像一只小船,載著我在書的海洋里遨游。在里面盡享我的快樂。

  記得還是在我上幼兒園的時候,媽媽就給我買了《365夜》,那時我還不識字,只能每天坐在媽媽身邊聽媽媽給我講。從那時起我就被書中的故事深深吸引。但自從學(xué)習(xí)拼音后,每天聽故事時,我也會自己拼上幾個字,時間長了,自然認(rèn)的字也更多了,我覺得,書就是個無聲的老師。

  等到上一年級時,通過故事書,我已認(rèn)識許多同齡人不認(rèn)識的字,我還經(jīng)常當(dāng)起了“小老師”,每當(dāng)同學(xué)們做數(shù)學(xué)題不認(rèn)識字時,他們就會自然的來請教我,那時的感覺,哎呀!甭提了,快樂無比!看,當(dāng)老師的機會又來了。外公來我家做客,我正在看電視,看見外公走進來,我走上前,問道:“外公,我教你認(rèn)字怎樣?”“好!”,外公抽著煙毫不猶豫滿口答應(yīng),于是電視上出現(xiàn)幾個字,我就教外公幾個字,外公就跟著我讀,不大一會兒,我就教會了外公好幾十個字呢!應(yīng)該說我對國家的掃盲工作還做了不小的貢獻呢!等媽媽買完菜回來,我把這件事告訴了媽媽,媽媽還給了我高度贊揚,我心中簡直比吃了蜜還香甜,那種成功的喜悅簡直無法用語言來表達,從內(nèi)心里我更愛看書了。我要認(rèn)識更多的字。

  大概在上一年級兩三個月的時候,有一次,我看見爸爸正在看報紙,還翹著二郎腿,我覺得挺神氣,我也學(xué)著爸爸的樣子,翹起二郎腿,看起報來,突然報紙上一個老人在長江大橋的護欄上“走鋼絲”的新聞映入了我的眼簾,我津津有味地看了起來,原來是一個老人在護欄上走,旁邊的人都在打110報警電話,每當(dāng)警察來到時,老人就不翼而飛了,為什么呢?警方正在調(diào)查中。后來這則新聞不知被我宣傳了多少遍,每當(dāng)看到聽新聞的人瞪大眼睛聽我講述時,我便為自己能通過看報讓別人增長見識而自豪,也就是從那時起,我對看報也有了濃厚的興趣。

  上二年級了,我們經(jīng)常要看圖寫一些小片段,由于我看的書多,所以寫片斷對我來說是舉手之勞,小菜一碟。我的.片段在班上會常常被老師當(dāng)做范文朗讀,聽到同學(xué)們“嘖嘖”的贊嘆,我高興,但我不驕傲,因為我知道,功勞應(yīng)該歸功于書,這個默默無聞的老師。

  四年級時,“神舟七號”的飛天,讓我開始對神秘的宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣!癠FO”里到底有沒有外星人?宇宙到底有多大?那宇宙的邊緣又是什么樣的呢?我又駕上小船,駛向書的王國,在知識的海洋盡情遨游,享受著無窮的快樂!

  書是我的良師,也是我的益友,它教我知識,伴我成長,書——永遠是我快樂的源泉。

  讀書的快樂演講稿 篇3

各位同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《讀書的快樂》。我認(rèn)為讀書應(yīng)該是一件快樂的事情,大家也可以在讀書的過程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

  一本好書,能夠讓讀者身臨其境,充分體會書中的情節(jié),跟著主人公在另一個世界里高興、快樂、傷心、憤怒、感動和同情。它就像一雙無形的大手,引領(lǐng)我們在書的世界中遨游和飛翔。

  讀書不需要規(guī)定。書與人之間是有緣分的。假如這是一本好書,無論情節(jié)、故事都很好,但是它不適合你,或者你讀起來不是那么身臨其境,那么最好就不要精讀,只是稍微看一下內(nèi)容提要就可以了。而那些無意中看到的.書,卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著,那些少年類的報刊、雜志也可以開闊我們的眼界,擴大我們的知識面。而那些美文精選類的書,則可以陶冶我們的情操,讓我們變得有內(nèi)涵。

  你會因為主人公的一句玩笑話而竊喜半天,你會因為房東把他拒之門外而十分同情,你會因為他在一場災(zāi)難中成了殘疾人而感到十分悲傷,你會因為他做事的那份執(zhí)著而感動不已,你更會因為他到最后擁有了一個完整、幸福、美滿的家庭而興奮、激動......所有這一切,都是書給我們帶來的。

  享受書的樂趣的人,是幸福的人,而且,他還會一直幸福下去。同學(xué)們,享受讀書吧,我們都會很幸福的。

  讀書的快樂演講稿 篇4

各位老師、各位同學(xué):

  你們好!

  書籍是人類進步的階梯。自從書被發(fā)明,書就成了人們形影不離的伙伴。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。從小,我就手不釋卷——小時候,臨睡前,媽媽總給我講故事。我就依偎在媽媽身邊乖乖的聽著,像只小綿羊一樣。講了一個又一個,我還央求媽媽再講,豐富多彩的故事牢記我心中。大點兒,我就趴在地板上興致勃勃地看圖畫本兒,盡管不識字,但也樂此不彼!上學(xué)了,我總捧著一本書,津津有味地看著。我喜歡遨游于書海,悠游自在;做一只書蟲,在書國里咬文嚼字。由于愛看書,爸媽形象地叫我:“小書蟲”。書,我愛你……書……。

  有一次,媽媽去辦事,臨走前叮囑我把燉湯的火關(guān)一下,我爽快地答應(yīng)了,頭點得像雞啄米。不一會兒,我就把它拋到了九霄云外,忘得一干二凈——我正在看書。一捧起書,時間猶如停止在一瞬間,周圍的一切都被我忽略了,只有書本的情節(jié)讓我牽腸掛肚……媽媽回來了,一陣焦糊味換來了一頓批評……

  書讀百遍,其義自現(xiàn)。讀了那么多書,我也受益匪淺,感到十分充實。書,就是我的精神上的糧食。書中有光明、有黑暗、有高潮、有低谷……書讓我從一個懵懵懂懂的小屁孩變成了一個陽光男孩,懂得了不少道理與知識。讀生物書,我感受到生物世界的`奇妙與殘酷,想象著現(xiàn)如今世界的風(fēng)云變幻;讀歷史書,感受到生命的短暫、無常,那么脆弱,卻又那么頑強;讀戰(zhàn)爭類的書,感受到了正義與邪惡的搏斗,戰(zhàn)爭的無情、殘酷、血腥……憧憬在和平時代人們安居樂業(yè)、其樂融融的美好生活中。不知不覺地,我成了一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。更因為書,我的作文也越來越生動。

  書雖好,但不能死讀書,整天咬文嚼字,從而一葉障目,不見泰山,會變成書呆子。讀書,就是讓我們從書中獲得有用的知識,在生活中不斷運用,積少成多,從而達到學(xué)識淵博,如朱熹所說——讀書有三到,謂心到、眼到、口到。

  書是無邊的花海,那么艷麗,五彩繽紛;是墻角的豆芽,那么頑強,茁壯成長;是黑暗中的啟明星,帶來光明與希望;是……我愿意與書永遠做朋友,以遍讀天下書為志。

  讀書的快樂演講稿 篇5

各位老師、各位同學(xué):

  你們好!

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長!

  在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的`時尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。

  我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

  書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

  俗話說得好:“開卷有益”。只要打開書本,我們就能在書本中得到知識,找到快樂,體會情感。打開書,我們就像是在知識的海洋里遨游,它能讓我們更快樂,能讓我們更自信,能使我們更聰明。多少次,我因為丑小鴨變成天鵝而替她高興;多少次,我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪!這一切,不都是因為書本給我提供了閱讀的機會嗎?

  雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!

  讀書的快樂演講稿 篇6

各位老師、各位同學(xué):

  你們好!

  古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的'職業(yè)生輝。

  博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來!蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。

  我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。

  一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

  一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書達禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會的教育事業(yè)貢獻自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。

  謝謝大家!

  讀書的快樂演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我講的題目是“讀書的快樂”。

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!泵珴蓶|主席講道:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!币槐竞脮,蘊含了豐富的文學(xué)知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是去書的.世界里參觀,這是多么神圣的!

  讀書的快樂樂在文章的內(nèi)容,只有不斷地超越自我,才能領(lǐng)悟讀書的真諦。許多偉人,從他們的一字一句的故事里,體現(xiàn)出他們的艱辛和堅持,與命運搏斗的堅強毅力……

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@句話中寫出了年輕的時候,不知道勤學(xué)的快樂,到了年老時才后悔以前不好好讀書。趁著這大好時光,同學(xué)們要趕緊拿起“好書”看起來吧!

  不要等“白了少年頭,空悲切。”

  讀書的快樂演講稿 篇8

各位老師、各位同學(xué):

  你們好!

  今天我演講的題目是:“讀書的快樂。”

  讀書,是一種享受,也是一種快樂。拿起它,它是沉重的;翻開他,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

  古人云:“書中自有黃金屋!睍俏覀兊募Z食,書是黑暗中的一盞燈……書中的氣息,帶領(lǐng)我們探索知識的海洋。

  在《水滸傳》里,我認(rèn)識了忠義寬容的.宋江;在《三國演義》中,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮。在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強!顿u火柴的小女孩》讓我看到了賣火柴的小女孩悲慘的童年生活。

  知識就像海綿里的水,只要愿擠,總會有的。讀書讓我快樂成長,讀書讓我更加成熟,讀書讓人走向成功!

  讀書就是求知。知識對所有人都很重要,就像第歐根尼說的:“知識是青年人最佳的榮譽,老人最大的慰藉,窮人最寶貴的財產(chǎn),富人最珍貴的裝飾品!弊x書是苦的,但它也會慢慢變甜。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  讀書的快樂演講稿 篇9

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“讀書”。

  讀書有什么用呢?高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!比绻麤]有書,那么世界將是一片混亂。如果沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。

  讀書的快樂,樂于足不出戶,只要有了一本好看的書就像有了全世界。在書里有茫茫的宇宙,有一望無際的大草原,有氣勢磅礴的萬里長城,有直插云霄的東方明珠,有飛流直下的瀑布……

  讀書,可以超越自我,我也可以擁有淵博的知識。書籍,讓我充滿了力量,更讓我從先賢智者的.叮嚀中頓悟人生的真諦。感受書中的美好,和感悟崇高境界和高尚情懷。

  親愛的同學(xué)們,讓我們珍惜眼前美好的時光,與書為友,感受書中的快樂。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  讀書的快樂演講稿 篇10

各位老師、各位同學(xué):

  你們好!

  我是吳志軒,今天我演講的題目是讀書的快樂。

  書是我們的好老師,教會了我們什么是善良,什么是樂于助人,什么是正義勇敢。如果我是一只小鳥,書就是美麗的天空,如果我是一條小魚,書就是一條寬闊的大江,如果我是一棵小樹,書就是燦爛的陽光,我在天空中自由翱翔在大江里,享受快樂,在陽光下茁壯成長。

  “書籍是人類進步的階梯”,我們要走進書的海洋,去里面尋找讀書的真理,“書中自有黃金屋”,在書中我們可以去往任何想去的地方,尋找任何我們想要的`美好。如果我們?nèi)ゲ涣松衩氐挠钪妫梢匀袑ふ椅覀兿胍拇鸢,如果我們想要探索兇險的森林,我們就可以從書中找到探索的本領(lǐng),有了書就有了一切。

  書,我們?nèi)巳硕紣,因為它總能帶給我們無窮無盡的快樂。

  讀書的快樂演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “書是人類進步的階梯”,這是高爾基眼中的書。在我眼中,書是一扇通往知識殿堂的大門,可以帶我穿越到古代和未來。

  我7歲生日時,姑姑給我買了一本《淘氣包馬小跳》,那是我讀的第一本書。當(dāng)我被逼著到書房看書時。我緩緩地翻開了第一頁,剛上二年級的我,字還沒認(rèn)全,囫圇吞棗地也看不懂。不

  到了四年級,爸爸要求我讀書時,我會找無數(shù)種理由去逃避。有一次,我讓爸爸帶我去玩,爸爸就把兩年前那本《淘氣包馬小跳》丟給了我,然后把我鎖在臥室里。沒有辦法,我只好開始讀了,沒想到,它就像磁石一樣吸引著我,讓我讀得津津有味。

  從此,我便愛上了讀書,還結(jié)識了很多好朋友,聰明漂亮的夏林果、調(diào)皮搗蛋的.馬小跳……

  我愛讀書,更愛這些的歡樂時光。

  讀書的快樂演講稿 篇12

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  有一位名人曾經(jīng)說過:“知識就是力量!币虼宋覐男【褪謵劭磿。書架上放滿了大大小小的書籍。一到空閑的時候,我就會拿起書來看,細細的品味蘊含在書中的詩情畫意。

  讀書,你可知道這小小的方塊字中體現(xiàn)的無限的樂趣。

  讀書,可以讓我們在知識的海洋中遨游。

  讀書,可以培養(yǎng)我們的品格、情操。

  書是橋,能為我們架起一道通往對岸的'橋;書是燈能為我們照亮前方的道路;書是舟,能讓我們在海洋中盡情的探索。

  是讀書,讓我們領(lǐng)悟到了人間冷暖;是讀書,讓我感受到人生的酸甜苦辣;更是讀書,才讓我體會到讀書的樂趣!

  “讀書百遍,其義自見!泵看巫x書,都能體會到不同的情感。

  因為我讀書,所以我快樂!

  謝謝大家!

  讀書的快樂演講稿 篇13

各位老師、各位同學(xué):

  你們好!

  “讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在于付出,在于給予”……從古到今,這些名人名言一直激勵我們:“要愛上讀書!”還有很多的有關(guān)于讀書的.故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書,就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭發(fā),另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;聞一多一看書就“醉”;羅華ji猜書……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。

  同學(xué)們,書就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識的王國;書就像一位無聲老師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。同學(xué)們,讓我們一起飛在書的王國,知識的天地!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  讀書的快樂演講稿 篇14

各位老師、各位同學(xué):

  你們好!

  我喜歡讀書。因為書中有精彩的故事傳說,有大自然的奧秘,有各式各樣的知識,有生活中的趣事,生活中的常識,還有做人的道理……

  在這喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的`生命本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流,手機代替了生活。我們不否認(rèn)時代的提高,但有些是不能代替的,如一首經(jīng)典的曲子,如一片干凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一位偉大的人物。

  我喜歡讀《女生日記》,這本書給我留下了深刻的印象。里面的女主人公冉冬陽升入畢業(yè)班后,為了減輕學(xué)習(xí)壓力,她把自我的情緒、生活寫進日記里。所以,我也要和她一樣把自我的生活、心聲,寫進日記里。

  我喜歡讀書,因為它能使我體會到無窮無盡的樂趣。

  讀書的快樂演講稿 篇15

各位老師、各位同學(xué):

  你們好!

  今天我演講的題目是:讀書讓我快樂地成長。

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。如果我是一只小鳥,那么書就是憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。我就是在這海闊天空中放飛著我的夢想。  從小,我就很喜歡看書,記得還在幼兒園時,我就早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時,書就像一個繽紛世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……

  我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的'生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!我的演講完了,謝謝大家!

  讀書的快樂演講稿 篇16

各位老師、各位同學(xué):

  你們好!

  今天我演講的題目是:熱愛讀書。

  假如有人問我,你最喜歡什么,我會說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像干枯的`樹木,沒有一點兒生機。

  童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。

  我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。

  同學(xué)們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

  讀書的快樂演講稿 篇17

各位老師、各位同學(xué):

  你們好!

  書籍是人類進步的階梯。同學(xué)們,我們正處在一個知識飛躍,知識爆炸的時期,有許多科學(xué)知識需要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),去掌握,去運用。作為一名小學(xué)生,必須從小養(yǎng)成好讀書的好習(xí)慣,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書里要求我們學(xué)習(xí)的知識外,還要多讀一些有益的課外書。通過大量地閱讀,可以從中積累一些好詞佳句,學(xué)習(xí)一些好的寫作方法,更重要的是可以開闊我們的視野,增強我們分辨是非的能力。

  從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,多讀書,讀好書,讓自己的生活更加充滿樂趣,讓自己的人生更加豐富多彩,在科學(xué)知識的寶庫里,放飛自己的希望和理想,暢游于科學(xué)知識的.海洋。

  從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,才能趕上知識不斷更新的大潮,才能跟上時代前進的步伐。書籍是打開人類知識寶藏的鈅匙,只有活到老,學(xué)到老,才無愧于自己的人生,讓讀書伴隨我們成長。

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